實用的工作計劃(必備)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想:
以學校工作計劃為核心,以新《課標》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現“扎實、高效”的教學,培養學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質。
二、工作重點
1、教學常規常抓不懈,培養學生良好的學習習慣。
2、健全以課堂教學研究為核心的`教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。
三、具體措施
(一)進一步規范和落實教學常規管理,提高教學效率
1、教研組活動:定時、定點、定主題內容,定中心發言。每個備課組活動應以“二期課改”的精神為指導,正確把握三維目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據通知準時高質量參與活動。
2、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學期檢查4次)
3、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規范字。課后寫好教學反思,青年教師每月上傳一篇教案及反思。
4、作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規范、及時,注重及情況反饋。(作業檢查每學期4次)
5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發展。
(二)深化教學研究,開展校本教研,提高教學實效。
1、組織教師繼續學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發展。雙周二上午第三節為語文教研大組活動,學習領會有關教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內容包括:
(1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統一,在培養學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
(3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
(4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養學生良好的學習習慣。
(5)樹立大語文教學觀,溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。
(6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業批改的現代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
四、具體工作安排:
二月份:
1、制定語文組活動計劃,各語文教師制定學科計劃。
2、制定集體備課安排表
3、開展人人上好一節課活動
4、第一次備課、作業檢查
三月份:
1、繼續開展人人上好一節課活動
2、上報參加鎮優質課評選名單
3、第二次備課、作業檢查
四月份:
1、期中考試、期中小結與反思
2、配合鎮中心教研組抓好參加區優質課練兵工作3、第三次備課、作業檢查
五月份:
1、舉辦一次主題教學研討活動
2、調整教學進度,抓好期末復習工作
3、備課、作業檢查
六月份:
1、制定復習計劃。
2、教學教研工作總結
3、期末測試及教學質量分析
4、上交學科論文
工作計劃 篇2
這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排
一、積極開展文體活動
鼓勵學生
積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的`精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在>培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
工作計劃 篇3
做好民政工作對維護社區穩定,構建和諧社區,促進經濟社會全面發展具有重大意義。20xx年,社區民政工作將以民生工作為重點,完善社區管理體制,健全服務體系,切實加快社區民政工作進程。現將20xx年江蘇東路社區民政工作的計劃如下:
一、總體思路
以民生工作為重點,完善社區管理體制,健全服務體系,發展福利服務,推進社區救助服務,深化社區建設工作,推動和諧社區建設。
二、具體措施
1、以民為本,切實解決民生問題。在“民生年”里,進一步把了解社情民意解決困難群眾熱點、難點問題作為民政工作的主要任務,始終把群眾的冷暖放在心上,認真貫徹落實民政政策,增強為居民服務的`意識和責任感。腳踏實地地為低保戶、低收入家庭、生活困難人員、殘疾人等困難群體服務,做好低保、社會救助、殘協等社會救助工作,切實保障社區困難群眾的基本生活,努力實現社區救助工作的規范化。
2、增強自主創新能力,進一步做好社會性服務工作。加大對社區老年人、優撫對象、未成年人、流浪乞討人員的日常服務和管理工作,在抓好常規性工作的同時,努力創新,例如:老齡工作在居家養老服務上力求有新的突破;關心下一代工作中在社區流動人口子女教育上力求取得經驗和成效。
3、依法行政,規范管理。在社區建設、區劃等工作中,嚴格按政策辦事,規范門牌號管理、社團管理等各項工作,使其良性循環,健康發展。
4、立足本職,強化措施,確保社區民政工作的落實。做好民政工作,重在落實,貴在實施。社區民政工作人員要進一步增強責任意識,職業意識和服務意識,創新思路,轉變思想和工作作風,促進民政工作創新發展。首先要加強學習,提高認識,堅定信心,其次要凝聚力量,努力把社區各方面的力量和資源凝聚起來,加強與居民的聯系和交流。
5、強化工作手段,為民政工作提供制度和措施保障健全和完善責任制,把各項工作量化,細化,做到責任分工,職責明確,獎罰分明,確保社區民政重點工作整體推進。
6、按時參加街道民政工作例會,及時上報信息、報表等工作材料,積極參加上級部門組織的會議、培訓和活動,保質保量完成各項常規和臨時交辦的工作任務。
7、規范民政各項工作檔案,加強日常檔案管理。做到規范、科學、完整。
工作計劃 篇4
大學生心理健康協會以服務當代大學生為目的,關注大學生的理健康,針對去年存在的種種問題和其不足,在新的學年我具體有以下計劃:
一,在更高的職位上就要有更遠的打算與計劃,要協助理事長與部長按時按量完成各項活動,同時要虛心聽取各部干事對心協的各項建議發揮眾人力量,不斷進行創新。
二,要增加針對新老會員組織的各項活動,尤其是年前的活動尤為重要因為時間緊迫,我們爭取在最短的時間內組織起一次針對會員的活動。可以從簡,從小,但必須要有。
三,對于去年測評出現的種種問題,今年我們有必要實施新的測評制度,公平,公開,公正,杜絕人情關系下發的證書。
四,要對會員干事定期進行集會,集會內容另行安排
五,各部長要在真正意義上鍛煉各部干事,簡單而小型的活動可以分配給兩個部舉辦,避免人浮于事,活動主題,活動內容,邀請人員,由被安排的.兩個各個部長商定,常委跟其他各部協助,聽從安排,不主要參與.
