學校工作計劃[大全15篇]
時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的學校工作計劃,希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃1
母乳喂養是最好的喂養方式,為了保護、促進和支持母乳喂養,我院建立了孕婦學校,凡到我院產科門診進行檢查的'孕婦需參加孕婦學校培訓。從產前開展對孕婦加強健康教育,使孕婦和家屬認識母乳喂養的好處和技巧,并對其進行具體指導,解決母乳喂養中的一些問題。具體計劃如下:
1、師資;由我院婦產科醫生或助產士擔任
2、時間:每周第一個圩日下午3:00—4:00,講課和看錄像,講課時間約25分鐘。
3、平時給孕婦產前檢查,可隨時與產婦交流,解答孕婦提出的問題。
4、方法:
A、發邀請信,請孕婦及其家屬參加培訓
B、上課形式:集中講解
C:坐談形式:平時孕婦來產檢時,以坐談的形式交流意見,特殊情況進行個別指導。
5、上課地點:新江衛生院孕婦學校
6、上課內容:孕期保健,母乳喂養知識和技巧。
學校工作計劃2
一、指導思想
全面貫徹“全國環境宣傳教育行為綱要”,實施環保是我國一項基本國策的方針,學校將大力開展學校環境宣傳教育,增強學生環境意識,提高環境道德水平,強化環境法制觀念,普及環保科普知識,弘揚環境文化,形成熱愛自然、節約資源、保護環境的社會新風,使學生從小形成良好的環保道德行為習慣,確保學校環境質量進一步提高。
二、目標任務
開設專門課程,并將環境保護專題教育與各學科滲透教育相結合,引導學生了解、體驗、欣賞、反思和關愛大自然,關注家庭、社區、國家和全球的環境問題,正確認識個人、集體、社會與自然環境之間相互依存的關系,幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養學生對環境友善的'情感、態度和價值觀,鼓勵學生積極參與環境可持續發展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責任感的公民。
三、實施途徑
1、加強宣傳
利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環境教育目的和意義,做到人人知曉。國旗下的講話有環保宣傳內容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環保知識,學校的紅領巾廣播、定時播放環保文章。
2、以學科環境教育滲透為主渠道,宣傳環境保護知識,在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環境保護意識。讓學生學會愛護大自然。
綜合運用各種教學途徑和方法,靈活選擇戶外教育、社區教育、實地考察、個案研究等方法,理解各學科中包含的自然和社會環境知識,充分利用學生的生活經驗與所學知識,對周邊環境加以觀察、調查和訪問,善于發現并分析解決有關環境問題,并嘗試構建與可持續發展相適應的道德規范和行為方式。
3、以環保學校創建為抓手,提升環境教育層次。
各班主任要創造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環境、保護環境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養成良好的文明衛生習慣。
學校將舉行環保手抄報、美術繪畫等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環境教育體現于學校教學計劃和規章制度中,體現在學校生活的各個方面,要倡導有利于環境保護的工作生活方式,形成有益于環境保護的校園文化氛圍。確立環保學校創建的目標或規劃,不斷鞏固環保學校創建成果,全面深化環保學校創建活動。
4、以環境保護節日為契機,開展環境專題教育。
精心組織開展“六個一”活動:
(1)舉行一次國旗下講話;
(2)開展一次班隊會活動,如演講賽、辯論賽、社會實踐、環保知識競賽等;
(3)組織學生進行“彎腰精神,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動
(4)舉辦一期班級講座,宣傳環保法律法規和環保小知識,開展環保警示教育等;
(5)舉行一次“爭做環保小衛士,共建環保模范城”簽名活動。
(6)進行一次環境保護實踐活動。
5、加大常規教育
學校干凈整潔,無一處衛生死角。室內窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學生能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經常不斷,任何時候經得起查,經得住查。
總之,我們將在環保教育中,充分發掘師生創造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環境文化資源,努力創設催人奮進的“綠色”氛圍,將學校辦成“花園式的學校”,使每一位學生在這里茁壯成長。
學校工作計劃3
一、指導思想
認真學習市局關于治理有償補課工作的文件、會議精神,切實貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,強化師德師風建設,推動教師依法執教、廉潔從教、優質施教,努力造就一支重德行、負責任、講良心的xx教師隊伍,辦人民滿意教育。
二、組織領導
組長:廖xx
副組長:王xx
組員:丁xx夏xx
全體中層管理干部、班主任、教師代表
三、主要工作
1.進一步完善學校師德師風責任追究、師德師風優秀教師表彰等制度,與全體教師簽訂拒絕有償家教承諾書。
2.領導小組全體成員分小組定期不定期地開展訪社區、訪鄰里、訪教師活動。
3.重點巡訪班主任、重點學科教師,填寫巡訪記錄表。
4.及時向市局通報相關巡訪情況并在學校網站發布巡訪信息。
四、責任查處
學校嚴格問責制度,對于在職教師違規補課、接受學生住宿代伙等行為,依照《市局治理中小學在職教師有償補課暫行規定》《興化市學生校外住宿代伙工作綜合整治》等文件依法依規給予處理;學校自查案件情況在校內通報,市局交辦或直辦的'違規線索,查處情況向市局書面報告并在學校網站向社會通報。
附:1.xx實驗學校xxxx春學期師德巡訪安排表
2.xx實驗學校師德巡訪記錄表
學校工作計劃4
一、指導思想:
以為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發病防治為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發育,圍繞素質教育大目標,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作:
1、健全學校衛生領導小組,做到分工明確,責任到人。
2、組織全體教師認真學習,統一思想,提高認識,明確目標。
3、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施:
1、強化全體教師參與衛生管理的意識。
2、建立衛生包管責任制,由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。
3、每周進行一次個人衛生檢查,確保學生健康的生活,養成良好的衛生習慣。
