工作計劃[經典10篇]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發，加強自身的思想素質和業務素質培訓，抓好本班級管理工作，提高學生道德素質，努力使自己的班主任工作再上一個新臺階。

　　二、工作目標

　　1、教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

　　4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

　　5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

　　6.上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級充滿活力、積極、向上!三、具體措施

　　三、具體措施

　　1、學習方面

　　為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：

　　(1)本學期，圍繞“規范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規的檢查，要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作，同時將班主任考核與學科質量掛鉤，與語文、數學、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間，朝消滅不合格率的目標奮進。

　　(2)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

　　(3)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面

　　為進一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　(1)定期對學生進行“十個道德行為”的.教育。

　　(2)利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

　　3、衛生方面

　　通過三年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　(1)進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　(3)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

　　4、德育工作方面

　　(1)班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第

　　三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步

　　在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　在新學期中，大班年級組教研工作要繼續遵循 “綱要”和“課程指南”的新要求，以園本課程的研究和開發為載體，并認真貫徹二期課改的精神和理念，立足課堂教學，大力開展教學專題研究，以教促研，以研促教。努力實現以幼兒發展為本、以教師發展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學水平。

　　二、主要工作

　　1、以教學實踐為載體，研讀教育理論知識，促進教師把理論知識轉化為具體的教學行為。

　　首先，繼續結合教學需要組織教師研讀“綱要”和“課程指南”，讓教師能夠逐漸理解、領會、內化，真正實現理論指導實踐，轉化教師教學觀念和教學行為的目的。

　　其次，針對園本課程研究和開發的需要，抓住課程開發中發現的問題、遇到的難題，以采取輪流主講、教研沙龍的形式，并運用有關園本課程的理論知識進行分析、討論、交流，從而解決在園本課程開發中所碰到的問題。

　　最后，根據本組教師在教學中所碰到的一些共同性問題，有針對性地選擇所需的理論知識一起學習、研討。使教師得到先進理論知識的引領。

　　2、繼續大力推進園本課程的研究和開發，促進園本課程的不斷完善，并且提高教師的教育教學能力，優化教學策略，促進幼兒的全面發展。

　　園本課程的研究和開發是我們幼兒園的一項重要工作，經過上學期的實踐，以初步形成了園本課程的基礎框架。本學期，在此基礎上要繼續積極探索，逐步地充實、發展，使園本課程的體系得到不斷地完善，更適合本地區幼兒發展的需要。

　　通過對園本課程研究和開發的實踐工作，促進教師發揮主動性、積極性和創造性，提高教師的觀察力和對教育契機的捕捉能力，從而更好地實施園本課程，優化教學策略，提高教學效果，落實以幼兒發展為本、以教師發展為本的宗旨。達到師幼共同發展的目的。

　　3、增強以研促教、以教促研的意識，加大課題研究的力度。

　　教科研可以說是教育教學的生命線，以研促教是新時代的.開展教育工作的需要。本學期我們大班組要對《生成活動與預設活動》這方面的課題進行研究。在研究過程中，我們要立足課堂，做到教和研齊頭并進，通過學習、實踐、反思、研討、積累經驗這樣循環往復地過程，使教師自己的教學行為在反復地研討中不斷地優化，更符合

　　幼兒發展的需要。同時又能讓教師在反復的實踐中積累經驗。

　　4、結合青年教師教學評比活動和學科帶頭人展示活動，組織教師進行自評、互評活動。

　　本學期，年級組公開觀摩教學活動主要是結合園內青年教師教學活動評比和學科帶頭人展示活動這兩個活動開展的。并且通過組織教師自評和互評提高評價反思的能力，促進教學能力的提高。

　　5、在年級組中形成互相聽課、互幫互助的氛圍。

　　主要以結對子的形式開展互相聽課活動，形成互幫互助、互相學習的良好氛圍，共同提高自身的教育教學水平。

　　三、具體活動安排

　　九月：1、傳達區教研室工作計劃、本園保教工作計劃

　　、本年級組教研計劃。

　　2、討論制定出九月份園本主題活動的年級目標、交流各班確立的小主題。

　　3、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。

　　4、交流開展主題活動的情況、傳達專題計劃。

　　5、觀摩學科帶頭人展示活動并組織討論。

　　十 月： 1、討論制定出十月份園本主題活動的年級目標、交流各班確立的小主題。

　　2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。

　　3、觀摩青年教師教學評比活動并組織教師進行評價和反思。

　　4、交流開展主題活動的情況、專題研討沙龍。

　　十一月：1、討論制定出十一月份園本主題

　　活動的年級目標、交流各班確立的小主題。

　　2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。

　　3、繼續觀摩青年教師教學評比活動并組織教師進行評價反思。

　　4、專題研討沙龍、交流開展主題活動的情況。

　　十二月：1、討論制定出十二月份園本主題活動的年級目標、交流各班確立的小主題。

　　2、以主講人的形式圍繞一個話題進行討論、交流。

　　3、觀摩青年教師教學評比活動并組織教師進行評價反思。

　　4、專題研討沙龍、交流開展主題

　　活動的情況。

　　一月：1、討論制定出一月份園本主題活動的年級目標、交流

　　各班確立的小主題。

　　2、總結交流。

工作計劃 篇3

　　20xx年上半年，在開發區管委會及總公司的支持和領導下，到目前為止我們已完成營業收入230萬元。20xx年下半年，我們將繼續保持上半年的良好發展勢頭，響應市政府振興xx工業基地的號召，進一步加大業務投入，爭取引進更多的工程項目，重點開拓物業管理業務。同時還要找問題、找差距、找不足，為此，我們制定我公司20xx下半年的工作計劃：

　　一、總的工作目標

　　一、穩抓環衛，提高道路保潔質量，確保開發區環境衛生在全市領先。

　　二、發展綠化，確保完成開發區下達的綠化養護及綠化保潔任務。

　　三、積極拓展其他工程業務，提高經濟效益。

　　四、確保安全生產，加強安全意識，尤其是保證車輛行駛安全及道路保潔工人人身安全。

　　五、提高全體干部員工的服務意識和服務理念。

　　六、維護職工的合法利益，提高職工福利待遇，確保職工隊伍的穩定。

　　七、力爭完成全年營業收入520萬元，創利稅20萬元。

　　八、積極拓展物業管理新業務，擬承接高鐵國際商務區一體化物業管理。

　　二、具體措施

　　一、加強政治學習，統一思想認識，提高全體干部員工為開發區建設和發展服務的意識。將開發區的新形勢、新發展、新變化傳達給個職工，激發職工的工作熱情。

　　二、加強職工業務技能培訓。尤其是物業管理人員，分管理人員、維修人員、秩序維護員(保安)、保潔員等不同部門、不同工種要定期進行物業管理知識、專業技能訓練，定期進行消防知識培訓；對駕駛員定期進行安全思想教育。

