（熱門）實用的工作計劃7篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　20xx年上半年，縣體育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，在推動全民健身運動、提高競技體育水平、發展體育產業等方面做了大量工作，切實做到大眾健身與競技體育協調發展，取得了良好的社會效益與經濟效益。現將20xx年上半年工作總結和20xx年下半年工作思路報告如下：

　　一、主要工作及成效

　　（一）出臺了《**縣全民健身實施計劃（20xx-2020）年》，營造了良好的全民健身氛圍

　　為全面貫徹落實國務院《全民健身計劃（20xx-2020年）》，全面推進全民健身國家戰略的組織實施，構建完善的全民健身服務體系，依據《**省全民健身計劃（20xx-2020年）》和《**市全民健身計劃（20xx-2020年）》于1月份制定了《**縣全民健身實施計劃（20xx-2020）》，以政府名義印發。通過電視、手機報、網絡等方式加強了全民健身的'宣傳。

　　（二）抓好了省市各類體育比賽備戰工作

　　截至6月，我縣已組織各類競賽隊伍48人，積極訓練備戰參加省市比賽。其中12人參加**市青少年游泳錦標賽，6人參加**市青少年武術套路錦標賽，10人參加百縣田徑運動會，20人參加**市青少年田徑錦標賽。加大對訓練工作的投入，積極爭取上級資金支持，購置基本器材及輔助訓練設施，改善了訓練條件。

　　（三）做好了精準扶貧和招商引資等中心工作

　　上半年，發揮部門優勢，積極推進“體育+旅游”特色工作，引入**市慧虎旅游責任有限公司投資房車露營體育小鎮項目，該項目建設地點是青龍巖旅游景區，計劃投資1.5億元，已形成可行性研究報告，完成了選址工作。

　　按照縣委縣政府要求，舉全局之力，努力抓好了南龍村的精準扶貧幫扶工作，下撥資金2萬元，物資2萬元。

　　（四）舉行了體育彩票集中銷售活動

　　于5月28日--6月2日在城北廣場進行了體育彩票集中銷售活動，本次活動共銷售彩票31.3萬元。

　　（五）開展了豐富多彩群眾體育工作

　　舉辦了廣場舞、象棋、羽毛球、乒乓球、草地滾球、老年門球等比賽，極大豐富了群眾體育文化生活。

　　（六）改革游泳館管理方式，提升服務水平

　　根據縣政府抄告，對游泳館管理模式進行了改革，提升了服務水平。主要做法是：一是公開招聘館長，重組了管理班子和員工。二是實行風險金管理制度，提高了員工工作積極性。三是實行量化考核方式，完善了游泳館目標管理制度。四是根據實際，完善了游泳館供水、安全等設備，提升服務質量。

　　二、存在的問題

　　雖然取得了一些成績，但體育工作還存在著一定的差距和問題：

　　1、農村體育健身設施還很匱乏，社區體育設施還不能滿足居民的健身需求。

　　2、業余體校缺乏教練員，訓練機制、學訓矛盾問題有待解決。

　　3、群眾體育經費預算制度未形成，每次比賽都需要向上請示報告，影響了效率和主動性。

　　三、下一步工作打算

　　1、備戰百縣田徑運動會和**市錦標賽，做好組隊、訓練和參賽工作；

　　2、加強對校園足球的指導；

　　3、加強隊伍建設，轉變工作作風；

　　4、全面完成精準扶貧工作。

工作計劃 篇2

　　金融分析協會以“培養大學生興趣愛好，普及現代金融知識，營造校園理財文化提高大學生綜合素質”為宗旨;以“善用金融，理財有道”為口號。本協會應以團結進取，求實創新、與時俱進的精神，努力提高會員的綜合素質，逐步擴大規模和影響，讓會員在這里學到知識，擴展視野為目標開展各項活動;普及金融理財知識，通過學習和交流，既能提高會員的綜合能力，又能達到共同進步的目的。協會加強基礎訓練，培養和提高會員的多種能力，參加攜手“求知，求實，求友，求進”;立足于校內，走向校外，共同營造一個大學生的第二課堂。

