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禮儀隊(duì)工作計(jì)劃精華
時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的禮儀隊(duì)工作計(jì)劃精華，希望能夠幫助到大家。
禮儀隊(duì)工作計(jì)劃精華1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《越城區(qū)開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實(shí)施意見》，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的工作思路，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，同時遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀，提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。
二、“應(yīng)對”內(nèi)涵
“灑掃應(yīng)對”出自《論語`·子張》：“子夏之門人小子，當(dāng)灑掃應(yīng)對進(jìn)退，則可矣，抑未也”，是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一�！盀邞�(yīng)對”是指通過良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。
其中“應(yīng)對”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會謙恭待人的.禮節(jié)教育。
三、活動時間
4月11日——5月10日
四、活動內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬I造氛圍，渲染文明
1、主題活動啟動儀式：4月15日國旗下講話時召開“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出“應(yīng)對禮儀，文明你我”倡議書。
2、4月24日中午“鏡湖娃”紅領(lǐng)巾廣播臺播音：文明禮儀**，擴(kuò)大宣傳力度。
三。學(xué)校向?qū)W生推薦禮儀書籍，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識。
（二）開展活動，學(xué)習(xí)禮儀
各班結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展“文明禮儀”活動，全體師生積極參加支持活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。
1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊(duì)會
各班舉行一次“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題班隊(duì)會，培養(yǎng)青少年尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、讀一本“文明禮儀”的圖書
利用早自習(xí)、課外時間，組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志，如《三經(jīng)》、《**規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。
3、做一份“文明禮儀”作品
活動是教育實(shí)踐，作品是教育實(shí)踐的結(jié)果之一。建議更多的學(xué)生參與作品的制作，以達(dá)到活動的教育目的。
1—2年級：畫一幅“文明禮儀”宣傳畫（16k）
3—4年級：做一張“文明禮儀”書簽
5—6年級：創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語
（每班擇優(yōu)3幅作品，4月26日前上交德育處）
（三）禮儀踐行，形成特色
1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用課余時間閱讀學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)到的知識賦予行動。
2、各班選出1名禮儀督察員，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)的日常文明習(xí)慣，及時制止和糾正不文明行為，宣傳文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語、用餐禮儀、課間文明活動等，提高檢查力度，對于不文明現(xiàn)象，及時下發(fā)提示單，以便同學(xué)及時改正。
4、開通“陋習(xí)臟話”**臺，每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象，在oa公示**。
�。ㄋ模┘倚：献鳎招幸恍�
