（通用）學校工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的學校工作計劃，希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃1
為使我校女工工作在新的一年里再上新臺階，充分發揮女教職工半邊天的作用，為學校的改革發展做出更大貢獻，根據教育工會有關文件精神，特制定2016年女教職工工作計劃。
一、指導思想
認真學習貫徹黨的十八大精神，按照縣工會女工委的工作部署，結合學校工會工作，深入開展女教職工“素質工程”、“和諧工程”、“關愛工程”、“活力工程”，突出維護職能，進一步激發工會女教職工組織活力，團結廣大女教職工為學校發展作出新貢獻。
二、工作要點
（一）實施“素質工程”，促進崗位成才
一是進一步提高女職工的政治素質。配合學校相關部門組織女職工進行政治業務學習、參加各種理論業務培訓，工會委員積極參與決策和建言議政渠道的作用，及時反映女教職工的呼聲和意見。二是要通過加強維權宣傳，提高維權意識，幫助廣大女教職工正確運用法律武器維護自己的合法權益，切實維護好女教職工所應該享受的權利。三是做好學校計劃生育宣傳工作。
（二）實施“關愛工程”，提升女教職工幸福指數
一是要積極倡導優秀校園文化，組織開展富有女教職工特點的豐富多彩的校園文化活動，根據女教職工的需求特點，找準活動切入口，積極開展各類文體活動。二是要積極開展女教職工“關愛行動”。要關注女教職工生理、心理健康，通過組織婦檢、開設心理講座等方式為提高女教工身心健康水平提供切實有效的幫助。同時，積極參與縣教育工會開展的幫扶工作，在生活上，女教工產假、生病住院，學校及女工委及時慰問；遇到其他無法解決的困難，學校出面協調想辦法幫助解決。三是要繼續深化“千名教師進萬家”活動。結合“巾幗志愿者活動”，要組織女教職工走進學生群體、走進學生家庭、走進村鎮，送輔導、送關愛、送愛心，送服務。通過扎實有效的“愛生三走進”，播撒愛的種子，彰顯女教職工愛心奉獻的`精神品質，讓“困難”學生享受愛的陽光。幫助女教工增強自信心與愉悅感，進一步提升女教工“魅力生活”能力，提升女教工的幸福指數，助推知識女性在事業、家庭、社會的舞臺上全面展示自己的風采。
（三）開展“活力”工程，加強自身建設
一是要推進女教職工組織規范化建設。按照《工會法》的要求，進一步夯實女教職工組織基礎，增強學校工會女工委組織的活力，為基層工會女教職工工作提供切實有效的指導和服務，擴大工會女教職工組織的影響力。二是要加強女教職工干部隊伍建設。關心女教職工干部的成長和發展，為她們營造良好的工作環境。三是做好計劃生育宣傳工作，繼續為教職工送健康、送體檢，做好女職工一年一次的婦科檢查，并建立健康檔案。
三、主要工作安排
二月份
1、制訂新學年女工工作計劃。
2、完成育齡婦女登記表。
3、紅旗集體的推薦
三月份
1、慶“三八”，
2、繼續深化“千名教師進萬家”活動，開展與“困難”學生結對子幫扶活動。
四月份：五月份
1、計劃生育、人口知識宣傳。
2、學習《女職工勞動保護特別規定》。
六、七、八月份：
積極參加招生工作，繼續深化“千名教師進萬家”活動，開展與“困難”學生結對子幫扶活動。
學校工作計劃2
一、指導思想：
堅持“科研興校、科研強教”戰略，認真貫徹新課改理念，不斷提升教師實施素質教育的專業能力和教科研水平，不斷升華學識修養，完善人格，打造一支業務精湛、素質優良、富于創新、充滿活力的教師隊伍，全面提高學校的教育教學質量和管理水平，努力打造“高品質教育”，使學校的教科研活動成為提升教師素質的載體，成為我們學校教育事業騰飛的平臺。
二、具體工作：
1、做好現有研究課題的資料收集工作，為課題的開展和結題做準備。
2、教研組、備課組、課題組、青年教師學習組的建設要進一步規范化、制度化，具備獨立支撐學科教學和科研的能力。
3、加強教師的理論進修和實踐能力提高，打造一支素質過硬的師資隊伍。
4、加強校本培訓，構建學習型教師組織，引導教師特別重視教學反思，在實踐中反思，在反思中提高，充分利用集體優勢，打團體戰，提高我校教師隊伍的素質，促進教育教學理念的進一步更新。
5、努力打造高品質教育，進一步促進學校特色的形成。
6、加大對教科研工作的考核力度。
三、具體措施：
（一）狠抓常規管理，加強教科室常規建設。
1、本學期，教科室將繼續實施“分管領導——教科室具體管理——課題組負責人實施”的塔形管理模式。
2、制訂并完善校本教研制度。本學期，要著手制定校本科研考勤制度、培訓制度、教研組、備課組、課題組、青年教師學習組的考核等制度。要把開展教研活動、論文發表作為教研組和備課組考核的依據。凡教師發表文章或在各類比賽中獲獎均按等級給予精神、物質上的獎勵。
（二）走課改、課題、教研三位一體，以研帶訓之路，推進課程改革，強化校本培訓，
構建學習型教師組織。
1、加強備課管理。
本學期，努力嘗試“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度，促進備課質量的提高。備課時，重視備思路，備教法，備學生的學，以此促進課堂教學質量的不斷提高。讓我們的課堂真正成為新課改理念下的課堂，真正成為每一個學生都可以全面發展的課堂，真正成為落實“自主、合作、探究”學習方式的課堂。全體教師要根據實際情況認真進行教學反思，高質量地寫好教學后記，既善于發現自身教學亮點，又勇于總結課堂教學教訓。同時，加強對備課組的管理，做到定時間、定地點、定主題、定中心發言人。備課組要深入推進實施新課程，聚焦課堂，苦練內功。針對學科教學、考試評價、學生學習狀況等進行集體備課，更新傳統教法，收集和整合信息，拿出學科教學的計劃和策略，根據具體教學流向，結合最新信息制定出訓練方案。根據方案實施的效果，及時調整備課組階段性計劃。
2、加強研究課管理。
本學期，學校仍將進一步加強對課改的領導，推動課改實驗有效有序地向縱深發展。本學期的研究主題是：如何確立知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三位一體的教學目標，如何確立“一切為了學生發展”、“促進學生全面發展”的`課程理念，如何堅持營造生態型課堂和高效率教學相結合。我們要研究：如何既營造師生互動、生生互動、情趣盎然的課堂教學氛圍，使學生充滿活力、動力，又在此氛圍中仍然保持教學的高效率。本學期仍要加強推行“微格”課堂教學研究，積極嘗試短課實效性教研，全體教師要積極參與，認真聽課，同學科教師不管有沒有滿15節，都要參加聽課。同時，認真組織好教學論壇，本學期，各科可以圍繞“構建學習型教師群體，我該怎么做”、“教學反思之我見”、“‘營造生態型課堂和高效率教學相結合’案例談”等中心議題進行研討，全體教師要認真思考，積極準備。
