[精]工作計劃10篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,為此需要好好地寫一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為了更好的執行國家和省市結核病防治項目有關文件精神要求,結合我縣實際工作情況,現特制定20xx年結核病防治工作
一、年度目標
1.制定實施結核病防治十三五規劃(20xx-2020年);
2.涂陽患者占登記病人總數≥25%,肺結核病人痰培養率≥95%;
3.疑似肺結核病人報告率100%,轉診率100%,總體到位率90%,病人家屬篩查率100%,病人系統管理率≥95%;
4.肺結核(含耐多藥肺結核)病人診、治、管信息錄入及時率、完整率、病案和網絡符合率均達100%;
5.抗結核固定劑量復合劑(FDC)推廣使用率達到100%;
6.疑似耐多藥肺結核病人篩查率100%,治管肺結核病人痰培率≥95%,規范開展耐多藥肺結核病人診斷、治療和管理。
7.加強學校HIV/TB雙重感染等特殊人群的結核病防控工作。
8.完成宿遷市衛計委下達的結防工作質量考評指標,力爭綜合評分在全市有較好的排名。
二、工作安排
(一)防治規劃的制定與實施
1.根據上級有關文件要求,結合我縣結核病防治工作的實際情況,制定出我縣結核病防治五年規劃并由政府簽發。
2.認真做好年度工作計劃和中央、省結核病防治專項資金以及基本公共衛生經費使用計劃的制定,做到計劃與規劃目標結合,任務明確,項目和標準對應,專款專用,及時兌現,并保存發放憑證。
3.結核病定點醫院認真執行國家肺結核病人免費政策(含抗結核藥品、初診3次和復診6次查痰、拍2次胸片、查2次肝功能和涂陽病人家屬胸透篩查等)。
(二)“三位一體”體系正常運轉
1.繼續做好疾控機構和定點醫療機構的工作聯系、協調和信息溝通,做好定點醫院和基層醫療衛生機構病人治療和管理信息的質量控制,保證結核病防治服務體系正常運轉。
2.加強對定點醫院病人規范診治和鄉鎮衛計中心、醫院、村衛生室病人管理的業務指導和工作督導,充分發揮基本公共衛生服務項目中結核病防治工作考核指標的激勵機制,促進基層防治人員盡心盡責督導病人服藥、復查,提高病人的依從性和系統管理率。
(三)肺結核患者發現和治療工作
1. 完成肺結核病人發現任務:繼續通過多種措施提高肺結核病人發現水平,20xx年全縣發現并規范治療活動性肺結核病人580例,其中痰涂陽病人占登記病人總數≥25%。
2.做好肺結核疑似患者的推薦工作,村衛生室向鄉鎮醫院推薦肺結核可疑癥狀者占人口數的3‰。
3.結核病定點醫院實驗室認真執行痰涂片鏡檢和結核菌培養。每季度進行1次痰涂片盲法復檢,每年6次接受省、市檢查,確保不出現任何定性偏差痰涂片。
4.全面推廣醫生和家庭督導員協同管理的模式,并根據具體情況制定出可行的.實施方案和考核辦法,有效提高病人服藥、復診和檢查的依從性,藥物不良反應觀察的及時性和隨訪管理質量。
5.全面推廣使用抗結核固定劑量復合劑(FDC),對固定劑量復合劑藥物發生不良反應的病例可更換免費的散裝抗結核藥品治療。
6.及時將病人(含耐多藥病人)診治信息錄入《結核病管理信息系統》,錄入及時、完整、符合率100%。治療結束患者相關資料整理齊全,歸檔保存。縣疾控中心認真做好信息質量的監控,按時上報各類監測報表。
7.免費抗結核藥品庫房符合標準,庫存藥品無破損和過期,藥品出入庫登記齊全,藥品庫存量與帳目相符。
(四)耐多藥結核病防控
1.繼續做好疑似耐多藥肺結核病人的篩查工作,所有涂陽患者痰培養檢查率100%,培養污染率<5%、涂陽培陰率<10%。
2.根據《江蘇省提高農村居民耐多藥肺結核醫療保障水平實施方案》和《江蘇省開展城鎮基本醫療保險部分重大疾病按病種收付費試點工作實施方案》,在繼續做好新農合耐多藥肺結核病人治療、管理的基礎上開展城鎮職工和居民醫保的耐多藥肺結核病人治療、管理工作,盡可能多的將符合條件的耐多藥肺結核病人納入臨床治療路徑。
3.制定耐多藥肺結核費用報銷標準化流程,協助做好耐多藥患者費用報銷工作。
