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小學防溺水的工作計劃
時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的小學防溺水的工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學防溺水的工作計劃1
一、加強課程教育
通過加強水安全知識的宣傳和教育，培養學生正確的安全意識和自救能力。我們將制定并推廣面向小學生的水安全課程，內容包括游泳技能、水域危險認知、溺水急救方法等。通過課程教育，幫助學生正確認識水域安全，并掌握必要的自救技能，提高他們在水域中遇險時的生存能力。
二、建立防溺水警示牌
校園內的水域是兒童溺水事故的高發地點之一，因此我們將在校園內建立防溺水警示牌，提醒學生和家長注意水域安全。警示牌包括文字提醒和圖片警示，以直觀形象地警示學生們在接觸水域時要保持警惕，注意安全。我們將在水域周圍設置警戒線，避免學生在未得到老師許可的情況下進入水域，減少不必要的安全風險。
三、開展安全教育活動
在每學期開始和結束之際，學校將組織開展一系列的安全教育活動，包括安全知識講座、應急演練等。通過這些活動，學生們能夠更直觀、更深入地了解安全知識，增強自我防范意識，理解遇險時的正確應對方式，提高自救和互救能力。
四、加強家長宣傳和教育
家長在孩子的安全教育中起著舉足輕重的作用，因此我們將通過家長會、家長課堂等形式，加強家長的宣傳和教育。鼓勵家長與學校積極合作，共同關注和參與孩子的安全工作。我們將向家長普及水域安全知識，教導他們如何在日常生活中引導孩子正確對待水域，防范溺水事故的發生。
五、建立水域安全管理制度
學校將建立水域安全管理制度，明確責任分工，加強對校園內水域的監管和安全管理。定期對水域進行檢查和維護，確保水域設施的完好和安全。學校將設立水域安全督查組和應急救援隊伍，一旦發生溺水事故能夠快速、有效地處理和救援。
六、配備專業救生人員
為了進一步提高學生在水域中的安全保障，學校將配備專業的救生人員。他們將負責在學生進行水域活動時進行監督和救援，保障學生在水域中的安全。學校還將組織救生人員進行針對性的培訓，提高其救援和急救能力，做好應急準備工作。
七、開展應急預案演練
學校將定期組織水域溺水事故的應急預案演練，以檢驗和提高學校救護隊伍的.應急事故處理能力，確保在發生溺水事故時能夠快速、有效地處置，并最大限度地減少人員傷亡。
通過以上一系列措施的制定和實施，我們相信能有效提高小學生在水域中的安全意識和自救能力，在最大程度上降低兒童溺水事故的發生率。我們也希望家長、社會各界能夠積極參與到小學防溺水工作中，共同保障孩子們的生命安全和健康成長。愿每一個孩子都能在安全的環境中茁壯成長，迎接美好的未來。
小學防溺水的工作計劃2
為進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，不斷提高全校師生、家長的安全意識和學校安全工作的實效。全面落實省教育廳《關于全面啟動20xx年預防中小學生溺水工作的通知》和xx市教育局《關于切實做好20xx年預防中小學生溺水工作的通知》的要求，根據我校實際情況，開展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動。
一、加強領導，高度重視
學校成立了以校長為組長的安全領導小組，把防溺水活動作為學校工作的`重點。召開預防溺水主題會議，加強對教師的教育，提高教師的安全意識。同時，對校園及周邊水域進行大排查，摸清水域情況，做到有針對性的教育。
二、完善制度，強化日常管理
建立切實有效的長效機制，有針對性地研究防汛工作中發現的問題，不斷完善學校防汛安全制度和安全預案，探索制定適用性強的相關安全制度。同時，認真落實各項制度。加強學生在校期間和離校期間的監管。中途離校的學生，必須有家長陪同，并寫好請假條交給學校。建立每日課前提醒制度，做到每日不斷提醒。
三、開展各項活動，加強宣傳
通過校園櫥窗展示、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播電臺、班級黑板報等方式，加強對學生的宣傳教育。各班將舉辦以預防溺水為主題的主題中隊會，提高老師、家長和學生的危險意識。同時向家長發出了一封信，要求家長加強對孩子的看護和監督，教育孩子不要在沒有家長或老師指導的情況下下水游泳，不要擅自和同學一起游泳，不要在不安全的水域游泳。班主任要多聯系家長，建立家校聯系卡，重點關注有特殊孩子的留守兒童。
學校開展“六個一”教育宣傳活動，即：上一堂預”防溺水”專題教育課；節日、暑假放假前集中開展一次安全教育；組織一次預”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；印發一份游泳安全和預”防溺水”宣傳冊頁；開展一次預”防溺水”工作家長專訪活動；布置一篇”防溺水”安全教育作業。同時全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍；學會基本的自護、自救方法。
四、加強外界聯系，建立保障機制
聯系鄉政府，在學校周邊的池塘、河流等水域設立警示標志。聯系當地村委會，對重點河段和池塘進行安全檢查。與公安部門聯系，建立溺水預防預警系統。
總之，防溺水工作一定要落實到人，責任明確，各項工作都要有效開展，才能真正發揮作用，才能切實保障師生的生命安全。
小學防溺水的工作計劃3
