(精)工作計劃5篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
為了最大限度地發揮農村中小學現代遠程教育設備的作用和資源優勢,讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,進一步提高學校遠程教育資源的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高,根據我校實際,制定本工作計劃。
一、指導思想
按照中衛市教育局及宣和學區有關現代信息技術教育、遠程教育相關文件精神要求,以學校教學教研工作計劃為指導,以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨,推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。
二、基本情況及機構設置
學校有遠程教育資源衛星接收教室一個、網絡教室各兩個,播放室若干,多媒體教室兩個,還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,學校教導處負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
三、工作目標任務
本年度的工作目標是:
1、以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用現代遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
2、教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;熟練掌握常用的課件制作方法來輔助教學。
3、提高教師的計算機操作能力,特別是常用軟件的操作水平。
4、開展農村黨員干部培訓和農民實用技術的培訓,加強對當地社會經濟服務。
四、遠程教育教學資源的整理與公示
1、遠程教育管理員安璽宏老師要及時做好對遠程教育教學資源的整理工作,并做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5、做好播放室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
6、制定好各種計劃和制度,并計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
8、管理好學校因特網,并做好計算機的維護和日常管理工作。
9、及時接收現代遠程教育衛星IP資源,及時整理和制作光盤。
五、具體措施
1、本學期內,我校遠程教育電教課計劃中學部每周不少于20節,小學部每周不少于16節,使任課教師參與度達到90%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題團隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期所有教師公開課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。
3、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
4、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的.教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
5、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入遠程教育室上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
7、做好“為農服務”工作。定期向社會、農村的農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享,優勢互補。努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言。
8、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。根據實際情況,實時調整計劃,充分利用,一切遠教資源為教育教學和地方經濟服務。
9、收集遠程教育論文和教學心得體會。