3、加強校本培訓。
學校將采取措施加強對教師業務水平的指導，一是聘請教育專家對教師進行培訓，通過專家的講座、示范課、個別輔導，增強教師的理論素養及教育教學水平；二是學校的教學骨干繼續對所指定的青年教師進行一對一指導；三是充分發揮師徒對子的作用，從師德、工作態度、工作方法、業務素養上進行全方位的指導，提高青年教師的水平；四是全體教師要充分利用教學雜志、書籍，加強自學，以不斷把握并適應教學改革的新動向；五是開展聽課學習交流，并進行揚棄，從中汲取新的教學思想和教學方法，學以致用，不斷提高教育教學水平。學校也會盡力增加教師外出觀摩、學習的機會，為教師業務學習創造條件。
4、構建學習型組織。
學校將著力營造“與時俱進、銳意進取、敢為人先”的學習氛圍，構建以下四大學習組織：備課組、青年教師學習組、子課題組、教研組。每一個小組要確定負責人，確定小組成員，制訂學習與活動計劃，有活動的記錄，并按照計劃實施學習。通過以上努力，使教師逐步養成多讀教育專著、多談教育思想、多進行教學反思，使學習型教師群體初具規模。全體教師要特別重視對課堂教學、教學對象的特點（現狀）、測試情況等的分析能力的培養，特別重視對自己的教學行為和學生的學習行為的科學診斷和有效反思能力的培養，通過寫后記、教學案例分析、教學隨筆、作業情況分析、質量分析、單項情況分析及對策等形式，實現自己的反思。
（三）點面結合，抓好課堂教學改革的研究，深化課題研究，強化質量管理，努
力提高教育教學質量。
1、進一步加強課堂教學有效性的研究。每位教師必須提高教學環節的有效性，盡可能地減少無效教學，研究自己的每一個教學環節是否達到預期的效果（有效果）；是否在最短的時間內完成盡可能多的事情（高效率）。把師生共同探求和開發新課程的平臺，作為一個實現教學方法創新的支撐點。努力促進教師、學生教學行為的轉變，營造互動、和諧的課堂氛圍，努力形成“高雅、生動、嚴謹、樸實”的教風，從而促進課堂教學質量的全面提高。只要我們分解得當，引導得法，只有學生們積極參與知識形成的教學，才能更好地提高其素質和能力，引導學生認識自我，發展自我，同時還要用我們健康的生活態度和為人之道去給學生施以影響。套用并“篡改”群眾觀點中的一句話來說，就是我們在教學中也要“充分相信學生，充分依靠學生”最終才能真正做到“一切為了學生的利益”。
2、抓好課題研究工作。本學期，將繼續加強對課題的領導與管理。學校領導將與教科室繼續認真參與課題的研究。
3、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質量觀，不但
重視考試成績，而且關注學生的全面發展，促進學生走全面發展之路。例如：語文要關注朗讀、課外閱讀、古詩誦讀以及聽力發展水平，要關注學生對圖書室的利用率；數學要關注學生學習數學的興趣以及學生計算速度、正確率，同時要提高學生利用數學的知識解決問題的能力；英語要關注學生詞匯的鞏固率以及聽力的實際提高；體育、音樂、美術、科學等學科要關注學生的學習興趣及基本素養的提高。
4、要加強教育質量的監控。全體高中教師要認真研讀08高考新方案并制定
適合自己學科和學生實際的教學計劃；學校將一如既往開展多樣的質量檢測，并作出客觀分析，以便于采用相應的教學策略；要特別重視逐步建構語數英之外學科的質量管理體系。
四、工作安排：
（一）9月份：
1、制訂學期教科研工作計劃；
2、召開課題組會議，安排教科研任務；
3、組織參加蘇州市優秀論文評比征文活動；
4、組織、開展新老教師結對子活動；
5、完成職稱評定論文鑒定的組織工作。
（二）10月份：
1、課題組會議
2、邀請專家來校講學；
3、檢查課題研究情況，教研組上報課題計劃；
4、理論學習；
5、組織實施青年教師夜辦公。
（三）11月份：
1、課題組會議；
2、專家輔導講座；
3、教學論壇：構建學習型教師群體，我該怎么做。
（四）12月份：
1、理論學習；
2、課題組會議；
3、和江蘇省陸慕高級中學開展教學研究活動
（五）20xx年1月份：
1、課題組活動；
2、教科研工作總結；
3、教科室對教研組和備課組進行考核。
學校工作計劃3
吸煙是一種有礙身體健康的習慣。吸煙會導致許多不文明現象的發生，吸煙對青少年的身體健康、對環境衛生，對室內外環境會產生許多負面影響。杜絕"煙民"在公共場所吸煙，尤其在學校吸煙，體現了一種文明、一種秩序、一種進步。
為了創造良好的無煙環境，教育教職工養成良好的不吸煙習慣，促進學生身心健康發展，學校積極響應上級的創建無煙學校活動的號召，認真學習對照"上海市無煙學校標準"，爭創無煙學校，現制定爭創計劃。
1．領導重視，制度健全。
學校成立控煙領導小組，建立健全網絡組織，由校長、書記具體組織計劃及實施。建立嚴格的禁煙規章制度，制定專門學校禁煙規定。
2．公共場所禁止吸煙。
學校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、教師辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設有醒目的禁煙標志，校內不放煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。
3．校長帶頭，人人參與與控煙活動。
校長及學校領導帶頭不吸煙，學校黨、政、工、團、愛衛會等組織齊抓代管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人。
4．積極開展控煙教育。
充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，增加學生的自保保健意識能力。
利用政治學習及教研活動，開展教職工的`控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
5．控煙宣傳遍及家庭和社區。
學校主動和家庭配合，利用家長會、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。
6．將是否吸煙作為評選優良文明組室標準之一。學校內不做任何形式的煙草廣告。
學校工作計劃4
一、 善各項制度，切實抓好少先隊常規建設。
