小學安全工作計劃(通用)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的小學安全工作計劃,歡迎大家分享。
小學安全工作計劃1
一、指導思想:
根據學校安全工作要求,建立關于班級各項安全防護制度,建立學生接送制度,防止發生各種意外事故,以加強對學生的安全教育為指導思想、
二、班況分析:
我班現有學生48名,其中男生36,女生12名、低年級學生的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養訓練、
三、工作目標:
1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力、
2、防止學生意外事故的發生、
四、具體實施方案:
1、一日活動中的體現、
①堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理、學生所服藥品,要求家長注明姓名、藥汽、劑量、服法、
②學生生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,學生洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷、
③告訴學生不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來校向老師問好,離校時說再見,使老師心中有數,以免學生丟失、不隨陌生人離開或擅自離校,了解自救辦法,告訴學生識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)、
④進餐時的'安全衛生,要求學生安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷、
⑤戶外活動時,不擠、不推、不昨,注意學生的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤、
⑥學生離校時,陌生人接著學生時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人、老師離校時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和學生滯留,發現后即時處理、
2、家長工作中心體現、
(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及學校的安全教育活動,請家長積極配合學校做好安全教育工作和安全防范工作、
(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴學生一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信別人、
3、教師工作中心體現:
①教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時墾安全工作放在首位,保證每個學生的安全、
②及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在學生觸摸不到的地方、
③經常利用一日生活中的各個環節,對學生進行安全教育,培養學生初步的安全意識及自我保護能力、
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心、"我們將盡自己的一切能力保護好學生,防止事故的發生,促進學生健康成長、
小學安全工作計劃2
安全工作是學校開展正常教育教學工作和保持穩定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結合創建平安學校,構建和諧校園,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創造安全文明的校園環境。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,對他們進行安全教育。在本學期具體計劃如下:
一、活動安全教育:
教育本班學生遵守學校安全規則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。
二、飲食安全教育:
教學生辨別過期食品和垃圾食品和“三無”食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發霉的`食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
三、生活安全教育:
教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
四、流行性疾病的防范和藥品管理安全教育:
春季流行性疾病的預防教育,介紹和了解春季多發疾病的預防,告誡同學們生病了不亂吃藥,如遇不適,及時匯報,而且一定要去正規的醫院就診,切勿自行買藥來服用。
五、交通安全教育
(一)行路常識
行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發印刷廣告或進行妨礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
(二)乘車安全
1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質量優良的客運車;發現駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發現駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發現機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車,不坐“三無”車輛。