4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。
6、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。
7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。
四、具體工作:
作好常見病的防治:
防近:繼續重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛生,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。
防齲:積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼:教育學生講究衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病:向學生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的'地方的次數,鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
加強學校衛生監督:
教學衛生監督:減輕學生課業負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環境。
教室衛生監督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。
加強食品衛生監督:
食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛生許可證,組織學習食品衛生法,墻上懸掛相關的規章制度,嚴格把好“病從口入”關。
飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
作好環境衛生監督:
室內:建立衛生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛生包干區,做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。
作好資料建設工作:完善規范,實事求是,嚴格管理。
五、具體要求:
環境衛生:
教室內外衛生
1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。 共2頁,當前第1頁12
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈
8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。
包管區衛生
1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物。
2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。
3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。
辦公室以及各專用教室內外衛生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理
學生個人衛生:
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操,動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕,注意飲水衛生。
六、月工作安排:
三月份
1、提出衛生檢查工作細則。
2、開學初進行一次大掃除,保證校園干凈整潔。
3、召開衛生委員會議,確定衛生監督崗人員安排,布置新學期工作任務。
4、開展“防近月”宣傳活動。
5、評選衛生紅旗班級。
6、檢查個人衛生
四月份
1、組織一次衛生講座。
2、評選衛生紅旗班級。
3、檢查個人衛生。
五月份
1、評選衛生紅旗班級。
2、檢查個人衛生。
六月份
1、健康知識講座。
2、評選衛生紅旗班級。
3、檢查個人衛生。
七月份
上交工作總結。
學校工作計劃5
今年學校繼續堅持“德育為首,全面發展”的育人理念,在學好文化科學的同時,努力培養學生高尚的道德情操和文明行為習慣。積極構建和諧文明校園,加大創建文明校園工作力度,我們今年創建工作思路是:
一、堅持依法治校,規范辦學行為
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合學校實際繼續完善《紀王場中學加強和改進學生思想道德建設的實施意見》。依據各年級學生教育的不同特點,突出重點,有針對性地開展了學生思想品德教育。七年級、八年級重點加強了基礎道德教育、文明行為習慣教育和品德缺陷學生的轉化教育,九年級重點加強了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學德育大綱》和《中小學德育工作章程》制度德育工作計劃,重點內容是學生的思想品德教育和文明行為習慣的養成教育。堅持組織全體教師認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等教育法規及省市治理亂收費等方面的文件,強化教師的法律觀念和依法執教意識,以德感人,以德育人,從自身做起,共建和諧的師生關系。
二、加強德育隊伍建設,完善三結合教育網絡
增強德育工作的針對性和實效性。成立以校長、書記為組長,以主管德育工作的副校長為副組長的德育工作領導小組,全面部署、檢查和指導學校的德育工作。
加強學校、家庭、社會三結合的教育網絡是培養學生良好道德行為習慣的基礎和關鍵。依照《家長學校工作制度》成立新一屆 “家長委員會”,制定工作章程,明確工作職責和要求。設立 “家長接待室”和“家教咨詢處”。落實家長學校的教師和輔導員。家長學校和家長委員會每學期制訂教學計劃,學校部署安排,精心設計方案,扎實施教,每學年集中教學時間不少于6次,教材內容緊密結合學生一時期的思想品德表現和傾向性問題,在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主,結合案例給家長指導補救失誤孩子的方法。定期召開家長座談會,共商育人大計,征集家長對學校教育的意見和建議,確保家長學校工作開展得有始有終,有聲有色,本學期我們將組織家長委員會對“家長學校”工作開展情況評估考核,總結評比。
三、開展德育活動,增強工作實效
1、以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的五愛教育為主線,通過國旗下演講,參觀德育基地,觀看愛國主義影片,收看國內外的重大新聞,利用重要節日、紀念日開展系列教育活動,激發同學熱愛祖國,熱愛社會主義的思想感情。通過義務勞動、感恩工程,幫助父母干活,料理家務,培養學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的感情。學校定期組織學生去敬老院打掃衛生,洗衣等。通過科技制作,參加科技展評,采集標本,理化生實驗,培養學生熱愛科學的情感。
2、在做好德育常規性工作同時,要狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的養成教育,開學第一周,定為“文明行為規范周”教育。按照不同時期不同情況和不同年齡段學生的心理特點開展“文明行為規范月”活動,加強檢查與指導,強化考核與評估。