　　學習方面

　　一、《課堂齊齊學》

　　方式：通過指導老師與協會成員在課外時間，開展以課堂形式的交流與討論。時間：每月一次以上。地點：學校多媒體教室

　　二、《專家講座》

　　方式：邀請校外金融方面專家與協會成員們進行對當前金融形勢的交流與講解。時間：每一個學期至少一次以上。地點：學校多媒體教室。

　　三、《視頻講座》

　　方式:播放有關金融方面的視頻，令大家更加了解當今的'世界金融實情。時間：每個月一次以上地點：學校多媒體教室。

　　四、《證書齊齊考》

　　方式：邀請老師或者已經考過金融方面證書的同學與協會會員們一齊交流心得，講解內容。時間：待定。

　　活動方面

　　“xx杯”校園模擬炒股大賽

　　一、活動時間：待定。

　　二、活動地點：廣東文理職業學院。

　　三、主辦單位：由校社團聯合會主辦、金融分析協會承辦。

　　四、參賽單位和個人：待定。

　　五、活動目的：弘揚理財文化，豐富大學生課余文化生活及培養大學生自主模擬理財能力，引導理性消費。

　　六、贊助單位：聯系支持該活動的單位，以該單位冠名“xx杯”。

　　七、報名須知：有一定金融基礎知識，對金融行業有較高的興趣等。

　　八、活動大體進行時間，現場具體安排待定。

工作計劃 篇3

　　時間過得真快，我們又迎來了一個新的學期。在這一個月中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。這個學期我吸取上個學期在管理中的各種不足之處，特制定如下計劃：

　　一、指導思想：

　　堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，貫徹依法治國、以得治國的戰略方針及講話精神，認真落實全國、市、縣德育工作會議的要求，結合校本德育工作體系，以學生自我發展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，切實加強學校德育工作的實效性。

　　二、基本情況：

　　本班學生能按照日常行為規范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。在學習方面，大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。這些學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的`關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

　　三、任務目標：

　　1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。

　　2、強調人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。

　　3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊干部。

　　4、通過“新世紀，我能行”的各項創新活動，充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，使活動真正成為德育的有效陣地。

　　5、進一步加強行為規范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規范特色班，使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學生養成良好的文明行為習慣。

　　6、通過“做小主人、創新形象”的系列教育活動，使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起，為學校新形象出金點子，人人爭做“學校的形象大使”。

　　7、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

　　四、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好上課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、利用學習園地對學生進行思想，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

　　五、活動安排：

　　二月份：

　　1、學生報名，做好開學工作。

　　2、安排好學生座位，積極參加學校各項活動。

　　3、挑選班團干部，制訂班、少先隊活動，強化常規管理條例。

　　三月份：

　　1、組建班級好人好事隊伍。

　　2、好人好事會。

　　四月份：

　　開展體育達標運動會。

　　五月份：

　　1、期中考試

　　2、期中考試得失談。

　　六月份：

　　特長展示（手工制作、繪畫、書法等）。

　　七月份：

　　1、期末復習動員。

　　2、期末考試。

工作計劃 篇4

　　隨著我國改革開放的深入推進，越來越多的農村父母為了生計外出打工，他（她）們用勤勞和智慧在獲取金錢的同時，卻將他們的子女卻留在了農村，成為農村中一個特殊的弱勢群體——留守兒童。今年，我對本班33個學生情況進行了統計，其中：父母均都不在家的5人，父母只有一方在家的12人，離異單親家庭3人。由此可見，在我們欠發達地區，如何使留守兒童享受親情、加強與學校配合，共同對孩子的教育，促進孩子健康成長，成為一個十分值得關注的突出的問題。為此，我在實踐中，結合實際情況，對一個班主任如何關愛留守兒童進行了一些有益的探索。

