工作計劃(范例10篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、寢室管理:
本學(xué)期的宿管部日常工作重點方向依然放在宿舍上,主要分為寢室查夜、寢室衛(wèi)生、寢室安全。
1、寢室查夜方面:做到每天查寢,雙休日也照常(除節(jié)假日外),并采取定時檢查、特定檢查制度。
(1)定時檢查:在晚上10:30時檢查各個寢室,寢室人員是否到齊。
(2)突擊檢查:在特殊的節(jié)假日期間,通過平時的了解,對個別寢室進(jìn)行突擊檢查。
(3)特定抽查:通過平時的觀察了解,對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上11:30以后進(jìn)行抽查。
2、寢室衛(wèi)生方面:通過學(xué)校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛(wèi)生情況,加大管理力度,使學(xué)院能在學(xué)校占有更多的優(yōu)秀寢室和寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查,及時統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
(1)定時檢查:每周星期一12:30督促和檢查寢室。
(2)突擊檢查:每周一至周五任意一天,檢查寢室,了解保持和打掃情況,對于衛(wèi)生較差的寢室上報老師進(jìn)行處理,定期把評分統(tǒng)計結(jié)果交到學(xué)生辦公室,對評比中優(yōu)寢與整改寢室,進(jìn)行全系通報表揚(yáng)與批評。
(3)統(tǒng)計數(shù)據(jù):對于學(xué)校后勤的衛(wèi)生結(jié)果反饋單進(jìn)行統(tǒng)計、整理和確認(rèn),并存放到辦公室檔案。
3、寢室安全方面:同學(xué)們在寢室一定要保管好自己的財物。外出時不要忘關(guān)門。寢室成員之間要處理好關(guān)系,對于打架斗毆的情況進(jìn)行勸阻,并及時上報老師,以及在本學(xué)期還將繼續(xù)展開違禁電器的安全檢查,嚴(yán)禁使用熱得快等大功率電器,同時針對學(xué)生寢室安全存在的隱患,如在寢室內(nèi)私拉電線、使用違禁電器,進(jìn)行逐一排查,要求整改。
二、寢室方面:
本學(xué)期將舉行“凈化美化寢室”“十佳寢室長”及開展“寢室”的評選活動。主要對象是09級新生,也包括各級老生。對獲獎寢室給予充分的肯定。
三、迎接新生方面:
在新生報到期間,協(xié)助老師做好迎新工作,特別是做好新生的寢室安頓工作,并指導(dǎo)新生做好寢室物品安放以及寢室衛(wèi)生工作。
四、部門招新工作:
為了本部門的發(fā)展與壯大,在新生軍訓(xùn)完之后,我部門將和學(xué)生會所有部門一樣通過公開招募,向大一各班的新生宣傳本部門的職責(zé)和義務(wù),并通過一一面試,做到公平公正,替我部門招募一批有識之士,再經(jīng)過一個月的試用期,通過了考核后,將其聘用為本部門的正式部員,隨后再做好對新部員的'工作交接。共同為學(xué)院的全體同學(xué)服務(wù)。
五、學(xué)院對于宿舍的指導(dǎo)思想:
本學(xué)期宿管部工作以加強(qiáng)同學(xué)們的思想品德建設(shè),和建設(shè)和諧友愛寢室為指針。對于在平時將垃圾掃到門口的寢室進(jìn)行系內(nèi)批評、系內(nèi)扣分等措施,在校領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院以清潔的培育人、以嚴(yán)格的管理培養(yǎng)人、以細(xì)心的服務(wù)幫助人的光輝形象。
本部門將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導(dǎo)和幫助下,在我們的共同努力下。相信我們的宿管部會不斷的進(jìn)步,相信學(xué)院的明天會更加輝煌!