　　三、繼續在各部門推行承包責任制，由部門負責人負責本部門內部的所有事務，部門負責人對公司經理負責。

　　1)公司擬正式成立監管科，隸屬于公司辦公室，向辦公室及公司總經理匯報工作。監管科于20xx年初成立試運行以來，對公司的各項工作都有了很大的促進作用，但是監管力度仍然不夠大，離公司領導對監管科的期許，還有比較大的差距。公司擬于下半年正式成立監管科，加強對各部門的檢查考核，量化考核指標，每天考核兩次，不走過場，不搞形式主義，不怕得罪人，如實填寫日考核表，月底總結考核情況報辦公室，根據考核情況按公司獎懲制度進行獎懲。

　　2)對環境衛隊醞釀進行重大改革。推行承包責任制，環衛隊實行隊長負責制，隊長簽定承包責任合同，全面負責環衛工作。同時計劃分路段進行承包，由監管科對各路段進行考核定獎懲；垃圾中轉站(車隊)實行隊長負責制，隊長簽訂承包責任合同，職責范圍包括垃圾中轉站、車隊、安全保衛、渣土辦；與駕駛員簽訂責任狀，明確駕駛員的`責、權、利，進一步明確發生安全事故后公司和駕駛員各自所承擔的責任；對原垃圾站進行改造，新上壓縮機組一臺；強化服務功能，提高服務水平，加大對企事業單位的服務力度，擬增加封閉式保潔車、吸糞車及灑水車各一輛；擬接管經七路垃圾中轉站。

　　3)綠化隊實行承包責任制，分管經理簽訂承包責任合同，負責綠化隊內部所有事務。在確保完成開發區下達的綠化帶養護及保潔任務的同時，積極拓展其他綠化工程業務。

　　4)繼續加大物業管理力度。做好安全培訓及管理，定期對安保人員進行技能培訓、消防培訓，定期舉行技能競賽和消防演習；繼續加強科技創業園服務區的管理，對服務區食堂衛生及飯菜質量進行監督管理，確保宿舍樓住戶財產及人身安全，確保園區環境美觀，高標準高質量完成園區車棚建設；繼續做好怡園市民廣場窗口單位物業管理，擬申報廣場綠化工程為徐州市精品園林工程；承接清潔技術產業園綠化

　　四、開源節流，節約各項經費開支，加強財務審計力度，尤其是工程審計，提高公司的經濟效益。

　　五、加大物業管理房租、水電費收費力度，確保費用及時回收。

　　六、改革公司工資分配體制。進一步提高臨聘人員工資待遇以及改革駕駛員工資制度，宗旨是使多勞者多得、少勞者少得、不勞者不得，盡可能使工資分配趨于合理化。

　　七、加強安全生產管理，進行安全知識培訓，包括保安職責教育、消防知識培訓、車輛行駛安全教育等，特別是行車安全管理，通過每周進行一次安全思想教育，強化駕駛員的安全意識。確保20xx年全年無安全責任事故。

　　八、嚴格執行獎懲制度，細化獎懲條例。做到獎優罰劣，使人人有壓力，人人有動力。

　　20xx年下半年，我們將以振興徐州老工業基地為契機，參與推進開發區二次創業，以秦常委及各級領導的關心支持為動力，齊心協力，共謀發展，爭取超額完成全年經濟目標。

工作計劃 篇4

　　一.指導思想

　　作為第三個十年規劃的開局之年，開好局，走好步，至關重要。本學期，高中語文學科將以高中部工作計劃為指導，按照“四做”要求，貫徹“1+4+4+1”的管理思路，落實“五個維度”，秉持“愛國、交際、協作、文明、健康、創新”的十二字育人目標，高標準，嚴要求，繼續融入高中部“用目標激勵人、用制度規范人、用環境影響人”的部門管理文化之中。繼續認真學習、貫徹、實施新的課程改革精神，在總結過去 四環節教育模式的經驗和教訓的基礎上，更加積極穩妥、扎實有效地將四環節教育模式推向成熟，確實使四環節教育模式成為廣大語文教師的自覺行為的教育行為。加大學科教研力度，加快教師專業化成長步伐，依靠全體教師，努力提升語文教學的質量和水平，以實際行動為學校發展做貢獻！

　　大張旗鼓抓高考成績，以優異成績提升學校的美譽。

　　二.現狀分析

　　高中現有三個年級，高一10個班，沒有進行文理分科；高二10個班，文4理6；高三8個班，文2理6。全部是小班教學。

　　三.工作目標

　　1.教師梯隊建設

　　建設一支年齡結構合理的教師隊伍。

　　繼續堅定不移推進教師專業化成長。鼓勵教師走出去，在省市區或學校進行講座、專題報告和經驗交流，學科將和學校、高中部、教學處一起為教師的發展搭建平臺。請進來，有目的聘請省市優秀專家來校聽課和作報告，開拓教師視野。促進青年教師的成長，推出參加市、區評優課教師，爭取有教師參加省級評比。

　　2.學科建設

　　建設一支愛崗敬業、教育教學經驗豐富、具有發展潛力的教師隊伍。

　　高中語文學科全體教師，將一如既往，同心同德，扎扎實實，工作高效，做人低調，踐行“做一個積極工作的人，做一個開心生活的人，做一個學識淵博的人，做一個磊落光明的人，做一個受學生歡迎的人”誓言，把語文學科團隊打造成一支團結協作、師德高尚、學識淵博、創新進取的專家型教師隊伍。

　　利用省級課題研究帶動學科建設。

　　3.教學常規

　　嚴格規范，抓好課堂主陣地，繼續深入實施四環節教育模式。

　　做好校本教材修訂工作。

　　4.實施教師讀書工程。

　　5.高三教學

　　科學合理組織二輪復習和模擬訓練，特別注意講求效率。

　　對模擬練習，要細心甄別，精心挑選，合理重組，確保質量。

　　做好備考以及分析反饋工作，及時調整改進復習工作，確保高考豐收。

　　四.工作措施與方法

　　1.教師梯隊建設

　　（1）加強學習，更新理念。

　　認真研讀《高中語文課程標準》《考試大綱》等教學指導性材料。加強高中新課程教學改革學習，積極推進四環節教育模式。

　　加強專業知識學習，不斷掌握新知識、了解學科新動態、把握學科新走向。

　　加強非專業知識學習，拓展知識面，加強學科橫向聯系，做一個知識淵博的人。

　　加強向同學科教師學習，取長補短，提高自己。

　　全體教師要不等不靠，積極主動加強學習，完善自我，自覺適應新形勢要求，做新課改領跑者。

　　（2）轉變教學觀念，強化語文功能。

　　全面領會新課程理念：

　　首先，全面提高學生的語文素養，充分發揮語文課程的育人功能。高中語文素養包含：語文的積累、語感，語文學習方法和習慣，閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，思維品質，文化品位，審美情趣，知識視野，情感態度，思想觀念等。

