[精]工作計劃5篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的'街道健康教育工作計劃總結,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
根據街道健康教育工作的要求,圍繞建設健康城區,積極開展各項健康促進活動,以改善市民生產生活環境,提高市民健康素質和意識,結合實際本社區的實際情況,特制定本計劃:
一、重視健康教育工作,加強組織落實和志愿者隊伍建設,建立健全社區健康教育風絡
二、發揮志愿者作用,明確職責,把健康教育工作列入議事日程,制定工作計劃,定期召開會議。
三、發動居民積極參與和配合街道開展健康教育活動。
四、建立相應的設備和場所,設置健康教育專用宣傳欄,結合全年的各類衛生月、周、日活動主題開展衛生宣傳知識,全小區小黑板報做到定期更換,宣傳欄、做到兩月更新一次。
五、建立健全紅十字衛生站,做好健康教育咨詢工作,方便、服務于居民群眾。
六、開展市民健康行為,應知應會知識調查,組織市民開展健康行為大討論,開展健康教育講座。
七、開展健康家庭示范戶評比活動,讓健康教育工作以點帶面,廣泛開展。
八、配合街道搞好除害防病工作,消滅四害,保障社區居民身體健康。
九、 認真及時上報本小區各類健康教育活動報表和相關信息。
十、根據街道健康教育工作要求,將年內開展各項活動資料收集齊全,整理歸類,做好臺帳,確保資料規范入檔。
工作計劃 篇2
我校深入學習實踐科學發展觀,堅持以人為本,以貧困學生為中心,緊緊圍繞家庭經濟困難學生成長成才目標,全面推進我校貧困學生的資助工作,創建***校園,努力為貧困學生健康成長營造寬松的環境。
1、堅決落實執行萊州市“一免一補”的精神
按照萊州市“一免一補”精神,認真學習其中的相關規定,并抓好貫徹落實。
2、完善機構,明確責任。成立萊州一中中學生資助領導小組,理順工作體制,為資助工作提供強有力的保障;
3、完善制度,規范管理。學校在認真研究國家有關學生資助工作精神基礎上,制定《關于貧困生費用減免與救助的意見》。
4、充分發揮資助工作的教育功能
在資助學生過程中,力求做到經濟上資助學生,精神上培育學生,能力上鍛煉學生;
、賵猿仲Y助工作與學生思想政治教育工作,心理健康教育相結合,培養學生自立自強、積極向上的道德品格;
、蹐猿仲Y助工作與感恩教育相結合,通過行之有效的措施,對受資助的學生進行知恩、感恩、報恩教育,使之成才后反哺社會,報效祖國;
、軋猿謱W生資助與教育導向相結合,通過資助政策激發學生發奮學習;培養學生勇于面對困難、自立自強、艱苦奮斗的優良作風。
5、進一步拓寬學生資助渠道,多方位、多途徑地為經濟困難學生提供優質的資助服務工作
①對每各級部學生進行家庭經濟狀況摸底,建立張店二中貧困生檔案庫,為資助工作開展打下堅實的基礎;
、谧龊酶鞣N獎學金的發放工作,資助品學兼優、家庭貧困的`學生。
、蹱幦∩鐣柚。積極爭取社會資金支持,關注、關心、關愛家庭經濟困難學生,幫助他們解決經濟困難、緩解心理壓力、增強學習動力,順利完成學業。我們積極爭取社會捐助,不僅有利于更好地幫助學生解決生活困難,更重要地是讓學生從捐助者的行動中感受到中華民族的傳統美德,學習他們助人為樂的高尚品質。
、芙Y對幫扶,救困暖心。我校由于地理位置的原因,片區的學生家庭經濟狀況普遍不好,單親家庭、貧困家庭等居多,因此發揚我校學黨員干部起模范帶頭作用,結對幫扶,對貧困學生實施結對幫扶。讓更多的孩子得到溫暖。
、藜訌妼λ惺苜Y助學生的心理健康教育保證他們有一個健康的的心理,勇敢面對貧困,輕松愉快地投入學習、生活。
我校將在上一年工作的基礎上,將學生的資助工作更上一層樓。
工作計劃 篇3
辭舊迎新,迎來了新的一年,通過20xx年的年終考核,XX區衛生局對南門中心公共衛生管理成績給予了肯定,也提出不足之處,同時對20xx公共衛生提出了更高的'要求,南門中心領導小組對此高度重視,為保證任務順利完成,制定了相關管理辦法及明確各級職責。
。ā┕l科組成及分工
組長:康軍(主抓公共衛生)
成員:公衛科負責整個重點人群隨訪與體檢,胡美芳負責健康教育,全科醫生負責重性精神病,李廣田負責傳染病上報與突發公共衛生事件,王東負責衛生協管,程靜負責預防接種,婦保與兒保負責相應人群。
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。1)老年人每年年檢i次,內容含心電圖、肝腎功能、血糖血脂、血常規、尿常規,體檢率達90%,
。2)慢性病人群按每年按4次面對面隨訪,規范管理率達到40%
(3)孕產婦按規范發放葉酸、建卡、產檢、產后訪視,產前健康管理率、產后訪視率達85%。
。4)0-6歲兒童按規范進行健康管理、隨訪,新生兒訪視率達85%,兒童健康管理率達90%。
。5)預防接種:建證率達98%,預苗存放要符合標準,相關登記及時。
。6)傳染病與突發公共衛生事件,成立小組,專門培訓,按時間上報,提高應對突發事件的能力。
。7)健康教育:每月做好宣傳欄及健康咨詢,做好民生工程政策宣傳及居民健康教育指導。
。8)重型精神病與殘疾人:按規范對轄區患者進行體檢、評估、指導患者用藥。
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首先完成20xx年公衛任務,其次,完善重點人群評估、隨訪、年檢。
工作計劃 篇4