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以教育局和教研室對學(xué)校的教學(xué)要求及學(xué)校工作計劃為依據(jù),以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課堂教學(xué)改革為重點,牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,以提高教師素質(zhì)為核心,以提高教學(xué)效率為重點,以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面提高教師的綜合教育能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,扎實有效地開展教研活動,用一流的教學(xué)打造學(xué)校品牌,用上乘的質(zhì)量贏得社會的贊譽(yù)。
二、主要工作
1、以課程改革為核心,牽動學(xué)校的整體教育教學(xué)改革,以課堂教學(xué)為主陣地,扎扎實實地抓好課改工作。
2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有教科研課題的實驗研究工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,使校本培訓(xùn)工作制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。
4、探索常規(guī)教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,以作文教學(xué)、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)、英語教學(xué)等為突破口,強(qiáng)化教師落實課程改革的目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量。
5、實施青年教師培養(yǎng)工程,通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能手、培養(yǎng)能手、鼓勵能手,搭建平臺,訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。
6、強(qiáng)化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、在英語、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,注重加強(qiáng)信息技術(shù)與它們的有機(jī)整合,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動。
三、具體工作:
(一)、以新課程改革為重點,加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
在新課改的形勢下,努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。
1、強(qiáng)化現(xiàn)代教育觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要,各科新課標(biāo)及多元理論等,并通過教師自學(xué),交流,撰寫學(xué)習(xí)心得,確立正確的現(xiàn)代教育功能觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀和教育評價觀。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會,以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實踐經(jīng)驗。整理校內(nèi)教師自己設(shè)計制作的多媒體、電子教案等教育資源,充實校內(nèi)資源,實現(xiàn)資源共享。
3、堅持用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動。要繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。這是各科課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)思想,也是對新課堂教學(xué)要求的精要概括。即:要堅持以學(xué)生為主體;堅持啟發(fā)式、討論式教學(xué);課堂教學(xué)認(rèn)真抓好知識技能、過程方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度;堅持以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以思維為中心,以發(fā)展為目標(biāo);在課堂教學(xué)活動中,能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察,能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考,能讓學(xué)生表達(dá)的`讓學(xué)生表達(dá),能讓學(xué)生動手的讓學(xué)生動手,能讓學(xué)生總結(jié)的讓學(xué)生總結(jié)。
(二)注重實效,抓好常規(guī)管理。
1、開學(xué)初抓好各項計劃的制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,學(xué)期末抓好各項工作的總結(jié)和評比。
2、以教學(xué)常規(guī)管理為依托,加大對備、講、批、復(fù)、考等方面的管理力度,注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向40分鐘要質(zhì)量,努力從根本上減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(1)開展聽課評課活動。教研組要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢,配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動,課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),指出不足,提出改正意見,總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗并加以推廣,幫助年輕教師提高上課技巧與課堂效率,教研組認(rèn)真開設(shè)組內(nèi)公開課,同組老師要認(rèn)真進(jìn)行聽課與評課等工作。
(2)有序抽查學(xué)生作業(yè)。為了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來,學(xué)生作業(yè)布置就要做到質(zhì)重于量,少布置重復(fù)型作業(yè),多布置提高型作業(yè)。杜絕不假思索,作業(yè)照搬照抄,機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象,避免作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)設(shè)計突出“五性”:拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應(yīng)用性。為此要求教師自己下題海,做到學(xué)生要做的習(xí)題自己先做,整合各類題目的精華,避免學(xué)生無價值的重復(fù)作業(yè),提倡教師自己出題,加強(qiáng)題目的針對性、層次性。
