工作計劃

時間：2024-01-09 09:19:46 工作計劃我要投稿

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工作計劃10篇[優秀]

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃10篇[優秀]

工作計劃篇1

　　一、認真做好二代《殘疾證》辦證，換證，咨詢工作

　　二、借助社會公益的幫扶，做好各項康復工作

　　今年對適應假肢安裝的殘疾人及時、準確地報送上級，使得他們及時得到康復。我們還將與上級相關部門進行協調，做好“早發現、早預防、早治療”的康復服務工作，并做好康復器具的配置工作。

　　三、拓寬就業平臺，廣開就業渠道

　　認真做好殘疾人創業再就業摸底工作和為他們在就業的過程中解決實際困難。

　　四、做好重度殘疾人救助金的'發放以及托養服務的摸底，上報工作。

　　五、做好未入學殘疾兒童摸底工作的同時繼續做好三級以上殘疾人醫保。

　　六、做好殘聯為考上高等專科的殘疾人或子女補助和幫扶工作。

　　七、依據街道為平臺，更加全面地為轄區殘疾人服務

　　根據現有掌握的我街區殘疾人各方面的信息，在新的一年里，我們將以更大的耐心、更多的誠意、更高服務質量對全街區的殘疾人進行全面細致的服務。

　　八、利用各種契機，開展各項殘疾人活動

　　開展各項豐富多彩的殘疾人活動是增加殘疾人競爭社會能力，參與社會意識的有效鍛煉手段，豐富業余生活，也是廣大殘疾人朋友直接感受黨和各級政府對殘疾人的關愛。

工作計劃篇2

　　以“嚴管真愛”理念為指導，為把我校建設成質量一流、文化深厚、風景優美的中原名校，我們全體地理組成員，要主動參與，在抓好常規教學的基礎上，深化教學改革，盡量做到讓自己的課堂高效，全面提升我校的地理教學質量。

　　一、工作目標

　　圍繞學校中心工作，開展教研活動，發揮教研組的集體力量，進一步提高地理組所有成員的教育教學水平，為xx高中的發展貢獻自己的一份力量。

　　二、具體措施

　　1、形成良好的地理組團隊有一個良好的團隊，才能增強整個教研組的凝聚力、戰斗力。今后，我們地理組各個成員在工作上要相互協作、相互督促，又要相互競爭，形成良性的氛圍。在生活上要相互關心、相互幫助。同組人請假，其他人一定要幫助上課，不能讓地理課落下一節。努力向“和諧、優異”方向發展，讓地理組也成為我校的優秀教研組；

　　2、努力提高個人教育教學素養地理組每個成員都不但要進一步學習《地理課程標準》《考試大綱》，還要堅決讀完《xxx教育文集》。讀書之外，還要多爭取外出教研、聽課的機會。多去感受其他老師的先進教育理念，先進的教學方法，認識到自己的不足。進而使每個地理教師的教育教學水平都有大幅度的提高；

　　3、積極開展一課一研活動落實學校一課一研，各備課組繼續堅持一課一研，每周定時、定點、定人進行，教研時力求做到主備人備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等，為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎，努力探索提高地理課教學實效、積極實施新課程改革的有效方法。而且還要根據各人的特點給每個人安排具體的任務；

　　4、積極開張聽課活動本學期，每個地理組的.教師要多聽課，聽課有利于吸取別人身上的優點，提高自己的課堂效率。在學校要求的基礎上我們每個人要至少聽本組教師兩節課，一節本級段，一節不同極段；

　　5、關注青年的成長有師徒關系的教師，定要按學校要求，徒弟要多聽師傅的課，快速提高自己的教學能力。師傅也要多聽徒弟的課，對徒弟的教學設計、教學方法應進行及時指導。保證徒弟快速成長；