　　語文素質在人的全部素質中占有很重要的分量。教師要充分認識語文學科的素質教育作用，自覺地承擔起語文素質的培養功能（包括學習素質、品德素質、審美素質、 思維素質、交際素質的培養功能），使學生會學習、會做人、會審美、會思考、會交際。語文教學必須堅持以學生為主，以導學為主，以實踐為主的思想。牢固樹立“大語文”觀念，切實開展研究性學習活動，擺脫“教本主義”的樊籠，開辟“學本主義”的天地。語文教師既要注重學生學習過程的愉悅，更要注重學生學習結果的充實。

　　其次，注重語文應用，審美與探究能力的培養，促進學生均衡而有個性地發展。高中學生應該掌握語言交際的規范，具備良好的語言文字應用能力，以適應現實生活和自我發展的需要。課程內容上要加強和學生生活經驗與實際需要的聯系，注重設計并開展應用性強的語文實踐活動。重視審美教育，注重培養學生自覺的審美意識，要幫助他們意識到客觀世界，精神世界處處存在美，學習、工作、生活處處需要美，時時注意把實用目標，科學規律和審美要求結合起來，提高學習、工作、生活的質量。倡導研究性學習，培養學生探究能力。

　　第三，遵循共同基礎與多樣選擇相統一的原則，構建開放有序的語文課程。高中階段學生的個性差異，學習需求和發展方向的差異以及語文學習基礎的差異明顯增大。為了讓學生能根據自己的興趣和需要選擇學習內容和目標，為學生的多樣化發展創造條件，充分調整好必修與選修的關系。

　　（3）學習教學大綱，了解課程標準，明確教學目標。

　　任課教師要強化大綱意識，確立整體觀念，立足本學年，瞻顧全學段。不僅自己要熟知本年段和整個學段教學目標，弄清教材的知識點和能力標高，貫穿于教學實踐中，而且要使學生明白《大綱》的要求，使其在語文學習中自覺朝著《大綱》規定的目標奮進。要堅決消除教學活動的隨意性和盲目性，減少無效勞動，以保證高效益地完成教學、訓練任務，切實提高讀寫基本能力，發展學生智能。教師要在成就學生的同時，也成就自己和學校。

　　（4）獨立思考，勤于總結。

　　全體教師要以課堂教學為著力點，深入把握語文學科的性質，吃透教學大綱、考綱的精神與具體要求，要思考我們的課堂要教給學生什么，怎樣教，并具體落實到每一堂課，讓學生真正學有所得。

　　新課改實施以來，各位教師在教學中積累了很多經驗，這就為撰寫教學論文提供了素材，學科鼓勵教師撰寫教學教育論文，記錄、交流科研成果。

　　2.四環節課堂教學

　　在上學期基礎上，將四環節教學推向深入。

　　針對新課改實施中出現的問題，積極研究對策。

　　高一養習慣。高二重規范。高三抓運用。

　　在新的教學理念的指導下，抓好各年級的常規教學，認真備課，認真反思并總結個人的教育、教學心得，切實提高自己的教育、教學水平。繼續開展提高課堂教學效益的研究，努力提高語文教學質量。

　　高一年級，加強新教材研究，把握新教材的特點，深入學習、研究新教材的內容，探討新教材的編寫理念及適應學生的教學方式，明確教學目標和教學要求，積極探索如何將課改的基本理念轉化為具體的教學行為的途徑和方法。

　　高二年級，在抓好常規教學的同時，繼續挖掘教學深度，積極探索提高課堂教學效率的途徑。在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面，做好選修課的'安排，增加學生的知識容量，完善學生的知識體系，為高三的飛躍夯實基礎。

　　高三年級，認真積極地做好高考專項練習階段的工作，科學地、有序地安排好各個環節。在教研組內齊心協力，集思廣益，夯實好基礎。復習中力求做到：強化針對性，提高實效性；認真分析每次考試結果，有針對性地采取措施，揚長補短，爭取在高考中考出好的成績。

　　3.教學常規工作

　　優化常規，提高效率。

　　備課要實、課堂教學要講求效率、作文批改要落到實處、閱讀課要講求實效。

　　要以備課的高質量換取課堂的高效率。要向四十分鐘要效率。

　　繼續堅持集體備課制度，充分發揮群體優勢：互相借鑒，共同提高。集體備課要分工明確，重點突出，大家參與，重實效性。

　　抓住“兩條主線”

　　一條主線是閱讀，一條主線是作文。兩條腿走路，要走得均衡，缺一不可。

　　關于閱讀教學。三個反對：反對“泛語文”，反對“偽討論”，反對“去文體”。

　　三個主張：主張課前預習，主張課堂點撥，主張文本細讀。三個提倡：提倡讀寫結合，提倡課外延展，提倡專題學習。

　　關于作文教學。抓住“對不對”和“好不好”開展訓練，前者是審題，后者是立意、結構、內容、語言、文體等，循序漸進地解決“寫什么像什么”“寫什么有什么”“寫什么亮什么”這三個問題。要重視作文批改和講評方式的變革。基本分拿不到，一律重寫。

　　加強“三項研究”

　　即研究學生，研究高考，研究教法和學法。

　　研究學生。要研究學生的學習狀態，狀態遠大于方法，方法遠大于苦干；要研究學生的知識基礎，看有無存在漏洞，需要不需要進行必要的補全；要研究學生的學習方法，看是否方法到位，事半功倍。在不同層次（指學習基礎）的學校和班級，針對不同層次的學生，應采用分層教學，甚至是個別教學。

　　研究高考。要研究高考命題，《語文考試大綱》，語文試卷，特別注意20xx年大小閱讀命題變化；要研究高考閱卷，如文言文翻譯給分模式變化；作文閱卷五類卷變為六類卷，記敘類文章再次得到強調。