(3)、認(rèn)真做好期中考試和期末考試的質(zhì)量分析,找原因,分析問題,找對策。
3、組織各類教學(xué)競賽,嚴(yán)格教學(xué)檢查、抽查,隨時隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實情況的抽查,使檢查、抽查工作程序化、制度化、經(jīng)常化,重視過程,貴在落實。
4、抓好學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)實際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個關(guān)鍵,按照“面對有差異的學(xué)生,實施有差異的教育,獲得有差異的發(fā)展”的教育思路,實行分層輔導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)困生要牢固樹立“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的思想,運(yùn)用“低起點,小步子,快反饋”的方法,使他們逐漸取得進(jìn)步,提高合格率,同時加大對優(yōu)等生的輔導(dǎo)力度,努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
對各方面都后進(jìn)的學(xué)生,主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問題。我們每位教師在教學(xué)中都要重視此項工作。使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。要根本上解決我校的教學(xué)質(zhì)量,就要從根本上做、下功夫,扎扎實實地進(jìn)行教學(xué)。
(三)、以教研帶科研促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,組織開展豐富多彩的教研活動。
1、建立和完善校本教研制度,發(fā)揮教學(xué)研究對教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,提升教師的專業(yè)化水平和實施新課程的能力。
2、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。各教研組要扎扎實實地開展教研活動,要求教研組成員都要認(rèn)真對待,組長按要求定出研究的內(nèi)容,操作的步驟。教師要在備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)方式,展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師對課程的建設(shè)能力、實施能力和研究能力,以適應(yīng)課改的需要。
3、加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校教師梯隊
繼續(xù)對現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“名師”成為影響和帶動青年教師盡快成長、成熟的最佳促進(jìn)者。對青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵爭先,鼓勵挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。
(四)高質(zhì)量完成各類課程教學(xué)
語文:各年級在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,培養(yǎng)閱讀興趣,逐步養(yǎng)成好讀書、會讀書的習(xí)慣,從而加快語言積累,拓寬知識面。建設(shè)“書香教室”,努力讓學(xué)生做到課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)雙贏。
數(shù)學(xué):根據(jù)新課標(biāo)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性、合理地利用教材,充分地挖掘教學(xué)資源;練習(xí)設(shè)計要有開放性,讓學(xué)生有探索和合作的機(jī)會;評價注重鼓勵性;讓學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)主動性和并能享受到成功的喜悅,在教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,提高數(shù)學(xué)能力。
英語:英語教師要開展新課標(biāo)背景下的英語課堂教學(xué)研究。緊密加強(qiáng)課堂教學(xué)效益研究與教學(xué)質(zhì)量研究,利用好早讀,營造良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
物理、化學(xué)、生物、地理、思品、歷史、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科:明確目標(biāo),認(rèn)真上好每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生探索知識奧秘的興趣,努力培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生樂感、美感和良好身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,積極選拔人才,加強(qiáng)訓(xùn)練、提高學(xué)生的競技水平,力爭在各級各類比賽中出成績。
(五)加強(qiáng)和充實電教管理,推進(jìn)信息教育。
1、加強(qiáng)對電教的管理,管理要正規(guī)化、制度化,責(zé)任明確到人。逐步改變過去的工作現(xiàn)象,提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。
2、加大計算機(jī)的利用率,大面積提高電教手段的輔助教學(xué)功能。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計劃的提高水平,力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用,并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。
3、在時機(jī)成熟的時候,利用課余時間,有計劃、有步驟對學(xué)生開放上網(wǎng),創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧。豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,充分發(fā)揮現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)的教育、教學(xué)功能。
