工作計劃

時間：2024-03-09 07:19:10 工作計劃我要投稿

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工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又迎來了一個全新的起點，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃

工作計劃篇1

　　一、做好民生工程鄉鎮綜合文化站正常免費開放工作

　　（一）服務設施

　　1、綜合文化站作為公共文化服務機構，其站舍主要用于公益性文化服務，不得以任何形式改變其場地和設施用途，向群眾免費開放面積占站舍建筑面積的比例不低于80%。

　　2、綜合文化站多功能廳、閱覽室、電子閱覽室、文化娛樂室等公共空間設施場地應免費開放。站內施設備完整無缺，始終保持站內外環境整潔，窗明幾凈。

　　3、綜合文化站應有規范醒目的站名牌，門廳內有功能室分布圖，開放時間、免費項目、使用方法、便民措施等各類信息應當在站內醒目位置公告，文字和標示符合規范。

　　4、綜合文化站要建立健全安全管理制度，消防設施完好，消防通道暢通，標示明顯，保證各類設施運行安全。

　　5、綜合文化站要在醒目的位置設立意見箱，公開監督電話，每年定期開展群眾滿意率測評活動。

　　6、公共電子閱覽室要遵循公益性原則，免費對群眾開放，不得承包經營，開放時間與綜合文化站一致。要關注讀者的上網情況，未成年人上網須征得監護人同意。

　　（二）服務內容

　　1、綜合文化站每年開放時間累計不少于300天，每周開放時間不少于40小時，節假日期間基本文化服務項目應當正常開放。

　　2、開展豐富多彩的群眾文化活動

　　（1）我站自行扶持文藝團隊1支，文化站負責人員篩選、團隊構成和業務指導工作。文藝團隊人員要求必須是政治素質好、業務水平高、服務意識強的當地文藝人才。

　　（2）我鎮綜合文化站組織1支文化宣傳小分隊。結合每月宣傳主題，全年利用文化宣傳小分隊開展文藝演出活動20場。一是我站與文化宣傳小分隊簽訂演出合同；

　　二是保證演出時間每場不少于60分鐘；

　　三是確保節目質量。提倡原創作品，文化站要組織文化宣傳小分隊創作關于普及傳承文化知識、加強道德建設內容的文藝作品，作品主要是戲曲“泗州戲”；

　　四是文化宣傳小分隊人員一般保持8人：

　　五是制定活動計劃、實施方案，做好演出活動文字和聲像記錄的整理等；

　　六是文化宣傳小分隊的演出節目單、參演人員名單、演出合同等要上報中心備案。

　　3、文化信息資源共享工程（公共電子閱覽室）年服務不少于3000人次。

　　4、開展陣地宣傳活動。我鎮綜合文化站要充分利用宣傳欄、櫥窗、文化墻等形式積極開展各類宣傳活動。每月圍繞當月主題編寫宣傳內容一期。全年不少于9期。

　　二、做好民生工程農村文化陣地建設任務的落實工作

　　（一）做好文化信息資源共享工程村級服務點的'運行維護，指導開展文化宣傳講座等有關活動。每年開展相關活動不少于12次。

　　（二）指導村級農家書屋正常運行及讀書活動開展。每年開展讀書活動不少于2次。

　　（三）配合文化事業發展中心落實每村每年不少于2場大型文藝演出活動。

　　1、文化站要監督落實演出計劃，負責安排演出地點、演出時間，組織觀眾等；

　　2、文化站負責同志要在演出回執單上簽字，加蓋公章，落實群眾代表簽字、聯系方式等，確保全年任務按時、按質、按量完成。

　　（四）我鎮綜合文化站要利用文化宣傳小分隊每村演出2場。文化站要與演出小分隊簽訂演出合同，確保節目質量、演出時間、參演人數等，充分滿足群眾精神文化需求。

　　（五）配合文化事業發展中心落實好農村電影放映工作，監督電影放映企業開展放映活動，確保每村每年12場的電影放映任務。文化站負責落實電影放映回執單等督查回訪事項。

　　（六）配合體育事業發展中心組織實施農村體育活動，協助實施單位以普及推廣五禽戲健身運動為主，結合中老年人和青少年等不同人群的體育健身需求，開展多樣化的體育健身活動，確保每村每年完成不少于6次體育活動任務。文化站負責落實體育活動回執單等督查回訪事項。