　　一、建立檔案，掌握情況

　　在實踐中，我通過認真調查研究，摸清本班留守兒童的基本情況，并為每個留守兒童建立了動態專門檔案。其主要內容為：家長姓名、學生的基本情況、家庭詳細地址、聯系電話，家長務工單位詳細地址、聯系電話，監護人或其委托監護人的職業、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等情況，并把自己的電話號碼告訴學生及其監護人,以便及時聯系。同時，并適時根據本班學生變動情況，及時補充或變更檔案的相關內容。通過這種方式，有效建立起與學生家長、老師之間方便的溝通渠道，形成了以學生為中心的關愛聯系網絡。

　　二、用心關愛，感受親情

　　針對留守兒童最缺乏的就是親情關愛，我在日常的班主任工作中，把留守兒童當成自己的孩子，創新思路，積極控索，注重從平時

　　生活細節、親情體驗、心理教育等各個方面加強教育引導，力爭讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長。

　　（一）、制定計劃，注重平時。針對我所帶的班級留守兒童較多的實際情況，我經過反復思考和積極探索，根據留守兒童不同情況，逐個進行分類、分組，制定幫扶計劃，將每個學生的學業情況、幫扶時間、內容和階段性效果逐一列成表格，按計劃實施。并在平時學習生活中，對留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。在留守兒童患病時，及時診治，悉心照料。比如：我班的學生楊旭在上體育課時，腳不慎扭傷，我聞訊后，及時將該學生帶至縣骨科醫院去看醫生，他在床上靜養期間，每天堅持去看他，補習功課，讓他感覺到老師對他的關心、關愛。該學生傷愈出院后，學習更加用功。

　　（二）、區別對待，因材施教。作為留守兒童每個家庭環境、經濟狀況迥然不同，其情況千差萬別。我在全面把握每個留守兒童基本情況的同時，針對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展欠缺的留守兒童，區別對待，制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。有意識組織這部分留守學生積極參與各種健康有益活動，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。例如：我班留守兒童張雪，其父母均在合肥打工，由其70多歲奶奶代為管理，平時喜歡穿著打扮，花錢大手大腳，成績時好時壞，其奶奶根本無法管理。我在全面了解此生情況后，制定了針對此生教育引導方案。通過循序漸進教育，一次，我發現她在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定

　　會重新認識自我??”，從此，該生改掉惡習，認真學習，成為一名品學兼優的好學生。

　　（三）消除痼疾，促進健康。品德行為偏差和心理障礙是留守兒童普遍存在的現象。在平時班級管理工作中，在品德與社會課上，自己注重在班級開展心理咨詢、心理矯正活動，通過每周班隊活動時間定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良痼疾，強化情感體驗，營造健康樂觀向上、朝氣蓬勃的學習生活氛圍，培養正確的`人生觀、價值觀。

　　三、加強溝通，增進了解

　　加強與留守學生談心交心，隨時掌握留守學生的思想動態，適時教育引導他們，是留守兒童健康成長的重要一環。在平時工作中，我建立了教師關愛留守兒童成長日記，培養更多“代理家長”。加強定期走訪與臨時監護人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好留守兒童的思想工作。例如：學生張恒，父母都在外地打工，家里只有兄妹二人，沒有人照顧。有一段時間他經常逃學，上課時經常睡覺。通過走訪了解，發現其由于精神空虛，缺乏關愛，結交了社會一些綴學少年，在家里抽煙、到街道上網。我發現這一情況后對其進行了針對性的教育，讓他重新振作精神，免的走入歧途。

　　總之，關愛留守兒童是當前全社會普遍關注的熱點難點問題。作為班主任有責任有義務更要關心關愛留守兒童，讓他們在同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，成長為對國家、對社會有用之才。

工作計劃 篇5

　　一、指 導 思 想

　　法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。本學期，是“四五”普法工作的第五年，是總結性的一年。學校法制教育工作，要深入貫徹落實，，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。

　　二、工 作 目 標

　　1、認真學習，和法律、法規有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網站，養成遵紀守法的良好習慣。

　　2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的`，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。

　　3、落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。

　　4、法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

　　5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。

　　三、具 體 措 施

　　1、以十一月份法制宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。

　　2、切實從“校園常規訓練”入手，與學校“三風”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。

　　3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的網絡文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。

