工作計劃6篇(合集)
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
根據xx年工作中存在的不足,結合公司今后的發展趨勢,我部門擬定了xx年度工作計劃,并遵照計劃開展具體的工作,旨在能更好的為各部門服務,更好的協調各部門的運作及支持公司決策,協助各部門達成xx年計劃目標任務,推進公司整體發展。
xx年度工作計劃重點內容:
一、完善公司部門管理
(一)盡快整理員工手冊。
公司現在的狀況,有的新員工進公司一個月甚至轉正后雖經過行政部的培訓,但對公司的詳細規章制度、整體戰略目標、文化背景等尚不清楚,《員工手冊》是規章制度與公司文化的濃縮,是公司的法律法規,覆蓋了行政管理的各方面規章制度的主要內容,同時,也讓每一位新員工通過員工手冊,更快的了解公司、認同公司、融入公司。
員工手冊分別從公司發展歷程及簡介、企業經營理念、人事政策、考勤制度、薪資及福利、企業管理、機構設置、工作匯報、行為規范、獎懲機構、財務制度、崗位職責等編寫,去年已列好大綱,計劃本年度修訂完。
(二)配合各部門招聘并考核新員工。
xx公司將在年底投入運營、物業公司即將進駐xx二期,人員配置嚴重不足,行政部將在本年度配合xx公司、物業公司及公司各部門完善人員配置,做好培訓上崗工作。
主要考核新員工入職三個月后,試用期的表現及與公司之間的相互適應程度,目的不在于淘汰,而是通過檢驗、考核,留下最適合公司的員工。考核分三個部分進行:
1、基本制度考核:包含公司的規章制度、品行等,行政部根據實際情況編寫試卷,并由部門主管、分管領導負責評閱。新員工入職滿30天時,行政部針對不同人出考核試卷,試題主要考察該員工的品行、個性和對公司不認可之處,品行不佳或試用期間不太認可公司的,則建議公司考慮不予以錄用,盡量減少人力資源成本的`浪費;
2、崗位技能的考核:主要考核新員工崗位基本技能、工作態度、能力等。新員工轉正時,行政部負責組織,部門主管針對個人實際情況出題考核員工,考核結果依次遞交分管領導審核,依據員工平時的表現和考核數據,公司可在最大程度上熟悉員工的各項基本情況,參考定位員工在公司的工作方向。
3、崗位轉正評估:崗位轉正由人力資源部配合分管領導共同完成,主要方式是通過《新員工轉正申請表》來進行。
(三)協助部門獎懲管理。
1、xx年公司獎懲機構尚不夠完善,xx年計劃協助部門加強公司正規化管理建設,根據公司發生的不同事件,及時協助調查,以公司制度為準,經濟制約為杠桿,結合實際情況,鞭策員工,表彰先進,激勵全體員工行為規范,提高自我約束能力。
以員工手冊中的獎懲管理為準,嚴格按其規定執行,發現遲到早退、違規違紀、不遵守制度等或好人好事、積極維護公司形象等的人員,按制度規定賞罰分明,并全公司通報,行政部對于全公司員工獎懲記錄存檔,每年末評選優秀員工時,可做參考資料。
2、針對公司實際情況,跟進完善獎懲制度,確保獎懲制度具有公平公正性。在獎懲制度實施過程中,若發現制度不完善的地方,如確有違規等情況未在獎懲條款中,行政部及時跟進,完善修改新版本,以確保制度真正的公平公正,只有這樣員工才會心服口服,公司管理才能真正走向制度化、正規化。
二、建立“企業商學院”
1、行政部在電腦上建立一個“商學院”文件夾,收錄商學院所有的資料,包括(各部門工作案例、公司所有培訓視頻資料、視頻文字資料、各種會議記錄、年會等大型活動策劃方案及所涉及到所有文字資料、各種活動照片和活動影像資料、公司制度流程資料、各種方案合同模板、銷售部門區域發展狀況記錄資料;
2、將所有資料分部門,分級別設置權限或密碼,做好安全防范。每個部門的密碼均由行政部和部門主管掌管,行政部更要備份存檔,防止意外丟失。
三、舉辦公司員工活動、豐富公司文化氛圍
1、行政部按照歷年企業傳統節日,繼續制定了本年度的企業文化活動計劃,計劃在xx月底舉辦第xx屆企業運動會,xx月配合營銷部舉辦第xx屆xx節,xx月份配合物管公司、營銷部舉辦第xx屆xx運動會,xx月底由行政部舉辦“你說我論”文化月活動。
2、企業宣傳欄能夠集中的體現出公司內涵、形象和員工風采,同時也可以給員工最直觀的感覺,鼓勵員工的發展,xx年計劃繼續豐富一樓宣傳欄的內容,增加員工生日祝賀、父母節日問候、新生兒祝福以及健康小貼士等等。如父母節日時,行政部代表公司通過宣傳欄向全體員工傳達對父母親的問候,并溫馨提示:今天您問候爸爸/媽媽了么?每周更新健康小貼士內容,關心并提醒大家,身體是革命的本錢。另在宣傳欄也時常更新行業內等等,使得文化墻內容更加豐富多彩。
四、建立員工培訓體系,培養強大的企業綜合能力
