(優)工作計劃8篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、變壓器類設備
1、切實執行國電公司《防止電力生產重大事故的十八項重點要求》中對變壓器類設備的規定；
2、為有效防止變壓器出口短路，逐步安排變壓器低壓側硬母排絕緣熱縮套的加裝工作；
3、做好主變壓器保護裝置的定值整定和維護校驗工作；
4、重視變壓器附件的選用和更換工作，切實減少因附件質量問題引起的各種變壓器缺陷；
5、繼續加強對變壓器油色譜跟蹤工作，爭取開展變壓器類設備的紅外線測溫工作；
6、更換因短路容量增大而動、熱穩定不合格的電流互感器。
7、部分10kV線路配變接地環安裝。
二、開關類設備
1、認真執行國電公司《防止電力生產重大事故的十八項重點要求》中防止開關設備事故的有關規定；
2、根據系統可能出現的最大運行方式，定期核算開關設備安裝地點的短路開斷容量；
3、運行人員要準確記錄斷路器的故障跳閘次數，達到允許跳閘次數的斷路器要及時進行大修；
4、新渥變、嶺口變部分10kV斷路器操作機構更換；
5、變電所更換4臺SF6開關，分別是水川3709、安尚36705、嶺尚3706、下嶺3702開關；
6、開關設備應按規定的檢修周期和實際短路開斷次數及狀態進行檢修；
7、110kV變電所氧量儀和SF6濃度報警儀配置。
三、線路設備
1、加強線路基礎資料管理，做到資料及時、完整、準確；
2、加強線路的檢查巡視，及時發現安全距離不足、線路器材被盜、違反《電力設施保護條例》等問題，并及時發送通知單并組織整改；
3、嚴格按設計進行施工，隱蔽工程要經驗收合格后方可掩埋；
4、總結防雷工作經驗，做好防雷設施的管理工作，努力降低雷擊跳閘率；
5、必要時對接地引下線的導通進行檢測，根據歷次測量結果進行分析比較，以決定是否需要進行開挖、處理；
6、35kV線路年檢時定文章版權歸作者所有!期打開部分線夾檢查；
7、部分10kV線路避雷器安裝。
四、運行、檢修管理
1、運行人員要嚴格執行電網運行的有關規程、規定。操作前要認真核對接線方式，檢查設備的狀況。嚴格執行“兩票三制”，嚴防發生誤操作事故；
2、定期對調度規程、運行規程進行修訂、審核；
3、加強變電所“五防”裝置的運行、維護工作，加強解鎖鑰匙的管理；
4、提高運行人員技術水平和責任心，加強老舊設備的巡視，做好各設備絕緣和保護裝置運行狀態的檢查、記錄工作，堅持夜巡、特巡到位；
5、檢修人員要提高檢修工藝，要求做到全面、細致、無漏項；
6、對變電所10kV開關合閘電源進行技改；
7、對10kV臺口109線、大盤131線、萬蒼151線、玉峰126線加裝鑒無壓裝置；
8、購置無線核相器。
五、繼電保護和自動裝置工作
1、繼續解決各變電所存在的圖實不符問題；
2、解決變電所直流系統電壓過高或不足而發系統故障等裝置性問題；
3、更換不滿足10%誤差曲線的.電流互感器；
4、為適應變電所無人值班的要求，完善監控系統的功能及配置；
5、校驗電網參數和定值；
6、加強繼電保護定值管理，定期進行“三核對”；
7、積極配置各種試驗儀器，包括電容量測試儀、電纜耐壓試驗專用線、接地絕緣搖表測試儀、蓄電池充放電負載測試儀等儀器的配置；
8、對35kV尚湖變的綜合自動化裝置進行改造。
六、過電壓保護
1、各35kV線路及母線管型避雷器更換為氧化鋅避雷器，線夾檢查更換；
2、改造35千伏線路接地裝置；
3、部分10kV線路避雷器安裝；
4、原35kV下嶺3702線路14#—31#桿增加架空地線；
5、接地引下線的導通檢測，必要時進行開挖處理；
6、開挖抽查接地網的腐蝕情況。
七、自動化和通訊
1、建設變電所電能量采集系統；
2、縣調四級網接入路由器升級改造；
