小學閱覽室工作計劃

時間：2024-07-16 16:18:25 工作計劃我要投稿

[精華]小學閱覽室工作計劃8篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的小學閱覽室工作計劃，希望能夠幫助到大家。

[精華]小學閱覽室工作計劃8篇

小學閱覽室工作計劃1

　　藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”,對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此,我校藏書樓在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用藏書樓中的知識來充實自己。

　　圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循藏書樓的工作規律,加強藏書樓管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的`組織和管理。

　　一、圖書室工作的基本任務

　　貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

　　二、工作思路

　　1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與教室領導及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

　　2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

　　3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

　　4、與教室領導老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

　　5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規范閱讀。

　　6、根據學校實際開展讀書活動,創設優良的閱讀氛圍。

　　7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

　　8、教室圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。

　　9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

　　11、學生進圖書室每周不少于一次。

小學閱覽室工作計劃2

　　關鍵詞：高職院校；電子閱覽室；規劃；硬件；人性化

　　信息化時代的到來，數字化的圖書館已經成為高職院校圖書館建設的重要標準之一。電子閱覽室的建設，首先電子閱覽室也要關注宏觀設計的各個方面，營造一個既學術又比較休閑的氛圍，讓教師和學生有一個更好的交流場所。另外，要考慮到檢索系統登錄的安全性與方便性，然后是檢索系統的快捷與準確性。提高圖書館工作人員的業務素質和職業道德，開展人性化的服務。

　　1、電子閱覽室硬件設施的安排與學術、休閑氛圍的營造

　　電子閱覽室是學生查詢資料的重要途徑，要注重硬件設施的安排，同時電子閱覽室在建設上面，也要注重環境氛圍的營造，一個好的環境和氛圍，可以讓教師和學生更好的交流和休閑，成為學校的一個學術特色。

　　首先，電腦查詢系統應該緊鄰書庫，這樣在電子資源和紙質圖書之間可以有更好的銜接。在電腦查詢系統的一側，應該設立小型的會議室，會議室里面放有沙發和電腦，為老師、同學們的學術交流提供一個空間，他們在交流當中可以隨時去找出圖書和電子資源來支持他們自己的學術觀點，這樣一個交流的空間，既學術又有休閑的意味在其中。小型會議室里放置的電腦，讓學生可以隨時查詢資源和記錄他們的想法。

　　在電子圖書館整體設計上，要以親切、方便為第一準則，以讀者為中心。首先，上機環境要整潔、明亮、舒適、寬敞，吸引更多的讀者來到閱覽室進行資料的查詢。閱覽室在進行裝修的時候，要選擇對人體無害的裝修材料，在裝飾上要選擇淡雅的風格，避免視覺疲勞。注重閱覽室的綠化，保持通風，最重要的是要安靜，安靜的環境可以讓人的心靜，集中精力進行閱讀和寫作。

　　電子閱覽室里的電腦，應該確保系統運行效率高、存儲量大、網絡暢通，而且要安裝正版的殺毒軟件，將防護系統開啟，防止有人惡意攻擊，管理人員要經常進行系統維護，保證電腦正常運行。用來查詢的電腦，要放在緊鄰書庫、電子閱覽室的顯要位置上，便于應用，用來查詢的電腦應該采用屏幕稍大、存儲量較大的機型，而且查詢臺上應該備有紙、筆，方便同學記錄信息。同時，電腦應該可以直接登錄查詢界面，方便學生查詢已借書目的信息和存儲狀況。同時，還要給電腦安裝防輻射的設施，減少對人體的傷害。

　　在電子閱覽室的墻壁上可以開辟一大塊版面，將版面分為幾個大方面：學術交流、專業前沿信息、電子閱覽室的新添資源、對電子閱覽室的意見、建議。學術交流可以是師生們在會議室交流的一個結果匯總，也可以是針對一個學術問題教師和學生們的投稿；專業前沿信息可以是學校最新公布的專業設置上的一些變動，或者教師研究公布的一些最新成果；電子閱覽室新添的資源，也可以通過這種形式得到宣傳，讓教師和同學們了解新的資源，提高資源的`利用率；對電子閱覽室發展的意見、建議，是老師和同學們暢所欲言的提出自己的想法，指出圖書館建設的不足之處和可以改進的方法，這也是圖書館工作人員聽取民意的一個最好途徑。這樣一個大的版面，可以辦出特色，辦出水平，成為學校學術文化的一景。