認(rèn)真貫徹“把成功賦予學(xué)生,把滿意獻(xiàn)給家長”的宗旨,努力做到根據(jù)學(xué)校實際情況積極推進(jìn)集體教研、規(guī)范教學(xué)常規(guī)、以教研帶科研促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展、科學(xué)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,為努力提高學(xué)校的辦學(xué)知名度打下堅實的基礎(chǔ)。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動,提高整個班級的素養(yǎng)和成績。
二、學(xué)生情況分析
我所教的兩個班共有學(xué)生42人,從開學(xué)兩星期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認(rèn)真,且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度欠端,作業(yè)有時不能及時完成。因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的'發(fā)展,潛能生得到較大進(jìn)步。
三、具體措施
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。
2、加強(qiáng)交流,了解差生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況,盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。
3、搞好家訪工作,及時了解學(xué)生家庭情況,交流、聽取建議意見。
4、溝通思想,切實解決差生在學(xué)習(xí)上的困難。
5、課外輔導(dǎo),利用課余時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。每周不少于一次。
6、根據(jù)學(xué)生的個體差異,安排不同的作業(yè)。
7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
8.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。
9.課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
10.對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外練習(xí)。
11.采用激勵機(jī)制,對差生的每一點進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
12.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
工作計劃 篇4
20xx是新的開始,隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展以及公司規(guī)模的日益壯大,增強(qiáng)公司市場競爭力和業(yè)內(nèi)影響力,最終實現(xiàn)公司全年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(20xx萬工程簽約額)是今年業(yè)務(wù)部工作的主要指導(dǎo)思想,因此,我們作為業(yè)務(wù)部門的主要負(fù)責(zé)人,如何順應(yīng)公司的發(fā)展潮流?如何完成今年的任務(wù)?如何制度化經(jīng)營管理業(yè)務(wù)部門?實現(xiàn)這些目標(biāo)需要投入更多的工作熱情以及更加精細(xì)的個人工作計劃。
“開拓、挖掘、管理、協(xié)調(diào)”
1、開拓
公司業(yè)務(wù)部經(jīng)過歷次變遷,20xx年最終確定總監(jiān)模式,這使得業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)能力得以加強(qiáng),但相對來看開拓力度就有所滯后,這一點應(yīng)該在20xx年的業(yè)務(wù)工作中需要重點改善,及時掌握第一手信息,是決定業(yè)務(wù)的成敗的主要因素之一。再者,沒有敏銳的市場洞察力,就容易喪失目標(biāo),迷失方向,市場地位也得不到提升,一直是跟隨市場步伐,而不是結(jié)合自身實力去引導(dǎo)市場走向。“內(nèi)外結(jié)合”是改善此現(xiàn)象的一項計劃,所謂“內(nèi)”,
一、就是增加信息搜索人員(2人),有一定的市場銷售經(jīng)驗,能作到對公司重點服務(wù)的行業(yè)掌握第一手信息資料的能力。通過建立如金融、政府、外資企業(yè)等系統(tǒng)的工程檔案。從而使業(yè)務(wù)部信息真正能作到點到面的控制能力。
二、把項目信息分成重點項目及一般項目兩大類,技術(shù)部門的配合力度也可由級別的不同而不同,這樣工程項目就可以分主次,以便集中優(yōu)勢爭取重點項目的成功率。這樣分類首先可以避免由于頻繁的投標(biāo),成功比率不高影響技術(shù)部的軍心,其次又可以使業(yè)務(wù)部門不至于感到有信息公司不重視,從而喪失搜索信息的信心。業(yè)務(wù)大多情況下是廣種薄收的,這就開始指“外”,
一、充分利用網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息時代,而公司本來就是從事信息產(chǎn)業(yè),但20xx年對網(wǎng)絡(luò)重視不夠,甚至發(fā)生了沒有自己的網(wǎng)站導(dǎo)致項目無法跟進(jìn)的情況。建立公司網(wǎng)站刻不容緩;再有就是利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息,開拓業(yè)務(wù)視角,積極參與,有些網(wǎng)絡(luò)招標(biāo)項目機(jī)會是均等的。
二、利用業(yè)內(nèi)人士提供的信息,20xx年就有一些成功的例子,這種資源是非常寶貴的,也是需要重點維系的,加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,使之成為一種制度一種習(xí)慣。這種資源還有很深的拓展空間,20xx年一定要加強(qiáng)處理,合作公司、設(shè)備公司的銷售人員都是潛在的公司業(yè)務(wù)人員。這就需要公司在此方面的政策特殊傾斜。
2、挖掘
要使今年的業(yè)務(wù)任務(wù)順利完成,挖掘工作是一定要作的,需要發(fā)掘客戶潛力,同時也要挖掘人員潛力。老客戶的工程延續(xù)以及老客戶介紹的新客戶是當(dāng)前公司最重要的一種業(yè)務(wù)手段,這類業(yè)務(wù)是公司的實力的體現(xiàn),也是對公司服務(wù)的一種回報,但是此類業(yè)務(wù)還是有較深的潛力可挖的,換言之,業(yè)務(wù)部就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起延續(xù)關(guān)系與挖掘潛在業(yè)務(wù)的工作。定期回訪,及時反映,以及配合工程部門做好售后工作。這里還需要工程部門的協(xié)調(diào)與合作,業(yè)務(wù)部門承諾的事情其實基本上都是工程部門去實現(xiàn)的,步調(diào)不一致有些時候可能造成極其嚴(yán)重的后果。 而人員潛力挖掘方面,就是提高工作技能、加快工作效率、提升專業(yè)知識的一個培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程,定期的在公司學(xué)習(xí)專業(yè)知識,適時的參與社會上的一些專題會議、展覽,以及勤下工地,深入到標(biāo)書描述的每一個工作環(huán)節(jié)。