隨著社會發展和人們生活水平的提高，人們對水上活動的需求也在不斷增加。溺水事故卻時有發生，其中很多受害者都是小學生。對于小學生來說，他們對水的認知程度較低，自我保護意識較弱，因此更容易發生溺水事故。為了加強小學生的防溺水意識和提高自救能力，我們制定了20xx年小學防溺水工作計劃。
一、提高學生的防溺水意識
1.1開展防溺水安全教育課程
在每學期的體育課或者班會課中，將防溺水知識作為重點內容，通過講解溺水危險源、溺水預防方法和自救技巧等，提高學生對溺水危險的認識，增強自我保護意識。
1.2利用多媒體手段進行宣傳教育
通過播放宣傳片、舉辦主題班會、制作宣傳海報等多種形式，增強學生對防溺水知識的理解和學習興趣，使其能夠時刻關注自身的安全。
1.3組織防溺水安全知識競賽
通過舉辦知識競賽，激發學生學習防溺水知識的積極性和主動性，提高學生對防溺水知識的掌握程度。
二、加強學校教職工的防溺水教育
2.1開展防溺水教育培訓
學校教職工需要接受防溺水知識的培訓，提高他們對防溺水知識的了解和應對能力，以便在學生發生溺水事故時能夠及時進行有效的救助。
2.2建立專門的`防溺水教育工作小組
學校將成立防溺水教育工作小組，負責開展防溺水安全教育宣傳、制定防溺水教育計劃等工作，以保障學生的安全。
2.3加強學校對學生防溺水意識的日常管理
學校將建立防溺水意識的日常管理制度，對學生進行定期安全教育，增強他們的自我保護意識。
三、提高學生的自救能力
3.1開展防溺水自救技能培訓
在學校體育課或者暑期夏令營中，加強學生的防溺水自救技能培訓，包括游泳技能、水上救援方法等，提高學生的水上安全技能。
3.2組織模擬演練活動
在學校安排定期的模擬演練活動，讓學生在模擬的水上危險情境中進行自救演練，提高他們在實際危險情況下的自救能力。
四、加強家長的防溺水意識
4.1開展家長防溺水知識講座
學校將組織家長防溺水知識講座，讓家長了解溺水危險的嚴重性，引導他們加強對孩子的安全管理和監督。
4.2建立家校合作機制
學校將與家長建立聯絡機制，及時向家長通報學生的防溺水教育情況和重要安全提示，提醒他們關注學生的水上安全問題。
五、營造良好的防溺水安全氛圍
5.1創設安全文化氛圍
在校園內張貼安全標語、設置安全警示牌，營造一個尊重生命、重視安全的校園文化氛圍。
5.2建立防溺水安全獎勵機制
學校將設立防溺水安全獎勵機制，鼓勵學生積極參與防溺水安全教育活動，激發學生對防溺水安全知識的興趣。
20xx年小學防溺水工作計劃的實施，將全面提高小學生對防溺水的意識和技能，有效減少小學生溺水事故的發生。學校將積極動員全體教職工和家長的參與，共同努力營造一個安全的校園環境，讓每一位小學生能夠在安全的環境中茁壯成長。也呼吁社會各界加強對防溺水工作的關注和支持，共同為孩子們的安全保駕護航�！咀ⅲ涸撚媱澲皇且粋�模擬性質的演練，具體實施應當結合當地教育實際情況和政策要求進行制定�！�
小學防溺水的工作計劃4
一、活動目標
在全體學生中大力開展防溺水教育，提高全體學生與學生家長的防溺水意識，實現20xx年度學校全體師生無溺水事故發生。
二、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、活動對象
全校各年級學生
四、活動內容
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1.以學生為重點教育對象；留守兒童應該是重中之重。
2、以學校、周末、節假日等時段為重點預防教育時段。
3.教育的重點是防止學生未經允許在河里游泳。由于小學生一般不具備溺水事故后的互救能力，且互救中死亡人數較多，故應暫時采用溺水事故后的自救互救方法作為輔助教育。
4.突出教育。學校應突出教育未經許可在河流(池塘)中反復游泳的學生，防止溺水事故。
�。ǘ┟鞔_學生要求
1.明確要求學生不在上（放）學、雙休日、節假日等時段在未經父（母）親或者其他監護人同意的'情況下下河（塘、溝）游泳；
2.明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河（塘、溝）游泳；
3.明確要求學生不得在不會游泳的監護人帶領下下河（塘、溝）游泳；
4.明確要求學生不到河、壩、塘邊，建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5.明確要求學生看到有人落水，自己無力施救時，應當采取呼救、報警等措施。
�。ㄈ┚唧w活動安排
1、20xx年x月初預防溺水事故專項教育為內容的師生動員。
2.國旗下發言，防止溺水為主題內容。利用校園廣播、�？⒐鏅诩訌娦麄�。
3、x月中旬各班組織以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會課。
4.以萬一溺水安全教育為主題，給全體學生家長發一封信，由家長和學生閱后簽名，反饋給學校。
5、x月份繼續加強防溺水安全教育，加強畢業班學生提前放假后的安全教育。
6、7月和8月暑假期間，各班經常性的開展以預防溺水事故為內容的家校聯系活動。充分利用短信平臺、家長會、家訪等形式，使此項活動家長的知曉率要達到100%，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監護責任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作；
7、xx月持續開展以防溺水為主題的安全教育活動。
五、活動要求
1、學校防汛工作高度重視，及早預防。
2、落實責任、加強宣傳。
3、強化措施、全面監管。
4.建立健全各項制度并落實到位。
5.相關負責人和班主任要從對學生生命負責的高度出發，認真開展好這次專題教育活動，積累相關材料。