　　2、電子閱覽室查詢系統的建設與電子資源的利用

　　電子閱覽室建設的最重要的一個方面，就是查詢系統與電子資源的利用上。首先，電子數據庫的建立要擴大容量，涵蓋盡可能多的資源。然后在登錄系統上，要注意安全性與方便性結合，讓本校的師生可以快捷登錄，防止其他人盜用圖書館電子資源，影響學校師生的使用權益。在系統檢索的設計上，要盡可能讓讀者通過不同的檢索途徑，找到所需資源。馬張華教授在《信息組織》中對于檢索系統的定義是這樣的：根據對信息資源中不同對象和層次揭示上的需要，文獻目錄、索引、機讀數據庫、網絡搜索引擎等信息資源檢索工具構成的以不同檢索需要為目標的、形式多樣的、完備的系統。目前光盤檢索在電子閱覽室中得到了廣泛的運用，利用光盤檢索，可以通過關鍵詞、作者、題名、機構等各種標準進行檢索，從而能快速找到所需資源。

　　電子閱覽室還要提高服務意識，為即將參加考試的師生提供電子資源的支持，比如英語四六級考試的電子系統模擬考試，包括多媒體聽力的考察，還有計算機等級考試的模擬系統，這都將給學生帶來很大的便利，提高電子閱覽室的利用率。

　　3、電子閱覽室工作人員要參加培訓，提高服務意識

　　隨著電子閱覽室各項設施的不斷完善，要求我們的工作人員要提高自己的業務素質和職業道德，更好的為師生服務。首先，學校要重視圖書館工作人員素質的提高。學校要定期組織工作人員進行培訓、學習，提高工作人員的信息知識、信息水平，掌握網絡方面的法律法規，并教他們怎樣使用查詢系統和進行日常系統的維護，幫助工作人員掌握怎樣應對讀者們在查詢等方面的一些問題，進行有效的解答，幫助讀者快速查詢到所需信息。同時，如果軟件出現問題，電子閱覽室工作人員要有能力進行排除、維修、更換等，讓電子系統在最短時間內回復正常，以免影響讀者的閱覽。

　　高職院校電子閱覽室的設計規劃，始終要以讀者為導向，以服務讀者為第一要務。便利的查詢系統，豐富的電子資源，安靜、舒適的上機環境，濃厚的學習氛圍，周到的服務，是高職院校電子閱覽室建設的幾大標準，合格的電子閱覽室，將會提升學校整體的閱讀水平和教學水平，改善學校的閱讀環境，提高學生的文化素養，為培養出合格的人才提供重要保證。

小學閱覽室工作計劃3

　　一、指導思想：

　　現代科學技術的飛速發展，已將我們帶入了信息時代，學校圖書室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發展的時代，作為圖書管理員更應提高自身的業務和管理水平，更好地為教育教學服務。我校圖書室根據上級的要求，逐步走上現代化管理模式，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用

　　二、目標和任務：

　　1、圖書老師要加強自身建設，增強信息管理意識，掌握服務手段由傳統向現代化、網絡化過度，盡快完成自身角色轉換。不斷學習、鉆研各類新知識、新技術、新技能，努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。

　　2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀，熱心于公益事業，有一定能力的同學擔任學校圖書管理員，負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業知識，做一些輔助工作，使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。

　　3、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規范、正確、有序的管理。

　　4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

　　5、做學生的`知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情。

　　6、各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。

　　7、圖書室應不斷増加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類、比例和數量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

　　8、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

　　三、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

　　2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

　　3、整理寒假堆積的報刊雜志，發放到各辦公室；同時及時做好教師的教材分發工作。

　　4、圖書編目逐步輸入微機，在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。

　　6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。

　　7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　8、做好期末催還書工作。

　　9、做好電教軟件的管理和借還工作。

　　10、建議學校購置必要的設備和圖書。

　　11、協助學校德育處開展各項征文、演講比賽。

　　12、努力完成本學期的創建任務。

小學閱覽室工作計劃4

　　教師閱覽室是為學校教學、科研服務的專門機構，也是校園文化建設的一個重要組成部分，它為教師豐富自己的專業知識，提高教師的業務水平，提供了一個廣闊的空間，開辟了一個綠色通道。為了更好的發揮閱覽室的功能和作用，做好本學期的工作，特制定本學期的工作計劃如下：

