工作計劃

時間：2023-11-06 07:21:54 工作計劃我要投稿

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工作計劃集合【9篇】

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃10篇，歡迎大家分享。

工作計劃集合【9篇】

工作計劃篇1

　　我能成為***政府辦的一名打字員，深感榮幸，不知不覺一年的時光過去了，在打印室工作以來，感受很深，也學習到了很多知識，首先感謝一直以來對我耐心幫助和關心的所有領導和同事們。

　　在大家的支持和幫助下，本人認真學習、嚴格履行工作職責，較好地完成了本職工作，現將一年來的工作情況匯報如下

　　一、加強學習，不斷提高自身綜合素質加強學習，由于工作需要，我于 20xx 年 10 月 9 日接手打印室工作。

　　為盡快進入角色本人認真學習辦公知識、牢記崗位的各項規章制度，嚴格按照國家及省、市政府辦公室的要求和本單位的工作制度積極開展工作。同時，在業余時間主動學習辦公軟件操作技術，提高業務水平，使自身素質得到不斷提高，為更好地完成本職工作提供堅強保障。

　　二、積極履行職責，努力做好本職工作積極履行職責， 20xx 年在主任和同事們的幫助和指導下，我很快進入打字員的角色，迅速掌握了公文擬制常識和公文寫作知識。在制作公文時，嚴格按照公文的文面格式，做到保質保量。在完成領導和各科室交給我的各類材和文件的錄入、復印、傳真、掃描等工作，做到按時按量，保證打印材料文字錄入準確、整潔、清晰，格式符合上級要求，文字排版做到美觀大1方、嚴格規范，讓領導滿意、同事們滿意。

　　三、忠于職守，嚴格做好保密工作忠于職守，在做好打印室日常工作的同時，認真學習《保密法》，嚴格按照保密工作的基本方針執行保密制度，對文字材料的底稿妥善保管，印后及時將作廢的底稿和材料進行銷毀，做到不泄漏。在復印上，嚴格遵照國家法律、法規、制度和主任的要求開展自身工作，不抄傳非法的印刷品和打印、復印與本職工作以外的其它材料。在這一點上，非常感謝同事們的配合和支持，才使我做得更好。

　　四、創新思維，進一步提高打字室工作水平創新思維，為了提高工作效率，更好的管理打字室的物品、設備，及時準確回執、下發文件，我制作了傳真機要登記簿、會議用品登記簿及紙張使用登記簿等，堅持做到我收發、我登記，誰使用我有數的有效方法，做好本職工作和管理好我室的辦公會議用品。在辦公室耗材的使用上，能雙面打印的'，盡量雙面打印，在粉倉的使用上，能盡量不換就不換，節約耗材，把“厲行節約、杜絕浪費”牢記于心。同時，對打印室的計算機、復印機、傳真機等設備和其它物品能嚴格管理，定期進行維護與保養，以保證打印、傳真等工作順利進行。

　　五、任勞任怨，努力做好會議室保潔工作任勞任怨，在二樓會議室的管理及服務工作中，本著熱情、周到的服務理念，做好會場的布置、會中服務、會后整理工作。每次會議結束后都不斷總結，尋找不足，與領導、同事進行交流，更好的做會務。對于會議所用物品做到登記在冊，會議2用品干凈整潔，冷靜地處理會中領導交辦的各項事宜，得到領導的好評。每天做好報紙、信件的分發工作，無漏發、延發、錯發，對于樓內其他辦公室的信件及時轉送，注意文明用語，樹立良好的政府辦公室形象。

　　當前美麗的**正處在跨越發展的關鍵時期，在新一屆辦公室領導的帶領下，我將進一步加強學習，努力工作，不斷做好本職工作。

　　一、加大業務學習力度，熟練掌握各種辦公自動化設備、軟件，同時更要掌握其設備的維護、維修等程序。

　　二、嚴格要求自己，按章辦事，把事做細，把事做實。

　　比如計算機、傳真的使用上盡可能的按程序操作，維護保養、維修上對于配備的硬件清理安裝時做到小心翼翼，輕拿輕放做到不碰撞、不損壞。使其保持原來的完整性。

　　三、加強與領導、同事之間的交流，在實踐的基礎上不斷創新工作，提高效率。

　　四、以辦為家，準確定位，盡己所能完成領導交辦的各項工作。

　　五、遵守社會公德、職業道德規范，把禮儀帶到日常生活中。政府辦公室是各委、辦、局和相關部門銜接窗口，我做為政府辦的一員應具有社會公德和職業道德，應掌握最基本禮儀知識，注重儀容、儀表，提高自身修養。嚴格按照主任要求著裝，著裝要大方、穩重、整潔、得體同時要與領導、同事們相協調，不著奇裝異服。注重禮節，嚴律自己的一言一行，做到禮貌待人、禮貌接物。3新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我將一如繼往地，以飽滿的熱情投入到工作中，內練素質，外樹形象，讓我在平凡的崗位上走出不平凡的人生。