　　研究教法和學法。特別是高三復習課，如何激趣導入，如何講述考點，如何分析例題，如何教授解題方法，如何做好當堂練習，如何當堂講評總結，如何布置課外作業，一定要成竹在胸。

　　合理、有序組織示范課和公開課。

　　4.教科研工作

　　在語文學科倡導“為教而研，以研促教”，積極營造學習型、研究型的教科研氛圍，鼓勵和引導盡可能多的教師參與到各級教研課題中來，積極推動語文學科的校本課題研究工作。

　　在新的學期里，全體語文教師要更加深入地鉆研教材，掌握教材體系、基本內容及其內在聯系，抓住主線，明確重、難點，搞清疑點，把握關鍵；精心設計教案，重點考慮"六有"：有明確的教學目的，有具體的教學內容，有連貫而清晰的教學步驟，有啟發學生積極思維的教法，有合適精當的練習，有靈活的"隨機應變"的課堂教學方式。

　　各年級教研組要認真進行集體研討、集體備課。在教學過程中要明確教學目標，理清教材思路，規劃教學流程，要有適合各班學生的教學目的、教學重點、作業內容，教學進度做到基本統一；備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進。

　　強化聽課、評課意識，促進教師隊伍的建設，發揮本組骨干教師的作用。每個年組至少出一節公開課。對青年教師嚴格要求、悉心指導，做好以老帶新工作，幫助青年教師加快成長；完成學校的聽課要求，要做到互相聽課、評課，同時鼓勵兼聽別科，多多益善。

　　團結協作，齊心聚力，就一定能提高高中語文教學水平！

工作計劃 篇5

　　一、實施產業結構調整，推進農業區域特色發展

　　全鎮堅持以科技項目為支撐，打造“三點、二線”農業產業（即村、馬跪村、雙土村種養殖基地和綿遵路、沿山路旅游和農業產業），實施產業結構調整，推進極具沿山區域特色的農業發展。今年，按照市“四個年”活動要求，我鎮實施了3000畝獼猴桃基地的擴建工程，黃金村、村新增了500畝的種植面積。為打造市萬畝獼猴桃基地積極行動。

　　二、強化招商引資，優化工業經濟

　　我鎮堅持工業強鎮，將工業經濟擺在首要位置。一是抓招商引資，增強經濟發展后勁。利用震后閑置的土地資源和其他資產進行招商引資，進一步壯大工業經濟基礎。二是加強對企業的指導服務，鎮黨委、政府主要領導每月至少1次到企業檢查指導工作，分管領導每周1次到企業就安全、維穩等工作進行服務。截止六月底，我鎮工業經濟各項指標實績均在全年任務的60%以上，達到了時間過半、任務過半的目標。

　　三、強力推進沿山發展

　　我們按照“4A”級沿山旅游景區的標準，結合村災后新農村建設科技示范項目，高起點、高標準打造沿山觀光旅游帶。通過風貌改造，打響村知名度，對太平水庫、冠山進行評估和規劃，推進沿山旅游業發展。現有農家樂已壯大至45家，大力開展“梨花節”特色節慶活動，打響震后沿山旅游品牌。

　　四、社會事業全面發展

　　堅持教育優先戰略，大力發展教育事業，全面提高了教學質量。積極發展醫療衛生事業，鎮村醫療條件得到進一步改善。計劃生育工作落實“三到位”，推行“三結合”，使計生工作再上新臺階。民政工作得到全面落實，按時發放優撫、定補、臨時救濟金等各類優撫資金，確保了困難群眾的基本生活權益。

　　五、深入開展基層組織建設年和“四個年”活動

　　在基層組織建設年活動中，一是大力實施“三分類三升級”活動，對我鎮下屬黨組織進行現狀大調查，通過開會、評議等方式實施分類和提升。二是縱深推進“掛包幫”活動，大力開展干部一幫一活動，共計幫扶了114名困難群眾。三是召集全體黨組織書記進行黨建工作述職，并制作編印了《鎮基層黨建工作述職報告匯編》一書。

　　按照市上要求，鎮黨委、政府及時安排部署了“四個年”活動任務，全面推進懲防體系建設等作風轉變、項目攻堅、開放突破、產業提升工作。

　　存在的問題：

　　1、沿山旅游經濟發展尚未成熟；

　　2、個別村還存在等、靠、要思想，缺乏發展經濟的膽略和氣魄；

　　3、工業企業整體水平有待提高；

　　下半年工作安排

　　下半年，我們將繼續鼓足干勁，按照年初確定的.總體思路，認真抓好各項工作落實，推動全鎮經濟社會全面發展。

　　一、繼續深入推進“四個年”活動

　　我鎮將在市委、市政府的堅強領導下，繼續推進“四個年”主題活動，提干勁，增活力，強措施，比業績，將全鎮各項工作做出特色，做出亮點，確保全鎮經濟社會繁榮發展。

　　二、立足工業強鎮，堅決推進經濟發展全面提速

　　下半年，我們將加大力度幫助和扶持鎮內企業發展提速，積極引進外來資金。按照市委、市府下達的全年經濟指標任務，及時安排部署，加強與企業的溝通服務，保證按時保質完成全年目標。

　　三、狠抓農業農村發展，實現農民增產增收

　　繼續加大對機耕道、灌溉溝渠等建設投入，積極爭取一批農業項目，提升農村基礎設施服務功能，不斷提高農業增效、農民增收能力。特別是要全力推進十萬畝獼猴桃基地建設項目。

工作計劃 篇6

　　指導思想：以《中小學心理健康教育指導綱要》和省市各級心理健康教育工作計劃為指導，根據師生的心理發展需求，堅持以育人為本，以提高心理健康教師專業素養為基礎，以普及心理健康教育為目標，通過系列培訓、學習和實踐，促進師生的身心和諧發展。

　　工作思路：針對天心區心理健康教育工作還屬于起步階段這個現實，本年度的工作重點概括為"123工作思路".