　　本學期閱覽室要做好以下工作：

　　一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時更換報刊、雜志，不斷充實更新閱覽內容。

　　二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統計記錄，并及時上傳到校園網。

　　三、安排好教師的閱覽時間，讓教師都滿意。

　　四、做好向教師推薦雜志、教學參考資料工作。

　　五、做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。

　　六、做好全學年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。

　　七、做好學校各項工作檢查迎檢工作。

　　八、積極地參加學校的各項集體活動，如政治學習等。

　　九、做好室內衛生清掃工作，讓教師有一個良好的閱覽環境。

　　十、做好年度各類刊物的訂閱工作。

　　總之要在以后的工作中努力工作，以飽滿的工作熱情去完成本學年的閱覽室工作。小學教師閱覽室工作計劃（二）

　　新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發揮圖書室在學校教育教學中的'特殊育人功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

　　一、指導思想：

　　以《中小學圖書館（室）規程》為依據，深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書室工作應適應當前信息飛速發展的時代。著重以課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。我校圖書室已逐步走上現代化管理模式，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。

　　二、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

　　2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節課（除星期一、星期五不開放）開放。

　　3、整理學校堆積的報刊雜志，及時發放到學生手中。

　　4、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　5、閱覽室開放時，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

　　6、認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

　　7、學生人均每學期借書不少于12本。

　　8、學生進閱覽室每周不少于一次。

　　9、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。

　　10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　11、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料

　　12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　13、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。

　　總之，根據學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，并及時總結經驗，發現存在的問題，以更好的為教育教學工作服務。

小學閱覽室工作計劃5

　　學校閱覽室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。為了充分發揮閱覽室資料在學校的作用，切實做好一切為了教育教學服務的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制訂本學期工作計劃：

　　一、指導思想：

　　管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對閱覽室工作的新要求，進一步提高對學校閱覽室重要性的認識，充分發揮閱覽室在教學和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使閱覽室的管理工作進一步科學化、規范化。

　　二、工作目標：

　　進一步科學化、規范化管理電子閱覽室工作。

　　三、具體工作：

　　（一）、加快建設，提高標準

　　1、加強閱覽室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習各類業務書籍，確保閱覽室工作人員業務素質的不斷提高。

　　2、進一步提高管理效率和使用效率；圖書管理要更新完善設施，保證使用中萬無一失。

　　（二）、規范管理，認真服務

　　采取多種形式對教師開展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負責閱覽室的日常工作，各類期刊、雜志等的分類、編目、管理，負責閱覽室的管理工作，負責課本和教育資料、報刊雜志的`征訂。

　　（三）、加強指導，開展活動

　　要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，充分發揮閱覽室的教育指導功能，加強教育指導。

　　（四）、加強研究，科研管理

　　在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

小學閱覽室工作計劃6

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實《中共中央國務院關于深入教育改革全面推進素質教育的決定》和省教育工作會議精神，進一步拓展圖書室的教育職能，加強圖書室的管理和建設，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要作用。

　　二、目標和任務

　　要加強自身的工作業務學習，增強“素質教育”意識和開拓創新精神，不斷實踐，鉆研各類新知識、新技術、新技能，努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。

　　三、具體工作安排

　　1、開學初做好學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第一周開始使用。

　　2、閱覽室全天開放，每天做好報刊雜志的`上架工作。學生訂閱的報刊雜志，做到及時準確地發放到學生手中。

　　3、學生進閱覽室每周不少于一次，教師進閱覽室閱讀每人每周不少于一課時，每天作好記載。

　　4、認真做好閱覽室的閱覽工作。通過個人借閱、集體借閱，定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書，讀好書，會讀書。

小學閱覽室工作計劃7

　　高等職業院校圖書閱覽室直接面向廣大師生，其建設質量、管理方法、服務水平如何關系著圖書館的形象。圖書閱覽室應根據圖書、報刊更新速度快、內容龐雜、信息量大等特點，在做好圖書館館藏建設的同時，重視報刊閱覽室服務與管理。下面筆者結合圖書閱覽室的工作實際，探討圖書閱覽室的一些管理措施和服務方法。

　　一、強化設施建設，改善閱讀環境

　　高校圖書館往往就是一所學校的門面，圖書館設施建設如何標志著高等院校教學質量的高低。高等職業院校圖書閱覽室相對綜合性大學圖書閱覽室條件簡陋，設施較差，圖書種類和數量相對不足，閱讀環境有待提高。

