家長委員會工作計劃通用[15篇]
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的家長委員會工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長委員會工作計劃1
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分。學校教育、社會教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學校教育是主體,社會教育是家庭教育、學校教育的外部環境、補充和擴展,而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎。為全面貫徹落實上級有關文件,結合本校的實際情況,以及學生的年齡特點,充分利用家長一對一或二對一的優勢效應,使學校家庭,乃至社區共同形成教育網絡,提高學生素質,取得更好成績。
二、工作目標:
1、開辟多種渠道,融入學校管理
2、溝通辦學信息,促進教育教學
3、參與學校活動,形成教育合力
4、采用多種形式,豐富“家長學校”的活動
三、具體措施:
1、開辟多種渠道,融入學校管理
本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。為進一步推進家校聯系,希望家長委員們積極參與,有利于教師與家長的溝通。召開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
2、溝通辦學信息,促進教育教學
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:充分發揮家長委員會參教、議教、助教的作用,引導家長配合學校共同研討教育教學的相關問題。如:在家長開放日的時候,邀請有專業知識的家長們發揮自己的特長,可以做有關“預防流感知識”、“衛生常識”、“毛筆書法”、“勵志教育”等方面的講座。
3、參與學校活動,形成教育合力
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、讀書節、藝術節、體育節、元旦迎新晚會等。
4、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動
“家長學校”活動,原則上每學期舉行1—2次,每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
精心挑選“家長學校”的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
例如:挖掘身邊的典型,邀請教子經驗豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們的'心聲的學生代表,一起做客“家長學校”,以求通過一些典型交流,切實解決家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
開展親子活動,讓學校教育變得更加生動。班級在各項活動中充分發揮“家長委員會”的功能,組織有益學生身心健康的活動,也使家長們通過家委會走進學校教育,同時也充分調動、發揮了家長的積極性,拓寬學校德育渠道。關注學校日常生活,讓學校教育充滿關愛。作為家委會成員,要求自己在平時盡量多地接觸家長,廣泛聽取家長的各種意見、建議和要求,并及時和老師進行溝通交流,切實做好橋梁作用,同時能夠關注班級、學校教育的需要。
四、具體安排:
二月份:
1、制定家長學校工作計劃。
2、召開家長委員會座談會,研討如何更好地辦好家長學校。
三、四、五月份:
1、讀書節親子誦讀比賽
2、期中家長會議。
3、邀請專家作報告,與教師面對面了解子女的學習情況。
4、開展學校開放日助教活動。
六月份:
1、評選“優秀家長。
2、布置寫教子心得
家長委員會工作計劃2
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以落實科學發展觀為主旨,認真貫徹素質教育精神,優化育人環境,構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。
二、主要工作
1、開辟多種渠道,融入學校管理
本學年,家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,協調、參與學校管理,提高家長委會的工作實效。如,家委會成員通過電話聯系、隨訪以及參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2、采用多種形式,辦好家長學校
家長學校是探索家庭教育、溝通家校聯系、形成教育合力的好場所。本學期將落實家長學校的上課時間,原則上每學期舉行1x2次,每次上課時間不少于2小時,并有計劃、有層次地開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3、參與教學過程,了解教學信息
參與教學過程,了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學期開始,家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”活動、區級民族精神課程實踐研討會以及期中、期末考試質量分析會。
4、關心校園安全,共建防范體系
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監督校務辦事,確保學校發展
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家委會可對學校下列工作的實施加以監督:
辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、組織多種活動,支持家校溝通
參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育、溝通親子關系的.最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如文化藝術節、體育運動會及重大慶典等。
7、維護學校形象,提升學校品牌