4.按要求及時上報耐多藥月報表和年報表。
(五)特殊人群結核病防控
1.將結核菌素試驗納入中小學新生入學體檢必查項目,對強陽性學生按規定采取預防措施。對學校發生的結核病疫情按照規范及時處置。組織學校衛生人員(主要對象為大中專院校、寄宿制中學的校醫)進行結核病防治知識的培訓。
2.繼續協助艾滋病防制科做好艾滋病感染者的結核病檢查工作。
3.繼續做好羈押人員結核病防治工作。
(六)健康促進和業務培訓
1.以“3、24世界防治結核病日”為重點,采取多種形式開展結核病防治宣傳活動。今年的宣傳主題是“你我共同參與,消除結核危害”。縣疾控中心要聯合縣人民醫院、沭城衛計中心開展好此次宣傳活動,計劃每季度宣傳一次結核病知識。年內至少進行1次電視宣傳,或向全國、省、市有關信息簡報投稿。
2.在開展對城鎮、農村居民進行入戶宣傳時,至少應有一次的宣傳材料中含有結核病防治核心信息或結核病防治科普知識。
3.縣疾控中心每季度舉辦一次結核病防治醫生工作例會,負責結防的鄉村醫生應接受1次結核病相關技術培訓,各類培訓班、會議資料、考核資料齊全。
三、督導工作和年度考評
1.每季度至少一次對各相關單位工作督導1次并通報結果,每次分別對縣直屬醫療機構、鄉鎮衛計中心、醫院和村衛生室進行督導,計劃全年督導六輪,全年督導縣直屬醫療機構和鄉鎮衛計中心、醫院覆蓋面達100%,每次督導應有督導報告或記錄,每季度按“xx縣20xx年結核病防治工作要點及考評標準”進行考評排名,成績納入年終考核統計,對問題嚴重單位衛生監督所要進行處罰并通報結果。督導不再另發通知,具體時間電話通知。
2.縣疾控中心要做好中央和省級專項資金結核病防治項目執行情況的總結工作,上報相關的工作數據。
3.依據“xx縣20xx年結核病防治工作要點及考評標準”和“省衛計委結核病防治工作質量考評指標”,結合全年工作開展和季度督導情況,縣衛計委對各單位結核病防治工作年終進行綜合考評。
工作計劃 篇2
為了豐富同學們的校園文化生活,滿足學生的多元文化要求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術,文學,英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,營造學習英語的氛圍,爭取讓學生說一口流利的'英語,不斷提高廣大同學的英語水平。我們英語戲劇社的工作重點放在能力培養上,本學期工作計劃如下:
一、 有針對性地提高學生對英語的興趣,培養學生的語感,豐富學生的英語知識。
二、 學習和編排英語劇目,更好地激發學生的興趣,訓練學生的口語。語言內容基于教材,略高于教材語言點。
三、 將編排的劇目與校文化藝術節活動相結合。
四、 話題活動。設立一定的話題,社團成員準備后進行交流表達。
本學期社團活動內容主要是學習和編排英語劇目,將編排的劇目與校文化藝術節活動相結合,英語話題討論及交流等。通過一系列的活動,培養了學生學習英語的濃厚興趣,讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,鍛煉了學生的口語表達能力。
工作計劃 篇3
一、指導思想
以義務教育《語文課程標準》為指導,掌握新課程標準的基本理念,明確語文新課程的總體目標和途徑,進一步推進初中語文新課程改革,努力轉變教育教學觀念。全面貫徹落實學校教育教學工作計劃,積極實施新課程改革,加強課堂教學研究,按照教務處要求開展集體備課并將集體備課真正落到實處,加強對新教材的學習和研究,深入課堂、及時調研、適時反思和總結,切實提高語文教師的素質,提升教育教學的質量,確保語文教師教學水平、學生語文成績上新臺階。在全校師生中繼續開展讀書活動,讓經典文學走進我們的生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
二、工作目標
1、落實并用好教案。認真編寫有價值、實用性強的教案;
2、培養學生最基本的學習習慣。
(1)工整、規范地書寫的習慣;
(2)使用工具書的習慣;
(3)認真預習的習慣,閱讀課外書籍的習慣;
