工作計劃
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
新學期,新開始,新希望,總結過去一學期的工作經驗,我們要做好充分準備迎接新的挑戰,爭取獲得更大的進步。針對康復保健協會的自身工作職責以及協會內部的具體情況,現對20xx-20xx年第一學期康復保健協會工作做如下規劃:
一、新成員安排
1、結合本協會實際情況,制訂新的招新計劃。招收一批高素質、能力強、負責任以及對本協會感興趣的新成員加入康復保健協會,以確保本協會的各項工作按時、按質、按量完成。
2、由于本學期招收成員較多的情況,而按摩室相對比較狹小
特做如下的安排:
1.人員分成兩批進入按摩室學習,將xx級老成員和xx級及xx級新成員分開進行學習;
2.教學地點安排在教學樓一樓按摩室;
3.教學方面有徐青青、屈秀娟、楊偉、任浩等12人組成的學習小組來完成。
二、新成員的管理
為了促進康復保健協會的良好有序發展,對學員一定要進行認真的規范管理,根據實際制訂切實可行的管理辦法,嚴格按照本協會的規章制度實施。
三、與院其他協會的協作
各位負責人及協會內部各部部長,要做好管理工作以及各位之間的交流與協同工作,讓會員們服從管理,按質按量地完成每周的.學習。各位負責人要努力協調好本協會與院其他各學生服務部門之間的關系,加強聯系。保證本協會的每次活動能得到支持和舉辦成功。同時,協會還要嚴格遵守院系領導的指示以及對院其他學生服務團體的支持和配合。
四、建立健全的協會例會制度
1、各位負責人的例會制度。根據協會章程,應不定時召開協會各負責人集體會議,積極收集各負責人對協會的發展建議及意見,并及時解決。
2、全體成員例會“水能載舟,亦能覆舟”,康復保健協會的美好發展,除了好的領導外,更重要的是廣大會員的積極支持。例會的召開,能讓協會的各項工作更加透明、有據可循、順利實施。能使協會得到健康持續的發展。
五、活動實施
“講文明、樹新風”的活動,注重培養自己的興趣愛好,積極投身參與協會及學校組織的各項活動中去,多多參加社會實踐及社會公益活動。
1、每逢有關健康的節日,協會將開展一系列的校內活動,認真寫宣城海報、粘貼健康小貼士,以提高同學們對健康的關注程度以及了解自身的健康和增加對健康的了解。
2、針對學校的各項比賽,所成立的隊醫小組應及時到場,做好現場的一些應急傷病處理工作。
3、組織會員進行專業方面的簡單醫療、急救方面的培訓學習,帶領協會走出校園,走進社區、服務居民、貢獻愛心。
4、與安徽省紅十字會聯系,開展一系列與健康有關的活動,擴大協會會員的知識面,提高成員的實踐能力。
5、集思廣益,征集廣大會員意見建議,根據實際和會員要求開展各項活動,豐富學生課余生活,提高各位課余生活的科技含量。
6、與合肥紅十字協會聯系,舉辦相關活動。
六、教學具體安排
1、基本手法的學習:例如一指禪、扌袞法、揉法、摩法、擦法、捏法、點法、抖法、拍法、搖法等。
2、與康復治療專業相關的一些簡單理療:艾灸、拔罐、刮痧、理療
3、教授全身保健綜合手法:如對頸肩部、腰背部、四肢部的復合學習
4、對運動訓練中常見的一些傷病的簡單處理:如落枕、足踝部扭傷
5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法;
4月上旬——4月下旬復習和測試基本手法;
5月上旬——6月上旬教綜合手法和理療;
6月下旬到11月中旬教授全身保健綜合手法和一些傷病的簡單處理。
工作計劃 篇2
通過課程學習,我學習到做好班主任管理工作要點。不論是中小學還是幼兒園,重點是共通的,不同的是對象及方法。
每個班都有自己的班情,不能一概而論,所以每個新班都要重新了解研究班情。我在每次接到新班級時,小班是要重新了解,通過登記表先基本了解孩子家庭情況,也會從認識的老師那里了解孩子家庭情況,初步確認幾個重點觀察對象(如父母離異、家庭成員復雜、由老人長期看管等)。
然后就是觀察孩子在園表現,看孩子基本性格,學習接受能力情況,學習的態度,生活自理能力等多方面表現,確定幼兒個性。
根據幼兒園工作計劃,幼兒年齡發展規律特點,以及幼兒個性能力情況,以《3-6歲兒童學習與發展指南》為基礎,制作班級學期工作計劃,月計劃,周計劃,日計劃等各類計劃。有計劃有目的的開展各類主題活動,親子活動。
我在幼兒一日生活中,仔細觀察幼兒行為,從生活著手,抓住教育契機,讓幼兒提高能力,提升品德,慢慢養成良好學習、生活、行為習慣,為良好品德、良好學習習慣的.養成,提供有利條件和良好環境。
在學期初,我會創建班級微信群,讓家長們進入群里,平時我會用手機記錄下幼兒在幼兒園內的生活精彩瞬間,傳到群內,讓家長們了解孩子在園內的生活,還會通過微信和電話訪問、利用家長接送幼兒的時間,和家長溝通幼兒在園里和家中的表現,以及為了孩子成長,根據幼兒情況,給家長一些育兒建議,給家長解除一些育兒困惑,和家長討論孩子情況,為家園共育提供更多的條件。讓家長能做到放心和安心,也能讓家長了解班級的活動,對于班級幼兒教育工作,獲得家長的理解和支持,為幼兒的有利發展提供更大的支持,真正實現家園共育。
用心做好班級管理工作,需要幼兒園、班級教師、家長、幼兒的共同合作,共同努力。
工作計劃 篇3
一、指導思想