10、遠程教育課仍然實行預約制。上課的教師要提前預約,學校統一安排,按照預約課程表上課。若預約課表上無課,教師可隨機到多媒體教室上課。
六、加強教師培訓
1、培訓內容及目標
(1)遠程教育設備及資源應用培訓。
(2)怎樣制作課件,文字處理軟件及電子表格的應用技術。
。3)如何開展網絡教研活動。
培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統一安排的課時,分別在現代遠程教育室運用多媒體教學課件開展學科教學活動。
培訓的形式以集中培訓和分散自學相結合。采取以年輕帶年老的一幫一對了進行整體提高。
2、農村實用技術培訓:利用農村中小學現代遠程教育衛星接收系統下載關于農村實用技術的資源,對大黨員干部和農戶開展培訓。
工作計劃 篇2
本學期的課題研究活動仍將一如既往地進行著,不能為了課題而課題,將課題研究落實到教學的每時每刻,才是課題研究的真正存在的意義所在,本學期“構建快樂課堂”這一課題研究的側重點是“改進作業練習建立快樂評價機制”,本學期的教科研工作主要從以下幾方面入手:
一、通過多種途徑展開理論學習,夯實基礎。
1、通過課題網站互動交流,上傳與課題相關的理論知識,組織課題組老師學習,交流心得體會。
2、共讀教育經典涵養底氣。在理論材料的選擇力求形式多樣,針對性,使其發揮最大的效用,我們采用自主選擇與共同學習相結合,要學期我們將深入研讀《童年的解放》和《萬人迷老師養成寶典》等書籍,了解學生并探索教育奧秘,繼續尋找構建快樂課堂、實施快樂教育的.可行性策略。
3、學習新媒體技術,本學期學校將組織全體老師學習電子白板的運用技術,積極探索媒體環境下學生自主學習能力培養策略。
二、通過多種活動的有機整合,將課題研究落實課堂教學中去。
1、行政聽課,全面了解學校課改動向。課堂是教學的主陣地,唯有抓住課堂,認真上好每一堂課,才能提高教學效率,為全面了解學校課改進程,本學期繼續安排每周行政領導聽課,聽課時關注快樂課堂的打造,課標精神的落實,聽課后與老師及時溝通、交流。
2、同課異構,在多元解讀中求同存異。在課程改革的新形勢下,同課異構,是提升教學質量和教師專業素養的一種行之有效的校本教研方式。它既讓我們清楚地看到不同老師對同一教材的不同處理,不同的教學策略、迥異的風格所產生的不同的教學效果,又能打開教師的教學思路,有利于教師更深入地理解教材。
3、名師送教,共同打造快樂課堂。本學期,我們將繼續邀請武進區小學數學、科學、綜合實踐等名師來校送教,共同打造快樂課堂。
4、主題教研,提高常態教研活動品質。本學期,每月開展一次課題主題活動,希望能通過這幾次活動,使課題組教師不僅是一個理論上的提升,更是實踐研究能力的進步。老師每月寫好一篇有質量的教學反思或案例,上傳到課題網站,學校將進行檢查評分。
三、課題結題材料整理和新課題申報工作。
本學期12月份“構建快樂課堂”課題將參加武進區級結題,將整理《快樂課堂實踐研究的教案集》《快樂課堂實踐研究的反思集》以及構建快樂課堂的評價量表,請相關課題組成員通力合作,爭取好的成績。
教師要更快地專業成長就要養成研究思考的習慣,建議老師們積極申報小課題,開展日常研究。
四、活動安排:
九月份
1、制訂教科研工作計劃,學習《構建快樂課堂的行動研究實施方案(二)》,設計好教師的《行動觀察記錄本》。
2、開展第六屆校園讀書節活動
3、各教研組制訂本學期活動計劃,明確各教研組研究主題。
4、每位老師精心設計一道快樂作業,在組內交流。
5、組織教師學習研讀過程性評價指標,認同基本理念,明確具體要求,在這基礎上應用《觀察評價表》對自己的教學過程進行深入的總結反思,客觀的分析評價,撰寫9月份案例反思
十月份
1、各教研組開展教學研討活動,應用《觀察評價表》對教師的教學過程、教學行為、教學成效進行觀察分析,然后開展研討評議,幫助其總結經驗,診斷問題,思考改進策略。
2、整理各學科的優秀課例形成課例集
3、以“分層作業,快樂你我”為主題撰寫10月份案例反思
十一月份
1、撰寫結題報告,整理結題材料
2、以“七彩卡評價的運用”為主題,撰寫11月份案例反思
十二月份
1、參加區課題結題活動
2、“新小好生音”主題沙龍活動。
3、各教研組展示教師的《行動觀察記錄本》撰寫12月份案例反思
一月份
1、語數外教研組教科研工作總結交流,評選教科研先進個人。
2、青年教師讀書交流活動。
工作計劃 篇3
一、指導思想:
以學校工作思想為指導,圍繞學校工作重點,結合本年級組的實際情況,本著勤奮務實、團結互助的思想,扎扎實實做好本職工作,體現“和諧、有序、民主、上進”的集體精神,為楚水小學再上新臺階作出貢獻。