　　6、進行培優活動本學期各備課組都要進行至少兩次的培優課；

　　7、課題研究有所突破我們組的教師在課題研究方面有所欠缺，本學期開學后，讓每位教師相互討論研究，在教學中認真搜集素材，進行研究。保證課題研究上有所突破。

工作計劃篇3

　　辦公室：

　　1、進一步推進事業單位崗位設置工作，事業單位人員調整到位。

　　2、繼續做好全市水利工作會議的準備工作。

　　3、進一步加強安全生產相關工作。

　　監察室：

　　1、對縣（市）區發出貫徹落實1號文件和轉變經濟增長方式監督檢查的通知，完成監督檢查報告，并向省廳報告。

　　2、做好對局農水處業內監察工作。

　　3、對市區河道整治工程建設情況和為民辦實事重點工程實施監督檢查。

　　防汛防旱處：

　　1、加強防汛值班，做好突發性強降雨等防汛排澇工作，及時掌握全市汛情和災情信息，確保信息暢通。

　　2、利用長江來量大的情況繼續做好市區和通啟河通海片及九呂高水系地區引江調水工作，進一步改善河道水質。

　　3、積極向省廳爭取臺風水毀工程項目資金，提高防汛排澇標準。積極爭取并配合做好省下達的防汛塊石貯備工作。

　　財務（審計）處：

　　1、做好20xx年部門預算編制有關材料準備，并根據財政要求布置和輔導各單位明年預算的編制工作。

　　2、配合財政做好《南通市水利建設基金征收和使用管理實施辦法》的研究起草工作。

　　3、對今年部門預算安排的項目經費實際使用情況進行跟蹤檢查了解。

　　4、配合審計局對局機關的財務收支進行審計。

　　規劃與建設處：

　　1、繼續推進沿海開發和中小河流治理項目前期工作，側重抓好今年重點項目建設任務完成。

　　2、推進重點水利工程省級驗收工作，重點做好已具備條件項目審核上報工作，積極聯系省廳開展有關項目驗收工作。

　　3、根據專項治理工作研究，進一步做好水利招標投標方面管理工作，并配合市紀委完成相關工作。

　　4、完成水利普查階段工作，重點完成數據填報和審核工作，開展預普查工作，同時積極開展業務培訓工作。

　　水資源處（政策法規處）：

　　1、根據省廳水資源管理示范縣驗收工作要求，督促指導如皋市完成自評估報告，報請省廳驗收。

　　2、配合水政監察支隊對水資源管理開展執法檢查。

　　3、組織一期干部學法講座。

　　4、做好已完省水資源補助項目、部門預算項目的結題工作。

　　農村水利（科技）處：

　　1、會同財政部門對20xx年度重點縣項目進行市級驗收。

　　2、加快縣域農村水利建設規劃編制。

　　3、積極推進農村飲水安全工程建設，并組織開展農村飲水不安全人口調查。

　　4、與發改委對已完成竣工決算審計的農村飲水安全項目進行竣工驗收，督促有關縣（市）加快竣工驗收準備工作。

　　5、制定20xx年度農村水利建設任務初步建設內容。

　　工程管理站（城市河道建設管理中心）：

　　1、繼續做好對吉寶船舶、東鑫船舶、潤生物流、長江新村沙北支整治工程等市重點、重大項目的跟蹤服務工作。繼續做好沿江涉河建設項目的巡查監管工作。對沿江灘涂圈圍及堤防資料普查的實施方案進行討論，落實實施單位。

　　2、敦促通州區等地抓緊上報20xx年度省級維修養護項目的實施方案。繼續做好全市水利風景資源普查工作。加強水利部門直管河道橋梁工程安全管理工作，做好相關調查統計工作。

　　3、繼續指導市節制閘管理所、海安賁家集水利樞紐工程管理所省級單位復核驗收的各項工作，有序推進掘苴閘管理所省級管理單位考核的各項工作，做好相關驗收準備工作。

　　4、繼續做好興石河整治工程、幸福河二期整治工程（景觀綠化）、南通中專橋、花墻橋工程、任港河鴻運城市花園搶險工程建設管理工作，東港河整治、郭里頭河整治工程開工建設。做好姚港河整治工程施工招標工作。

　　5、編制20xx年市區河道整治工程計劃。

　　6、做好市區河道長效管理專項工作。

　　7、完成如皋長青沙拋石工程和海門通啟運河等工程質量評價。繼續做好市區水利重點工程的'質量督查工作。

　　水政監察支隊:

