工作計劃合集(8篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的工作計劃10篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、指導思想
把科技教育作為素質教育的突破口,貫徹落實《徐匯區關于深化學校科技教育工作,全面提高中小學生科技素養的實施意見》,做精做優學校科技特色項目,在我校被評為區科技教育特色學校的基礎上,繼續努力創建區級綠色學校。緊密依托區域內有效整合的各種科技教育力量和資源,充分發揮校內各方的工作積極性,全方位、多渠道的實施科技教育,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生全面發展。
結合區科技教育工作和學校工作,制訂本計劃。
二、工作目標
1、注重三個整合,即科技教育的實施與青少年科技實踐活動相整合,與課程教材改革相整合,與現代信息技術相整合。重視滲透未成年人思想道德建設,弘揚敢于創新、勇于實踐的科學精神。
2、開展以學生發展為本的創新實踐活動,從由點帶面到全面推進,實施以探究型學習活動為中心的科技教育,提升我校學生的科學技術素養,提高我校教師的教學研究能力,發展我校的科技特色,推出我校的科技明星。
三、工作內容
1、積極參加市區級的青少年科技實踐活動。
從學校具體情況出發,結合學生的實際特點和特長,有選擇性、有重點地參加青少年科技實踐活動,以及各級各類科技“杯賽”。
2、繼續開展知識產權教育主題的科技活動。
我校已成為“上海市知識產權教育試點校”,爭取在原有基礎上加快發展,并為全區的知識產權教育貢獻力量。以所承辦的.“市二初中杯”知識產權科普系列競賽活動(4月)為載體,開展知識產權普及教育活動,引導青少年從小建立起知識產權保護意識。把青少年發明創造與知識產權保護相結合,鼓勵和引導學生積極參與科技創新和專利申請的實踐。
3、開展環保主題教育活動,爭創區級綠色學校。
(1)以“做身邊節能事,為世博添綠色”為主題,開展節能減排、世博低碳系列科普活動。策劃、組織適合本校學生實際的節能減排活動,開展科技節活動,通過每個師生帶動家庭有效降低碳排放,引領低碳價值觀。
(2)以學科滲透為基礎,推進學校環境生態專題教育的有序進行。積極參加環境教育拓展型課程教材的教師培訓及學生《綠色志愿者》拓展課程的進行。
4、發展科技特色項目。
(1)確保優勢項目——科幻畫,多參賽,得大獎。
(2)發展新的特色項目——創造發明。以各級科技創新大賽的要求為目標,爭創佳績,為學校添榮譽。
5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。
在各類課程的教材中,尤其是化學、生物、英語和政治等學科,挖掘有關科技教育的因素,通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學科教學中滲透科技教育。
四、保障機制
1、管理保障。建立校長統籌安排,部門支持調度,科技總指導具體負責,各位科技教師分工協作的工作機制。
2、經費保障。學校能辟出專門經費投入科技教育。
3、資源保障。緊密依托區域內的各種科技教育力量和資源,從學生需要出發進行有效整合和優化,使我校學生接受到更優質充分的科技教育。
4、評價保障。校外接受上級單位對學校科技教育工作的全面評估和對學生科學素養的評價,校內接受校長的隨時檢查和考核。
工作計劃 篇2
20xx,這個曾經看起來非常遙遠的數字,如今就在我的眼前。回想著過去的一年,真的非常的豐富且充實。但是走在即將結束的年末,卻又顯得是這么的單薄。總之,一年已經快要過去了,我要趁著這個時間,對20xx年做好一個打算,讓自己在20xx的工作能更加的扎實,更加的順暢!相信在這里做出的計劃能消去我今后在前進路上的迷茫!