二、工作目標:
年級組:認真落實做好學校各部門布置的工作,出色完成本學期的各項任務,努力創建和諧、向上、團結的年級組。
教師:遵守校紀校規,對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩定高效的隊伍,團結協作。
學生:通過引導、教育、內化,使學生養成良好的.學習習慣和行為習慣,做全面發展、健康快樂的楚水學子。
三、現狀分析:
本組老師們積極向上,對工作認真負責。一年級班級人數過多,較難管理;二年級大部分學生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數同學會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺等。
四、工作措施:
(一)學生的管理方面:
1、繼續做好安全工作。
安全重于泰山,學生的安全永遠放在第一位。班主任隨時對學生進行安全教育(飲食衛生安全、交通安全、消防安全等),特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要進行集中教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產生。定期進行安全教育,發放安全常識小資料。
2、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規范》、在學生中倡導文明學生的標準:文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,愛護公物、環保節儉,力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學生的自主管理作為工作的目標。
3、落實每日學生的課間文明、課堂常規、衛生習慣、勞動習慣的培養教育。
4、配合德育處工作,加強對學生干部、值日干部的培養。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學校的小管理員。
5、加強學生的心理疏導,樹立每一位學生經過教育都會進步的信念,認真做好后進生的轉化工作。
6、落實日常行為規范,抓好養成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內外衛生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規范學生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。
7、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學生體質,使孩子們健康、快樂地生活、學習。
(二)教師隊伍的建設
1、多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。
2、提醒教師注意身心健康,多運動,開心生活,學會自我減壓。
3、教師之間,互相協調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷發展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理。
工作計劃 篇4
一、學情分析
初二(下)期末全市統考成績不盡人意,應考數186人,兩人缺考,總得分16160,平均分86.88,優良率1.08%,優良人數2人,及格率50、54%,及格人數94人,畢業合格線141人,畢業合格率75.81%;低分人數8人(低于30%)。最高分125分,最低分0分。
從這些數據來看,本屆新初三年學生語文學情堪憂,表現為優良率和及格率兩項成績指標都不好。全年段只有兩人超過120分,及格者大多集中在90至100分之間。同時,低分段人數卻很多,比如70分段有22人,60分段有16人,50分段9人,40分段6人,30分及以下者4人。總共算起來,90分以下有92人。這樣的數據,說明我校新初三學生的綜合語文素質是比較差的,要提升,需要付出巨大的代價。
二、工作目標
爭取到期末全市語文統考,上120分的人數達到8人,及格人數達到110人。
三、具體措施
1、抓住學情這個牛鼻子,舍得精力和愛心的傾情投入,加強一對一的個別輔導,將分層教學落實到具體的學生人頭上。利用課堂自主學習環節和下午第四節時間,深入學生當中,深入了解學生在學習心理上存在的優勢和不足,熱心幫助學生步入初三學習正軌,讓后進生快點跟上大部隊。最好是讓班級內的好生去帶動差生,用好班的專業拿來做差班的示范。