家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,家委會應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和發展的成果,為打造學校公信教育、提升學校品牌而努力。
三、具體措施
1、制度落實
(1)例會制
家委會實行集體議事制度,每學期舉行1—2次例會,聽取學校領導關于學校工作情況的通報,研究家長委員會工作制定計劃等。
(2)對口聯系制
家長委員會成員可根據實際,分成德育、教學、后勤、家庭教育指導等若干小組,平時對口聯系相關部門進行經常性的工作溝通,并提出一些建設性的意見。
(3)家長義工制度
本著自愿與量力的原則,由家長委員會發動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。
2、內容落實
每學期舉辦形式多樣的活動,如:
參觀活動、學校一日開放活動、班主任論壇活動、軍訓、未成年人思想道德建設等,使家長了解學校,了解學生,促進學校全面發展。
家長委員會工作計劃3
一、指導思想
以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校教育工作健康有序地發展。
二、工作目標
積極構建學校、家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施
1、加強組織建設:學校成立家長委員會工作領導小組
2、規范過程管理
(1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。
(2)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。
3、采取有效措施
(1)建立家庭與學校的綠色通道
班主任設計發放家校熱線聯系名片,向每一位學生家長公開所任教語、數、英學科老師的聯系電話。學校將執行家長開放日制度,體現學校辦學開放性。每學期組織兩次家長會,通報學校教育教學等工作。家長可以向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況,可以相互之間交流教子心得,可以提出對學校管理的建議和意見。
(2)鼓勵家長積極參與學校管理
根據學校工作實際不定期的邀請家委會主任或成員參加學校行政會議,到校督促學校教育教學的規范運作,了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內容,并向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
(3)建立家長評價的'運作機制
采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。
學校政教處負責搜集教師、學生、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。
4、完善工作機制
(1)健全家委會工作制度
①專題例會制度
學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
②對口聯系制度
為了讓家長更充分地參與到學校的管理中,家委會成員可以深入到學校,了解學校教育教學、保育保健和組織活動等情況,并積極參與活動,共同努力為孩子創設更為優質的教育和生活環境。
(2)創造多元化聯系方式
根據實際情況,創造多樣化的家校聯系方式。可以通過座談、電話聯系或個別交流等形式密切與學生家長的聯系,家訪形式也可用走訪、家校路路通、電腦網絡等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學校制一個家長建議箱,由家長委員會負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養成有用之才。
(4)提出家校工作新舉措
除了家長會以外,學校還應向每戶家庭發放相關問卷,通過意見征詢表進行互動交流活動,學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。
總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建“舞臺”,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的參與者。
家長委員會工作計劃4
一、銀湖學校家長委員會是由學校德育室牽頭,學校團支部、學生家長代表參加的校內組織。其作用是發揮社區、家庭和學校相結合的綜合教育功能。
二、家長委員會的宗旨是:堅持黨的教育方針,加強家庭與學校之間的聯系,優化家庭教育環境,實現學校、社會、家庭教育的一體化。努力實施義務教育法,促進未成年人身心全面健康發展,促進學校“立德、啟智、爭上游”辦學思想的貫徹落實。
三、家長委員會成員本著推薦和自愿相結合原則,應成為學校與學生家長相互聯系的.紐帶。家長委員會成員熱心參與學校的教育,協助學校搞好有關的教育工作,監督學校的收費情況,代表家長向學校提出意見、建議和要求。
四、家長委員會設主任一名,副主任兩名,均由學生家長代表擔任。
五、家長委員會每學期活動三次。(一般為開學初、期中和期末)
六、家長委員會活動內容:
1、學習有關教育的理論和要求精神,了解教育動態。
2、聽取學校教育教學的有關工作要求精神。
3、商討家庭教育和學校教育的配合、協調。
4、參與學校組織的有關教育教學活動。(如聽課、評課等)
5、監督學校的收費情況,反映家長的意見和建議。
6、家長委員會原則上每一學年調整一次。
家長委員會工作計劃5
為了充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質教育,結合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:
一、成立家長委員會組織。在新初一學年建立家長委員會。家長委員會成員應具有較高的政治覺悟和文化素養,關心熱愛教育事業,樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經驗,擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發展服務。此次活動由學年主任、班主任及黃冬青老師負責。
二、家長委員會的工作機制。