活動方案:
活動主題:手語操(感恩的心)
活動目的:增進會員之間的交流
活動地點:東校世紀廣場,西校五四廣場
參與人員:新老會員
組織人員:大學生心理健康協會各部門
活動時間:定于周日上午九點半或者下午三點
活動安排:
1 通知會員(學術部)
2 音樂下載等工作(網絡部)
3 聯絡會手語操的同學或者老師(外聯部)
4 現場組織(宣傳部)
5 活動總結(秘書處)
6 場地安排(策劃部)
7 新聞部、咨詢部會后安排
工作計劃 篇5
新華鄉衛生院基本藥物采購工作于20xx年七月開始實施以來,經過幾個月的深入實施已經取得一定成果,已經逐步的走入正規化軌道。**基本藥物采購工作在認真貫徹《藥品管理法》和《六枝特區基本藥物管理辦法》以及《六枝特醫療機構藥品網上集中采購監督管理辦法》的精神的同時,要抓好以下幾項工作:
一、嚴格執行國家關于基層醫療機構基本藥物采購和管理的有關文件精神。繼續推行基本藥物零差率銷售,嚴格控制目錄外用藥,杜絕采購國家規定的目錄內以外的藥品。定期深入基層檢查監督,保證基本藥物制度順利的開展。
二、全面落實六枝特區網絡基本藥物集中采購精神。 我鄉醫療衛生機構已于20xx年1月中旬開始執行20xxx年度基層醫療衛生機構基本藥物集中采購招標結果,正式開展基本藥物網上集中采購工作。結合我鄉實際,根據會議培訓內容,要組織衛生院負責藥品采購,分管院長進行網上采購平臺以及基本藥物管理有關知識1-2次的培訓。以便于采購藥品時按流程按規定規范管理和使用基本藥物。對于衛生院提交的基本藥物計劃嚴格審核,嚴格目錄內藥物,并對藥品配送企業所招標藥品價格,進行嚴格的監督審核,保證藥品采購的及時、合理的配送。
三、做好基本藥物采購管理政策、法規、規定的宣傳培訓工作。基本藥物集中采購工作實施是國家基本藥物制度的重要環節,是建立基層醫療衛生機構基本藥物供應保障體系的重要步驟。因此,我們今年要本著因地制宜的原則,合理組織好基層單位進行基本藥物有關政策法規的宣傳,讓政策深入群眾中,讓群眾了解黨的惠民政策,讓群眾都了解基本藥物零差率銷售的好政策。對基層醫務人員基本藥物知識進行不定期的培訓,并讓村衛生員都合理掌握基本藥物知識,規范目錄內藥品的'使用率。
四、堅持經常性的深入進行基本藥物的監督檢查,監督衛生室對目錄內藥品的使用情況以及是否使用和經營目錄外藥品,對違反基本藥物制度使用目錄外藥品的衛生室要嚴格處理。并按時查看衛生室的基本藥物的監督檢查情況。保證基本藥物制度的正常合理的開展。
五、規范管理基本藥物有關的檔案,健全各種檔案信息的采集管理,做好各種監督檢查記錄、衛生室藥品采購計劃單的審核記錄的備案。對各種文件及時歸檔。
六、做好對藥品采購的配送企業的協調監督管理工作,對藥品配送企業的藥品清單進行價格、品種核對,嚴格按照招標價格品種執行核對。定期及時的從衛生室收繳藥品款,及時準確的給配送企業結算藥品款,確保政府承諾的嚴肅性和權威性。
總之,基本藥物的管理采購是一項復雜的工作,是屬于剛剛起步的階段,許多工作需要不斷的規范完善,我們要在衛生局的統一領導下切實履行好職責,加強基本藥物集中采購和管理工作的監管,全面落實基本藥物各項工作,充分認識建立和規范基本藥物機制的重要意義,切實加強領導,精心組織,將基本藥物集中采購各項工作落到實處,確保我鄉的國家基本藥物制度的順利實施,讓群眾真正得到實惠。縣發展改革局年終工作計劃市公路局工作總結及明年工作計劃市食品藥監工作計劃
工作計劃 篇6
一、工作思路
新學年,新學期,在校長室及藝教處的領導下,本學期高二音樂備課組是新增設的.備課組,我將從普通音樂課及專業課兩方面開展備課組的活動,以促進學校的音樂素質教育,也為升入高三學生音樂高考做鋪墊。
二、工作要點和主要措施
1、認真及時制定好教學計劃,注重課堂教學。
2、督促組內成員積極參加各級培訓,跟上教學理念的更新。
3、加強普通教學與專業教學之間教師的溝通,取長補短,共同促進。
4、在多方面開展課題研究,不斷積累積累經驗,撰寫教學論文,積極進行探索和創新。
