藝體教研組工作計(jì)劃[合集15篇]
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的藝體教研組工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝體教研組工作計(jì)劃1
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),切實(shí)提升教師素質(zhì)。
1、開展“四德”教育,強(qiáng)化“師德”教育,學(xué)校暑假“師德”集中學(xué)習(xí)后,開學(xué)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)資料,及時(shí)撰寫“師德”心得體會(huì),樹立艱苦奮斗的意識(shí),提高服務(wù)意識(shí),以“潛心育人、靜心教書”為人生價(jià)值追求。
2、號(hào)召藝體學(xué)科教師學(xué)習(xí)各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,理清教育思想,認(rèn)真解讀學(xué)科各學(xué)段教材,重塑新課堂。
3、建立教師學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)教師日常教研活動(dòng)的學(xué)習(xí),結(jié)合教學(xué)實(shí)際問題,將集體研討與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合;提倡教師課外多讀書,多學(xué)習(xí),兩月讀一本教育論著,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念多學(xué)習(xí),更新教育思想,每月認(rèn)真寫好讀書筆記,積極開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流活動(dòng),學(xué)習(xí)體會(huì)共享。
4、倡導(dǎo)老師搞好“兩字一話”活動(dòng),每天堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)鋼筆字,教學(xué)中用規(guī)范字寫板書,在學(xué)校大環(huán)境主動(dòng)用標(biāo)準(zhǔn)普通話和師生及家長交流,促進(jìn)教師“兩字一話”能力的提高,為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎(chǔ),以扎實(shí)的基本功更好地為未來的教學(xué)服務(wù),并樹立“兩字一話”終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
5、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。做到教學(xué)中課課反思,并結(jié)合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等,將文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。
6、配合學(xué)校走出去,請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)模式,鼓勵(lì)教師積極參與市、區(qū)各方面專家的到校講座,提高認(rèn)識(shí),努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)中陳舊的觀念,會(huì)后組織教師結(jié)合工作中存在的問題認(rèn)真討論,并鼓勵(lì)老師將正確的教育理念很好的貫策落實(shí)在具體的工作學(xué)習(xí)中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學(xué)習(xí),“支教”,以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評(píng)課,還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),切實(shí)關(guān)注他們的健康成長的過程,積極打造學(xué)校青年骨干教師,為全體青年教師更好、更快提高業(yè)務(wù)水平服務(wù)。
二、抓實(shí)常規(guī)工作,突出重點(diǎn),改進(jìn)方法,提高效率。
抓實(shí)常規(guī)是保證質(zhì)量的前提。做到“常規(guī)常抓,常抓常新,不斷創(chuàng)新。”
1、組織藝體組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《菱小教學(xué)常規(guī)規(guī)范制度》,把握本期教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)推進(jìn)項(xiàng)目,根據(jù)各藝體學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),開展教學(xué)綜合常規(guī)專題研究,并積極組織教師制定各藝體學(xué)科富有特色的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度在教研活動(dòng)中進(jìn)行交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)科學(xué)管理。
2、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,認(rèn)真填寫教學(xué)日志,及時(shí)反思改進(jìn)教學(xué)。
備課、上課:積極配合學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于教案的普查、抽查與復(fù)查工作。開學(xué)初教案普查后,提示教案有問題的教師兩周內(nèi)完善修改,以備教導(dǎo)處重點(diǎn)復(fù)查。讓老師明確教案應(yīng)超前一周備課,鼓勵(lì)老師認(rèn)真擬寫教案每個(gè)環(huán)節(jié),使老師的備課做到備課標(biāo),備教材,備學(xué)生,備教法,備手段及教具,備作業(yè)設(shè)計(jì),備能力培養(yǎng)措施。而備學(xué)生應(yīng)是備課中最重要的因素。而隨堂教學(xué)必須課前溫習(xí)修繕教案、備齊教學(xué)用具;課中適度調(diào)整,目標(biāo)明確,訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),密度適中,不拖堂;課后及時(shí)反思,改進(jìn)教學(xué)。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備、無教案上課,克服課堂教學(xué)的隨意性,根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯(cuò)誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查:
(1)、查上課內(nèi)容是否與教案相符合;(2)查已上課教學(xué)反思是否及時(shí)寫;(3)查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導(dǎo)處最后普查。確保學(xué)校對(duì)藝體學(xué)科備課、上課的規(guī)范管理的順利執(zhí)行。
作業(yè):要求做到“四精四必”。四精:作業(yè)精選、學(xué)生精練、作業(yè)精批、課堂精評(píng)。四必:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內(nèi)教師做到隨時(shí)自查,教導(dǎo)處定期檢查與抽查,分時(shí)段進(jìn)行學(xué)生科任各學(xué)科作業(yè)展覽。藝體組英語、美術(shù)、體育、音樂、科學(xué)都不同程度的布置有課內(nèi)或課外作業(yè),如何落實(shí)我校“四精四必”的作業(yè)要求?這也是本期教學(xué)研討的一個(gè)不可缺的教學(xué)管理內(nèi)容。
輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對(duì)學(xué)科特長生的重點(diǎn)培養(yǎng),課外策劃特長生管理辦法,促進(jìn)優(yōu)生的健康成長。重視對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),以鼓勵(lì)為主,激發(fā)孩子對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的信心,適當(dāng)降低學(xué)科評(píng)價(jià)要求,充分肯定他們的一點(diǎn)進(jìn)步,以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展;或?qū)W(xué)困生編成“希望小隊(duì)”,建立“希望小隊(duì)”評(píng)比欄制度,并多設(shè)一項(xiàng)學(xué)科紀(jì)律科代表,讓有進(jìn)步的學(xué)困生輪流擔(dān)任,鼓勵(lì)這部分孩子的上進(jìn)心,老師和同學(xué)應(yīng)不斷將關(guān)愛、關(guān)注更多地投向他們,有效促進(jìn)學(xué)困生健康成長。
3、英語每月進(jìn)行一次學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),通過活動(dòng)找出問題,制定課內(nèi)外改進(jìn)措施。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生英語學(xué)科知識(shí)與能力的單項(xiàng)訓(xùn)練與同步驗(yàn)收。
4、藝體學(xué)科定時(shí)進(jìn)行每月一次的教學(xué)例會(huì)。各學(xué)科教師應(yīng)認(rèn)真作好學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性評(píng)價(jià),提取階段教學(xué)效果;還可建立學(xué)生中心組,進(jìn)行教學(xué)信息的及時(shí)反饋;并定期征詢各層次學(xué)生的教學(xué)建議,全面把握教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,每月二至三人的教研小組進(jìn)行有效的教學(xué)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)整教學(xué),采取有針對(duì)性的方法進(jìn)行教學(xué)轉(zhuǎn)化,要充分體現(xiàn)實(shí)效性。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、有效而富有藝體學(xué)科特色的質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端,建立藝體科教師之間不同學(xué)科的協(xié)作關(guān)系,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教師意愿,自由組合兩個(gè)二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對(duì)老師有幫助的切實(shí)可行的內(nèi)容,如:日常教學(xué)研討;學(xué)月改善教學(xué)質(zhì)量研討;隨堂課評(píng)課;教研課說課;各類藝體活動(dòng)的策劃研討等。
5、學(xué)期末各學(xué)科成績應(yīng)是期末質(zhì)量檢測(cè)與學(xué)期過程性評(píng)價(jià),包括學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合體現(xiàn),既要嚴(yán)肅,也要具有激勵(lì)機(jī)制。期末考試后要按新要求做好質(zhì)量分析,認(rèn)真填寫好質(zhì)量分析表,有效促進(jìn)下期教學(xué)工作。
6、以課題促進(jìn)教研。以教學(xué)改革實(shí)踐問題為依托,并圍繞學(xué)校研究課題《校園班級(jí)文化建設(shè)》,尋找教研與課題的契合點(diǎn),開展富有科研特色的教研活動(dòng)。
7、學(xué)期末教研組成員每人認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,促進(jìn)下期教學(xué)工作取得更大的成績。
三、開展各種形式的專題教學(xué)研討,促教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。
本期重點(diǎn)關(guān)注常規(guī)課堂教學(xué)的有效性,加強(qiáng)聽評(píng)課力度,組織教學(xué)研討月活動(dòng),圍繞課堂教學(xué)常規(guī),開展教學(xué)主題研究活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,資源共享,全組教師共同提高課堂教學(xué)能力。
教學(xué)形式包括:第三周的.新教師見面課,課前教案提交教研小組討論,課后教研小組擴(kuò)大會(huì)評(píng)課;第二周開始的定時(shí)定班的集體視導(dǎo)課,檢查教學(xué)常態(tài)的隨堂課教學(xué)質(zhì)量,課后教研小組評(píng)課;存在較多問題的隨堂課,開展促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)的跟進(jìn)課;四到八周每人均上的研究課,課前教案提交教研小組討論通過,課后教研組全體教師參與評(píng)課,并選出最優(yōu)質(zhì)的課,相關(guān)教師參與11月的至少組內(nèi)試講三次的精品課打造,活動(dòng)中不僅全組群策群力研究教學(xué),而且聘請(qǐng)資深專家有效點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)教學(xué),爭(zhēng)取在學(xué)校11月的“教學(xué)研討月”活動(dòng)中取得最好成績;家長開放日活動(dòng)中,請(qǐng)教研組內(nèi)具有教學(xué)實(shí)力的教師展示開放課的教學(xué)風(fēng)采。