　　1、繼續做好長江河道巡查，及時掌握沿江動態。

　　2、開展全市水資源專項執法檢查。

　　3、做好開發區吹填采砂項目省級驗收工作。

　　4、督促啟東大隊做好潤邦集團汛后采砂監管準備工作。

　　供排水管理處：

　　1、調研新票據的使用情況，做好明年票據使用的準備工作。

　　2、走訪企業用水戶，了解企業的用水狀況及計量儀表使用情況。

　　3、做好市區水費征收工作。

　　市節水辦（市區水資源管理處）：

　　1、督查指導縣（市）節水型載體建設情況。

　　2、繼續做好市區已建取水項目的驗收發證工作。

　　3、檢查今年上報的節水技改項目實施情況，督促未完成單位加快進度。

　　4、進一步做好窗口單位的“優、提、樹”主題活動工作，召開行風監督員座談會。

　　九圩港閘管理所：

　　1、完成九圩港閘除險加固工程4個標段的開標工作。

　　2、做好主汛期的引排水工作。

　　節制閘管理所：

　　1、繼續做好水閘的引排水工作。

　　2、對20xx年防汛急辦工程進行驗收。

　　3、做好黃大樓維修、水下檢查摸探、柴油發電機的驗收準備工作。

　　4、準備實施20xx年維修養護工程。

　　5、做好節制閘申報市文明單位迎查資料準備工作。

　　市區涵閘管理中心：

　　1、做好主城區防洪、防臺排澇工作。

　　2、做好沿江涵閘的引江調水工作。

　　3、做好海港引河保潔、垃圾清運管理工作。組織召開海港河沿線部分街辦、社區領導、保潔人員協調會。

　　4、做好各涵閘、泵站的運行管理，以及安全生產月度大檢查工作。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施每天鍛煉一小時，樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

　　二、工作目標

　　1、體育學科要繼續加強學習、研究，規范體育課堂教學。

　　2、抓好校級運動隊的訓練，在市級比賽中能出尖子選手。

　　三、主要工作

　　（一）加強體育教研活動，規范體育課堂教學，提高教學質量

　　1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規的要求，做好教學五認真工作。

　　2、本學期每位體育老師要依據學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發，研究現有場地的`體育課活動設計，確保體育活動的有效性。

　　3、加強科研意識，在學科教學中繼續滲透小學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結和反思，認真撰寫論文。

　　（二）抓好群體工作，豐富學校文體生活

　　1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，值日老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

　　2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質量。

　　3、抓好日常業余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合理安排時間，根據學校的實際情況，科學合理的安排訓練內容和訓練時間，確保運動能力穩步提高。

　　（三）做好場地器材管理，體育資料整理工作

　　1、體育器材室配備專人負責管理，負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作，每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

　　2、充分利用現代化信息技術，做好體育競賽活動資料的搜集.

　　（四）開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發展，使其更好地完成學業，促進學生的全面發展。

　　(五) 具體工作

　　(1)九月份組建學校田徑隊集訓。學生隊列隊形訓練

　　(2)十月份參加市中小學田徑比賽。

　　（3）十一月份學生體質測試項目進行訓練測試。

　　(4)十二月份數據上報。

　　(5)一月份收集學校體育資料及總結學校體育工作。

工作計劃篇5

　　跟我們一起生存的宇宙井然有序，思辨時間管理不如計劃工作。月亮饒地球一周需時29天12小時44分2.8秒，地球饒太陽一周需時365天5小時48分46秒，而整個太陽系以每秒19.75公里的速度圍繞銀河系之一點轉動，銀河系又以每秒250公里的速度圍繞宇宙某點轉動。這種秩序以時間分秒不差為基準。生活在地球上的我們按照一年365天、每天24小時、每小時60分鐘、每分鐘60秒計算著時間。