5、充分利用網上和學校的教學資源,靈活應用教材,做到資源共享。
6、精心組織備課組活動,注重備課、聽課、評課、反思環節,積極發揮備課組的作用。
三、主要活動
1月份:1、制定備課組計劃,課題計劃。
2、根據學科特點,進行專業課時間詳盡分工。
3、高二專業班觀摩活動。
4、備課組活動及教學常規檢查
2月份1、備課組分普通課和專業課進行交流活動。
2、區、市、省級論文的撰寫與投稿。
3、高二專業班觀摩活動。
4、備課組教學常規檢查。
5、專業班區級三獨比賽。
3月份:1、專業班同學參加市級三獨比賽
2、備課組內進行教學常規檢查。
3、備課組內推選學校區級對外公開課觀摩活動人選。
4月份:1、階段性備課組活動,發現問題,總結得失。
2、專業班觀摩活動
5月份:1、高二專業班學期結業演藝活動
2、普通班考試
3、撰寫總結與反思。
工作計劃 篇7
加強班級安全工作,是教育的一項基本任務和重要責任。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育。以安全法規為重點,以安全意識為內容,針對本班特點,有計劃,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患。
一、加強安全教育
老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無小事,責任重于山。安全教育要天天講,時時強調。要讓每一個學生都明確,安全無小事,生命寶貴,一定要珍愛生命,防范未然。
二、建立健全班級管理制度。
1、健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條,若情況特殊可掛電話請假。
2、健全點名制度。每節課教師都要點名,發現學生缺課,要及時與家長聯。
3、要有禁止學生下河游泳措施。
4、來校未放學要禁止學生走出校門口。
三,預防為主,狠抓教育。
1、每周一升旗,要強調安全,提醒學生時刻注意安全。并落實安全檢查,排除不安全因素。
2、建立學生通訊錄,隨時聯系,明確去向。
3、每期開展一次消防演練,提高學生自救能力。
4、師生齊抓共管,安全責任落實到人。
四,活動載體,深入人心。
1、開展安全知識競賽,舉辦安全手抄報,安全知識大家知道。
2、班刊中要有一期安全專刊。
3、開展自救演練。
五,嚴格制度,加強教育。落到實處,杜絕事故,確保平安。
六、嚴肅課堂紀律。
1、按時上下課,不準遲到、早退或中途溜走。
2、不準隨便調課,考試時不許提前下課或放學。
3、體育課或其他活動課出現學生自由活動教師不在場的現象,學生在哪活動,教師要在哪指導
七、加強勞動安全管理。
在勞動時,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況。禁止不按學生體力攤派勞動任務。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導,結束時也要點名。
八、組織大型文體活動、社會實踐等活動,必須經過嚴格的審批,有嚴密的.組織方案和安全防范預案及保衛措施。
規定:組織外出活動,應事先將活動性質、內容、場地、路線、日期、參加班級、帶隊老師、(每班必須2人帶隊)寫成書面材料上報大橋中心小學,經批準后才能開展活動。由學生自己完成的社會實踐、觀察、調查等活動應書面給家長一封信,家長還要寫回執、意見。
九、認真執行安全事故報告制度,對班級安全事故沒有緩報、瞞報和不報的現象。
建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制,及時反映班級有關安全穩定的信息動態。
十、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查。
十一、班級設施定期檢查。及時上報。
工作計劃 篇8
一、根據醫院總體部署開展相關工作,完成日常護理工作。