3、定期舉行德育研討活動,聘請有經驗的德育工作者和校外德育輔導員傳經送寶,協助學校和班級搞好德育工作。定期召開班主任工作經驗交流會,征集一次德育論文,對優秀德育論文和德育工作者加大獎勵力度。本學期計劃召開班主任工作交流會和德育工作研討會2次。
4、改革了對學生的操行評價辦法,完善《紀王場中學學生操行評價細則》。對學生的評價將等級制和學分制結合起來。對學生的.評語客觀實際,善于發現學生身上的閃光點,提倡用激勵性的語言,促使學生進步。
5、對品德有缺陷的學生,采取“結對子,一幫一”、個別輔導、家訪、談心等措施,促其轉化進步。在老師和同學的熱心幫助下,讓他們深刻體會到學校大家庭的溫暖,養成了樂于助人,發奮學習的好習慣。
6、關心資助貧困生。學校繼續開展“愛心捐助工程”,為學生發放困難資助金。本學期學校爭取在我校設立 “獎教獎學金”,激發廣大教師的敬業精神和工作積極性,增強廣大學生學習的信心,更加珍惜學習機遇,刻苦學習。
7、加強法制安全教育。首先,與紀王場鄉派出所建立 “警民共建學校”,聘請派出所所長為我校法制副校長,定期舉辦“法制教育報告會”,讓學生觀看“法制教育圖片”,增強了廣大師生的法律意識和法制觀念。其次,協同“家長委員會”治理周邊環境,及時排除不安全隱患,第三,校長牽頭與各處室,各處室與各班主任,各班主任與校外住宿生簽訂安全責任協議書。分工明確,責任到人。第四,根據不同季節的特點和實際情況,安排 “專項安全教育月”活動。第五,加強了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六,加強治安巡邏小組。加強夜間巡邏,每天晚自習下后,護送學生安全離校。第七,劃分安全責任區,落實管理責任。
8、重視校園文化建設,通過美化校園環境、設置宣傳專欄、辦黑板報、開辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書畫展、演唱會、演講、征文、展評、文明之星等六星評選及每學年舉辦的校園文化藝術節等,豐富校園文化生活,培養學生的審美情趣。
9、重視心理健康教育,開設好心理健康教育課,成立心理健康咨詢室,建立學生心理健康教育檔案。通過心理健康教育主題班會,舉辦展覽,廣播、黑板報等多種形式,把心理健康教育落到實處。
10、開展環保教育。物、化、生、地學科結合學科特點,對學生進行滲透式教育,制定綠化公約,教育學生養成綠色生活觀念,不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個一”(節約一度電、節約一張紙、節約一滴水、節約一根粉筆)活動。革除生活陋習,樹立文明形象,爭做文明學生。
11、教學《弟子規》對學生進行親情教育和孝敬教育,給每個學生免費發放《弟子規》讀本作為校本課程,并通過朗誦比賽、交流,布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業,教育學生孝敬父母,感恩他人,從小養成良好的思想道德品質和文明行為習慣。
12、積極探索利用信息技術加強德育工作,通過舉辦網絡的利與弊、文明上網專題講座,教育學生文明上網,自覺抵制不良網絡影響。
13、樹立榜樣,開展各類先進評選活動。本學期將表彰一批三好學生,優秀班、團干部,優勝班級和文明宿舍。以先進的事跡感召人,以先進的思想教育人,教育廣大學生自覺遵法守紀,養成文明禮貌、專心學習、努力向上的品質。
只要我們扎實工作,我們有理由相信,我們的明天會更好。
學校工作計劃6
一、指導思想:
緊緊圍繞學校教學為中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發展,努力使學校在校產管理、財務管理、校園安全防范、教育教學服務保障等方面達到一個新的水平。
二、工作目標:
以學校的教學工作為中心,以服務保障為重點,抓好常規管理,確保財務管理規范,校產管理有創新,校園安全防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現廣大師生員工對總務后勤服務保障滿意的目標。
三、工作措施:
1、增強服務意識、提高保障能力。
隨著教育教學改革的不斷深化,課程改革的不斷推進,面對新形勢的變化,我們的服務意識必須增強,保障能力必須提高,只有這樣,才能適應形勢的'發展變化,才能使我們立于不敗之地。牢固樹立全心全意為師生服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保總務整體保障能力的提高。
2、落實崗位責任制,強化工作職責。
本學期總務處的事務繁雜,崗位多,既要有明確的崗位分工,又要做到統籌兼顧,做到分工不分家。
3、做好開源節流,規范財務管理。
一是要開源節流。我們要想方設法開源,精打細算支出,給校領導當好參謀,把好關。對支出要嚴格程序和手續,設備的購置和維修應進行審定制度,不能隨意增添。對重大項目實行政府采購嚴把質量關,同時要大力倡導勤儉節約的風尚。
二是財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。
三是繼續嚴格執行校內的財經紀律,嚴格實行收支兩條線制度。
4、管好校舍校產,力求開拓創新。
我們要在往年的工作基礎上進行落實、規范、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。
5、抓好食堂管理,力求師生滿意。
本學期繼續抓好食堂和食品安全,想方設法來進一步提高飯菜品種和質量,尤其是要有新意,微利經營,杜絕浪費現象,保證師生利益。
6、抓好物業管理,力求師生滿意。
本學期總務處繼續加強監督物業的保潔、垃圾的清運、門衛的工作流程等工作,力求師生滿意。
7、加強安全防范,創建平安單位。
加強安全小組的領導和日常檢查、監督工作,充分利用現有的視頻監控系統的技防設施,抓好各項常規工作,確保全校在校園安全、消防安全、預防災害事故等方面平安無事。
8、優化校園環境,營造和諧校園。
我校的校園環境、綠化有一定的基礎,為進一步提高校園文化氣息,營造和諧氛圍,對目前的綠化和景觀作優化,對花草樹木進行維護、美化、優化,真正做到四季常青,草木茂盛,季季有花,處處有景,使學校真正成為和諧校園。同時要協同政教處做好學生的愛校教育,教育學生愛護學校的一草一木。
9、搞好各方協調,形成整體合力
在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,進行分層管理,層層負責,從全處、全校大局著眼,搞好多方協調,形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務后勤保障服務隊伍。
學校工作計劃7
為貫徹落實校園環境衛生整治的精神,進一步加強校園環境衛生工作,打造干凈整潔、優美舒適的校園環境,不斷美化校園,培養學生良好的衛生習慣,特制定本方案。
一、指導思想
以我縣創建“文明城鎮”工作為契機,進一步加強學校校園文明建設,培養學生良好的衛生習慣,營造優美的育人環境和工作環境,確保學校校園環境衛生綜合整治工作落到實處,制定本實施方案。
二、目標任務
1、強化學生自治管理的創新,分層次多層面召開學生干部及學生代表會議,增強對校園環境衛生綜合治理重要性的認識。