(4)圈點批注的習慣,做學習筆記的習慣,寫摘錄式、概括式、賞析式、感悟式等讀書筆記的習慣,寫觀察筆記的習慣;
(5)虛心好問、積累總結的習慣。要采取切實的措施、開展具體的活動、持之以恒地訓練學生,使之養成上述學習習慣。
3、抓實課外閱讀。
(1)教師要上好閱讀課,著力指導學生掌握瀏覽、略讀、速讀、精讀等讀書方法和檢查學生的閱讀結果;
(2)雙休日、節假日,確保學生每天至少有半小時以上的讀書時間;
(3)根據閱讀內容的不同,學生要有針對性的寫積累式、概括式、賞析式、感悟式等讀書筆記,酌情積累語言材料和寫作材料;
(4)給學生推薦閱讀書籍,及時掌握學生讀什么書、讀多少書、怎樣讀書。
4、加強寫作教學。
(1)每學期至少8次大作文,每周至少600字的練筆;
(2)各年級要突出每個學期的寫作訓練重點,具體訓練時要突出文體意識:七年級要培養學生學習語文的習慣,良好的的觀察能力、具體的記敘和生動的描寫的能力,培養學生的準確說明的能力,在繼續寫好敘事的記敘文的基礎上可以側重寫記人的記敘文和一般的說明文;八年級要繼續培養學生的觀察能力、具體的記敘和生動的描寫的能力,培養學生的嚴密的議論的能力,可以側重寫復雜的、夾敘夾議的記敘文(包括散文)和議論文(包括讀后感);九年級要綜合培養學生的具體的記敘、生動的描寫、準確的說明、嚴密的議論的能力,綜合訓練命題作文、材料作文、話題作文;七年級要以命題作文的訓練為主,酌情訓練材料作文、話題作文;八、九年級命題作文、材料作文、話題作文要統籌兼顧;
(3)教師科學指導、學生用心寫作、師生精心講評與學生認真修改要相結合,尤其要抓好大作文講評后二、三、四類文的有針對性的修改,修改后的文章要力爭進步;
(4)要訓練學生善于圍繞情趣、意義、情感、知識、道理等方面選材,不過分追求有積極意義;
(5)要積極探索系列化活動體驗式寫作教學的具體訓練體系、途徑、方法,活動體驗式寫作教學的具體教學環節包括下面四步:活動體驗(①方法導航→②走進生活)→學習借鑒(①閱讀例文→②借鑒寫法)→自主寫作→講評修改(①自評或他評→②自改)。
5、提高教學效率。
(1)認真學習建構式生態課堂教學模式的有關理念,把握其精髓,落實閱讀課、復習課、講評課、寫作課等四課型的基本的授課模式、授課原則、授課方法;進行教學時務必做到以學為主,高度重視學法的指導;
(2)備課時首先必須根據一個單元的整體情況精心確定每篇課文具體的教學內容,尤其是具體的教學重點、難點,然后著力鉆研如何具體解決教學重點、難點;務必做到具體教學內容不求面面俱到,只求重點、難點突出,力求一課一得;要探索聯系學生的生活體驗和揣摩語言進行“深文淺教”與抓住幾個重點的關鍵的問題進行“長文短教”;具體備課時要做到個人潛心備課、高效的集體備課、借鑒優秀的備課資料相結合;
(3)要精心選編復習題、練習題、測試題;選題時數量要精,涵蓋的知識點和能力點相對要全,題型要具有典范性;教師要提前認真做題,具體做法是:思考答案,整理答案,總結原因、方法、規律;
(4)講評前要做好三項工作:確定講評的重點、難點(具體講評什么),找到講評的突破口(具體怎樣講評),選編針對性強的反饋練習題;講評時要做到三點:重點突出,方法引路,講練結合;
(5)要通過做題和講評著力培養學生的.審題能力(抓住關鍵詞句和所有要求),訓練學生的答題技巧,抓實規范性答題的訓練,著力解決會而不得分的毛病;要通過做閱讀題使學生學會正確的做閱讀題的方法,養成正確的做閱讀題的習慣,首先讀懂文章,其次認真審題并審準題目,最后思考答案并準確表達;做現代文閱讀題至少要讀三遍文章,第一遍認真閱讀文章,第二遍先讀問題再閱讀文章,第三遍針對問題閱讀文章的相關部分,用心思考并認真整理答案;要強化學生的“方法就在我手中,答案就在原文中”的意識,養成做閱讀題時在原文中找依據、找線索、找答案的習慣。
6、學生作業每個年級組要盡量一致。周記、摘抄、練字、隨筆等各項作業可以采取多種批改形式,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業落到實處。
三、完成目標的措施