小學防溺水的工作計劃5
近年來，溺水事故在中國各地不斷發生，尤其是兒童溺水事故頻發。為了有效預防兒童溺水事故，各地政府和學校紛紛加強防溺水工作的力度。作為國家未來的希望，小學生的防溺水工作顯得尤為重要。那么，20xx年小學防溺水工作應該如何進行呢？下面，本文將就此問題進行探討和規劃。
一、開展溺水事故防范教育
針對小學生的特點和認知能力，我們可以通過多種方式進行溺水事故防范教育�？梢栽O置專門的課程，包括防溺水知識普及、溺水事故案例剖析、實際操作技能等內容，讓學生有系統的學習和了解�？梢酝ㄟ^校園廣播、宣傳欄、班會等形式，向學生傳遞防溺水的知識和技能。還可以邀請消防員、水上救援隊員等專業人士進行校園宣講，讓學生深刻認識到溺水事故的嚴重性和危害性，以及正確的自救和互救方法。
二、加強校園安全防范建設
學校作為學生學習和生活的場所，更需要加強校園安全防范建設，有效預防溺水事故的發生。應該對校園內的`水域進行嚴格的管控和封閉，如學校內的水塘、水池、游泳池等，設置圍欄、警示牌等設施，防止學生未經許可擅自靠近水域。要加強對水域附近的安全教育，不斷強調學生要遠離水域，不得私自嬉戲玩耍。學校應該建立健全的校園安全管理制度，加強對校園安全巡查，及時發現并排除安全隱患。
三、培養學生的自救和互救能力
在防溺水工作中，培養學生的自救和互救能力是至關重要的一環。學�？梢远ㄆ陂_展自救和互救技能培訓，包括溺水自救的姿勢和方法、互救時的注意事項等內容�？梢栽O置模擬溺水事故的演練活動，讓學生在真實的環境中進行自救和互救演練，增強其應急反應能力和實戰技能。還可以組織學生到專業的安全體驗館進行參觀學習，通過互動體驗，增強學生對自救和互救技能的認識和掌握。
四、加強家長和社會的參與與支持
家長和社會是小學生防溺水工作中至關重要的一部分，他們的參與與支持對于學生的安全成長至關重要。學校應該積極開展家長和社會的防溺水知識宣傳，鼓勵家長加強對孩子的監護和教育，增強孩子的防溺水意識。將防溺水知識和技能納入社區教育和社會宣傳活動中，使更多的家庭和社會成員參與進來，共同為孩子的安全成長做出努力。
應該是一個系統而周密的工程，涉及學校、家長和社會各個方面。只有多方共同努力，才能有效預防小學生的溺水事故，保障孩子的生命安全。希望各地相關部門和學校能夠根據本文提出的建議，制定出更加全面、有力的防溺水工作計劃，讓每一位小學生都能夠健康快樂地成長。
小學防溺水的工作計劃6
溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素。我國非正常死亡學生中，60％是因溺水造成的。夏季即將來臨，又是學生溺水事故的危險期、高發期。國家、省、市、縣領導非常重視學生安全工作，要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預防學生溺水死亡事故發生，根據泗縣教體局文件要求，結合我校實際，決定開展預防溺水事故專項教育活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間
4月26日至12月31日
二、活動對象：
朱山小學在校學生和幼兒園小朋友
三、活動內容：
㈠、突出四項教育重點：
1、突出重點教育對象。要將低年段學生作為重點教育對象，要將在校學生作為重點教育對象，要將留守學生作為重點教育對象。
2、突出重點教育時段。要將放學、雙休日、節假日等時段作為重點防范教育時段。
3、突出重點教育知識。教育的重點是防止學生私自下河游泳為主。由于溺水事故發生后學生普遍不具備互救的能力，互救中出現更多死亡的情況較多，因此溺水事故發生后的自救和互救方法要以講座形式作為輔助教育。
4、突出紀律教育。各班要突出學生私自游泳在學校紀律處罰中的份量，對屢次私自游泳者要進行批評教育直至紀律處分，杜絕溺水事故發生。
�、�、明確防溺水“六不一會”要求：
1、不私自下水游泳
2、不擅自與他人結伴游泳；
3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳；
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救；
學會正確的.自救、救人方法。
�。ㄈ┱J真開展防溺水"十個一"宣傳教育活動：
1、上一堂預防溺水專題教育課；
2、節假日前開展集中開展一次安全教育；
3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動；
4、印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁；
5、召開一次家長會；
6、開展一次家長專訪活動；
7、印發一份致家長一封信；
8、布置一篇防溺水安全教育作業；
9、建立每周一次專題教育制度；
10、建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
(四)加強隱患排查
加強對重點學生的排查。各班(幼兒園)要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和管理責任，對有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學生重點加強教育管理，對特殊家庭、心理不健康的學生進行有效的心理疏導，把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。
(五)加強綜合整治
1、加強學生日常管理。