2、加強校園勞動衛生教育工作,高一、高二開設勞動衛生公共課,按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。
3、規范綜合實踐活動課程,讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來,去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的。
4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現象,還校園一個富有清潔、幽雅、美麗、有序的環境。
5、總務處、政教處及物業部門要將校園的綠化、凈化、美化工作做好,特別要將垃圾處理好、污水處理好、廣告管理好。
6、加大安全法紀宣傳的力度,教育學生自覺遵守交通規則,將學生行為習慣、規則意識培養好,發揮文明出行示范作用。
7、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的.力度,教育學生不到校外流動攤點吃飯,將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。
三、組織機構
為了加強工作領導,全面負責、安排、指導、監督、檢查、考核學校環境衛生整治工作,特成立校園環境衛生綜合整治領導小組: 組 長:宋大明
副組長:陳征兵 宋耀文 尹柱良
成 員:政教處、總務處其他成員和全體班主任
四、崗位職責和衛生要求
1、教職工衛生職責:
(1)各班班主任負責安排、指導、督促做
和保潔。
(2)各辦公室年級主任負責安排本辦公室的衛生清掃和保潔。
(3)校園公共區域由按學校劃分到各班負責打掃和保潔。
(4)全體教職工應利用國旗下的講話、班隊會、小廣播、校刊、校報、手抄報、課堂教學等培養學生良好的衛生習慣,不斷提高學生環保意識和環保知識與技能。
2、教室、辦公室、責任區衛生要求
(一)辦公室衛生要求:
1、地面:干凈、無灰塵無污跡。
2、門窗、電扇、電腦、打印機等無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。
3、窗簾:干凈整潔,按學校要求統一掛放。
4、墻壁:干凈、無灰塵污點,無蜘蛛網、揚塵,不亂貼、亂掛東西。
5、文件、作業本、教具等擺放整齊,無亂堆放現象。
6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦有序擺放,桌面干凈整潔無雜物,桌底無堆積物。
7、辦公室衛生工具要擺放整齊,衛生桶要及時傾倒并清洗。
(二)教室、寢室內外衛生要求:
1、地面:干凈、無灰塵污跡。
2、門窗、燈、講臺:明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。
3、窗簾:干凈整潔、按學校要求統一掛放。
4、墻壁:干凈、無灰塵,無亂貼現象,學校發放的各種制度、規范、三表、班規應按照要求統一張貼,合理布置。
5、學生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。
6、衛生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置,衛生桶要勤倒勤洗,勞動工具擺放整齊。
7、教室內、外各宣傳版塊外框干凈無灰塵。
8、教室要求全天保潔,寢室在早自習之前保潔。
(三)公共場所衛生要求 :
1、地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。
2、墻面、天棚無揚塵、灰塵、蜘蛛網。
3、校園干凈、整潔,無衛生死角、無雜草雜樹雜物。
4、廁所地面、大小便池無污跡、無積水;廁所內無異味。
5、垃圾桶、垃圾池定期清理,無異味。
(四)個人衛生要求:
全體師生應養成良好的衛生行為習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾扔在花壇中。要按時休息,注意鍛煉,生活要有規律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。
五、打掃和檢查時間
1、教室、清潔區衛生:
(1)每天常規三小掃:每天早上8:00以前,中午2:00以前,晚上上自習之前各打掃一次。
(2)每周重點一大掃:每周五按要求對本班教室、清潔區衛生進行徹底大掃除,下午第三節課學校組織對各班衛生進行大檢查。
(3)檢查方法:
①每天由學生會值日生進行常規檢查,檢查結果每天晚上上自習之前公布,納入班級月評估。
②每周由學校領導進行檢查,檢查結果全校通報,并納入“優秀班級”評比。
2、辦公室:
(1)按年級主任安排的值日表每天上午、下午第一節課打掃,并隨時注意保潔。
(2)每周五打掃,由值周領導抽查。
六、本方案從20xx年9月1日起執行。
環衛整治具體要求
1、 各班出一期以“養成良好衛生習慣,做文明學生”為主題的黑板報。
2、 利用周二班會課,學習政教處制定的《校園環境衛生工作方案》團委發的《倡議書》,要求人人在《倡議書》上簽字,并公開承諾遵守學校衛生制度,特別是不亂丟亂扔。
3、 嚴厲打擊亂丟亂扔現象,各班成立衛生監督小組(人數不限,也不宜太多。按各班情況而定)。對亂丟亂扔實行懲處,每人次罰款5元,舉報者獎5元(舉報者可以直接向值日領導或政教處領導舉報,也可以用紙寫明亂丟亂扔者的姓名、班級、時間、地點)放進舉報箱)。對舉報者保密。
4、 各班教室、寢室、清潔區進行全天保潔。按要求教室每個課間保潔(人人對自己的坐凳范圍保潔,值日生對公共區保潔);寢室每天早晨整理內務、保潔;清潔區上課或上自習前保潔,課間操時間保潔。
5、 值日領導和政教處不定時檢查,發現一處垃圾扣1——5分,學生會干部分早中晚三次檢查評分,并當天上晚自習之前在黑板上公布曝光。計入班級評估。
學校工作計劃8
青少年是我們的未來和希望,為讓他們認清毒品危害,增強他們抵御毒品的免疫力,凈化他們的成長環境,為貫徹落實黨中央國務院進一步加強學校禁毒教育工作的有關精神,提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認識水平,增強禁毒、防毒意識,推動學校創建“安全、無毒、文明”校園,根據市區教育局禁毒工作計劃精神,結合我校實際,特制定禁毒教育工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹有關禁毒工作會議精神,增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動,全面、深入、細致地開展禁毒教育工作,以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個文明、凈化的教育環境。
二、學校禁毒教育工作領導小組
我校為了扎實開展好禁毒工作,全面落實學校制定的`禁毒工作計劃,經研究決定,成立禁毒工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
三、工作措施
1、統一思想、提高認識
