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校園圍棋協會工作計劃
時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編收集整理的校園圍棋協會工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園圍棋協會工作計劃1
英語社團是課堂教學的補充和延伸，在于培養學生對英語的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。本學期我們將根據學校的具體情況有計劃有目的的開展活動，重視教學質量，調動學生的極積性，努力把英語社團活動搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學一個良好的學習環境，現將本學期英語社團的.活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過活動，使學生的特長得到更好的發展，進一步提高學生語音語調的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力。
二、活動要求
興趣小組人數不宜過多，大約30名左右。活動固定，每周一次每次1個課時，活動制度化，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。領導的要求：為了創建特色學校，深入抓好特色項目，做到抓出實效。我們組把象棋項目作為奮斗的目標，在實施素質教育的同時，培養學生各方面的體育活動能力，現將本學期的象棋社團提供隊員，為校爭光。同時，培養學生健康的興趣、愛好，開發學生智力，豐富學生的業余生活，配合學校的教學工作。
1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對象棋運動的愛好與興趣。
2、嚴格遵守上課時間，教師對學生嚴格要求，考勤、表現、成績，都有記錄，年終對學生有綜合評價。
校園圍棋協會工作計劃2
1、做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
2、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
根據學校工作計劃和領導的要求：為了創建特色學校，深入抓好特色項目，做到抓出實效。我們組把象棋項目作為奮斗的目標，在實施素質教育的同時，培養學生各方面的體育活動能力，現將本學期的象棋社團工作計劃作如下的安排：
為豐富校園文化生活，提高學生象棋水平，迎接區市級的象棋比賽。
學校學校的象棋活動處于初創階段，學生的象棋競技水平、基本理論很差，訓練時間少，因而面臨很多困難。
本學期訓練的隊員在1——4年級，本學期安排學生掌握象棋的基本規則、各種棋子的基本走法以及基本將法等內容。一年級定位初級組，2-4較好學生定為提高組。
每周星期四下午第二節課，地點在1號樓二層一年（3）教室。
使我校的象棋水平有所提高，為每年的市級象棋比賽提供隊員，為校爭光。同時，培養學生健康的興趣、愛好，開發學生智力，豐富學生的業余生活，配合學校的教學工作。
1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對象棋運動的.愛好與興趣。
2、嚴格遵守上課時間，教師對學生嚴格要求，考勤、表現、成績，都有記錄，年終對學生有綜合評價。
在一個學期的工作中，我統籌策劃部在院領導的指導下，主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。
在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生動物保護者協會舉辦的“大學生聯合辯論賽”活動進行了觀摩學習，增加了各社團負責人之間的交流，使各社團之間互相學習，互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下，對各社團活動進行了修改、審批，現將這段時間的社團活動總結如下。
各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調動上都有了很大的改進，各部門協調合作，從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。
在本學期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：與團委領導和社團負責人溝通太少，致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作，定時與社團各負責人交流。在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今后會側重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團結合作，把自己的工作做的更好。
校園圍棋協會工作計劃3
一、教學目標
認知目標：了解圍棋的基本知識，掌握簡單的吃子方法。
情感目標：寓教于樂，在學棋、玩棋的過程中激發興趣讓孩子們喜歡圍棋。
智能目標：通過對圍棋知識的學習，培養孩子們動腦的習慣，激發他們形象思維和邏輯思維能力，及同伴合作、競爭的意識。
二、教學內容及安排
第三周 圍棋的起源、發展和現狀介紹，圍棋行棋的規則介紹，棋的禮儀和奕德，知道圍棋術語六個：氣，連，斷，打吃，長，提。
第四周圍棋吃子手段 （抱吃、門吃、枷吃）
第五周 復習對抗賽
第六周 圍棋吃子手段 （征子、封（枷）撲、倒撲）
第七周 重點講解接不歸，比氣，邊角吃棋。學會這三種吃子方法。
第八周 復習對抗賽
第九周 重點講解逃子。吃子著法的總復習。（直接逃跑、利用對方毛病逃子）
第十周 圍棋里“眼”的概念、真眼和假眼的.判斷
第十周 復習對抗賽