2、教師要認真準備每節課,課前要確定教學目標,目標要符合課程目標和學情,目標的陳述必須是可操作的,可細化的,陳述要具體清晰。在教學設計方面應做足功課,課堂每個教學環節都要圍繞教學目標來設計,然后,在課堂授課當中,教師要做到隨機應變。當學生的回答與教師的設計出現偏差的`時候,教師必須給學生駕駛行得通的橋梁,讓學生產生跳一跳就能摘得到的成就感,從而收獲成就感,進而提高學習興趣。
3、已經進入初三了,師生都要時刻保持應試意識。作業的布置與練習的擬定,要高度重視它的知識含量和應試的針對性、監測性。日常作業不該貪多求全,而應力求少而精到,才不至于讓學生厭做厭交。學生的作業要堂堂講評,才能及時反饋學情信息,更好服務于學與教。講評后,最后再布置類似的作業,讓學生的知識掌握和思維能力得到有效的矯正和高效的提升。作業的布置要盡量考慮學情因素,更要參考中考語文試題的類型樣本。
四、教學進度
初三(上)語文教學進度安排
1周 《陳涉世家》2節、期初考試1節 3節
2周 《陳涉世家》1節、講評試卷2節、《唐雎不辱使命》2節、小測1節 6節
3周 《隆中對》2節、《出師表》2節,《詞五首》1節,中秋放假 5節
4周 《詞五首》2節、小測1節、《續寫和改寫》2節、綜合性學習1節 6節
5周 《沁園春。雪》1節、《雨說》1節、《星星變奏曲》1節、《外國詩兩首》1節、《怎樣讀詩》與《寫詩歌》1節、月考2節 6節
6周 國慶放假一周
7周 《敬業與樂業》2節、《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》1節《傅雷家書兩則》2節、小測1節 6節
8周 《寫演講稿》2節、綜合性學習1節、校運會 3節
9周 古詩前五首2節、名著《水滸》導讀1節、語基復習3節 6節
10周 《智取生辰綱》2節、期中復習與考試4節 6節
11周 期中試卷講評2節、《楊修之死》1節、《范進中舉》2節、《香菱學詩》1節 6節
12周 《擴寫與縮寫》2節、小測1節、《故鄉》2節、《孤獨之旅》1節 6節
13周 《我的叔叔于勒》2節、《心聲》1節、《寫故事》2節、小測1節 6節
14周 《事物的正確答案不止一個》2節、《應有格物致知精神》1節、階段復習1節、月考2節 6節
15周 試卷講評2節、《中國人失掉自信力了嗎》1節《寫讀后感》1節、附錄詩后五首2節 6節
16周 《公輸》2節、《孟子二章》2節、小測1節、《魚我所欲也》1節 6節
17周 《莊子》故事兩則1節、《我所了解的孔子和孟子》1節、小測1節、《曹劌論戰》2節、《鄒忌諷齊王納諫》1節
18周 《鄒忌諷齊王納諫》1節、《愚公移山》2節、《詩經》2節、《歲月如歌》1節 6節
19周 月考2節、講評試卷2節,期末復習考試6節
工作計劃 篇5
培訓中心在學院領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持與時俱進,開拓創新,加快發展深化改革的原則,面向市場,努力拓展多元化辦學途徑,在學歷教育、技能培訓、繼續教育、安全評估方面做了一些工作,技能部和學教部上半年的工作總結與下半年工作思路
綜合辦上半年工作總結:
上半年共收入8萬元(主要是房屋出租費、復印費、古泉校區食堂款),做好培訓中心協調與管理工作。協調開班,服務到培訓單位。
綜合辦下半年工作思路:
做上半年工作的基礎上,積極參與市場開發,配合各部門辦好培訓開班前的準備工作,做好后勤服務保障工作。
技能部上半年工作總結:
一、經濟收入方面
上半年(1—5月份)收入約43萬元(實際入帳38萬余元,另有4萬余元6月份入帳),基本做到時間過半完成任務過半,較好完成年度計劃細化的經濟收入計劃指標。
二、開拓培訓市場方面注重廣告效應,先后在等南京市主要報刊及有關咨詢活動中為培訓鑒定做招生宣傳,引起較大反響。
2、注意與企業單位保持聯系,把握合作機會。先后與南京市維管處、南京雨田汽車公司、武警消防士官學校、江蘇小天鵝空調南京服務公司、堯化門職業高中、上海梅山鋼鐵公司、南京鋼鐵公司、大豐職高等單位建立了友好合作關系。
3、為了貫徹年初制定的培訓中心發展方向市場化、規;、規范化,把握盡量多的市場機會,技能培訓部在做好現有業務的同時,積極進行項目開發。對舊機動車鑒定估價師、汽車經紀人等在沿海等大城市已出現的培訓項目,搜集了大量相關資料,為今后開發新的項目、搶占市場先機做前期工作。