　　（一）加大圖書場館設施建設力度，為師生提供寬敞舒適的閱讀環境。營造舒適的閱讀環境，這對學生的閱讀效果有著不可忽視的影響作用，按照普通高等學校建筑規劃面積指標要求，高等職業學校要保證生均2平米左右建筑面積，特別是改、擴建的學校要充分做好圖書場館建設規劃。規劃要具有超前性，要與學校的整體建設相協調，場館樣式要上規模、檔次，充分保證師生閱讀場所的寬敞、明亮、安全、舒適。

　　（二）更新書架、桌椅、冷暖等內部設施。職業學院要加大圖書閱覽室的建設力度，還必須在內部設施更新上下一定的功夫，考慮使用質量較好、柔軟度高的產品，讓師生在讀書中享受快樂。

　　（三）增加電子閱覽室。電子閱覽室的建立，讓學生足不出戶，在家就能瀏覽學校的電子圖書，極大地拓寬了學生的閱讀空間，激發了學生的閱讀興趣，深受廣大師生的歡迎。

　　（四）美化室內環境。圖書館閱覽室內、外部環境與室內空間布局與設置的好壞直接影響到師生的閱讀心境和學習效率。因此圖書閱覽室在注重硬件裝飾的同時，要充分考慮軟件裝飾環境的需要。圖書閱覽室的幽雅整潔的環境，有助于讀者集中精力閱讀。可將閱覽室空間劃分幾個區域，形成不同格調的讀書場所；在圖書閱覽室可擺放多種花木，通過植物綠化裝飾達到優美安靜的讀書環境；窗戶窗簾裝飾要精美，透光度要高。

　　二、轉變管理觀念，營造規范的閱讀秩序

　　隨著信息化、網絡化、數字化技術的`普及與發展，讀者對圖書閱覽室管理秩序要求越來越高。圖書閱覽室必須樹立“以人為本”的科學發展觀，從加強自身建設，改進管理方法入手，最大限度地滿足讀者對圖書信息的需求，確保圖書館事業健康持續發展。

　　（一）創新完善的管理制度。圖書報刊借閱者來源廣泛，素質參差不齊，在借閱過程中不可避免地會出現各種問題。因此，規范完善管理制度是科學管理的一個重要前提，用制度管理是做好閱覽室管理工作的根本方法。如規定圖書報刊閱覽室開放時間，制定期刊報紙開架閱覽現刊不外借制度；制定文明閱覽，保持室內安靜，反對霸位，愛護室內環境，嚴禁吸煙等制度；愛護書刊，嚴禁在圖書報刊資料上圈點、劃線、標注、折頁等；不得挖洞、撕頁，違者賠償、罰款等制度，并把管理制度做成標牌放在閱覽室醒目位置，時刻提醒讀者遵守管理規定。

　　（二）強化以人為本的管理理念。人本管理是一種新型的管理方式，能較好地處理好各方面關系。高等職業院校圖書館應結合閱覽室業務工作實際，進行工作機制改革，將人性化管理觀念融入到管理中，避免盲目性、空泛化，真正發揮圖書閱覽室工作的積極作用。圖書管理員必須要工作認真，不但要及時整理書架，使各類報刊雜志對號入座，把書架期刊排列整齊到位，而且要隨時引導讀者服從閱覽室的各項管理規定。

　　（三）提高技術管理設備利用率。隨著素質教育在高等院校越來越深入的開展，更多的學生讀者會涌入圖書館，他們對閱覽室的利用率會越來越高，圖書館將不僅僅是學生閱讀和借書的場所，它的第二課堂的特征將會更加突出，教育職能將會更多地體現。圖書閱覽室為師生定做電子借閱證，在閱覽室進出口安裝監測儀，防止其他人員進入閱覽室。多角度安裝電子監控系統，防止圖書報刊被盜、損壞。建立電子借閱檔案，便于圖書丟失之后的查找。

　　三、更新思想觀念，提高服務質量

　　為讀者提供優質的館藏借閱服務是圖書館員的主要職能。圖書閱覽室不但要為讀者管理好圖書，更重要的是如何最大限度地利用館藏，為讀者提供準確、及時、有價值的圖書信息，更好地為讀者服務。因此，只有轉變思想觀念，才能為讀者提供高質量的服務。