工作計劃篇2

　　為了創建市級衛生村，切實抓好我村環境衛生工作，控制霍亂和其它疾病的發生，提高村民的身體健康和生活質量，改善村容村貌，鞏固我村的衛生成果，確保衛生保潔工作的長效開展。按照縣、鎮兩級下達的衛生工作要求，結合本村實際情況，特制訂創建市級衛生村工作計劃。

　　一、衛生工作落實：

　　1、徹底取締露天糞缸，管理好現有的公共廁所。

　　2、健全衛生網絡隊伍，實施長效保潔制度。3、加強檢查，督促管理，取締廢品收購亂堆放。4、認真落實衛生保潔檢查評比制度，促進衛生工作長效保潔的開展。5、清掃保潔區域負責到人，確保無衛生死角。

　　二、設備及勞務投入：

　　1、在保持設立320只垃圾桶點的基礎上，適當適時增加布點。

　　2、確保垃圾收集車一輛正常運作，配備工作人員2名，做到生活垃圾日產日清。3、配備公廁沖洗的`工作人員2名，確保公廁衛生達標。4、保潔人員在去年的基礎上調整到22名，并簽好保潔工作協議。

　　三、改水改廁工作：

　　1、確保100%的村民飲用自來水，嚴格對土井水定期藥物消毒，控制病從口入關。

　　2、全面完成好全村的排污工程的掃尾工作并進入大地污水處理站。

　　四、除“四害”工作：

　　1、加強宣傳力度，定期發放宣傳資料，做到家喻戶曉，提高村民“除四害”意識。

　　2、建立除“四害”領導小組，每年開展春、秋兩季的群眾性除“四害”活動，以控制蚊子、蒼蠅、蟑螂、老鼠的孳生地。

　　五、健康教育宣傳工作：

　　1、認真落實做好醫療健康體檢工作，檢查率爭取達到95%以上。

　　2、認真做好防疫、防病宣傳工作，爭取健康知識知曉率達到100%。

工作計劃篇3

　　新學期開始，我希望自己有一個很大飛躍，包括各方面能力、學業等。深思熟慮后，我個人規劃如下：

　　一、 “人生應有目, 否則你努力將屬徒然。”

　　（比得斯）為幼教事業奉獻我一生，這是我理想，也是我目標。其過程是堅辛！我目前大算盡快提高學業，讓自己有扎實知識儲備，從而更好地適應時代腳步。學前教育（專科）我已不折不扣地完成，目前我已經報考南京藝術學院（油畫專業）。本學期，我將腳踏實地地實現。

　　二、不斷挑戰自我。

　　一位理想教師，應善于認識自己、發現自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人潛能、才華發揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。

　　三、善于合作，具有人格魅力。

　　我作為幼兒園一分子，會努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個受歡迎老師。另外，我、陳老師、吳老師一起承擔中（5）班教育教學工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間效應發揮最大。

　　四、充滿愛心，受孩子尊敬。

　　“用愛心將孩子心留下”。我愛孩子們，我將用我對孩子們愛，將中（5）班孩子心留下。讓他們愛老師、愛中（5）班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。

　　五、追求卓越，富有創新精神。

　　教師應當是教育家，而不是教師匠。他們區別，就在于是否追求卓越，富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新人，應該是一個教育上有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同品牌，打出自己旗幟，形成自己風格。“風格即人”，只有形成風格，才能成為“大家”。

　　六、勤于學習，不斷充實自我。

　　“辛勤蜜蜂永沒有時間悲哀。”（布萊克）勤于學習，充實自我是成為一名優秀教師基礎。教師跟其它專家不一樣，需要多方面知識，一個知識面不廣教師，很難給學生人格上感召。孩子年齡越小，他們對教師期望越高，他們越把教師當作百科全書。在他們眼里，教師是無所不知，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要任務是學習，是完善自己知識結構。