成對干部改選工作，對改選出來的對干進行培訓要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續辦好少先隊廣播站，組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，抓好班對會，做好對的檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作，豐富隊員的活動，繼續開展優秀手抄報、板報評比活動。
二、強化隊員的思想品德教育，培養隊員良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性、模仿性強，是形成良好向行為和品德的.最佳時期。結合重大節日開展教育活動，及時糾正隊員不規范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發揮少先隊組織的教育、指導作用。
三、續組織文藝對開展訓練活動培養骨干隊員，抓好全校隊員的整體水平，擠時間編排節目。
配合班任抓好六一慶祝活動。
四、個月活動安排：
_月份組織隊員開展慶教師節詩歌朗誦會，開展為教師送上一杯水活動等。_月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。_月份，開展十分鐘隊會評比活動，隊長抽測活動。_月份，組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校開展新年慶祝活動。 期末復習，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀律，做好安全教育。
學校工作計劃5
本學期，我將堅定不移地圍繞學校的總體目標，高效推進各類教育教學活動：
1. 常規教學管理
我將頻繁深入班級聽課，檢查教師備課、授課質量，以及學生知識掌握、能力培養和良好習慣形成的.情況，并及時提供反饋與指導。
2. 教育教學活動組織
根據學校教學規劃，確保各項活動及時、穩步、高效展開，以促進師生綜合能力的全面提升。
3. 校本教研推動
制定實踐性校本教研方案，鼓勵利用現代信息技術教學，旨在拓寬學生視野，激發學習興趣，引導學生樂在學習，享受學習過程。
4. 教學評價體系
通過期初、期中、期末對二次備課及課后反思的詳盡檢查記錄，以及對作業的完成、書寫和批改情況的驗收，來完善教學評價。
5. 政治與業務學習
定期組織教師進行政治、業務學習，以豐富教育理念，優化教學方法，提升專業技能。
品德與社會教學
本學期，我繼續擔任年級品德與社會課程及安全教育的教學工作，將緊貼教學目標，扎實開展教學：
1. 學情分析
上學期成績顯示，該年級位于學區中上游，但存在成績兩極分化現象。需特別關注優、差生，同時增強學生對該學科的重視度，并提升課堂專注力。
2. 教學策略
盡管使用電子教案，我仍將進行個性化二次備課，融合教材內容、個人見解及學生實際情況，確保教學既符合認知目標也利于行為養成。授課時，力求課堂生動有趣，結合實際案例，增強學生理解，促進行為規范，并針對考試內容進行重點指導，幫助學生做好筆記，鞏固學習成果。我將以滿腔熱情投入教學，力求圓滿達成各項教學任務，向學校、家庭及社會提交滿意答卷，期待本學期工作順利，成效顯著。
學校工作計劃6
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學發展觀，全面落實“組織起來，切實維權”的工作方針，學習黨的十七大精神。按照縣教育工會及學校工會的工作部署，在各級黨委的領導下，以提高女工素質為根本，突出女工工作特色，結合我校教育教學工作實際，配合本校的教育教學中心工作，結合女教職工的工作特點，加強女工自身建設，積極開展活動，堅持與時俱進，真抓實干，團結協作，為振興實小女工工作做出貢獻。
二、工作目標
全面學習貫徹落實科學發展觀，激勵廣大女教職工在構建和諧教育中充分發揮重要的主力軍作用；突出女教工的參與職能，大力推進學校基層民主建設，依法表達女教職工的合法訴求；加強工會維權機制建設，主動、依法、科學維護廣大女教職工的合法權益。
三、主要工作
（一）開展學習教育活動，激發女教職工的作用
1.組織女教職工深入學習貫徹黨的十七大精神，進一步增強思想工作的針對性，切實把黨的十七大精神貫徹落實到女工工作中去，引導她們正確認識和處理利益關系，為構建和諧社會而努力。
2.引導女教職工追求健康文明的生活，在建設和諧校園的過程中，塑造良好女知識分子群體形象。積極配合學校的教育教學工作，參與教研活動、賽課活動、送課下鄉等活動，在教育教學上大顯身手。
3.倡導女教職工有“一輩子做教師，一輩子做好教師”的敬業精神，用無私的愛關注每一個學生的學習和生活，特別是特困生和留守兒童。
（二）參與學校管理，推進學校基層民主建設
1.組織女教職工參與民主管理和民主監督，鼓勵女教職工為我校的教育教學發展獻計獻策。
2.做好女教職工的思想工作，鼓勵女教職工積極支持、配合學校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
（三）突出維護職責，依法維護女教工權益
1.組織女教師參加女教職工權益保障法學習，組織好女教職工的一年一度的婦檢，關心女教師，及時發現問題，及時就診，及時為女教師排憂解難。
2.繼續切實維護好女教職工在法律和政策規定的`范圍內所享受的權利，在女職工懷孕期、產褥期、哺乳期給予特殊照顧。
3.在生活上，積極開展“進千家門、知千家情、解千家難、暖千家心”的送溫暖活動，深入了解每位女教職工家庭情況，及時探望患病的女教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的'關愛。
4.開展“三八”節慶祝活動，維護女職工文化精神權利和特殊權利，充分調動女職工的積極性和創造性，關注教師子女健康成長。
（四）開展各種活動，促進女工身心健康發展
1.為活躍女教師的身心，增強女教師的凝聚力，促進校園文化健康蓬勃發展。女工委將繼續配合學校工會搞好各項比賽活動，如“教師合唱隊”，還將組建女教工健美運動隊，并請專業人士定期開展訓練、表演。
2.今年，女工會將圍繞體育年，開展女工迎奧運系列活動。如：組織女工學習奧運知識，開展奧運知識競賽；女教工運動會。
四、具體安排
1.一月，配合行政做好學期末工作。
2.二月，做好春節慰問女教工、送溫暖工作；召開女工委會議，制定2008年工作計劃。
3、三月，慶祝“三·八”婦女節系列活動。
4.四月，舉行女教工教學競賽與送課下鄉活動。
5.五月，慶祝“五·一”勞動節；參與春季校運會，喜迎奧運。