　　人的生命有長短，但對每一個活生生的人而言，時間的速率是公平的，你的一天跟我的一天是完全一樣長的，這也可能是這個世界上對人最公平的一個給予。那么，我們每一個人應該感覺時間是一樣的平等和夠用。但事實是，有的人總覺得時間不夠用，要拼命地“趕”時間、“擠”時間、“搶”時間，方才能完成相關的工作與任務，而有的人又總是擁有充裕的時間，井井有條，從容應對，這又是為什么呢？有的人愣是要提出一個時髦概念，叫做“時間管理”，其實這是一個謬論性的管理，因為時間是客觀的，是不以任何人的意志為轉移的，無論你怎么用心也無論你怎么浪費，時間都是按照同樣的速度流逝，人就按照這個速度消耗自己的一生。你把一個不由自己主控的東西用主觀意志管理起來，無異于搬起石頭砸天——根本夠不著，等于扯淡！既然如此，與其說去管理時間，還不如切合實際一點，按照時間的規律，把我們自己的事情規劃好或者計劃好，爭取在單位時間里提高產出的效率，這樣來得更加實際和客觀。時間對每一個人是平等的，但每一個個體的特征與素質是完全不一樣的，比如對事情的知識、技能、心態、熟悉程度、所處環境等會有差別，所以就會出現完成工作的效率差異，這樣才導致有的`人時間總是不夠用。

　　時間不夠用對很多人都存在，這在很大程度上是一種感受，與人的不安分或者超前心理有關。假設凡事都想提前完成，你就總是感覺時間緊張，工作計劃《思辨時間管理不如計劃工作》。還有一種可能，那就是與人的自由散漫有關。明明在有限的時間里能完成的工作，中間自以為是，故意拖延或者浪費時間，到了要交差的時候來不及了，就說時間不夠用。看來，要覺得時間夠用，惟有正確地規劃或者計劃好工作，即按照個人的特質與能力，根據當時的客觀環境與條件，把相關工作內容按照一定的時間效率預置進去，就可以了。規劃工作對一個人來說比較容易，但由于工作往往是一個系統工程，由很多人一起完成，這樣規劃起來可不是件容易的事情，要考慮綜合平衡。所以，在規劃一個團隊工作進度的時候，要考慮步驟、個體進度，并且按照木桶理論取最慢的為標準，這樣，整個工作的進度就在計劃之內能夠完成，也減少了一些因為考慮不周或者個體冒進帶來的不和諧和矛盾摩擦。

　　有人還不服氣，非要說時間是可以像海綿擠水一樣“擠”出來的，時間是可以“搶”出來的，時間是需要“追趕”的。如果說這些個說法跟“時間管理”一樣成了人們的一種約定俗成，倒也無所謂，但是確實給人以誤解，害人不淺，我們不能不意識到這個問題，這也是我為什么要對時間進行思辨的主要原因，就是要以一種負責的態度告訴人們，不要不自量力地試圖對時間去做什么舉動，而要從自身找原因，順應時間的規律，從而也能少些煩惱。事實上，你有那功夫琢磨如何去擠時間、搶時間、趕時間，還不如想想磨刀不誤砍柴工這個中國的土說法更有效果，這句話恰恰是告訴人們要預先把事情規劃好，之后就可以有條不紊、循序漸進，否則就是欲速則不達，或者越忙越亂，時間越不夠用。我們有沒有發現，在你不緊張的時候，比如等候公共汽車或者在塞車，有種時間過得很慢的感覺，反過來，你要去趕飛機、趕火車，就剩差不多的時間了，你無論怎么飛速前進，都覺得時間一下子就過去了，這一方面說明時間跟緊張的感覺有關，一方面說明你越想搶、擠，你越沒有時間（也是感覺），但時間依然是按照一定的速度在消逝。因此，我們不妨多說“趕工作”、“搶工作”、“擠工作”，這至少說明一個人總想在有效的時間里盡個人最大努力去完成更多的事情，在自身做文章，如提高技能、調整心態等，這樣就能達到“心想事成”，因為你沒有花時間在奢望改造客觀的時間體系。我老婆說，我發表這篇文章一定會招來一片罵聲，理由是，當你要送一個病人去醫院的時候，病人都快不行了，你能不“搶”時間嗎？難道還要慢悠悠的？難道還要計劃好再去嗎？這可能也是很多人要責問的一個問題。