3、五座35kV變電所SDH通訊設備建設，同時配備專用電源。
工作計劃 篇2
一、班級情況概述
高三（7）現有學生 人， 個美術生（包括一個復讀生），3個傳媒生；11個男生，33個女生。目前在班級學生是35人，有9人在外補習專業。藝術聯考結束后，他們12月初返校學習文化。
多年來帶藝術班的班主任，對藝術班的學生情況比較了解。一般來說藝術生，文化基礎差，很多學生是零基礎進入藝術班學習，目的就是通過彎道超越，考個理想的大學。所以，他們身上暴露這樣活那樣的問題。首當其沖就是，學習習慣，生活習慣懶散隨意。所以我決定先從行為習慣入手。 紀律上我積極主張“先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一視同仁，堅持到底。在你處理違紀的過程中，必然會有少數學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應該馬上進行 疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。
二、九月調考班級質量分析
1、我班參考各科成績狀況如下：
從上表看優秀率除英語外，氣體可優秀率為零，各科及格率和良好率都非常低，在于同類班級比較，語數外三大科存在明顯的差距，三小科也有一定差距，這與高一高二有很大的翻轉。七班全面落伍了，在班級管理過程中，本人的確出現了瓶頸。
各批次分數及人數統計
1、優生不多：總分400以上只有3人，最高448，學生偏科非常嚴重。
2、中等生較多，但部分分數段嚴重斷檔。
3、后進生不少，不到300分人數有8個，達到20%左右，整個班級只有35人。
三、抓班級常規工作管理
班干部是老師和學生聯系的橋梁，班干部個體素質好還決定班級的執行力，同高一高二的考察，我在暑假補課期間對班干部進行了重組。通過自我申請，學生民主投票，班主任把關，組織起新的班級管理團隊。這只團隊比起前面一節班委更有責任心和執行力。
1.抓班風和學風（藝術與文化兩手抓；學習與紀律兩手抓；做人與做事兩手抓）
2.迅速培養一群能力強的班干，做好監督考勤工作 ；
3.檢查和督促學生按時完成課任老師的作業。
4.和學校及年級組高考備考保持一直，兼顧藝術生文化課備考特點。 5.利用周記、班會、個別談話盡快了解學生并且確定學習教育目標。
四：備考要點
通過調查，老師們基本上統一意見，美術生只能搞兩輪復習，一輪復習是關鍵中的.關鍵。 時間跨度大，正好與藝術聯考有交織在一起。
1. 抓好一輪復習，夯實基礎，回歸課本，獨抓落實。
2. 注重基礎內容，基礎性的必修內容占高考考試內容的90% ，抓住基礎就抓住普通高中高考的命脈。 主干知識反復練，薄弱知識穿插練。做到全面、扎實、系統。 確保低檔題拿高分，爭取中檔題拿理想分，放棄高檔題。
3．明確專業高分和層次高的學生、臨界學生（主要是指專業能拿到二類本科即以上學生，文化課有欠缺），針對本類學生合格學校的要求抓“跛腿學科”補差，不定期提供數據。
4. 關注學生的心理健康。對學生進行適時心理疏導，調動學生學習熱情。幫助學生科學定位，樹立良好學習品質和高考心態。
五、具體管理模式 確立以班主任為核心的班級管理模式
（ 一）、班主任是班級管理的第一責任人：勤到崗（早讀，晚自習，就寢，班會、集會、自習課等）；多關注學生，關注細節，做好班級的常規工作；細指導，多與學生交流，掌握學生思想動態。
（二）、利用科任教師的力量促成班級管理的合力 ：
1、 科任教師也是班級管理的一份子，科任教師首先要有效地監控好自己的課堂（包括坐班），確保上課效率，決不允許出現對學生的違紀行為采取不聞不問的態度。
2、科任教師應主動與班主任進行溝通和交流，為班級管理獻計獻策，為創建良好的班風學 風貢獻自己的一份力量。