四、重視藝體教研組建設(shè),開展多種形式的校本教研,挖掘教師個(gè)人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高教研的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)藝體教研組建設(shè),實(shí)行教研組組長負(fù)責(zé)制,充分利用“研討”的教育力量,發(fā)揮好組長的引領(lǐng)作用,組長每月參加學(xué)校組織的教研組長例會(huì)。
2,嚴(yán)格執(zhí)行教研活動(dòng)“四定四有”。定時(shí)間、定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節(jié)課教研,請(qǐng)全組老師務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。本期教研將以教學(xué)和常規(guī)為主線,開展多種形式的主題教研活動(dòng),不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量,做到教科研一體化。學(xué)年末將參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組的評(píng)選,爭(zhēng)取取得更好成績。
五、做好其它相關(guān)工作,促進(jìn)共同發(fā)展。
1、體育教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生每日一小時(shí)地體育鍛煉的安排;抓好學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè);積極參加市級(jí)、區(qū)級(jí)組織的各類體育競(jìng)賽活動(dòng),科學(xué)策劃,教研小組認(rèn)真研究,教研組成員全力協(xié)作支持。
2、音樂、美術(shù)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的藝術(shù)教育工作,組織指導(dǎo)學(xué)生積極參加各級(jí)各類藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
3、科技輔導(dǎo)員教師積極組織學(xué)生開展科普活動(dòng),積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的科學(xué)理念,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,使學(xué)生掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),積極開拓創(chuàng)新的意識(shí)。
4、各類競(jìng)賽活動(dòng),科學(xué)策劃,在教研小組認(rèn)真研討,教研組成員全力協(xié)作支持。
六、藝體組教研工作安排
八月份:
1、上學(xué)期藝體教研組教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);
2、藝體教研組進(jìn)行教材解讀活動(dòng)。
九月份:
1、討論本期藝體組教研學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容兩節(jié)課;
2、研究制定藝體組教研學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃兩節(jié)課;
3、研討藝體組教學(xué)常規(guī)組織的技能、技巧,聽評(píng)見面課兩節(jié)課;
4、研討并制定藝體組各學(xué)科教學(xué)常規(guī)及相關(guān)工作管理制度兩節(jié)課。
(包括:課前準(zhǔn)備,科學(xué)過程性評(píng)價(jià),學(xué)困生、中優(yōu)生管理,討論的組織,作業(yè)的合理全面展示,作業(yè)檔案袋系統(tǒng)管理,作業(yè)的普遍效益,課外活動(dòng)的合理有效等教學(xué)常規(guī)改進(jìn)辦法。)
十月份:
1、劉云萍、楊莉評(píng)兩節(jié)課;
2、郭霜、王志超評(píng)課兩節(jié)課;
3、熊菥評(píng)課一節(jié)課;組內(nèi)選出精品課,研究精品課打造事項(xiàng)一節(jié)課。
(周一在教研小組內(nèi)說課;鼓勵(lì)教師安排試講;周三第一節(jié)上課,周三第二節(jié)評(píng)課;周四第一節(jié)上課,周四第二節(jié)評(píng)課)
十一月份:
1、精品課說評(píng)課兩節(jié)課,
2、精品課說評(píng)課兩節(jié)課;
3、精品課說評(píng)課兩節(jié)課;
4、校賽精品課說評(píng)課兩節(jié)課。
(周一在教研組內(nèi)說課;鼓勵(lì)教師安排試講;周四第一節(jié)上課,周四第二節(jié)評(píng)課)
十二月份:
1、總結(jié)教學(xué)活動(dòng)月教學(xué)展示情況,集體學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論兩節(jié)課;
2、研討期中藝體各科隨堂教學(xué)實(shí)際存在的問題,集體學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,并制定相關(guān)解決辦法兩節(jié)課;
3、總結(jié)藝體組各學(xué)科各類教學(xué)常規(guī)及相關(guān)工作管理制度落實(shí)情況,集體學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,并調(diào)整各科教學(xué)常規(guī)制度兩節(jié)課。
4、教研組結(jié)合實(shí)際交流如何寫質(zhì)量分析兩節(jié)課;
一月份:
1、總結(jié)藝體各科學(xué)期形成性評(píng)價(jià)落實(shí)情況、學(xué)習(xí)藝體科新課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)理論,研究各年級(jí)藝體期末檢測(cè)辦法,建立學(xué)期末科學(xué)評(píng)價(jià)制度兩節(jié)課。
2、教研組結(jié)合藝體各科質(zhì)量分析內(nèi)容實(shí)際交流研究兩節(jié)課;
3、綜合總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)情況。
藝體教研組工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞課程改革,扎實(shí)開展教學(xué)研究,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。爭(zhēng)辦規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、完善的第二課堂,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)教研工作力度,提高藝體學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平,提高教研、教學(xué)實(shí)效。。
4、教學(xué)研究進(jìn)一步規(guī)范深入,從問題入手,從實(shí)際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)及社團(tuán)工作中的實(shí)際問題。
5、規(guī)范集體備課,提高備課的質(zhì)量。
6、做好課外社團(tuán)的工作,積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
7、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三、具體措施:
1、抓好音、體、美常規(guī)教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神;注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng);
組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。針對(duì)自己的教學(xué)困惑,查找資料,組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。
3、規(guī)范教研紀(jì)律,制定教研組考核細(xì)則;
在征求教研組內(nèi)教師的意見的前提下,制定藝體組教研組成員考核細(xì)則,并嚴(yán)格按照考核細(xì)則評(píng)定最終的教研等級(jí)。
4、開展組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng),組織觀看教學(xué)錄像;
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成,門類很多,不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí)。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí),走出校園,完善自我。
5、開展社團(tuán)輔導(dǎo)活動(dòng),力求形成特色,積極開展社團(tuán)興趣小組活動(dòng);
本學(xué)期,全組教師當(dāng)上下齊心協(xié)力,狠抓社團(tuán)活動(dòng)教學(xué),通過近四個(gè)月的教學(xué)訓(xùn)練,使各年級(jí)學(xué)生圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績。
6、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。
本學(xué)期本組教研主題是“社團(tuán)的組織與建設(shè)”,每位老師應(yīng)圍繞這一主題,針對(duì)自己所帶的社團(tuán),積極開展活動(dòng),對(duì)于在開展社團(tuán)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題大家集思廣益,共同解決。爭(zhēng)取做到以教研促社團(tuán)建設(shè),以研討的形式解決社團(tuán)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題。
7、規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量。
加強(qiáng)集體備課,根據(jù)我教研組的特點(diǎn)制定集體備課計(jì)劃,關(guān)心指導(dǎo)教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。
8、嚴(yán)抓音、體、美特長訓(xùn)練,做好社團(tuán)工作。積極參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。
在社團(tuán)活動(dòng)的過程中,采取開放的政策,廣泛收集各位教師及學(xué)生的建議制定本學(xué)期各社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容。將各個(gè)社團(tuán)融合,打造適合我校學(xué)生,受學(xué)生喜愛的第二課堂。
9、課上課下關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生來說至關(guān)重要,為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作,規(guī)范學(xué)生的行為舉止、一言一行。
四、具體安排:
9月:
1、集體討論制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,制定個(gè)人教研計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。20xx.9.5
2、理論學(xué)習(xí):社團(tuán)的組織與建設(shè)20xx.9.12
3、主題研討:各社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容確定20xx.9.19
4、集體備課20xx.9.26
10月:
1、理論學(xué)習(xí):教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)20xx.10.10
2、視頻課觀摩活動(dòng):20xx.10.17
3、主題研討:社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)交流20xx.10.24
4、集體備課20xx.10.31
11月:
1、理論學(xué)習(xí):教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)20xx.11.7
2、個(gè)人研討課:20xx.11.14
3、主題研討:社團(tuán)活動(dòng)交流,教學(xué)困惑分析20xx.11.21
4、集體備課20xx.11.28
12月:
1、理論學(xué)習(xí):教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)20xx.12.5
2、學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流20xx.12.12
3、主題研討:(農(nóng)村學(xué)校)小學(xué)生合唱能力的培養(yǎng)與研究20xx.12.19
4、集體備課20xx.12.26
1月:
1、撰寫學(xué)期教研總結(jié)20xx.1.2
2、資料整理20xx.1.9
藝體教研組工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的'。
二、各學(xué)科工作重點(diǎn):