3、管理
目前公司業(yè)務(wù)部門由兩位總監(jiān)在運(yùn)作管理,有具體的.分工以及職責(zé),而基層員工目前只有五人,從公司的發(fā)展角度來看,是需要一個較為完善的管理制度來管理每一個部門的,特別是業(yè)務(wù)部這種直接可能影響公司發(fā)展好壞的部門。20xx年業(yè)務(wù)部門應(yīng)該結(jié)合公司現(xiàn)有的制度,專門制訂一套可行的操作制度,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:獎懲機(jī)制、考勤補(bǔ)貼、差旅報銷、培訓(xùn)計劃、項目分析、每月總結(jié)等方面。
4、協(xié)調(diào)
公司目前的項目一般時間都是比較緊湊的,為了完成任務(wù),或多或少都會出現(xiàn)部門之間的工作步驟不一致現(xiàn)象,如何避免此類現(xiàn)象的出現(xiàn),和盡量減少因此產(chǎn)生的不良后果,也是業(yè)務(wù)部門今年工作的一個重點。這就包括了與兄弟部門間的合作以及與客戶之間的聯(lián)系。
通過以上四點,把計劃付諸實施,20xx年的業(yè)務(wù)開展工作將會有一個全新的面貌,業(yè)務(wù)部一定努力完成20xx年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
工作計劃 篇5
知識產(chǎn)權(quán)工作應(yīng)當(dāng)以公司經(jīng)營與研發(fā)為導(dǎo)向,制定符合公司實際情況的知識產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng),以配合公司的經(jīng)營與研發(fā)工作,使得知識產(chǎn)權(quán)價值利益最大化。
初步構(gòu)想如下:
一、 知識產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)
通過了解公司具體情況,制定知識產(chǎn)權(quán)管理的制度,因為一切工作的基礎(chǔ)必須依據(jù)合理優(yōu)化的流程,只有規(guī)范了制度,才能依據(jù)相應(yīng)的管理制度進(jìn)行有條不紊的工作,并且將該制度融入公司研發(fā)以及經(jīng)營的流程中,保證知識產(chǎn)權(quán)工作與公司經(jīng)營活動的同步性。
初步構(gòu)想應(yīng)當(dāng)建立的制度包括:《專利管理制度》《專利分析管理辦法》《專利申請流程管理辦法》《專利維護(hù)管理辦法》《專利獎勵管理辦法》《專利許可管理辦法》《科技情報管理辦法》《商標(biāo)管理辦法》《商業(yè)秘密管理辦法》《軟件著作權(quán)管理辦法》……可以總體寫,也可以分開寫。
二、 知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃
根據(jù)公司具體情況及高層戰(zhàn)略設(shè)想,建立符合公司情況的短期及長期知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略規(guī)劃,逐步建立防御--相持--進(jìn)攻的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。使得知識產(chǎn)權(quán)價值得到最大程度的體現(xiàn)。
三、 創(chuàng)新技術(shù)專利化
根據(jù)制度建立完善的具體工作方式,對每個細(xì)節(jié)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作。
1、挖掘:在充分掌握公司自有技術(shù)信息的基礎(chǔ)上,充分挖掘技術(shù)創(chuàng)新點。
2、評審:對創(chuàng)新點進(jìn)行技術(shù)評審,組織技術(shù)專家人員根據(jù)檢索結(jié)果對待申請專利進(jìn)行評審,確定可專利性。
3、撰寫:撰寫高質(zhì)量的申請文件。
4、獎勵:設(shè)定適當(dāng)?shù)莫剟顧C(jī)制以提升技術(shù)人員的積極性。 還包括檢索、討論、答復(fù)OA、復(fù)審、無效等其他具體工作,不詳細(xì)列出。
四、 研發(fā)項目的知識產(chǎn)權(quán)管理
研發(fā)項目知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險評估,專利分析,科技情報支持,研發(fā)成果知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),根據(jù)研發(fā)項目、技術(shù)種類、產(chǎn)品線交叉建立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)系統(tǒng)圖。以清楚明了的建立本公司的知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)架構(gòu)。便于發(fā)現(xiàn)侵權(quán)產(chǎn)品。各研發(fā)小組或研發(fā)小部門配以專人配合知識產(chǎn)權(quán)工作。
五、 專利分析
1、侵權(quán)分析:新立項產(chǎn)品/技術(shù)進(jìn)行侵權(quán)分析,出具《專利分析意見書》
2、規(guī)避設(shè)計:根據(jù)侵權(quán)分析結(jié)果,結(jié)合新產(chǎn)品方案與研發(fā)討論合理的規(guī)避設(shè)計方案,或其他解決方案。
3、技術(shù)分析:專項疑難技術(shù)點、預(yù)研或其他需求進(jìn)行的專門的專利技術(shù)檢索及分析,以提供研發(fā)有效的技術(shù)方案或者特定技術(shù)主題的發(fā)展趨勢分析。
4、情報提供:根據(jù)研發(fā)需求,通過檢索提供合適的專利信息,供研發(fā)參考使用,避免浪費(fèi)時間、浪費(fèi)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的重復(fù)開發(fā)。
5、競爭對手分析:定期跟蹤競爭對手的`專利情況,并進(jìn)行主要競爭對手的專利整體與個別分析,并建立行業(yè)專利數(shù)據(jù)庫。
6、查新分析:撰寫前期根據(jù)檢索進(jìn)行的專利性分析。
7、糾紛分析:在知識產(chǎn)權(quán)糾紛中的專利分析。
六、 知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育
期待達(dá)到公司員工的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。
1、新員工入職知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)