　　4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內，要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。

　　5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系，充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

　　6、學校要積極利用家長學校，采用面授、函授、講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

　　7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理，積極爭取公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理，為學生創造一個良好的學習、生活環境。

　　具 體 安 排

　　啟動階段：

　　1、利用國旗下講話，對學生進行網絡文明教育宣傳動員。

　　2、擬訂活動計劃，并分發各辦公室。

　　3、各班主任、輔導員深入學生間，將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。

　　4、召開班主任會議。

　　5、各班制定班級文明公約。

　　實施階段：

　　1、各班出好一期黑板報。

　　2、聘請好學校法制教育副校長，并作網絡文明教育知識講座。

　　3、各中隊舉行隊活動，方案上交大隊部。

　　4、紅領巾廣播做好法制專題節目。

　　5、建立好后進生幫教網絡。

　　6、舉行家長學校活動，對家長做好法制教育宣傳工作。

　　7、各班進行爭章活動。

　　總結階段：

　　1、組織座談，總結學習的心得體會。

　　2、通過學習，要求各同學改正一個小缺點，遠離不健康網站。

　　3、做好資料積累工作。　

工作計劃 篇6

　　按照區委辦、區政府辦《關于印發<在科學重建中開展聯鎮包村幫戶活動的實施意見>的通知》（雨委辦發87號）和《關于印發<在科學重建中開展聯鎮包村幫戶活動的實施意見>的通知和區幫扶辦《關于深入開展聯鎮包村幫戶活動確保困難群眾溫暖過冬的通知》（雨幫扶辦）文件要求，我局結合實際，現制定雨城區機關事務管理局20xx年至20xx年度幫扶工作計劃。

　　一、工作目標

　　根據區委、區政府在科學重建中開展聯鎮包村幫戶活動，以及開展聯鎮包村幫戶活動確保困難群眾溫暖過冬的工作要求，20xx年至20xx年，我局將著力做好以下幾方面工作：一是摸清村基本狀況，結合重建規劃和鄉鎮、村、群眾意見，幫忙聯系村理清發展思路，用心推動村基礎設施建設，改善農村環境衛生；二是結對幫扶5戶困難戶，利用當地優勢資源提高農民致富潛力。

　　二、幫扶規劃

　　（一）幫忙聯系村抓好高素質基層黨組織帶頭人隊伍建設、高素質黨員隊伍建設、加強村級民主管理，指導村級黨組織全面推行“四議兩公開一監督”工作法，引導聯系村做好十八大、中國夢以及災后重建政策的宣傳，提高村級民主管理的科學化、制度化、規范化水平。

　　（二）根據聯系村實際，幫忙發展種、養殖業，如引進資金辦養豬場、養雞場、栽種核桃等，協助開展種、養殖技術培訓，學習規模化畜禽養殖技術。

　　（三）實施結對幫扶。組織全局黨員干部透過“一幫一”等形式與困難群眾或困難黨員結對子，捐款捐物，緩解困難群眾和困難黨員生產、生活壓力。

　　三、具體措施及要求

　　（一）按照目標考核要求，局長謝琪同志全年帶頭深入基層調研指導幫扶工作不少于2次；結對幫扶科室認真落實幫扶措施，確保政策宣傳入戶、關懷溫暖入戶。

　　（二）建立定期聯系制度，聯系點的具體負責人要每月安排時間，帶領相關科室深入聯系點了解工作進展狀況、存在問題以及需要解決的事項，及時報領導小組，以便準確掌握動態，有利于及時向區委、區政府當好參謀，提出下一步工作的推薦，提高服務質量。