第十二周 活棋死棋的判斷，知道并掌握各種棋形的要點，知道并掌握做活或殺棋的要點。
第十三周 明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術語，每一個術語代表了一個走棋著法，知道并會用這些一般的走棋著法：
拆邊 掛角 夾攻 跳 鎮 飛攻 搭 飛出尖出 大場分投 打入
第十四周 復習對抗賽
第十五周 把進攻意識體現在每一步棋上
知道在什么情況下要防守。
第十六周 學會整體布局
第十七周 復習對抗賽
第十八周 圍棋擂臺賽
校園圍棋協會工作計劃4
經過兩年的學習，圍棋興趣已在教師隊伍中逐步形成了一種常態的學習和培訓，并在幼兒教學當中取得了一定的成績。但這只是初期目標，我們還將繼續走之前的模式，在此基礎上加強學習、探索、討論、思考、匯總最后集合大家的教學經驗和學習經驗來實現我們的教學目標。接下來是本學期的`目標：
總目標：
1、有一批教師達到初段、2段水平。
2、總結一套大、中、小班的圍棋教學大綱和教案。
一、幼兒發展目標
大班學習內容：入門——10級（重點：禮儀、文化、做題、下棋、打譜、常規細化）
中班學習內容：入門——23級（重點：禮儀、文化、圍棋基礎知識、做題方法、常規細化）
小班學習內容：入門——25級（重點：圍棋知識、兒歌、禮儀。難點：知識性、趣味性）
二、教師發展目標
1、完成入門——10級、10級——5級練習冊內容（每天不間斷）
2、講課教師必須做好教案和反思總結。把圍棋中的內涵和圍棋文化更多的挖掘并融入教學當中。運用多種形式讓幼兒感興趣（幼兒圍觀看圍棋、反復教棋、將有趣的故事穿插在教學當中）。針對幼兒年齡特點，讓幼兒切實體會圍棋的趣味性。在教育教學中針對個別幼兒，發掘突出的幼兒個體呈現出的圍棋水平加大培養力度。堅持每周兩天的圍棋交流，并隔兩周進行一次圍棋教學交流。
3、教師不斷地自我學習、充實內需，為教好圍棋奠定良好的基礎。
4、教師要有圍棋工作計劃。
5、每周4盤網上圍棋交流。
6、每周例行學習對入門、初級內容交流，貫通復習、講解，突出重點，著重下棋實踐。
7、教授圍棋課程的老師每周交一次教案，反思寫詳細。
三、園所目標
1、園所里形成一種大學習、大討論的學圍棋氛圍。
2、定期開展圍棋比賽。
3、節假日進行教師培訓。
4、幼兒園爭取為教師拓寬一些圍棋學習的范圍。
5、每周一次請遲悅東老師網上輔導，時間商定。
6、十月或十一月請巴盟業余五段李玉偉老師來園進行圍棋指導。
7、寒假外出培訓（探討一個可行、有效的方法）
8、與巴拉貢學校進行圍棋交流一次。
9、圍棋教學大、中、小班根據具體情況制定綜合教學計劃，實施教學。
10、做好圍棋教學講評工作。
11、每周一次圍棋教學交流研討、著重提出問題，探討解決的方法。
時間：xxx幼兒園20xx-20xx學年度第一學期
圍棋領導小組
組長：
副組長：
成員：
備注：
1、領導小組充分發揮帶頭作用，積極主動領導組員完成目標和任務。
2、領導小組堅決本著尊重圍棋、互相學習、取長補短的良好精神，把我園圍棋特色搞好、搞扎實。
3、嚴禁領導小組和成員三天打魚兩天曬網的現象，堅持到底并把圍棋精神領會透徹。
校園圍棋協會工作計劃5
一、教學目標
認知目標：了解圍棋的基本知識，掌握簡單的吃子方法。
情感目標：寓教于樂，在學棋、玩棋的過程中激發興趣讓孩子們喜歡圍棋。智能目標：通過對圍棋知識的學習，培養孩子們動腦的習慣，激發他們形象思維和邏輯思維能力，及同伴合作、競爭的意識。
二、教學內容及安排
第三周 圍棋的起源、發展和現狀介紹，圍棋行棋的規則介紹，棋的禮儀和奕
德，知道圍棋術語六個：氣，連，斷，打吃，長，提。
第四周 圍棋吃子手段（抱吃、門吃、枷吃）第五周 復習對抗賽
第六周 圍棋吃子手段（征子、封（枷）撲、倒撲）
第七周 重點講解接不歸，比氣，邊角吃棋。學會這三種吃子方法。第八周 復習對抗賽
第九周 重點講解逃子。吃子著法的總復習。（直接逃跑、利用對方毛病逃子）第十周 圍棋里“眼”的概念、真眼和假眼的判斷
第十周 復習對抗賽
第十二周 活棋死棋的`判斷，知道并掌握各種棋形的要點，知道并掌握做活或殺棋的要點。
第十三周 明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術語，每一個術語代表了一個走棋著法，知道并會用這些一般的走棋著法：
拆邊 掛角 夾攻 跳 鎮 飛攻 搭 飛出尖出 大場
分投 打入
第十四周 復習對抗賽
第十五周 把進攻意識體現在每一步棋上
知道在什么情況下要防守。
第十六周 學會整體布局
第十七周 復習對抗賽
第十八周 圍棋擂臺賽篇五：圍棋教學計劃
圍棋教學一期計劃表 本學期，我們在將學生們的基礎抓實，要用我們的愛心和細心開啟學生們的智慧之門。我們用基礎入門第一冊和第二冊打實基礎。具體課時如下安排：
第一課 入門基礎
棋子的氣 打吃 長氣 提子 虎口 禁入點
第二課 實戰練習
兩人一組實戰演練，并講解實戰中的錯誤。
第三課 入門基礎
救棋要點 如何吃棋 什么樣的棋應該吃 怎樣將棋子吃掉更多
第四課 實戰演練
兩人一組實戰演練，并講解實戰中的錯誤。
第五課 入門基礎
棋子打劫怎么做 打二還一怎么辦 吃子方向如何看
第六課 實戰演練
兩人一組實戰演練，并講解實戰中的錯誤。
第七課 入門基礎
吃子技巧抱吃如何運用
第八課 實戰練習
兩人一組實戰演練，并講解實戰中的錯誤。
第九課 入門基礎 吃子技巧門吃如何運用
第十課 實戰練習
兩人一組實戰演練，并講解實戰中的錯誤。
第十一課 入門基礎
吃子技巧雙吃如何運用
第十二課 實戰練習
兩人一組實戰演練，并講解實戰中的錯誤。
第十三課 入門基礎
吃子技巧枷吃如何運用
第十四課 實戰練習
兩人一組實戰演練，并講解實戰中的錯誤。
第十五課 入門基礎
吃子技巧撲和倒撲如何運用
第十六課 實戰練習
兩人一組實戰演練，并講解實戰中的錯誤。
第十七課 本期總結
將圍棋本學期所學內容加以總結，并做好下一期上課的準備。
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