2、定期知識產(chǎn)權(quán)知識宣傳
3、根據(jù)特定的員工的特定需要進(jìn)行培訓(xùn)
七、 知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)
根據(jù)公司知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略或者市場競爭的需要,適時采用一定的手段對自己的知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù),以打擊對手。
八、 知識產(chǎn)權(quán)許可、利益轉(zhuǎn)化
在保護(hù)的基礎(chǔ)上以知識產(chǎn)權(quán)許可的方式獲取最大利益,也可以在公司產(chǎn)品遭遇風(fēng)險時,作為交叉許可的保護(hù)傘。
許可是知識產(chǎn)權(quán)工作中最有價值的一環(huán),也是企業(yè)達(dá)到知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)勢地位的最佳表現(xiàn)方式。應(yīng)當(dāng)算是企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的最終目的。
工作計劃 篇6
為全面搞好20xx年全面預(yù)算治理與財務(wù)治理工作,我們計劃重點抓好下半年以下幾個方面的工作:
一、根據(jù)上級公司下達(dá)的預(yù)算指導(dǎo)意見,進(jìn)一步搞好預(yù)算治理工作
預(yù)算治理作為財務(wù)治理中的重要一環(huán),與全面做好財務(wù)工作息息相關(guān)。在下半年的工作當(dāng)中,要進(jìn)一步加強(qiáng)對科室、站所的費(fèi)用預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算治理,認(rèn)真做好預(yù)算的分析、分解與落實工作,使全面預(yù)算治理真正成為全員預(yù)算治理,讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
二、結(jié)合新會計準(zhǔn)則的實施
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,確保完成上級下達(dá)的各項指標(biāo)。隨著公司逐步走上良性發(fā)展軌道,經(jīng)營質(zhì)量不斷提高,企業(yè)資產(chǎn)得到進(jìn)一步凈化與整合。結(jié)合績效考核治理,本著“嚴(yán)、深、細(xì)、實”的原則,全面強(qiáng)化責(zé)任制的制定與落實,在售電收入增收的基礎(chǔ)上,千方百計研究節(jié)支,力爭完成各項任務(wù)指標(biāo)。同時,圍繞盤活資產(chǎn),對現(xiàn)有閑置的資產(chǎn)進(jìn)行盤點;加大電費(fèi)回收力度,保證每月電費(fèi)回收真正結(jié)零;減少資金占用率,提高企業(yè)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度。根據(jù)上級公司物資采購的要求,進(jìn)一步健全物資比價采購制度。
三、繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓(xùn)活動
進(jìn)一步搞好財會基礎(chǔ)工作,提高治理水平。企業(yè)越發(fā)展進(jìn)步,財務(wù)治理的作用就越突出。所著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,對財務(wù)治理的要求也越來越高。為了適應(yīng)這一要求,就必須繼續(xù)開展會計從業(yè)人員的培訓(xùn),提高會計從業(yè)人員的水平。在提高會計人員水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促與指導(dǎo),搞好會計的基礎(chǔ)治理工作,為更好的參與企業(yè)的經(jīng)營治理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,上半年財務(wù)科的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,在各科室和基層站所的'配合下,按照支公司的總體部署和安排,認(rèn)真組織落實,取得了較好的成績。但是,來年的任務(wù)會更重,壓力會更大,我們財務(wù)科全體成員將變壓力為動力,做好下半年工作計劃,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)治理在企業(yè)治理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn)!
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
從我校全局的觀點出發(fā),立足學(xué)校實際,全面落實國家教育方針、政策,從學(xué)生的知識與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感態(tài)度入手,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),圍繞“促進(jìn)教師專業(yè)化成長”、“作業(yè)布置與批改”實驗課題全面培養(yǎng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、系統(tǒng)的進(jìn)行作業(yè)布置與批改實驗,通過“作業(yè)的布置與批改”這個平臺提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。
2、促進(jìn)教師的解題能力,使教師具備扎實的基本功,為教師提高教學(xué)水平打好堅實的基礎(chǔ)。
3、深入分析、學(xué)習(xí)課標(biāo),更新教育觀念,領(lǐng)悟其精髓,指導(dǎo)教學(xué),建設(shè)一支有先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的教師。
4、全面提高教師的課堂教學(xué)水平。
三、具體內(nèi)容
1、每位教師整理所在年級“統(tǒng)計與概率”和“實踐與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域的知識體系,使教師形成系統(tǒng)。
2、“植樹問題”、“周期問題”、“追及問題”每一個專題選擇相應(yīng)的習(xí)題做在大演草上,所選擇的習(xí)題要盡可能達(dá)到這一專題的`最高水平;精選10道例題寫出每道題的解題要點,每一專題形成一份系統(tǒng)性很強(qiáng)的試卷。
3、深入挖掘教材,結(jié)合“四位一體”的學(xué)校教學(xué)工作計劃,展開切實有效的備課、教研活動。
4、讀鄭俊選撰寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革實踐與研究》并做好讀書筆記,在教研活動中交流學(xué)習(xí)心得,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。