學校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學校關于發展規劃、教學工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長委員會工作計劃,對學校管理和教育教學工作提出合理化建議,督促學校對工作中的有關問題加以改進。協調并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規章制度、工作措施。在了解學校的工作狀態、關注學生的在校表現和發展狀況的基礎上,認真聽取家長對學校工作的反映和要求,并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。
家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的`建議、意見,開會時在家長委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。
三、每學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平。爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
四、每學期評選優秀學生家長。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
五、工作安排
九月份:
1、成立初一學年家長委員會,組織召開第一次家長會議。
2、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
十月份:召開家長委員會會議。
十一月份:舉行家庭教育專家講座。
十二月份:第二次家長委員會會議.評出優秀家長進行表彰獎勵。
家長委員會工作計劃6
一、指導思想
積極發揮家長委員會溝通、服務、協調、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發展,促進班級工作健康有序地發展,形成教育合力。XX班家委會的工作計劃。
二、工作目標
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
3、進一步增強家長對子女在家庭教育中的責任感和緊迫感,努力做到教育方式科學有效。
4、不斷探索家庭教育與學校教育有機結合的新形式、新方法。
三、工作要點
1、有效發揮家長委員會的作用。廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期與班主任交流。參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。配合學校做好社會聯系工作,以增強教育合力。
2、有序協助班主任開展本學期學校的家委會工作。
1)配合班主任做好開學初各項活動。
(2)協助好班主任召開家長會,做好家教教育工作。
(3)繼續監督按時住校辦公,走進學校提出家委會寶貴意見。
(4)定期或是不定期召開家長委員會成員會議。委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的工作,如在學校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議,及時與班主任溝通與反饋。
3、組織培訓學習,提高家教水平。家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
4、溝通辦學信息,促進教育教學。了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的'科學安排,待優生的轉化,良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
5、組織班級的綜合實踐活動。班級組織外出、徒步走等活動,讓孩子和家長一起走進大自然,愉悅身心,感悟季節的變化,家鄉的變化,培養孩子的民族精神和團隊精神,家長通過參與學校班級教育活動,不僅對孩子更加理解,而且對教育事業增加理解,使家校間的聯合在活動中更加密切,使教育理念更加一致。
6、做好班級學校交給的日常臨時性的工作。比如:衛生打掃,班級文化的籌備和操作,元旦慶祝工作,六一的活動,藝術節運動會活動等等。
家長委員會工作計劃7
一、指導思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,加大宣傳力度,重視與家長同步同向的合作教育,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、工作要點
1、努力營造家園合力的優質育兒環境:以老師為聚點,以幼兒為紐帶,向各個方向,各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。教師保教工作用心,家長家庭教育配合上心。
2、增加對家庭、社會的服務功能:明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監督,事事處處多為家長考慮,為家長解決后顧之憂。
3、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,家園相互反饋評價,相互監督,為幼兒健康成長服務。
4、充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極培養家長的先進
典型。建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的家長學校教師隊伍。
三、工作措施
1、執行并規范家長工作制度,擴大溝通渠道。
(1)家訪工作:家訪前有計劃有目的,家訪中有主題有內容,家訪后有總結有體會。不臨時為了應付檢查隨便找一個小朋友的家庭,用老師真誠的態度與家長共同分析孩子的興趣、個性和發展現狀,及時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長,避免家園教育出現分歧現象。
(2)家委會工作:以班級為單位組建家長委員會,家委會的成員由熱情關心幼兒園的家長代表組成,有一定的文化素質,有明確的`分工和職責,定期開會開展活動,監督協助配合老師開展各項班級工作,園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作情況并和征求家長對我園工作的意見。