　　（一）著力提高圖書館員素質。目前，高等職業院校圖書館員結構不合理，專業人才匱乏，對計算機網絡等相關知識掌握不足，難以適應高校圖書館網絡化、信息化需求。因此，提高圖書館員自身素質，是適應圖書時代信息發展的必然要求。一是引進高素質圖書館員。特別是引進掌握一定信息檢索知識和計算機基本知識的人才。二是重點培養具有圖書管理知識方面的人才。可以選派部分館員到綜合大學圖書館實習鍛煉或到大學深造，學習先進管理經驗，增強服務能力，提高圖書閱覽室的服務水平。三是通過開展各種培訓，提高圖書館員自身素質。計算機技術、現代通信技術、網絡技術引進圖書館，對圖書館信息服務技能與服務質量提出了更高要求。因此，圖書館人員應樹立終身學習的思想觀念，主動接受培訓，提高自身素質。

　　（二）實施開架閱覽服務模式。開架閱覽具有直接性，讀者直接接觸圖書，可根據自己的需要選擇圖書，既節省了時間，又提高了學習效率，擴大了閱覽范圍。開架借閱不用查目錄，可以直接取閱，縮短了圖書與讀者之間的距離，增加了讀者與圖書的親和力。

　　（三）針對不同需求的讀者定期推薦文獻目錄、圖書導讀，公布在學校公告欄、校園網、圖書網頁上。這樣既方便讀者選書也激發讀者的讀書欲望；開展調查摸底，對學生的閱讀意愿、服務需求等開展調查，以便提供更好的借閱服務。制作圖書閱覽室網頁，利用網絡系統宣傳圖書閱覽室信息、圖書檢索技巧與方法、信息查詢工具及搜索引擎介紹等。將新進圖書信息到圖書館主頁上，以便師生及時了解新書信息和查閱。

　　（四）開展網絡借閱服務。網絡借閱不受傳統圖書館借閱時間限制，網絡借閱24小時開放；圖書館有借閱冊次限制，網絡借閱則可隨看隨調；圖書館有還書期限的規定，過期需繳納罰款，但網絡借閱則不存在此情況。

小學閱覽室工作計劃8

　　一、指導思想和目標任務

　　（一）指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，持續推進文化建設“六大工程”，不斷深化“文化名區”建設，按照《中共區委、區人民政府關于加快全域城市化的意見》的要求，積極推進公共電子閱覽室建設，豐富網絡文化內容，凈化網絡服務環境，不斷滿足人民群眾日益增長的網絡文化需求，切實保障人民群眾基本的網絡文化權益，進一步推動文化大發展大繁榮。

　　（二）目標任務

　　依托全區各村、社區圖書閱覽室、全國文化信息資源共享工程基層服務點等公共文化服務設施，通過軟、硬件的提升，利用文化共享工程和各級數字圖書館的資源，建設內容健康、服務規范、環境良好的公益性互聯網服務的場所，為廣大人民群眾提供健康、便捷的網絡文化服務，使其成為網絡環境下公共文化服務的新平臺、新渠道。全區各行政村（社區）公共電子閱覽室建設分二步進行：第一步，選擇駱駝街道各行政村（社區）及全區其他鎮、街道各一個行政村（社區）進行試點，試點工作將在今年年底前完成；第二步，在試點工作的基礎上，明年將向全區各行政村（社區）全面推開。

　　二、建設標準

　　1、鎮（街道）、村（社區）公共電子閱覽室須設置在鎮（街道）、村（社區）文化活動中心（室）內。建設標準為：鎮（街道）、社區讀者閱覽用計算機配備不少于11臺，行政村不少于6臺；鎮、村接入帶寬不低于1M，街道、社區不低于2M。

　　2、鎮（街道）、村（社區）公共電子閱覽室設備配置標準詳見附件《區公共電子閱覽室設備配置標準》

　　3、鎮（街道）、村（社區）公共電子閱覽室建設經費按照區、鎮（街道）、村（社區）三級共同分擔，同時爭取上級財政的扶持補助。

　　三、日常管理

　　（一）實施準入制度

　　在原有文化共享工程基層服務點基礎上，對符合建設標準的公共電子閱覽室建設進行準入審核備案。備案程序及步驟

　　（1）建設單位填寫并提交申請登記表；

　　（2）文化行政主管部門審核；

　　（3）審核通過后進行本地備案并頒發準入證。

　　（二）堅持公益性原則

　　公共電子閱覽室實行免費開放，不得開展以盈利為目的的經營性活動，不得以經濟承包、掛靠經營等方式將公共電子閱覽室企業化或變相企業化，不得以任何形式改變其用途。