1、體育學(xué)科:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理;進(jìn)一步完善早操、眼保健操活動(dòng)開展落實(shí)工作;開展陽光體育活動(dòng),辦好體育節(jié);積極開展各種課外體育競(jìng)賽。
2、音樂學(xué)科:加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理,抓好校文藝隊(duì)訓(xùn)練及各種文藝表演活動(dòng)。
3、美術(shù)學(xué)科:加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
三、具體措施:
教研方面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對(duì)性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。
3、深入開展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來,使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。
5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動(dòng)時(shí)間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動(dòng),事先落實(shí)教研內(nèi)容,做到有記錄、有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開展。
教學(xué)方面:
1、抓教學(xué)常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教師要做到:備課要深、上課要實(shí)、教學(xué)要活、手段要多。力爭(zhēng)全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、要立足課堂,在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
其他方面:
1、按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4、利用現(xiàn)代信息技術(shù),開展網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
四、活動(dòng)安排:
二月份:
制定、通過教研組計(jì)劃。
三月份:
籌備、開展體育節(jié)。
五月份:
籌備、舉行慶“xx”師生聯(lián)歡會(huì)。
六月份:
做好學(xué)期工作總結(jié),上報(bào)總結(jié)。
藝體教研組工作計(jì)劃4
隨著課程改革的不斷深入,新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和綜合性的特征,在教學(xué)中得到初步體現(xiàn),突出學(xué)生的主體地位,建立完整的課程目標(biāo)體系和發(fā)展性評(píng)價(jià)體系正在初步建立。為更好地實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),搞好教學(xué)工作,制定體藝組工作計(jì)劃:
一、 基本情況
本組教師由音樂、體育、美術(shù)三個(gè)科目組成,音樂教師4名,美術(shù)教師4名,舞蹈教師1名,體育教師11名。全部本科文憑。高級(jí)教師2名,中級(jí)教師4名,初級(jí)教師11名。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
3、繼續(xù)進(jìn)行課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)是模塊教學(xué)
4、搞好老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)音、體、美教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
5、加強(qiáng)教研組的教學(xué)與科研活動(dòng)。
三、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。
(1)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(2)突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
(3)完善學(xué)習(xí)制度。各年級(jí)備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級(jí)的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自己的理論水平。
2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施
(1)加強(qiáng)教研組建設(shè),加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí),為教師的茁壯成長提供良好的條件。
(2)學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱,以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué),以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(3)抓好各備課組集體備課的`過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)加強(qiáng)教師的常規(guī)教學(xué)工作管理,研究課堂教學(xué)逐步形成良好的課堂教學(xué)氛圍。
(5)在教研組內(nèi)不斷地組織教師間互相聽課,學(xué)習(xí)、交流。并認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生基本信息的采集工作。
(6)開展小型、多樣的業(yè)余體育活動(dòng),提高全校學(xué)生的體育愛好和鍛煉興趣。
(7)積極準(zhǔn)備,完成好教育局舉辦的各類體育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績。
(8)加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)工作,組織好學(xué)生的身體素質(zhì)測(cè)試工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)是模塊教學(xué)
(1)在學(xué)校教科研指導(dǎo)下,繼續(xù)進(jìn)行校本課題研究,本學(xué)期寫出課題研究中期報(bào)告。
(2)加強(qiáng)模塊教學(xué)科目專業(yè)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)一人能上多個(gè)模塊,提高專業(yè)業(yè)務(wù)能力。
4、搞好老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)音、體、美教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
(1)搞好老帶新工作。本學(xué)期,我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等示范作用,由有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師帶新教師和年輕教師,具體安排如下:體育:籃球模塊由胡山城帶新教師柴其志;排球模塊由王勝勇帶新輕教師張玲;健美操模塊由高文帶新教師王培培。音樂:高紅珊帶新教師明彥君;朱先俊帶新教師楊平。美術(shù):支定瓊帶新教師韋超;張仕發(fā)帶年輕教師楊勇。通過老教師上示范課、新教師上公開課,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱樱粩嗵岣咦约旱慕虒W(xué)業(yè)務(wù)水平。
(2)通過上研究課、說課、教材分析等形式,讓每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的體育、美術(shù)、音樂教學(xué)新人輩出,充滿蓬勃生機(jī)。
(3)在校領(lǐng)導(dǎo)下,組織本組成員正常有序地開展教研活動(dòng),活動(dòng)中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。主持開展與落實(shí)模塊教學(xué)的策劃與組織。
四、 活躍文體氣氛,豐富課余生活
1.合理安排好課外活動(dòng) 。
2.10月份舉辦籃球比賽;協(xié)助團(tuán)委舉辦學(xué)生活動(dòng)。
3.協(xié)助學(xué)校工會(huì)、辦公室搞好教師活動(dòng),舉辦教師籃球比賽。
4.搞好畢業(yè)班級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康登記卡。
5.12月份搞好數(shù)據(jù)上報(bào)工作工作。
五、具體工作安排
九月份:
1、制定各年級(jí)段的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度。
2、制定出模塊選項(xiàng)表。
3、擬訂本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。
十月份:
舉辦迎新杯高一年級(jí)籃球比賽,教師籃球賽。
十一月份:
1、教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、召開籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)會(huì)議。
3、完成高三學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)采集工作。
十二月份:
1、做好高一、高二《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)采集工作。
2、教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、全年級(jí)數(shù)據(jù)上報(bào)
元月份:
1、 模塊測(cè)試與評(píng)價(jià)。
2、上交學(xué)期總結(jié)及相關(guān)材料。
藝體教研組工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期已經(jīng)開始,依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),本著進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本目的,采取切實(shí)可行的措施;進(jìn)一步提高藝體等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)組內(nèi)教師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng),同時(shí)正確合理地利用時(shí)間和安排工作,使各項(xiàng)工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進(jìn)行。
二、工作目標(biāo)
(一)立足課堂,以教學(xué)為中心。
課堂是教育工作的主陣地,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,藝體組科目大多以開展活動(dòng)為特色,但絕不能放松了課堂教學(xué),要注重課堂教學(xué)效果,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
首先加強(qiáng)組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展。
其次,加強(qiáng)同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動(dòng)。組內(nèi)有老師開課,不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科,老師都盡量聽課,然后集體進(jìn)行評(píng)課,通過相互聽課、評(píng)課活動(dòng),提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動(dòng),明確每次活動(dòng)的內(nèi)容和要求,通過有效的活動(dòng)探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體組老師的課堂教育教學(xué)水平。
再次,課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思。
(二)重視教研教改,探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。
教學(xué)是教師的神圣職責(zé),藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。
規(guī)范教研組活動(dòng),安排好每一次的教研組活動(dòng)內(nèi)容,使老師真正通過活動(dòng)獲得收益。同時(shí),加強(qiáng)綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動(dòng)氣氛,做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更具生命力。
鼓勵(lì)組內(nèi)老師勤思考、多動(dòng)筆。按照學(xué)校教務(wù)處的要求,寫好教學(xué)筆記、教學(xué)隨筆、教育論文。同時(shí),積極參加各級(jí)各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