在家庭，開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽（爸爸）過節(jié)日”、“我為媽媽（爸爸）洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動，養(yǎng)成勤動手、多交流，孝順父母、報答父母的美德習(xí)慣。
紹興市鏡湖小學(xué)
xx年4月10日
禮儀隊(duì)工作計(jì)劃精華2
禮儀部初次創(chuàng)部，在完成正規(guī)化及正式化進(jìn)程的過渡時期。我們負(fù)責(zé)協(xié)會各種大型活動的禮儀服務(wù)工作，組織開展學(xué)生的各種禮儀創(chuàng)新活動，以及主辦一些文藝活動。禮儀部的工作主要是完成校級各項(xiàng)活動的禮儀任務(wù)，協(xié)助協(xié)會順利開展活動，為協(xié)會的各項(xiàng)活動做好后勤服務(wù)工作。
為了配合協(xié)會各項(xiàng)活動的順利開展，作為禮儀部的副部長，我的計(jì)劃是這樣的：
1、組建禮儀隊(duì)。一個好的部門，要干好本部門的各項(xiàng)工作，首先就是要有正式的隊(duì)伍；
2、就是禮儀隊(duì)進(jìn)入形體訓(xùn)練，我原來有做過禮儀、、，我可以叫一些基本的，如果可能，可以叫我們學(xué)校禮儀隊(duì)的'老師教授一些，從站立到走路姿勢，從面部表情到形體語言。
3、禮儀除了禮儀隊(duì)以為，還有其他方面的，比如說：社交禮儀。我們幾個干部可以跟部門的人講授一些這方面的知識，4、除了本部門的事要干好之外，還要加強(qiáng)與協(xié)會各部門的溝通和聯(lián)系，至于具體的事到時候再具體打算。
5、在平時的日常學(xué)習(xí)生活中，禮儀部的應(yīng)該起模范作用，言行舉止必須端正，積極參加各種集體活動，在同學(xué)中呈現(xiàn)禮儀隊(duì)員的良好風(fēng)貌。
6、協(xié)助部長工作，組織開展每次活動。收集，整理本隊(duì)的各種具體資料。隊(duì)長不在時，履行隊(duì)長職責(zé)。
7、就是多鼓勵本部門的人多提建議，集思廣益！
禮儀隊(duì)工作計(jì)劃精華3
我國素以“禮儀之邦”著稱于世，就禮儀而言，孔子曾有云曰：“君子所貴嚴(yán)道之”，《禮記》也有云：“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”。
禮儀的定義相當(dāng)廣泛。一般來說，它是為了和你周圍的人保持友好的關(guān)系。具有良好的禮儀，對于我們醫(yī)學(xué)生而言，不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的醫(yī)德與良好的醫(yī)風(fēng)，還能有助于病人放松心情，增強(qiáng)信心，增加其與醫(yī)生的親密度與信賴度，從而對醫(yī)療過程產(chǎn)生積極作用――這也是我們禮儀培訓(xùn)部成立的初衷。為此，我們開展了一系列禮儀培訓(xùn)活動，如：
文體競賽、宣傳板報、讀書會、交流論壇。這些活動，在學(xué)生中產(chǎn)生了很大的反響和良好的效果，受到了同學(xué)們的一致好評。
風(fēng)采大賽
在湘雅醫(yī)學(xué)院“明禮誠信”系列教育活動中，“文明自信篇”――中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院“第二屆風(fēng)采大賽”可謂是禮儀培訓(xùn)部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當(dāng)代大學(xué)生健康上進(jìn)、多才多藝的風(fēng)采及作為醫(yī)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、健全的心理素質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，同時豐富校園生活，活躍校園氛圍，在輕松活潑的比賽中，“明禮誠信”、“醫(yī)風(fēng)醫(yī)德教育”的專題深入人心，禮儀培訓(xùn)部在整個比賽進(jìn)程中，更是致力于將醫(yī)務(wù)人員美德中的克己、利人，正直無私等優(yōu)良品質(zhì)及“明禮誠信”這一當(dāng)代大學(xué)生需具備的基本素質(zhì)貫穿于大賽的始終。
本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月，是在湘雅醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、七年制辦公室、七年制醫(yī)風(fēng)醫(yī)德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣，影響十分大，湘雅醫(yī)學(xué)院的全體學(xué)生及在岳麓校區(qū)學(xué)習(xí)的七年制xx級同學(xué)都踴躍參與，是一次大規(guī)模高質(zhì)量頗具號召力的比賽，在上屆大賽的成功的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，亮點(diǎn)