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大隊委工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的大隊委工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
大隊委工作計劃 篇1
一、指導思想
堅持科學發展觀,努力實踐“生本德育”理念,加強德育隊伍建設和校園文化建設。使德育工作更好的體現時代性,富于創造性,豐富德育方法和途徑,從細節規范學生行為,培養健康、文雅、好學、誠信的棋小“美樂”少年。
二、主要工作
(一)努力構建學校少先隊文化,發揮少先隊組織的優勢,深入開展道德實踐活動。
1、為提升學生文明程度,讓每一個灤縣人都具備一種自覺的文明習慣,在“創建文明灤縣”活動中,小學生更應在文明、衛生、環保等方面做出表率,規范自己的言行舉止,讓武漢因我而美。因此,我校將開展“與文明同行,共建美好文明家園”一系列活動:
(1)利用開學典禮及班隊會對學生進行一次主題宣傳教育
(2)辦一期“于文明同行”主題宣傳板報
(3)為每位師生發放一份宣傳手冊
(4)組織一次校園環境大掃除
(5)開展一次文明禮貌實踐活動
各班還可自主開展形式多樣的“與文明同行”主題活動。
2、“我和老師零距離”特別活動訪一訪采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。議一議圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細節入手,分析,討論在普通教師身上體現了怎樣的民族精神。寫一寫為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個感人的小故事。樂一樂給老師一個驚喜,講個笑話,做個游戲,發個電子賀卡,策劃一節班隊會。促進師生間的了解,增進師生間的情誼。
3、開展少先隊的光榮感,責任感教育。各班根據兒童年齡特點,設計豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領巾”、“我為紅領巾添光彩”為主要內容的光榮感,責任感教育,讓同學們在體驗中戴上紅領巾,了解少先隊組織的責任,明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。
積極赤小現代少年形象大使評選活動。各中隊分別從陽光、目標、智慧、快樂、協作、愛心、誠信、效率、創新九個方面培養優秀的少先隊員,參加這次評選活動,爭取在這一屆評選活動中脫穎而出。
4、加強少先隊組織的自身建設。以建隊周年紀念活動為契機,加強少先隊員光榮感和責任感教育。
各中隊組織隊員“學隊史”活動,帶領隊員學習新隊章,加深對誓詞的理解。認真做好“隊干部輪換制”工作以及大、中、小隊干部競選工作,加強隊干部培訓,提高隊干部的自主化管理能力,發揮小干部的作用,使少先隊組織規范化、制度化、自主化,從而更好地培養少先隊員的能力。
(二)小處著手,以“五星耀棋小”評比活動,促學生行規養成
把養成教育作為德育工作的重點,以新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為基本點,根據學校實際,嚴格各種管理制度,扎實抓好行為規范教育,加強文明禮儀常規教育。開展豐富多彩的主題教育活動中,使之內化為學生的自覺行為。
1、各班級開展“五星耀棋小”的活動。分別是:“守紀之星、心靈之星、環保之星、好人好事星、好學之星”。
“五星”的標準是:
守紀之星:自覺遵守學校各項項規章制度。無缺課、無遲到現象。課間活動不追逐瘋鬧,不打架罵人,玩有意義的游戲。積極準備好第二天的學習用品,不隨意出校門或隔著校門買東西。在學校檢查中無違紀記錄。
心靈之星:和同學和睦相處,互相幫助,友好合作。經常幫助生活、學習上有困難的同學和孤寡老人,為災區或貧困地區少年兒童獻愛心。說話做事講信用,不撒謊,誠實勇敢,有錯就改。在隊員中受到廣泛好評。