2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。
六、家庭安全教育:
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),注意消防安全和森林防火安全。
教學生熟記、識別特殊號碼,教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓練引導,識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養學生多做力所能及的事,學會自理。
由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,時時提安全,事事提安全,爭取再創安全教育“零事故”的教學年!
小學安全工作計劃3
一、指導思想
略
二、具體措施
(一)安全工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)成立治安巡邏工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
(三)工作方案:
1、建立教師安全管理和骨干學生安全管理聯系網絡。使每一天的安全管理一目了然,同時,使每一天的信息得到反饋。
2、每月一次安全例會。開學后的第一周為安全教育周,要召開領導小組成員會議,簽訂相關的安全責任狀,排查校園內及各科室、教室的`電路、門窗、玻璃等危險物品。做到責任到人,定期進行檢查,發現問題及時處理。
3、班主任每周一堅持20分鐘的安全教育課,總結上周安全工作,布置本周安全預防任務。
4、各教研組加強樓層的管理,發現問題及時處理,并做為記錄。
5、加強治安巡邏工作,充分利用男教師的潛力,確保全校師生的生命安全。每天派男教師全天治安巡邏。發現問題及時與班主任、科任教師密切配合,共同處理。
6、上學前,放學后由門衛24小時巡邏,發現問題及時與治安巡邏組聯系。凡上班時間進校園的外來人員,一律實行登記制度。
7、對學生與學生之間,學生家長與家長之間在校園內發生沖突時,目擊者必須報告班主任,班主任無法解決者立即報告治安巡邏組成員。若學校無法處理者,報公安機關處理。
8、學校利用《國旗下的講話》專題進行“珍惜生命、安全第一”的演講或安排三年級以上學生的主題班(隊)會的安全教育活動。
9、在三月的最后一周的星期一作一次“安全教育”講座,在五月份舉行一次“緊急疏散應急演練”活動。
10、學校必須安排一至二個班出安全教育黑板報。
三、分月推進工作
三月份:
1、召開安全工作例會;
2、召開班主任安全工作會議;
3、召開“安全小衛士”會議;
4、安全隱患排查與整改;
5、舉辦“安全知識講座。”
四月份:
1、預防“六種疾病”;
2、加強學生上下樓梯靠右行走的良好習慣;
3、舉行“學生緊急疏散應急演練”活動。
五月份:
1、加強道路交通安全教育;
2、做好汛期學生渡河過橋的護送工作;
3、杜絕學生私自下河洗澡。
六月份:
1、加強學生消防安全,教育學生不要玩火;
2、預防學生中暑,教育學生不要私自下河洗澡。
七月份:
1、教育學生不要做危險游戲;
2、做好暑期安全教育工作。
小學安全工作計劃4
一、指導思想
堅持“學習食品安全教育法規知識,提高管理水平,培養學生的自護能力,避免群體性
食物中毒事故”的食品安全工作方針,深化校園安全工作責任制,落實“制度保證,重在預防”的工作措施,創建“平安和諧校園”,辦人民滿意教育。
二、工作目標
1、參與并力爭通過食品衛生分級量化考核,爭取食品衛生達標。
2、與校外商店達成共識,建立安全放心店。
3、推行“五常法”食品管理模式,完成飲食放心工程示范學校創建任務。
4、加大經費投入,改善學校食品安全環境。
5、健全機制,力保學校不發生群體性食物中毒事故。
三、工作重點
1、認真貫徹上級主管部門有關學校食品衛生工作的法規、政策和工作要求,確保學校食品安全工作有布置、有落實,并及時反饋情況。
2、建立和健全食品衛生安全工作責任制、責任追究制度和各項規章制度,配備相應的食品衛生安全管理機構和人員,加強對學校管理人員、從業人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育,在校園內形成全員重視、人人講衛生的良好氛圍。
3、配合衛生監督部門開展學校食品衛生量化分級考核。
4、加大食品安全設施投入,改善食品環境,降低食品安全風險系數。
5、開展學校食品衛生專項檢查,積極配合衛生、工商等部門做好專項整治工作,對發現的安全隱患及時整改,防止學校飲食飲水中毒事件發生。
6、加強對學生的食品衛生和營養教育。以班會、周會形式開展食品衛生為主題教育。
四、工作分工
負責人:
實施人:全體教師
學校食品安全工作措施
五、工作措施
1、加強領導,明確職責
切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組,明確職責,細化責任,層層抓落實,形成部門協作、上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的`危害。要建立預防應急機制,組織、協調、指導應急處置工作,一旦發生食物中毒事故,能迅速處理,把險情控制在最小范圍,并降到最低程度。
2、加大宣傳,營造氛圍,突出教育的長效性。
貫徹落實《學校衛生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育,要加強教育,使學生養成良好的衛生習慣,自覺抵制購買流動攤點食品。增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。