20xx年工作總結及20xx年工作計劃瞬息間,對于我來說不平凡的20xx年即將過去。在過去的一年里,似乎值得自己去回顧的事情并不是很多,生活和工作依舊是沿途沒有什么風景,就在我以為大路朝前,日子就這樣平靜下去的時候。
20xx年9月,我經過應聘和選拔來到了永靖古典建筑二分公司,同時很榮幸被分到了其下屬的海宏拆遷有限公司,這對于我來說是一件值得高興的事情,于是大學畢業一年多后的我,有了第一份自己心儀的工作。加入海宏的這四個月,對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作;第一次參與拆遷過程中的協議簽訂;第一次參與簽訂協議時對拆遷戶的講解;第一次參與講解里的'專業知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習,然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節里的,然而我這四個月的工作,并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后,我在這里既對自己前段時間工作批評,也做一些總結,如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現,和大家一起服務于公司。
一、20xx年總結
(一)工作總結
20xx年10月27日,我正式開始加入到西新線的項目中,跟著老員工學習協議的簽訂,由于該項目的協議相對簡單,在掌握了協議的簽訂后,我隨陸工一起轉入商業原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年12月20日,共簽訂協議42份,41戶,拆除房屋22戶,總拆除面積達2237.06平方米,我參與其中簽訂的協議共28份。但遺憾的是,我一直沒有自信獨立簽訂協議,這將是在未來的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問題。
(二)工作中的不足
我在工作中主動性不足,與領導和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情,要勇于承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、20xx年計劃
20xx年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協助,加上我個人的不懈努力,20xx年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。
(一)增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。
(二)勤學習,提高業務能力。涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協議內容的計算”“征地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多了解,做到心中有數,使自己很快能進入工作角色。
(三)勤動手,堅守工作職責。工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人,社會經驗和工作經驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是學習能力強,待人
工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期全面貫徹邢臺縣教育局加盟新教育的方針政策、縣教研室計劃、學校繼續深化課改工作思路和教導處全面實施分層教學和實施導學案計劃及實施細則為基準,以研究在分層教學環境下語文教學有效課堂高效課堂、學習《新教育》教學理論,并在課堂上運用新教育思想為工作重點,從教學各環節研究貫徹新教育思想,達到有效課堂高效課堂效果的方式方法,研究高效課堂常態化的具體措施。結合我校七年級走班制的實施,研究走班制下的語文課堂如何提高實效性。以課堂教學為研究主陣地通過聽評課活動進行有效研究。積極開展學生課外閱讀及指導,積極開展各種課外活動,努力提高學生學習興趣,豐富學生生活,提高學生學業水平。
二、工作重點
本學期的工作重點:分層教學環境下語文教學有效課堂高效課堂的研究。走班制語文教學各環節實施策略研究!缎陆逃返膶W習及新教育思想如何在教學中滲透、貫徹。利用公開課、研討課、專題討論等形式研究語文課堂各環節的'細節問題,努力提高課堂教學的有效性高效性。繼續組織本教研組老師積極學習語文新課標,深入理解新課標的精神實質,結合其他學校經驗結合我校實際,做好語文學困生的轉化的研究和實施,努力提高我校語文成績。
三、具體措施
1、積極學習和研究分層教學有關理論知識和實施經驗,探討分層教學中走班制模式,進一步推進我校課堂教學改革。
2、加強新課標的學習。領會新課標的精神,努力改變課堂教學,提高教學效率。加強《新教育》的學習和研究,開展《新教育》學習心得交流活動,加強新教育思想在課堂教學中的滲透和貫徹。
3、利用公開課、示范課等形式,做好分層教學研究和語文課堂有效性高效性研究。研究常態化語文教學的有效性高效性。
4、上好課外閱讀課,尤其是引導學生要閱讀名著。開展各種課外活動,提高學生學習興趣。
5、初三年級組要把握中考脈搏,做好中考復習。
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