(3)家長會:定期召開班級主題會議,在每一個主題開展之前,要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明,并與家長共同參與主題的討論,分析、交流意見及收集資料、分享經驗等。
(4)幼兒成長檔案:定期與家長進行書面交流,所寫內容要具體,圍繞幼兒園教育目標和近期的教育任務,側重反映幼兒的變化與新的情況,與家長不斷交流信息。
2、舉行形式多樣的家園互動活動。
(1)家長來園上課、聽課:家長來自各行各業,多才多藝,是我們孩子依戀崇拜的偶像,是不可多得的教育資源,各班必須充分利用,把社會多層面人物展現給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內容。
(2)開展多樣化親子活動:利用節日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子踏青”“親子獻愛心”等活動,增進家園、親子感情。
(3)家長學校:分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長,采取自學和老師組織相結合,針對本班的實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。
(4)考核評估:家長工作是我們幼兒園工作的一部分,是我們考核教師和班級管理的一個重要方面,不管是以上哪一個家長工作的內容認真制定考核細則,采取行政考核和聽取家長意見想結合、數量考核和質量考核相結合的方法。全面衡量教師家長工作的內涵,使我園的家園合作上一個新的臺階。
3、建立服務制度,增強服務意識。
(1)各班教師根據本班幼兒實際,以“告家長書”的形式對家長進行鄭重的服務承諾。
(2)積極主動與家長溝通,針對不同類型的家長,講究溝通藝術。充分利用離園這段時間,向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和情
緒反應,及時了解幼兒在家情況,使家長感受到教師關懷之意。
4、密切與社區的合作,共創育兒的大環境。
(1)利用幼兒園自身教育資源的優勢,為社區提供學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座,開展家教咨詢活動,解決家長教育方面的問題,把科學育兒的知識宣傳給不在園的幼兒家長,提高家長科學育兒的水平。
(2)充分利用社區現有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫生給家長講述衛生保健知識,同時也請家長帶孩子走出去,到居委、超市、東湖小區、桃園等社區各個地方了解成人的活動,周圍的環境,領略家鄉的美景,增進愛家鄉的情感。
四、具體活動安排
9月份:
1、各班制定本學期家長工作的目標與具體內容。
2、各班對新生進行家訪活動。
3、各班進行家長園地評比活動。
4、慶“教師節”親子活動。
10月份:
1、全園幼兒進行慶“國慶”活動。
2、更換家長園地,發放“幼兒成長檔案”。
3、家長講座活動。
11月份:
1、做好幼兒體檢工作。
2、更換家長園地,發放“幼兒成長檔案”。
3、向大班家長進行家長學校講課活動。
12月份:
1、準備開展慶“元旦”幼兒文藝活動。
2、園部隨訪個別家長,聽取家長對對我們各項工作的意見。
3、更換家長園地,。
4、發放12月份“幼兒成長檔案”。
5、幼小銜接活動。
(1)大班幼兒家長講座。 (2)向小學老師匯報課活動。
1月份:
1、家長家教知識測試。
2、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。
3、家長學校工作總結。
4、評選優秀家長、優秀學員。
5、做好幼兒發展評估工作。
家長委員會工作計劃8
一、目的:
積極構建學校、家庭、社會一體化的教育方式,為增強家庭與學校之間的溝通和互動,搭建一個有效平臺,加深各家庭以及與班級之間的相互了解,豐富同學們的學習和生活,努力營造有利于孩子健康成長的教育環境。
二、家委會成員:
會長:
組織委員:
宣傳會員:
總務委員:
財務委員:
安全委員:
三、班級博客圈與QQ群:
1、班級博客圈:xx
2、班級QQ群:xxx;
四、工作內容:
1、完善家委會工作計劃和制度;
2、針對家委會工作,家委會成員相互之間可以通過多種方式需經常保持溝通和交流;
3、安排適當的方式和途徑,促進家長之間以及與班級的'相互溝通和交流;
4、協助班級需要的工作及活動;
5、收集家長統一建議做好與班級的溝通、協調工作
6、協助管理班級博客圈;
7、做好家委會各項資金的公示;
8、制定、安排活動計劃;
五、活動計劃:
1、每學期安排組織一次旅游活動;
2、每學期安排2-3次社會實踐;
3、每學期安排2-3次家長課堂;
4、每月組織一次班級博客圈家委主題征文活動;
5、每周班級QQ群活動時間:每周六晚上19:00—20:30;
6、適當安排些班級家庭互動活動。
家長委員會工作計劃9
一、指導思想:
充 分發揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監督作用,團結和引領全班學生家長、協調社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作,組 織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環境, 進而促使一5班的發展,為構建和諧校園做出應有的貢獻。
二、工作目標:
創建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網絡和新型的協作育人機制,促進孩子整體素質的全面發展,努力實現青園小學“六年服務一生”的育人目標。
三、服務宗旨
(一)貼近孩子
1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學地豎起遮風避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;
2、深入孩子中間,仔細觀察研究孩子在校內外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節性的變化規律,為家校工作提供更好的依據,找準家委會深入工作的突破點。
(二)走近家長
1、在班級博客中開辟“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;