環保之星:做好室內外衛生保潔工作,認真值日,敢于管理,積極參加公益勞動,不亂扔廢棄物,見紙就拾。講究個人衛生,衣著整潔、大方、得體。勤剪指甲、勤理發。愛護花草樹木,不折枝采花。
好學之星:認真做好課前準備工作,上課時精神飽滿,坐姿端正,按時完成課內外作業,書寫工整,姿勢端正,每天堅持閱讀30分鐘書報、雜志。上課積極思維,大膽發言。自覺預、復習。
另:
1)、保持班級名次前三名;
2)、上進名次原前15名者,上進了3-5位者;
3)原20名上進了5-10位者;
4)原30名上進了10-15位者;
5)原后進生上進了10位者。
通過“五星耀棋小”評比活動,使學生養成良好的行為習慣,做文明守紀的小學生。
2、抓好一日常規評比工作,促進學生良好行為習慣的養成。
本學期,針對學生中出現的不良行為將對一日常規考評方法與標準進行重新修改,在“路隊星”“環衛星”“紅領巾星”“守紀星”評比活動中,環衛星:每天堅持三掃,室內干凈整潔,包干區無紙屑雜物,無死角。每節課有衛生監督崗,且認真負責。一周無清潔扣分。紅領巾星:每天上學必須佩帶好干凈整潔的紅領巾,不得將紅領巾放在口袋、書包內或做他用,一周扣分0、5以內。路隊星:在規定時間內放學,由班主任及手拿班牌的路隊長帶領全班同學到校門口,道別聲清晰洪亮,離校10米后方可與家長同行,一周扣1分以內。
守紀星:課間游戲有意義,不追打、不瘋鬧,一周扣1分以內。(每人次0.2分)一周內無打架、罵人現象,無意外傷害事故、不隨意出校門或隔著鐵柵欄買物品。堅持每周進行評比,各部門協同管理,綜合保健、行政及學生值勤評分,以中隊為單位,評出星級班級。特別提示環衛星,日查:行政、學生和保健教師;常規大掃除:德育部門、保健教師及學生;突擊檢查:校級、德育部門及保健教師。
3、繼續開展“爭當升旗手”和“爭當護旗手”活動,選出行規優秀的學生當升旗手和護旗手,星期一的升旗儀式介紹升旗手和護旗手事跡,起到榜樣的作用。
(三)打造優秀的育人隊伍,加強班主任隊伍建設。
1、加強培訓強內力。以班主任例會為契機,通過學習、制度、交流等提升班主任的工作能力和水平。做到有學習內容,有研討目標。建立健全班主任、副班主任工作制度,將班級管理工作要求細化,堅持班主任月考評制度,且將班級活動的各項考評結果作為各種評優、獎勵的重要依據,做到制度有保證。
(四)營造氛圍,形成有特色的校園、班級文化風格。
校園、班級文化建設,一直以來是棋小的'一道亮麗的風景線。今年時值棋小六十周年華誕,假期里,粉刷一新的教學樓,煥然一新的宣傳欄,時代感人性化的提示語,還有走廊上,師生共同設計富有童趣的美術作品,無不給人以美的熏陶,性情的陶冶。
“校園文化”最重要的一部分是班級文化建設。各班可根據自己的特點,營造一種充滿情意的、溫和的精神氛圍。不僅要布置教室、辦好板報、建好圖書角、設計墻飾、開辟特色園地、班級宣傳欄,還要構建班級精神文化環境,開展班級主題教育活動,在日常的教育管理中點滴引導,細致培養,營造健康、蓬勃向上、團結和諧溫馨的班級氛圍,使學生的德育素質在班級文化的熏陶中得到內化和升華。
(五)健全人格,深入開展心理健康教育。
認真落實心理健康教育課程的實施,全面普及心理健康教育,將培養學生健全的人格和良好的心理品質滲透在學科教學、學校教育活動和班主任工作等各項工作中。加強心理健康教育專兼職教師的培訓工作,積極組織心健教師參加市區級學習、研討活動。鞏固陣地建設,讓“心情小站”成為孩子們的開心樂園,各班辦好心里話信箱,建立個別輔導檔案,利用黑板報,開辟心理教育專欄,做好學生心理健康教育工作,引導學生熱愛生活,珍愛生命,全面發展。
(六)常抓不懈,開展好各項教育活動。
1、弘揚和培育民族精神教育
以全國中小學第七屆弘揚和培育民族精神月活動、開展好愛國主義教育。通過開展“迎奧運”知識競賽,“為軍旗增輝,為祖國爭光”演講比賽,“感恩之心”征文競賽,引導同學們將“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的高尚情操和道德風尚內化為自己的實際行動。
2、繼續實施“學生成長導師制”,促進學生健康成長。
為增強學校德育的實效性,我校繼續推行學生導師制工作。充分關愛每一個學生,滿足他們渴望進步和發展的愿望,辦人民滿意的教育。