　　（三）在工作中要認真、及時、準確的做好黨的路線、方針、政策和省、市重大決策的宣傳教育，為基層群眾解決政策梗塞問題，為群眾辦好事，服好務。

　　（四）領導干部要對照工作目標定期對聯系點進行檢查，確保聯系點工作領導到位，職責到位。

　　（五）要樹立創先爭優、不畏艱險的意識，以聯系點為基礎，及時收集聯系村和幫扶戶的意見，做好各種記錄，學習和借鑒先進經驗，及時匯總上報資料。

工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　20xx年是學校建設發展的關鍵年，本學期總務后勤工作將堅持“為教學服務，為師生服務”的原則，通過全體后勤人員的不懈努力保證學校教育教學的正常開展，同時也將依靠全體教職員工，克服困難，做好新校區的搬遷準備工作，確保秋學期新校區的正常使用。

　　二、主要工作

　　（一）加強總務處隊伍建設，提高思想素質

　　1.進一步加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質；通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高管理水平；通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象；通過按時參加學校安排的各項學習，了解社會動態，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。

　　2.進一步樹立服務意識，“要想在前，服務在先，分工明確，共同合作”。全體后勤人員將發揚刻苦學習精神、團隊合作精神、勇于創新精神、敬業奉獻精神，明確工作職責、工作方向，切實加強工作的自覺性和責任性，努力為全體師生服務，為學校的發展服務。

　　3.進一步健全總務人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實。

　　（二）加強后勤常規管理，不斷提高服務質量。

　　1.加強學校財物管理，努力提高使用效益。

　　（1）對各班級、各辦公室、各功能教室使用的校產繼續實行登記制度，并根據誰使用誰負責保管、保養的原則，對校產及時進行保養。總務處在期中、期末要對校產進行使用和保養情況進行檢查考核，考核結果納入班級和辦公室的考核。各處室的公物登記工作，在開學第二周內完成，各樓層分工為：晨煦樓、文峰樓、體育館、揚帆樓由張華負責，求真樓、群芳樓由林輝民負責(含下屬學校)，高年級部由陳培新負責。

　　（2）實行設備設施維修書面申請制度。處室負責人或使用者發現設備不能正常使用時，應向總務處書面匯報。總務處負責安排人員進行維修，維修結束由處室負責人參與驗收，確保維修質量，有關維修資料由張華負責保管。

　　（3）繼續實行購物申請和物品領用制度，凡需購買的物品必須先申請經審批后再購買，物品采購堅持貨比三家，力爭花最少的錢辦最好的事。完善物資出入庫手續，保證帳物相符，帳帳相符。對班級領用的物品要及時記錄，為期末班費結算提供依據。所有消耗性物品禁止一次性出庫，對一次未用完的物品，由張華負責收回。平時要注意庫存物資的盤點，備齊備足常用教學物資。

　　2.抓好校園環境衛生管理，確保校園凈化、美化、綠化。

　　(1)加大各班保潔區的管理力度，加強督查，確保校園全天候整潔。各班主任應安排好值日生并指導學生做好衛生工作，保證地面無紙屑、墻面無蛛網、窗戶無污點、桌椅排整齊、桌面無雜物、柜內不凌亂。要形成校園衛生人人管，養成訓練個個抓的氛圍，促使學生養成良好的衛生、生活習慣。

　　（2）繼續實行垃圾袋裝化，所有垃圾統一放入垃圾袋，各班主任要安排值日生及

　　時更換垃圾袋并將垃圾放入門衛西側垃圾桶內。班主任要教育學生不要亂丟紙屑，要養成自覺撿紙屑的`良好習慣。

　　（3）加強學校衛生的檢查與考核，全面檢查與單項檢查相結合，一周一主題循環進行。每周檢查有記錄，檢查結果每周匯總后交蹲點行政人員。加強下屬學校環境衛生的管理和考核，每月至少對下屬學校的環境衛生抽查一次，檢查結果納入月工作考核中。

　　（4）加強學校食堂的管理，嚴格按衛生要求操作，定期進行餐具消毒，定期對食堂工作人員進行體檢，認真做好滅鼠防蠅工作。食品采購盡量做到定點定人，確保質量，嚴格防范食物中毒事故，平時對食堂工作加強督查，保證價廉味美。