2、總結、傳遞、學習、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會,個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續發展的動力;
3、搭建平臺,開展活動,指導、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的'經驗,互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
四、具體安排(略)
五、需要改進的幾點建議:
1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯系。
2、積極主動為班級建設出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等
4、家委會成員的服務意識和責任意識要加強,不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團結的話。
家長委員會工作計劃10
為了充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作,努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,全面進素質教育,結合我校實際情況特制定家長學校工作計劃:
一、成立家長委員會組織
班級家長委員會成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過家長會明確任命,合理分工,獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。
年級家長委員會成員的人選,先由班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產生,獲得參于學校家長委員會成員評選的資格。
學校家長委員會成員的人選,先由學校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產生。
家長委員會成員具備的條件:具有較高的政治覺悟和文化素養,關心熱愛教育事業,樂于奉獻,具有一定的組織能力和號召力,在家庭教育方面有較豐富的經驗,擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間。學校家長委員會成員每學年隨學生畢業和新生入學進行一次補充調整。家長委員會在校長的指導下開展工作,學校委員會成員將自己的聯系方式和工作分工情況向全體家長公布,以便于溝通情況、反映問題。
二、家長委員會的工作原則
一是方向性原則。家長委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針,符合素質教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重,齊心協力,共商育人計劃。三是服務性原則。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務、為學校的發展服務。四是規范性原則。學高為師,身正為范,時刻做學生的表率。
三、家長委員會的工作機制
學校定期不定期召開家長委員會成員會議。會議聽取學校關于發展規劃、教學工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長委員會工作計劃,對學校管理和教育教學工作提出合理化建議,督促學校對工作中的有關問題加以改進。協調并促進學校家庭間的相互理解和溝通。家長委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規章制度、工作措施。
在了解學校的工作狀態、關注學生的在校表現和發展狀況的基礎上,認真聽取家長對學校工作的反映和要求,并與學校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態改革,幫助家長樹立先進的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對性和實效性。另外,要積極動員家長參與學校的.一些教育活動,如家長開放日、開放式課堂、開學典禮、家長會等。家長委員會成員要利用家長會的機會,搜集家長對學校的建議、意見,開會時在家長委員會上提出,學校對家長的意見做進一步研究改進。
四、每學期不定期地開辦家長培訓班,邀請有家教經驗的老師和家長作輔導講座,提高家長的家教水平
爭取每學期每個班級召開一次家長會,讓家長走進教室聽一聽,看一看,坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流。
五、建立義工制度
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發動廣大家長積極參與學校教育教學活動,并發揮家長的一技之長,拓寬家校教育的渠道。
六、每學期評選優秀學生家長
對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
七、工作安排
一月份:
1、各班推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會。
2、各年級推薦家長委員會人員,成立年級家長委員會。
3、成立學校家長委員會領導機構,組織召開第一次家長委員會會議。
三月份:
1、舉行家庭教育專家講座
2、召開六年級家長會。
3、三、四年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
四月份:
1、舉行家庭教育專家講座。
2、舉行學校運動會,邀請家長來校參觀。
3、五、六年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
4、召開五年級家長會。
五月份:
1、家庭教育經驗交流會。
2、召開三、四年級家長會。
3、一、二年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
六月份:
1、舉行“慶六一”節目匯演,邀請家長來校觀看。
2、召開一、二年級家長會。
3、第二次家長委員會會議.評出優秀家長進行表彰。