現在,我先對這一年最開始的一月做好規劃,走一步算一步,扎扎實實的走好這一年的工作!我將這一月的工作計劃如下:
一、最初的任務
在新一年的開始,我首先還是要對過去一年的工作做一個整理,對上一年沒有結束的事情要做足準備,對該清理掉的東西也要清早的清除或者收納好,防止在工作中給自己和工作帶來麻煩。
其次,針對全新的一年,我要做好全新的`準備。在結束了對上一年殘余工作的整理后,我要開始進行對自己的提升,提高自己在工作中的能力,帶著全新的心態去面對全新的工作,讓自己能在工作中做的更好。
為了讓自己在20xx年的成績超過目標,我要在心理上重新的約束自己,讓自己在工作中能更加的認真。
二、工作中的計劃
在做好了對自己以及工作的準備后,我要在這最初的一個月努力的完成自己的責任。
首先,在工作中,我要趁著工作剛剛開始,趁機向新老顧客發送祝福,提醒顧客我們已經重新開始工作,同時,也是為了拉近自己和顧客的關系。
其次,在上一年總結過后,我發現自己在工作中有很多的問題!這不僅僅影響我在工作中的情況,還會慢慢的造成隱患。在上一年以為沒能好好的改正拖了很久都沒有解決。盡管年初有很多工作需要忙,但是對于過去的錯誤還是要放在重要的位置,及時的解決。
再次,針對上一年的不足,我也要著手開始準備提升自己,要在工作中有意識的讓自己去提升自己,發現自己的不足,并且在工作之余去改進,去請教。我相信在努力后自己能有更多的提升。
三、結束語
“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這新年最初的的這個月里,沒有什么那么的特別,最重要的是努力!嚴格的要求好自己,工作自然就能做好。希望我能在全新的20xx年里開一個好頭!
工作計劃 篇3
當前,小學數學教學正處在一個大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在數學教學中進行教學質量的提升和差生的轉化工作。為了全面激發三、三(5)班學生學習的主動性和積極性,通過培優補差使學生認真對待學習,發展智力,實行以點帶面,全面提高,因此,特制訂有關的數學教學計劃。
一、情況分析
三(5)兩個班共有學生104人,每班都有52人。從兩班學生的學習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來看,大部分同學學習積極性高,學習目的明確,上課能夠比較認真聽講。但同時,仍然有大部分學生學習不夠認真,對數學課的學習興趣不濃厚、動手能力不強,紀律生活方面比較懶散,自我控制力不強,經常出現上課講小話、搞小動作、不做作業等現象,特別是班干部不能起到很好的模范作用,自我要求不嚴格。兩個班學生在上學期二年級期末考試中,數學成績都是比較差,其中三(5)班的差生落后面大,有4名學生的數學成績僅僅及格,優生很少,全班的數學三率綜合值居全級倒數最后一名。
二、工作目標
1、加強常規教學的管理,努力提高學生學習成績。
2、做好差生輔導的工作,盡量減少學生落后層次。
三、具體措施
1、狠抓班風、學風的管理,為提高教學質量保駕護航。
①注重發揮班干部的帶頭作用,促進濃厚學風的形成。平時經常教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生選擇好適合自己的,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。
②讓每位同學都成為班風、學風建設的主人。盡早和每位學生促膝談心,仔細觀察他們的言行及對人、處事的態度,特別注意了解他們平坦喜歡哪些活動,結交什么朋友,從而掌握他們的思想、情緒及心理特點,對癥下藥;公平對待每位學生,在某些方面給予“偏愛”,如上課多注意他們、多提問他們,多加鼓勵,樹立信心,為他們創設成功的機會。
2、規范課堂教學,全面提升教學質量。
①認真備課,努力上好每節課。集體備課的時候,細心分析好每個單元的教學目標、重點、難點、教學方法和作業布置等內容,充分發揮集體的力量,提高課堂教學效率。