2、開展教師家訪活動。各班要安排老師開展暑期家訪活動，對每個孩子的家庭情況、家庭及學校周邊環境特別是附近的水域情況深入了解，建立家訪臺賬，分析隱患點，落實假期家庭管控措施和責任人，簽訂包保責任書。
3、加強家校合作，采取多種形式，通過《致家長的一封信》、手機短信、微信、校訊通等形式，提醒家長隨時掌握學生的基本情況，做到“四個知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來)。督促家長在節假日加強對孩子防溺水的監護和管理。
4、認真落實安全教育制度
每天上下午最后一節課放學前，任課教師講一分鐘安全知識，對學生進行安全乘車及交通安全教育;
每周一學生到校后，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學生進行校園內相關安全教育;
每周五放學前，班主任教師講五分鐘的安全知識，對學生進行校外相關安全教育，特別是防溺水安全教育;
每次放假前、假期到校后，班主任對學生進行30分鐘的安全教育。
四、工作要求
�、�、嚴格落實安全教育責任。要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識，要以對生命高度敬畏的態度，認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題，明確具體工作責任。對因工作措施落實不到位而發生事故的要追究相關人員責任。
㈡、及早布置，認真開展各項安全教育活動。各班要根據氣溫變化，及時調整安全教育工作重心，把“預防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置，及早做好活動規劃，認真進行工作部署，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質保量開展好各項安全教育活動。
�。ㄈ┚唧w活動安排
1、預防溺水事故專項教育為內容的師生動員。
2、各班利用國旗下講話、校園廣播、校訊通、宣傳欄電子顯示屏、微信、宣傳橫幅、防溺水教育宣傳車等加強防溺水知識宣傳教育，大力營造防溺水宣傳教育氛圍。
3、各班安排班主任各班召開一次“珍愛生命，預防溺水”的主題班會。4、各班要求班主任布置學生做一次預防青少年兒童溺水的宣傳教育作業，加強畢業班學生提前放假后的安全教育
5、以防溺水安全教育為主題，致所有學生暑期告家長一封信，家長和學生閱讀后簽字，并將一封信存根回收，分班裝訂，保存備查。
6、7月和8月暑假期間，各班要開展以預防溺水事故為內容的家訪活動。充分利用短信、微信、校訊通、家訪、防溺水宣傳車等形式，使此項活動家長的知曉率要達到100％，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監護責任。
8、9至12月持續開展以防溺水為主題的安全教育活動。
五、活動要求
1、各班要高度重視防溺水工作、及早預防。
2、落實責任、加強宣傳。
3、強化措施、全面監管。
4、建立健全防溺水家訪制度
5、建立健全防溺水各種制度，并落實到位。
6、校長與各班主任、班主任與科任老師、老師與學生要層層簽訂防溺水責任書，要從對學生生命負責的高度出發，認真開展好本次防溺水專項教育活動，并做好相關資料的積累。
小學防溺水的工作計劃7
一、加強領導，高度重視
學校成立以校長為組長的安全領導小組，把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議，加強對教師的教育，提高教師的安全意識。同時，對校園和周邊水域進行一次大排查，摸清水域情況，做到教育有的放矢。
二、完善制度，強化日常管理
建立切實有效的長效機制，對在防溺水工作中發現的有針對性問題進行研究，不斷完善學校防溺水安全制度和安全預案，探索制定適用性強的相關安全制度。同時，認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監管力度，學生中途離校須由家長陪同，寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度，做到日日提醒，時時提醒。
三、開展各項活動，加強宣傳
通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班會課、安全教育平臺等方式，加強對學生的宣傳教育，各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會，提高教師、家長和學生的危險意識。同時，發放告家長一封信，要求家長對孩子要加強看護和監督，教育孩子不在無家長或老師的`帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。班主任要多于家長聯系，建立家校聯系卡，對于特殊孩子留守兒童要重點關注。
學校開展“六個一”教育宣傳活動，即：上一堂預”防溺水”專題教育課;節日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預”防溺水”宣傳冊頁;開展一次預”防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇”防溺水”安全教育作業。同時全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍;學會基本的自護、自救方法。
四、加強外界聯系，建立保障機制