(三)開展形式多樣的藝體活動(dòng),豐富校園文化生活。
課外活動(dòng)、興趣小組是學(xué)校藝體組工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進(jìn)行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學(xué)生文化娛樂活動(dòng),滿足學(xué)生個(gè)人愛好和需求,充分發(fā)展其個(gè)性和才能,培養(yǎng)人才的`陣地。
(四)教師加強(qiáng)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
藝體組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識(shí),掌握熟練的技術(shù)、技能,以及相鄰學(xué)科理論知識(shí)。我組教師正在形成一個(gè)大家努力學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,各位教師都在加強(qiáng)進(jìn)修,力爭(zhēng)提高業(yè)務(wù)水平。
三、工作重點(diǎn):
(一)以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
(二)抓好“兩操一跑”作為本學(xué)期體育工作的重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的兩操動(dòng)作進(jìn)行嚴(yán)格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強(qiáng)體質(zhì)。眼保健操要能夠真正達(dá)到緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力。
(三)樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚。本教研組教師辦公點(diǎn)比較散,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。
四、具體活動(dòng)具體安排
二月份
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。
2、有序開展“兩操一跑”活動(dòng)。
3、加強(qiáng)九年級(jí)的各項(xiàng)體育訓(xùn)練,為迎接中招體育考試做好準(zhǔn)備。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動(dòng)。
2、實(shí)施有效課堂公開課的開展。
3、做好“兩操一跑”的檢查工作。
4、做好參加市中小學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)。
四月份
1、開展“有效課堂”教學(xué)的公開課。
2、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)檢查。
3、教研組進(jìn)行集備課、聽課。
4、“繩彩飛揚(yáng)”跳繩比賽開展。
五月份
1、開展“有效課堂”教學(xué)的公開課。
2、進(jìn)行組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)的總結(jié)。
3、做好參加市“六一”中小學(xué)生匯演的排練工作。
六月份
1、檢查教師備課、教學(xué)完成情況。
2、慶“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
七月份
1、各科進(jìn)行期末檢測(cè)。
2、教師對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
以上是本組本學(xué)期工作計(jì)劃,我們要認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝體組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步
藝體教研組工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想:
1、以課改為中心,以素質(zhì)教育為指導(dǎo),進(jìn)一步深化課程,突出工作重點(diǎn),兼顧其他方面。繼承認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程指導(dǎo)綱要》品德與生活、科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自身建設(shè),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)加強(qiáng)教育理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高本校常識(shí)藝體科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以素質(zhì)教育和學(xué)生發(fā)展為根本宗旨,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們組工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
2、搞好教學(xué)研討,組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式和集體備課的研討工作。
3、加強(qiáng)常識(shí)與語數(shù)學(xué)科教學(xué)的整合,充分利用教育資源,努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的'優(yōu)勢(shì),力優(yōu)化教學(xué)過程。
二、本學(xué)期教學(xué)和教研的主要任務(wù)和目標(biāo):
教研歸根到底是為了教學(xué)服務(wù)的,它來源于教學(xué)第一線,升華后又指導(dǎo)了教學(xué),它不是教學(xué)的點(diǎn)綴和附庸。本學(xué)期我們的教研不能面面俱到,而應(yīng)該“少而專”,“少而精”,主要做到以下幾個(gè)方面:
(1)認(rèn)真學(xué)好、用好常識(shí)藝體科各課程標(biāo)準(zhǔn),以新課標(biāo)的理念備好課,上好課。
(2)繼承研討常識(shí)藝體科的課堂教學(xué)模式,課堂教學(xué)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。
(3)繼承學(xué)習(xí)并運(yùn)用“互動(dòng)式”教學(xué)模式授課,也鼓勵(lì)老師應(yīng)用新模式膽嘗試。
三、本學(xué)期的教研工作的主要內(nèi)容、要求與措施:
1、開學(xué)伊始,制訂好常識(shí)藝體教研工作計(jì)劃。讓每一位教師都事先明白一學(xué)期以來的教研任務(wù)和目標(biāo),從而可以提前做好講課、聽課和評(píng)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2、常識(shí)藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,因?yàn)榻衲晷虏⑿!⒓尤氤WR(shí)藝體學(xué)科的新老師較多,用“一對(duì)一、老青、連帶”的指導(dǎo)方式,借助老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分地激發(fā)新教師的教育教學(xué)熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學(xué)常識(shí)藝體教師。
3、為了保政教研活動(dòng)順利有效地開展,我面定了新學(xué)期教師的常識(shí)藝體學(xué)科聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié),規(guī)定了同類學(xué)科必聽和必評(píng)的原則,同時(shí)實(shí)行了聽課、評(píng)課簽到制度。
四、本學(xué)期各學(xué)科工作具體情況安排如下:
1、音樂學(xué)科:新學(xué)期,新開始,要求他們教會(huì)學(xué)生教科書上的每首歌曲,一如果中心校開展活動(dòng),請(qǐng)老師們積極配合,積極參加縣鄉(xiāng)組織的其他相關(guān)活動(dòng),并爭(zhēng)取取得好評(píng)。
2、體育學(xué)科:搞好常規(guī)體育教學(xué),做好廣播操、課間操、眼保健操和課間活動(dòng),繼承推行陽光體育活動(dòng)。
3、美術(shù)學(xué)科:搞好特色課型的教研,積極參加上級(jí)舉行的各種賽。教會(huì)學(xué)生畫簡筆畫,能進(jìn)行簡單的寫生。舉辦板報(bào)展、手抄報(bào)展。指導(dǎo)學(xué)生積極參加上級(jí)單位舉辦的各種美術(shù)比賽活動(dòng)。
4、科學(xué):開學(xué)初對(duì)試驗(yàn)室、儀器室常規(guī)管理進(jìn)行檢查,對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時(shí)整改,配齊試驗(yàn)室易耗易損器材,確保開足開齊試驗(yàn)課。科學(xué)課上要重視學(xué)生的試驗(yàn)操作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,使學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí)提高自身的能力,在實(shí)際操作中獲得真知。爭(zhēng)取條件、就地取材給學(xué)生上演示試驗(yàn),并記錄試驗(yàn)報(bào)告。
5、品德與社會(huì)、品德與生活:強(qiáng)化品生、品社教育,盡可能利用教育資源,讓學(xué)生了解社會(huì),了解生活,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。根據(jù)課堂教學(xué)的需要,積極組織學(xué)生參與一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,在實(shí)踐中獲得真知,提高學(xué)生的判斷是非的能力。
6、鼓勵(lì)教師寫“教學(xué)隨筆”和經(jīng)驗(yàn)論文,教學(xué)隨筆要針對(duì)課堂教學(xué)得失寫,要結(jié)合教學(xué)教改實(shí)踐,本學(xué)期每位教師都要寫教學(xué)論文。
藝體教研組工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞上級(jí)教育部門的工作目標(biāo),同時(shí)也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好藝體教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),為教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法;以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標(biāo),陶冶情操,辨明美丑,培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的`興趣,樹立健康第一的思想而努力。教會(huì)學(xué)生欣賞音樂,培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,強(qiáng)健體魄,陶冶情操,享受陽光。
二、工作目標(biāo)
1、全面落實(shí)“陽光體育”和“每天鍛煉一小時(shí)”的工作要求,強(qiáng)化小學(xué)生在校鍛煉時(shí)間與效果,養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,切實(shí)提高小學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、規(guī)范廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高兩操的質(zhì)量。
3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強(qiáng)度,教學(xué)形式靈活多樣。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。
5、組織校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,力爭(zhēng)取得好成績。
6、按要求開齊開足音樂課,美術(shù)課、體育課等課程。
7、配合少先隊(duì)組織好六一文藝匯演工作。
8、組織好美術(shù)作品展示,評(píng)比工作。
三、主要工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、抓好體育課堂教學(xué)常規(guī)管理。
2、校田徑隊(duì)作好充分準(zhǔn)備參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
3、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)并加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理,力爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)成績有較大幅度提高。
4、參加市各級(jí)小型體育競(jìng)賽。
5、做好六一文藝匯演工作。
6、做好美術(shù)作品展示,評(píng)比工作。
四、具體安排
二月份:
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項(xiàng)計(jì)劃。
2、迎接開學(xué)檢查。
3、組織建立三操檢查小組。
三月份:
1、教學(xué)工作常規(guī)全方面開展。
2、組織校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作