�。ㄈ�、分管領導負責制，要多督促學校分管班級領導多檢查，包括檢查學生的上課情況，教師的到班情況，把工作落實到實處。
�。ㄋ模W生管理
1、營造氛圍具體為在教室張貼標語，倒計時牌等。
2、明確學生的目標 班主任利用班會課，讓每一個學生都把自己心中理解的大學說出來，并說明自己為上理想大學的具體行動。
3、給學生創造拼搏的機會 開放教室，時間從12：30到13：00，由值日班干負責維持紀律。
4、加強紀律管理 ：分管領導、班主任每天至少到班檢查兩次，有不想學，不守紀律的同學，要及時處理。
工作計劃 篇3
康復醫學是一門有關促進傷殘人及功能障礙者康復的醫學學科， 是一門綜合性學科，又稱第三醫學。主要涉及到利用物理因子和方法（包括電、磁、光、熱、聲、機械設備和主動活動）以預防、診斷、治療殘疾和疾�。òㄌ弁矗芯咳绾问共 �、殘者在體格上、精神上、社會上、職業上得到康復，消除或減輕心身功能障礙，幫助他們發揮殘留功能，恢復其生活能力、工作能力最終以重新回歸社會。 康復醫學在我國起步較晚，但是由于它是在全新的醫學模式下發展起來的，符合時代發展趨勢，現已經是許多醫院的一項重要工作，特別是近幾年來，經濟發達地區的康復醫學科已經初具規模，走上了健康發展的道路，我國的康復醫學事業已經呈現出勃勃生機。目前我醫院緊跟時代發展的潮流，擬組建康復醫學科，以最大限度的促進傷、病、殘者的全面康復，這必將推動我院康復醫學事業的大發展。 在此根據衛生部文件“《綜合醫院康復醫學科基本標準（試行）》”（以下簡稱“標準”）的建科標準，并結合學習多家成功組建康復醫學科的醫院的經驗，我認為應該做好以下幾方面的工作。
一、 醫療場所規劃
我院目前屬于三級綜合醫院，根據“標準”，三級綜合醫院康復醫學科至少應有1000平方米建筑面積的業務用房為宜（包括門診區、康復治療區面積）。科室應設在易于功能障礙患者方便抵離的院內處所，可采取門診、住院共用的設置方式，也可在門診部、住院部分別設置。 科室內的通行區域和患者經常使用的主要公用設施應體現無障礙設計原則，地面防滑；康復病房內的走廊的墻壁應有扶手裝置；康復設備、器械的應安裝牢固并經常檢修。
目前我理療科面積368平米，分為理療室、針灸室、高頻治療室及推拿室。根據“標準”，以上科室將重整分設為物理治療室、作業治療室、言語治療室、傳統康復治療室以及康復評定室。
二、醫務隊伍組成
作為三級綜合醫院的康復醫學科，應該至少具有1名副高以上任職資格的醫師，5名初級以上資格的康復醫師，5名康復護士，和10名受過培訓的康復治療師，其中康復治療師又分為物理治療師、作業治療師、言語治療師、傳統康復治療師等人員，分別治療相應的功能障礙患者�；颊呓邮芸祻椭委煹某绦�，一般是先由康復醫師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型，然后下達治療處方給康復治療師，組織帶領康復治療師、康復護士等專業人員對患者共同實施完成康復治療的過程，此為康復醫學科的醫療模式。
三、 設備配置
目前我科室現有康復治療設備有：中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現有設備卻還遠不能滿足康復醫療及建科的需要，根據“標準”及我院醫療需要，建立康復醫學科仍需配置的設備有：
1、 物理治療室：
運動治療：訓練用軟墊，肋木，姿式矯正鏡，平行杠，楔形板，訓練用棍和球，輪椅，砂袋和啞鈴，劃船器，手指訓練器，肌力訓練設備，電動起立床，功率車，踏步器，助行器，連續性關節被動訓練器（CPM），減重步行訓練架及專用運動平板，平衡訓練設備等。其它物理治療：低頻脈沖電療機，磁療機，超聲波治療機，蠟療設備，紫外線治療機，冷療設備，腰椎牽引設備，氣壓循環治療儀。
