勤工助學個人工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的勤工助學個人工作計劃，歡迎大家分享。

勤工助學個人工作計劃1

　　一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學工作計劃。

　　計劃要求，目標明確，措施得體，符合本�？陀^實際，具有創新思想，任務具體，分工責任明確，具有較強操作性。

　　二、各校要按照國家規定，開齊上好勞動技術課。

　　要求任課教師有軌道，有作業布置，有學生勞動指導記錄(一個學期不少于XX節指導記錄)，學生有作業，有勞動記錄(一個學期不少于XX節)，勞動心得(一篇)。

　　三、加強植物園建設。

　　植物園建設，我們要本照實用、美觀思想去設計，讓他真正成為學生勞動鍛煉的實踐基地也是師生培養新品種、科學實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。

　　在植物園的使用上，學校首先制定出種植計劃，及時組織學生勞動實踐活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進行精心管理，首先根據種植計劃播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤濕潤，無雜草，禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化程度、培養興趣小組，在教師指導下觀察植物生長過程，要求學生有詳細的記錄，教師有指導記錄，學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。

　　四、鼓勵學生小發明、小創作，挖掘民間藝術。

　　培養學科學，愛科學興趣，要求廣大教師激發學生發明、創造興趣，發現學生的'特長、愛好，因勢利導，幫助支持他們沿著正確軌道發展。鼓勵學生奇思妙想，為學生提供創造條件，激發學生創作靈感。

　　根據學生的知識水平，年齡特征，規定學生創作作品，任務件數。中心校規定每個學生在一個學年至少兩件作品，可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比，對獲獎的作品，對學校、指導教師、學生進行獎勵。

　　五、對學生進行艱苦樸素軌道。

　　要求學生樹立艱苦樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學習用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢花到最該用的地方，學會節儉。

　　六、校園經濟及社會引資。

　　有的學校有食堂、商店，各校要加強監督管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據教體局給中心校下達xx年社會性引資任務，要求各中心小學高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是：XX小學完成X萬元，XX小學完成X萬元，崖門子中心小學完成X萬元，王土房中心小學完成X萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。

　　七、加強檔案管理。

　　1、注意資料積累整理，每學期及時組檔。

　　2、常規檔案包括：組織機構，各種規章制度，工作計劃，總結。

　　3、活動檔案：軌道，教師指導記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。

　　4、勤工儉學活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。

勤工助學個人工作計劃2

　　勤工部是學生會中少有的與外界聯系較多的部門之一，也是學生會中必不可少，極其重要的一個部門。首先，我們勤工部必須積極的語外界聯系，擴大與外界工作崗位等的接觸范圍，盡可能獲得得更多，更實際的工作崗位，給我們的學生，使他們獲得一些經濟收入，也得到一些工作經驗。

　　勤工部的主要職責就是組織學生開展勤工助學活動，策劃勤工助學崗位的`征集和分配工作，在這些職責的基礎上，我們需要更多一些創新意識，多展開一些有意義的活動，還要積極參加替他相關部門的活動，以打出自己部門的風格和品牌。

　　針對勤工部的當前狀況，對目前的工作作出如下計劃：

　　①對xx級新生的招新安排

　　本著每名干事都有事可做及工作力度不至于過大的前提，我們將招新定為10個名額，以培養干事能力，展示干事才能為目的的進行招新工作。

　�、谡{查表的反饋工作

　　針對以前做過兼職的同學，對學生們最在意的有關社會工作要求和我們在工作中對同學們要求的盲點制作調查表，分配下去，抽樣調查，以促進今后工作的全面發展。

　�、奂媛殟徫坏幕I措

　　盡力聯系相關的工作單位，本著安全實際的原則為同學提供盡可能多的短期兼職工作。

　�、芗訌娕c其他部門的配合

　　與外聯部合作，征集勤工助學崗位，與宣傳部合作，通過廣播、海報等進行宣傳。

　　最后，在其中我們也會遇到一定的困難，最關鍵的就是如何找到工作崗位，如何創新出一些有意義的活動，如何調動同學參與活動的積極性。當然，我們勤工部也會竭盡所能克服這些困難，真正響應“真心替學生辦事，真情為學生服務”的口號，促進我們整個學生會的共同發展。