3、突出重點、狠抓落實
要始終把學校食品衛生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。
(1)加強對健康體檢的把關,有效防止病菌侵入。
(2)加強業務培訓,提高監管水平。要加強食品安全管理人員的業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衛生操作規范,避免食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。
(3)開展學校食品衛生專項檢查,積極配合衛生、工商等部門做好專項整治工作,對發現的安全隱患及時整改。防止學校飲食飲水中毒事件發生,加強學生常見傳染病防治工作。
小學安全工作計劃5
一、校園安全
1、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。
4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
7、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
8、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
二、家庭生活安全
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的`地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
小學安全工作計劃6
一、指導思想:
以科學發展觀為指導思想,以平安和諧為核心。新學期學校安全工作堅持以學校工作計劃為中心,堅持“安全第一,預防為主”的原則,圍繞依法治校,創建平安和諧校園為目標,進一步加強教職員工的責任意識,明確工作責任,完善管理制度,努力探索新的工作方式,不斷鞏固成果,積極建立學校安全工作的長效機制。
二、工作目標:
建立健全各種制度和預案,加大演練力度,加強安全工作管理,狠抓落實安全工作,將安全工作做深、做細、做實,確保師生安全。進一步深入開展安全宣傳教育和應急演練,把安全教育平臺上的“安全教育課、專題課學習等”作為安全教育的重要載體,進行宣傳教育活動。嚴格執行學校突發公共安全事件報告制度,完善校園安全聯防制度和督促檢查制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理。開展心理健康教育。全面構建學校安全工作保障體系,切實維護校園及周邊環境安全。
三、具體措施:
(一)健全安全管理制度。
1.推進依法治校工作。推進依法治校和創建平安校園工作是我校安全工作的核心目標,我校將繼續健全學校安全工作機構,落實工作人員,安排專項經費,改善工作條件,強化保障措施,把創建工作持久開展下去。
2.強化意識,落實責任。建設和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項工作的首位,“逢會必講”,確保安全是第一責任”的觀念,堅持落實“一把手第一責任人制度”,做到責任落實,人人有事管,事事有人管。強化責任追究制度,通過層層簽訂責任狀,出了任何安全事故直接追究責任人,并上報上級相關部門給予相應的處理。
3.完善制度,細化措施。
①依照國家法律法規的要求,學校將繼續完善學校安全管理的具體管理制度辦法,全面制定對各類安全隱患排查、記錄、整治等具體措施。
②把保障校園安全的措施融入學校日常管理工作中,注重過程,突出細節,落實到位,嚴格考核。繼續強化“定人定崗定時”的辦法,規范崗位落實細節
。③結合學校工作重點分解、細化各項要求,健全安全工作目標考核制度,完善激勵措施,把安全目標考核作為部門和教師年度考核和評優評先的重要內容之一,嚴格實行“一票否決”制。
(二)加強教育,突出重點。
完善安全教育的陣地建設。
(1)充分發揮國旗下講話、告家長書、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等宣傳陣地的作用,積極有效開展學生的安全教育工作。
(2)各班級堅持每周兩次安全教育和兩周1次安全教育課(安全教育平臺),并做好記錄,要求全面展開工作,避免疏漏。
2.加強安全教育實效。努力提高學生安全教育的針對性和實效性,切實做好安全教育進教室、進課堂、進頭腦,著力培養學生的以人為本,“關愛生命、關注安全”的理念,增強安全自護意識,提高安全行為能力。創造濃郁和諧的'平安校園,形成良好的育人環境。
3.充分結合,突出重點。安全教育的形式應力求豐富多彩,注意實效,為進一步落實“安全第一,預防為主”的方針。
①學校將與家庭充分合作,通過開家長會,分發節假日學生安全告家長書,共同努力為學生創造安全、健康的學習生活環境,確保學生人身安全;
②學校將繼續配合相關部門分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣部的食品衛生管理、道路交通等事關學生身心健康的一切安全問題,確保學生身心健康不受傷害。
③學校將充分發揮學校的法制副校長、交通安全輔導員等為學生進行法制教育宣傳,提高未成年人法制意識,利用學校“心理咨詢室”開展心理健康教育,應對外部環境變化。
(三)督促落實,和諧平安。
在各級政府統一領導下,學校將協同相關職能部門,加強對學校安全的綜合治理,明確分工,落實責任,加強溝通配合,強化檢查督促和具體指導,做好日常監管工作,完善齊抓共管的工作格局。學校各部門積極運用各種手段和途徑,在全校師生員工中創造性地開展安全宣傳教育活動,在開展教育活動中要區別對待、分類指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實效。