做好實施過程中指導學生的對話本、記載卡、成長袋等資料的整理工作。讓導師成為孩子們的良師益友,幫助他們解決學習,生活,身體,心理等方面的困惑。
3、法制安全教育
完善警校共建機制,主動邀請法制副校長作法制安全講座,通過主題班隊會、手抄報、黑板報等形式,深化學生的法制觀念。提高學生學法、知法、守法、用法的自覺性。幫助學生提高自我保護意識和能力。
增強學生的交通安全意識,與武昌交通大隊緊密聯系,在學生中開展好每月一次的安全主題教育活動,并及時向交通大隊反饋活動情況。
4、家校結合,協同發展
學生的健康成長,需要學校、家庭、社會的共同努力。今年,學校仍然堅持通過“家長開放日”、“家訪”、“家長會”、“家長學校”等多種方式,密切家長與教師及時的聯系與溝通,指導家庭教育。使家長了解并配合學校,改進家庭教育的方法。
繼續辦好家長學校。做到精心組織、合理安排、內容豐富、形式多樣,努力提高家長的素質,使之成為我校學生在家庭教育方面的一大有力支柱。
大隊委工作計劃 篇2
一、20xx年上半年工作簡要回顧
今年上半年,調查大隊全體工作人員在委黨組的正確領導下,發揚“特別能吃苦,特別能戰斗,特別能奉獻”的計生人精神,盡心盡責扎實工作,圓滿完成了委黨組交給的工作任務,工作取得了顯著成效。回顧上半年的工作,主要做了以下幾個方面:
(一)加強學習,提高隊伍整體素質
調查大隊全體工作人員,堅持每星期五都要抽出專門時間加強政治和業務學習,由委分管領導和調查大隊隊長親身授課,努力學習人口和計劃生育業務知識,不斷提高工作人員的整體素質,提高執法水平和執法能力,為全面完成任務奠定了堅實的基礎。
(二)明確責任,確保工作任務順利完成
為了使調查大隊各項工作順利開展,調查大隊對每位工作人員都明確了各自的職責、任務,做到責任明確,任務量化,分工到人,形成“人人頭上有指標,千斤重擔大家挑”的局面,使每個人都感到有責任感、壓力感、危機感,并做到合理分工,使之人盡其才,才盡其用,實行獎優罰劣,完成任務的多少直接與年終評先評優掛鉤。對于完不成任務的副隊長寫出書面檢討,并報請委黨組免去副隊長職務,隊員調離調查大隊。對完成任務好,除進行表揚外,年終作為評先評優主要對象;,對完成任務特別好的隊經濟上予以重獎。
(三)嚴明紀律,確保工作順利開展
調查大隊全體工作人員,除嚴格遵守委機關制定的各項規章制度外,我們還制定了嚴格的工作和考勤紀律。一是始終堅持定時、不定時電話點名制度。對無故缺勤、早退者,給予點名批評,并由分管領導與其進行單獨談話。二是實行請假制度。請假一天者,必須寫出請假條,交分管領導簽字批準;請假兩天或兩天以上者,由委主要領導批準。隊長、副隊長無權準假。三是加強團結。工作中做到既有分工又有合作,做到互敬、互愛、互幫、互助,做到互補臺而不拆臺,補位而不越權。
(四)加強教育,確保依法行政文明執法
在辦理案件中,我們經常教育調查隊全體工作人員要嚴格遵守辦案程序,做到依法辦案、文明執法、不徇私情,不接受吃請、不收受禮品禮金,切實做到秉公執法、廉潔奉公。對于私自辦案和違反“七不準”規定,造成嚴重后果或惡劣影響的,建議委黨組給予辭退;對于收受禮品禮金和接受吃請的,一經發現,待崗三個月,停發工資;對于收款不上繳、不開票據和收款打白條的,輕者待崗,重者建議委黨組予以開除,并移交紀檢、司法部門嚴肅處理。
盡管我們調查大隊在今年上半年工作中取得了一定成績,但這與委領導對我們的要求相比還有很大差距,工作中還有很多不足,我們決心在以后的工作中發揚成績,克服不足,為使我縣的人口和計劃生育工作上水平、上臺階做出新的'貢獻。
二、下半年工作計劃
為進一步做好20xx年下半年工作,調查大隊決心從以下幾個方面深入開展工作:
一是繼續進一步加大對政策外違法生育案件的查處力度,依法足額征收社會撫養費,堅決完成委黨組下達的工作任務。
二是加強政治業務學習,提高執法水平,做到文明執法,依法行政。
三是按照黨組要求搞好各種調研活動,為委黨組科學決策提供參考證據。
四是進一步加強調查大隊的組織紀律,嚴格遵守委機關制定的各項規章制度。
五是出色完成委黨組交付給的各項工作任務