5、積極參加省、市、區(qū)各級各類教學(xué)研討、交流活動,參加活動后交流體會,并運(yùn)用于實踐中。
6、新課程改革已推進(jìn)到六年級了,這之間老師積累了大量的經(jīng)驗、成果。擬在學(xué)校里開展課改評優(yōu)課的展示活動。
7、增加教師之間聽課、研討范圍,形成大教研的氛圍,讓老師在相互交流中互相學(xué)習(xí),不斷提高。
8、充分利用校園網(wǎng)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學(xué)習(xí)的天堂、交流的窗口、資源的寶庫、質(zhì)疑的專家、輻射的平臺。
9、研究如何促進(jìn)學(xué)生解題能力,在課后反思中總結(jié)積累。
四、具體安排
1、在課堂教學(xué)中及時發(fā)現(xiàn)問題、找出解決問題的方法、再實踐,每周寫出不少于3篇的教學(xué)反思。
2、單雙周間隔進(jìn)行集體備課和同步教研。
3、上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇優(yōu)質(zhì)教案。
4、每周四下午圍繞一個主題集中進(jìn)行教研活動。
5、圍繞“促進(jìn)教師專業(yè)化成長”、“作業(yè)布置與批改”實驗課題進(jìn)行實驗,及時寫出實驗計劃、實驗總
結(jié),及時積累實驗材料。
6、備課后及時反思、總結(jié),寫出教后記,及時檢查。
7、開展互相聽課、評課活動,加強(qiáng)互相聽課,互相坦誠交流,特別是分年級段多研討、同步上課、互相學(xué)習(xí)。
我們決心將通過“教研活動”全面提高我組的教學(xué)工作水平,使北坦小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)取得更好的成績。
工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校總體工作思路,結(jié)合信息技術(shù)中心工作實際,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),緊緊抓住我校111年校慶的良好契機(jī),以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,信息技術(shù)課教學(xué)研究為重點,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,為我校的教育創(chuàng)新和教育信息化提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、主要工作:
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,完善裝備建設(shè),加快推進(jìn)我校數(shù)字化校園建設(shè),進(jìn)一步提高我校教育信息化的水平。
1、建成錄播教室錄播系統(tǒng)(20xx年11月完成)。
2、添置科技樓弧形LED顯示屏(20xx年11月完成)。
3、高三年級教室添置電子白板(20xx年11月完成)。
4、更新部分教師的筆記本電腦(20xx年6月完成)。
5、完善數(shù)字圖書館和數(shù)字實驗室(20xx年6月完成)。
6、對現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施、專用教室加強(qiáng)管理,保證設(shè)備設(shè)施的安全性、完好率,提高使用效率,延長使用壽命。
7、對現(xiàn)有系統(tǒng)(廣播、有線電視、校園網(wǎng)等系統(tǒng))要經(jīng)常巡視、測試,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使系統(tǒng)始終處于最佳工作狀態(tài)。
8、與相關(guān)部門通力合作,高度重視本部門所管理范圍內(nèi)的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的安全工作,認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,杜絕安全事故的發(fā)生。
(二)以使用和培訓(xùn)同時進(jìn)行,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
1、根據(jù)浙江省教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的.實施要求,以浙江省教育技術(shù)中心的教育培訓(xùn)為平臺,開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使30位左右的老師完成90學(xué)分的學(xué)習(xí)。
2、促進(jìn)教師提高以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用和信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的能力。
3、提高教師課件制作水平,教師日常上課所用課盡量自己制作。
4、加強(qiáng)教師信息化設(shè)備的常規(guī)使用的落實檢查情況,教師使用的教育技術(shù)手段要在教案中有所體現(xiàn)。
(三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
1、利用錄播教室平臺,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)觀摩,通過網(wǎng)絡(luò)教研平臺進(jìn)行評課和磨課,本學(xué)年力爭用錄播平臺錄制50節(jié)課以上,形成一定的視頻資源庫。
2、對校園網(wǎng)站進(jìn)行及時更新和維護(hù),并成立校園網(wǎng)更新維護(hù)小組,定期有組織有計劃地對校園網(wǎng)進(jìn)行維護(hù)和更新。
3、加快學(xué)校資源庫的建設(shè),對相應(yīng)的管理人進(jìn)行分級管理,即保證資源的上傳,又保證資源的安全。
(四)開展信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)是學(xué)生素質(zhì)的重要主成部分,要認(rèn)識到信息技術(shù)與其它學(xué)科整合的必要性。
1、信息技術(shù)教師要結(jié)合自身學(xué)科特點,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
2、信息技術(shù)教師要跨越學(xué)科界限,廣泛學(xué)習(xí)其它學(xué)科的先進(jìn)理念、教學(xué)方法,運(yùn)用到自己的教學(xué)中去。
3、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展以任務(wù)驅(qū)動法為教學(xué)模式的研究。
4、信息技術(shù)教師要加強(qiáng)組內(nèi)互相交流學(xué)習(xí)。
5、組織學(xué)生參加省、市中小學(xué)生電腦作品制作評比活動。
(五)利用電視臺做好學(xué)校宣傳和大型活動的保障工作。
1、利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備資源,大力挖潛,做好校內(nèi)外的宣傳工作。