　　事實上，這里的很多人都可能被約定俗成的說法所錯誤引導，忽視了時間的客觀性，錯誤地把“快速送人”說成了“抓緊時間”。至于在這種緊急關頭，還要不要計劃一下呢？這就仁者見仁、智者見智了，不同的人有不同的做法，有的人習慣說“舉起槍就打鳥，總能打到一只”，我看未必，還是要“瞄準了再打，這樣能保證有效果且不浪費子彈”，送病人也要盡快規劃好路線與科室，但不要浪費時間。金玉良言：1、合理地利用時間，不要浪費時間，但不要奢望去“管理時間”、“搶”時間、“擠”時間，更不要“趕”時間。

工作計劃篇6

　　為落實中共中央國務院《關于深化醫藥衛生體制改革的實施意見》，把防治工作重點逐步轉移到社區和基層，最大限度滿足人民群眾對精神衛生服務的需求。加強轄區精神衛生工作，對轄區內重型精神病進行登記管理，對居家患者進行治療隨訪和康復指導，每季度對患者隨訪一次，20xx年城鎮和農村重型精神病患者納入管理的總數占總人數的60%和30%。特制定轄區精神衛生管理工作計劃。

　　1．利用多種形式開展精神衛生知識的宣傳教育工作，普及精神衛生知識，提高社區人群精神健康水平。在轄區人群中開展精神疾病的防治康復工作，對精神疾病做到早預防、早發現、早治療。

　　2．準確掌握本地區總戶數、人口、精神病人總數、發病率、患病率、重點病人數、疾病分類及精神病人的動態變化，包括疾病分期、治療情況和去向，實行精神病人微機管理。

　　3．識別不良精神和心理行為問題，早期發現精神疾患病人，上報或轉診到本地區負責社區精神衛生的管理機構。

　　4．開展社區情感障礙的危機干預、精神疾病康復、心理衛生咨詢、家庭病床及多種形式的醫療服務工作，方便患者就醫。

　　5．指導全科醫生、居委會和監護人開展精神疾病的康復治療，向精神病患者或其監護人、近親屬傳授康復方法，普及康復知識。

　　6．與公安、街道辦事處等部門做好重大節日和會議期間重點精神病人的.管理，防止肇事肇禍事件的發生。

　　7．為加強精神疾病管理，實行精神衛生工作統計報表工作制度。

　　8．登記填寫完整、準確、字跡清楚，及時上報各種報表，如季度、年度報表及重點病人管理報表等。

　　9．本轄區精神病人出現動態變化時，及時在病人檔案及隨訪表上做好記錄，按病人檔案管理制度規定及時上報。

　　10．統計資料與報表均以病人檔案及隨訪表數據為準，做到登記表、檔案資料與病人數相符，數字準確，不空項。

　　11．各村衛生室醫生，要定期走訪居委會，至少每1個月入戶走訪一次轄區登記在卡的精神病人，按要求填寫“精神病患者隨訪記錄”，及時掌握病人變化情況，見面率達到90%以上。

　　12．對新出院患者的第一次隨訪，確定疾病的分期，對患者及其家屬進行康復治療指導，完整填寫隨訪記錄。

　　13．對疾病期、波動期、人在戶不在、戶在人不在的精神病人及時隨訪，了解病人的病情變化、治療情況、去向，并填寫隨訪記錄。

　　14．指導監護人督促患者按時服藥、觀察患者可能出現的藥物副反應和精神癥狀，動員患者參加社區組織的康復活動。

　　15．隨訪期間發現生活困難、符合免費服藥治療標準的患者，要填寫免費藥物治療申報登記表，并與有關部門協商，使患者能夠享受免費藥物治療。

　　16．入戶隨訪前應了解患者家庭的基本情況，提前與所在地區的居村委會干部聯系，并通知患者家屬，尤其對病情不穩定患者的隨訪要注意做好安全防護工作。

　　17．各類精神疾病分類明確，統計數字準確、清楚。患者檔案以居委會為單位分類保管、使用。

　　18．為新發現、新發病的重性精神疾病患者及時建立檔案立卡，并將有關情況上報區（縣）精神衛生保健所（或主管當地社區精神衛生工作的機關單位）。

工作計劃篇7

　　20xx年畜牧業的工作思路是：以畜產品安全工作為中心，以服務社會發展為出發點，以推進畜禽規模化養殖、標準化管理為手段，突出抓好綠色生態養殖、標準化生產及畜禽糞污資源化利用，加快轉變養殖方式，推進養殖業全面升級。20xx年肉、蛋、奶計劃完成肉產量4.2萬噸，禽蛋產量4萬噸，鮮奶產量9800噸。主要做好以下幾項工作：