大隊委工作計劃 篇3
少先隊員是小學生的主要組成部分,少先隊工作也是小學德育的重點,為了滿足少先隊員在本階段的活動要求,更好地完成小學德育的工作目標,我們制定了如下工作計劃,為學生準備了豐富多彩、尚德益智的隊活動。
一、進一步做好少先隊宣傳陣地建設。
做好日常宣傳陣地工作,按時、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據實際情況改變。
開展學生廣播站,在培養小廣播員的同時,也豐富學生的課余生活,寓教于樂。
繼續辦好校報《藍天報》。
加大宣傳優秀學生的力度,制作廣告欄,設立學生宣傳欄,評選優秀學生,向全校師生宣傳他們的優秀事跡,使學生有榜樣可學。
站好文明崗,每周評選優秀的少先隊員站崗,為隊員樹立文明行為的榜樣。
二、加強養成教育,強化學生各方面良好習慣的養成。
1、繼續推廣“德育早餐”,堅持對學生的德育工作日日做,時時做,而且不斷改變方法、形式,把老知識換上新形式,使“小學生日常行為規范”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,行為有據可依。
2、以紅旗評比為載體,強化學生養成教育。本學期我校制定的`嚴格的“紀律評比”和“衛生評比”xx,學生在日常生活中的一言一行,一舉一動都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說話不文明,行為不禮貌的現象,杜絕把一些社會上的臟話帶進校內。同時我們分清了動、靜區,規定在靜區內不準跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過評比使學生養成自覺的良好的生活學習慣。
三、繼續強化和改進升旗儀式。
打破原有固定升旗班級,每周輪換升旗的老xx,在全校范圍內選取每周的升旗手,使升旗手是真正的給大家做榜樣的優秀學生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發學生爭做優秀少先隊員,爭當升旗手。
同時使“xx下講話”內容與本校的德育工作同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內容,可以結合重大節日,可以結合學校的大型活動,也可以結合學校德育工作中的優勢和缺點,可以是大隊輔導員,也可以是大隊長進行講話,在莊嚴的升旗儀式上,在鮮艷的x下,加深學生對“xx下講話”內容的認識和重視,對學校的德育工作起到輔助和督促作用。
四、切實開好班會
強調班會的學生主動性、參與性,提倡由學生自己選題,由學生自己xx安排,學生參與性強的班隊會,突出教育中心,傾向于討論會、辯論會、學生小品表演等學生自行處理,提高學生自身認識的活動。
五、耐心感化轉變德育差生
認真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊xx的大家庭溫暖他,用隊員們的愛心和行為感化他,并做好轉變記錄。
六、提高小xx個人素質,加強隊xx隊伍的工作能力。
每單周的星期三下午xx小xx集體學習,每雙周自學一次。學習內容包括:
討論現在同學中出現的好的發展趨勢,不正確的思想和行為,制定倡優去莠的行動方案。
研究探討好的工作方法。
宣讀課外資料,學習豐富的課外知識和外校少先隊工作經驗,開拓視野提高自身素質。
七、進一步完善隊室建設。
1、溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。
2、開放隊室,充分利用這塊地方,使它成為隊員學習、生活可以依靠可以依賴的樂園。
八、抓住重大節日或紀念日有利時機,深入品德教育。
1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊會。
2、在十月十三日隊日當天進行隊史教育。
3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會。
大隊委工作計劃 篇4