　　七、關注人類命運，具有社會責任感。

　　教師不光是給孩子們知識，而更重要是培養學生一種積極生活態度，以積極生存心境、積極人生態度對待生活。因此，作為一位理想教師，他應該非常關注社會、關注人類命運，非常注重培養學生社會責任感。須知，教師社會責任感影響著學生社會責任感，學校民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們生活方式，以及他們對于未來理想追求。所以，我們教師要努力培養自己社會責任感，要認真關注窗外沸騰生活與精彩世界。

　　八、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。

　　對于一個教師成長來說，堅忍不拔，剛強不屈意志是非常重要。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”（孟子語）行百里半九十人，不可能取得成功；而真正成功者是堅持走完最后十里路人，這就要靠毅力。我們教師，在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰教師，才會取得最后成功。

　　幼兒教師工作是瑣碎，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳觀察力，注意觀察幼兒言行、舉止、神態，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈深處，在尊重、理解幼兒同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作前提。

工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　本學期，我們將以教研室教學計劃為指導，以學校教學計劃為中

　　心，認真貫徹落實“課程改革”的精神和要求，在實踐過程中，充分發揮教師的積極性和創造性，切實轉變教師觀念，堅持以學生發展為本的基本理念，將實踐的過程轉化為創新的過程。根據低年級學段學生的實際情況，制訂品德與生活學科的教學工作計劃，以便圓滿完成本學期的教育教學工作。

　　二、工作重點：

　　隨著新課程改革的全面推進，以及教研室對品德學科的高度重視，我們本學期按照上級要求，組建了《品德與生活》教研組，我們組作為學校教學研究的基層組織，提出了“拓展學科視野，加強內外融合，努力使品德課堂生活化，品德教學科學化，引導學生在生活中發現，在課堂中學習，在實踐中提升生活能力和道德水平”的工作思路，開展多種形式的課堂實踐活動，提升課堂教學水平，促進教師的專業成長。

　　三．工作措施：

　　（一）認真開展校本教研工作，深入實施課程改革。

　　1．校本培訓

　　課程改革提出了眾多新的教學理念、教學要求、教學方式，并要求逐步轉化成廣大教師的教學行為。校本教學研究作為理念與實踐之間的橋梁，有助于提高教師的教學實踐水平。作為教研組長，我將帶頭努力學習，通過多種渠道加強對教師基本素養和綜合素質的訓練，提高教師把握教材、精心設計活動、運用現代化教學手段等方面的能力。教研組不斷強化學習教育，認真研讀《品德與生活》、《品德與社會》新課程標準，了解每個年級段的教學目標和要求，從而幫助教師轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。

　　2、教研活動

　　（1）確保每學期一定次數的'教研活動，學習教育科學，科研理論，轉變教育思想，確立以學生發展為本的新理念，明確培養目標，探討教學方法，互相交流，提高教學質量。結合品德組的實際，要積極參加兄弟學校的互動交流，積極發揮同伴合作，努力使教學水平達到最高。

　　（）為您服務！

　　（2）認真抓好課堂教學活動，組內加強集體備課，上好校內公開課，通過課后評價和反思把好質量，提高課堂教學實效。

　　在備課方面，倡導“高效、共享、反思”的集體備課方式，特別要注意教學反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐漸在反思中進步。重視聽課學習，有計劃的對教法進行探討，形式不拘一格，通過上互助課，互相研究，互相探討更有效的教育教學途徑，使老師們在鍛煉中不斷成長，提高教師把握教材駕馭課堂教學的能力。

　　（3）通過開展豐富多彩的活動，創造育人環境。

　　《品德與生活》是一門以生活為主的課程，處處體現了生活性，我們通過各種節日以及學校組織的活動，為學生創設環境，加強對學生的品德教育，讓學生在潛移默化中受到教育和熏陶，真正發揮品德學科的優勢。

　　四．具體活動安排：

　　九月1、組織本學科成員共同制定本學期教研計劃，并向任課教師傳達計劃。

　　2、組織青年教師開展說課活動。

　　十月1、為青年教師基本功比賽做好準備。

　　2、每人上好常態課。

　　十一月1、觀看優秀課例錄像。

　　2、參加區名師課堂教學專題研討。

　　十二月 1、做好優秀課件、案例征集

　　2、組織教師上好研討課，做好評課活動。

　　元月1、做好考查、抽測、工作。

　　2、總結、整理、反思本學期工作。

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　教研室認真學習和貫徹市學院和區進修學校教科研方針，繼續開展“情智發展課堂”教學研究。在研究過程中，做好學科核心素養在課堂教學上的落實，發揮骨干教師的帶動作用，全方位培養好青年教師，集體備課方面有創新。