為了使安全工作能落到實處,我們切實 把安全工作納入學校領導班子的議事日程,納入到學校的整體工作計劃之中。在日常管理工作中,學校各級領導利用每周一次校務會議,強調安全工作,及時排查安全隱患,落實整改,確保安全工作的不斷落實。
四、本學期安全工作:
九月份:
1.開學前制定好學校安全工作計劃;
2.開學前制定好學校值班護導安排表;
3.開學前制定好一年級新生放學路線和放學點;
4.制定本學期三年級部分班級安全演練方案;
5.安全教育平臺(暑假安全作業)完成情況統計;
6.“平安校園”臺賬;
7.督促班主任完成安全教育平臺工作。
十月份:
1.交通安全教育;
2.食品安全教育;
3.三年級部分班級安全演練;
4.“平安校園”臺賬;
5.督促班主任完成安全教育平臺工作。
十一月份:
1.消防安全知識講座;
2.交通安全知識講座;
3.三年級部分班級安全演練;
4.“平安校園”臺賬;
5.督促班主任完成安全教育平臺工作。
十二月份:
1.三年級安全演練;
2.辦一期“安全教育”為主題的展板;
3.“突發事件”應急常識教育;
4.督促班主任完成安全教育平臺工作。
一月份:
1.學校安全辦工作總結;
2. 編排寒假值班表;
3.寒假安全教育;
4.布置學生寒假作業(安全教育平臺);
5.安排寒假值班;
6.督促班主任完成安全教育平臺工作。
小學安全工作計劃7
一、指導思想
認真學習“三個代表”重要思想,牢固樹立和諧發展、安全發展的觀念,始終堅持“綜合治理、安全第一,預防為主”的工作方針,緊緊圍繞創建“平安校園”的要求,全面貫徹落實安全工作法律法規,深入開展道路交通、食品衛生、溺水預防、師生聚集場所消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,完善安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園及周邊安全環境。
二、工作目標
堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實規避安全責任事故,全力控制學生在校外的非正常死亡事故,實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標。
三、主要工作
(一)切實增強安全法制教育的針對性,進一步提高師生的安全意識和防護能力。
安全教育列入學校課程計劃,有計劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內容,教育情況應在備課本上得到具體體現,并要求各班安全委員認真監督班級安全教育與學生安全行為,做好《班級安全教育與管理工作記載》。每周行政會議上認真做好上周安全工作匯報和本周安全工作計劃,利用校園網絡公告安全工作信息。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規,保護公共安全設施,熟悉并掌握一定的安全知識和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險判斷和防范事故的能力。學校領導和教職工熟悉并自覺遵守國家的安全法律法規和行業的安全規定,掌握開展各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發性事故中有效地保護師生的生命和公共財產的安全。充分利用勞技課、社會實踐活動等,開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識教育,通過往年發生在身邊或周圍學校的.溺水死亡教訓,警示學生提高安全意識,增強安全防護能力。充分利用各類學生家長會,提醒家長特別是外來務工人員在暑期中應切實監管好未成年子女,嚴防他們私自下河游泳。
(二)切實完善并創新各類安全制度和應急預案,進一步保障校園安全及綜治工作的規范有序運行。
工作責任制度:依據簽訂的安全工作責任狀,明確領導、職能部門和教職員工的安全工作職責,修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學期根據考核條例規定進行考核。
請示報告制度:堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,對發生的有關師生人身和校園財產安全事故在第一時間向當地政府和市局報告情況。
資料檔案制度:安全工作固定臺帳和當天的履職情況臺帳有機結合,使安全工作更具規范性和說服力。各職能部門負責人、各安全崗位責任人要嚴格按照要求,認真檢查、督促,及時記載、反饋。
安全預案制度:根據“自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導下,有序組織師生進行實戰背景下的綜合性演練,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
小學安全工作計劃8
為貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,進一步搞好我校的交通安全教育,避免我校學生交通違章和交通事故的發生,我校在交通教育活動順利開展的'基礎之上,現制定我校20xx—20xx學年上學期交通安全工作計劃如下:
一、組織領導小組:
為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校成立交通安全領導小組。
二、活動計劃:
1、繼續完善我校交通安全管理制度和學習制度,每月定期召開交通安全會議,部署交通安全教育工作,并定期組織全校師生學習新頒布的《交通法》及相關交通知識。
2、班級交通安全宣傳管理工作,為班主任開設交通法規培訓及如何系統開展交通安全教育活動的培訓,并對班級交通安全教育活動進行有力的監督。
3、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。