　　三、做好文化民生工程相關其他工作

　　（一）在文化事業發展中心的指導下做好美好鄉村文化項目建設、文化氛圍營造以及農民文化樂園建設工程。

綜合文化站要充分利用地方的文化資源，將科學、文明、進步的傳統道德、文化禮儀、生育文化、健康理念、環保意識、法律知識、保健常識、食品安全知識等，以通俗易懂、圖文并茂的形式有機地融入到美好鄉村和農民文化樂園建設中。

　　（二）做好統計信息報送工作

　　1、文化站要在每月25日前上報當月報表；

　　2、每月報送工作信息不少于2篇。

　　（三）完善檔案管理

　　資料齊全，歸檔有序，管理規范。要做到細、實、準、全、精等，確保不缺項、不漏項。

工作計劃篇2

　　1、組織育齡婦女學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《山東省人口與計劃生育條例》等法律法規，。

　　2、舉辦一次“女性生殖健康知識講座”，提高廣大女教職工的生殖生理健康的意識和知識水平。

　　3、將對育齡婦女舉辦兩次計劃生育知識測驗，確保人口與計劃生育基礎知識應知應會率達到100%。

　　4、正確引導廣大育齡婦女實行避孕方法知情選擇，要加強對育齡婦女知情選擇知識的宣傳教育，著力提倡實行以落實長效避孕節育措施為主的知情選擇。

　　5、征訂有關計劃生育方面的報刊雜志，供育齡婦女借閱；進行國情、國策、計劃生育法律法規相關科普知識的宣傳，增強她們的人口意識、責任意識和法治意識。

　　6、為學生開設人口與計劃生育及青春期衛生保健和青春期心理教育講座。.

　　二、對已婚育齡婦女做好計劃生育管理與服務工作

　　1、認真落實好單位自管人員與流動人口的統計上報，做到報表及時，統計質量合格率達到100%。

　　2、今年4月份和10月份將組織已婚育齡婦女進行健康查體，做好查體登記，保證查體人數一個不漏，透查情況準確。

　　3、嚴格生育管理，為符合條件的新婚夫婦及時辦理《計劃生育服務手冊》和《生育證》，嚴格持《服務手冊》和《生育證》有計劃地懷孕和生育，堅決杜絕計劃外懷孕和生育。及時為符合條件的夫婦辦理《獨生子女父母光榮證》并按有關規定發放獨生子女補助費用，維護晚婚晚育夫婦的合法權益，并為其提供全面、優質的服務。

　　4、加強當前管理服務工作，精心指導育齡婦女落實避孕節育措施，為使用藥具的人員免費及時地提供避孕藥具并加強走訪和信息反饋，提高服務意識和技能，確保避孕效果的鞏固和提高。

　　三、倡導晚婚晚育，確保晚婚晚育率的提高

　　首先，組織未婚職工學習《中華人民共和國憲法》、《婚姻法》加強宣傳教育，采取豐富多彩的形式，把輿論宣傳、集中培訓、個別談心等形式有機結合起來，努力營造晚婚晚育的輿論氛圍。使他們認識到晚婚晚育既是公民的權利，也是公民的義務。以及晚婚晚育對、社會、家庭和公民自身的好處。