　　1.開展好一個活動。即在"525"全國心理健康日前后認真組織好兩個層次的活動：一是面向全市開放一個區域性的心理健康教育交流現場活動；二是學校要自主開展生動活潑的心理健康教育活動，完成"三個一"考核目標。

　　2.成長好兩支隊伍。一是將20xx年組建的心理健康教師隊伍培養好，本年度重點做好兩個專題培訓——鞏固繪畫療法專題學習，開設兒童學習心理專題課程，并將理論學習與實操訓練緊密結合起來。二是著力培養本土專業骨干。以陳曉群心育名師工作室為中心，建立一支專業骨干隊伍，面向教師的心理健康和家庭教育編制"課程菜單",學校根據需要"點菜",本土專業骨干送課上門。

　　3.做好三個常態工作。一是做好天心區未成年人心理健康輔導中心全年免費咨詢工作；二是將心理健康教師的專業學習與實踐常態穩步推進；三是將區域心理健康教育工作從接受學習走向研究實踐，開發與積累一套具有自身特色的課程資源。

　　具體安排

　　3月份：3月20日，展示一堂心理健康教育課，并以此課為案例進行"如何上好心理健康教育課"的專題輔導；同時布置本學期工作，參與對象——全區各中小學心理健康教師。

　　4月份：區域層面的"心理健康教育月"系列活動展示：

　　①天心區心理健康教育活動月開幕式暨教師學習成果匯報活動，以案例或敘事講述方式進行，從電影賞析、繪畫治療、沙盤游戲、音樂治療、閱讀療法、家庭教育、教師團輔、課堂教學等角度公開展示一組案例，展現心育教師成長風采。

　　②天心區心理健康教育活動月之——學生課堂——即面向學生開設一堂心理健康活動課程，并以課為例進行"如何上好心理健康教育課"的專題講座。

　　③天心區心理健康教育活動月之——家長學堂——以某校為活動點面向家長開設一堂公開課。

　　5月份：學校層面的心理健康教育活動。活動時間：4月——10月根據時間自行安排；活動方式：可以與學校德育工作結合進行；活動要求："三個一"活動——一個專題活動方案，一篇或一組總結、經驗或案例等過程性成果，一個宣傳報道。"三個一"材料打包以學校命名文件名發至**,作為考核重要依據。

　　6月份：面向教師集中兩天開設兒童學習心理專題課程。參訓對象：各中小學專兼職心理健康教師和陳曉群心育名師工作室成員；培訓方式：外請湖南師范大學燕良軾教授進行系列專題講座；培訓目標：讓教師將學習心理引入日常教學行為。

　　7月份：天心區未成年人心理健康輔導中心"幸福課程"暑期專題系列活動。公開招生，運用團輔、沙盤、繪畫、閱讀、電影等療法成建制進行為期10-15天的心理健康教育活動課程。

　　9-10月：分片區進行心理健康課堂教學競賽。

　　11月份：選拔教師參加市小學心理健康課堂教學競賽，并組織全體教師現場觀摩。

　　12月份：全年工作回顧、補充、考評與總結。

　　其它安排

　　1、鞏固繪畫療法學習。倡導教師運用繪畫療法開展學校心理健康教育工作；根據教師的困惑和需求再請進入現場輔導。

　　2、有針對性送課到校。根據現實需要和本土專業骨干的成長情況，天心區未成年人心理健康輔導中心組建一支自己的專業骨干隊伍"送課到校",指導學校開展心理健康教育。操作如下：

　　①編制課程菜單。菜單分兩類：一類面向教師的`心理健康教育，另一類面向家長的家庭教育指導。（見群共享）

　　②提前一周預約。有需求的學校請提前預約，便于課程的整體安排。

　　③學校負責組織。即到哪里上課？跟誰上課？公交路線（無車）等事宜都要提前做好準備，以便節約時間。

　　④菜單一期一換，隨時補充，常做常新，不斷積累與厚實，倡導針對問題解決的操作性強的小課題課程。

　　3、著手資源開發研究。結合工作需要開展《中小學生創造心理發展課程資源開發實踐研究》，具體工作由天心區未成年人心理健康輔導中心負責落實。

　　4、做好天心區未成年人心理健康輔導中心全年免費咨詢工作，工作內容涵蓋中小學生心理健康維護、情緒調節、學習適應、自我認識、社會適應、行為習慣養成等方面的個體心理咨詢與輔導，咨詢師為獲得國家二級心理咨詢師的專業人士擔任，輔導采用網絡、電話、面談咨詢等方式進行。（見公告）

　　5、進一步指導落實陳曉群心育名師工作室各項活動的有效開展，培養一批心育名師，通過《天心教育》進行推介，擴大區域心育影響。

　　6、根據《20xx年長沙市中小學心理健康教育工作計劃》適時跟進并完成相關工作。

　　天心區未成年人心理健康輔導中心

　　20xx年3月13日

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹教育教學改革，全面實施素質教育，根據省、市教研室的工作要求，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”兩大重點，履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責，為教師專業發展和提高教育質量助力，為瑞安教育提供更加優質、更加豐富、更具特色的服務。

　　二、工作要點

　　精心組織新課程學科培訓與調研活動。針對初中、小學綜合學科課程的落實情況和課堂教學規范化，以及高中深化課改等進行重點培訓和調研。幫助學校認真落實綜合學科的課程計劃、幫助教師貫徹落實課改精神，鉆研新教材，用好新教材。并圍繞“有效教學”主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效評價”等開展課堂教學研究。

　　大力支持各直屬學校、各學區進行集中式的聯片教研。組織力量給予積極開發適合校情的校本教研指導和推進。更好地促進校本教研的開展及體育、藝術特色學校品牌的開發。

　　認真組織好學科中心組和骨干教師的.理論學習和教學實踐活動，以“上課、說課、聽課、評課”為核心，不斷探索教研工作新方式，努力推進青年教師的專業化發展。舉行教學評比活動和送教下鄉活動，深入學校，與教師面對面交流，聽取意見，幫助解決教師在工作中遇到的實際問題，努力提高教師的專業技能與素養。為青年教師的成長搭建實踐的平臺，為廣大教師搭建交流的平臺，更好地為課改服務。

　　以學科專題研討為主要形式，繼續抓好市級課題的實施和結題工作，結合教研課題組織主題式學科教學研討會，重視研究案例的積累，力爭按期保質完成課題研究任務，力爭推出精品課題研究成果，努力實現教研工作課題化，更好地為教師發展服務，為教學改革實踐服務。