②課堂上,堅持以培養學生學習興趣和發展學生思維能力作為出發點,力求課上“四讓”:課本讓學生讀,問題讓學生議,思路讓學生講,小結讓學生作,同時實施“三講五給”:講重點、難點、方法;給學生動腦想、動眼看、動耳聽、動口講,動手做,使學生積極主動參與教學的.全過程。
③努力提高學生的計算能力,讓學生償試成功。
(1)培養一看、二想、三算、四演的習慣。計算時,要求學生看清題目中的數字和符號,再想一想用什么方法或簡便方法以及計算時應注意什么,先算什么,后算什么等,進行計算后發現問題及時糾正。
(2)養成口算和估算的習慣。對于一些比較簡單的計算題,可以引導學生進行口算,以提高計算的速度,可以通過口算訓練、口算比賽等途徑提高口算能力。同時也要重視學生的估算習慣和能力的培養。
④細心批改,當面輔導,多做多練。在批改作業時,對差等生的作業,實行面批,及時了解存在的問題,給予糾正指導;對于優、中等生,實行抽查檢查或互相批改,鼓勵學生解題多樣化,尋找巧妙新穎的思路,及時向全班進行交流。
3、耐心輔導差生,盡量減少差生落后。
①加強思想教育,培養激發差生的學習動力。在教學中應結合所學內容向學生進行理想教育,介紹優秀學生學習的事跡,幫助他們樹立正確的學習目的,提高他們的學習動力,激發他們為將來而學好數學的熱情。
②降低要求,減輕作業負擔,幫助差生掌握學習方法和思維方法。以課本為主,不搞偏題、怪題,平時多做多練,通過增加基礎訓練提高學生的數學學習成績。同時結合學生能力,拉開檔次,不搞一刀切,注意引導學生發現解題規律,掌握學習方法和思維方法。
工作計劃 篇4
公司××年度以“加強內部管理、堅持技術創新、促進持續發展”的經營方針為指導,以實施技術創新為重點,開展本年度的經營工作。公司保密辦將始終圍繞公司的中心工作和經營方針,根據公司保密委員會今年的工作要求,認真執行公司保密委員會的決定和指示,堅持“一手抓業務項目,一手抓保密管理”切實做好本年度的保密工作;著重圍繞提高信息化條件下保密管理能力,突出加強技術手段、宣傳教育、監督檢查和隊伍建設,完成上級保密機關和公司保密委員會的各項工作任務。
重點加強對新《保密法》的學習和宣傳,深刻體會新《保密法》的精神,深入貫徹落實新《保密法》的要求;做好保密資格認證復查的各項準備工作,以嚴格、規范的保密管理工作來迎接保密資格認證復查,并以此為契機,進一步規范保密工作程序,提高保密管理工作水平,確保全年無重大泄密事故發生。現將本年度工作計劃制定如下:
一、進一步加強組織領導,完善保密制度
公司領導高度重視保密工作,始終把保密工作擺上主要領導的重要議事日程,做到與公司的日常工作同時布置、檢查、總結。在今年的保密工作中公司將繼續加強對保密工作的組織領導,公司總經理親自任保密委員會主任,公司分管領導具體負責,公司保密辦公室負責辦理日常事務。本著“業務工作誰主管、保密工作誰負責”的原則,各部門第一負責人為本部門保密工作責任人。
去年新調整的部門職能書,已經將保密工作納入各部門的職能之中了,公司各部門將嚴格落實部門職能書的要求,做好本部門的保密工作。對保密工作做到一級管一級,一級對一級負責,層層落實保密責任,做到機構、責任、措施、人員四到位。公司保密辦將根據保密工作規定及部門職能書的要求,對各部門的保密工作執行,完成情況進行監督、檢查,確保保密工作落實到位。
保密委員會堅持每季度半年一次例會的制度,研究、部署、解決保密工作中的重要問題,審核公司保密工作計劃的執行和完成情況,討論專項保密工作,總結保密工作經驗,表彰保密工作的先進單位和個人。并根據保密工作的臨時需要不定期召開會議,解決保密工作中問題。
二、加強保密宣傳,做好保密培訓
保密的宣傳教育是保密工作的重要環節。在今年的保密工作中,保密辦將繼續加大對保密工作的宣傳力度和培訓力度:
(一)加大對新《保密法》的學習和宣傳。新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》明確了國家秘密受法律保護,完善了保密工作方針,健全了保密管理制度,細化了保密措施,強化了保密責任,對保密管理工作提出了新的更高要求,是我們做好保密工作根本依據。