　　其次，要完善、制定和落實對實行晚婚晚育人員的優惠政策和獎勵政策，鼓勵和引導教職工自覺實行晚婚晚育、計劃生育，為控制人口增長，提高人口素質作出應有貢獻。

　　三要開展晚婚晚育志愿活動，組織適齡青年簽訂《晚婚晚育志愿書》，引導他們自覺實行晚婚晚育，爭取我校晚婚晚育率達到100%。

　　四、配合單位社區做好計劃生育管理，確保管理服務規范

　　1、根據改革后的工作需要，配合所在社區做好計劃生育管理，按時參加社區組織開展的各項計劃生育活動；督促、教育本單位職工及家屬服從現居住地社區居委會的計劃生育管理。

　　2、根據社區的要求，做好流動人口、空掛戶以及在我院宿舍區內買房和租房戶的`計劃生育管理工作，做到：摸清底子，掌握情況，正確管理，熱情服務，確保安全，及時上報。

　　3、進一步做好現居住地管理的交接工作，要摸清育齡婦女交接底子，掌握所有育齡婦女的情況，加強與社區居委會的信息交流，在生產、生活、生育方面為育齡婦女提供優質服務。

　　五、加強自身建設，不斷提高工作質量

　　1、不斷完善人口與計劃生育目標管理責任制，積極爭創計劃生育先進單位和計劃生育目標管理達標單位。

　　2、計劃生育工作的管理和服務做到經常化、規范化，做到當月發生當月記、當月上報、當月管理到位。

　　3、注重常規管理，杜絕工作差錯，抓好平時督查，高質量、高標準地做好常規工作，提高計劃生育工作的規范化水平，使我院的計劃生育工作再創新績！

工作計劃篇3

　　內化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時，產生的內部行為是長期的、穩定的。

　　一、指導思想：鞏固成型，促進成人，追求成才。

　　二、工作目標：強化德育隊伍建設，提高學生道德評價水平，強化道德約束，內化道德約束，提高學生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

　　三、基本模式：細化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領導、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網絡，形成人人參與、人人會管的強大德育陣容。

　　四、具體措施：

　　1、強化德育隊伍建設。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。

　　2、提高學生道德評價水平。學生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標準。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學生道德認知水準，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學生改正錯誤、加快進步的'源動力、內驅力。

　　3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標準，無規矩無以成方圓。尤其是中學生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學生盡快產生規范行為的有力保證，為此本學期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規章制度落實情況的督導。本著“說一個，做一個”“要求一個落實一個”的方針，制定遠、中、近期約束目標，分階段專項治理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學生處罰機制，做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。

　　4、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同，沒有感知。學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時，產生的內部行為是長期的、穩定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學生動之以情，曉之以理，耐心誘導，提高道德認識，使其內心接受教育，教育才能實效化。

　　5、提高學生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學生，家庭條件優越，在父母的懷抱中長到中學時代，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經歷了一個學期的思想穩定，初步成型之后，本學期在取得家長一致意見的基礎上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學生下田進廠，平時的衛生、打掃、洗衣等，培養樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力；挫折教育：總結過去和人為設置挫折，讓學生過關，增強社會適應能力；自我教育：圍繞自己的遠近目標及每天的計劃，養成“清晨六問、靜夜六思”的習慣，自我總結和自我教育。

　　6、深化學生自治管理，全面提高學生素質。本學期學部對學生會、團支部充分放權，正面引導，加大支持。班級自治達到干部人人能當，人人會當干部，以及“人人幫我、我幫人人、人人提高”的目標。

工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　認真貫徹省、市《“十五”期間中小學教師繼續教育規劃》及實施新課程的有關文件精神，結合我縣初中教育教學實際，以加強教師隊伍建設為出發點，以課程改革為切入點，以提高教學質量為落腳點，求本、務實、創造性地開展初中研訓工作。造就一支師德高尚、業務精良、適應素質教育的新型教師隊伍。