以中國少年先鋒隊上海市第五次代表大會及中國少年先鋒隊上海市徐匯區第六次少先隊代表大會精神為指導,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養成教育、社會實踐和雛鷹爭章等有效途徑,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,充分發揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用,結合學校實際,以德育為核心,以培養學生良好的行為規范和實踐能力為重點,引導學生在實踐中體驗,在體驗中成長。充分發揮少先隊員的主體作用。
一、工作目標:
1、夯實學校少先隊工作基礎,扎實開展好少先隊常規活動。
2、繼續加強班級文化建設,豐富少先隊隊建活動內容。
3、進一步規范少先隊的日常自主管理流程,有制度、善管理、見實效。
4、面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長。
二、主要工作:
1、配合學校的德育建設,以體驗型活動為入口,加強學生的思想道德建設。抓住本學期德育部門與少先隊部門契合的教育、活動點,通過更優化的綜合主題、專題活動的實施,進行“兩綱融合入課程”的探究,從而充分發揮少先隊德育部門實踐育人、活動育人、服務育人的優勢,整合教育資源,形成新的合力。(詳見以下德育計劃)
《愛心獻特奧,紙藝傳真情》義賣募捐(9月)
校特奧志愿者走上街頭、走入社會,將自己親手制作、融入真情的紙藝作品進行義賣,募集善款,捐助特奧運動,用實際行動來“關注特奧、珍愛生命、奉獻愛心、服務社會、關愛他人”,用實際行動來展示生命的潛能,撒播真愛的種子,用實際行動來積極支持20xx年世界特殊奧運會在上海的成功舉辦。
《你我同行,為特奧加油》主題集會(10月)
各班(隊)以《你我同行,為特奧加油》為主題,開展主題教育班(隊)會,倡導以人為本,突出關愛、參與、融合、和諧的特奧理念;關心弱勢群體,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的'精神,營造了人人關心特奧會、構建和諧社會的校園文化。
《特奧小使者》優秀志愿者評選(11月)
通過優秀志愿者評選活動,激勵學生學習特奧精神:勇于嘗試、爭取勝利,引導學生體會“為他人服務而變得偉大”的道理,培養學生關愛他人、服務他人、奉獻社會的意識與能力,營造關愛、參與、融合、和諧的校園氛圍。
《為生命喝彩》優秀案例評比(12月)
通過優秀案例評比活動,提高新班主任生命教育的意識,培養善于發現和捕捉教育時機的能力,更好地推動班主任利用主題教育課實踐“兩綱”精神,及時發現班主任在工作中落實“兩綱”教育的新方法、新途徑,不斷提升我校班主任在學生教育工作中的實效。
2、以班級文化建設為抓手,繼續推進我校少先隊組織建設。
有班名、班報、班級銘言。
有一項班級特色活動,有一支“雛鷹假日小隊”。
3、進一步深化“雛鷹爭章”活動。
少先隊的雛鷹爭章結合在日常少先隊管理中、融合到德育專題主題活動中,使學生“主動爭章、爭章無痕”。充分利用好《爭章手冊》,配合區粘貼章的使用,結合少先隊活動,引導學生在本學期爭好章”建議中隊結合“小學生一日常規”設立班級特色章。
大隊委工作計劃 篇5
禮儀隊隊員經過了一個學期的工作鍛煉,在各個方面都有很大的進步,在下個學期里,我們部門將有如下計劃工作:
1.繼續秉承學生會的宗旨,傳達學生會的思想,整頓部門內部問題,加強部門內部管理。使各成員樹立正確的意識,端正工作態度,提高工作質量。
2.總結過去工作中的.失誤,揚長避短,不斷完善自身素質,盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利,不出紕漏。
3.繼續加強部門與部門之間、部門與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流,努力促進學生會的凝聚力。
4.整理好部門的所有資料,包括工作計劃、活動計劃等,并且備份上交。
5.以上工作計劃均通過創新活動達到目的,具體活動待定。
希望在新的學期里的工作能比上個學期完成的更好!