　　一、重點做好畜產品安全工作。進一步加強養殖環節、運輸環節、屠宰環節、獸藥、飼料生產環節的管理工作，嚴厲打擊違法添加使用“瘦肉精”等違禁物質行為，加強動物及動物產品的檢疫和奶站管理，確保我縣不出現畜產品安全事件，讓人民群眾吃上放心的肉、蛋、奶。

　　二、做好重大動物疫病防控工作。重大動物疫病防控工作是確保我縣不出現區域性重大動物疫情，保障畜牧業健康發展的'有效途徑，在新的一年里，進一步健全動物衛生監督監管機制，穩步推進動物標識和動物產品追溯體系建設，全面推行檢疫電子出證，逐步實現檢疫票證、檢疫檢測記錄電子化。深入推進獸醫管理體制改革，特別要加強村級防疫員隊伍建設，穩定和鞏固鄉鎮動物防疫機范文之架構，全方位提升動物防疫體系基礎保障能力，使其在防疫工作中發揮應有的作用。

　　三、做好畜禽畜禽標準化規模養殖場建設，加大爭取國家扶持資金的力度，努力做好項目管理工作。積極爭取更多的養殖項目，在項目申報時按照公開、公平、公正、優中選優的原則，對全縣的規模養殖場進行認真細致篩選并會同相關單位現場查看后，確定項目申報單位。在項目實施過程中積極組織技術人員開展技術指導和服務，將技術措施落實到場，及時了解項目實施中出現的新情況、新問題，并加以解決確保項目順利實施。

　　四、做好畜禽養殖污染防治工作。要積極引導養殖戶轉變飼養管理方式，建立標準化的畜禽規模養殖場（小區），加強對畜禽養殖廢棄物綜合利用的指導和服務，對染疫畜禽和病害畜禽養殖廢棄物進行無害化處理，積極配合縣環保局做好畜禽養殖場的污染物治理工程建設。

　　五、積極推進飼料生產企業質量安全管理工作。深入生產一線指導企業按照《飼料生產質量安全管理規范》的要求完善軟件、硬件建設，及時提出整改意見，強化企業質量安全意識，確保飼料產品的質量安全。

　　六、20xx年的亮點工作是**勤旺順和養殖專業合作的“蛋雞標準化健康養殖項目”。我們將幫助**勤旺順和養殖專業合作社突出綠色生態養殖，不添加違禁藥品，改善糞污無害化處理方式，達到標準化生產及畜禽糞污資源化利用。

工作計劃篇8

　　時光飛逝，新學期如約而至，新的學期，新的開始。這學期我們將以“團結、進取、創新”為宗旨，以打造有凝聚力的集體為目標。工作計劃如下：

　　一、認真完成自己的本職工作

　　1、負責起草學生會各項工作匯報

　　2、負責傳達系里各類通知事宜

　　3、負責學生會相關的檔案管理，整理工作，負責各項會議的記錄

　　4、負責各種活動及例會的考勤，學生會成員的考勤

　　二、具體安排如下：

　　1、對學生會例會會議記錄，簽到表各種文件進行管理，歸檔。

　　2、例會時對學生會成員點名、簽到、遲到、請假情況進行檢查。

　　3、和其他部門一起團結合作，完成這一學期的各項活動。

　　4、負責溝通各部門之間的協調工作，發揮好橋梁組織作用。使個部門之間建立良好地工作群體。

　　三、對學生會成員的培養工作

　　由于這學期學生會納新，產生新一屆學生會，我們秘書部將和各部長之間密切聯系，帶領新一屆學生會做好各項工作，積極幫助老師和同學。

　　四、工作要求：

　　1、工作時要認真仔細，在速度的同時保質量完成工作。

　　2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。

　　3、在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。

　　由于我系學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的.計劃和活動后的總結應整理好后交予秘書處，由秘書處進行存檔。