　　二、工作原則

　　1、堅持理論聯系實際的原則。

　　在研訓工作中，我們既要以科學的教育教學理論為指導，又應結合本地區本學校的實際情況開展工作。

　　2、堅持科學性與可操作性相結合的原則。

　　開展各項研訓活動，既要講究工作的科學性、層次性，還應考慮工作的可行性，不能流于形式。

　　3、堅持創新性與實效性相結合的原則。

　　我們在工作中要不斷樹立新觀點，形成新思想，努力探索注重實效性，講求科學性的研訓工作新方法、新途徑。

　　4、堅持“研訓一體、管訓結合”的原則。

　　我們將在教研中發現問題，在培訓中解決問題，用嚴格的管理提高繼續教育工作的質量。

　　三、工作目標

　　1、為教師隊伍建設服務，做好校本培訓工作。努力建設素質精良的教師隊伍。

　　2、為課程改革服務，開展教科研活動，做好秋季學期起始年級使用新教材的基礎建設工作。

　　3、為提高教學質量服務，通過研究與探索，尋求大面積提高教學質量的有效途徑。

　　4、為質量監控檢測服務，做好質量監控檢測工作，讓質量監控與檢測服務于學生的發展，實現評價功能的轉化。

　　四、具體工作及措施

　　1、貫徹落實《校本培訓工作實施方案》，提高全員培訓工作質量。

　　“十五”繼續教育以校本培訓為主要形式，它是以教師任職校為基地，以校長為第一責任人的開放式的教師在職培訓。從上個世紀九十年代至今以其針對性、實效性和自主性等優勢逐漸成為繼續教育的重要形式之一。本學期我們在總結前期工作的基礎上，認真貫徹落實《校本培訓工作實施方案》。《方案》從指導思想、工作原則、主要內容、具體要求、監控評估等五個方面對校本培訓工作提出了指導意見，目的就是為了加大對這一工作的.導控監管力度，提高教師繼續教育的質量，逐漸形成教育行政部門、培訓機構、中小學校長、教師幾者互動的效應，把教師全員培訓落到實處。

　　2、加強骨干教師隊伍管理，進行骨干教師隊伍建設。

　　為提高骨干教師隊伍質量，我們將在今后骨干教師隊伍建設過程中對骨干教師實施動態管理。根據“以評促訓”的原則，綜合考慮地區（平原與山區）與學科（語、數、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等）的平衡，將對原確定的縣級骨干教師進行復評或適當的增刪調整。其具體內容詳見《方案》。

　　3、做好典型教師的培訓工作，創我縣中學教師名優品牌。

　　典型教師的質量和數量是一個地區教育發展程度的標志之一。培養典型教師，既能使其很好地發揮骨干教師以點帶面的輻射、示范作用，又有利于提高我縣教師的聲望。從本學期開始，我們將分步推進，分層實施，加大對典型教師的培訓力度，擬用一年左右的時間，各學科培養出2-4名在市、縣有影響的中、青年典型教師，并有計劃地構建典型教師梯隊，具體操作辦法是：

　　①聽課了解，發現典型。

　　②研討交流，扶植培養。

　　③課例匯報，跟蹤指導。

　　4、以新課改為契機，加強對常規教學工作的指導與管理。

　　⑴在教學質量方面，各學科要做好學科教學的調研工作，教研員在深入一線的基礎上提出既有利于課改，又有利于提高教學質量的對策。

　　⑵在教學管理方面，我們要加強對教學工作的常規管理，與基層校一道，在探索中構建適應課改需要的教學管理模式，通過研討及學術交流等活動，促進新管理模式的構建。

　　⑶加強體育、藝術綜合實踐活動等學科的教學管理工作，通過體育、藝術綜合實踐等學科的教學，培養學生廣泛的興趣愛好，良好的意志品格，擬結合市開展體育美學科的說課活動，促進學科教育工作的開展。

工作計劃篇5

　　新年開始，各項工作有得進一步更好的開展，我們南湖社區居委會在精神衛生工作方面按照街道工委、辦事處、區精防辦的要求，特制定計劃如下：

　　一、加強對精防工作的組織建設,強化目標管理

　　為更好地推進社區精神衛生工作，提高精神病人工作水平，檢查總結精神病工作的經驗，爭取在新的一年里將精神病人工作做的更好，明確責任制，專人負責，努力完成工作目標保障精神病基本生活，改善精神病人生活狀況，優化精神病人參與社會生活環境。

　　二、建立健全社會保障系統，開展多種形式的扶困助困活動

　　按上級主管部門的要求，做到情況清，對無勞動能力精神病人的生活保養做好服務與管理工作。依照國家政策，繼續做好精神病人困難和無勞動能力精神病人享有基本生活保障，做好精神病人貧困戶春節慰問工作，利用街道勞動保障所、救助站、社區網絡、社區志愿者等開展廣泛的社會化幫扶精神病人活動，切實為精神病人辦實事，解決生活困難。

　　三、依托社區開展各具特色的`社區精神病人工作

　　充分利用社區資源，開展各具特色的社區精神病人工作，把精神病人康復、職業培訓、法律援助、生活保障納入社區建設開展精神病人各種康復活動，完成康復指標任務，爭創精神病人工作示范社區。

　　四、配合有關部門做好精神病人工作

　　南湖社區居委會所管轄的小區內，精神病人還是比較多的，精神病人的程度各有不同，應該更好做調查、摸底、掌握實情，精神病人工作任重道遠，我們將認真貫徹上級主管部門的有關精神病人工作，有關方針政策，把精神病人工作做的更好。

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