認真學習貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,爭取教育局安全工作目標考核優秀,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、安全領導工作小組機構:
學校成立以鮑思產校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯絡員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
四、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的'安全防護意識。
充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書,學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結合上級教育部門有關精神,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強交通安全管理。班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,教育學生途經公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發生意外事故。
2、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生帶零食及各類飲品進校園,建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。
3、加強校園防盜及門衛的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,措施到位。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,電器設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現象出現。
6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。
8、加強對學生日常行為規范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。
(四)大力加強與鎮及派出所、安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。
積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。
(五)、本學期力求與少先隊聯合開展“安全教育”活動
五、做好安全工作經驗總結
本學期對學校的安全工作進行細致全面的總結,積累經驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學校財產安全。
工作計劃 篇4
一、在學習方面,強化業務知識的學習,不斷提高自身綜合素質。
堅持學習是提高自己業務能力和綜合素質有力的途徑,保持一個良好的學習習慣,使自己在每一天都有一個良好的精神面貌投入工作。大堂經理是銀行營業廳中很重要的一個職務,作為一名大堂經理我深刻的體會和感觸到大堂經理的使命和意義。客戶來到我們營業大廳首先看到的不僅僅是我行的硬件設施,感受到的還應該有大堂工作人員的笑臉和親切的問候。而大堂經理責是我們銀行對公眾服務的形象代表。大堂經理不僅應具備有良好的個人形象,文明的言談舉止,更要有過硬的業務素質,能夠針對客戶的疑問現場解決問題,把每一位咨詢業務的客戶服務好,不僅僅是個人的職責更關系到客戶對我行的直接印象。基于此,作為大堂經理必須不斷充實自己,提高自己的綜合素質。在學習的過程中要加強對業務知識的學習,把學習和工作良好地結合了起來。積極參加我行組織的各種集體學習活動,在活動中不斷總結、反思自己。進而才能使我在業務方面做到了變被動為主動,自動自
發解決問題,增強了自己的業務能力。另外,在新的一年里還需對相關法律法規進行學習,增強法制意識和法制觀念,充分地武裝自己的頭腦,為以后工作的順利開展打下堅實的基礎。
二、在工作方面恪盡職守,圍繞優質服務,提供差別服務
在工作中要嚴格要求自己,積極配合領導和同事的工作,以服務客戶為中心,主動向上級領導匯報自己的工作情況。高效工作,出色地完成行領導導分配的`各項指標。做到眼勤、口勤、手勤、腿勤,穿梭服務于客戶之間;記載好工作日志(履行基本職責情況)和客戶資源信息簿(重點客戶情況)。
三、創新工作方法,進一步強化職責和服務意識。
定期歸納分析市場信息、客戶信息、客戶需求及客戶對本網點產品營銷、優質服務等方面的意見,提出改進的建議,以書面形式每月向主管行長和網點負責人報告一次(遇重大問題隨時報告)。積極鉆研創新工作思路,以實現大堂工作更加有效的管理和執行。研究學習其他網點的大堂先進工作案例,取其精華,總結出適合我網點的工作方法。在不斷強化職責和服務意識的同時,做到銷售業績的有效提升,使我網點的大堂工作走在各支行前列。今后我還會總結更多成功經驗,虛心向領導討教,經常跟同事研討,為做好大堂工作作出我最大的努力。
四、從日常工作的每個細小環節入手,不斷查漏補缺,力爭使自己的工作盡善盡美。