　　二、工作重點

　　1、以高效課堂研究為中心，深化教學改革。本學期緊緊圍繞以高效課堂研究為中心，各學科要開展系列性研討活動，每次教研活動力求做到精心策劃、精細組織、精致展示、精彩討論，指導教研組研究符合本學科教學規律有效率的導學，積極探索提高教學有效性的對策，著力提高課堂教學效率。轉化有效課堂研究成果，使有效教學成為全體教師的自覺行為。提出教師的課堂教學要做到四思：即課前反思預設、課中反思應變、課后反思調整、集體反思。認真做好三環節導學式高效課堂的實施細則。

　　2、青藍工程：師徒帶教、共同提高。它為教師專業化發展提供服務是學校教育教學中重要的一環。各教研組按教研室的工件計劃，開學初要快速擬定好幫扶計劃，有明確的活動內容、活動地點、活動時間，要有一一對應的結對關系。做到行動有序、計劃落實、過程有效、相互受益，有活動時間安排和課堂展示，青藍結對教師互聽課時不的少于4次，有信息反饋與總結，并做好跟蹤記錄。

　　3、深入課堂教學，提高教學質量。本著相互學習，共同促進，規范教學行為的`原則，組織相關人員定時或不定時深入課堂聽課學習，鼓勵教師之間相互聽課。各教研究組要做到授課、聽課、評課一體化，盡力實現不同學科教學的均衡發展。確保我校課程改革深入實施，提高素質教育成效，每人每學期聽課次數不少于17次，做好聽課記錄并及時評課，每人每學期至少在組內(校內)開展一節高效課堂展示課，真正做到共同學習，互相交流，穩步提高。

　　4、以校本教研為陣地，提升教研實效。校本教研是提升教育內涵的重要途徑，校本教研更是開展有效課堂研究一個突破口。本學期加強教研組、備課組的建設，備課組在自主備課的基礎上對同一教材進行集體備課，共同探討，特別是對教學模式、方法的作為重點研究，選擇最佳授課方式，解決教學中一些知識性和教法性的問題。采用三環節導學式高效課堂教學模式，充分調動學生主動學習、自主學習、合作學習的高效課堂教學改革模式深入開展主題教研活動。為解決教學活動中一些針對性的、有一定難度的問題，備課組長提前收集問題，同組教師共同加以研究確定主題，進行專題性教研活動。

　　5、以骨干教師研修為基地，加強教師隊伍建設。各學科骨干教師要通過各種方式學習培訓教師，引導教師研究教材、研究設計、研磨教學、反思交流，創造有深度、有創新、有特色、有實效的課堂案例。通過主題討論、教學設計、上課、反思、評課、展示、總結，更新教師教學理念，提高骨干教師的整體素質，從而以骨干教師為核心形成教學的輻射與引領作用。一些課堂教學效果較好的學科組和教師個人，學校將在學期初舉行課堂教學優質課立標活動，樹立典型，進行典型引路。以達到教師人人有章可循，人人又有所創新。

　　三、落實完善集體議課制度，強化檢查評比

　　實行一周一議的集體議課制度，各議課小組長提前一周給教師通知議課內容，要求教師學習準備，并寫出書面議課稿(詳見《xx二中集體議課制度》)。議課時通知各教研組長及蹲組領導參加，加強觀摩指導，開展學科議課競賽，各議課組在本學期內要精心準備一次議課活動，進行展示驗收。

　　四、深化課題研究、試題研究

　　各課題組，一定要按照課題實施方案，有計劃按步驟實施各項研究，保證各項課題能夠順利結題。已經結題的課題組要做好課題成果的推廣工作。教研室將根據各課題實施方案，如期對此項工作進行跟蹤監督。教研室將引導教師做好近年來中考試題的比較、分析從中探索命題規律，提高教師駕馭教材的能力，為九年級中考和全校教學質量的提高保駕護航。