學習好、宣傳好保密法,是貫徹落實保密法的重要前提和基礎,對于全面加強新形勢下的保密工作,具有十分重要的意義。今年保密辦將加大對新《保密法》的宣傳與培訓工作:一方面,通過公信息發布欄、以及《南光報》等向全體員工宣傳新《保密法》的相關知識與規定,并且在對全體員工的保密培訓中對新《保密法》進行重點宣傳;另一方面,利用對涉密人員進行八課時的專題培訓的機會,組織涉密人員認真學習新《保密法》,切實提高保密意識和保密能力。
(二)積極開展形式多種多樣、內容豐富多彩的宣傳教育活動。保密辦要聯合各部門組織公司員工學習保密法律法規、新《××保密管理制度匯編》以及新《保密法》相關知識,并通過組織員工觀看失密涉密現場演示和保密專題警示錄像片以及在《保密工作》上刊載相關保密知識等多種形式,對公司全體員工進行保密宣傳和教育,積極做好宣傳工作。
(三)將員工保密教育納入公司總體培訓計劃內,統一安排、統一布置、統一檢查、統一評價和考核。在年度內組織一次公司全體員工的保密培訓,在培訓中向全體員工介紹保密知識,分析當前保密工作的形勢,使全體員工提高認識,明確職責,進而增強他們的保密意識。培訓采取多種方式、分期分批進行,各部門負責組織,公司人力資源部負責檢查和考核評估。整個培訓工作在四季度完成。
(四)繼續對涉密人員進行經常性保密教育。由公司保密辦牽頭組織對涉密人員進行四次、八課時的專題培訓,除了日常的培訓外,要積極派人參加上級保密機關舉辦的會議和保密業務知識培訓。通過這些宣傳教育措施,努力增強涉密人員的保密意識和保密觀念。
三、加強保密日常管理,切實增強失泄密防范能力
加強保密日常管理,公司保密辦將加強對保密日常工作的管理:
(一)堅持日常的審批工作。做好涉密會議、對外交流和宣傳報道等工作中的保密工作,及時辦理相關審批事項,做好既抓好保密管理,有便利生產經營工作。
(二)健全涉密工作人員的管理機制。保密的核心是對人的管理。對涉密人員,上崗前要進行資格審查,簽訂保密義務書;對現職涉密人員,要加強教育管理,簽訂保密責任書,日常要加強檢查,監督,按時按要求進行培訓;對離崗涉密人員,要實行脫密期管理,簽訂保密承諾書。對不適宜在涉密崗位工作的人員,要及時調離;對泄密人員,要依法從嚴處理;對保密工作做出貢獻的,要通過適當方式給予補償。
(三)加強對計算機、信息系統和辦公自動化設備的管理。新形勢下,信息安全對計算機、信息系統和辦公自動化設備的管理提出了更高的要求。公司保密辦將按照保密工作的要求,加強對涉密計算機、非涉密計算機和辦公自動化設備設施的檢查管理工作,做到涉密計算機,不直接或間接地與國際互聯網或其它公共信息網絡相聯接,實行物理隔離;對傳真機、復印機、打印機等辦公自動化設備的使用進行規范管理,從源頭上堵住了辦公自動化設備失泄密事件的發生;加強移動存儲設備的使用管理,嚴禁移動存儲設備在涉密計算機和非涉密計算機間交叉使用,涉密移動存儲設備不得在非涉密計算機中使用等;嚴禁在互聯網上發表和傳輸與涉密工作有關的文件及信息。保密辦將對執行情況嚴格督察,嚴防出現紕漏。
四、做好日常保密檢查工作
嚴格落實保密檢查制度,通過保密檢查工作,使涉密人員提高保密認識,提高防范失、泄密的意識,在日常工作按照保密法律法規、規章制度來規范自己的行為,將保密防范措施落到實處,嚴守國家秘密及公司秘密。
(一)每月完成對涉密部門(部位)和涉密人員考核檢查,并填寫自查表。
(二)每季度完成對涉密部門負責人的考核檢查。
(三)加強對公司涉密計算機、非涉密計算機及辦公自動化設備設施的檢查管理工作。在日常的保密管理與保密檢查中,對涉密計算機做好重點檢查與監督,并且每半年對公司涉密和非涉密計算機、辦公自動化設備進行一次全面的檢查。
(四)定期對公司保密委員會、保密辦公室主要負責人的.工作進行檢查。檢查內容為:部門領導的保密職責落實情況和各種保密規章制度落實情況。對各項檢查,保密辦都將做好記錄和檢查報告。
五、做好保密資格認證復查的各項準備工作
