【實用】小學班主任工作計劃集錦七篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編收集整理的小學班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學班主任工作計劃 篇1
一、班級情況:
四年級現在有學生50人,其中男生27人,女生23人。少數民族50人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結守紀,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發揚優點,改正缺點。
二、班級管理目標:
1、思想:對學生進行五愛教育,做好身邊的`每一件小上事,繼續培養良好的行為及學習習慣。
2、學習:端正學習態度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步,
3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業本。
課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
兩操:"快、靜、齊",
4、衛生:熱愛勞動自覺地保持自己的環境衛生區,積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能三、采取的具體措施:
A、思想方面:
1、充分利用時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班對會,做到日評,周總結,月總評。
3、建立家校聯系本,每天評比,每周總結,優秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯系。
4、繼續培養班級小干部,引導積極參與班級管理工作。
5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。
B、學習方面:
1、設立四人小組長,在家校本上,每天分作業、發言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。
2、作業評優秀作業。
3、考試數學100分、語文95分以上得一定的獎勵
4、大力提倡自主學習。
5、課堂上積極發言,回答精彩的給表揚。
C、紀律方面:
1、四人小組評比,每天做好記錄。
2、每周進行大組評選優勝組活動
3、設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培養學生團隊精神。
4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。
D、勞動方面:
1、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優秀值日生。
2、實行值日生崗位負責制。
E、活動方面:
1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動計劃。
F、法制方面:
向學生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環保方面的法制概況》、《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。
小學班主任工作計劃 篇2
今年接手預備(2)班,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。
一、班級簡介:
本班共有學生41人,通過家訪以及為期四天的軍訓,我發現少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是六年級,面臨要告別小學階段升入初中,一定要抓緊抓好。
二、班干部的組成:
班長:主抓學生的思想工作。副班長:主管班級其他事務。學習委員:管理學生的學習問題,調節各科老師,向各科老師傳達學生的'意見。勞動委員,負責班上的清潔衛生,勞動及大掃除。體育委員:負責班上的體育工作,早操、及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;宣傳委員:對班上的板報、宣傳投稿。
三、具體計劃:
1、加強常規教育,養成良好習慣。根據中小學生日常行為規范及中小學生守則,抓好學生養成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規范言行,表里如一,更符合一個學生的要求。
(1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。
(2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長發,戴首飾。女同學不準涂紅指甲。
(3)不準罵臟話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。新學期班主任工作計劃2、抓好班級文明建設,使教室的布置符合中學生的要求。
(1)進行干部培訓,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。
(2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個,對做好人好事的學生及時表揚。
對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮斗的目。
3、開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現,對確實比較調皮的學生,通過電話聯系,請家長到學校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行為,使教育少走彎路。
4、為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學校的各項文藝活動。
青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。要相信自己的學生,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的。
小學班主任工作計劃 篇3
一、班級概況 :
本班有學生45名,其中男學生21名,女學生24名。在過去一年的教育教學工作中,本班大部分學生都培養了一定的自我管理能力,各項活動中,學生也大都能主動參與。
二、工作重點:
1、 加強《小學生日常行為規范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規范教育的針對性和實效性,引導學生積極爭做“講文明、懂禮貌、守紀律”的'好學生。
2、通過學校開展的各項少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力,創新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。
3、切實抓好行為規范教育,根據班級的特點,落實每周一次晨會行為規范訓練,使行為規范經常化。
4、充分發揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優化組建小隊,討論等多種活動形式,上好晨會課,有計劃、有組織地開展每周一次的“主題班隊活動”。
5、充分發揮班干部的作用,讓他們在班級中形成一股“向心力”,更好地管理班級事物。
6、以學生發展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創“優秀班集體”。
7、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。
8、加強與家長之間的溝通、聯系,切實做到學校與家庭相結合。
小學班主任工作計劃 篇4
現在又到了xx年了,對于教學方面來說,過完農歷年已經是第二學期了。我們小學共有六個年級,15個班,每個班都有一個經驗相對豐富的班主任。新的學期為將這些班級帶好,我校做出了小學班主任學期工作計劃:
一、小學班主任工作計劃基本情況:
我校在體育和美術方面各一專職教師,多數美術和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大臺階。首先,表現在去年在區運動會上獲得兩連冠,學生的身體素質和美術的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛煉和學習的行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的鍛煉方法,養成了“兩操一活動”的良好習慣,學生們的體育素質有了較大提高。在美術方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的`教學模式,在教學中較充分地發揮了學生創造思維和想象能力。
二、小學班主任工作基本要點:
1、體育
以《小學生體育綱要》為指導思想,認真貫徹實施《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會學生鍛煉身體的方法,培養一批有知識,又有強壯體魄的新時代的接班人。
2、美術
以大綱為準繩,認真貫徹素質教育精神,積極優化美術課堂教學,提高課堂效率,讓學生在掌握基本繪畫技能的同時,激發學生們的民族自尊心和自信心,啟發學生們大膽動手和動腦的想象、創造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。
三、小學班主任工作計劃具體措施:
1、體育
①嚴格按常規要求上好每一節課,保證學生每天運動量。
②教學方面制定班主任工作計劃,認真備課、精心組織每一節課,做到訓練目的明確,過程安排恰當,并積極參加“三課”活動。
③堅持不斷開展兩操活動,不斷改進評比辦法。
④為增強學生體質,全面提高學生體育成績,在十二月中旬舉辦校冬季運動會。
⑤繼續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。
⑥積極開展豐富多彩的課外活動,鍛煉學生生活中,體育技能技巧。
2、美術
①嚴格遵守校紀校規,按大綱要求上課,向四十分鐘要質量。
②精心組織每一節課,提前制定教學計劃和學習目標,并積極參加“三課”活動,認真練習基本功。