全面開展毒品宣傳預防教育工作,使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性,認識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。目前毒品雖尚未在學校出現,但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好。我校把禁毒教育列入學校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來,與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機,掀起毒品預防教育高潮。
2、切實開展好“五個一”活動:
(1)參觀一次禁毒展覽。利用禁毒展板,組織學生參觀學習,或通過“全國青少年毒品預防教育數字化平合”、“中國禁毒數字展覽館”等網絡平合組織學習,了解毒品的知識及毒品的危害等內容,使學生受到教育。
(2)觀看一次禁毒影視劇。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
(3)開展一次禁毒知識竟賽.根據上級主管部門的文件精神,各班級利用信息課讓學生登陸“全國青少年毒品預防教育數字化平合”進行“全國青少年禁毒知識竟賽”活動,讓學生毒品的知識及毒品的危害有更進一步的認識。
(4)開展一次禁毒征文活動。要以“健康人生、綠色無毒”為主題,結合生命教育、健康教育和思想品德教育等,開展禁毒征文活動對優秀作品進行展示。
(5)舉行一次禁毒主題班會。充分發揮學生主動參與的積極性,在班會中要以模擬禁毒法庭、禁毒情景劇等活動為主,把情感、時尚、藝術元素引入毒品預防教育活動中,讓學生進一步加強拒絕毒品珍愛生命意識。
3、加強宣傳教育,增強學生的拒毒意識
要充分發揮教育主陣地作用。學校持之以恒組織適合學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動,我們針對學生的心理、生理和認知特點,切實做好超前預防工作,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。幫助學生提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。
4、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的連續性
抓禁毒教育局限于某一時期,搞一陣風而應付檢查,這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿于常規教育,時時抓,天天抓。
學校工作計劃9
一、認真完成教學任務
在這一學期中,完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務。以單元教學為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規教學思路。在使用教材過程中,要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”,還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學,避免單一的直線式重復性教學。
每個單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側重能力的全程培養,突出以學生為中心的思想,努力改變教師教學方式,從而促進學生的學習方式轉變,以達“教,為了不教”之目的;“自讀課”必以學生自學為主,強調自學課型的內在特點和學法指導,不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導學生養成對名著的閱讀,幫助開闊視野,陶冶情操,提高文化素養及審美能力。薦學生閱讀《名著導讀》和課外閱讀書籍,擴大學生閱讀量,不斷提高語文積累和素質。備課組統一安排在教材教學過程中,安排一定的是課時講授《論語》并引導學生進行學習。在必修一階段閱讀完《家》,在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》,做到有計劃、有措施、有效果,不搞形式,常加強作文的寫作,提升作文水平。
二、積極參與教研活動
本學期擔任備課組長,能在每周的備課組會上認真組織組員,共同探討語文課題,并積極參與集體備教《家導讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課,認真參與評課。
本學期還繼續參與語文組的“傳統文化與語文教學”課題的研究,順利完成多篇論文結題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課。
三、繼續教育計劃
四、教學反思。
在教學過程與教研小組學習過程中,我認識到自身教學上存在的一些不足之處,在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發揮學生的主觀能動性,讓學生多想多說多練;
2.進一步將課堂教學與課后練習結合起來,督促學生鞏固所學知識;
3.指導學生開展課外閱讀,擴大學生知識面,培養學生的發散思維思維和理解能力;
4.和學生多進行交流,特別是給學生強調一種意識,語文能力的`提高是循序漸進的,經過一定的訓練是有效果的。如果認為學和不學作用不大,是一種非常危險的信號。
學無止境,教無定法,我將在接下來的教學過程中繼續完善我的教學工作。
學校工作計劃10
一、 指導思想
加強思想道德建設,遵守中學生守則,本著“了解女生、關心女生、全心全意為女生服務”的精神,特制定本計劃。
二、 工作目標
1、加強女生委員、女生舍長的培訓,加強學習指導,傳授學習策略,提高管理的自信心。
2、提高各女生思想品德素質,并養成良好的行為規范,實施心理輔導,增強心理承受能力。
3、強化交往教育,提高人際交往能力。
4、杜絕安全事故的發生。
5、重視早戀和青春期情感教育,引導情感健康發展。
6、看展豐富多彩的活動。
三、 工作設想
1、建立女生檔案
檔案內容包括人數統計(制定具體的人數統計表)以及每位女生的基本情況摸底(姓名、年齡、籍貫、寄讀、走讀、聯系電話及職務)
與班主任合作,共同完成。
2、問卷調查
進行一次女生需求的問卷調查,作為女生管理工作的.依據,并統計調查結果,就突出問題和學校領導共同商討解決辦法。
3、設立“女生信箱”
告訴全校女生有問題時可用信件寫信給輔導員,輔導員或心理老師負責回復女生的悄悄話。與班主任共同完成這項工作。
4、舉辦一次演講比賽
主題為“我驕傲,我是女生”,樹立女生自信心,培養女生健康向上的心態。
5、開一次明星討論會
找出明星成長歷程的影片讓女生觀看,觀后要談觀后感,讓女生明白成功是需要奮斗的,沒有捷徑可走。
6、“青春期保健知識講座”
請有經驗的醫生擔任學校女生健康顧問,對女生作“青春期保健知識”講座,引導女生樹立正確的審美觀。
總之,輔導員要深入女生寢室,教室和活動場所,了解女生各方面的基本情況,及時了解她們的思想動向,協助和指導班主任,有針對性地進行疏導和教育工作,促進女生管理順利有序地開展。
女生輔導員:鄭娟
20xx年2月
學校工作計劃11
首先,學校補課本身就是違規的,上級有關部門三申五令節,假日、包括周末不能進行補課,其次,教育部的課程內容安排絕對是根據一周五天時間制來定的,對方辯友認為我們有必要在周六補課,有意把五天所學的內容讓學生6天半來學,是不是輕視老師和學生的智商?