1、每位語文教師要深入研讀教材,明確要求和目的,領會精神主旨,把握方向,有針對性地指導自己提高課堂效率。
2、抓實、抓細學生的閱讀和寫作訓練,閱讀要明確訓練點,寫作要明白訓練內容,做到訓練有實效性。
3、教師深入教材的深度、廣度要強,把握好每個單元、每篇文章的學習內容和重難點,做到學習內容要爛熟于心。
4、集體研討時,每個年級的研討內容要有價值、有代表性,做到研討時,真正解決了自己的困惑或疑惑。
5、要關注并注重培養每個學生學習習慣的養成,多給予指導、關心和幫助,培養基本的解決問題的能力。
6、統一組織的聽評課活動,每位語文教師要積極參加,認真聽評,取人之長,補己之短,不斷提高自身業務素質。
7、單元檢測要做到精選精編,考察要有針對性,切忌盲目性。讓學生學會找方法、尋規律,提高自身的學習技巧和策略。
8、開展豐富多彩的語文課外活動,調動學生學習語文的興趣,培養語感,努力提高駕馭文學語言的能力。
9、作業設置要少而精,采用讀、背、寫、看相結合的方法,調動學生多種感官認真、仔細地完成作業。
3、開設組內教研課,展開聽評課活動,促進語文教研工作的開展。聽評課活動主要以本學科的課為主,認真寫好聽課筆記,做好評課。聽評課安排與教務處安排一致,提倡教師個人相互聽評課,相互學習,互幫互助,提高自身課堂教學能力。每個人要上一節高質量的公開課。
4、九年級語文老師要特別加強中考復習的研究和指導,在上新課的同時有針對性的對學生的薄弱環節進行補救,為本學年的中考能取得好成績奠定基礎。
四、多方面開展學生活動,多層次培養學生能力。
1、各備課組組織與教材相關的活動。例如詩歌朗誦比賽、鋼筆字競賽、讀書報告會等多種活動。
2、積極組織參加區市舉辦的各項活動,爭取拿出好成績。
3、搞好競賽輔導,以點帶面,促進整個教學的提高。
4、組織組內有特色的活動。例如小報展覽、辯論賽、剪報展、課本劇表演等語文活動,激發學生學習興趣,培養學生的實踐能力與創新能力。
5、和學校團總支合作,在學校網站上開辟文學園地,號召愛好寫作的廣大學生將自己的優秀習作上傳到學校網站,并在學生中招聘一至兩名學生對文學園地進行管理。
6、各班開辟讀書角(師生書籍雜志共享)
工作計劃 篇4
深藍畫社隸屬于校大學生社團聯合會,是我校以繪畫為主要培養和發展方向的藝術性學生組織,我會一直致力于為我校廣大繪畫愛好者提供一個豐富課余生活,培養興趣愛好,發展特長,展示自我才藝的平臺。
本協會上學期成功吸納二十六位各學院優秀會員參加活動,在馬鳳春老師的悉心指導下,我們堅持每星期參加繪畫提高課,最后的期末作業也可圈可點。
新學期新氣象,深藍畫社在上學期已經成功舉辦了繪畫比賽和優秀作品展出等一系列豐富多彩的課余活動,為廣大同學提供了才能個性張揚的機會。這學期我們將再接再厲,更加努力地展開工作。
一、工作計劃如下:
1. 為豐富同學們的校園生活,為繪畫愛好者們提供更多與繪畫知識接觸的機會,協會將申請教室,為廣大同學放映繪畫教學片,還將為同學們講授繪畫理論知識。我們將做好宣傳和準備工作,爭取讓更多的同學收獲其中。
2. 擬定于9年5月舉辦我會的優秀作品收集和展覽,繪畫形式豐富多彩,國 畫、水彩、水粉、素描等。
此次比賽采取賽前征集作品,比賽宣傳在校內網上發貼。公布宣傳單,繪制海報。參賽優秀作品要報經校團委,頒發校團委獲獎證書。
3. 積極配合校團委工作,為校園文化藝術節添磚加瓦,為大學生社團聯合會貢獻力量。
4. 和廣大會員一同商協本學期繪畫上課確定時間和教授類別,爭取每周一節甚至多節課。
二、總體要求:
1. 開展工作要積極貫徹總會思想
2. 開展工作要守時守則
3. 開展工作要分工明確,互相配合
4.各項活動要周密計劃
5.各項活動要加強宣傳力度
6.本著團結一致的精神開展工作
7.各項工作爭取精益求精
總之,深藍畫社會以百分百的努力投入到以后的'工作當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多采的校園文化活動,為同學們創造更好的接觸繪畫、提高書繪畫水平的機會,達到深藍畫社為同學生們服務的目的,相信經過我們的努力,深藍畫社將會取得更加圓滿的成功!