不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風(fēng)采大賽決賽選手專場”，選手自創(chuàng)個性化海報展，外景拍攝vcr為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風(fēng)采提供了機(jī)會，突破以往單一化、常規(guī)化形式，使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化，這幾大光點(diǎn)使整個活動在決賽前已在校園內(nèi)掀起了一股“風(fēng)采熱”，決賽當(dāng)晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊，從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質(zhì)量都顯示出了較高的水準(zhǔn)，整能晚會氣氛熱烈，高潮迭起，選手們都有出色的表現(xiàn)，晚會中，他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和深厚的文化道德修養(yǎng)。
整個比賽獲得出席晚會的校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經(jīng)視以及《三湘***》都對本次大賽進(jìn)行了現(xiàn)場報道，此活動也在社會上產(chǎn)生廣泛和良好的影響。
禮儀培訓(xùn)部參與整個過程的策劃和組織。專門負(fù)責(zé)決賽選手的培訓(xùn)和決賽現(xiàn)場答疑環(huán)節(jié)的.問題設(shè)計(jì)。由于大多數(shù)選手舞臺經(jīng)驗(yàn)不足，培訓(xùn)部對所有決賽選手集中進(jìn)行了專門培訓(xùn)，著重培訓(xùn)其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風(fēng)、走姿等外在氣質(zhì)及談吐等方面的內(nèi)在氣質(zhì)。
選手們都認(rèn)為受益匪淺，并且認(rèn)識到這些禮儀方面素質(zhì)對醫(yī)學(xué)生而言必不可少，也能體現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者的道德修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，培訓(xùn)部將盡力把這種培訓(xùn)形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質(zhì)的一個環(huán)節(jié)，培訓(xùn)部以“明禮誠信”和“醫(yī)風(fēng)醫(yī)德”做為主線，結(jié)合當(dāng)前社會熱點(diǎn)，經(jīng)過緊張的搜集和篩選，精選了14個問題。在考驗(yàn)選手綜合素質(zhì)，如應(yīng)變能力的同時，也喚起廣大同學(xué)對提高醫(yī)學(xué)生即以后活躍在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)工作者道德修養(yǎng)素質(zhì)這一主題的普遍關(guān)注和深思。
通過這一有深遠(yuǎn)的影響的活動的開展，禮儀培訓(xùn)部實(shí)現(xiàn)了在全院范圍內(nèi)進(jìn)行醫(yī)風(fēng)醫(yī)德教育的目的，使更多的同學(xué)了解和關(guān)注醫(yī)學(xué)生必備的基本素質(zhì)要求。
“一分耕耘，一分收獲”，我們的努力換來了同學(xué)與老師的笑容和支持。我們將一如既往地把禮儀之花撒遍醫(yī)學(xué)之路。
禮儀隊(duì)工作計(jì)劃精華4
一、制定服務(wù)流程
在劇院酒吧的服務(wù)過程中，合理的服務(wù)流程是非常重要的。在接待客人時，首先要向客人致以問候，了解客人的需求和喜好，為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。其次，根據(jù)客人點(diǎn)單的酒水種類、數(shù)量和價格，制定相應(yīng)的服務(wù)計(jì)劃，及時地為客人送上飲品，保證服務(wù)質(zhì)量。最后，完成服務(wù)后必須向客人致以感謝，尊重客人。
二、提高服務(wù)禮儀素質(zhì)
在劇院酒吧工作中，服務(wù)員的禮儀素質(zhì)尤為重要。首先是穿著，服裝要求整潔得體，不能帶有太多的飾品和個人標(biāo)志。其次是言談舉止，做到自信、熱情、禮貌，能夠與客人溝通和交流，充分調(diào)動客人的興趣。最后，要注重細(xì)節(jié)，一絲不茍地做好服務(wù)工作，包括餐具擺放、酒杯清洗、飲料搭配等等。
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在劇院酒吧工作中，協(xié)作是非常重要的。每個服務(wù)員必須清楚自己的角色和職責(zé)，并與其他服務(wù)員密切配合，共同完成服務(wù)任務(wù)。同時，團(tuán)隊(duì)經(jīng)常進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，分享工作技巧和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