2、利用學(xué)校閉路電視臺的優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的德育教育。
3、做好嚴(yán)中學(xué)新聞等校園電視臺節(jié)目的錄制工作。
4、做好優(yōu)秀教師展示課、年組教研匯報課的服務(wù)與錄像工作。
我們的工作目標(biāo)是為大家做好服務(wù),我們所需要的結(jié)果,是大家對我們工作的認(rèn)可和滿意。
工作計劃 篇9
為切實做好我校生源地助學(xué)貸款到期本息催收工作,結(jié)合我校工作實際特制定本方案。
一、工作目標(biāo)。
1、確保學(xué)生違約率控制在5%以內(nèi),力爭實現(xiàn)“0”違約;
2、初步建立助學(xué)貸款催收工作網(wǎng)絡(luò),研究探索一套有效的工作機(jī)制;
二、方法步驟。
首先組建完善催收工作網(wǎng)絡(luò),制定工作方案和有關(guān)文稿,做好宣傳工作,提高學(xué)生自覺履行還款意識。學(xué)校協(xié)助資助中心上門催繳補(bǔ)充,確保貸款學(xué)生自覺履行合同約定的還款義務(wù)。
成立催收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、催收工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員:
組 長:陳飛鵬(校長)
副組長:王善祥(工會主席)
成 員:段善波 孫立群
2、催收工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長、成員的主要職責(zé)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整個催收工作,對催收工作遇到的問題,以及其他特殊困難,需提請區(qū)政府或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、民政。行政村協(xié)助催繳,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長負(fù)責(zé)落實。
副組長負(fù)責(zé)貸款學(xué)生到期信息的整理、分類和催收資料的匯總,并組織本中心人員進(jìn)行催收等工作。
段善波、孫立群負(fù)責(zé)本轄區(qū)貸款學(xué)生的'信息收集核實、宣傳信貸政策,送達(dá)催收通知等,同時協(xié)助資助管理中心進(jìn)行催收,發(fā)現(xiàn)有惡意欠款傾向或其他特殊情況,及時向區(qū)學(xué)生資助管理中心報告,并提出解決建議。
3、建議將生源地信用助學(xué)貸款工作要參照民生工程工作的要求管理,并將其列入年度工作考核。
工作計劃 篇10
一、原因分析
基礎(chǔ)知識不扎實,基本技能的訓(xùn)練不到位。對數(shù)學(xué)中的概念、法則公理的理解、應(yīng)用均存在明顯的差距。不理解概念的實質(zhì),因而不能在一定的數(shù)學(xué)情境中正確運(yùn)用概念。運(yùn)算技能偏低,訓(xùn)練不到位,由此造成的失分現(xiàn)象。運(yùn)算能力差是造成他們數(shù)學(xué)成績偏低的主要原因之一。在推理論證過程中不能合乎邏輯地、準(zhǔn)確地表述自己的思想,出現(xiàn)層次不清、邏輯不嚴(yán)密、語言表述混亂的'現(xiàn)象。大題的題目難易設(shè)置參差不齊,學(xué)生出現(xiàn)畏難心理導(dǎo)致失分嚴(yán)重。數(shù)學(xué)思想方法的體驗、理解、運(yùn)用還有一定的差距。對于數(shù)形結(jié)合法、分類討論等的理解運(yùn)用還有一定的差距。閱讀理解能力有待于提高。審不清題意,尤其不能正確理解關(guān)鍵詞的意義。因而不能正確辨明數(shù)學(xué)關(guān)系,導(dǎo)致解題失誤。
二、學(xué)生現(xiàn)狀
八年級是整個初中最為關(guān)鍵的一年,隨著年齡的增長和性格的不斷完善,部分學(xué)生已經(jīng)有自己的認(rèn)識,對于意志薄弱的或者是基礎(chǔ)較薄的同學(xué),抵制不住外界的誘惑,他們會出現(xiàn)厭學(xué)的情況,導(dǎo)致學(xué)生上課注意力不集中,甚至有的學(xué)生不上進(jìn),思維不緊跟老師,學(xué)生不能主動思考,積極完成作業(yè),學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重。要想在以后的學(xué)習(xí)中獲得更加理想成績,老師和學(xué)生都要付出努力,這就要求教師多和學(xué)生溝通,做思想工作,改變學(xué)生的思想觀念,改變教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的能力,使不同層次的學(xué)生都得到不同的發(fā)展。
三、提升措施
1.在數(shù)學(xué)活動中,要讓學(xué)生通過觀察、操作、比較、歸納、類比等方法,大膽提出自己的猜想,發(fā)展學(xué)生合情推理能力。ww2999.com
2.注重引導(dǎo)學(xué)生清晰地、有條理地表達(dá)自己的思考過程,做到言之有理,落筆有據(jù)。
3.鼓勵學(xué)生充分參與課本安排的數(shù)學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識數(shù)形的內(nèi)在聯(lián)系,體會數(shù)形結(jié)合的思想。
4.教學(xué)中要重視展開概念的形成過程,提供學(xué)生思維的載體,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體的例子中抽象出概念的過程,從而幫助學(xué)生深刻地理解概念,改變機(jī)械記憶概念的學(xué)習(xí)方式。
5.在教學(xué)中要充分運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源,生動活潑地展示圖形
四、每月工作
1.每周進(jìn)行集體備課。每個人認(rèn)真鉆研教材,研讀課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材及其教學(xué)用書。通過說課的形式進(jìn)行備課,組內(nèi)研討,及時改進(jìn)教學(xué)方式。
2.每天進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測,限時限量完成,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查缺補(bǔ)漏,提優(yōu)補(bǔ)差。
3.積極參加各類教研活動,提高業(yè)務(wù)水平。積極參加各項數(shù)學(xué)活動、優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功大賽,以及每年市的論文比賽。
4.備課組內(nèi)每月進(jìn)行教學(xué)總結(jié),及時反思,總結(jié)經(jīng)驗,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,出一份優(yōu)質(zhì)的綜合練習(xí)。20xx年3月27日
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