我們的精力是有限的,是需要休養生息的,長時間超負荷工作,對老師和同學的身心是一種摧殘,工作日老師幸苦教學,一定要讓老師一直奉獻,難道老師就不需要休息嗎?難道老師就要默默付出,在周六幸苦上課,還被學生抱怨嗎?對方辯友不覺得自己的老師需要休息嗎?老師加班當然為我們好,但是你以為老師就是神嗎?
補課占用了我們的自主學習時間,我們本應有的學習時間,我們只是一味的學新的知識,而不去消化,這就像吃飯一樣,一直在吃,飽了還在吃;不是我們不去消化我們肚子里的知識,而是學校占用我們自主學習時間,一味的.灌輸新的知識,讓我們沒有時間去消化,對方辯友不覺得這樣子我們的腦袋會罷工嗎?
而且,該不該補課,應視學生學習情況而定,學習成績優秀者如果完成學業后,還有充沛的余力,可引導其閱讀一些課外書,也可參加一些社會實踐活動,以增加解決實際問題的能力以及生活自理能力。學習成績中等者,可鞏固所學知識,理解消化教材,以提高學習成績。老師在學校面對的是大多數同學,不會細致到逐個去解決問題,這是不是對一些成績優秀學生時間的浪費呢?
學校補課是不是要收費?這種收費的表現它商業化了教師,影響的師德師風,降低了教師在人們心中神圣的崇高地位。
現在那個學生不希望放假?那個學生希望學校占用休息時間補課呢?那個學生都不希望,強迫學生做自己不愿意的事,帶著不樂意補課,對方辯友覺得有效果嗎?而且,付出的老師還因此擔個壞名聲,這是不是吃力不討好呢?
補習并不一定能提高成績,而且成績并不是那么重要,只要不落下課程,作為一名學生,考上一所名牌并不是唯一的出路,我看到很多普通大學出來的學生一樣有很強的能力,這個世界做人大于知識,除非你的愿望就是每天呆在實驗室里。
讓學生一直都感覺到學習的緊張,得不到放松,不利于學生的成長,也讓學生厭煩學習,這樣不利于今后的學習.
該學學,該玩玩。不要讓玩的時間占用學習時間,也不要讓學習時間占用玩的時間。我們是人,不是機器,ok,就算我們是機器,那機器是不是也有休息時間,工作過長,是不是也會罷工?是不是也需要散熱?
如果說有晚上的時間,那么晚上是不是寫作業,作業量大,寫完是不是就該睡覺休息了?請問哪里來的時間給我們自己分配,自己娛樂?
沒有充足的時間自由利用,必然會使學生厭惡學習,因為學校以學習為借口占用了本屬于自己的時間。這難道不嚴重嗎?一個學生厭惡了學習。
你們不覺得到了星期六大家都很懶散沒有想聽課的勁嗎
你不覺得到了星期六特別的累然后回家睡個懶覺到了第二天中午起床沒時間學習寫作業嗎?很多同學都是要回家自己把這個星期學過的復習卻沒有時間整理歸納。本來在學校的睡眠就少回來想要補眠想要去超市購物想要輕松想要寫作業想要復習都沒有時間嗎?
同時真正陪父母的時間也少了,因為我們要補課,學校補完,課外補,補完還有課下作業。只要我們想學就可以學好,何必在那周六一天沒有效率的課上呢?我們可以在五天中全力以赴,回家好好休息好好整理規劃好好準備好好睡覺好好陪父母,幫父母做做家務,可以在家里睡個兩晚,不好嗎?