4、加強學生安全交通教育,提高學生交通安全意識。
5、重視學校宣傳陣地的宣傳作用,不失時機地利用學校黑板報以及交通安全宣傳欄對學生進行交通安全教育的宣傳。每月對學生進行交通安全教育不少于兩課時。
6、學校、班級積極開展多種形式、內容豐富、寓教于樂、效果突出的交通安全教育活動,提供教育宣傳材料,指導配合各項交通安全教育活動的開展。
7、發揮學校交通安全教育的主渠道作用,實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合。加強對我校學生交通安全教育工作。培養學生遵守交通法規,提高交通安全常識。
三、 具體活動安排:(工作安排)
九月:
1、 學校成立交通安全領導小組,各班設交通安全員。
2、 更加完善交通安全管理制度、措施,落實崗位責任制。
3、召開安全工作會議,研究制定交通安全工作計劃。
4、召開班主任教師安全工作會議,布置交通安全教育工作。
5、學習《交通法》
十月:
1、 學校進行安全自查教師汽車、摩托車車況情況。
2、 班主任教師統計好本班乘車上下學學生名單。
3、召開交通安全教育專題班會。
十一月:
1、觀看交通安全教育圖片。
2、出一期交通安全黑板報。
十二月:
1、開展班級交通安全教育專欄評比活動。
2、 聘請校外交通安全教育輔導員。
小學安全工作計劃9
俗話說“平安是福”,安全工作在當前的社會生產、生活中越來越突出,做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。
對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全措施的落實教育下,我班未出現重大安全事故。
在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即:
一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置;
二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;
三是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發生;
四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。
一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解
因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的`行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯系,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范,不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
二、認真組織實施。
1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、根據聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
(1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
A、及時了解學生有沒有生病狀況
B、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯系
C、向他們講解一些衛生常識
(2)開展用電安全知識教育;
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A、強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
B、外出時應遵守交通規則。
(4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;
A、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性
B、一旦出現火災應怎么保護自己,做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育;
杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;
A、不玩恐怖游戲
B、不玩危險玩具
C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
(7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。
小學安全工作計劃10
20xx年6月16日至7月2日為全國食品安全宣傳周。為扎實開展好食品安全宣傳工作,增強廣大師生的自我保護能力,根據縣食安辦《XX縣20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》要求,結合我縣教育系統實際,特制定本工作方案。
一、活動時間
20xx年6月16日至7月2日
二、活動主題
20xx年食品安全宣傳周的'活動主題為“尚德守法、全面提升食品安全法制化水平”。
三、活動重點
(一)注意突出宣傳周主題,緊扣法治與誠信兩大宣傳主線。
(二)加強相關法律法規的學習宣傳、研討交流、教育培訓,強化法治觀念,推進信息公開,提高依法行政、監管執法水平。
(三)引導食品企業和從業人員學法、知法、守法、用法,強化主體責任意識。大力宣傳遵法守信典型,推進食品行業誠信體系建設,弘揚尚德守法的行業風氣和價值取向。