勤工助學個人工作計劃3

　　20xx年X月X隨著新學年的開始，上一年度的工作已經結束。為了有一個好的開始和更上一層樓的發展，我們部對上一年工作進行了總結，希望能在以后的工作中表現更為突出。

　　一、部門簡介

　　1、勤工助學部自成立以來，本著“扶優不扶差，扶勤不扶懶”的原則，做到“一切為了貧困同學，為了貧困同學的一切”。發揚“以勤助學，以儉助學，以勞助學”勤工助學精神，努力將勤工助學表層經濟意義，提到深層教育意義，充分發揮其幫困助困、服務育人的功能，服務廣大同學。發揮我部其實在，有用的意義。

　　2、勤工助學部的基本職責：負責本部的全面工作，制定本部工作計劃，加強與學校及社會有關部門的聯系；深入實際，調查研究，善于捕捉各種有利于勤工助學的信息，同時與學校各部門建立聯系，擴大勤工助學的領域；建立貧困生檔案，做好勤工助學工作。

　　3、勤工助學的宗旨：以助學促勤工，以勤工養助學。

　　4、勤工助學目標：培養學生的創業意識，鍛煉學生的業務能力和管理水平，幫助學生實現經濟獨立，直至為實現自身價值而努力學習的目的，改善中國式學生賺錢難和工作能力差的現狀。

　　二、工作職能

　　1、了解本部的工作職責和具體工作情況，每學期開學一周內擬定好本學期的工作計劃，認真落實，每學期結束前兩周做好本學期的工作總結。

　　2、每月召集各班委員召開工作例會，總結一段時間的工作開展情況，聽取意見和建議；布置下一階段的主要工作。

　　3、建立完善的貧困生檔案，了解我院貧困生的實際情況。

　　4、關心我院學生生活，加強與貧困生的思想交流，使他們樹立自尊、自強、自信、自立的人生觀。

　　5、調查并了解勤工助學崗位的需求，提供相關的咨詢信息，做好貧困生的勤工助學工作。

　　6、關心貧困生生活，及時調查貧困生生活中的困難并給予幫助。

　　7、完成校學生會的工作任務，加強與其他院部勤工助學部的聯系。

　　8、完成主席安排的其他各項工作任務，定期向主席匯報。

　　三、上年度工作情況

　　1、X月中旬，在校團委和院團委的支持下，勤工助學部與生活部共同舉辦了第五屆生活百科知識大賽，極大地豐富了同學們的學習熱情，提高了同學們的思想覺悟，讓他們更好的去完善自己，努力去彌補自己學習中的'不足，拉近了學生與科學知識的距離。

　　2、X月下旬和五月下旬，我部和其他部門合作，積極的投入到院運動會、校運動會當中去，使得運動會能按時、按要求圓滿結束。

　　3、X月中旬，在校團委和院團委的支持下，勤工助學部與生活部共同舉辦了第七屆校園飲食文化節大賽，促進和諧校園的創建和當代大學生的動手能力，讓學生樹立良好的就餐環境，促進我校飲食文化健康發展。

　　4、X月下旬，根據院團委指示，部門納新，共納干事XX名，為我部注入了新的活力，他們思維活躍，想法頗具特色，我相信他們和我們一起會在以后的工作中，表現更好，做好學院的助手，方便工作的順利進行。

　　5、X月中旬，我部門深入各班調查了解，建立了貧困生檔案，同時了解貧困生思想動態，為以后工作的開展打基礎。同時組織貧困庫里的同學完成了義工工作。

　　6、X月下旬開始，我部門與學校各處聯系，為貧困生安排義工，同時花費大部分精力，為貧困生尋找兼職崗位，使他們在學習之余，能更好的利用課余時間，為自己賺取小額的生活費。由于我們工作開展及時，在各處教學樓、飲食餐廳、圖書館等地方，為他們安排義工和兼職，同時我們在校內外等多家商業領地，尋找兼職崗位。取得了不錯的佳績。

　�。�1）工作概覽。

　　1、在學校第二飲食中心、聚緣餐廳、蘭州風味等多家餐廳找到勤工助學崗位XX個。

　　2、與XX、XX、XX等多家教育單位合作，聯系到發傳單職位XX多人次。

　　3、在校外與車保姆等洗車中心溝通，聯系到洗車鐘點工X人。

　　4、給XXX做問卷調查三百有效份，這次問卷調查用人X人之多。

　�。�2）工作現場。

　�。�3）工作成果。

　　四、報告總結

　　我們部門成立X年，在開展工作的同時，也在籌劃其他活動。由于想法的不成熟和經驗的不足，使得籌劃的沒有被實施。但我們并沒有放棄，我們堅信，在校團委和院團委的支持和鼓勵之下，我們勤工助學部的未來會走好，我們的工作也會越做越好，成為團委的得理助手，更好的為學生服務，更好的為學校、學院工作。