4、為了完成今年交通技師學院富貴山培訓分校的招生計劃,積極組織有關人員到中學中考的英語、體育加試現場,進行招生宣傳,取得良好效果。
三、培訓、鑒定方面技能部在培訓、鑒定過程中,始終把安全放在第一位,配備了消防器材,做到安全培訓、鑒定,沒有發生安全責任事故。
2、根據國家職業標準,制定了培訓教學計劃和技能鑒定方案,采用勞動和社會保障部、中國就業培訓技術指導中心組織編寫的專用于國家職業技能鑒定的教材,認真組織理論和技能教學。
3、1—5月份培訓技師95名,高級工41名,中級工340名;鑒定高級工39名,中級工340名,初級工68名,并辦理了職業資格等級證書。超過同期培訓人數,基本完成年度計劃細化的社會效益計劃指標。
4、在擴大培訓規模的同時,認真組織培訓教學,注重培訓鑒定質量,做到既符合國家職業技能培訓鑒定標準,又令學員滿意。
四、有待解決的問題
技能培訓部在積極地開展各項工作的同時,也意識到有些問題限制了前進的
步伐。場地設施不足。汽車新技術的發展凸現培訓中心技能培訓設備設施陳舊,
與其他培訓單位相比,場地設施也處于落后狀態,這無疑將影響技能培訓市場化、規模化的發展進程。在院領導的`關心下,目前正在努力解決。
技能部下半年工作思路:
一、積極開拓培訓市場,加大廣告宣傳力度,擴大知名度,增大市場份額,爭取多招生;積極與企業單位合作,為企業培訓技能人才,重點是高級工、技師培訓;積極與高等院校、職業學校合作,培訓中、高級工。目前已落實的培訓業務有:上海梅山鋼鐵公司100人左右的高級修理工培訓、南理工40名學生中級修理工培訓、金陵職大47名學生高級修理工培訓,南京鋼鐵公司300名高級工培訓正在洽談中。
二、做好本校學生的職業技能培訓、鑒定工作。組織好20xx級駕駛(3)班、檢修(4)班的中級修理工培訓、鑒定工作(7月—8月完成)。
2、組織好20xx級學生的中級職業技能鑒定工作,古泉校區7—8月份完成。
3、與各系部一道組織好學生第二專業技能鑒定工作。
三、根據培訓要求完善技能培訓場地、設備。
四、積極參與學院招生,做好招生及新生軍訓工作。
五、做好技校生教學計劃、師資、教學場地、教材、教學管理、學生管理等有關工作,確保新生
入學及教學有序進行。
學教部上半年工作總結:
今年上半年很快就要過去了,回顧這幾個月來的工作,學教部的工作面臨著競爭激烈的市場,這半年,有開發市場的艱辛,也有有成功的喜悅。認真總結上半年的成績與不足,對進一步完善今后的工作很有必要。
一、學教部辦班及創收情況
上半年繼續教育(截止6月1日)先后開辦了“多媒體課件、高速公路建設管理、危險品貨物運輸、公路施工和養護、交通工程設備質量控、電子商務基礎、普通話班(兩期)等多個培訓班,舉辦了“公共關系知識講座、公文寫作知識講座、科學論文寫作知識講座、創新能力知識講座(已開兩次)”5次講座,成高輔導班在各級領導的支持下,成高輔導班在冊人員42人,危險品貨物運輸從業人員培訓兩期共78人,教育培訓總人數1278人左右。
上半年截止5月31日,學教共收入約16萬元,其中約6萬元安全評估費將在6月份入帳。
二、學教部繼續教育、學歷教育等工作開展情況加大宣傳力度,擴大中心辦學影響:上半年在繼續教育、學歷教育、新職業資格項目培訓等方面做了大量的宣傳。在市藝術中心“職技證書展示會”進行各方面的宣傳;到市各技校、職校、部分中等專業學校及大明路汽車一條街進行學歷教育宣傳;利用登報、加強宣傳力度。
2、開拓市場,開發新的培訓項目:經過努力,獲得多項辦學資質。獲得市勞動保障局鑒定中心的“秘書、營銷、物業、人力資源、項目管理”等項目的國家職業資格培訓資質!捌髽I信息管理”國家職業資格培訓資質已報省勞動保障廳鑒定中心待批。
在學歷教育方面,力爭與南大等多所高等院校進行聯合辦學的洽談,取得了較好的進展;受南京市普通話輔導站的委托開展面向社會的普通話的培訓;受系統委托開展道路違章人員的培訓工作;承辦校內外的多項講座。
協助學院進行五年一貫制高職的申辦工作、獅麟技術學校的更名等。
3、加大內外部溝通,建立良好的合作關系:本著“誠信辦學,服務社會”的辦學宗旨,每個班或講座開辦前,相關人員都認真做好開班的準備工作,確保了各個班正常開辦。開班時做好考勤和各教學環節的檢查以及結束工作。積極熱情的工作作風,受到系統內外合作單位的好評,并建立了良好的合作關系。
4、學教部的人員除能完成本部門的工作外,也能努力做好培訓中心臨時布置的其他工作。彼此間能相互協調,分工不分家,主動配合完成各項工作。
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