今年公司將迎來保密資格認證的審查,保密辦高度重視此項工作,充分認識到保密資格復查對公司保密工作的有利作用。進一步健全保密組織機構,嚴格保密監督管理,加強保密檢查與自查,及時整改保密工作中存在的問題,嚴格執行保密資格標準,落實各項保密工作要求。認真準備保密資格認證復查所需的各種資料,做好各項保密復查準備工作,爭取通過保密資格認證的復查。
六、保障經費投入,增強保密技術防范能力
提升保密技術水平,推進保密設施裝備建設是增強保密技術防范能力、實現保密管理現代化的重要舉措,也是新修訂的保密法提出的新要求。今年公司將保密工作管理經費(用于保密宣傳、教育、培訓和獎勵)5萬元列入財務預算,專項保密工作經費(用于技防和物防措施)給予保障,從資金投入上保證保密工作的開展。
保密辦要合理利用保密經費,積極購買、應用防泄密反竊密的新技術、新產品,加快保密技防設施設備的更新,切實增強防范竊密手段和發現泄密隱患的能力,提高公司技防的能力。尤其是要針對信息化條件下保密工作要求,加大計算機信息系統保密技術防范力度,切實按照要求配備保密設施設備。同時注意保密技術檢查設備購買和補充,不斷提高公司保密技術檢查能力。
七、做好保密工作總結,進行保密表彰
公司保密辦將在日常的保密工作中不斷的學習,不斷的總結,找出問題,解決問題,及時整改,不斷改進工作方法,提高保密工作的實效。××年公司保密工作年終總結放在12月進行。
其次,結合日常的管理和檢查情況,對保密工作進行評比,對在保密工作做出突出貢獻的部門和個人給予表彰和獎勵,以此來提高保密人員的工作積極性,促進保密工作的進一步完善。
總之,××年的保密工作將緊緊圍繞公司的中心工作,搞好工作保密、信息保密和商業保密,做好保密資格認證復查的準備工作,力爭一次通過保密資格認證的復查。我們將不斷加強學習,適應新形式下保密工作的需要,發揮保密工作的作用,為企業持續發展、和諧穩定服務。
工作計劃 篇5
一、部門招新
1、首先做好招新海報,極力宣傳以保證報名人數。
2、做好面試的計劃和安排,認真審核面試的每一位同學,寧缺毋濫,吸納賢才。
二、入學儀式
入學儀式由我部門和學習部一起組織,我們會一起努力,將會議辦好,計劃如下:
1、采集新生軍訓生活照片,制作視頻。根據儀式流程制作PPt。
2、安排好嘉賓、主持人等。
3、布置會場,采集迎新大會照片、寫稿。
三、召開部門第一次會議,讓部門成員相互認識。
介紹部門具體工作,將大家分成小組,并選舉組長。公布部門規章制度(包括平時考勤,工作態度、工作效率和工作質量等等)
四、每三周一期的系報,將在部門招新結束后正式開始出版。
我們在出系報的前一周仍將在各班征集文章。
五、系上班上的每一次活動
我部門會認真落實攝影與稿件收集,并及時發表到系網站。每次活動的照片我們會在第二天早上拷貝到系辦公室的電腦上。
六、前半學期每周召開一次部門例會
待大家對部門工作熟悉之后,例會縮減到每兩周開一次。會議主要圍繞重要通知,工作總結,下一步工作安排展開。
七、對部門的管理
1、以小組工作形式為主,培養干事的團隊精神和團隊協作能力。同時穿插獨立工作,培養其獨立完成任務的能力。
2、在工作上對干事嚴格要求,絕對不允許觸犯部門規章制度。
3、用心去引導干事的思想,合理安排大家的工作,培養大家合理運用時間,協調工作、學習的能力。
4、開展部門內部活動,增進大家的友誼,以便建立良好的工作關系。
5、鼓勵大家參加院系的'各項比賽。傳媒部的工作主要是給大家提供一個了解我系動態的窗口,我們會在做好本職工作、汲取第一屆傳媒部長處的基礎上,與時俱進,大膽創新,銳意進取,將傳媒部的各項工作做得更好。
工作計劃 篇6
新學期、新氣象。新的同學來到了南科大,給南科大注入了新的活力。南方科技大學作為一所新創立的大學,更大更負責、更健全的學生會也隨之建立。希望我們能在南科大這樣一個環境中努力學習、在學生會這樣一個平臺中鍛煉自己。
一、招新目的`
新的一年,學校中多了很多新鮮面孔,也增加了許多人氣和活力。學生會以及外聯部也不例外,都需要新鮮血液來維持運作、延續發展壯大下去、服務同學、造福同學。只有保持更替,學生會和外聯部才能健康有序的存在發展下去。本次招新,外聯部將會本著公平、公正、公開的原則進行。