6.六月，參與慶祝“六·一”兒童節的文藝演出活動，并為貧困學生和留守兒童捐款捐物。
7.七月，參加政治學習、開展奧運知識競賽；參與民主評議干部。
8.八月，關注奧運，為奧運會做力所能及的事。
9.九月，慶祝教師節，展示女教工獨特的風采。
10.十月，慶祝國慶節；參與學校秋季運動會，開展豐富多彩的女職工體育活動。
11.十一月，組織好女教工參加教代會。
12.十二月，慰問女教工、慶元旦、總結一年工作
學校工作計劃7
為能夠很好的給孕產婦提供保健服務及咨詢，依法管理和規范孕產期保健、保障母嬰平安，降低孕產婦死亡率，提高出生人口素質，降低剖宮產率，倡導自然分娩，宣教母乳喂養相關知識，我院繼續開辦公益性孕婦學校，現制定20xx年孕婦學校教學計劃。
一：教學對象：
凡到我院產科門診就診的.孕婦及家屬，均動員、宣傳、鼓勵其參加孕婦學校的學習。
二：時間安排：
計劃每周二下午1：00———2：30，孕期至少聽課3次。來我院孕檢的孕婦聽課率達到80%。
三：師資力量：
安排具有豐富的臨床經驗及較好語言表達能力的醫護人員細致講解。
四：授課內容：
1、孕期常見身體不適的緩解方法；
2、產前檢查主要內容；
3、孕期生活方式；
4、孕產期心理保健；
5、孕期營養；
6、孕產期運動；
7、自然分娩；
8、母乳喂養；
9、產褥期保健；
10、新生兒保健。
以上內容循環、穿插并結合我院實際情況講解。
五：授課地點：
門診三樓暨婦產科門診孕婦學校。
學校工作計劃8
一、班級基本情況
本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。
二、班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽，爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習，參加期末考試。
三、本學期基本工作要點
（1）、結合“三八”等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育；
（2）、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作；
（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；
（4）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；
（5）、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）、“創建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
（7）、加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”；
（8）、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》；
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的'實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
學校工作計劃9
一、加強校園環境建設,綠化美化校園,不斷提高辦學水平。
1、為進一步優化育人環境,加強花園式學校和義務教育師范校的升級力度,今年我校在原有的基礎上。對圍墻進行全面的維修,對門窗進行重新刷漆,對文化墻重新進行粉刷和裝飾。力爭使校容校貌煥然一新。
2、加強校園綠化、美化建設。增加了花草樹木的種類。對影響美化的樹木全部進行更新,除操場和甬路外,對校園進行了全面綠化,教室的布置統一進行更新,使教室內外做到了即美觀又有良好的教育氛圍。我校要在保障校園文化建設這一特色的同時,加強各種活動的開展。
利用好板報、隊報、廣播系統等宣傳工具,加大校園文化建設的力度,在使學校每一面墻都能說話的同時,制定綠化規劃。做好春季種花、種草、種樹的校園綠化工作。努力提高辦學條件的品位,以規范學生的行為。緊緊圍繞校園文化先進校這一特色,努力營造一流的育人環境,確保校園文化先進校和辦學水平先進校不滑坡。迎接教育局的復查,并積極創造條件,力爭在xx年進入辦學水平師范校和市級校園文化先進校的行列。
二、抓好學校的教育科研工作及學校的.德育工作
教育科研工作是學校工作諸元素中的重中之重,是提高教育教學質量的前提條件。面對新形勢下的素質教育進程,課堂教學的優劣直接關系到學校的發展,如果說教育質量是學校工作的生命,那么教育科研就是確保教育質量的動脈和血液,因此,要繼續確立教學在學校的中心地位,就必須抓好教育科研工作。
今年我校要在抓好教學管理,嚴格執行國家的新課程計劃的同時,把重點放在教育教學研究上來,以課堂教學改革為依托,來提高課堂教學效率為目的。徹底改變課堂教學模式為突破口,積極推進“學案導學、同案協作”,教學模式,從學生主動探究知識,激發學生的獨立思考和創新意識入手,使學生不但學會,而且會學,培養學生探究科學的精神。
(1)指導教師加強教育教學理論,教學教改經驗的學習,加強教學研究,開展教學教改實驗,以教科研為牽引力,拉動教師教學能力的提高。
(2)充分發揮學生的主人地位和主體作用。面向全體學生,因材施教,加強對潛能生的輔導。
(3)加強理論學習,積極學習教育教學理論,參加旗教育局組織的理論測試和新課標的考試,使教師掌握當今教學改革的思路和發展方向。
(4)讓教師充分理解新教材的編排體系和教材的編排意圖,結合教學改革,上好每一節課,重點突破,使教學改革從低年級逐步深入。
(5)抓好校本教研工作。
把校本教研工作落實教學的每個學科。以教研組為單位,確定好教研的主攻方向,以啟發式和討論式教學為主線。從課堂教學中存在的問題入手,確定教學研究專題。
面向全體學生,因材施教,注意積累第一手資料,使教師在不斷研究和探索中積累教學改革經驗,實實在在抓好教研工作,使教育教學質量得到鞏固和提高,尤其是抓好實驗班的研究工作,扎實有效的落實上級有關教學改革精神。擔任教改實驗班的教師要率先垂范,起到以點帶面的作用。
(6)抓好課例研究。
要充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用,搞好課例展示,加深對新課程觀念的感悟,集體研究課例,集體備課,共同改進,寫好課后反思。通過反思發現問題,集體研究對策,對疑難問題邀請專家,教研員,我校的學科帶頭人,骨干教師進行專題講座。加以解決,使教科研工作不僅有研究,而且有成果。