　　五、加大校本教研培訓力度

　　1、加強教師培訓工作，完善培訓制度。采用走出去、請進來的辦法，爭取最大機會讓教師外出培訓，回來后對全體教師作報告，對其他教師進行二次培訓。

　　2、繼續通過示范課、觀摩課教學的輻射作用開展校本培訓。

　　3、組織好高效課堂賽教活動，發現并培養一大批骨干教師，依此促進教師鉆研業務的積極性，讓教學質量再上臺階。

　　4、召開課改理念、教學方法、教學藝術等專題講座23次。

　　5、聘請知名專家做專場報告會。擬對如何開展試題研究和怎樣做好小課題研究兩方面進行專家培訓與指導,提高教師專業化發展水平。

　　6、組織進行青年教師教學基本功(鋼筆字、課件制作、教學設計)大賽。

　　六、調研、檢查向縱深發展

　　七、各周工作安排

　　第一周：1、制定教研計劃

　　2、與教務處協調配合，修訂各類計劃、制度

　　第二周：1、各組計劃的檢查與落實

　　2、教研組長會

　　第三周：1、新教師匯報課安排

　　2、青藍工程結對安排

　　第四周：1、上學期教研成果評比獎勵

　　第五周：1、課題開展情況檢查

　　2、調研聽課

　　第六周：國慶長假

　　第八周：各組高效課堂展示

　　第九周：1、業務檢查

　　2、青藍工程跟蹤檢查

　　第十周：1、調研聽課

　　第十一周：中期考試

　　第十二周：中期考試分析

　　第十三周：觀摩課教學

　　第十四周：示范課教學

　　第十五周：調研聽課

　　第十六周：觀摩、示范課教學總結

　　第十七周：1、業務培訓專題講座

　　第十八周：1、青藍工程驗收

　　2、課題研究驗收

　　第十九周：教學成果評比成果收繳

　　第二十周：教學過程績效考評及各類活動總結評比。

工作計劃篇6

　　一、學生情況分析

　　一年級的孩子剛入學，因為年齡都比較小，大多活潑好動，所以對于小學的各種規章制度都顯得不大適應。有個別因注意力不集中，根本無法正常上課。但他們都非常向往小學的生活，并且求知欲強、思維活躍，相信經過一段時間的培訓，定會所進步。

　　二、全冊總目的及要求

　　（一）學習習慣

　　1、掌握正確的讀書、寫字姿勢和握筆方法，養成良好的讀書、書寫習慣；

　　2、掌握正確的使用學習用品的方法，養成愛惜學習用品的習慣。

　　（二）漢語拼音

　　1、讀準聲母、韻母。

　　2、能準確地拼讀音節。

　　3、能說出聲調符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。

　　4、認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節。

　　5、認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。

　　（三）識字寫字

　　1、準確認讀255個生字。

　　2、說出基本筆畫的名稱。

　　3、能按筆順在田字格里書寫，默寫129個生字。養成正確的寫字姿勢和良好的學習習慣，做到書寫正確、規范，姿勢端正，卷面整潔。

　　（四）口語交際

　　1、能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態度大方。

　　2、能根據一定的情境或看圖用一句完整的話或幾句連貫的話回答問題。

　　3、能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。

　　（五）閱讀

　　1、能聯系課文或生活實際理解常用詞語和句子的'意思。

　　2、認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。

　　3、朗讀、背誦指定的課文，會分角色朗讀對話。

　　4、正確地復述課文，語句連貫。

　　5、能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描述的情境，知道課文的大意。

　　三、全冊重、難點

　　1、培養良好的學習習慣。

　　2、讀準聲母.韻母.聲調和整體認讀音節，準確拼讀和正確書寫音

　　3、喜歡學習漢字，掌握255個漢字，會按筆順規則書寫.默寫129個生字。

　　4、培養預習生字的習慣，掌握一些識記難字的方法。

　　5、激發學生大量閱讀的興趣，培養良好的閱讀習慣。

　　6、激發學生喜歡完整話的興趣，能寫自己想說的話，寫想象中的事物，寫自己對周圍事物的認識。

　　四、本學期設想

　　1、致力培養良好的學習習慣。

　　2、培養學生的語文素養，培養學生熱愛祖國語文的思想感情豐富語言的積累。

　　3、培養學生的識字、寫字的能力、培養閱讀的習慣、培養寫完整話的能力、口語交際的能力，促進學生的全面發展。

　　4、激發閱讀興趣，進行閱讀能力的訓練，計劃每周開設一節閱讀課。

　　5、抓緊教學進度，加強基礎較差部分學生的訓練。

　　一年級一班班級管理量化考核細則

　　為全面貫徹落實素質教育：按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的規定，為培養良好的班風、學風、校風，形成尊師守紀、文明向上、品德高尚、立志成才、爭創一流的班集體，為調動班主任管理的積極性、責任感，形成爭先創優的競爭機制，為爭創名校，為家長負責，為學校負責，為社會培養合格人才，結合我校實際情況，制定班級管理量化細則。