3、第一學(xué)月作業(yè)檢查。
四月份:
1、認(rèn)真做好教學(xué)工作迎接學(xué)校期中教學(xué)檢查。
2、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和大課間文化展示。
3、第二學(xué)月作業(yè)檢查。
五月份:
1、教研活動(dòng)聽課、評(píng)課。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)展示。
3、第三學(xué)月作業(yè)檢查。
六月份
1、第四學(xué)月作業(yè)檢查。
2、各年級(jí)素質(zhì)測(cè)試
3、學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)
藝體教研組工作計(jì)劃8
(一)基本情況分析
優(yōu)勢(shì)分析:
①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術(shù)教師2人,信息技術(shù)教師1人,共計(jì)8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學(xué)科間的整合。
②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
各科任教師均具大專以上學(xué)歷,且長期擔(dān)任對(duì)口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),專業(yè)技術(shù)知識(shí)過硬,業(yè)務(wù)能力突出。
③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
8名專任教師中,有一名中學(xué)高級(jí)教師,兩名小學(xué)高級(jí)教師,4名小學(xué)一級(jí)教師,一名離退休教師,呈梯級(jí)結(jié)構(gòu),有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析:
由于本教研組牽涉了體音美計(jì)四個(gè)學(xué)科,學(xué)科差異較大,教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難,對(duì)教研活動(dòng)的深入開展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
(二)工作目標(biāo)任務(wù)
1、搞好兩大傳統(tǒng)活動(dòng):趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)(文娛匯演、書畫展等)。讓學(xué)生的參與面達(dá)到90%以上。
2、組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動(dòng),圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動(dòng)。
3、按時(shí)完成每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。
4、保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。
(三)工作措施
1、開學(xué)第一周組織本組教師對(duì)本期教研工作的具體安排、科研課題的`開題進(jìn)行探討與研究,尋求教研工作的新路子。
2、進(jìn)一步開發(fā)1-2個(gè)組內(nèi)科研課題,進(jìn)行初步研究。
3、認(rèn)真組織開展公開課研討活動(dòng)。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評(píng)價(jià)來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認(rèn)真準(zhǔn)備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。
4、繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對(duì)幫扶工作,促進(jìn)年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。
5、組織好趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)(含文娛匯演、書畫展出等活動(dòng)),讓傳統(tǒng)活動(dòng)在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學(xué)效益和社會(huì)效益的雙豐收。
6、每周一次的教研組研討活動(dòng)要堅(jiān)持做到四落實(shí):時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)。
7、每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查要落實(shí)到位,檢查內(nèi)容具體,記錄清楚。
8、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生,為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。
9、選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認(rèn)真訓(xùn)練,力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。
藝體教研組工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我組的教研工作以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞課程改革,扎實(shí)開展教學(xué)研究,立足校本,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),創(chuàng)新教育模式,強(qiáng)化“教師發(fā)展學(xué)校”的氛圍,研究提高課堂效率的策略,構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)型課堂。以“自薦觀摩”活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)課改理論和課標(biāo),研究教材、教法,盡快地把新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,明確教研為學(xué)校決策服務(wù),為教育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽服務(wù)的方向,堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣小組活動(dòng)為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長水平為重點(diǎn),提高音體美各學(xué)科在競(jìng)技比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。
二、本學(xué)期教研目標(biāo)
1、加強(qiáng)教研工作力度,提高學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程,實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,以老帶新,促使青年教師盡快成長。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平。
5、課題研究進(jìn)一步規(guī)范深入,從問題入手,從實(shí)際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)中得實(shí)際問題。
6、在市、縣等各級(jí)各類評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)中爭(zhēng)取優(yōu)異成績。
三、主要工作措施
(一)、加強(qiáng)教師的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念。
按校教導(dǎo)處的要求和部署,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《走進(jìn)新課程》以及各自的專業(yè)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。圍繞新課標(biāo)、新教材,研討在目前情況如何使課堂教學(xué)既達(dá)到師生融洽,課堂氣氛活躍,又能使學(xué)生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力使教學(xué)成績和學(xué)生的專業(yè)成績有一個(gè)較大的提高。
我校藝體教學(xué)隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善,也一步一步更加規(guī)范。教學(xué)質(zhì)量也隨著學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高在穩(wěn)步提高,但是傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段,已很難滿足教學(xué)需要和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我校的藝體教學(xué)除了正確地運(yùn)用現(xiàn)有教具、器材外,還要積極地開展電化教學(xué)(如多媒體),努力探索新的教學(xué)手段。
(二)、重視教研教改,進(jìn)一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周一次的教研時(shí)間,結(jié)合各科的實(shí)際確定每次教研的主題及負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競(jìng)賽活動(dòng)的組織準(zhǔn)備。
2、根據(jù)本學(xué)期的工作重點(diǎn),確定藝體組本學(xué)期的教研課題為“音體美教學(xué)如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。
3、主要步驟、措施:
(1)在原基礎(chǔ)上積極發(fā)現(xiàn)更多的.特長人才并吸納入班,形成一個(gè)依次遞進(jìn)的良好生源體系。
(2)每個(gè)輔導(dǎo)教師實(shí)行分組分專業(yè)輔導(dǎo)。
(3)對(duì)輔導(dǎo)中遇到的問題及時(shí)商討解決
(4)加強(qiáng)輔導(dǎo)時(shí)的管理,對(duì)每次參加輔導(dǎo)的人員要進(jìn)行考勤。
4、課題研究要求:
各位教師學(xué)期初要認(rèn)真寫出本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,于學(xué)期末寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或研究報(bào)告。
(三)骨干帶動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng):
1、加強(qiáng)青年教師理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo),除教研組集體學(xué)習(xí)外,新教師需針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行自學(xué)。
2、利用聽評(píng)課制度,本著實(shí)事求是開誠布公的原則,開展以老帶新互幫互學(xué)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師在教學(xué)、教研、教改方面的帶頭、輻射作用,教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動(dòng),使本組教師互相促進(jìn)共同成長。
(四)搞好常規(guī)教研工作:
1、堅(jiān)持搞好每周一次的教研活動(dòng)以及自薦觀摩活動(dòng);組織好校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);組織好市中學(xué)生籃球賽活動(dòng);組織好校各項(xiàng)課外活動(dòng)。結(jié)合本組的實(shí)際要求如下:
(1)各位教師要根據(jù)教研安排提前做好準(zhǔn)備。
(2)課題交流時(shí),每位參與者都要積極發(fā)言要做好記錄,為課題的研究提供材料。
(3)結(jié)合校教導(dǎo)處和各級(jí)各類活動(dòng)的安排認(rèn)真及時(shí)的開展好本教研活動(dòng)。
2、開展課堂教學(xué)水平分級(jí)提高活動(dòng),全面提升藝體組教師的課堂教學(xué)水平和能力。
(1)藝體組教師根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和整改措施。
(2)藝體組教師分學(xué)科學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)研究,并盡快地將新課標(biāo)理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
藝體教研組工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的`目的。
二、各學(xué)科工作重點(diǎn):
1、體育學(xué)科:加強(qiáng)體育課常規(guī)教學(xué)管理;進(jìn)一步完善早操、眼保健操活動(dòng)開展落實(shí)工作;開展陽光體育活動(dòng),辦好體育節(jié);積極開展各種課外體育競(jìng)賽。
2、音樂學(xué)科:加強(qiáng)音樂課常規(guī)教學(xué)管理,抓好校文藝隊(duì)訓(xùn)練及各種文藝表演活動(dòng)。