維持正常的護理工作秩序,督促各質控組及專科小組開展質量控制活動,繼續做好優質護理服務及危重病護理的.相關工作。
二、全力迎評二級醫院的驗收,配合醫院做好二級醫院驗收期間相關護理工作。
對驗收期間專家提出的問題護理部組織學習討論,以求護理工作質量持續改進。
三、護理部加強護理人員理論考核突出以三基應知應會、解剖學、生理病理學、婦產科、兒科為主。
以提高我院護士的理論水平及臨床護理人員病情觀察的能力。
四、組織業務查房將理論知識運用于實踐,更加形象化加深臨床護理人員對相關疾病的了解便于掌握。
五、業務培訓及考核。
(一)理論:
1、原發性甲亢術前與術后護理 。(xx)
2、上消化道大出血的急救與護理。(xx)
(二)操作:
1、快速血糖儀的使用技術。(xx)
2、灌腸技術(大量不保留及保留) 。(xx)
工作計劃 篇9
一、工作目標
1.力爭用三年時間,基本建成覆蓋全旗城鄉、功能完善的重性精神病患者管理系統,逐步建立綜合預防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。通過項目實施,提高各級醫療機構對重性精神病患者的防治能力和管理水平。
2.對明確診斷的重性精神病患者管理率城市達到55%以上,農村達到35%以上。
二、主要任務
(一)建立網絡。
組建街道、鄉鎮,居委會、村重性精神疾病基層管理網絡,建立工作機制。網絡人員由城鄉基層醫療衛生機構專業醫師、護士、個案管理員(城鄉基層醫療衛生機構專業醫護人員、居/村委會人員和民警、民政助理、殘聯助殘員等)組成。
(二)逐級培訓。
旗疾病預防控制中心培訓城鄉基層醫療衛生機構醫務人員。培訓內容為:管理危險行為病人的`知識和技術,規范重性精神疾病診斷和治療,提高評估病人行為危險性的水平,提高追蹤隨訪重點病人的能力。
(三)提供服務
1.患者篩查。
接受過重性精神病患者管理相關培訓的專(兼)職人員收集患者的信息,并做初步篩查工作。
2.開展病情評估和建立健康檔案。
重性精神疾病(是指以精神分裂癥為代表的,臨床表現有幻覺、妄想、嚴重思維障礙等精神病性癥狀,且患者對其癥狀缺乏現實檢驗能力的一組精神疾病)患者在納入項目管理的時候,除需要原承擔治療任務的專業醫療機構提供疾病檔案信息外,還應進行一次全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為明確診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內容包括患者及監護人姓名和聯系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、最近診斷情況、最近一次治療效果、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續治療康復意見等。對明確診斷的重性精神病患者開展危險性評估,建立重點病人監控網絡。在重性精神疾病患者實施健康管理過程中,要用好用活健康檔案,不斷充實和豐富健康檔案內容。
3.定期隨訪。
對于納入項目管理的患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要內容是提供精神衛生、用藥和家庭護理理念等方面的信息,督導患者服藥,防止復發,及時發現疾病復發或加重的征兆,給予相應處置或轉診,并進行危機干預。對病情不穩定的患者,在現用藥基礎上按規定劑量范圍進行調整,必要時與原主管醫生聯系或轉診至上級醫院;對伴有軀體癥狀惡化、藥物不良反應或有危險行為傾向的患者,應將患者轉至上級醫院。
4.健康教育和康復指導。
承擔基本公共衛生服務項目機構應加強宣傳,鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練,指導患者參與社會活動,接受職業訓練。對已登記病人的家屬開展家庭護理和管理教育。
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