工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將迎來新的進步，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　伴著奧運凱旋的歌聲，我帶領我的學生迎來中學生活的第一年。他們由小學生變成中學生，在心理和身體兩方面都要經歷一次考驗，同時也賦予我一項艱巨的任務。

　　首先在思想工作上：幫助學生盡早習慣中學生活，包括在學習生活兩方面。從過去的一切包管轉變為自主學習，自我管理，順利的度過轉型期，正確對待中學生活。培養學生的集體觀念。鼓勵學生以班為榮，作到在班集體生活中積極參與校，班活動，逐步在班里形成愛心，恒心，信心的班風。

　　其次，加強學生的'養成教育 ：督促學生認真負責做值日，按時交作業，正確對待考試及考試成績，充分展示自我才能等。同時規范學生在校一日常規，幫助學生在德，智，體，美，勞幾方面得到發展。

　　具體工作如下：

　　九月：督促學生完善每日常規，積極籌備第一次主題班會我驕傲，我自豪，我是外語學校的一員。結合奧運，配合學校，開展教育活動唱響國歌活動。

　　十月：鼓勵學生積極參與小發明，小制作等活動，充分發揮挖掘學生的潛能。積極配合學校辦好社會實踐活動，做到平安外出，高興歸來。

　　十一月：督促學生積極備戰其中考試，做好總結，交流學習體會，做學習型班集體，在班里形成互幫互助，共同進步的良好學習班風。

　　十二月：加強一日常規的鞏固，形成，并積極籌備迎新年，中外文化交流活動，豐富學生課余生活，開拓學生視野。

　　元月：做好期末考試的準備，以及總結工作。認真作好假期安全教育工作，幫助學生作好假期學習生活的安排。

　　以上工作將以學校具體工作為主，配合學校個部門，完成各項工作。

工作計劃 篇2

　　伴隨著新的學期的到來，學生會的工作也開始展開。為了更好地發揮學生會科創部的作用，為了能更好地調動同學們的積極性，給同學們提供一個良好的環境，科創部根據自身的實際情況以及自身的職責，特擬訂本學期的工作計劃。俗話說：計劃不如變化大。本計劃只是科創部本學期工作的一個整體綱領，在實際的活動展開中，科創部會根據實際情況做出適當的調整，以更好地促進學生會各項工作的順利展開，為學院增光，為學校的“評估”工作盡一份力！

　　本學期的工作計劃：

　　一、做好部員的德育工作

　　1、明確“從同學中來，到同學中去”的服務意識；

　　2、塑造扎實的工作作風；

　　3、保持積極向上的工作態度。

　　二、做好部員“加能”工作

　　1、培養部員調音臺的調音能力，以及音響設備的整體的調試、維護能力；

　　2、培養部員的策劃能力，部員具備寫“好策劃”能力，將策劃現實化能力；

　　3、培養部員的顧全大局的思維方式，在實際活動中的大局意識；

　　4、培養部員的外交能力，具備與各部“溝通”的能力，具備與商家拉贊助的能力（科創部的主辦活動，科創部成員可以拉外聯）。

　　三、具體的.活動

　　1、制定科創部工作制度，開通學生會官方BLOG；

　　2、條件容許的情況下為學生會做網站主頁、會徽；

　　3、舉辦“身邊的藝術”—創新制作比賽；

　　4、舉辦計算機知識競賽；

　　5、配合其他部開展好活動；

　　6、做好下學期電腦節的前期準備。

　　科創部會積極配合其他部的各項活動，努力做好每一項工作。也希望學生會主席團、各部門給予科創部各方面的支持，共同為學生會的活動的順利開展而努力！

　　計算機科學與軟件學院學生會科創部

工作計劃 篇3

　　一、 黨建工作

　　以學習十八屆四中全會精神，分類指導，加強黨建。不斷提高學生黨員的黨性修養和綜合素質，保持黨員發展速度，調整學生黨支部；建立“一幫一”的學生互助機制；做好入黨積極分子黨課教育和培訓；以研究生二級管理和本科卓越實驗班手段，全面推進教書育人、科研育人、管理育人、服務育人。