2、 作業治療室：
日常生活活動作業設備、手功能作業訓練設備、模擬職業作業設備等。例如沙磨板，插板、插件、螺栓，訓練用球類，拼板，積木，橡皮泥，木工金工用基本工具，編織用具等等。
3、 言語治療室：
言語治療設備、吞咽治療設備、認知訓練設備、非言語交流治療設備等。例如錄音機，言語治療機，吞咽障礙治療儀，言語測評和治療用具（實物、圖片、卡片、記錄本），非語言交流用字畫板等。
4、 傳統康復治療室：
針灸用具，電針治療儀，火罐，人體經絡穴位示意用品、模具，按摩用潤滑液等中醫康復設備。
5、 康復評定室：
肌力計關節活動評定設備、平衡功能評定設備、認知語言評定設備、作業評定設備等。例如肌力計，關節功能評定裝置，其它常用功能測評設備。心肺功能及代謝功能測評設備，肌電圖及其它常用電診斷設備（功能測評設備可與其它臨床科室共用）。
6、 信息化設備：至少配備1臺能夠上網的電腦。
四、 科室規章制度和崗位職責的制定。
康復醫學科工作制度
1 嚴格遵守和執行國家法律法規和醫院各項規章制度，為患者提供各項優質的康復治療服務。
2 按時上下班，不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位，嚴格執行
考勤制度;不閑談、不喧嘩；不開設與工作無關的語言通訊工具，不看與工作業務無關的'書報，不瀏覽與工作無關的網站。
3 對待患者要熱情、真誠，態度和藹，一視同仁；衣著整潔，舉止文雅大方。
4 嚴格執行各項功能評定和治療操作常規及工作流程，熟悉《康復部可預見不良事件處理方法及預防措施》，防止和杜絕醫療事故差錯的發生；發現問題及時處理和上報，并作好相關記錄，根據不同的后果按規定程序處理。
5 治療前說明治療的作用、注意事項、正常的治療感覺和治療后的正常反應；治療中密切觀察和詢問治療反應,發現異常及時處理；治療后檢查治療部位有無不良反應，確保安全后才讓患者離開，并作好認真記錄。
6 合理安排治療時間，耐心解答與治療相關的疑問，詳細說明治療流程和計劃，認真指導康復訓練。
7 服從工作安排、分工協作、多溝通、勤思考、提高工作效率。 8 按時參加康復評價、病例討論等各種會議。
9 嚴格遵守操作規程，正確使用各種儀器設備，治療完畢后應及時整理器械。器材分工負責管理，各責任人應定期檢查，每次開機前后都要檢查電源，確保訓練器材的安全性，遇到問題及時報告維修部門并及時檢修。
10 做好科室各種文件的保密工作，包括病人資料、工作記錄資料和學習資料，閱完禁止亂丟亂放，應放回原處。
工作計劃 篇4
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績�，F就本期學校體育工作做如下總結：
一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作學習落實“新課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“新課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課
二、常抓不懈，推動“二操一活動”，有序開展學�！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的`紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉
的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優良。
四、本期開展的春秋兩季運動中大大增加學生的參與面，往返接力參與人數達70%以上，學生排球自墊球比賽更是達到了100%.