任何一個企業若想做到基業長青,除了完善的管理系統,還必須有強大的企業精神。因為管理的系統與工具都會隨時代而改變,唯有精神生生不息。
當今中國企業最落后的不是廠房、設備和生產技術,而是缺少企業精神。企業精神是凝聚員工共同創造基業長青最核心的力量,是企業之魂!沒有精神的企業,必將一片渙散。公司文化不是搞給外人看的,不是穿漂亮衣服的擺設,而是重在解決公司存在的問題,建立公司文化的過程,就是公司發現自身問題,解決自身問題的過程,因此,行政部準備xx年培訓體系,以培養企業的綜合能力,也是對員工的升級。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
以新課程理念為指導,緊扣素質教育主題,以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發展為本,重視學生的養成教育。加強青少年學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣,培養學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發展,形成健全的人格,為創建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況:
第一類:每天必做的事情
1、指導值日生做好值日工作,并填寫好“高二(28)班常規管理記錄”。
2、每日一句名句。學生按學號自己在黑板的邊角寫。
3、住宿生中午休息的檢查或反饋。
4、強化自習課的管理,指導學生自覺的按照規范去自習。
5、放學以前的班級小結(鼓勵)或布置(檢查)作業。
6、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。
7、值日班長小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、請英語老師(或語文老師)進行每周一次的英語單詞聽寫(或語文生字詞聽寫)。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質或規范教育。
4、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
5、匯總“班級常規管理記錄”中的相關數據。
第三類:每月必做的事情。
1、統計月考的成績,獎勵進步的`學生。
2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)
4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
5、給班干部提建議,給班主任提意見。
6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
四、班級工作思路
1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
工作計劃 篇3
隨著社會的發展,教育面臨著許多新的課題。在學校工作中,教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育,而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑,因此,學校不可避免地要掌握與家長交往,指導家庭教育的科學方法。從某種意義上說,家庭教育比學校教育更復雜。在家庭教育指導中,我們應特別重視:對家長教育思想、教育觀念的指導;對家長家庭教育基本規律的指導以及每個家庭的“個性”特點。
一、聯系與溝通
要教育好教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。
二、家訪也要提前備課
學生減輕了課業負擔,自由時間多了,活動空間大了,對缺乏自制能力的小學生來講,如果引導不好,很容易誤入歧途。因此,學校應抓時間擠時間,經常到學生家里去家訪。經常家訪,可以讀懂每個學生,縮短師生之間的.心理距離,挖掘每個學生的潛能,充分調動學生、學校與家庭三者的積極性,形成合力。家訪前也要提前“備課”,做好充分準備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個問題。
1、目的性與期望值
每次家訪前,學校要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的實際?