③堅持組織學生參加校級、區級、市級美術比賽。
④積極開展課外美術活動。
⑤認真實施素質教育,進一步優化美術課堂教學。
小學班主任工作計劃 篇5
一、班級基本情況
本班共有48名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良,有15名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。
二、指導思想
為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。
三、基本工作要點
1.向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學習,提高學習成績。
2.鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
3.向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛生的好少年。
4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
四、具體措施
1.充分利用班會向學生進行思想教育。
2.發揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4.利用素質養成督導檢查為契機,促進學生習慣養成教育。
五、班級主要活動內容
1.組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,排位,進行教育。
2.向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生制作賀卡,向老師問好。
3.提高學生的集體向心力,開展班級拔河比賽。
4.慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的`準備。
5.開發學生創造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。
6.向學生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影。
7.組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
8.開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
9.組織學生參加校“七巧板”現場選拔賽。
10.抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。
11.積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規范》執行情況檢查,并做好準備。
12.進行愛國教育、出好黑板報(記念“一二.九)
13.加強閱讀指導,開展閱讀比賽。
14.組織學生進行優秀作業評比活動。
15.組織慶“元旦”活動。
16.中隊評優,評先。
17.抓好復習,參加期末考試。
小學班主任工作計劃 篇6
一、班風:團結、勤奮、誠實、創新
二、學生現狀分析: 三年一班共有64名學生,32名女生,32名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統一
四、采取的措施:
1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的.思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
五、班級主題活動安排:
第一周
1、 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。
3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節主題班隊會活動。
2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3、 繼續抓好常規教育,進行常規訓練。
第三周
1、 繼續鞏固上兩周的活動內容。
2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
第四周
1、 進行班級寫字比賽。
2、繼續抓好常規教育。
第五周
1、 慶“十一”,進行愛國主義教育。
2、進行班級口算比賽。
第六周
1、對學生進行安全教育。
2、培養學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、 繼續抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
第八周
1、 繼續抓好課堂常規教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第九周
1、 進行計算題比賽。
2、培養學生正確的是非觀念。
第十周
1、準備期中考試。
2、繼續抓好法制和安全教育。
第十一周
1 向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結期中考試,吸取經驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向學生進行愛國主義教育。
2、準備節目,歡慶元旦。
第十四周
1、進行勤儉節約教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十五周
1、 準備閱讀比賽,寫字比賽。
2、進行應用題比賽。
第十六周
1、培養學生的集體主義觀念。
2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進行學習目的的教育。
2、評選班級文明學生。
第十八周
1、繼續鞏固上周活動內容。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
小學班主任工作計劃 篇7
班級管理工作是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。下面我對自己這學期的班主任工作做以下打算:
一、本班學生基本情況。
這學期我班共轉走學生2人,現在共有學生52人,通過上一學期的觀察,我班學生的紀律性很差,自己控制不住自己,學生整體素質不高,缺乏尖子生,后進生有10幾人,有一名孩子什么也不學。
二、指導思想:
在學校的領導下,依據學校工作計劃,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的新人。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。努力培養學生的學習興趣,使他們學會學習,全面提高學生的綜合成績為宗旨。
三、基本措施和做法。
1、了解學生思想狀況
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班級的日常工作
(1)升旗
組織學生參加每周一的升國旗活動,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。
(2)做操
組織和指導學生做好眼操,有利于緩解小學生的用眼疲勞,有效預防近視。每天的課間操和課外活動這兩個時間段督促學生認真做眼保健操,并且每一個動作要規范到位。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到帶隊時快、齊、靜,精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍。
(3)衛生
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
①個人衛生:要求衣著整潔,每天晚上要洗腳,每周洗一次澡,勤剪指甲,桌箱內沒有雜物,物品擺放整齊。
②班級衛生:班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。
為此我把班級中的學生根據到校時間的早晚分成幾個小組,每天早、中、晚分派值日生清掃,每個小組安排小組長,每天在組長的帶領下按時積極打掃衛生,打掃完畢后組長檢查,待合格后方可完畢,衛生委員對每天的衛生情況進行檢查并做好記星情況的記錄。
(4)組織好放學
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。向學生提出放學返家時的紀律。
放學后,坐班車的學生排在隊伍的前面,不做班車的排后面,然后給他們安排一個帶隊組長,每天放學后由帶隊組長帶領學生下樓。
(5)選拔、培養和使用班干部
班干部是班集體中非常重要的組成部分。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
(6)班級紀律
①課堂
課前把這節課需要的材料整齊擺放在桌面上,鈴聲就是命令,上課零響后教室里要立刻安靜下來,課堂上坐姿端正,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講,積極發言。
②課間
下課時間不到處亂跑,不瘋打鬧,做一些文明的游戲,上下樓梯靠右邊走。
③路隊
吃飯、上學、放學都要自覺排成隊依次按照規定路線走。
(7)做好后進生的轉化工作:
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的.閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。
(8)學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
①建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一顆星星。
②建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。
總而言之,一個稱職的班主任要做到的是多方面的,除以上幾個方面外,還應做到注意處理好與科任教師的關系等。班主任能力的強弱對班級有很大的輻射力,會直接影響到學生的思想、學業。作為班主任應充分發揮主觀能動性、挖掘潛力,提高和完善自己的綜合能力。
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