(四)引導社會各界參與食品安全普法宣傳和科學知識普及,增強社會監督意識,提高維權能力和科學素養,營造濃厚的食品安全社會氛圍。
四、宣傳內容
1.《食品安全法》;
2.舉辦“食品安全進學校”系列活動;
3.舉辦“食品安全知識大講堂”活動;
4.進行食品安全常識及辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識,以及食品中毒預案處置與預防相關知識講座,提高學生自我保護能力。
五、宣傳方式
1.懸掛橫幅。營造宣傳食品安全的濃厚氛圍。
小學安全工作計劃11
本學期,我校德育工作將根據教育局德育工作的重點和學校工作的總體要求,結合學校的辦學理念,堅持學校和學生的實際,牢固樹立德育第一的意識,深入開展行為規范教育、道德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育和疾病預防教育。以提高學生思想道德素質為基點,以創建優秀班級群體、完善德育管理體系、提高德育隊伍管理能力為保障,通過扎實的德育活動,形成良好的教育環境,培養學生的社會責任感,不斷促進學生的全面發展。
一、工作目標:
1.師德合格率高達100%,無違法犯罪事件發生,努力培養一批市級和學校級師德標兵和服務標兵。
2.學生思想品德合格率100%以上,優秀率30%。沒有違法犯罪事件。要努力培養一批尊師重道、熱愛學習、奮發向上、品德優良的學生。
3、加強對學生的管理,努力做到安全、紀律、衛生、文明習慣的培養、宿舍管理等工作不斷、始終如一,并做好每學期兩次的班級評估工作。
4.每學期至少舉辦五次學生安全、紀律、衛生、思想道德教育講座和競賽,培養文明進步的學風。
5.通過遲到和主題班會對學生進行禮儀教育。建議學校在各教學班中利用遲到和主題班會開展學習理解《弟子規》系列教育活動,引導學生成為懂禮儀、懂禮儀、懂欣賞的中學生。讓學生養成“八個習慣”(做好習題,掃好地板,寫好字,唱好歌,走好路,說好話,吃好飯,收拾東西)并制定明確的規則,說規則,理解規則,按規則辦事,學會處理人、社會、自然的基本關系,培養學生良好的道德品質和文明行為,建設好學校。
二、基本模型:
細化舞臺的用途,定義工作中心,聚焦點,在線上延伸,在面上展開。從上課到課間,從三餐路團隊到公寓,從領導、導演到班主任、老師,編織成一個立體的管理網絡,形成一個人人參與、人人管理的強大德育陣容。
三、主要措施:
1、抓好師德師風建設,打造嚴謹、博學、善導、愛教的教師風格。提高師德,加強全員教育。師德是教師素質的靈魂,師德建設是教師隊伍建設的重要組成部分。要通過教育引導、學習培訓、考核獎懲等形式,逐步完善制度,不斷豐富師德教育內容,加強教師隊伍建設。讓每個老師都能關心學生,理解學生,尊重學生,永遠當老師,處處表現得像老師。
2、搞好班主任和學科教師隊伍建設,進一步提高各類德育骨干工作的積極性,樹立典型德育工作。進一步落實《班主任工作條例》,加強班主任的學習和培訓,特別是加強青年班主任的培訓,提高班主任的管理水平。實施名師帶動、班主任帶動戰略,注重理論提升和實踐指導,以創建“名課工程”為抓手,深入落實管理機制和評估機制
3.堅持周平衡,特別注重學生文明習慣的培養。堅持每周組織一次不同形式的檢查,內容涵蓋教室、宿舍和清潔區的衛生、學生的.日常學習、生活和紀律等。以便通過視察促進班級管理。期中期末班級評比嚴格按照每個班的實際情況進行,并給一面移動紅旗。
4.抓好日常管理,落實日常行為規范,營造文明、嚴謹、有序的校風。搞好“八大教育”,全方位實施德育。第一,愛國主義教育。培養學生的審美情趣和愛國主義精神,激發他們為祖國爭取更美好明天的信心和決心,促進學生素質的全面提高。進一步完善升旗儀式,增強教育效果;第二,勞動教育。上好勞動技能課,落實各班校園種植和衛生的任務和責任,安排學生參加社會福利勞動;第三,集體主義教育。增強學生的集體主義意識和集體榮譽感;第四,基礎道德教育。開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導學生“知恥榮明”,進一步促進學生優秀道德規范和自覺行為的培養;第五,心理健康教育。通過開設心理健康指導課程和開展心理健康咨詢,預防和克服心理障礙,促進學生心理健康發展;第六,加強法制,規范教育。依法教學不斷加強對學生的法制教育,定期舉辦專門的法紀教育活動。進一步推進規范化、精細化管理,進一步提升校園水平和檔次;第七,加強安全教育。每個班都要把安全教育和法制教育貫穿于整個教學工作中,并為此不懈努力。“安全的弦不要松,安全要天天念”,充分利用國旗下講話、班會、班級活動課等時間。開展教育,規范學生課外活動。學校定期或不定期舉辦安全教育講座,讓安全意識滲透到每一位老師和學生的心中。定期進行安全教育演習。比如消防演習,防踩踏演習等。八是健康教育。做好疫情防控工作,強化維權
小學安全工作計劃12
一、指導思想:
根據學校安全工作要求,建立關于班級各項安全防護制度,建立學生接送制度,防止發生各種意外事故,以加強對學生的安全教育為指導思想。
二、班況分析:
我班現有學生48名,其中男生36,女生12名。低年級學生的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經過一學期的集體生活,但還需進行培養訓練。
三、工作目標:
1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力。
2、防止學生意外事故的發生。
四、具體實施方案:
1、一日活動中的體現。
①堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。學生所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