　　xx年下半年綜合組教研工作行事歷

　　周次

　　日期

　　預備周

　　8.27—9.2

　　8月29日教師報到8月30-31日始業教育

　　1

　　9.3—9.9

　　1、xx屆高三學生通用技術第一適應性測試

　　2、溫州市教研員會議

　　2

　　9.10—9.16

　　教師節，

　　1、浙江省高考三項考試

　　2、瑞安市高中體育學科課改指導教研活動

　　3、中小學音樂組長學期計劃部署暨小學歌唱教學文本解讀研討會

　　4、溫州綜合實踐活動教研員會議

　　3

　　9.17—9.23

　　1、通用技術各縣（市、區）教研員工作會議；

　　2、瑞安市中、小學體育學科教研組長會議

　　3、中小學美術組長學期計劃部署暨小學水墨畫教學研討會

　　4、溫州初中音樂優質課評比活動第一次籌備會議

　　5、浙江省中小學美術學科攜手行動

　　6、通用技術高考閱卷

　　7、瑞安綜合實踐活動第1次常規教學方案指導會暨優質課評比

　　8、通用技術全體教師、綜合實踐活動中心組提交功課表

　　9、溫州市義務教育信息技術質量監測

　　10、瑞安市義務教育階段信息技術教研組長會議

　　4

　　9.24—9.30

　　1、全市綜合實踐活動優質課評比活動

　　2、直屬中小學音樂、美術課堂教學輪查系列活動一

　　3、全國美術教師專業基本功比賽

　　4、溫州會考與高考試題qq群研討

　　5、通用技術中心組及西部聯片教研活動：市七中學科調研

　　6、瑞安市高中信息技術教研組長會議

　　5

　　10.1—10.7

　　國慶節（9月30日～10月7日，放假調休）

　　6

　　10.8—10.14

　　1、溫州市高中新課程培訓

　　2、瑞安市體育教師試課評比活動

　　3、溫州通用技術①xx年會考、高考試卷質量分析會②深化新課改學科疑難問題解決專題培訓（珊溪）

　　4、溫州高中音樂、美術新課程培訓

　　5、市美術教研員專業基本功培訓活動

　　6、省初中優質參評課第一次磨課

　　7

　　10.15—10.21

　　1、瑞安綜合實踐活動第2次常規教學方案指導會

　　2、高中音樂新課程培訓

　　8

　　10.22—10.28

　　1、全國中小學體育觀摩展示活動

　　2、高中美術新課程培訓

　　3、省初中音樂優質課評比活動第二次籌備會議

　　4、義務教育階段信息技術學科調研

　　9

　　10.29—11.4

　　1、溫州高中新課程優秀課例評比

　　2、瑞安市職高體育學科教學研討會

　　3、小學中低段多聲部教學“送教下鄉”

　　4、美術送教下鄉市美術精品校園巡展

　　10

　　11.5—11.11

　　1、溫州市體育教師試課評比活動

　　2、溫州通用技術學科學生小論文評比

　　3、省初中優質參評課第二次磨課、省初中音樂優質課評比活動第三次籌備會議

　　4、綜合組音樂學科組活動一

　　5、小學美術目標與過程設計有效性教學研討

　　6、通用技術從日常備課到高質量教學設計主題培訓會

　　7、省高中信息技術課堂評比

　　11

　　11.12—11.18

　　1、瑞安市高中體育學科選項教學研討會

　　2、溫州市小學體育送教下鄉活動

　　3、溫州高中命題競賽評比活動（書面評審）

　　4、瑞安綜合實踐活動第3次常規教學方案指導會

　　12

　　11.19—11.25

　　1、省勞動與技術課堂教學評比暨換屆年會

　　2、瑞安市初中體育學科教學研討會

　　3、省初中音樂優質課評比（承辦）

　　4、義務教育信息技術質量監測命題培訓

　　13

　　11.26—12.2

　　1、溫州市教研基地學校啟動及第一次活動

　　2、農村初中教學規范提升行動中期展示活動

　　3、綜合組美術學科組活動二

　　4、瑞安市高中信息技術教研會

　　14

　　12.3—12.9

　　1、瑞安市小學體育教學主題研討會

　　2、瑞安市初中體育學科聯片教研

　　3、通用技術學生設計大賽

　　4、以實踐和體驗為主題的美術教學研討活動

　　5、高中音樂優質課評比活動

　　6、瑞安市義務教育階段信息技術教學研討會

　　15

　　12.10—12.16

　　1、溫州通用技術教學疑難問題qq群研討

　　2、溫州市教研基地建設交流研討會

　　3、省書法教學研討會

　　4、綜合組音樂學科組活動二

　　5、溫州高中命題競賽評比活動（答辯）

　　6、溫州綜合實踐活動基于項目學習研討會

　　16

　　12.17—12.23

　　1、瑞安市高中綜合學科深入課改教學調研與指導

　　2、溫州通用技術學生小論文評比(書面評審)

　　3、全市高中音樂優質課評比

　　17

　　12.24—12.30

　　1、溫州通用技術學科“教具設計與有效教學”專題培訓及精品課例研討會

　　2、綜合組美術學科組活動二

　　3、溫州市第二屆“暢想溫州”師生美術作品展賽

　　4、溫州市高中信息技術教學研討會

　　5、溫州市義務教育信息技術質量抽測

　　18

　　12.31—1.6

　　元旦

　　綜合實踐活動中心組學習會

　　19

　　1.7—1.13

　　1、瑞安市體育教研工作經驗總結交流會

　　2、通用技術中心組學習會

　　3、第九批農村初中教學規范達標評估活動

　　4、小學書法課堂教學評比活動

　　20

　　1.14—1.20

　　音樂組長與教師代表會議

　　21

　　1.21—1.27

　　期末考試

　　22

　　1.28—2.3

　　學期結束工作(2月1日寒假開始)

工作計劃 篇8

　　根據我校過去20xx年下學期的一些實際情況，結合各年級的具體情況，同時也為了更好地配合學生會、學校搞好各項組織宣傳工作，發揮學生會與廣大同學的橋梁紐帶作用。我部制定了具體的實施總綱，我們將把下學期所展開的工作主要設想在以下：

　　一做好迎新工作。

　　雖然第一次給新生的印象不代表我校的真正情況，但多多少少也折射出我校的精神風貌，或多或少的影響到我部乃至我校的工作，一種精神的養成是靠一點一滴的積累，所以迎新工作是我們首先得必須做好的一項工作，它是日后工作一塊很大的基石。這就需要動員全體宣傳部成員積極投入到迎新工作中來，不怕吃苦，主動給新生提供必要的幫助，引導他們走進融入園藝院這個溫馨的大家庭中，熟悉周圍的環境，以讓他們盡快的適應大學生活，感受大學的溫暖！

　　二宣傳部的招新。

　　宣傳部的招新不應僅是人才的吸納，而還應該是給那些喜歡宣傳工作的同學一個施展和鍛煉的平臺。因此，我們不僅要招收那些已有一些繪畫書法設計功底的同學，對于那些無此條件的學生我們同樣要招收，只要他們對這分工作熱愛就行。在日后的工作中我們應給他們提供鍛煉的機會。努力做到讓每一個成員都不后悔加入宣傳部，讓每一個加入宣傳部的同學都學有所成。