4、家長委員會工作計劃。
家長委員會工作計劃11
一、指導思想
積極發揮家長委員會溝通、服務、協調、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發展,促進班級工作健康有序地發展,形成教育合力。
二、工作目標:
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、主要工作:
1、開辟多種渠道,融入學校管理
家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2、組織培訓學習,提高家教水平
家庭教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平,普及家庭教育知識,學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下,每次講座以后,都安排班主任、任課老師與家長見面,交流學生在學校和家庭中的信息,使家庭教育與學校教育同步協調。
3、溝通辦學信息,促進教育教學
了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優生的轉化,良好學習習慣的'培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
4、關心校園安全,共建防范體系
做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
5、監督政務校務,規范辦學行為
家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、招生入學以及后勤服務等。
6、參與學校活動,形成教育合力
參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通家校關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、藝術節等。
家長委員會工作計劃12
一、指導思想
以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。
二、工作目標
為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業的發展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。
三、主要工作安排
1、在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。每學期家長學校講座不少于兩次。
2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如藝術節、科技節、體育節、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。
3、對家長和學生發放調查問卷,讓他們參與學校重大活動的'討論,如學生社會實踐活動、學校大型節日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協助聯系家長供職的工作單位,或其它有關系的單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。
4、家長委員會每學期至少舉行兩次會議,以充分發揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長沙龍。
5、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。
具體安排:
日期內容
9月
開放周調查問卷
10月
家長委員會會議校外活動計劃、措施的制定選舉家委會新成員
11月
家長課程培訓家長會
12月
家長委員會會議聽課、評課
1月
家長課程培訓家長會
家長委員會工作計劃13
一、指導思想
以構建家校和諧、促進學生全面成長為目標,充分發揮學校家委會的功能,加強家庭與學校之間的雙向溝通,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境。
二、“班級家長委員會”的組成
“班級家長委員會”是以班級為單位,由班主任和家長代表組成的一個對班級進行管理、對學生進行教育、組織家長活動的班級自我管理機構,是一個群眾組織。
1、班級家長委員會的組成
2、班級家長委員會的工作職責
由班主任主持“家委”的日常工作,組織、召集、開展家委會工作。
委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的工作,如在學校及班主任工作中存在的問題,共同商定整改措施,不斷完善班級各方面的管理工作。及
時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議,及時與班主任溝通與反饋。比如報刊雜志的征定工作、家長會的召開形式等方面的`工作就可以通過家長委員會了
解家長的意見,跟他們商量著,更好,更合理地解決。
2、能充當學校與家長之間的橋梁與紐帶,積極為學校排憂解難,緩解學校與家長之間的矛盾,促進學校教育改革的健康發展。
3、積極參與學校、班級組織的各類親子活動、教育教學活動、家校開放日活動、綜合實踐活動,充分動員、發動各位家長關心班級建設。利用家長資源,為提高學生的素質做出自己的貢獻。
三、工作安排
1、成立家長委員會。
根據學校的工作,發揮好“家委會”的作用,進行溝通和討論,并做好記錄工作。
家長委員會工作計劃14
一、工作思路:
積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用,通過加強自身建設,互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合,為建設有特色的班級文化建言獻策。
二、情況分析:
我們一、一班家長,平時由于工作比較忙,家長間交流不多,所以我們班家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉變家長的教育觀念,使學生得到更好的發展。
三、工作目標:
1不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動,同步教育,共同促進學生的身心發展.