　　二、教學方面

　　進一步規劃、落實知識產權專業卓越人才（實驗班）的建設:加強卓越班的建設，尤其是創新項目的建設；; 完善集體備課制度；

　　進一步加強本科教學，切實保障教學質量：召開教學座談會；完善教學平臺，增加師生互動；試行網上考試；拓展實習基地2－3個；安排學生暑期見習和專業調研工作；推進、完善我院學生專業導師制；執行英語晨讀及讀書活動；開展案例評析活動；暑期社會調查與學年論文撰寫指導與答辯工作；畢業論文的'評閱及答辯工作；做好第四期本科生為主的科研課題立項與開題工作；堅持第二課堂，組織學生到企業及相關部門進行考察調研；舉辦學術方法講座。

　　推進知識產權專業碩士研究生二級管理，吸取碩士研究生參加各類講座、研討會，拓寬研究生視野；舉辦學術沙龍，提高研究生研究能力；按時舉行研究生開題報告、預答辯、畢業論文盲審與答辯，確保研究生畢業論文質量；

　　三、科研與學科及師資建設

　　申報省部級相關科研項目及其他級別的科研項目；利用智庫和高原高峰計劃，建設“優勢特色學科建設計劃”；力爭出版2－3本專著；推動外國知識產權案例庫的翻譯與出版工作；4、力爭法學權威期刊上發表1篇論文；核心期刊發表10篇論文。

　　建立學術例會制度（每月1次）與經驗交流機制、學術信息通報制度。加強國內外

　　學術交流活動:加強與法院合作，舉辦相關研討會；做好WIPO暑期班的工作；做好與歐盟合作事宜；舉辦全國知識產權專業教學與教材會議。爭取引進1－2位師資；鼓勵教師參加學術會議；

　　四、學生工作

　　召開學生家長見面會及新生見面會，召開專業思想主題班會等，通過雙輔導員與導師制，幫助樹立專業思想，提高綜合素質。

　　推進本科生科研課題立項、讀書會、積極吸收本科生參加相關研討會、論文寫作指導、社會調查指導，積極指導進行行科研活動，豐富第二課堂、提高科研能力。

　　以科研抓手，推動研究生的研究能力；發揮碩導組作用，推動讀書會； 幫助困難學生和少數民族學生，加強心理健康教育，做好畢業生工作。

工作計劃 篇4

　　時光匆匆，似水流年，我們無法把它緊緊的抓在手心，但是我們可以讓每一天過的更有意義，讓我們每一個人的工作更積極，更有效率。20xx年的工作已經結束，20xx年的鐘聲已經響起。接下來，就是新的一年的工作計劃了。只有明確了目標，有了詳細的計劃，我們的工作才會更加的得心應手。

　　所謂人無完人，我在工作之中存在著一些問題，和美容院內的優秀美容師相比，我要學習的還很多很多。但是沒關系，活到老，學到老，人生就是一個不斷充電的過程，我要明確自己的'優點和缺點，真實的審視自己。在未來的一年里，我將加強下面的幾個方面：

　　1、美容知識。20xx年我要掌握好關于肌膚的結構、人體的幾大穴位、女性美容美體相關的知識。

　　2、美容技能。20xx年我要掌握各種美容手法，練好自己的按摩技巧，提高手部的柔韌度，了解各位美容儀器的功能以及用法。

　　3、美容產品。20xx年我要掌握美容院的產品種類，產品的功效以及產品的成分，了解每一個產品的賣點。在銷售的過程中才能更加的得心應手。

　　4、美容銷售。20xx年我要提高自身的銷售技能，提高自身服務的質量，多掌握一些銷售的話術，了解成交的技巧。

　　5、工作制度。在美容院的工作制度這一塊，我要明確自己的工作職責，經常的聯系顧客，做好跟蹤的服務，做好美容院的客情。

工作計劃 篇5

　　一、基本情況：

　　綜合教研組現由以下人員組成：xx。綜合組老師都有本科學歷，老教師資歷很深，經驗豐富，工作態度嚴謹，教學質量平穩；年青教師思維活躍，領悟新思想的能力很強，有一股闖勁，敢于創新。總的來說，這是一支團結、進取的教師隊伍。