工作計劃 篇5
1)、20xx年5月:
A、10日前落實寫字樓選址事宜。
B、25日前寫字樓裝修必須完工,著手安排投放6月份的《時尚先生》廣告。
C、28日(星期一)招聘廣告的投放工作。(重點招聘產品開發經理,拓展經理)
D、30日前安排出差拜訪重點客戶,跟進秋冬店的拓展事宜。
2)、20xx年6月:
A、10日前開發經理/拓展經理到位上班。
B、20日前完成有關品牌雜志、畫策、招商指南印刷事宜。
C、30日前品牌雜志、畫策、招商指南必須到位。
D、30日前安排督導出差給店員的培訓與產品陳列的指引。
3)、20xx年7月:
A、8日前根據拓展經理客戶資源的分布情況,作出品牌推廣模式與確定產品開發的主題。
B、15日前著手完成安排設計邀請函的事宜。
C、22日前完成有關廣告的投放宣傳工作,與開發部同事了解有關樣板進度事宜。
D、31日前邀請函必須到位,初步統計意向性客戶將有關數據提供給開發部做為開發產品調整的有關依據。
4)、20xx年8月:
A、5前完成寄發07春夏訂貨會所有邀請函。(初步定8月26-28日三天為訂貨會時間)。
B、15前初步統計參加訂貨會的人數。
C、20日前06秋冬樣板必須到位,做好有關樣板篩選工作。
E、23日前落實訂貨會的回執情況并根據當時的拓展情況作出宏觀調整。
F、26-28日三天召開08春夏產品發布會。
5)、20xx年9月:
A、5日前統計出有關訂單的相關資料,同時做好有訂貨會的`總結工作。
B、15日前落實客戶訂金事宜。
C、25日前安排拓展經理出差拜訪意向性較強的新客戶。
D、30日前安排有關大貨投產工作。
6)、20xx年10月:
A、10日前規劃好召開08春夏產品補充訂貨會。(初步定11月18-20日三天為補充訂貨會時間)
B、15前完成投放08春夏補充訂貨會的所有邀請函。。
C、22日前繼續重點拓展新客戶。
D、30日前落實有秋冬新店開張的相關事宜。
7)、20xx年11月:
A、10日前落實有關補充訂貨會的回執情況。
B、18-20日根據有關情況重新召開08春夏補充訂貨會。
C、30日前跟進有關訂金事宜。
D、30日前因應補充訂貨會情況對大貨進行宏觀的調整。
8)、20xx年12月:
A、15日前做好06年的工作總結。
B、20日前完成07年的宏觀規劃。
C、25日前落實有關新店開張裝修事宜。
D、30日前完成全國加盟客戶的考察工作。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
要堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求。一要大力推進素質教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排,結合市區初教工作意見精神。繼續以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,努力開創校本教研新局面;以提高教學質量為重點;以提高教師專業素質為動力,為每一個學生健康和諧發展創造有利條件。堅持解放思想、與時俱進,加速教育創新工作步伐,不斷優化教研工作策略,充分發揮教研員的引領作用,面向基層、立足實際,主動、積極、穩妥地開展工作。
二、具體內容
1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的'錯誤動作及規范動作教學,提高廣播操的質量。開展小學生廣播操評比活動。
2、啟動“小學生快樂體驗教育”。優化課堂結夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加區中小學生田徑運動會,中小學生乒乓運動會。
6、開展校體育公開教學研討,參加區中小學體育教研活動。
7、舉行各種體育單項比賽。
8、繼續開展好微型課題研究工作
9、抓好體育教學常規工作
A.備課要求:
1、認真備課,保持兩周余量;
2、每學期教研組檢查備課兩次;
3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;
4、教學設計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。
B.上課要求:
重在培養興趣,重在全面提高
1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。
2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4、課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發揮學生思維,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