2、幫助家長樹立正確的家教觀,走出家庭教育的誤區,實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作,形成教育合力,為學生營造良好的家庭教育環境。
3、建立班級家委會,使家長有參與班級管理的機會,以及對班級工作的監督和指導。
四、家委會工作職責:
(一)定期召開家長委員會會議、分工明確、職責到位。
(二)向全體家長倡議,關心班級所有活動,充分發揮和利用各方面資源和渠道,為班級服務,為班級管理等方面提出建設性意見。
(三)促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。
(四)關心學校、班級教育教學工作,及時解決學校、班級的實際困難,為班級多辦實事。
(五)協助班主任做好班級各項工作,培養孩子們的責任感和集體榮譽感。
(六)為班級社會實踐活動提供各種支持和協助,培養孩子們的社會責任感和愛心。
五、具體工作安排:
(一)建設良好的家校溝通平臺。
1、同班主任老師聯系,加強家校溝通。
2、借助班級QQ、網站平臺,家校互相交流、互相溝通,為培養孩子創造良好的教育環境。
(二)積極開展豐富多彩的親子活動。
積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動,通過活動增進孩子們之間的'友誼,進一步融洽孩子們與家長的親子關系,促進家長與家長之間的交流。
(三)積極開展探索教育體驗活動。
利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的環境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養孩子們的愛心、責任感。
(四)努力實現家校教育資源共享。
1、開設“家長課堂。”充分調動發揮家長的積極性,組織家長帶著科學、衛生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級綜合實踐活動的教育中來。
2、開設“家長沙龍”。組織開展家長座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經驗,相互學習,相互了解,相互促進。
家長委員會工作計劃15
一、指導思想:
以全面提高素質教育為重點,在學校領導的正確領導下,家長委員會積極發揮溝通、服務、監督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校與學生家長之間架起聯系的橋梁,共商教育大計,為促進北博山學校的發展,培養更多的優秀人才作出貢獻。
二、工作目標:
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務的意識,掌握指導家庭教育與學校教育有機融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學認識,提供成功家教的經驗,提高家長教育子女的科學性、有效性。
4、積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、努力營造有利于學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、工作措施:
1、加強組織建設
1)建立學校、年級、班級三級家長委員會
2)制定組織章程,設立家長代表大會和常務委員會,建立代表大會制度、日常工作例會制度,并安排必要的辦公場所和辦公條件。
2、規范過程管理
1)三級家長委員會定期專題學習研究,更新工作方法。
2)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。
3、采取有效措施
1)本學年,家長委員會要加強學校與委員之間的聯系,開辟多種渠道,研究當前家庭教育、學校教育的動態,商討家庭教育指導的措施和方案,參與學校管理,提高家長委員會的工作實效。如,家長委員會成員通過參加學校的有關會議、儀式和活動,聽取學校整體工作介紹,了解各項規章制度,督促學校教育教學的規范運作,向學校提出合理化意見和建議,協助學校搞好各項工作。
2)了解教學信息,促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續為學校教育教學活動獻計獻策,共同探討子女教育問題。例如:減負后學生作息時間的科學安排,待優生的轉化,良好學習習慣的培養等。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質量分析會。
3)關心校園安全,共建防范體系 ,做好校園安全工作不僅是學校的責任,也應取得家長委員會的通力協助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為學生安全提供必要的幫助。
4)參與學校活動,形成教育合力 ,參與學生校園文化活動是家長了解學校教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發揮橋梁、紐帶作用,盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持,如科技節、藝術節、體育節、元旦晚會等。
5)家長委員會參與學校管理、監督依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會可對學校下列工作的實施加以監督:辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規范收費、以及后勤服務等。
6)建立家長評價的運作機制
采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作、學校各項工作等提供平臺。
7)展示家長委員會工作的成果,搜集來自教師、家長的教育心得,以總結推廣成果經驗。
4、完善工作機制
1)健全家委會工作制度,建立家長委員會章程
2)學校家長委員會每學期舉行2次例會,廣泛征求家長代表、委員們的.意見建議。
3)創造多元化聯系方式
根據實際情況,創造多樣化的家校聯系方式。家長和老師可以通過座談、電話、網絡聯系或個別交流等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)建立家校工作建議箱
學校以網絡的形式或在學校內專設家長建議箱,由家長委員會秘書長負責,及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請校方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家校的相互配合,才能同心同德,將學生培養成有用之才。
總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發揮家長委員會橋梁、紐帶作用,成為家校的聯絡員、學校的監督員、和宣傳員,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者。
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