　　學生主要來源于孤山周圍的村子。由于受家庭、環境等的影響，學生學習社會、音樂、英語、美術等學科，沒有一個良好的學習氛圍，學生基礎較差。

　　學校綜合教研組按照上級要求，以新課標和新教學理念為依據進行教學、教研等活動。

　　二、指導思想：

　　以科學發展觀為指導方針，在教育局和學校的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的'新問題，努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教師教學質量穩中求升。

　　三、工作目標：

　　1、根據新課程標準的要求，認真完成本期各年級各學科的教學任務和教研活動。

　　2、在完成教學任務的同時，認真開展教師業務培訓，提高教師自身素質，學習他人教學經驗，讓每一位教師都積極進取。

　　3、積極組織并認真指導學生參加各級各類的競賽，爭取取得較好的成績。

　　四、具體措施：

　　組織教師定時學習各學科新課程標準，讓教師明確本學期教學任務。組織教師學習業務知識，如：制作課件等，開展業務講座，教師互相探討、交流經驗體會，并及時做好筆記，以此提高教師的業務水平，培養教師的創新意識。如：如何對學生進行多元評價等。

　　重視對課程、教材的分析與研究，大膽革新教學方式，扎實推進課堂教學改革。如音樂、美術、社會、思想品德等學科，根據各學科的特點，在教學活動過程中，教師注重營造一種寬松，愉悅的教學氛圍，使學生飽含情趣，愿學，樂學，提高學習的積極性和主動性。培養學生對這些學科的的興趣、愛好，提高學生各方面的能力，讓學生全面發展。

　　認真組織本校教研活動，進行集體備課、聽課、評課。教研組長不定時與教導主任下班聽隨堂課，并認真進行評課。嚴抓課堂教學，督促教師以學生為主體進行教學。

　　鼓勵教師積極參加各級教研活動，進行進修學習，并在回校后及時傳達上級精神以及所學經驗。

　　xx年（上）綜合組教研活動安排

　　周次 活動安排

　　二 學習上級文件精神和校教研組工作計劃

　　四 美術教研課（集體備課）

　　六 體育教研課（公開課）

　　八 社會教研課及如何應對中考專題

　　十 學校第一次常規檢查、初二社會實踐小論文評比

　　十二 期中考試分析會

工作計劃 篇6

　　為提高我校生物教學水平，貫徹執行教務處和教研室制定的各項措施和教改方案，特制訂本學期高二生物備課組教學計劃，主要任務是：既要完成教學任務，又要根據本學科的特點加強學生的道德品質教育，完成既教書又育人的任務。具體工作主要有以下幾點:

　　一、學情分析

　　生物雖然是理科學生的必考科目，但也是文科生這學期水平考試的必考科目。由于各方面的原因，在學習過程中大部分學生對本學科學習態度不端正，基礎知識掌握不夠、不牢，在新知識的教學過程中如果涉及到以往的知識內容，經常出現遺忘的狀態;不過，由于已經是高二下學期，雖然在時間和精力的分配上最少，但多數學生對知識的求知欲有所增強;其中重點班級比普通班好些，在課堂上能與老師互動，配合老師完成教學任務。

　　二、教材分析

　　本學期理科班教學內容主要是生物選修3《現代生物科技專題》本模塊的內容包括基因工程、克隆技術、胚胎工程、生物技術的安全性和倫理問題、生態工程五部分。文科班這學期主要是復習必修1至必修3的內容，迎接6月份的海南省水平測試。

　　選修3模塊以專題的形式著重介紹現代生物科學和技術中一些重要領域的研究熱點、發展趨勢與應用前景，以開拓學生視野，增強科技意識，激發學生探索生命奧秘和熱愛生物科學的情感，為進一步學習現代生物學奠定基礎。由于本模塊所涉及的領域屬于高科技的內容,技術復雜且進展迅速,學生不可能在短時間內有深入的理解,因此在介紹各種生物技術時,更側重技術的生物學原理. 關于各工程的具體操作技術則從簡,不做重點,只讓學生作一般性了解。