　　一、各班各項工作為100分

　　（一）文明禮儀（40分）

　　A紀律（20分）

　　1、遲到、早退每人次扣1分。

　　2、無理頂撞老師,每人次扣班內量化分5分。

　　3、違反課堂紀律，扣班級量化分2分。

　　4、打架斗毆，故意傷人者，每人次扣班級量化分5分。罵人每人次扣2分。

　　5、學生在校學習期間抽煙、喝酒,每人次扣班內量化分5分。

　　6、傳閱不健康書籍、不利學習書刊者，每人次扣班內量化分5分。經教育不改者勸其退學。

　　7、私自使用電器、私拉亂扯電線等惡意制造安全隱患者，每人次扣班內量化分5分。

　　B公共財物（20分）

　　1、教室門窗玻璃完好，臺凳課桌椅無損，無涂改張貼痕跡，否則扣2分。（并負責恢復原貌）

　　2、攀折花草樹木、肆意踐踏校園綠化地，一旦發現每次扣2分。

　　3、放學后關閉所有電器，（電燈、電扇等）關閉門窗。發現一次本班量化扣3分。

　　4、愛護校園內的其他公物，盜竊他人財物、惡意破壞公共財物者，除原價賠償外，每人次扣班內量化分3分。

　　（二）衛生（40分）

　　A衛生區（20分）

　　1、衛生區未打掃扣2分，雖打掃但未清理垃圾或不徹底的扣1分。

　　2、廁所未打掃扣3分，不徹底或臟扣2分。

　　B教室（20分）

　　3、教室內門窗有塵土、污垢扣1分，教室內衛生工具擺放不整齊扣1分，課桌椅（凳）混亂扣1分。地面不干凈扣2分，墻貼物不干凈扣2分，個人衣服手臉不干凈每人次扣1分。

　　（三）集體活動（20分）

　　A兩操（10分）

　　1、無故不上課間操的班級扣2分。

　　2、每少1人參加扣1分。（急病、請假除外）

　　B其它活動（10分）

　　1、無故不參加每人次扣1分。（病假除外）

　　2、集體活動擾亂公共秩序每人次扣2分。

　　二、加分

　　1、參加學校活動受到學校表彰，本班每人次加1-5分。

　　2、參加各種活動受到上級表彰本班每人次加5-10分。

　　三、以上各項得分，由負責教師和值日學生監督評定，每周將結果公布全校。

工作計劃篇7

　　（一）積極推進項目建設。認真落實醫療衛生基礎設施建設任務，積極開展調度、指導、協調和督查力度，強力推進，確保按照時序進度完成建設任務。繼續推進市立醫院新區醫院、靈璧縣人民醫院、蕭縣人民醫院、市第一人民醫院等新建、改擴建醫療衛生機構項目。

　　（二）加強食品安全監管。充分發揮好食品安全綜合協調、監督指導作用，落實食品安全監管體制調整時期各項職責任務，確保機構改革期間食品安全工作不受影響，確保完成食品安全工作目標任務。

　　（三）積極推進民生工作建設。積極實施新農合、提高婦女兒童健康水平、縣級公立醫院藥品零差率補助、重大傳染病病人醫療救治、基本公共衛生均等化服務等衛生類民生工程。加強新農合定點醫療機構監管，控制次均費用，提高補償比，推進大病醫療保險。完成免費婚檢、農村孕產婦住院分娩補助、預防接種、艾滋病病人和貧困結核病病人醫療救治以及十一類基本公共衛生均等化服務年度任務。

　　（四）繼續推進縣級公立醫院改革。進一步完善管理體制、藥品采購機制和運行補償機制，落實院長經營自主權，實施量化績效考核，完善分配激勵機制，調動醫務人員積極性。

　　（五）繼續鞏固基層醫藥衛生體制綜合改革。認真貫徹落實基層醫改政策并加強督查檢查。不斷完善編制管理、財政補償、績效考核等機制，保證經常性收支差額、績效工資補助到位。加大對村醫扶持力度，落實好村醫各項政策，不斷完善村醫執業環境，提高村醫待遇。