(7)加強教師的思想道德水平建設。
一支優秀的教師隊伍,不僅具有先進的教學理念,過硬的教學基本功,扎實的教學知識功底,而且要具備良好的思想道德水平。學高為師,德高為范,師德好,則行風正。一所學校教育的成敗,關鍵是有一支優秀的教師隊伍,為此我校今年要借保持黨員先進性活動的契機,提倡愛崗精業精神。要求教師要以德育人,依法治教。堅持做到:“愛崗敬業,不體罰或變相體罰學生,不歧視學生,嚴禁以教謀私。嚴格按行風整改十準十不準去做,實行師德一票否決制。
(8)加強教師的培訓工作。
繼續開展學歷教育,抓好學歷達標,并在此基礎上,下大力量,開展教師文化水平提高工作。計算機、普通話培訓。繼續開展崗位練兵,大練十項教學基本功,在去年兩筆字過關的基礎上,開展備課、課堂教學基本功的訓練,努力提高課堂教學水平。培養教學能手和學科帶頭人,促進我校的師資隊伍建設。
三、發揮特長、激發興趣、形成特色
(1)課外活動是教育教學活動的延伸和補充,是減負增效的重要手段,是激發學生興趣、培養學生特長的有效途徑,尤其是實施素質教育,進行課堂改革的今天,豐富多彩的課外活動顯得尤為重要,為此我校根據實際情況,為解決沒有專業音樂、美術教師的難題,采取了以班為單位根據任課教師的特長和學生的具體情況和興趣愛好,組織課外活動,這樣既發揮了教師的特長又尊重了學生的興趣,使得我校的課外活動花樣繁多,先后組建了書法組,美術組,刺繡組,棋類組、音樂組、手工制作組,與此同時我們又把十字繡、剪紙、布貼等民間藝術引進美術課堂,把踢毽子引入體育課的課堂,使我校課外活動的質量進一步的提升。
(2)減負增效、大膽嘗試
教學改革是教育教學活動中的永恒主題,在全旗上下如火如荼的開展“以學定教,同案協作”的課堂教學改革的大好形勢下,我校在取得階段性成果的同時,對綜合實踐課的教學進行了大膽的研究。以培養學生能力為入手進行了探索,自從把綜合實踐活動,列入到課程計劃以后,綜合實踐活動課如何上,應該從哪些內容入手,始終沒有找到最佳的途徑,我校為抓好綜合實踐活動課,深入的研究了綜合實踐活動課的內涵
學校工作計劃10
一、配合人力資源部門把好本部門的用人關，做好隊伍建設。
打造一支，安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業務經營正常運作。全面總結10年安保工作薄弱環節和不足，加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動隊員的工作積極性和主動性，增強工作意識、責任感，使全體隊員全身心地投入到鄉村大世界的安全保衛工作中。
二、公司安保部參照行業規范將對保安員進行一系列的學習和培訓。
1、每周兩次的車輛指揮、隊列訓練、消防知識等培訓，通過講解、培訓使保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升，從而增強保安隊伍的工作的能力，2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客，從而提高對客服務能力，在工作中要尊重客人，不能和客人發生正面沖突，教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿意。
3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問題進行不定期的檢查，對檢查出來的問題堅決落實。
三、保安部將協助公司安委會做好安全生產工作
1、嚴格按照公司給本部門下達的內控目標和具體措施，與下級簽訂責任狀，建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面。制定全年工作任務，將各項任務分解落實到各班組及員工，使人人有任務，個個有壓力、有動力。
2、參加安委會的各次安全檢查，對本部門存在的問題認真做好記錄并按公司安委辦發出的整改通知和整改要求進行整改。
3、組織公司安委會相關人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查；每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等，真正做到以督查促隱患整改，以整改保安全生產。
四、加強各種設施設備的維護保養，提高工作效率。
1、完善維保制度，明確維保責任。根據不同設備、不同區域，明確維保責任和工作流程，確保我部門的設備處處有人管，件件有人護；制定具體的維護保養計劃，確保設備在規定的時間內能得到維護保養。
2、執行正確的`維護保養技術標準，以技術參數為核心準確的反映設施設備的運行狀態和維護保養的情況，整體提高維護保養的水平；加強消防檢查人員的業務素質和業務水平，憑借過硬的業務技能，保證設施設備維護工作的有序進行。
總之，我們要通過不斷深化管理，培育一種職業精神，激勵廣大保安員繼續堅持求真務實的精神面貌，高標準、嚴要求，努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為山莊的發展做好保駕護航的工作。
學校工作計劃11
一、指導思想
以常規管理為抓手，以教學教研為依托，以提高課堂教學效率為突破口，以高三工作為龍頭，繼續開拓創新，迎難而上，不斷提高教學質量，提升辦學品位，為實現學校全面、協調、可持續發展作出貢獻。
二、工作目標
1、加強教師隊伍建設。
教學質量是學校的生命線，而提高教學質量，關鍵在教師，因此加強教師隊伍建設尤為重要。加強教師隊伍建設首先必須發揮骨干教師的示范作用，發揮他們在專業上的引領作用，彰顯他們的敬業精神、奉獻精神，引導年輕教師不斷反思自己的教學實踐，虛心向經驗豐富的老師請教，苦練教學基本功，做合格教師;一批中青年教師要敢于超越自我，力爭在教育教學上有所建樹，本學期教導處要組織好第六屆《青年教師基本功大賽》，為青年教師的發展搭建平臺，使其盡快成長為教學骨干。
2、繼續抓好教學常規管理
近年來我校有關教學各項規章制度趨于完善，這就使教學常規管理有章可循，有法可依，本學期教務處要花大力氣把各項規章制度落實到實處，要細化過程，很抓落實，切實搞好教學常規管理，向管理要效益，向管理要質量。
3、狠抓學校的生命線——教學質量。
近年來我校生源質量持續下降，高考面臨的壓力越來越大，20xx年高考更是困難重重，為繼續保持學校已取得的社會地位，全體高三老師務必齊心協力、勵精圖治、共同奮斗，確保20xx年高考再創奇跡。