　　教學內容的設計思路和呈現方式：

　　1.設計思路

　　教學內容的設計思路的惟一依據是高中生物課程標準中本模塊的具體內容標準和活動建議。有幾方面是必須遵循的。它們是：

　　以學習專題方式來呈現。即基因工程、克隆技術、胚胎工程、生物技術的安全性和倫理問題、生態工程。盡管前四個專題存在互相聯系與滲透的關系，但仍各自作為獨立的專題來學習。

　　具體內容標準規定的學習目標應予遵循。五個專題合起來，具體內容標準為17項。即在知識性目標上以了解水平為主;在情感性目標上以經歷水平為主;技能性目標體現在活動建議中，主要是參觀、調查、資料收集、交流討論、專題綜述等。所以這樣規定，是因為內容均屬現代生物科技的前沿，已經很深了，宜實事求是、量力而行。

　　活動建議部分，只能加強，不應削弱。因此，教學內容的設計思路，是在貫徹高中生物課程標準上述三方面的原則要求下，突出以下各點：

　　(1)確保教學內容的科學性

　　現代生物科技專題的內容，都是當前發展非常迅速的領域。作為教學內容，不易把握好分寸。為做到基本原理準確，實例可靠，技術方法相對全面，教師要不斷進行資料的查閱和備課組的集體合作。

　　(2)斟酌教學內容的適用性

　　格局教學內容適用性的“度”，可以適當的增減或調整。

　　(3)體現教學內容的'有序性

　　這里的有序性，主要指符合學生認知過程的有序性。由于教材以專題形式呈現，似不可能在各專題間尋求其系統和有序，主要體現于每一專題中各內容的安排符合學生的認知規律。

　　(4)創設學生主動參與學習的機會

　　盡可能的引發學生的學習興趣，引導學生利用周末休息的時間對本模塊的相關知識進行多反面的搜集和查閱，不希望本模塊的學習變為教師講解的單一教學模。

　　三、教學方法及措施

　　教學方法以講授、啟發、探究、討論、小組合作及引導為主，并根據實際情況指導學生練習撰寫綜述報告等。

　　具體措施：

　　(一)、備課

　　備課是上好課的基礎，是保證教學質量的必要措施。備課應包括以下過程和內容：

　　1.認真研讀課標，把握難度要求。

　　2.重視基本概念和原理的教學，把握好基礎性,避免教學變成泛泛的科普介紹或資料的搜集和瀏覽活動。

　　3.重視圖片和流程圖的學習，多問學生為什么，加強理解和記憶。

　　4.注重形成網絡化和結構化的知識結構體系。

　　5.圍繞生物科技與社會的關系，切實組織好資料搜集分析、討論和辯論等活動

　　集體備課安排：

　　(二)、上課

　　上好課是教學的中心環節，不僅要求具有淵博的知識，而且要掌握進行政治思想教育，傳授知識和開發智力的教學藝術，促進學生全面發展。應做到：

　　1、教學目標明確，每節課要緊緊圍繞目標進行。

　　2、教學內容必須正確。要把基本概念、基本觀點，正確無誤地傳授給學生。

　　3、做到分清主次，突出重點，分散難點，抓住關鍵，詳略得當，快慢適中。

　　4、教學方法得當。對不同的內容靈活選用恰當的教法，在教學中要大膽探索，勇于創新。

　　(三)做好課后輔導工作，認真批改學生作業或練習。

　　四、教學進度：

　　教學進度見后頁

　　五、文科學業水平測試

　　7—12班的進度一樣，現在已進行復習。二個多月的時間要復習必修1、2、3三本書的內容，而且每周才2節課，時間緊，任務重。我們復習時采用練習和課本相結合，基本上是每周一講，然后通過練習鞏固，老師再作針對性進行講評。每復習完一個單元進行一次單元測試，夯實基礎知識，提高學生的解題能力。在6月之前一定要復習完畢，并進行兩至三次的模擬考。

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