二、招新細則
(1)招新對象:南方科技大學20xx級新生以及少量往屆優秀老生。
(2)招新時間;待定,前期將會和學生會招新放在一起。
(3)招新地點:待定,同上。
(4)招新要求:自信、語言得體,思維敏捷,有較強的溝通技巧。有一定組織策劃與創新精神。儀態較好,能于贊助商有良好的關系。注重團結互助與服從安排吃苦耐勞精神。
(5)招新人數:5—8人
三、審核辦法
第一部分:學生會可能統一組織的第一輪筆試。
第二部分:外聯部自行組織的面試,視報名人數和面試者質量決定一輪面試或二輪面試。 面試細則:
1、 自我介紹。一般在一分鐘到兩分鐘,主要考察個人的表達能力和語言組織能力。順帶了解一下教育以及以前類似外聯經歷。
2、 問答環節。由兩位考官或三位考官進行問答。總共問兩到三個問題。例如 高中是否有擔任什么職務,是否有和外聯相近的工作經歷,以及類似經歷所得到的體會。對他影響最深的一本書或一個人等等。
3、 實操環節。一或者數位面試者分配到一個可能遇到的實測情境中,進行實時的測試。旁邊的面試官會對每一位面試者進行表現打分。
兩部分成績相加得到總分,由外聯部進行合議,得出錄取名單,并報執委會審核并對外公布,接受外界監督。
工作計劃 篇7
指導思想:
以《小學學校工作計劃》及五河縣教研室工作意見為依據,以深化教學改革為中心,加強改進教學過程管理,加強教師課堂教學的改進,提高教師課堂教學的有效性,全面落實素質教育,推進新課程,努力提高教育教學質量。
主要工作及措施:
一、德育工作(詳見德育工作計劃)
1、繼續加強各項德育常規工作管理,開展德育、少先隊主題實踐活動,創建學校德育主題。
2、完善社會、學校、家庭三位一體的教育網絡,爭創新區“優秀家長學校”。
3、繼續做好學校資源向社區開放的各項管理工作,發揮學校的指導、輻射等功能。
4、召開學校少代會。
二、師資隊伍建設
1、加強教師職業道德教育:組織教師聽取專家教授的講座。
2、制定《校本培訓研修實施方案》,組織教師開展校本研修,落實方案中的各項培訓工作和要求
組織教師參加培訓,做好新一輪教師繼續教育培訓的過程管理。督促教師參加本學期的各級各類課程培訓,做好教師繼續教育培訓課程的報名工作。
新課程培訓:組織教師聽取專家講座、觀摩優質課、專題學習,使教師在學習、觀摩的過程中研討、反思、總結,提高教師課堂教學效益。
新教師培訓:
繼續開展拜師學教結對活動,使青年教師盡快成長。每周聽互觀課,每月寫學教體會或隨筆,認真記載。
三、教學工作
(一)加強教學常規工作流程管理
1、嚴格執行、落實課程計劃和一、二年級課程調整方案,
按課程計劃設置學校課程,要求教師不私自調課。
關注一年級準備期的各項教學工作(第一~第四周),使一年級新生盡快適應和融入小學生活。
調整學校作息時間,組織開展快樂的課間活動,促進學生身心健康發展。
2、定期召開教學工作例會,及時總結、反饋和改進學校各項教學工作。
3、強化教學的五個環節,注重教學的精細化管理,提高教學有效性。
備課:繼續實行學科年級組內資源共享,強調個性化使用,要求教師用紅筆在原有教案上改動,使之變成適合自己班級的學生實際。學校將在期初、期中、期末組織檢查,重點查教案修改、課后反思。反思每周至少2篇,50字左右。
作業:要精心設計和選擇作業。根據學生的實際控制作業和練習的量,作業的批改要做到及時、認真、規范,并及時分析反思,向學生作評講,指導學生訂正、并批改,適時地采取補救措施,提高實效。
聽課、評課、上課:繼續實行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課,對薄弱學科指導和跟蹤聽課。積極參與學校安排的'隨堂課、公開課、研討課等學科組教學研究活動,教師校內年級組、學科組內聽課不少于10節,并認真記載好《聽課記錄本》,及時填寫評價表。
輔導:每位教師要切實做好對學習困難學生的輔導工作,填寫《個案記載表》,認真分析、制定措施。教師要進行個別輔導,為其補上所缺的基礎知識,每次作業盡可能面批,力爭提高合格率和進步率。