　　在以后的工作過程中，我們將以十分飽滿的心態來迎接今后的工作，以敏捷和迅速的姿態來對待每一個問題。

工作計劃篇9

　　一、指導思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實省、市關于減輕中小學生過重課業負擔相關文件的精神，真正把小學生過重課業負擔減下來，還學生一個輕松、和諧、愉快的學習環境，保證小學生生動活潑、健康和諧發展，培養學生全面素質，提高學習能力，真正達到提高教學質量的目的。

　　二、轉變思想觀念，在教學實踐中為學生“減負”。

　　（一）進一步加強學習，提高認識，樹立教育為提高民族素質。

　　為社會主義現代化服務的目標觀；不以考試分數為唯一標準評價學生和教師教學質量，注重學生綜合素質的提高，個性特長的充分發展；注重思想品德教育和紀律法制教育，加強綜合實踐、興趣課管理，促進學生德、智、體、美全面發展。樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發展相統一，大面積提高教學質量的教學觀。轉變只重視少數尖子生，而輕視大多數學生，甚至放棄后進生的錯誤觀點，屏棄重知識灌輸，輕能力培養的教育觀。但是“減負”應該在確保教學質量的前提下進行，即“減負”不減質量。如何正確處理好兩者關系，是我們全體教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。“減負”是一項涉及到全社會的系統工程，學校、家庭、社會各界應該統一認識，協力合作，共同來完成。

　　（二）教師自覺負重，努力使學生“減負”。

　　欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。每一位教師都應該從實施素質教育精神的大局出發，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托；在業務提高上自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質和能力；在教學實踐的過程中一絲不茍，扎扎實實地做好備課、上課、批改作業、課外輔導等各項工作，以高效、創新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。

　　1.教師認真計劃、備課，內容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業訓練，板書設計等。教學目的要求要具體明確，教學環節清晰，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎的內容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎。

　　2.全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據學科、教材內容特點，優選教學方法，正確運用教學原理，發揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性和主動性。

　　3.切實把素質教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發展。重視培養學生的創新精神和動手能力，在合格的基礎上培養優秀，在全面發展的前提下發展個性。

　　4.嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調課。調課要報經教導處批準，所缺課程要及時補上。藝體科等課一律按要求上足課時，不得擠占他用。

　　三、加強綜合實踐、興趣課管理，全面提高學生素質。

　　在加強對學生文化知識教育的同時，多引導和組織學生參加豐富多彩的`課外活動，興趣小組活動及社會實踐活動，讓學生走出教室、走出校園，融入社會，在活動中培養學生良好的日常行為規范習慣，鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質教育落到實處。

　　（一）加強“減負”工作的監督和指導。

　　按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設置課表，嚴格控制學生的在校時間，保證體育鍛煉時間。學校領導分年級隨堂聽課，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發現先進，樹立典型，糾正問題。

　　1.成立學校“減負”工作領導小組，召開小組會議，實行“減負”工作領導責任制，由校長任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。組長：伊慶福

　　四、“減負”具體措施。

　　1.召開學校全體教師會議，積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關于“減負”工作的文件、規定等。

　　2.學校對“減負”工作定期檢查，并將結果存入資料檔案，及時總結反饋。

　　3.成立學校管理工作家長委員會，每學期定期召開全校學生家長會，聽取家長對“減負”工作的建議和要求，溝通家長，做好家長的宣傳工作。

　　4.按上級規定課程設置開設的所有課程，嚴格控制學生的用書，練習資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱，違反批評教育。

　　5.嚴禁節假日上課，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔。

　　6.嚴格執行學校制度，學生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

　　7.課內的作業要在課堂上完成；課外的作業分量要適中，注意突出訓練重點。一、二、年級不留家庭作業；三、四、五、年級控制在45分鐘。學校和班主任應負責控制和調節學生每日的課外作業總量。嚴禁用增加作業量的方式懲罰學生。