繼續以“一師一優課、一課一名師、課課有精品”活動為契機，努力向課堂要效率，向40分鐘要質量，確保非畢業年級的教學扎實有效。
三、主要措施
1、繼續加強教研組、年級組、備課組建設，充分發揮“三組”各自的職能
教研組：
(1)教研組要制訂好本學期的教研工作計劃，除執行好教務處安排的示范課、交流課、匯報課外，還要安排好本組其它的教研活動，鼓勵、幫助本組青年教師參加第六屆《青年教師基本功大賽》和上級主管部門舉行的.教學比賽和論文評選。
(2)教研活動要定時間、定地點、定內容;要有主持人、主講人，有活動記錄，有考勤記錄;同科老師要交流、討論，各抒己見，確保教研活動扎實有效，不走過場。
(3)要配合年級組指導備課組制定出本備課組教學常規的量化指標，配合年級組級部對教學常規量化指標的執行情況進行督促和檢查。
(4)繼續做好課程改革，認真做好課題研究：組織教師認真學習《新課程標準》，進行教材教法研究，充分把握教材內容的先進性、技術性和實踐性;深入挖掘教育功能的基礎性、綜合性和創造性。繼續做好課題研究，已開題的一個省級課題兩個市級課題要盡快結題，新立項的一個省級課題一個市級課題要盡快開題。
年級組：
(1)開好每周一次的班主任例會，定期召開班主任工作經驗的交流會，探討班級工作的新方法以及出現的新問題，尋求工作方式和途徑，探討內容包括：日常行為規范管理;班級文化的建設;如何開好主題班會;班級學生干部的培養等。
(2)指導備課組制定出本備課組教學常規的量化指標，并對教學常規量化指標的執行情況進行經常性的督促和檢查，使各項常規管理落到實處。
(3)要定期召開學生代表座談會，及時了解教育教學過程中，出現的問題，找出解決問題的具體辦法。
(4)加強考試管理，激發和保護全組教師的工作積極性。
備課組：
(1)每周組織一次集體備課活動，活動內容可以是對前一周教學情況的反思、交流和對下一周工作的部署，也可以是分析教材、學習課標、研究考試等等，備課組長要精心準備、認真組織，并及時做好會議記錄，確保每次活動有主題、有主講人、有結果，不流于形式，使大家都有所收獲。
(2)在級部、教研組指導下，制定出本備課組教學常規的量化指標，如本學期布置作業次數、考試測驗次數、聽課次數以及作業、測試批改要求等。
(3)研究課堂教學，提高全組教師的教學技藝和教學效果。備課組全體老師相互學習、相互聽課，緊緊圍繞課標，研究課堂教學的有效性，把握好課堂的容量，擠掉課堂中的水分，杜絕課堂中顯性的和隱性的浪費;正確處理好講練關系，做到事半功倍;注意對學生的學習習慣、學習方法、思維品質、創新意識的培養。
2、強化教學的中心地位，以常規管理為抓手，不斷提高課堂教學效率和教學質量。
(1)高考是學校的生命線，高三工作是學校工作的重中之重，高三年級要真仔細地研究高考的變化和特點，準確理解20xx年的考綱和《考試說明》，把握高考命題走向，有的放矢地采取最合理的對策，加強對高考新題型的研究和訓練，進一步提高教學和復習的針對性、實效性，提高復習的效果。基礎年級的教師也要認真學習和研究高考特點，研究《考試說明》，并對所教學科的教學內容和教學要求做出相應的調整，加強針對性，避免盲目性。
(2)進一步加大對備課筆記檢查評估的力度和頻率，繼續對學生作業的批改進行檢查評估，并且組織學生對教師教學工作進行評價，嚴格執行第四屆教代會通過的《二中教師綜合考核評估細則》。深入課堂，加強調研，認真聽取教師的合理建議并及時采納。
(3)設立示范和交流平臺，進一步增強教師的進取精神和競爭意識。對行政聽課、備課筆記檢查和作業批改檢查中發現的先進典型及時表彰，對他們的成功經驗和可取之處及時推廣，促進全體教師取長補短，并肩前進。認真組織好第六屆《青年教師基本功大賽》，給青年教師提供展示自我的機會，實現自我完善，自我超越。年輕教師每周聽課不少于2節，其他教師全學期不少于12節，行政人員和教研組長全學期聽課每人不少于20節，并隨時做好聽課記錄，以備檢查評估。充分發揮集體的智慧和團隊效應，努力爭取教師與教師之間、班級與班級之間、學科與學科之間均衡發展，對工作責任心不強或教學效果不佳的教師進行警示談話和跟蹤調研，確保整體聯動的效果。
3、加強教務處自身作風建設，切實發揮職能作用。
(1)教務處人員要嚴格執行學校《關于加強學校行政領導班子成員工作作風建設的要求》和《二中級部工作規則》的有關規定，加強自身作風建設，努力發揮職能作用，做到“教好一門課，蹲好一個點，帶動一大片”。
(2)認真學習教育法規和管理理論，熟悉分管業務，進一步提高管理的科學性和辦事效率，辦事公平、公正。
(3)深入課堂，深入辦公室，加強和老師的聯系溝通，及時、虛心聽取他們的好意見和合理化建議，樹立服務意識，避免高高在上;身先士卒，做好樣子，在備課、上課、批改作業、教學效果、工作態度等方面嚴格要求自己，當好教師的表率，樂于吃苦奉獻，加強隨堂聽課調研，每人每學期聽課不少于35節。
(4)團結協作，分工不分家，發揚民主，集思廣益，不斷反思總結教務處的管理服務工作，力求教務處人員在中層干部履職考核中取得好評。
學校工作計劃12
為積極配合學校法制教育工作，認真貫徹落實有關法律、法規和有關通知精神，堅持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實維護少年兒童的合法權益，增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環境。全面對學生進行了法制教育。
一、法制教育與日常行為規范相結合。
開學初，學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等。
形式：
1、組織學生集體學習，理解相關的條款和規定。
2、學生自學并要求把一些與學生有著切身利益的的條款背誦下來。
3、以班級為單位，為促成學生行為習慣的養成，設立監督哨，對學生在班、在校的情況進行監督檢查。
4、將學生的監督情況在每周一的班會時間進行公布，表揚先進，激勵后進。
二、充分利用《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，培養學生法制觀念。
1、制定了詳細的《小學生日常行為規范》、《小學生守則》學習計劃。
2、在學校規定的'地方課程課中抽出一節課的時間，上好法制教育課，要求有教案、有計劃安排。
3、結合我班具體情況，根據《小學生日常行為規范》、《小學生守則》的要求結合法制教育對學生進行教育
三、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。