　　（六）加強疾病防控。做好艾滋病、結核病、瘧疾等重大疾病和人禽流感、手足口病、腸道傳染病等重點傳染病防控，全面落實防控措施。大力開展愛國衛生運動，積極推進健康教育、改水改廁、衛生創建等工作。

　　（七）加強衛生監督執法。強化衛生監督執法，開展環境衛生、飲用水衛生、放射防護、學校衛生、傳染病防治監管，嚴厲打擊非法行醫、非法醫療廣告。

　　（八）加強醫療服務監管。進一步提高醫療服務質量，積極開展“三好一滿意”、“醫療質量萬里行”、“抗菌藥物臨床應用專項整治”等活動，繼續推進優質護理服務、臨床路徑管理、預約診療服務等便民措施。

　　（九）加強衛生應急和信息化建設等工作。推進衛生應急體系建設，加強應急裝備配備，開展市級突發公共衛生事件應急指揮系統建設，做好突發公共衛生事件應急處置。建立市及相關縣120緊急救援指揮平臺，完善各縣區基層醫療衛生機構管理信息系統。

工作計劃篇8

　　總經理辦公室主任一方面要為公司發展運籌帷幄，另一方面更要分擔繁重的行政事務，讓總經理得以集中精力思考事關全局的、具有戰略意義的大事，因此，在企業中不可替代、舉足輕重。所以，總經理辦公室主任需有廣博的知識，豐富的管理經驗，智慧的頭腦和干練、穩健的辦事作風。故西方一位管理學家說：“……往往，總經理辦公室主任是不可替代的。”誠如斯言。

　　公司辦公室承擔著人事、宣傳報道、檔案管理、接待等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為公司運營起輔助性作用的綜合性部門。如果我作為貴集團公司的總經理辦公室主任，將開展的工作計劃如下：

　　一、充分深入地了解公司情況，找準自身的工作定位；

　　了解公司的情況主要包括：公司的發展遠景、發展戰略、管理理念、企業文化等；公司的主要業務各部門的各項工作及流程、工作技巧及技能、組織結構；公司的整體運作以及公司的目前狀況等。

　　在了解了公司的遠景和發展戰略等基本情況、深入領會了自己的工作職責的基礎上，對自己的工作進行定位，按照職位對公司的作用來明確工作重心，并就這些工作重心來制定工作計劃方案和備選方案。