與上級政府聯系，在學校周邊池塘、河流等水域，設立警示牌。與當地村委會聯系，對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯系，建立防溺水預警制度。
總之，防溺水工作必須落實到人，責任明確，各項工作要有效落實，真正發揮作用，切實保障廣大師生的生命安全。
小學防溺水的工作計劃8
按照上級有關文件指示精神，我校集中開展了預防溺水教育活動，進一步增強了全校師生的安全意識。
幾年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛�，F在正值天氣轉熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹落實省、市相關文件精神，堅持“安全第一，預防為主”方針，加大學校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學生生命安全。
二、組織機構
成立學校校防汛、防溺水工作領導小組。
組 長：黃
副組長：孫 李
成員：李 劉 解 代 及各班班主任和全體教職工
三、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。
四、主要任務
各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動，要以學校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：
(一)加強領導，把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組，制定工作方案，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任。對因老師不重視，工作措施落實不到位而發生事故的，要追究其責任。
(二)突出重點，開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動：(1)召開一次“珍愛生命、預防溺水”教育主題班會。(2)出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。(3)發放《致學生家長的一封信》。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的.安全大檢查，消除班內或活動區域安全隱患和不安全因素。
(三)完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結合實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。
1.認真落實上課期間每一節課的點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理，要積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時，要認真落實節假日期間的值班制度。
3.要加強對學生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學須從溝邊、河塘經過的學生，加強教育，提高自我保護能力。
4.要嚴格信息報送制度，遇有突發事件，迅速啟動應急預案并妥善
處置的同時，要及時、如實上報相關信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
(四)加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式，對學生進行反復多次的游泳安全教育;要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《中小學安全教育指導叢書》等有關安全知識，廣泛、深入地對學生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
附：防溺水教育內容
預防溺水安全教育內容
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：
l.遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
2.游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
6、 在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。
7、 設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。
9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、 不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、 潛水技術欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。
12、 從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。
13、 不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、 如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。