五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃.。
六、重視場地器材建設，當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
七、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，迎接省市區評估檢查。
工作計劃 篇5
一、部門定位
(一)部門性質
組織部是一個嚴謹的部門，起紐帶作用，是協調團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部的培養和管理的重要職能部門。組織個團支部開展活動，并對學生會全體干部進行考評、選拔、任用和監督。
(二)工作宗旨
嚴謹高效，民主團結。
(三)主要工作
了解和掌握全院團組織的基本狀況、團員證的注冊和管理，團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接、開展團校、舉辦和考評團日活動、協助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作、評選優秀團員和團干、部長考評和星際干事量化考核、完成學生會交辦的其他任務。組織部工作計劃。
二、內部建設
(一)例會制度
我部的例會時光定于每周一晚21:45，部內成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會議的，應提前向部長請假。在部門會議上應按要求遵守會議紀律，認真聽取會議精神并做好筆記，配合辦公室同學做好會議記錄。要求發言時當用心發言，提出可行性意見，以便更好的完成工作。與會時尊重他人，認真聆聽他人發言講話，保證會議順利進行。
例會會議上，及時的對工作進行分階段總結，充分了解本部門和其他部門的工作計劃，強化部門成員進行批評與自我批評的力度。
(二)干事培訓
我部各個部長將對新干事耐心地進行一系列培訓，使其盡快適應學生會，能夠盡快地投入到學生會的工作中以便于為同學們服務。組織部工作計劃。其培訓包括:office軟件培訓、學生會內部適度培訓、禮貌禮儀培訓、匯報意識培訓等。同時定期以游戲等簡單愉快的方式，增加部門凝聚力。
(三)小組長負責制
每周設小組長一名，負責部長和干事直接的聯系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強的戰斗力。
(四)優秀干事評選:
本部的優秀干事評選主要采取民主投票的方式，每人均有平等的機會當選部門優秀干事，另外，違反部門相關規定的部員也有相應的懲罰措施。如，開會遲到將寫檢討以保證今后不再發生此類狀況等。內部每周將評選表現突出的優秀干事加以表揚，以鼓勵干事用心投入到工作中，為了完善本部門內部的.梯隊建設，我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進行培養，以強化本部門的后備力量。
(五)部內分工
組織部的工作量多且復雜，因此需要干事分工明確、團結協作，對工作進行職責分配制，讓每位干事感覺到有事做、有東西學、有進步，為每位干事創造充分鍛煉自我的機會。每月輪流寫好計劃和總結并按時上交，重大活動的策劃和總結由大家共同完成。團日活動的考評以及團工作手冊的收取等，由每個干事分管一個專業，按時通知和轉達上級指示，同時需要注意的是，要加強同各班團支部溝通與聯系，充分了解，穩妥工作。
(六)部門互助
在完成本部工作的同時，還要加強與其他部門的溝通和聯系，全力協助其他部門工作。用心參加凡屬學生會的各個部門的活動，并力求做到最好，為整個學生會增光添彩。
(七)優良學風建設
本部內要養成優良的學習作風，干事學習部長的經驗，干事相互學習，部長向干事學習，相互學習，取長補短、共同進步。此外，還要走出本部，像其他部門學習各方面的潛力，在學習的過程中，也不斷提升自身的人際交往潛力、語言表達潛力和溝通協調潛力等等。
工作計劃 篇6