　　8.除規定質量檢測外，教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數排名次。小學生學業成績評定實行等級制，登記分為優秀、良好、及格、不及格。

　　9.優化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率，深入開展“有效課堂教學研究”，把提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到“高效輕負”。

　　10.豐富學生的課外活動。每天保證學生體育鍛煉一小時，不許占用學生的課間、節假日等休息時間。在課外活動時間，開放學校的圖書室、美術室、音樂室、體育室等，讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動，給學生創設施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發展。總之，學校既要抓好減負工作，讓學生輕松活潑健康成長，又要狠抓教育教學質量的提高，促進學生全面、持續、和諧的發展。

工作計劃篇10

　　一、積極發展綠色建筑

　　嚴格貫徹執行《xx市綠色建筑三年行動計劃》，“自20xx年起，凡是xx核心區所有新建及處于項目建議書、可行性研究或初步設計階段的民用建筑項目;政府機關辦公建筑;由政府投資或以政府投資為主的公益性建筑;由政府投資集中興建、建設規模在2萬平方米以上的保障性住房項目;單體建筑面積超過2萬平方米的大型公共建筑項目一律須按照綠色建筑標準進行設計并施工，并至少達到綠色建筑一星級設計標識;根據要求，“規劃主管部門應在規劃條件中明確項目的綠色建筑星級標準及相關指標要求，并在規劃許可過程中予以把關。”，“經施工圖審查機構審查不符合綠色建筑標準規范的不予出具施工圖設計文件審查合格書;施工圖設計文件未經審查或審查不合格的.，不予頒發施工許可證;未按照規定進行綠色建筑設計、施工的項目不予通過建筑節能專項驗收。”。本年度下半年計劃在xx門窗有限公司建設被動式建筑一棟，率先在xx地區實現被動式建筑零的突破。

　　二、積極推廣可再生能源應用

　　積極推廣可再生能源利用，尤其在污水源、海水源、土壤源、空氣源等可再生能源利用方面要加大推廣力度，爭取在申報示范項目和上級補貼資金的數量上繼續保持在xx各區市中領先的位置。嚴格普及十二層及以下的住宅工程的太陽能熱水一體化，要求本市新建十二層以下的居住建筑和實行集中供應生活熱水的醫院、學校、賓館、游泳池、公共浴室等公共建筑，應當采用太陽能熱水系統與建筑一體化設計，并按照相關規定和技術標準配置太陽能熱水系統。

　　三、建立公共建筑用能監測系統

　　要求所有新建、改擴建公共建筑要同步設計、安裝用能分項計量裝置，國家機關辦公建筑(單體建筑面積3000平方米以上)和大型公共建筑(單體建筑面積2萬平方米以上)要同時安裝節能監測系統，該系統完成后應與設在城建局的即墨市能耗監測平臺實施對接并同步將項目能耗數據實時上傳至xx市能耗監測平臺。將用電分項計量裝置和節能監測系統的設計審查納入施工圖節能專項審查，對于未進行此項設計或設計未通過施工圖審查的，不發放施工圖審查合格書。

　　四、實施項目合理用能評估審查制度

　　要求單體建筑面積2萬平方米以上的大型公共建筑建設項目和建筑面積20萬平方米以上的大型居住建筑建設項目實行項目合理用能評估制度。評估報告應當報建設主管部門審查。將合理用能評估審查作為項目審批、核準或開工建設的前置條件，從源頭控制能耗增長，增強用能合理性，確保節能降耗目標實現。

　　五、推行能效測評標識制度

　　要求新建(改建、擴建)國家機關辦公建筑和大型公共建筑(單體建筑面積為2萬平方米以上的)、實施節能綜合改造并申請財政支持的國家機關辦公建筑和大型公共建筑、申請國家級或省級節能示范工程的建筑、申請綠色建筑評價標識的建筑進行建筑能效測評標識，共劃分為5個星級標識。經審查后由省住建廳頒發《建筑能效測評等級證書》，該證書作為建筑節能認定的必備條件之一。

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