1、營業前,做好各項準備工作。
(1)檢查柜臺及填單臺簽字筆能否正常使用,各類單據是否齊全、充足。
(2)檢查叫號機及自助設備、電子顯示屏是否正常運行,自助設備網絡是否通暢。
(3)檢查宣傳海報、展架是否按規定正確擺放,折頁品種是否齊全、數量是否充足。
(4)檢查飲水機的飲用水是否需要更換,水杯是否充足;客戶座椅是否有損壞;消防設備是否合規擺放。
(5)檢查告示欄內容是否過期需要更新;檢查客戶意見簿、意見箱。
(6)檢查網點大廳、接待臺、網點門前是否干凈整潔。
(7)檢查辦公用品(名片、大堂經理工作日志、客戶需求登記簿、產品說明書等)是否齊全。
2、營業中,工作積極主動、文明禮貌。
(1)熱情、文明地迎送進出網點的客戶。從客戶進門時起,大堂經理應主動上前迎接客戶。
(2)識別、分流和引導客戶。大堂經理通過主動詢問客戶需求,引導客戶取號,指導客戶選擇交易渠道(柜臺、自助設備、電話銀行)辦理業務;指導客戶填寫單據,引導客戶到等候區等候。
(3)大堂經理應主動巡視。對于等待區的客戶,大堂經理要主動詢問客戶是否有飲水、書報、雜志等瀏覽需要;主動介紹我行金融產品,向客戶遞上相關宣傳材料,對感興趣的客戶給予進一步的深度講解。
(4)回答客戶業務咨詢時,要語言流暢、吐字清晰,微笑服務、耐心細致。在交談中,仔細觀察客戶行為舉止,認真聆聽并記錄客戶意見和需求,從中獲取客戶信息,發現潛在優質客戶。
(5)大堂經理要努力做好潛在客戶的拓展工作,向其推薦我行的貴賓服務。及時將自己或柜
臺人員發現的潛在客戶引見給個人客戶經理,并說明客戶需求,由客戶經理與客戶進行單獨溝通,促使之成為我行的貴賓客戶。對暫時不接受我行貴賓客戶服務的,要向客戶遞送名片,若客戶愿意提供姓名、聯系電話、聯系地址等信息,要認真記錄,立即通知客戶經理做好后續營銷服務工作。
(6)貴賓客戶到網點辦理業務時,應請客戶出示貴賓卡,引導客戶到貴賓服務區或貴賓窗口辦理業務。如上筆業務未辦結,客戶不能立即辦理業務時,應引導客戶到貴賓休息區,請客戶稍待,并提供茶飲、雜志等,主動介紹我行金融產品,向客戶遞上相關宣傳材料,對感興趣的客戶給予進一步的深度講解。貴賓客戶業務辦結后,大堂經理應上前詢問,是否還有其他需求并給予協助。客戶離開時要送至門口,并向其道別。
(7)做好大廳設施使用情況的巡查工作,及時發現并排除故障隱患。
(8)有效疏導分流客源,指導查詢、小額取款、代繳費的客戶到自助設備辦理業務,緩解柜臺壓力。
(9)發生糾紛時,要立即上前勸阻,調查原因,快速妥善地處理客戶批評意見,避免發生爭執,化解矛盾,減少客戶投訴。
(10)對于急需幫助辦理業務的客戶或年齡較大行動不便的老年客戶,應根據情況安排在“綠色通道”提前辦理。
(11)建立《大堂經理工作日志》,對客戶提出的問題不能解釋的要及時記錄,注意檢查客戶登記需求,及時向客戶反饋信息。
(12)對無故長期滯留的可疑人員,應上前詢問原因,勸其離開。對尋釁滋事的不法分子,要在保證人身安全的前提下,對其安撫穩住,并提示同事及時報警。
3、營業結束后。
(1)檢查大廳設備運行情況。
(2)關閉電子顯示屏、飲水機等設備電源。
(3)查看客戶意見簿、意見箱,及時處理客戶意見及建議,經上級研究同意后,對提供聯絡方式的客戶,應提供反饋意見。
(4)填寫大堂經理工作日志,總結當日服務情況,對重點客戶信息及市場動態,分析整理上報。
就個人而言,我覺得在工作中必要的信條是有用的,在20xx年我將秉承著“只有差別的服務,沒有差別的客戶:只有無限的用心,才有客戶的忠誠。”
工作計劃 篇5
本學期學校安排我和王璐老師結為師徒關系,在教育教學工作中對她進行業務指導,使其緊跟當前教育教學改革的需要。針對本學科的特點,本學年我將重點從這幾個方面對她進行指導:
一、在政治思想上要嚴格要求
做一個教師首先應該在學生中樹立一個較好的形象,也具有良好的師德師風。所以我對王老師首先在政治思想上給以指點,要求做到在政治思想上能嚴格要求自己,加強政治學習,在各方面都要注意自己教師的形象。
二、教育教學工作上熱心輔導
教師的中心工作是教書育人,對學生進行教育教學,而教育教學也是一門藝術。教師所掌握的各類知識水平當然重要,而如何把課本的知識教給學生,讓學生牢固掌握,并能應用的'教學方法更為重要。
1、本學期指導內容包括教育教學的各個環節,主要通過備課、上課、聽課、檢查四個方面進行指導,要多聽王老師不同類型的課,并讓王老師經常觀摩自己的新課,每周一節。與王老師共同備課,提前檢查王老師的教案,平時要將自己富有成效的教學經驗和先進的新課改教學方法向王老師進行“傳、幫、帶”。每周聽課1到兩節,一學期至少20節,聽課要在專用聽課本中認真記錄,認真評課,做好評課記錄。對王老師所上的教研課、調研課要精心加以指導,認真查看王老師批改作業是否認真,有沒有針對性突出改進意見。
2、引導王老師找準自己的特色、特長,并結合到教育教學實際之中,成就自己特色的課堂教學風格。我會利用教研活動,聽她的公開課,及時評課指出優點,找出不足,并要求她寫出教學反思,來彌補在教學中的不足。
三、小結
總之,作為指導教師我會認真負責,通過相互啟發,相互學習,相互切磋,達到共同提高的目的,使結對王老師的教育教學水平再上一個新臺階。
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