學校工作計劃12
一、抓好少先大隊常規工作,按照《隊章》規范隊組織建設。
1、以講座的形式對中隊輔導員進行隊常規的培訓,從建檔、編制等方面規范少先隊組織機構。
2、做好一年級新隊員入隊工作,特別是隊前教育。
3、組織好每周一次的班(隊)會與升旗儀式,及時更換班級板報。
4、繼續做好《啟航周報》、“啟航電視臺”以及“學校網站”的.宣傳報道工作。
5、推進少先隊員心理咨詢、問卷調查等活動進程,開通心理咨詢窗口為廣大少先隊員服務。
6、做好團支部工作,積極配合學校黨支部開展活動。
二、開展少先隊特色活動,豐富隊員校園生活。
1、結合節假日、紀念日及民族傳統節日來臨之際,開展形式多樣的隊活動,強化隊員愛國主義、集體主義、民族傳統、尊老愛幼、尊師重教等方面的教育,要讓隊員從小懂得傳承中華美德,做一個品德高尚的人。
2、繼續開展“英雄中隊”創建工作。已任命的中隊要起到突出的示范作用,未任命的中隊也要積極向英雄中隊看齊,爭做英雄傳人,實現可持續性發展,使之品牌化。
3、根據少先隊員興趣、特長以及學校具體情況,擬定開展科技、手工等課外活動小組。
三、其他工作
1、積極參與市區團委及教育部門組織的各項活動。
2、協助政教處抓好學生常規工作。
學校工作計劃13
認真貫徹落實上級有關部門關于校園安全管理的文件和指示精神,結合《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《教育部中小學校崗位安全工作指南》等重要文件精神,根據學校本年度工作計劃和總務處工作安排,特制訂20xx—20xx學年第一學期學校安全工作計劃:
一、工作目標:
學校繼續做好安全工作隊伍的建設,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務,落實“首見負責制”;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設,提高安全保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩定、確保師生安全。
1、通過每日、每周三的集體晨會、每周(二)五的班會課進行學生的安全教育,依托蘇州市安全教育網絡平臺,在全體師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識。
2、增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。學校和班主任、任課教師簽訂安全工作責任書達百分之百。
3、定期對全校師生進行避險、消防、地震等各類安全演練。
二、主要安全工作及措施:
1、進一步加強學校安全制度的健全,特別要對學校各種安全應急預案進行補充。
2、加強校園及周邊環境整治,確保良好的教育教學環境。積極配合公安部門開展警校共建活動。
3、每位師生都應清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是保證學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此。全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。
4、學校安全工作領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。總務處負責房屋、線路等設施的檢查及維修;電教人員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;門衛保安負責上放學的安全;德育處負責有關安全宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;室外活動的教師負責室外活動學生的.安全保障工作。
5、班主任要利用安全教育平臺完成規定的安全教育課程,平時要利用晨會、班會課對學生進行安全常規教育。
三、加強宣傳教育
1、利用教師會議、國旗下講話、廣播、班隊會、宣傳欄、板報、短信、微信等途徑,根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防雷電、防火、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防食物中毒等安全教育。
2、九月份對全校校舍、體育設施(三大球)等進行安全檢查。舉行緊急疏散安全演練,增強和提高廣大師生面對自然災害自我保護、自我救護的能力。
3、十月份在全校進行一次食品衛生安全知識講座,營造食品衛生安全教育氛圍,增強廣大學生的食品衛生安全意識。舉行校車安全演練,增強廣大師生保護和救護能力。
4、十一月份舉行119消防安全演練,并做好所有師生家長安全宣傳防范工作。加強對食堂、校車、門衛的管理工作,消除各種安全隱患。及時完成安全教育平臺上專題作業。
5、十二月份舉行防震減災安全演練,并進行一次全校性法律講座,開展“12.4”法制宣傳日系列教育活動。利用家長會對家長進行有關安全方面的宣傳教育。
6、布置好假期安全教育工作,完成教育平臺上的寒假安全專題作業,加強做好春節爆竹、用電等安全宣傳。放假前對校園內水電進行一次大檢查。
四、加強檢查,嚴格管理:
1、每月一次對學校房屋、活動場地、線路、教室中的開關等設施進行檢查(做到檢查要細,不留死角,檢查有記錄,檢查人員要簽字、備案)
2、加強學校各種電器的檢修、使用,發現線路老化、插座、插頭有安全隱患要及時上報,由后勤人員及時維修解決。
3、任課教師上課前后都要檢查電源、線路、電器是否正常,保證安全使用。
4、教學設備及設施,執行誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,當事人要負責。
5、學校的滅火器材要放在指定地點(倉庫、圖書室、網絡教室、實驗室、辦公室等),所有教師必須了解滅火器的原理及正確的使用方法。
五、交通安全:
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧不做有礙交通安全的活動。
2、學校規定不滿12周歲的學生不允許騎自行車、不滿16周歲的不允許騎電瓶車上下學,不許騎車帶人,嚴禁學生在校內騎車。
3、組織所有教師和行政值班人員(3人)每天在校門口對學生上下學接送的管理工作。
4、一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,要及時報告(撥打122、120報警)。
六、校園秩序
1、門衛保安要切實認真負責,切實做好外來人員的登記工作,杜絕閑雜人員進入校園。
2、發現可疑人員或有擾亂學校教育教學秩序的及時制止或與上級聯系,撥打110報警。
3、學生在校的活動實行誰組織誰負責,誰的課誰負責的原則。
4、室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,堅守工作崗位,盡職盡責。
5、學校或班級組織師生集體外出,嚴格執行誰組織,誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案及大型集會活動應急預案,上報學校進行審批,活動時一定要做好安全保衛工作。
學校工作計劃14
一、指導思想
提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助后進生取得適當進步,讓后進生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和誦讀、寫作能力,以便在以后的高考中取得好的成績,并能協助老師進行補差活動,提高整個班級的專業素養和專業成績。
二、制定目標:
在這個學期的'培優補差活動中,培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合能力,成績穩定在90分以上,并協助老師實施補差工作,幫助后進生取得進步。補差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高,爭取在畢業測試時取得較好的成績。
三、定內容:
培優主要是繼續提高播音班學生的誦讀能力和編導班學生的寫作能力。介紹或推薦適量影視片資料,讓優生擴大學習面,攝取更多課外知識,多給他們一定的指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫作水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高專業影視評論寫作能力。補差的內容是教會學生敢于寫作,會寫作,安排比較基礎的內容讓他們掌握,寫影視評論至少能寫得出,可先布置他們摘抄、仿寫,后獨立完成,保證每個后進生有話可說,有文可寫。訓練后進生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓后進生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