　　二、初步工作方向：

　　1、努力加強自身素質和業務水平的提高，切實起到表率作用，做到以理服人、以德服人、以能服人；

　　2、努力提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足；

　　3、努力提高管理水平，全面提升辦公室的組織、協調、溝通、督促能力；

　　4、努力改進工作方法，提高工作效率；

　　5、營造團結互助、傾力協作工作氛圍；

　　6、加快規范制度建設，使各項工作有序、高效開展；

　　7、建立辦公室工作會議制度，并邀請各部門負責人參加，開誠布公的進行面對面的溝通以及時改進工作作風；

　　三、根據本人以往工作經驗，闡述以下幾點；

　　（一）、總經理辦公室主任的崗位職責：

　　1、在總經理領導下負責辦公室的.全面工作，努力作好總經理的參謀助手，起到承上啟下的作用，認真做到全方位服務。

　　2、在總經理領導下負責企業具體管理工作的布置、實施、檢查、督促、落實執行情況；

　　3、負責公司人事管理和培訓管理，制訂培訓計劃，協助領導做好員工考評工作。

　　4、協助總經理作好經營服務各項管理并督促、檢查落實貫徹執行情況；

　　5、協助總經理做好各部門各項目標、任務的考核。

　　6、負責各類文件的分類呈送，請集團領導閱批并轉有關部門處理。

　　7、協助總經理調查研究、了解公司經營管理情況并提出處理意見或建議，供總經理決策。

　　8、做好總經理辦公會議和其他會議的組織工作和會議紀錄。做好“決議”、“決定”等文件的起草、發布。

　　9、負責公司各類文件的控制和信息管理；做好企業內外文件的發放、登記、傳遞、催辦、立卷、歸檔、整理等工作。

　　10、負責內部質量審核和質量改進工作的日常管理工作；

　　11、負責不合格項的糾正和預防措施以及質量改進工作的日常管理工作。

　　12、負責企業內外的公文辦理，解決來信、來訪事宜，及時處理、匯報。

　　13、負責上級領導機關或兄弟單位領導的接待、參觀工作。

　　14、掌握總經理的日程，做好預約工作，安排商務旅行。

　　15、配合總經理抓好安全工作；

　　16、協助總經理確保公司管理制度和流程的標準化及可操作性。

　　17、協助總經理制定公司各項規章制度，定期組織各部門學習，并檢查各項規章制度的具體執行情況。

　　18、協助人力資源部完善公司行政管理，協助人力資源部制定公司人力資源計劃、人力資源的開發，滿足公司各部門、各崗位的人力需求。

　　19、協助人力資源部進行人力資源的儲備，組織人才的甄選與考核，實施公司績效考核制度。

　　20、掌握國家的相關政策法規，與政府相關部門建立良好的協作關系。

　　21、貫徹公司質量方針，遵紀守法，敬業守則，完成總經理交代、安排的其他工作。

工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　根據新課改的精神，依照我校歷史教師和學生的實際情況，本學期將繼續引導教師認真學習教育教學理論，學習歷史學科新的課程標準，加強對新課程的改革力度，努力探索科學的教學方法，貫徹落實教學常規，深入開展課堂教學研究，努力提高教師的課堂教學水平，切實抓好教師隊伍的建設，提高歷史組的教育教學質量，提高學生解決問題的能力，培養合格的.人才做出貢獻。

　　二、工作目標

　　掌握新時期歷史教學的新動向，加強學科教學科研工作，強化協作的功能，提高組內教師的業務水平，集思廣益，取長補短,運用歷史教學加強對學生的愛國主義道德教育,陶冶學生的情操。認真組織組內教師學習《歷史課程標準》，把握課程性質，理解課程標準的基礎理念，設計思路,提高認識,為我校適應新課程教學打好基礎,提高教育教學質量做出貢獻。

　　三、總體思路

　　1、初一、初二年級繼續加強新教材研究，把握新教材特點，深入研究學習新課程標準使用方法。明確教學目標和教學要求。探索如何將二期課改的基本理念轉化為具體的教學行為的途經和方法。

　　2、初三年級抓好常規教學的同時，繼續研究教學深度，提高課堂教學效益。注意課堂教學知識積累的基礎上拓展學生的知識面，完善學生的知識體系，為初三提升打好基礎。

　　3、初三年級積極抓好畢業考、升學考、中考復習工作，使工作做到扎實、科學、有序。收集近幾年的命題的特點和思路、最新信息和動態。掌握新課改的相關要求，齊心協力選好資料、集思廣益。復習中盡力做到對知識要有針對性、提高實效性。分析每次考查結果、認真分析，爭取本屆初三歷史學科在模擬、會考、中考考出好的成績。

　　四、具體措施

　　1、深入鉆研教材，掌握教材體系、基本內容及其內在聯系，抓住主線、明確重、難點，搞清疑點，把握關鍵；精心設計教案，每課教案要做到“五有” ：有明確的教學目的，有具體的教學內容，有連貫而清晰的教學步驟，有啟發學生積極思維的教法，有合適試題，提高學生學習興趣

　　2、帶領組員做好“六認真”工作。認真進行集體研討、集體備課，明確教學目標，理清教材思路，規劃教學流程，要有統一教學目的、統一教學重點、統一作業內容、統一教學進度；備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。

　　3 、強化聽課、評課意識，促進教師隊伍的建設，幫助青年教師迅速成長。發揮本組學科帶頭人、老教師、好教師的作用，組織師徒結對，對青年教師嚴格要求、悉心指導，幫助青年教師更好的成長；本學期每位教師要做到相互聽課、評課，特別是師徒之間、新老教師之間，同時鼓勵兼聽別的學科。

　　4 、加強教育教學反思，勤于總結教學經驗，提高教學效率。堅持寫教后記，授課后及時記載本科教學的成功和失誤；以便不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高；踴躍參加各種論文評比活動，每位教師積極撰寫教學教育論文。

　　5 、組織初一、初二年級學生拓展學習，組織“政史地生知識競賽”，以便提高學生的學習興趣、擴大知識面。

　　五、活動要求

　　教研組活動時間為每周（星期一下午），備課教師自行組織，要求準時出席，不得無故缺席；有特殊情況須事先請假。活動時間如有變動，由備課組長事先通知。

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