5、整節課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
C.聽課要求:
組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學科的教學教研工作,做到學科整合,交流互動。
三、具體安排
九月份:
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
4、開展興趣小組活動,制定計劃。
5、清理場地,器木才造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
十月份:
1、校運動隊訓練。
2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項比賽。
3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規范教學。
4、繼續抓好各項訓練、參加“區中小學生田徑運動會”、“中小學生乒乓運動會”。
5、認真指導好師院體育系學生實習工作。
十一月份:
1、參加教學經驗交流。
2、組織舉行游戲活動比賽。
3、繼續抓好“兩操一活動”。
十二月份:
1、進行期末教學常規自查自糾工作。
2、組織各年段體育活動周活動。
3、參與學校場地規劃,器木才合理布局。
一月份:
1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。
2、體育校本教材組稿,并形成初稿
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。
4、體育器木才登記造冊。
工作計劃 篇7
1、對家裝業務員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結合雙方約定的時間和地點來安排自己的行程。在約定地點附近開展業務。
2、工作表要學會預留出一段時間,不能把時間計算得很緊張。比方說,原定計劃上午在小區做業務,下午2:00去見一個客戶,中間有半個小時的車程,而你就不能將時間排到下午1:30分才行動,至少應該留出半個小時的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場等待客戶,給客戶體現出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶,隨時查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時間安排(僅供參考))
1、早會培訓學習(8:00—8:40)我們建議每個公司都舉行早會培訓,把業務員和設計師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業務部門的早會。早會每天安排一個主持人,一個講師,每人輪流做主持人和講師,大家創造一個內部學習和培訓、人人參與的平臺。早會時間不能開得過長,半個小時到40分鐘就行,內容可以循環推進。2、設計跟進(8:40—9:00)
業務員參加完早會培訓以后,要與設計師進行單獨溝通,業務員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設計師匯報,同時也要督促設計師的工作,以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶,與設計師溝通做到更好地協調與客戶之間的關系
3、打電話(電話拜訪、電話跟進)(9:00—9:20)
與設計師溝通以后,業務員要對客戶進行電話拜訪或電話跟進,一般來說,到了九點以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時候。業務員在公司里打電話,一則方便電話記錄,創造更好的電話溝通環境,二則如果有客戶需要量房,也好及時與設計部取得聯系,客戶有新想法也可直接與設計師進行溝通。業務員要養成每天跟進客戶的習慣。
4、到小區展開行動(9:30—17:00)
這一段時間主要用于聯系新客戶,培育自己的客戶資源。當然也要根據實際情況,如果小區交房,就要提前去小區,早會可以不開,電話可以不打。晚上回公司的時間也可早可晚,如果小區客戶下班后較多,就可以晚回去
5、回公司打電話(17:00—18:00)(u2
如果業務員搜集到了很多的客戶電話號碼,我建議下午早回公司,在公司給客戶打業務電話,這一段時間打電話的效果最理想。
6、晚上要進行客戶分析;su!
業務員晚上下班后,要養成對自己白天所聯系的客戶進行分析的習慣,可以結合公司推出的《客戶分析表》,只有對客戶進行準確分析定位,才能找到與客戶進行更好溝通的.技巧和突破點。第二天早上,要將客戶分析的內容與設計師或主管進行溝通