　　（5）積極開展美化校園，亮麗校園的活動，和政教處配合，在全校開展保護環境的宣傳教育，在師生中形成愛護校園一草一木的輿論氛圍，同時加強校園花木管理，禁止學生進入花圃追逐，禁止學生在路牙石上行走，禁止學生坐在路牙石上休息；適時進行除草、施肥、治蟲、修剪等各環節的工作，使校園內四季常青，鳥語花香。

　　（三）加強開源節流工作，管好用好學校的每一點財力、物力。

　　1.強化學校的水電管理，教師要教育學生從小要養成勤儉節約的好習慣，節約一滴水、一度電，不開無人燈扇，要及時關閉飲水機電源，各班級應安排專人負責燈、扇的開關，總務處將不定期地進行檢查，檢查結果納入十星級文明號的評比。

　　2.強化文印室的日常管理工作，實行文印工作分管領導簽發制度，以進一步核定文印數量，降低耗材的使用量，減少不必要的支出。

　　3.嚴格執行預算管理，本著“量入為出，統一管理，節約開支，精打細算”的原則，合理使用學校資金，盡量滿足教學需求，把有限的資金用在刀刃上。財務會計必須每月每季按時報送財務報表和相關文字分析，為學校財務管理及時提供管理依據。

　　（四）加強安全保衛工作，創建平安校園。

　　1.加強門衛管理，嚴格做好來客登記工作，凡來客來訪人員，應與有關人員聯系后才能進入校園。學生中途離校的，必須憑班主任簽字的《學生中途離校審批單》門衛才能放行。門衛要妥善保管各項資料，每月分類整理后交總務處保存。

　　2.提高技防水平，將人防、物防和技防三者有效結合起來。貴重物品由專人保管，特別要加強對財務室、電腦房等重要部位的安全防范工作，及時開啟報警系統，防止偷盜事件的發生，保證學校正常的教學、生活秩序。

　　3.經常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。開學初對校舍和器材進行一次普查，確保一切設施能正常使用。加強飲用水的管理，為師生提供健康、安全的飲用水。

　　4.繼續實行節假日值班制度，做好節假日的安全保衛工作，值班人員應按時到崗，加強巡視，做好記錄。重大節日要向家長發出有關安全的告家長書，保證學生在校外的安全。

　　5.加強交通安全管理。教師私家車和上級領導來車一律按指定地點停放。車輛出入校園，應避開學生下課、放學等人流高峰時段，慢速行駛，防止意外交通事故發生。各班要加強對學生的安全教育，要懂得基本的安全常識，避免發生任何意外。尤其要教育學生未滿12周歲，不準騎自行車上學，禁止多名學生合租一輛營運的載客三輪電瓶車上下學。各班要教育乘坐校車的學生，嚴格遵守乘坐校車的相關規定，確保無任何的事故發生。車輛管理工作由許勇負責。

　　（五）加強統籌規劃，做好新校區搬遷準備工作

　　新校區建設正如火如荼進行，為確保9月1日能正常投入使用，總務處將配合校長室，協同其他科室部門，按照早規劃、早部署、早動手，高標準、重落實的要求著手進行搬遷準備工作。

　　1.根據20xx年底預算，提前安排教室、辦公、食堂、功能教室等場所使用的課桌凳、餐桌椅、多媒體設備等相關家具或配套設施的采購。

　　2.成立搬遷工作領導小組，制訂切實可行的搬遷方案。為了合理組織這次搬遷工作，4月份總務處將擬定新校區搬遷方案，同時將多方征求教師意見，對搬遷方案進行反復的討論和溝通協商，制定詳細的搬遷計劃和周密的搬遷步驟。

　　3. 新校區竣工驗收交付使用后，部分后勤人員、保衛人員將提前進駐，熟悉新區情況，在做好安全保衛的同時，也為即將到來的搬遷工作作好各項準備。

　　新的一年，我們全體總務后勤人員將努力做到熱情待人，以身作則，以高度的事業心和責任感，主動開展各項工作。同時也希望得到全體教職工的積極配合，共同把學校總務后勤工作搞好，為實現我校的快速健康發展提供有力保障。

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