　　三各種宣傳。

　　（一）我們將以各種形式、通過綱絡、板報、廣播、海報等各種宣傳方式來極積宣傳學校以及我們組織的各項活動

　　（二）我部會申請固定的板報面積，將我們學生會的.各類宣傳海報、報道、征集文稿、圖畫、信息傳播的平臺。同時，我們也會定期與不定期地更換內容，以保證學生會工作不斷地涌現出新的生機。我們要極積配合其它部門搞好各項活動，同時也積極宣傳各部提出的活動方案，組織好相關人員，使活動的前期宣傳工作和后期報道都能及時的反映，為各部活動的成功舉行添磚加瓦。

　　（三）做好活動記錄,做到詳盡，將好的宣傳板，海報拍攝下來，并整理，以便于對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來．這樣一來可以使以后的同學可以借鑒，而來可以回味以前的工作成就．

　　新學年宣傳部工作計劃基本是這樣，希望廣大成員認真做好工作。

工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　堅持按學校第二個五年發展規劃制定新一期的工作目標、計劃，根據初中部教務處工作的要求，以全面提高教育教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以整體推進課堂教學改革為中心，以“以改革求發展，以質量求生存，以服務求信譽，以特色創品牌”為指導思想，以提高教研質量與教學質量為目標;增強組內教師的學習意識，服務意識，質量意識，合作意識;以《新課程標準》為指導，全面貫徹落實學校教育教學工作計劃，不斷深化課堂改革，全面提高我組教研水平。

　　二、基本情況

　　初中部理綜組共有教師12人，其中物理老師6人，化學老師3人，生物老師3人;所有教師都有合格學歷，并有一人有研究生學歷。經過長鴻建校以來五年的打拼，本組在教學、教研方面取得了一系列令人滿意的成績，各級教學大賽、教學論文都有多人次獲獎，在理化生奧賽中，學生獲獎人數總在全縣處于絕對優勢。本學年理綜組有初三物理備課組、初三化學備課組、初二物理備課組、初二生物備課組、初一生物備課組等五個備課組。