7、晚上要列出當天名單(客戶、人際關系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結將近朋友的信息,完整地進行登記,每天增長的名單,就是你業績持續增長的法門。
工作計劃 篇8
20xx年對于我來說是極具挑戰的一年,我從學校進入社會、從見習生成為人事專員,幸好現在已經融入公司這個大家庭。縱觀全年有付出有收獲,有失誤有成果,有學習更有成長。在這一年反復的錘煉,使我的專業知識有了更進一步提升,工作方法和效率有了很大進步。我對20xx年人事工作簡要總結如下:
1、人才招聘-根據公司發展需要為公司配置人才。根據20xx年度隨著公司的正式成立和永壽生態農莊的發展壯大,公司的人員也進行了相應調整,并在后續不斷完善各崗位職責。由于公司包括七大版塊,業務繁多,加之公司部斷的發展壯大,人員的需求量也不斷增加,這就導致招聘壓力增大。
2、培訓工作。根據20xx年公司發展需要,先后進行了3次培訓:
(1)、“合同管理培訓”為了規范合同管理制度、全面掌握合同的制定;(2)、“辦公室人員禮儀培訓”通過培訓改善團隊精神面貌,強化禮儀知識,提高團隊的整體形象,灌輸團隊人員行為規范。(3)、“拓展訓練” 本次培訓是以提高團隊的溝通能力、協作能力、突破自我、增強團隊凝聚力為目標,最終到責任和感恩,并把它帶到工作和生活中。以培養團隊協作精神與團隊凝聚力為主旨的戶外體驗式培訓。20xx年培訓工作在領導的幫助下、全體員工的積極配合下順利完成。
4、人員轉正、離職、考勤。每月及時檢查檔案資料,做好考勤統計工作,對新近人員做到時時跟進,了解其狀態,按轉正考核流程做好員工轉正工作。在20xx年,公司離職人員2人,轉正:1人。
離職人員按公司離職流程正常辦理,未給離職崗位造成影響。
5、薪酬管理工作。由于公司成立需要有自己薪酬制度,在領導的帶領下,在原有薪酬制度的基礎上進行修改,重新建立屬于公司自己的薪酬制度。主要分為兩個部分,其一:基本工資,根據每個人的崗位不同,基本工資也有所變化。其二:績效工資,每個人的績效工資根據績效考核分數的不同而有所變化。關于薪酬核算工資,我都能較好的完成,未出現拖欠,延遲發放的情況,薪酬審核工作更加細致及嚴格。
6、績效考核管理。績效考核主要是通過主管領導打分完成的。在20xx年績效考核方面基本能夠順利完成,但還需在考核之前跟各個主管領導做好溝通,在考核打分上需要更加注意。
7、建立完整的'人事檔案,做好數據統計工作。檔案管理是人事基礎工作的基本,必須做到檔案資料完成,更新及時,存放妥當,檢索方便等原則。每月務必進行兩次檔案整理,及時更新及整理。以便檔案檢索的易捷。每月做好統計工作,力求做到準確性、時效性,為掌握公司人員情況做進一步的分析提供了有效的數據。
對于20xx年的工作總結,我工作重點更多在于基礎性的工作,至于上一層面的工作暫未真正的開展,針對今年的工作完成情況,結合公司20xx年度公司規劃,人事工作可以說是更為嚴峻,其中有幾項工作更是迫在眉睫。現對20xx年的工作計劃重點工作做如下簡短的規劃:
1、招聘與錄用。招聘方式主要有:智聯招聘、前程無憂、浙江人才網等網站招聘和人才市場。根據公司情況在不同階段選取不同的招聘方式。要吸取20xx年的經驗教訓,縮短從人員篩選到部門面試的時間,對面試成功與不成功的人員分別做好后續跟蹤,做好人才儲備以便縮短時間。了解清楚當下的招聘費用、基本待遇等方面的問題。
2、 培訓與開發。培訓作為團隊建設中的重點工作,員工培訓列為20xx年重點工作之一,主要做好員工的入職培訓、安全培訓及跟進工作。因職能培訓是由各部門提出的,固根據各部門需要開展培訓。
3、考勤與績效。
4、人事日常工作。平時做好資料的收集,定期整理,了解公司每個員工的情況。
5、自身存在的問題;通過一年的鍛煉與學習,深感自己在專業知識方面的匱乏。為了更好的加強自己的專業知識,做好人事專員的工作,固利用自己的業余時間參加人事方面的自學,希望通過自己的努力加強專業知識。
對于20xx年的工作計劃,設計范圍較廣,任務較重,有些細則不夠詳細,此點可在實際工作中進行計劃的補充及完善。望各位領導能夠針對此份總結及計劃做出較為詳細的指導。
(人事專員)
姓名:xx
日期:20xx年2月25
工作計劃 篇9
一、工作總結
工作重點:加強兩校區自來水使用情況的跟蹤工作, 進一步檢測管網漏水問題,并取得明顯成效。
根據寒假期間兩校區用水情況的跟蹤調查結果,確認該區域仍有近700噸/日的漏水量。從3月份起,在校區管委會的支持下,節能工作處對該校區進行三次全面檢測。截止4月5日為止,先后檢測出工培中心樓頂水箱漏水(校區管委會查出);材料學院樓頂消防管道閥門凍壞漏水;材料學院樓106、108、513實驗室冷卻用水24小時常流水(日流水75噸/日);6號教學樓大廳地下管道漏水(日漏水近50噸)。最嚴重的問題是學生公寓19幢、20幢因值班室房屋與主體建筑沉降差異,在剪切力的作用下,導致4根直徑為20mm水管和4根15mm水管出現不同程度的斷裂,日漏水量達到300噸。至今為止,該校區在XX年檢漏的基礎上,日漏水量再次減少500余噸。