2、了解學生
家訪前,學校要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
3、提前預約
家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間與精力,也會大大影響教師的情緒。
4、時間的選擇與控制
家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。
5、內容與方法
家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。
三、家校結合,培養全面發展的新人
學生的成長與發展是學校、家庭、社會相互作用的結果,其中主要的是學校教育。但學校教育是否有效,還要得到家庭與社會的配合與支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。我們要家校聯手,共育新人,做到以下幾點:
1、變“請進來”為“走出去”:改變以往的隨意請家長進校“訓話”為主動走進家庭,將意見與建議送到家庭中。
2、變“被動家訪”為“主動家訪”:主動家訪,防患未然,使家長能主動配合學校做好工作,達到事半功倍的教育效果。
3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”:應加大與家長的交流,使學校教育與家庭教育形成合力,增強教育的力度。
總之,樹立良好的社會風氣,提高全本學生素質,要靠學校、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。我們會一如既往地做好家訪工作,為學校整體工作再上一個新臺階而加倍努力。
工作計劃 篇4
一、指導思想
圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”,深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,夯實基礎工作,打響特色品牌,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,推動我校少先隊工作再上新臺階。培養少先隊員熱愛少先隊的情感。讓少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊章程的理解,熟悉少先隊組織生活,在少先隊的小干部、小家務崗位上承擔工作,深切感受自己是少先隊的主人,珍愛紅領巾,熱愛少先隊,愿為少先隊增光彩。
二、工作流程
(一)圍繞學校中心工作,開展與時俱進的德育體驗活動,促進學生良好品德的形成。
全貫徹實施《少先隊輔導員工作綱要》,重新啟動新一輪少先隊“爭章達標”活動。按照《綱要》工作要求,本學期各年級具體爭章內容:一年級——“準備入隊章”,二年級——“自理章”,三年級——“手拉手章”,四年級——“崗位責任章”,五年級——“民族精神章”,六年級——“社會考察章”、“創新章”。在每次的爭章活動開展前,少先隊大隊部認真制定各年級的爭章方案,明確爭章的目的和活動安排,并要求中隊輔導員老師對爭章過程中主要活動給出具體的活動方案,及時做好步驟記載,大隊部定期檢查,并把爭章活動成效作為評選優秀輔導員、文明班級、優秀少先隊員的主要依據納入班隊考核。
(二)加強隊伍建設,提高管理水平
1.抓好輔導員隊伍的建設,積極學習《少先隊輔導員工作綱要》,努力在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。
各中隊輔導員將致力于加強本中隊的自身建設。在抓緊隊干部隊伍優化的同時,也應努力培養隊員的參與意識,注重發揮他們的個性、潛能,使之素質得到全面的提高和發展。反映到面上,隊干部在中隊管理、活動事務上能更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊員則主動、積極地參與到中隊日常工作中去,真正感受到主人翁的意識。
2.大隊委員會換屆選舉。
總結上一學年的經驗,本學期繼續采取自薦加競聘的方式,。選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優秀的大隊委員會成員。充分調動他們的.工作積極性,培養他們的自主管理意識。組織一支優秀的少先隊干部隊伍。