大隊委工作計劃 篇6
一、指導思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求:
(一)提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》、《學生一日常規》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二)深化素質教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零花錢,高年級隊員一般不超2元,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、繼續開展流動升旗活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展,是傳統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的'培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我校要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、要努力探索農村少先隊的工作方法,引導少年兒童在農村開展健康有益的文化娛樂活動;充分發揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環境,開展清理白色垃圾活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
3、極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力),把學習態度和學習能力統一起來。
(四)加強少先隊自身建設。
1、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里,為他們提供豐富的實踐機會。
2、中隊繼續開展好班隊會活動。中隊繼續開展有特色、有創造性的活動,活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
3、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍。
(1)加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
(2)定期一月召開中隊輔導員會議一次,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。
4、每周舉行一次大隊委員碰頭會,總結一周來的工作,為學校及班級建設提出新的建議。
主要工作安排:
二月份:(常規教育月)
1、開學典禮
2、制定目標和計劃
3、校園安全,交通安全教育
4、各中隊利用班隊課開展好文明、衛生等常規教育活動。
三月份:(文明禮儀月)
1、慶祝三八節活動
2、文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動
3、“我為校園植一樹”活動
四月份:(繼承傳統月)
1、開展“學英烈,見行動”活動
2、學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,并組織知識競賽。
3、開展爭做文明學生活動。包括:開展一次志愿者環保活動;進行一次義務勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導
五月份:(學習勞動月)
1、勞動體驗教育活動
2、心理健康教育活動
3、推選“四好少年”。
4、籌備慶祝“六一”活動
六月份:(發揚慶祝月)
1、慶祝國際兒童節系列活動。
2、進行誠信、廉潔文化教育。
3、評選、表彰“優秀少先隊員”、“三好學生”。
大隊委工作計劃 篇7
少先隊是我國學生團體組織的中堅力量,是孩子們成長中重要的載體和平臺。作為少先隊組織的基層單位,少先隊大隊是對少先隊員進行管理和指導的最基礎部門。為了更好地發揮少先隊大隊的作用,制定一份周工作計劃顯得尤為重要。下面將詳細介紹一份完整的“少先隊大隊周工作計劃”。
一、周會議
少先隊大隊每周舉行固定的例會,旨在讓隊員們交流心得體會,共同探討圓滿完成任務的方法與經驗。本項工作計劃的周會議板塊主要包括以下內容:
1.開場點名并傳達上級通知
點名環節讓孩子們明確自己的存在感,同時傳達上級通知也讓隊員們了解部門內外事務的具體進展。
2.組織主題討論
主題討論的目的在于培養孩子的思考和表達能力。該板塊將關注近期熱點時事、社會問題等議題,通過討論提高隊員們的綜合素質。
3.表彰優秀隊員和班級