明故宮校區檢漏情況:開學以來,先后檢測出:幼兒園(漏水70噸/日)、4號教學樓室內地坪下方管線、中心花園支線管、五院原河邊平房40mm管線、老六系低速風洞地坪下方管線、學生公寓28棟東側馬路地下消防管道以及16號樓樓頂水箱等八處較為嚴重的漏水問題。
存在的困難和解決途徑:由于部分管網銹蝕嚴重、少數管線施工質量差,導致兩校區新的漏水點不斷出現。同時,因管網漏水隱蔽性強,且管網監測和跟蹤手段落后,漏水點的查找工作極為困難且工作量大。有效解決途徑是:需更換部分銹蝕嚴重的管線,對兩校區管網按區域進行數字化監測和跟蹤。
1. 對衛橋家屬區供水由自來水公司實行抄表到戶的問題,啟動了前期論證工作。請自來水公司設計部門到現場論證,并已進入了方案設計階段。
2. 完成了明故宮校區米飯生產線安裝任務并已交付使用,運轉情況較好。
3. 對明故宮校區浴室的運行情況,進行了運行成本跟蹤分析。
4. 復核各學院專業實驗室本科及研究生實驗課時,做好實驗教學用電量核定的.前期準備工作。
二、工作計劃
1、進一步做好地下管網漏水點的檢測工作;
2、重點做好各學院實驗室教學用電量的現場考核和測算工作;
3、啟動兩校區自來水管網分區域裝表考核工作;
4、論證明故宮校區學生公寓開水爐實行社會投資、刷卡收費、對學生進行定量補貼的實施方案,爭取解決學生冬季用水難的問題。
5、進一步論證明故宮校區浴室鍋爐的運行方案。
工作計劃 篇10
本學期班級管理方方面面的工作急需去實施和完成,針對地段生的具體情況,在向兄弟班級學習的同時,對本班的工作作以下設想,以后在班級管理中不斷完善。
一、 學習方面
在學習方面的要求,我們是今天能做到的,決不留到明天;現階段應達到的要求我們要100%的達到,因此我們具體從以下四個方面來著手這方面的工作:
首先,我們十分注重學習習慣的培養。有了好的學習習慣,就不怕沒有好的成績,因此我們總是想盡方法使學生從“要我學”到“我要學”,我們的學生大都從小嬌生慣養,好習慣不多,壞習慣不少,我們只好軟硬兼施,實在不行,強制執行,現在每一個同學都必須接受這樣一種看法,任何事情都要以學習為先,不把學習搞好其它免談。
其次,我們比較注重學習方法的指導。好的方法既能提高效率,又容易搞好成績;我們對好方法沒有定論,因人而異,適合自己的方法就是好方法;我們讓每一個學生都清楚:學習上沒有捷徑,好方法來源于苦讀,因此,我們在平時要學得相當認真,苦讀加效果,就會得到
到我們自己的方法。
最后,該談一談成績。它是我們想要的,但不是最終目的.。我們相信有付出必有回報。我們會用成績來檢測我們平時做得怎么樣,預測將來會怎么樣,以隨時調整我們的做法。我們看重眼前的成績,但眼前的成績不是我們的最終目的,而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它,并希望最亮!
一切的做法都離不開良好的班風,一到兩個月要建立良好的班集體,我們要為每個學生創作并提高良好的學習氛圍,這也是我們的目標。
二、管理方面
本著不阻礙人的個性發展,在管理中提高能力,發展自我的觀點,本班逐步實行學生自我管理,具體做法如下:
首先,我們制定了一套比較系統、完善的班級管理規定及獎懲辦法,并在實踐中不斷修正與完善。這樣我們處理班級問題就有章可循,不會想怎么做就怎么做。我們相信,法制相對完備的社會要比法制相對落后的社會發展的快。我們堅決反對不要約束、沒有集體的個性,也不會死板教條、呆板做事。我們在不違反原則的前提下,能靈活地處理好個人與集體的關系,從不因自己去冒犯他人的利益。
其次,我們實行班長領導下的值日班長制,嚴格執行班規,賞罰分明,決不。三好生、評優、入團,有班委全權負責,按積分處理,
決不感情用事。嚴格做到,引導學生的問題能在學生那里解決就不要到老師那里去;老師的更多的作用是指導和監督。目的是提高學生的能力,師生關系更和諧。
再次,我們要正確地處理好班級管理與學校管理的關系。我們重視良好的生活習慣、語言習慣、行為習慣的培養。我們的成長目標也是要有高遠的志向、高尚的情操、高雅的舉止、高貴的氣質。因此,我們必須做好,我們要的是真實的自己而不是一種假象,我們比相信分數更相信我們自己!
三、能力發展方面
在搞好學習,搞好管理的同時,我們也相當重視良好能力的發展。我們要利用一切可以利用的機會,通過各種渠道,發展他們的特長,培養他們成為各種標兵,從而也增強了他們的信心,做一個全面發展的學生。
我們苦,苦得其所,我們樂,樂在其中。我們有能力、有信心迎接以后的學習。盡管我們剛開始實施,但我們有信心做好。
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