3、美術(shù)學(xué)科:加強(qiáng)美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。
三、具體措施:
(一)教研方面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、有針對(duì)性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。
3、深入開展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來,使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。
4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。
5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動(dòng)時(shí)間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動(dòng),事先落實(shí)教研內(nèi)容,做到有記錄、有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開展。
(二)教學(xué)方面:
1、抓教學(xué)常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教師要做到:備課要深、上課要實(shí)、教學(xué)要活、手段要多。力爭(zhēng)全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
2、要立足課堂,在嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí),積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。
(三)其他方面:
1、按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
4、利用現(xiàn)代信息技術(shù),開展網(wǎng)絡(luò)教研,促進(jìn)教學(xué)研究走向網(wǎng)絡(luò)化。
四、活動(dòng)安排:
(一)二月份:
制定、通過教研組計(jì)劃。
(二)三月份:
籌備、開展體育節(jié)。
(三)五月份:
籌備、舉行慶“**”師生聯(lián)歡會(huì)。
(四)六月份:
做好學(xué)期工作總結(jié),上報(bào)總結(jié)。
藝體教研組工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
為遵循教育指導(dǎo)方針,深入學(xué)習(xí)研究新課程,深化教學(xué)改革堅(jiān)持教育創(chuàng)新。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平、服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作為目標(biāo),積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,同時(shí)正確認(rèn)識(shí)和處理實(shí)施新課程和開展群體活動(dòng)的關(guān)系,發(fā)揮學(xué)校藝體教育整體功能,協(xié)助學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體美和諧發(fā)展。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)生中開展體藝活動(dòng),為學(xué)生構(gòu)建才藝發(fā)展平臺(tái),激勵(lì)廣大學(xué)生積極主動(dòng)地參與課內(nèi)外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生意志能力和學(xué)習(xí)參與積極性,促進(jìn)學(xué)生之間、師生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以改革體育教學(xué)、音樂、美術(shù)教學(xué)為主體,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,以研究新課程為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生身體健康,提高我校體藝教師服務(wù)于教育教學(xué)的水平和構(gòu)建學(xué)生健康發(fā)展平臺(tái)為目標(biāo)。
以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理為本組教研工作出發(fā)點(diǎn),遵循學(xué)校具有本教研特色的管理建設(shè),踐行學(xué)校對(duì)教研組工作的指導(dǎo)性原則,要求教研工作具有計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)本組教師的成長,全面、切實(shí)地促進(jìn)本組教師履行學(xué)校教務(wù)工作,提高所任學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的體藝教學(xué)與發(fā)展全力以赴,盡職盡責(zé)!
二、工作目標(biāo)
1、態(tài)度決定一切!從自己做起,在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的'熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!
2、在工作和學(xué)習(xí)中,逐步構(gòu)建本組教師“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的教育教學(xué)局面,協(xié)調(diào)本組教師教育教學(xué)和教研關(guān)系,全面服務(wù)于學(xué)校教務(wù)工作。
3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂,加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),協(xié)助逐步探索和構(gòu)建學(xué)校體藝發(fā)展平臺(tái)、校本課程研究及學(xué)生特色發(fā)展常態(tài)機(jī)制。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
6、幫助和促進(jìn)本組教師積極參加教育教學(xué)交流活動(dòng),鼓勵(lì)其他教師敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
7、根據(jù)我校具體要求,逐步完善、規(guī)范、落實(shí)各興趣小組,組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽并力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成績。
8、按照學(xué)校要求,各學(xué)科教師根據(jù)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容在教育教學(xué)過程中,適當(dāng)穿插家長行為教育、滲透學(xué)科法制教育和環(huán)保教育。
三、主要工作
(一)做好教研組日常工作。
1、學(xué)習(xí)我校教務(wù)工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證本組教師學(xué)科工作開展目標(biāo)與學(xué)校教務(wù)工作方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。
2、履行我校教務(wù)工作要求,各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為協(xié)助學(xué)校構(gòu)建和諧校園這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為落實(shí)教研組的具體工作平臺(tái)。
4、思考和配合學(xué)校構(gòu)建適合于本組教師的考核評(píng)價(jià)體系。
(二)配合我校教務(wù)處工作,落實(shí)、抓好本組教師的學(xué)科重點(diǎn)工作。
組織全體組員認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃,圍繞教務(wù)處制訂的各學(xué)科重點(diǎn)開展好教研活動(dòng),把知識(shí)學(xué)習(xí)與競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,提高具有特長的學(xué)生體藝綜合素養(yǎng)。
(三)深化課堂常規(guī)教學(xué)。
1、我們將認(rèn)真進(jìn)行教研活動(dòng),逐步做到活動(dòng)有記錄,研究有計(jì)劃,每次教育研究活動(dòng)都要有主題,學(xué)科間互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
2、結(jié)合體藝學(xué)科的自身特點(diǎn),音樂,美術(shù),體育學(xué)科之間根據(jù)學(xué)科間的不同特點(diǎn),開展探索性的整合課堂教學(xué)研究,學(xué)科之間互相融合,互相促進(jìn),真正為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。
3、配合學(xué)校從七年級(jí)軍訓(xùn)開始,嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。了
(四)學(xué)校第二課堂的建設(shè)。
根據(jù)體藝學(xué)科的特點(diǎn),有針對(duì)性地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園生活。
四、具體措施
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新的教學(xué)大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動(dòng),一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。
2、提倡寫教學(xué)反思,促進(jìn)教師積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、根據(jù)學(xué)校指示實(shí)時(shí)開展各種興趣小組活動(dòng),豐富活躍學(xué)生的課余生活,做好學(xué)生特長發(fā)展的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作。
4、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效提高,訂購相關(guān)學(xué)科教師成長和發(fā)展資料,積極主動(dòng)吸收新的教育教學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),積極參加對(duì)外的交流學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。
五、具體工作安排
體育組:
1、按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及德育處的要求,制訂好課間操協(xié)助管理工作、課外體育活動(dòng)的開展以及評(píng)價(jià)機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)體育活動(dòng)的方針與政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的可行性方案。
2、抓好教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,積極參與校際間的教研交流活動(dòng)。
3、遵照學(xué)校要求,實(shí)時(shí)協(xié)助學(xué)校教務(wù)處、校辦、德育處及團(tuán)支部開展相關(guān)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、履行上級(jí)主管部門及學(xué)校要求,適當(dāng)開展教師運(yùn)動(dòng)比賽,豐富學(xué)生、教師的校園文化生活。
5、圍繞學(xué)校實(shí)情落實(shí)我校特長生的訓(xùn)練工作。
6、積極按照學(xué)校要求收集整理資料,作好迎接上級(jí)主管部門各項(xiàng)檢查工作。
7、建議和配合學(xué)校依照學(xué)校發(fā)展具體情況、逐步構(gòu)建學(xué)生才藝發(fā)展平臺(tái),豐富學(xué)校師生文化生活,協(xié)助和促進(jìn)我校整體形象的提高。
美術(shù)老師:
1、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,逐步構(gòu)建學(xué)校師生專用畫室;逐步提高美術(shù)教師協(xié)助學(xué)校進(jìn)行軟環(huán)境的完善能力,為創(chuàng)建和諧、美麗的校園環(huán)境作出美術(shù)老師應(yīng)有努力。
2、組織學(xué)生參加繪畫比賽等各種美術(shù)活動(dòng)。
音樂老師:
1、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)常規(guī)工作;
2、積極協(xié)助參與、組織學(xué)校文藝活動(dòng);