四、創(chuàng)新服務(wù)體驗(yàn)
隨著社會的發(fā)展，更加注重服務(wù)的個性化和定制化。劇院酒吧也可以根據(jù)客戶需求，提供專業(yè)的定制服務(wù)。如客人可以選擇自己喜歡的.酒水、食品并按照自己的口味搭配，在服務(wù)員的幫助下，創(chuàng)造自己獨(dú)特的享受體驗(yàn)。
總之，劇院酒吧禮儀工作計(jì)劃是一個非常重要的工作。我們必須把握住機(jī)會，制定良好的服務(wù)計(jì)劃，不斷提升服務(wù)水平和品質(zhì)。只有這樣，才能真正滿足客人對劇院酒吧服務(wù)的需求，促進(jìn)劇院酒吧業(yè)務(wù)的發(fā)展。
禮儀隊(duì)工作計(jì)劃精華5
一、教學(xué)目的
1、通過教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
2、人人爭做“文明禮儀小學(xué)生”。
二、教學(xué)形式
小品表演、小組討論、寫一寫、畫一畫。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：提高學(xué)生的文明禮貌意識。
2、難點(diǎn)：督促學(xué)生將文明禮貌知識融入日常行為和實(shí)踐中，形成文明習(xí)慣。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
鉛筆、畫紙、小品表演。
五、教學(xué)過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
學(xué)生，隨著時代的發(fā)展，社會對人的文明素質(zhì)有了更高的要求。所以，我們從小就要做文明人。今天，我們就來討論怎樣做個講文明、懂禮貌的“文明禮儀小學(xué)生”。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)與訓(xùn)練
1、小品表演——《沖沖遲到》
小貼士：好好看看小品里的小學(xué)生都做了些什么？
小品簡介：
時間：課堂上。
人物：沖沖、老師和同學(xué)們。
內(nèi)容：“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，隨著兩聲清脆的上課鈴聲，同學(xué)們都靜靜地坐在座位上，老師站在講臺前，大家都準(zhǔn)備上課了�！芭椤�，教室門被踢開了，沖沖滿頭大汗地跑了進(jìn)來，在自己的座位上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陣忙碌將自己的學(xué)習(xí)用品放好，老師和同學(xué)們都看著他。
2、討論交流：（以小組形式）
�。�1）回憶一下，小品中沖沖是怎么做的？
�。�2）老師和學(xué)生為什么看著他？
3、小結(jié)：
上課遲到時這樣沖進(jìn)教室是不禮貌的。可惜沖沖沒意識到，依然還弄出很多的聲響，破壞了整個教室的安靜氣氛，這樣做影響了大家的學(xué)習(xí)是很不禮貌的。
4、小品——《文文與強(qiáng)強(qiáng)》
提示：仔細(xì)檢查素描中兩個學(xué)生的言行。
小品簡介：
時間：下午放學(xué)后。
人物：文文，強(qiáng)強(qiáng)，正義的爸爸。
內(nèi)容：剛剛生病沒來學(xué)校。下午放學(xué)后，他的兩個好朋友文文和強(qiáng)強(qiáng)去他家做客。
開門的'是剛剛的爸爸，“叔叔好”，文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼，然后進(jìn)了門。可性急的強(qiáng)強(qiáng)已經(jīng)走到了剛剛的床前……剛剛爸爸拿出水果招待他們，“蘋果我喜歡吃”，轉(zhuǎn)眼間，剛剛咬了一口蘋果。文文擺擺手不要，推辭不掉，就說：
“謝謝叔叔�！比缓蟛沤舆^蘋果。
5、討論交流：（以小組形式）
文文和強(qiáng)強(qiáng)，你更喜歡哪一個？為什么？
6、教師小結(jié)：
拜訪別人的家是一種禮儀。在訪問同學(xué)家時要注意文明禮貌，特別是要尊敬同學(xué)的家長，就像小品中的文文，這樣才會被別人稱贊和喜歡。
7、訓(xùn)練：
（1）請同學(xué)們拿出紙和筆，寫一寫或畫一畫心目中的“禮儀小學(xué)生”的形象。
�。�2）討論與交流：（分組）
想想，自己想成為一名禮儀小學(xué)生，我們在什么方面，應(yīng)該怎么去努力呢？
引導(dǎo)學(xué)生理解：見老師禮貌，主動問好。
鈴聲一向不吵鬧，用具準(zhǔn)備好。
作業(yè)書寫不潦草，有錯必改掉。
見到贓物彎彎腰，環(huán)境更美好。
團(tuán)結(jié)互助要友好，不把矛盾鬧。
�。ㄈ┛偨Y(jié)：
通過這節(jié)課，相信大家都明白了怎樣做才是一個“禮儀小學(xué)生”。希望大家自覺地把自己培養(yǎng)成文明小學(xué)生。的確，禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤滑油”，希望大家爭做一個人見人愛的禮儀小學(xué)生。