20xx年，區信訪辦將在區委區政府正確領導下，嚴格堅持以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實中央、市委市政府、區委區政府關于信訪工作的決策部署，不斷創新工作思路、健全工作機制，全力推動人民群眾合理訴求依法及時就地解決，努力促進政府及各職能部門依法執政、依法行政，積極為全區人民共同打造“國際航空中心核心區”營造健康有序、和諧穩定的社會氛圍。
經辦黨組集體研究決定，我辦20xx年的具體工作計劃是：
一、著力健全社會矛盾源頭預防機制
一是進一步加大信訪評估的覆蓋面。推動將信訪評估作為涉及群眾切身利益的區域、部門重大決策的前置程序、剛性門檻，強化對決策的合法性、科學性、可行性及是否利民惠民等方面進行綜合分析研判，切實從源頭上規范政府及職能部門行政行為，最大限度把矛盾和問題預防在發生之前、解決在萌芽狀態。
二是進一步完善矛盾糾紛排查機制。堅持將矛盾排查的'過程作為暢通群眾訴求表達渠道、征集人民群眾意見建議及黨員干部直接聯系、服務群眾的過程。區信訪辦將督促全區各單位、部門，全面推行由信訪、綜治部門牽頭，以村（居）委會干部為前哨、以包村（居）干部為主力、多方協同參與的社會矛盾糾紛聯合大排查模式，堅持每季度全面排查、重點時期專項排查和不定期滾動排查相結合，確保實現各轄區、領域內的矛盾糾紛隱患“早發現、早報告、早協調、早化解”。
三是進一步深入開展信訪工作理論與實踐調查研究。著力從群眾信訪訴求中探尋普遍規律性問題，準確把握社會矛盾產生的根源和發展演變的趨勢，并提出完善政策、推進依法行政的意見建議，為黨委政府決策提供參考。
二、全力推動事要解決
針對區域內涉及農民工討薪、農村管理、城市管理、社會保障、宅基地糾紛以及征占地拆遷等方面的現實突出信訪問題，區信訪辦將認真梳理群眾合理訴求，強化分析研判，按照“自己的人，自己的事，負完全責任；自己的事，別人的人，負主要責任；自己的人，別人的事，負配合責任；別人的人，別人的事，負協調責任”工作原則，把矛盾化解的具體工作細化到崗，責任到人。同時，通過召開協調會商會議、實地指導等方式，督促責任單位綜合運用協商、調解、聽證、教育、疏導等手段，推動問題及時就地妥善解決，切實維護好群眾合法權益。
三、努力規范信訪秩序
一是進一步加大信訪法制宣傳和教育力度。通過宣傳和教育，努力營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境。
二是加強網上辦信。配強配足網上辦信工作力量，完善網上辦信工作機制，努力打造公正、透明，可查詢、可評價的“陽光信訪”模式，降低群眾信訪成本，提升網上信訪公信力。
三是全面推行逐級信訪。嚴格按照國家信訪局相關規定，全面落實信訪訴求逐級辦理制度。研究制定“一單式”、基層組織信訪代理工作機制實施細則，并在全區范圍全面推進。
四、不斷加強基層基礎建設
一是進一步加強信訪工作培訓。區信訪辦將定期組織全區信訪干部，尤其是新任信訪干部，進行《信訪條例》、信訪接待、網上辦信、心理疏導、復查復核等專業工作培訓，切實提升基層信訪干部履職能力。
二是進一步抓好基層信訪信息員隊伍建設。引導基層充分調動農村、社區老干部、老黨員、老教師及志愿者工作積極性，發揮其黃金眼、前哨兵、和事佬作用，確保突發信訪信息第一時間有人報送，新發信訪矛盾第一時間有人調解。
三是加大力度挖掘和推廣一線典型工作經驗。借鑒我區創新推出的“黨群1+1”、“網上居委會”、“巾幗親情維穩志愿者服務隊”等先進群眾工作模式，指導全區信訪干部，切實與群眾為友，拜群眾為師，廣泛汲取群眾的意見建議，在實踐中不斷探索新機制，凝練新辦法，開拓新思路，切實以務實的工作作風、卓越的工作業績、突出的工作成效，推動全區信訪工作轉型升級。
工作計劃 篇7
化學是一門實驗科學，為了培養生化學實驗興趣，幫助學生理解概念，培養學生的觀察能力，實驗操作能力，從而取得較為理解的學習效果，樹立學習化學的信心，使常規死記硬背轉為研究性學習。提高綜合分析能力，在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質上去了解，既能讓學生鞏固即得知識，又能培養學生運用解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教案中的一個重要組成部分。根據國家教學大綱的基本要求，按照學校的總體教學安排，結合化學教學的'實際為了使實驗教學取得一定的效果。我們制定了一份具體工作計劃。