總之,個(gè)人認(rèn)為體藝教研工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的有機(jī)組成部分,服務(wù)于學(xué)校素質(zhì)教育的重要教研與工作平臺(tái)。在上級(jí)主管部門及各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持下,我校體藝教育教學(xué)環(huán)境得到了前所未有的建設(shè),為我校體藝教師個(gè)人發(fā)展及體藝教育教學(xué)提供了更好的物質(zhì)條件和工作環(huán)境。
因此,我們只要遵循學(xué)校管理建設(shè),積極落實(shí)學(xué)校教務(wù)工作,按照要求,逐步做到工作有一定的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在工作中逐步突出特色,逐層落實(shí),加強(qiáng)相關(guān)考核評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與匹配,以促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),我們一定能夠做出自己的特色!
藝體教研組工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念,在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率為抓手,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,認(rèn)真開展教學(xué)教研,推進(jìn)教研組建設(shè),以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學(xué),注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重集體學(xué)習(xí)與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢(shì)下,掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
以中學(xué)學(xué)課程改革為重點(diǎn),把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,限度地發(fā)揮藝體課程的.發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功,增強(qiáng)藝術(shù)教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊(yùn),在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),建立精品戰(zhàn)略,強(qiáng)化一流意識(shí),從而使我校藝術(shù)教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實(shí)效組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。
2.規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量加強(qiáng)集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對(duì)存在問題共同商討對(duì)策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。
3.樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)教研組凝聚本教研組教師比較少,校點(diǎn)比較散,因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺(tái),促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高,使年青教師由稚嫩走向成熟、穩(wěn)健的成長為學(xué)校的骨干,年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。
4.以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī),注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的力度,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。
5.積極探索“每天半小時(shí)活動(dòng)”的方法,開展小型多樣的藝術(shù)比賽,繼續(xù)開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)“輕輕唱”藝術(shù)團(tuán)和“翰墨飄香”書畫社的建設(shè),使我校的藝術(shù)教育特色突出,成績顯著。
6.以學(xué)校教導(dǎo)處計(jì)劃為指導(dǎo),積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。
7.認(rèn)真向其他先進(jìn)的教研組學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭(zhēng)取在新學(xué)期藝術(shù)組的各項(xiàng)工作取得更大的進(jìn)步。
8.教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí),及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng),將最鮮活的藝術(shù)之花開到最艷。
四、藝術(shù)教育特色系列活動(dòng)展示:
1.十月初舉辦“陽光下成長”xx六中第x屆八年級(jí)合唱比賽。
2.元月舉辦“迎新年”師生書畫展。
3.藝術(shù)課“送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”。
4.音樂研討課。
5.美術(shù)研討課。
藝體教研組工作計(jì)劃13
(一)基本情況分析
優(yōu)勢(shì)分析:
①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì):全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術(shù)教師2人,信息技術(shù)教師1人,共計(jì)8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學(xué)科間的整合。
②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì):各科任教師均具大專以上學(xué)歷,且長期擔(dān)任對(duì)口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),專業(yè)技術(shù)知識(shí)過硬,業(yè)務(wù)能力突出。
③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì):8名專任教師中,有一名中學(xué)高級(jí)教師,兩名小學(xué)高級(jí)教師,4名小學(xué)一級(jí)教師,一名離退休教師,呈梯級(jí)結(jié)構(gòu),有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析:
由于本教研組牽涉了體音美計(jì)四個(gè)學(xué)科,學(xué)科差異較大,教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難,對(duì)教研活動(dòng)的深入開展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
(二)工作目標(biāo)任務(wù)
1.搞好兩大傳統(tǒng)活動(dòng):趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)(文娛匯演、書畫展等)。讓學(xué)生的參與面達(dá)到90%以上。
2.組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動(dòng),圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動(dòng)。
3.按時(shí)完成每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。
4.保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。
(三)工作措施
1.開學(xué)第一周組織本組教師對(duì)本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進(jìn)行探討與研究,尋求教研工作的新路子。
2.進(jìn)一步開發(fā)1-2個(gè)組內(nèi)科研課題,進(jìn)行初步研究。
3.認(rèn)真組織開展公開課研討活動(dòng)。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評(píng)價(jià)來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認(rèn)真準(zhǔn)備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。
4.繼續(xù)抓好教師間的.結(jié)對(duì)幫扶工作,促進(jìn)年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。
5.組織好趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)(含文娛匯演、書畫展出等活動(dòng)),讓傳統(tǒng)活動(dòng)在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學(xué)效益和社會(huì)效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動(dòng)要堅(jiān)持做到四落實(shí):時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)。
7.每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查要落實(shí)到位,檢查內(nèi)容具體,記錄清楚。
8.主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生,為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。
9.選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認(rèn)真訓(xùn)練,力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。
(四)學(xué)期教研活動(dòng)安排
第一周
教研工作計(jì)劃、研討科研課題的開題事宜
第二周
構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流
第三周
(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)的工作安排
(2)鄔旎巧老師說課
第四周
(1)鄔旎巧老師公開課
(2)聽課評(píng)課
第六周
(1)理論學(xué)習(xí)林勇
(2)陳鴻儒老師說課
第七周
(1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說課。
第八周
(1)林勇老師上課。
(2)聽課評(píng)課。
(3)楊小東老師說課
第十周
(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學(xué)習(xí)陳鴻儒
(3)籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)
第十二周
運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
第十四周
(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)的籌備
(2)理論學(xué)習(xí)(主講:蒲國強(qiáng))
第十四周
(1)理論學(xué)習(xí)(主講:羅麗)
(2)構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。
第十五周
(1)理論學(xué)習(xí)(主講:楊小東)
(2)構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。
第十七周
理論學(xué)習(xí)(主講:張連平)
第十九周
理論學(xué)習(xí)(主講:鄔旎巧)
第二十周
學(xué)期總結(jié)、整理上交資料
藝體教研組工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝體術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以加強(qiáng)藝術(shù)和體育教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)和體育教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)和體育素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝體術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),建立藝體教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。
二、工作目標(biāo)
(一)、以教育科研為先導(dǎo),走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。
1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質(zhì)教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內(nèi)容簡單化、程式固定化。堅(jiān)持課題研究的方向,引入行動(dòng)研究模式。