為加強學生的法制教育，確保學生的生命安全，根據學校工作計劃，我班開展法制教育周。開展六個一活動：即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。
通過開展法制教育活動，減少學生違法亂紀的行為，規范學生的禮儀和法制意識，使我班德育工作再上新臺階。班級作為育人基地學校中的一個細胞，我們將義不容辭的擔負起普法的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。
學校工作計劃13
一、情況分析：
經過上學期的教學和學習，幼兒已初步掌握了1至6的加法和減法運算，并且對于這些數字的構成有了理解。此外，他們對于長方體和正方體等立體圖形表現出了濃厚的興趣，并且在探索中培養了空間思維能力。在活動中，我們還發現他們對于動手操作和自己嘗試的活動非常感興趣且具有耐心。因此，在今后的活動中，我們將力求創新、獨特，并且恰當地融合知識和趣味。
二、學期目標：
1、教幼兒學習6—10數的分解和組成。引導幼兒體驗總數與部分之間的關系。部分數的互補和互換。
2、教幼兒學習10以內的加減，正確迅速掌握10以內數的加減運算，體驗加減、互逆關系。
3、教幼兒學習等分實物或圖形，并區別物體的高矮。
4、幫助幼兒學習如何根據物體的兩個以上特征或特性進行分類，學習如何在表格中繪制圖形特征，并根據繪制好的特征來尋找圖形，同時還學習交集分類。
5、激發幼兒對物體大小和數量差異的認識，引導他們進行10以內的正向和逆向排序，初步感受到序列之間的傳遞性、雙重性和正逆性關系。
6、教幼兒認識球體、圓柱體，能根據形體特征進行分類，體驗平面和立體圖形之間的關系。
7、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區別左右，會向左右轉動。
8、教幼兒認識時鐘，學著看整點和半點，學習看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。
9、教幼兒認識一元以內的紙幣，能說出它們的`單位名稱，知道它們的值是不同的。
10、培養幼兒能清楚講述操作活動的過程和結果。
11、在老師的指導下，我們可以總結和概括有關數學經驗，從不同的角度和不同的方面來觀察和思考問題。我們可以通過觀察、比較、類推和遷移等方法來解決簡單的數學問題。
12、培養幼兒積極主動的進行數學活動，學會迅速，有條理的擺放、整理活動材料。
學校工作計劃14
一個愉快又短暫的假期已經過去，小朋友們又回到了熟悉的幼兒園。新的學期帶來了新的知識，為了更有效地進行幼兒園教學工作，我制定了一份詳細的中班工作計劃：
一、班級情況分析
孩子們已經在幼兒園度過了一年多的生活和學習，他們的自理能力得到了很大的提高，基本上都能夠自己照顧自己，學習上也表現出了自覺性、主動性和探索性。他們的生活習慣良好，尊重老師，團結同伴，能夠和睦相處。然而，仍然存在一些問題，比如需要進一步加強幼兒午睡的自覺性，加強幼兒的安全和衛生知識，提高他們的自我防范和自我保護意識。同時，我們也注意到一些問題，比如幼兒的語言表達能力不夠好，自主操作能力較弱，還需要加強幼兒的行為規范。因此，我們要認真規范幼兒的日常生活規律，加強紀律教育，努力做好班級的保教工作。
二、保教工作
保教工作中，制定幼兒的日常活動規范，以促進他們身心和諧發展。我們將注重增強幼兒的體質，進行品德教育，發展智力，并培養正確的美感。為了增強幼兒的體質，我們將安排適當的體育活動，如晨間鍛煉、戶外運動和游戲時間，以提高他們的身體素質和協調能力。同時，我們將提供均衡的飲食，確保他們獲得充足的營養。在品德教育方面，我們將注重培養幼兒的道德觀念和社交技能。通過組織情感教育活動和團隊合作游戲，我們將引導幼兒學會尊重他人、分享和合作。為了發展幼兒的智力，我們將提供豐富多樣的學習機會。我們將設計富有趣味性和挑戰性的教育活動，激發幼兒的好奇心和探索欲望。同時，我們將注重培養幼兒的語言表達能力和思維邏輯能力，通過閱讀、討論和解決問題的活動，提升他們的認知水平。在培養正確的美感方面，我們將提供藝術和音樂教育。通過繪畫、手工制作和音樂欣賞等活動，我們將培養幼兒的審美能力和創造力，讓他們能夠欣賞美麗的事物，并表達自己的情感和想法。綜上所述，我們將通過制定日常活動規范，注重體質增強、品德教育、智力發展和美感培養，促進幼兒的身心和諧發展。
1、保育工作
為了保證幼兒園保育工作的質量，我們要督促生活教師認真負責地管理班級的衛生工作。每天要做好清潔、消毒和通風工作，以確保幼兒的健康和安全。同時，我們也要預防傳染病的發生，采取相應的防控措施，確保幼兒園的環境清潔衛生。此外，我們還要嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理安排他們的生活。我們要確保幼兒有足夠的休息時間，同時也要安排適當的活動和學習內容，促進他們的全面發展。同時，我們還要精心整理室內外的環境布置，為幼兒創造一個干凈、舒適、健康、安全的學習環境。我們要注重細節，保持教室和戶外活動場地的整潔，提供豐富多樣的教具和玩具，讓幼兒有良好的學習和成長環境。通過以上的努力，我們將為幼兒提供一個優質的保育環境，促進他們的全面發展和健康成長。
為了培養良好的生活衛生習慣，我們應該教育幼兒注意個人衛生，不要將臟東西放入嘴里，以防止通過口腔傳播疾病。同時，我們還要加強幼兒自理能力的培養，讓他們學會做一些適合自己能力的事情。
2、教育教學工作
在教課的過程中，尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學工作計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能、人際關系智能、等的發展。
進行賞識教育，關注每個幼兒身上的優點和特長，及時給予適當的贊揚和肯定。對于那些較為內向和安靜的幼兒，我們要創造更多展示自己的機會，并在他們取得進步時及時表揚，以增強他們的自信心和榮譽感。教學秩序的良好與否直接影響孩子的發展，因此我們通過晨間談話、隨機談話和離園前談話等方式向幼兒清晰地講解規則和要求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查規則的執行情況，逐步培養幼兒自覺遵守各項規則的能力。
重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的'能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