表彰優秀隊員和班級是鼓勵孩子們進一步努力的重要途徑。孩子們將在會議上獲得對應榮譽和獎項,并帶回家跟家長們一起分享。
4.布置下一周工作任務
布置下一周工作任務是本項工作計劃的核心內容之一。每周會議結束前,要明確隊員們下一周的具體工作任務和計劃,讓孩子們知道該如何做和做什么。
二、每周主題活動
在周會議之外,還將組織每周主題活動,拓寬孩子們的知識和視野,并在活動過程中注重培養他們的想象力和創新能力。以下是活動板塊的詳細內容:
1.古詩詞朗讀比賽
傳統文化是中華民族的瑰寶,鼓勵孩子們學習唐詩宋詞,參加古詩詞朗讀比賽,讓孩子們感受到中國文化的深厚底蘊。
2.手工制作
手工制作是一項具有綜合性的活動,單從制作的工藝角度,孩子們可以鍛煉手腕和手眼協調能力;從理解設計方案到動手實踐,孩子們也會得到鍛煉。
3.素質講座
素質講座以培養孩子們的人生觀、價值觀、世界觀為主要目的,從助學、助人、助己三個角度出發,向隊員們傳遞正能量,塑造優秀少年形象。
4.戶外拓展活動
戶外拓展活動是少先隊培養培養孩子們勇敢堅定、適應力強的活動。組織孩子們攀巖、探險、拓展等活動,激發他們的勇氣和潛能。
三、心理疏導
理解和支持隊員的情感需要同等重視。因此,本周工作計劃還包括一項心理疏導板塊,專門針對隊員的`心理狀況進行溝通和指導。
1.組織情感沙龍
情感沙龍是一種放松和釋放自己情感的活動形式。通過座談和互動等方式,讓孩子們了解自己的情感,懂得如何管理自己,更好地成長。
2.派遣專業心理輔導員
為了更好地支持隊員們,活動中會派遣專業心理輔導員進行及時的心理支持和指導,讓孩子們得到更加全面的成長和不斷提高自己的自信。
四、家校互動
為了讓家長們更好地了解孩子們成長情況,周工作計劃還包括了家校互動板塊。
1.開設家長交流會
在少先隊大隊的周會議之外,我們還將組織家長交流會,讓家長們了解少先隊的工作理念和開展情況,同時也能夠與指導老師進行交流溝通。
2.每周發放隊長通訊
每周我們都將發放隊長通訊,讓家長們了解到隊員們具體的工作任務和學習狀況,便于跟孩子們進一步交流和指導。
以上就是少先隊大隊周工作計劃的詳細內容,通過開展各種活動和舉辦各種會議,我們將全方位地關注孩子們的成長與發展,讓每個孩子都能夠充分展示自己的才能和能力,共同成長。
大隊委工作計劃 篇8
作為一名巡防大隊員工,我們需要時刻有明確的個人工作計劃,以達到更好的工作效率和成果。一個好的個人工作計劃不僅可以讓我們更加清晰地了解未來的工作任務,還可以有效地分配時間和資源,從而讓我們更加專注和高效地完成工作。
下面,我將根據巡防大隊員的身份和工作性質,詳細介紹一份可行的個人工作計劃,以便同仁們參考和應用。
一、工作任務分析
我們作為巡防大隊員,主要的工作任務是保持社區的安全和穩定。這包括監控社區內的交通秩序和治安狀況,協助居民處理各種突發事件,以及對疑似犯罪行為進行調查和處理。
為了更加準確地了解社區的情況和變化,我們需要細心觀察社區內的每一個細節,包括路面情況、交通流量、居民活動時間以及犯罪信息等。只有這樣,我們才能更及時地了解社區內的每一個變化,以便做出相應的應對措施。
二、工作計劃制定
根據自身的工作性質和工作任務,我將制定以下的具體工作計劃:
01.準時到崗
作為一名巡防大隊員,我們需要時刻保持警覺和專注,確保在接到任務時能夠第一時間到達現場。為此,我將設定每天早晨7:30到崗,隨時待命的時間。
02.規范巡邏路線和時間
為了更好地覆蓋社區范圍,我會規范巡邏路線和時間,確保每個路段都得到充分的覆蓋。通常情況下,我會分為早中晚三個時間段巡邏,每次持續時間不少于1個小時。
03.按時上報工作情況
在巡邏過程中,我會及時上報社區內發生的任何異常情況,包括交通堵塞、施工現場、疑似犯罪行為等,以便中央指揮部能夠做出相應的應對和處置。
04.細心觀察社區情況
除了巡邏,我也會細心觀察社區內的每一個細節,比如各種公告牌和廣告標語、交通信號燈、信箱、公共設施等,從而更好地了解社區內發生的一切變化。
05.參加每周例會
為了進一步了解和熟悉社區工作的進展和變化,我會參加每周的例會并及時匯報自己的工作情況。通過例會,我也可以了解到同事們的工作進展,以便開展更好的協作和合作。
06.進行培訓和提升
作為一名巡防大隊員,我們需要不斷地進行學習和提升自己的'技能和能力。為此,我還會參加各種培訓和講座,并及時了解最新的社區安全和治安狀況。通過不斷學習和提升,我可以更好地為社區服務并保持自身的競爭力。
三、總結
以上所述的個人工作計劃,旨在幫助巡防大隊員更好地完成自身的工作任務,并保持高效和清晰。通過一份可行的工作計劃,我們可以更加明確和專注地工作,并給居民提供更好的服務和保障。只有通過切實的行動和努力,我們才能為社區帶來更多的安全和穩定,實現人民群眾的幸福和安康。
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