15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經常出現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：
1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。 自救方法：
發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援�！�
(三)、在游泳池游泳安全常識
1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。
2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
5.水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。
6.若發現有人溺水時，即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。
7.若在水中發現自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。
(四)、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
此項工作學校提出七條措施：
一、認真學習《通知》精神，制定專門的預防學生溺水工作方案。
二、國旗下主題講話：讓我們在平安、和諧的校園里健康成長。
三、校園小蝴蝶廣播站開播強化預防溺水的專項活動。
四、各班以“預防溺水教育”為主題上一節班會課，教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。
五、班主任老師嚴格執行每日晨檢點名和簽發出門證制度，加強與家長的聯系。
六、開展防溺水安全教育，教會學生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。
七、利用家長信和校信通，向家長宣傳做好預防溺水教育工作的意義和具體要求，增強家長的安全意識，征求家長的支持與配合。
小學防溺水的工作計劃9
為貫徹落實省委、省政府要求，根據省委書記張寶順同志的指示要求，市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學安全工作會議上的講話精神，進一步落實“六個一”宣傳教育活動，切實做好我校學生防溺水工作，結合我校實際，特制定本預案。
一、防溺水工作指導思想
我校防溺水工作，在上級部門的統一領導下，以“安全”重要思想為指導，減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制，按照統一指揮、分級負責的原則，本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的'生命及財產安全。
二、組織領導機構
組長：
副組長：
成員：
三、準備工作
1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例，針對各種可能發生的情況，通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育，提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區域要加強巡邏檢查。
加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通，使家長切實負起監護人的責任;在學生防溺水的管理上，學校與家庭必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發一封公開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，教育廣大師生，充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。
2、建立防溺水檢查責任制，明確職責任務，做好前期安全檢查，對檢查中發現的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見，發出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作，加強安全值班和安全檢查，落實各項防險措施，保證通訊暢通，并建立監督機制。
3、要加強對各類防險工作檢查，發現問題及時限期整改，高度重視前期學校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產安全。
4、根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防險部位的檢查監督，在前期必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防突發事件。
四、防溺水應急反應
1、學校接到上級政府發布做好緊急防險準備后，或根據險情即將發生，領導組將發布預防緊急通知，布置防險工作，全面進入緊急狀態做好各項應急工作。
2、根據本校實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照預防救災機構設定，開展本校預防救災工作，并協助各工作組開展救援搶險行動。
3、密切關注學校周邊的狀況，一旦發現險情，要及時啟動相關應急預案，做好學生的安全工作。