四、培優對象:
播音班:段亞文、蘇洋、呂文娟、聶怡軒、吳佳瑩、李敏、梁璐婷。
編導班:吳佳瑩、李敏、段亞文、蘇洋。
五、補差對象:
播音班:李海陽、謝輝、仁露苗、代蒙蒙。
編導班:李海陽、謝輝、梁璐婷。
六、主要措施:
1。課外輔導,利用課余時間。
2。采用一優生帶一后進生的一幫一行動。
3。請優生介紹學習經驗,后進生加以學習。
4。課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響后進生。
5。對后進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高誦讀和寫作能力。
6。采用激勵機制,對后進生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
7。充分了解后進生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證后進生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
學校工作計劃15
一、指導思想:
本學年后勤管理工作將在教體局的領導下堅持勤儉辦校的原則,緊緊圍繞全鎮教育教學工作計劃開展各項工作,牢固樹立服務教學,服務師生”的自覺意識,形成”雷厲風行,注重實效”的工作作風.確保后勤服務于教育教學,服務于師生的超前保障。
二、具體工作:
(一)食堂管理——務實
1、以中心中學為龍頭,已經建好食堂的中小學,要以中心中學為標準,啟用食堂,為廣大師生服務。
2、建立健全食堂管理規章制度,特別是食品安全規章制度。同時,抓好學生食堂的伙食管理和成本核算工作,降低伙食成本,按照保本微利的原則管理,確保讓學生、家長滿意。
3、每天食堂負責人,勤下食堂,多巡視多檢查。幫助解決學生用餐中的具體問題。
4、嚴格把好食品質量關,確保全校師生的飲食衛生。米面油要從教體局招標企業選購。重點是把好蔬菜的清洗關和餐具的消毒、保潔關,確保讓師生們吃得放心。
5建好食堂管理帳,并要做好進出貨物記錄,食品留樣記錄。
(二)學生宿舍管理工作——強化
要制定嚴格的學生公寓管理制度,實行封閉式管理。學生公寓消防設施、安全通道、警示標志、門窗、鎖具要按照消防部門的要求配置。重點解決學生公寓衛生差、紀律松、管理亂的問題。
(三)商店管理工作——勤抓
1、加強對寄宿制學校的商店管理,辦齊全各種證件,健全各種規章制度,嚴格遵守《八不準》規定。落實進出商品臺賬制度,杜絕三五食品、過期食品進校園,保證師生身心安全。
(四)門衛工作——落實
1、加強對門衛管理,杜絕閑雜人員隨意進入校園,督促門衛加強安全防盜意識,每晚做好各室的檢查登記工作。若發現問題及時上報,做到安全工作警鐘常鳴,并做好對門衛保安工作人員的培訓指導和監督工作。
(五)保險工作——細致
1、為了做好學生的安全保障,及時做好未入保險學生及新生的保險宣傳工作。
2、幫助學生家長做好出險后的報銷工作。
3、每年一度的學生城鎮醫療保險收費工作在11-12月份進行,收費過程中要通知及時,加強宣傳,耐心細致,確保不遺漏一個加入城鎮醫保的學生。
(六)財產管理——周全
要健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度,學校國有資產的出租、出讓、對外捐贈、報廢、報損等,要按照國有資產管理的規定逐級報批,未經批準,不得擅自處置。嚴格各類物品的領用,借還登記。增加、減少的固定資產即時登記、做帳。每年年末與會計及各相關部門核對。
(七)創建新型學校——節約
1、嚴格各學校物品管理,從管理中求節約:積極倡導節約用水,節約用電將減少浪費的現象減少到最小。
2、堅決杜絕無人燈、無人(少人)空調現象,并嚴格規定使用空調(0c以下)和設置空調溫度(制熱19制冷26);節約資源,加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材料管理,減少不必要的浪費。水電的使用上要嚴防冒、滴、漏,發現問題及時處理把水電費降低到最低水平。
3、根據教體局要求制定創建節約型校園實施方案和相應的檢查方案和措施。
(八)賬務工作——及時
1、教體局拔下學生公用經費后,及時做好賬務處理,下撥到各學校。
2、每月認真整理各學校產生的單據,及時到教體局核算中心做好賬務處理工作。
三、附:每月具體工作安排:
九月份
1、安排各學校固定資產報損工作;
2、繼續加強食品衛生管理,加大食堂管理力度;
3、教師節、中秋節、國慶節的門衛值班工作。
4、為各單位整理單據,做好賬務處理。
十月份
1、組織各學校到中心中學食堂參觀學習。
2、食堂商店衛生檢查。
3、編制年初報表。
4、為各單位整理單據,做好賬務處理。
一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的`根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1.建立健全規章制度
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,不定期進行各種安全宣傳(告家長書、宣傳欄、展板、校內外電子顯示屏、校園網)等,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
2.貫徹安全第一,預防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日人員對校門口、校園等地方的巡邏,節假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日人員維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3.全面開展安全大檢查
學期初對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
三、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領導管理機構,并健全安全管理網絡。
2.制訂安全工作計劃和消防安全工作計劃。
3.繼續制訂和修改安全管理工作各項制度。
(二)宣傳教育:
1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進入課堂。
(三)交通安全:
開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
1.學校消防安全工作必須按照現行有關消防技術規范要求設置疏散通道或樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用。
2.經常檢查各種電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
(四)活動安全:
1.杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。
2.做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3.杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4.結合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
6.組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。
7.組織學生參加集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
四、本學期安全工作:
二月份:
1.開學前制定好學校安全工作計劃。
2.制定20xx年度應急演練計劃。
3.制定本學期二年級部分班級安全演練方案。
三月份:
1.食品安全教育。
2.交通安全教育。
3.二年級部分班級安全演練。
4.制定二年級部分班級安全演練方案。
四月份:
1.交通安全知識講座。
2.消防安全知識講座。
3.安全知識試卷隨機抽測。
4.二年級部分班級安全演練。
5.制定二年級安全演練方案。
五月份:
1.二年級安全演練。
2.辦一期“安全教育”為主題的黑板報。
3.“突發事件”應急常識教育。
4.制定三年級部分班級安全演練方案。
六月份:
1.三年級部分班級安全演練。
2.學校安全工作總結。
3.暑假安全教育。
4.安排暑假值班。
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