三、安全工作計劃
我們始終要把安全工作放在首要位置，加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一天中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡期間的巡視，確保幼兒在活動過程中始終處于老師的視線范圍內。在日常活動中融入安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助他們掌握一些自我保護技能。我們要提高自己的責任心，仔細排除一切不安全因素。對于幼兒上下樓梯，我們要加強管理，扶著他們上下樓梯時要特別注意安全。我們的目標是為幼兒提供一個安全的環境，讓他們在這個環境中健康成長。
四、班級管理工作
1、每月定期召開班務會，對上個月的所有情況進行 工作總結 ，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。
嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;
不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
目的：做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、請家長按時接送孩子，確保幼兒來園、離校安全。
2、根據中班的具體情況，我們將有針對性地設計家園共育欄目，以便及時向家長宣傳與幼兒教育相關的知識。我們致力于讓家長能夠及時了解他們孩子在幼兒園的情況。
3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況。
總之，我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績!
學校工作計劃15
1、加強領導，明確職責
切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組，明確職責，細化責任，層層抓落實，形成部門協作、上下聯動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害。要建立預防應急機制，組織、協調、指導應急處置工作，一旦發生食物中毒事故，能迅速處理，把險情控制在最小范圍，并降到最低程度。把集中整治與日常監管、食堂自律與強化監管有機結合，把學校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、著力治本，將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實責任貫穿始終、檢查指導貫穿始終，確保整治取得實效。
2、加大宣傳，營造氛圍，突出教育的長效性。
一、指導思想
我校安全衛生工作以國家、省、市、縣、鎮安全工作會議精神為指針，以周濟部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話為中心，以開展“安全整治行動”為主線，以“預防和遏制重大安全事故”為根本出發點和落腳點，以“三個提高”(提高初期防范能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力)、“兩個強化”(強化過程考核、強化責任意識)、“四個落實”(認真落實安全工作一崗雙責制、責任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動)為目標，夯實學校安全基礎，完善管理機制，科學管理，提升管理效益。最大限度地減少學校各類安全事故的發生。
二、主要工作任務及措施
(一)加強領導，切實加強學校安全衛生管理。
1、培訓指導各職能部門科室結合本部門實際制定切實可行的安全工作防范措施，本著“誰主管誰負責”的原則建立健全安全工作責任制，進一步明確工作責任。
2、嚴格學校安全衛生管理，健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善各項管理制度。認真做好預案的學習、宣傳和演練，加強安全檢查，堵塞各種漏洞，消除各種安全隱患。
3、嚴格按照《消防法》的要求，配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責成學校有關人員對學校的'用電線路、電源開關、煤氣灶、火坑、用電器等重點部位進行排查，發現隱患及時整改。
(二)強化措施，進一步做好防盜、危房等工作。
1、認真實施“六個一”規則，即學校每一天都有一名教干帶班，一名工作人員值班，各班級都有一名學生安全監督員，門衛、更值人員每一天都按時到崗，認真負責。
2、加強微機室、實驗室等要害部門的安全防范工作。
3、學校要組織有關人員定期對學校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進行排查，發現隱患及時整改。出現危房及時上報鎮教委及縣教育局，并且及時鑒定。
三、加強教育，安全防范，推進“平安校園”工作
(一)大力開展安全教育，把安全教育納入課堂教學中。安全教育要天天講、月月講、時時講，要本著“預防為主，教育為先”的思想，把安全知識教育真正納入課堂教學當中，堅持每周不少于1課時的安全常識教育課，使學生受教育面達到100%。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中，并要做好中小學生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育，避免重特大事故發生。
(二)學校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設施及實驗室的實驗用品是否完整好用，同時做好學生的安全教育，防止意外事故發生。夏季來臨時，要采取有效措施控制學生野浴，防止安全事故發生。組織學生社會實踐必須制定安全應急預案，同時做好學生的安全教育工作。
(三)學校在組織各種集體活動，特別是校外的集體活動，一定要加強防范，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，保護師生的安全。
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