②學生生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,學生洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
③告訴學生不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來校向老師問好,離校時說再見,使老師心中有數,以免學生丟失。不隨陌生人離開或擅自離校,了解自救辦法,告訴學生識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
④進餐時的安全衛生,要求學生安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。
⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意學生的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
⑥學生離校時,陌生人接著學生時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離校時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和學生滯留,發現后即時處理。
2、家長工作中心體現。
(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及學校的安全教育活動,請家長積極配合學校做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴學生一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信別人。
3、教師工作中心體現:
①教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個學生的`安全。
②及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在學生觸摸不到的地方。
③經常利用一日生活中的各個環節,對學生進行安全教育,培養學生初步的安全意識及自我保護能力。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"我們將盡自己的一切能力保護好學生,防止事故的發生,促進學生健康成長。
小學安全工作計劃13
為了深入貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發展觀,堅持安全發展,堅持“安全第一、預防為主、教育為先”的方針,有效遏制安全事故的發生,進一步推動我校安全工作持續健康發展,努力構建平安和諧的校園環境,特制訂我校學校安全工作計劃:
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的.方針,以責任制落實為龍頭,以安全隱患整治為抓手,深化監管措施,努力構建平安和諧校園。
二、工作目標
杜絕發生重特大安全事故,確保不發生安全責任事故,盡可能減少一般安全事故的發生。
三、、加強宣傳,提高安全意識
認真學習貫徹執行《安全生產事故報告和調查處理條理》和《四川省學校安全管理辦法》等法律法規,把安全教育列入學校教育教學工作計劃,廣泛開展形式多樣的安全知識學習宣傳教育,積極探索完善學生安全教育的內容和形式,增強師生法紀觀念,加強溺水、交通、消防、食品安全教育,掌握突法事件的應對常識,切實提高師生員工的安全意識、自我防范和自我救助能力,進一步推動學校安全管理工作,努力營造和諧穩定的教育環境。
四、完善監管機制,促進高效運轉
建立健全學校安全工作情況收集分析、信息溝通交流、隱患排查監控機制,定期開展安全形式分析,強化安全工作落實,做到每月有檢查,每月有報告,每季有分析,年終有總結。妥善處理突發事件,確保學校安全監控及時準確,整治到位。
五、落實安全措施,確保校園平安
1、安全檢查經常化
繼續扎實開展“安全隱患治理年”活動,經常組織人員加強對學校校舍、學生宿舍、交通、消防、樓道、管制刀具、集體活動、校園周邊環境的排查,重點抓好學生食堂、小賣部、幼兒園的監管,做到監控到位,整治及時,防患于未然。
2、安全教育多樣化
積極組織學生開展“安全知識競賽”、“安全教育手抄報評比”、等活動,融安全知識教育于活動之中,增強安全教育活動的知識性、趣味性、文藝性、教育性,進一步提高學生的安全意識和應急防范能力。
3、安全預案具體化
進一步修訂完善各類安全應急處置預案,做到定時、定人、定事,增強預案的操作性、實用性,充分發揮及時科學施救、妥善處理事故的作用,堅決避免形式主義。
4、強化安全責任追究
按照《四川省生產經營單位安全生產責任規定》有關要求,層層簽訂安全工作目標責任書,把事后責任追究和事前責任落實相結合,把相關人員的直接責任和相關領導的管理責任相結合,具體落實學校安全工作主體責任,將學校每個崗位的安全責任逐條細化,分解落實到人。把安全工作納入年度目標考核,嚴格實行“一票否決”,對因安全教育不到位,管理不善,措施不力而出現安全責任事故的人員,將與年度考核掛鉤。
小學安全工作計劃14
一、指導思想
以辦人民滿意學校為宗旨,以跨越發展、享譽荊楚、走向全國為目標,全面貫徹教育方針,踐行生態教育理念,縱深推進素質教育,強力作為,內涵發展,讓學校真正成為理念先進、方法科學、特色加品牌、社會廣泛贊譽的質量名校,成為師生生命價值提升的平臺與載體,成為師生的精神家園!
二、工作目標
總體目標:內涵發展、高位均衡、龍頭示范、特色優質,做到生有特長、師有特技、校有特色,努力實現學校由規模發展向質量發展、管理由粗放式向精細化、辦學模式由模仿型到創新型的轉型,真正實現跨越發展。