考試(考查):落實教學質量監控,做好單元卷、一學期10次周練(周測)的出卷、批改、講評及訂正。繼續做好校內定期的教學質量監控、分析與反饋,初定10月和12月進行校內質量調研;11月進行期中練習,XX0年1月進行期末考試(考查)。
3、繼續實施和深化教師 “課堂教學改進”,實施課堂實踐,在課堂改進中提高教學效率。
4、以鎮級骨干教師支教為契機,帶動教師及學科組的整體提升。
(二)加強教研組建設,開展校本研修活動
1、組織教師開展《改進小學各學科課堂教學的若干意見》、《校本研修指導意見》等的學習與解讀。要求各學科組每次教研組活動先學習體現新理念文章、學科類論文等,再安排教研組內工作,并逐步使之成為制度化的舉措。
2、繼續開展以“上課——說課——評課——反思、研究、改進——再上課——再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進行1次公開教學交流。并結合課題研究,進行課堂教學改進,每月一節課、一個案例。
3、各教研組長、備課組長選擇平時教學中的疑難問題,結合課堂教學活動、課題研究內容組織教師通過學習、備課、開課、交流等活動,把相關目標、要求落實到具體的教學中。
4、加強信息化在教學活動中的應用,注重學科信息化與各門學科教學的整合。課前,教師要充分做好教學內容的確定、有關信息的收集、課件的制作、操作方法的熟練等準備工作,力求教學形式為教學內容服務。課后,及時記載使用記錄。
(三)開展學生活動:
1、舉行語文、數學、英語“學習周”競賽活動。(12月)
2、組織開展學生冬季跳踢拍系列競賽活動(12月)
四、其它工作:
1、做好新學期學生學籍管理卡的整理工作。
2、繼續開展學校教科研活動。(見學校教科研工作計劃)
3、重視學校信息技術應用與管理。(見學校農遠工程工作計劃)
4、抓好學校語言文字工作。(見學校語言文字工作計劃)
5、抓好學校衛生、體育、科技工作,協調圖書、,協助校長開展各項工作。
工作計劃 篇8
一、指導思想:
繼續開展創新教育與課堂教學實踐想結合活動,深化課堂教學改革,在充分研究課程標準和教材的前提下,積極培養學生學習興趣與積極性,集體商討教學方法,共同研究教學中應注意的問題,同時要兼顧學生的基礎和實際情況,確定教學目標,提高課堂教學效率。同時注意結合去年今年中考相關經驗,做好中考前的復習準備工作,為明年的中考取得優異成績打下基礎
二、確立目標,提高教研質量:
根據中考要求和九年級第一輪復習計劃,宏觀調整教學進度,兩位教師及時交流反饋學生每天輸入和輸出知識情況。在聽各組老師課的同時,更加注意多聽同頭學科教師的課,做到多聽多學,多練。第一輪復習以課本為依托,抓基礎知識為重點,激發學生積極性,主動上好復習課,聽、說、讀、寫要講實效,進一步加強集體備課,做到共同交流,資源共享,努力培養學生的閱讀能力和寫作能力。
三、備課時間、地點、參加者
集體備課時間:單周備課
集體備課地點:辦公室
集體備課參加者:許京潤、李春鳳、印春霞
四、集體備課目標、方法和措施:
(一)、目標
1、以學生學習反饋為出發點
2、相互交流,傳授經驗,實現雙贏
3、培養學生掌握良好的學習方法。
(二)方法和措施
1、個人有思路——集體互交流——反思加復備
具體實施步驟:聽課學習---課堂實踐---課后反思---提交設計
2、從整體上把握知識點,做到相關知識--融合,擴充,類比,對比。將整本書的知識重組,使整個教學融會貫通。
3、結合本班實際靈活修改:
教師要根據課堂反饋,靈活的.調整教學重點和難點,做到復習課有目的性,實效性,時效性。
4、同頭互相切磋和商討,抓住單元重點和考點,設計出有針對性的檢測習題。同頭教師統一教學進度,統一測試。
5、集體備課時,除中心發言人作主題發言外,其他教師也要積極參與,發表自己的教學設想并闡述理論依據,經過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實施教案。
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