2.分層次教學(xué),加強(qiáng)藝體教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時(shí)推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師,這樣才能讓藝體術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
(二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
1.教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝體課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。
進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝體教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個(gè)性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí),促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來,形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的,教師素質(zhì)的與時(shí)俱進(jìn),才能確保教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。
(三)、拓展教育資源,有效利用教學(xué)空間。
在不同的時(shí)代教育有不同的要求,把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間,聯(lián)系社會(huì)、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然,更充分地發(fā)揮藝術(shù)教育的功能。
1.立足傳統(tǒng)文本,開拓教育時(shí)空新資源。
2.立足于課程資源的實(shí)施。
(四)、以學(xué)生全面發(fā)展為本,綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和體能素養(yǎng)。
學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來美化環(huán)境,互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅(jiān)持以審美為中心,保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價(jià)值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學(xué)生藝術(shù)、體育學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)、體育發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)、體育能力要堅(jiān)持走多元的道路。藝體術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn),在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)、體育交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個(gè)性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)、體育綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。通過系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)、體育能力得到整合發(fā)展,我校藝體教育再上一個(gè)平臺(tái)。
三、主要措施
1.立足于學(xué)生生活,拓展教學(xué)資源,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。
2.運(yùn)用開放、吸納、整合的策略,通過學(xué)校、家庭、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源拓展,豐富學(xué)校教學(xué)生活。
3.運(yùn)用以校為本,多元發(fā)展的.策略,通過校園活動(dòng)、公益活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)三類方式,促進(jìn)師生藝體素養(yǎng)全面提升。
4.堅(jiān)持一個(gè)“中心”,三個(gè)“層面”的建設(shè)。一個(gè)“中心”以單元合作教學(xué)組織模式為中心。三個(gè)“層面”,建立新課程課堂教學(xué)理念,形成具體方法、策略,擁有具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5.實(shí)施開放、整合、積淀的策略,通過教育科研的有效滲透,加快教師隊(duì)伍建設(shè),完善課程設(shè)置,形成管理制度,凸現(xiàn)行動(dòng)模塊。
體藝教研組工作計(jì)劃6
(一)基本情況分析
優(yōu)勢(shì)分析:①學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì):全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術(shù)教師2人,信息技術(shù)教師1人,共計(jì)8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學(xué)科間的整合。②專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì):各科任教師均具大專以上學(xué)歷,且長期擔(dān)任對(duì)口藝術(shù)學(xué)科的教學(xué),專業(yè)技術(shù)知識(shí)過硬,業(yè)務(wù)能力突出。③職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì):8名專任教師中,有一名中學(xué)高級(jí)教師,兩名小學(xué)高級(jí)教師,4名小學(xué)一級(jí)教師,一名離退休教師,呈梯級(jí)結(jié)構(gòu),有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析:由于本教研組牽涉了體音美計(jì)四個(gè)學(xué)科,學(xué)科差異較大,教師間的溝通較之其它學(xué)科就顯得比較困難,對(duì)教研活動(dòng)的深入開展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。
(二)工作目標(biāo)任務(wù)
1.搞好兩大傳統(tǒng)活動(dòng):趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)(文娛匯演、書畫展等)。讓學(xué)生的參與面達(dá)到90%以上。
2.組織開展每周一次的教育教學(xué)研討活動(dòng),圍繞“藝體學(xué)科構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題開展教研活動(dòng)。
3.按時(shí)完成每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。
4.保質(zhì)保量完成公開課的研討任務(wù)(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。
(三)工作措施
1.開學(xué)第一周組織本組教師對(duì)本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進(jìn)行探討與研究,尋求教研工作的新路子。
2.進(jìn)一步開發(fā)1-2個(gè)組內(nèi)科研課題,進(jìn)行初步研究。
3.認(rèn)真組織開展公開課研討活動(dòng)。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學(xué)科如何通過課堂評(píng)價(jià)來構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”主題認(rèn)真準(zhǔn)備,課前一周說課,課后集體議課,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,謀求共同發(fā)展。
4.繼續(xù)抓好教師間的結(jié)對(duì)幫扶工作,促進(jìn)年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。
5.組織好趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)(含文娛匯演、書畫展出等活動(dòng)),讓傳統(tǒng)活動(dòng)在創(chuàng)新中得到發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,以保證辦學(xué)效益和社會(huì)效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動(dòng)要堅(jiān)持做到四落實(shí):時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí)。
7.每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查要落實(shí)到位,檢查內(nèi)容具體,記錄清楚。
8.主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)科的尖子生,為展示我校藝術(shù)教育成果作好準(zhǔn)備。
9.選拔并訓(xùn)練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子,認(rèn)真訓(xùn)練,力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上有新的突破。
(四)學(xué)期教研活動(dòng)安排
第一周教研工作計(jì)劃、研討科研課題的開題事宜
第二周構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流
第三周(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)的工作安排
(2)鄔旎巧老師說課
第四周(1)鄔旎巧老師公開課
(2)聽課評(píng)課
第六周(1)理論學(xué)習(xí)林勇
(2)陳鴻儒老師說課
第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說課。
第八周 (1)林勇老師上課。
(2)聽課評(píng)課。
(3)楊小東老師說課
第十周(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學(xué)習(xí)陳鴻儒
(3)籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)
第十二周運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
第十四周(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動(dòng)的籌備
(2)理論學(xué)習(xí)(主講:蒲國強(qiáng))
第十四周(1)理論學(xué)習(xí)(主講:羅麗)
(2)構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。
第十五周(1)理論學(xué)習(xí)(主講:楊小東)
(2)構(gòu)建和諧師生關(guān)系經(jīng)驗(yàn)交流。
第十七周理論學(xué)習(xí)(主講:張連平)
第十九周理論學(xué)習(xí)(主講:鄔旎巧)
第二十周學(xué)期總結(jié)、整理上交資料
藝體教研組工作計(jì)劃15
本期藝體組將以教務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本組工作計(jì)劃如下:
三月:
1、教師擬定好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度
2、加強(qiáng)“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊(duì)歌。
3、讀一本有關(guān)教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅(jiān)強(qiáng)本組課題研究。
四月:
1、各教師為教學(xué)節(jié)做好準(zhǔn)備。
2、進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。
3、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
五月:
1、參加學(xué)校教學(xué)節(jié)大型教研活動(dòng)。
2、籌備學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并在五月召開。
3、組織好學(xué)生畫展。
六月:
1、配合少隊(duì)部做好慶“六一”活動(dòng)。
2、檢查教師“六認(rèn)真工作。
3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文,并進(jìn)行交流。
七月:
1、搞好期末學(xué)生成績考核和評(píng)定。
2、各教師寫好教學(xué)總結(jié)。
3、寫好教研組總結(jié)上交教務(wù)。
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