一、 認真鉆研教材
大綱開齊教材所規定的所有學生實驗，演示實驗和探究實驗。針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗，以使在教學上有利于突破重點。
二、 準備好各類化學實驗
協助好教師做好演示實驗，為高中準備演示實驗59個，探究實驗12個，初中演示實驗64個，探究實驗16個，保證每個演示實驗百分之面成功。在進行分組實驗 ，探究實驗時，指導學生順利進行實驗，并及時處理好實驗過程中突發事件。
三、 做好實驗記錄
及時收回實驗儀器，藥品，收回學生的實驗報告。
四、認真做好實驗室衛生工作
每次實驗前后認真清理，實驗完，做到實驗臺整潔如新，窗明幾凈，儀器設備清洗干干凈凈，實驗物品。擺放整齊。
五、 加強實驗室的管理
做好下一個學年度的儀器藥品征訂工作，期末做好實驗室庫存盤點，及時做好帳目記錄，做好實驗室的安全工作，認真總結自己在工作中的體會，化學實驗是化學教學中的重要一環，它是和能力之間橋梁。做好實驗既能讓學生鞏固已學到的，又能培養學生運用解決實驗問題的能力。
工作計劃 篇8
一、指導思想
以提高教師思想道德素質，以知識更新與拓展、教學基本功訓練、學科教學整合能力訓練提高教師教育教學技能，以現代信息技術、教育科研能力訓練提高教師教育科研能力，促進教師專業化發展為宗旨。更好地發揮名師、骨干教師的示范、輻射、引領作用，提升其專業化的發展空間，促進所有教師的共同發展，形成良性的教師互動機制，實現優質教育資源共享，推動桐柏教育快速、健康、均衡發展，由桐柏縣教研室牽頭成立本工作坊。為此，特制定本工作坊計劃。
二、發展目標
1、團隊成員的教育教學理念、專業態度、專業追求、專業知識和專業技能都能得到發展，并逐步明晰自身教育教學風格、特色的'走向。具體的個人發展目標是：以“合格型教師”“骨干型教師”為發展目標，爭取成為學校學科有影響的教學力量。
2、探索通過助推全縣青年教師的成長，實現有效課堂教學的路徑，從而帶動學校教學質量的提高。
3、探索有效的教師研訓模式，為學校研訓工作積累有效的教師培訓經驗。
三、工作原則
�、籴槍π栽瓌t。從思想業務入手，突出教師研訓和課堂教學重點。
�、诠蚕硇栽瓌t。以專家引領、同伴互助、自我反思為主要活動方式，實現共研，共享，共成長。
�、蹌撛煨栽瓌t。發揮創新精神，努力使“工作坊”工作生動、活潑、有效，確保可持續發展。
�、軐哟涡栽瓌t。針對青年不同層級教師發展的需要，實施層級性研訓與指導。
�、輰嵭栽瓌t�；顒又哺诮處熑粘５慕逃睿碛诮處熑粘５慕逃龑嵺`，有針對性的探討研究教師專業發展中的現實問題和教學中的共性問題，使教師的個人提高和促進學生的發展結合。
四、基本思路
（一）組織建設
1、工作室成員：全縣政治教師。
2、特聘顧問：桐柏縣政治學科教研專家或帶頭人。
3、指導組成員：學校行政及骨干教師。
�。ǘ┻\行機制。
1、實行“拜師結對制”。工作坊每位成員要拜師結對，指導組成員全程跟蹤督查，引領團隊成員共同學習、研究和實踐。
2、實行“帶題研究制”。團隊成員圍繞工作坊的研究主題，再結合自身教學需求，自定研究微課題。
3、實行“主題課例式研訓結合”培養模式。即針對具體課例進行主題研討，再圍繞主題課例和主題研討進行“微培訓”，使“研中有訓、訓中有研”。
4、實行自主研修為主，定期集中學習制度。工作坊成員每周定期集中一次，活動保證“三定”：定時間、定地點、定主題，進行集
中會課、觀摩研討、專題學習、課題交流等；同時將學校教研活動納入工作坊的研修活動，增加彼此合作學習研究的機會；每次課例研訓之后，指導組成員對參與者撰寫的教學反思或聽課隨筆進行針對性點評。
同時，根據需求開設專題主講，指導組成員到工作坊成員課堂聽課，進行現場指導。
5、實行網上平臺交流制。通過網上平臺，交流共享研修體會、研究成果、優質課程資源。
五、活動安排
1、計劃制定與上交及其點評。
2、參加網絡學習研修活動。
3 、參加校本研修活動。
4、資料整理與上交。
5、接受考核，總結表彰。
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