　　三、重點工作

　　1、抓好教師集體備課，互相聽、評課。

　　2、繼續深化課改，打造高效課堂。

　　3、積極引導本組教師加強業務理論學習，不斷更新觀念，寫好教學反思，撰寫教學論文。

　　4、認真落實每學月的教學常規檢查工作。

　　5、積極開展教研活動，促進教師專業成長。

　　6、積極準備中考是本期工作的.重中之重，參加中考的科目有初三物理、化學、初二生物。

　　四、工作安排

　　(一)二月份：

　　1、制訂組工作計劃。

　　2、各備課組制定教學計劃、安排教學進度、集體備課的時間和內容。

　　3、召開第一次教研組會議，傳達學校教科室及初中部教務處精神。

　　4、檢查督促備課組按時按要求進行集體備課，做好流程記載和相關資料的收集。

　　5、學月常規工作檢查。

　　(二)三月份：

　　1、召開第二次教研組會議。

　　2、按照學校要求做好第一次月考的擬題和評卷工作。

　　3、組織初三物理、初三化學初賽，組織初二物理競賽，初二生物競賽。

　　4、確定初三物理、化學競賽復賽名單，開始進行復賽輔導。

　　5、上交教學案例與教研專題報告。

　　6、學月常規工作檢查。

　　(三)四月份：

　　1、根據學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。

　　2、召開第三次教研組會議，并對二、三月份的教學常規資料進行收集整理，上交教務處。

　　3、組織初三物理、化學復賽。。

　　4、學月常規工作檢查。

　　(四)五月份：

　　1、召開第四次教研組會議。

　　2、組織年青年教師與骨干教師的課堂教學經驗交流會。

　　3、根據學校安排做好第三次月考的擬題和評卷工作。

　　4、編寫復習計劃。

　　5、參加優秀學案評選活動。

　　6、學月常規工作檢查及小結。

　　(五)六月份：

　　1、中考、期終考試。

　　2、撰寫教學總結和論文。

　　3、期末資料整理、匯總。

　　4、按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。

　　5、學期組內活動總結和考核。

　　6、組織本組教師參加有關培訓和繼續教育。

　　7、整理好教研相關資料，寫好教研組期末總結。

工作計劃 篇10

　　一、緊抓歸集工作不放松，督促全區單位新增人員開戶工作及全區職工增資調整工作；扎實開展全區非公企業催繳催建工作，督促南方水泥廠開戶工作；

　　二、加強貸款發放工作，本月計劃發放貸款132.3萬元；大力推行按月劃扣業務；

　　三、參加區務虛會議，我部就20xx年度全區公積金管理工作情況及20xx年度工作計劃和要點進行書面發言；

　　四、積極開展新一輪基層共建活動；

　　五、接受區履職盡責、招商、基層共建、社會管理、文明創建、效能建設等年終考評；

　　六、認真整理年度業務和文書檔案，按照市中心檔案管理要求，及時裝訂成冊，編目歸檔；

　　七、協調好辦公樓審計與結算工作；

　　八、針對稽核工作檢查組提出的問題，認真落實整改。

　　辦公室：

　　1、 配合預算科準備人代會財政報告；

　　2、 匯總科室（單位）總結，整理全年財政工作總結；

　　3、 上報財政信息；

　　4、 跟蹤機關整體目標考核事宜；

　　5、 整理檔案資料；

　　6、 草擬機關相關績效考核文件；

　　7、 跟蹤內網oa辦公系統試運行情況；

　　8、 落實年終掛鉤幫扶和相關慰問事宜。

　　人事教育科（監察室）：

　　9、 做好財政系統各類人事、工資年報；

　　10、 做好20xx年黨風廉政建設工作總結和20xx年的工作計劃；

　　11、 做好紀檢監察年度資料整理歸檔工作；

　　12、 做好元旦節日期間執行黨風廉政建設各項規定的教育督查工作。

　　預算科：

　　13、 協調兩稅部門及各鎮區，做好1月份財政收入征收入庫工作，力爭1月份財政收入開門紅；

　　14、 對全縣20xx年公共財政預算收入情況進行分析，將評分結果報送縣委辦、沿海辦；

　　15、 收集、分析20xx年度項目收入，經濟運行等情況，做好20xx年公共財政收入任務的測算；

　　16、 協同相關科室做好20xx年度各項財力結算工作；

　　17、 審核、匯總縣級部門預算“二上”方案，進行綜合平衡，提出20xx年度縣級部門預算（草案）；

　　18、 協助相關科室做好20xx年人代會預決算報告準備工作。

　　綜合科：

　　19、 配合預算科做好20xx年非稅收入部門預算編制。按照省廳要求，做好20xx年度非稅收入年報和分析報告工作；

　　20、 做好土地出讓金的年度報表工作，分析全年土地出讓收入情況，做好20xx年度土地出讓鎮區凈收益的結算工作；

　　21、 會同住建局物管部門對公共維修資金管理軟件系統升級，為加強住房公共維修資金管理打下基礎；

　　22、 繼續做好住房公積金和住房補貼基數調整的審核，并積極做好各單位的答疑相關工作；

　　23、 參與縣城建設指揮部和住建部門組織的征收拆遷及城建事項的會商、會審工作。做好20xx年四季度的機關事業單位拆遷人員購房補貼的審核和資金安排工作；

　　24、 督促衛生局、人社局做好清理非公立醫療機構領用財政醫療票據工作。做好行政事業單位食堂票據的使用發放工作；

　　25、 按照縣委縣政府“五項工作清單”要求，公布我縣政府性基金收費項目清單。配合物價部門做好我縣行政事業收費項目清單公布工作。

　　國庫科（國庫集中支付中心）：

　　26、 配合預算科做好1月份財政收入征收入庫工作；

　　27、 配合預算科做好20xx年度行政事業單位財力結算工作；

　　28、 結轉20xx年度賬務，建20xx年度新帳；

　　29、 審核20xx年度部門決算，并送業務科室復審；

　　30、 清理行政事業單位銀行帳戶；

　　31、 核對各預算單位撥款、財政專戶存款、行政性收費收入；

　　32、 清理各賬套往來款。

　　行政事業財務管理科：

　　33、 配合做好“掛牌”單位財務銜接工作；

　　34、 布置20xx年“二下”預算專項業務費超過100萬元、政府專項和部門專項單項超過40萬元的單位上報績效自評；

　　35、 與省教科文、行政政法處及縣直業務科室單位核對指標，為年終決算做好準備，同時配合做好與各鎮區財力結算；

　　36、 下達各鎮專職調解員和專業社工補助指標。會同主管部門了解各鎮聯防隊員情況，并下達相關指標；

　　37、 配合做好市場監管局成立后相關銜接工作；

　　38、 做好省政法轉移支付業務裝備項目的政府采購；

　　39、 進一步完善學前教育公辦園公用經費和民辦園運行經費補助管理辦法；

　　40、 做好教育、科技、文化等報表上報工作；

　　41、 完善縣黨政機關公務接待經費管理暫行辦法（征求意見稿）。

　　社會保障科：

　　42、 認真組織好20xx年度各項社會保障基金決算工作；

　　43、 積極做好20xx年度省、市、縣民政經費指標核對、結算、結轉工作;

　　44、 做好20xx年度社保口各項省補指標核對，部門預算單位指標核對、財力結算工作；

　　45、 做好20xx年度醫療救助等五項資金決算、就業專項資金結算上報工作；

　　46、 做好20xx年度城鄉低保、改制醫院遺留問題、享受退休補助鄉村醫生等縣鎮資金結算工作；

　　47、 做好20xx年基本公共衛生服務考核驗收工作；

　　48、 做好20xx年度省財政社保工作考核上報工作；

　　49、 下達各鎮區20xx年度一季度城鄉低保生活補助資金指標。

　　經過全體干部職工的共同努力,我局20xx年各項工作任務基本圓滿完成。20xx年，我局將圍繞上級統計部門布置的各項任務和區委區政府的中心工作，認真做好以下工作：

　　一、統籌兼顧，扎實做好常規統計工作

　　一是抓好各項統計調查及年定報工作，提升數據采集報送工作成效。圍繞羅湖發展的重點問題和統計事業發展的難點問題進行深入調查，高質量完成各項常規統計調查任務，全面鞏固“四大工程”成效，提升“一套表”聯網直報成果，確保統計數據客觀真實地反映我區經濟社會發展水平。二是加大統計培訓和數據銜接力度。根據國家、省、市修訂的20xx年年報和20xx年定報制度，20xx年規模以上服務業將由季報改為月報，批發零售業、住宿餐飲業財務表統計對象將大幅擴增，固定資產投資實行“雙軌制”報送等，這些變化將對明年統計工作和數據銜接帶來巨大挑戰，必須科學部署，將新修訂的報表制度進行全面、系統的講解和培訓，使統計人員盡快掌握新制度要求，確保新制度順利實施；同時也要加強對實施新制度后各專業數據銜接的評估，確保各項指標數據真實、準確反映轄區經濟社會發展成果。三是做好核算和監測評估工作。積極跟進國家核算制度改革和我市房屋租賃增加值核算創新，扎實做好我區行業、重點產業的增加值核算工作，切實做好戰略性新興產業統計核算工作；繼續跟進績效評估、深圳質量等各種考核指標體系的監測工作。

　　二、狠抓質量，進一步提高統計分析水平

　　一是強化經濟運行監測分析。密切關注統計數據所反映的.經濟變化，從點、線、面多角度對全區經濟運行態勢進行分析，為區領導科學謀劃經濟工作提供更加翔實、具體的參考。二是強化產業轉型升級、行業發展監測分析。組織開展產業發展統計監測工作，撰寫產業監測報告，及時為區領導和產業部門調整產業政策提供參考。三是強化“三經普”成果分析。認真做好普查數據處理工作和資料開發、分析工作，盡早完成成果展示及編印工作，為區委、區政府加強和改善宏觀調控、科學制訂中長期發展規劃和各項政策措施提供依據。

　　三、強化統計法治，加大對統計違法行為的執法力度

　　一是廣泛宣傳，營造氛圍。以“六五”普法收關年為契機，充分利用新聞媒體開展廣泛的社會動員和宣傳發動工作，大力宣傳區域統計的重大意義和具體要求，進一步加大統計法制宣傳力度，推進國家統計局新制定的《統計上嚴重失信企業信息公示暫行辦法》的貫徹落實，努力營造良好的社會氛圍。二是健全制度，嚴格監管。計劃出臺與《統計數據稽查制度》相配套的局內管理制度，嚴格稽查程序，保障稽查力度。三是加強執法，依法統計。進一步加強統計執法檢查、稽查力度，對拒報、遲報、虛報、瞞報和篡改統計數據等違法行為按照有關規定進行嚴肅查處，并追究其法律責任。促進基層統計單位應統盡統如實上報，切實提高統計數據質量，為區委區政府決策提供詳實可靠的統計數據。