4、值班領導和安全小組成員如發現有學生違反學校規定或發生溺水事故，立即向學校反映。學校立即采取救援措施。
小學防溺水的工作計劃10
一、指導思想
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，盡一切力量避免溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校所處環境為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“珍愛生命、預防溺水”安全教育活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握預防溺水的自我保護安全知識、提高自我保護能力，動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：開展“珍愛生命、預防溺水”教育活動，加強安全管理。
四、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：中層領導、各班主任、任課教師
五、相關責任：
組長：負領導、管理責任
副組長：負具體管理責任
中層領導：負具體分管責任
班主任：負本班學生的教育、管理責任
任課教師：負協助配合教育、管理責任
如有溺水死亡事故發生，以班級為單位采取責任倒查制(1:2:1)
六、安全教育活動重點方式：
通過采用宣傳欄、校園廣播、班隊會、晨間教育、觀看視頻、師生簽名、至家長的一封信等活動不斷增強師生、家長的防范意識、提高自我保護能力。
六、活動時間：4月20日至8月31日
七、活動內容：
我校以防溺水安全宣傳為契機，開展八個一活動。
1、“珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育工作，計劃加強一次防溺水安全責任意識教育。
2、出一期“珍愛生命、預防溺水”安全教育專題欄;向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。
3、舉行一次國旗下“珍愛生命、預防溺水”主題教育及動員大會。
4、開展一次師生全員簽名活動及防溺水知識講座。
5、各班開展一次“珍愛生命、預防溺水”具體班隊會。
6、發一份《告家長書》、和學生家長簽訂一份“防溺水安全責任書”。
7、觀看一次防溺水安全專題教育片。
8、班主任每周至少發一條預防溺水事故的家校通。
八、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望全體教職工以“珍愛生命、預防溺水”安全宣傳為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的`安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，通過學生帶動家長提告預防溺水的高度意識，避免出現學生管理上的空檔，在假日前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力！
小學防溺水的工作計劃11
一、指導思想
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，盡一切力量避免溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校所處環境為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“珍愛生命、預防溺水”安全教育活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握預防溺水的自我保護安全知識、提高自我保護能力，動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
開展“珍愛生命、預防溺水”教育活動，加強安全管理。
四、領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：中層領導、各班主任、任課教師
五、相關責任：
組長：
副組長：
中層領導：
班主任：
任課教師：
六、活動時間：
4月20日至8月31日
七、活動內容：
我校以防溺水安全宣傳為契機，開展八個一活動。
1、“珍愛生命，預防溺水”的宣傳教育工作，計劃加強一次防溺水安全責任意識教育。
2、出一期“珍愛生命、預防溺水”安全教育專題欄;向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。
3、舉行一次國旗下“珍愛生命、預防溺水”主題教育及動員大會。
4、開展一次師生全員簽名活動及防溺水知識講座。
5、各班開展一次“珍愛生命、預防溺水”具體班隊會。
6、發一份《告家長書》、和學生家長簽訂一份“防溺水安全責任書”。
7、觀看一次防溺水安全專題教育片。
8、班主任每周至少發一條預防溺水事故的家校通。
八、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望全體教職工以“珍愛生命、預防溺水”安全宣傳為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，通過學生帶動家長提告預防溺水的高度意識，避免出現學生管理上的'空檔，在假日前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
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