3、加強中隊干部的培養,在合理實行競聘、輪換的前提下,指導他們的工作,培養他們的自我管理意識的能力。
4.抓好新生隊前教育工作的實施。在五六年級成立志愿小輔導員隊伍,搞好新生入隊工作。
工作計劃 篇5
一、樹立科學發展觀,加強對老干部工作的領導
老干部(退休人員)工作是一項政策性很強的工作,它不僅關系到社會的穩定,而且直接關系到我們黨的形象,我們黨的凝聚力的大問題。做好老干部工作是全黨的事情,要全黨來做,各級黨組織有著不可推卸的責任。
因此,學校黨政組織樹立科學發展觀,始終把老干部工作作為我校黨支部的重要工作內容,納入到工作日程之中。
我們學校領導班子定期召開會議研究老干部工作,將老干部工作納入學校黨支部工作計劃之中。
二、拓展工作新思路,加強對老干部工作的管理
隨著時間的推移,我校退休教職員將逐年增加。因此,我們要完善基礎工作,建立健全老干部工作管理檔案,切實做到對老干部的情況“五清楚”,即清楚其家庭住址、清楚其家庭通訊情況、清楚其身體狀況、清楚其家庭成員的工作單位、清楚其家庭成員的聯系方式,從而及時掌握老干部的有關情況,做到心中有數,老有所管。
三、堅持走訪重實效,確保老干部的政治、福利待遇
1.從政治上關心老干部,使之做到老有所為
到去年年底,我校共有 47 名退休的.領導、教師。這些領導和教師都是中、高級知識分子,他們不但有一定的政治覺悟,而且還有較高的文化程度。
因此,我們要根據他們的這一特點,充分發揮他們的積極作用,注重從政治上關心他們。要繼續組織動員退休教師積極參加社會各種有益的活動,在活動中發揮他們的才智;每年教師節、敬老節召回全體退休教師組織開座談會過集體生活,使他們了解我校的現狀,探討交流如何把我校建設的更加有特色。
2.從生活上關心老干部,使之做到老有所安
按照黨政計劃和要求,我們要繼續堅持日常走訪制度和節日走訪老干部制度,由工會負責看望老干部(退休人員)住院或平時生活等,保證離退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇。經常與個別老干部(退休人員)交心談心,了解他們的生活及困難,及時幫他們解決困難,關心他們的日常生活。
同時,我校對個別困難老干部(退休人員)根據情況給予適當補助。讓他們感受到黨政組織的關懷,感受到大家庭的溫暖。
總之,我們把做好老干部工作當作我們學校黨政工作的一項重要任務,時刻放在心上,從政治上、生活上、精神上關懷幫助老干部,讓他們真正做到老有所為、老有所安、老有所樂、老有所管。
工作計劃 篇6
總結了上一學期青協的工作,發現青協部門在工作上的一些不足:缺少部門特色活動,工作內容也較為單一,工作集中在協助校、院青協的工作而展開;協會內外交流較少。
新的學期即將來臨,為了改進青協工作的不足,提供更高品質的志愿服務,一方面,我們仍將以實事求是,嚴肅認真的工作態度,全心全意為同學、為社會和他人服務;另一方面,我們也將借由“兩周年”這個契機,嘗試開展特色活動,提高志愿者本身的專業技能與社會實踐經驗相結合,做到與時俱進,再創佳績。
20xx下學期青年志愿者協會仍將以“愛心奉獻他人,全心服務社會”為宗旨,開展一系列活動。
1. 加強部門內外聯系,尤其是與班級愛心委員的'互動。倡導愛心委員投入高漲的熱情于工作中,改進工作方法,提高工作效率。并做好監督與反饋,以達到提高青協工作質量的目的。
2. 充分挖掘部門潛力,實實在在為年級的發展而打算,真抓實干,切切實實為社會做出貢獻,發揮志愿者作用。舉辦協會特色活動,彰顯年級學子風采與愛心。
3. 做好宣傳,大力號召志愿者發揮奉獻與服務的精神。組織年級青年志愿者,積極主動參加各種公益活動,義務勞動。
以上是青年志愿者協會20xx下半年度的工作計劃。除配合校、院青協的工作外,本學期青協的工作將基本上圍繞計劃開展,并在實施過程中不斷改進,不斷創新,努力提高工作效率和工作水平,力求在新的一年里志愿者工作取得更輝煌的成績。
青年志愿者協會
二零XX年一月十日
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