學校管理:做到硬件與軟件同步、外因與內因并舉、傳承與變革結合,逐步實現管理科學化、規范化、精細化,真正提檔升級。依法治校,認真落實《學校五大管理制度》,堅持常規管理高標準,推動學校發展。堅持文化引領,深入開展學校文化和辦學理念的提煉,不斷提升管理效能。。
均衡迎檢:穩步推進學校均衡發展,切實體現義務教育的公益性、平等性原則,努力實現教育質量一體化、師資配備均衡化,基礎設施標準化,重點實施教育質量提高工程、教師隊伍建設工程、學生關愛工程、學校標準化建設工程,為全市在迎接“湖北省義務教育均衡發展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。
德育教育:落實常規德育,加強心理健康教育,努力達到“優化學生德行,為學生的終身發展奠基”的目標。廣泛生動地開展德育主題活動,著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學校”的優良校風和蓬勃向上、文明和諧的'校園德育文化,鑄就德育品牌。
教學質量:全面貫徹教育方針,扎實推進基礎教育課程改革,確保教育教學質量低碳、生態且高位、科學,成為荊州的品牌。
教育科研:深入開展省、地、市各學科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”,深化“課內比教學”活動,落實校本研修培訓。
隊伍建設:加強隊伍建設,打造和諧進取團隊。努力培育教育觀念新穎、以德立教、以愛動人、知識結構完備的新時期學生喜愛的老師,著力培養一支帶得起頭、過得起硬、沉得下心、作風過硬、素質全面、能力卓越的干部隊伍,提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰斗力。
后勤保障:嚴格規范管理,開源節流,著力改善學生生活條件,著力保障食品衛生安全,做到服務貼心、保障有力,進一步提高師生及社會滿意率,再創品牌輝煌。
群團工作:加強師生的政治思想工作,加強黨的自身建設,不斷深化黨的“五個基本”建設和師德師風建設,落實離退休教師、老干部黨員的管理服務工作,統籌做好社區共建、普法、計劃生育、社會治安、綜合治理等各項工作,圍繞中心,服務大局,形成特色。
宣傳交流:通過多種途徑加大學校內宣外宣力度,推介學校、優秀教師群體、品學兼優的實中學子形象。搭建交流平臺,拓寬與名校交流的有效渠道,不斷開放學校,輸入能量,增強辦學活力,提升辦學品位。
安全綜治:強化安全管理和安全教育,做好校園周邊環境的綜合治理,確保校園內安全事故零發生,學生違法犯罪率為零,努力創建和諧、安全的文明校園。
三、工作措施
抓教育之本,在“管理精細化、服務貼心化、作為顯著化、質量優質化、發展科學化”上做文章、下功夫,謀創新之計,重落實之策,提發展之速,求爭先之效。
(一)規范辦學行為,創新工作方法,實現高位均衡
遵循辦學規律,彰顯以人為本。面向全體,促進學生全面和諧發展,持續著眼五個堅持:
一是堅持學生平行編班,嚴控班額,教師均衡配置。
二是堅持開齊課程、開足課時,體音美勞計教育、學生實驗操作、計算機操作、語言文字規范使用等達到新課程標準要求。
三是堅持身心健康第一,全校統一開設心理健康教育課,全面推行德育導師制,全面開展“課外訪萬家”活動,確保心理健康教育全覆蓋。
四是堅持高效輕負,全面取消早自習,打造高效課堂,嚴控課外作業量,確保學生休息和鍛煉時間,追求科學生態質量。
五是堅持全面的質量觀,建立科學、生態的學生評價體系,取消各類的考試排名,大力開展特長學生評價及特色班級創建活動,讓每個學生都有展示的平臺,讓每個學生在班集體中都能得到最好的發展和成長。
(二)豐富德育活動,突出德育特色,抓實生態德育
育人為本,德育為先。堅持以生為本,創新育人方式,加強德育工作的針對性、主動性和實效性,在德育內容上,力求豐富全面,重點突出愛國主義教育、文明養成教育、勵志勤學教育和生命健康教育。在德育途徑上,做到環境育人、學科滲透和家校共育多措并舉。
抓實常規,提高實效。細致入微抓管理,認真落實各項學校德育工作常規,充分發揮升旗、集會、團隊活動、周小結等德育陣地的教育激勵作用,宣傳典型,弘揚正氣,糾錯矯偏,不斷優化校風班風。加強德育管理督評,加強德育隊伍建設,強化德育工作人員職責,強化值周值日工作,全校上下形成良好的育人環境。
小學安全工作計劃15
一、指導思想
在上級各主管部門、業務部門的正確領導下,結合校情,自力更生,艱苦奮斗,用團結譜曲,用實干填詞,努力創建和諧、平安、清潔的校園,以促進學校健康、協調和可持續發展。
二、工作目標
1、安全工作:不因學校或個人工作不到位而出現任何安全責任事故,做到人、財、物“平平安安”;讓學生牢記常見安全常識,并能熟練運用于實踐;懂得怎樣應對突發災害及各種異常情況或危險的發生。
2、衛生:培養學生衛生工作的'臉面意識,養成良好的生活衛生習慣,校園內做到“干干凈凈”,個人衛生“清清爽爽”。
三、工作措施
安全衛生教育:
1、利用開學報名后的1—2天學習、,在開學典禮上強調有關安全衛生的要求,安排總體工作。
2、由班主任、寢室輔導員及學校分管領導利用晨會、班會等時間組織學生進行有關安全衛生常識的學習,學習。
3、扎實開展好“安全教育周”活動。
4、五月份由法制副校長至少上一節有關、道路交通安全及有關法律、法規方面知識的教育課。
5、組織食堂炊事員及小賣部人員學習有關飲食衛生的法律法規。
督查:
1、安全工作實行“一月一大查”、“每周一小查”、“隨時注意觀察”的制度,發現不安全因素隨時排除,并搞好檢查記錄,由安全員組織實施。
2、清潔衛生工作仍然實行“班級劃塊責任制”及“衛生紅旗流動制度”,每周一次大檢查,每三周一評比。由少先隊和值周教師組織實施。
3、配合上級有關部門搞好督查及整改工作。
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