工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、指導思想
校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學校活動和教師行為。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業發展活動,也是一種經驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學校提高教育質量,創建個性化、特色化學校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導,以教育理論為指南,以師生可持續發展為目標,以教育創新為動力,運用科學的態度和求實的方法去研究教育現象,揭示教育規律。為此,馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點,以推動素質教育為出發點,以促師資、促質量、促校風、促聲譽為根本點,向教研要質量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。
二、工作目標
1、大力加強校本培訓,提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習,深刻領會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托,以優質課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續加強校本教研組織建設,強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。
(1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助,使其真正發揮學科綜合的校本教研作用。
(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓發揮長效作用。
三、工作思路
1、以自我反思為依托,加強教師的理論培訓。
教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平,對自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學校組織、組內組織的校本培訓,同時自己積極學習有關理論。
2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。
通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經驗,互相學習,彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
3、以專業引領為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平。
專業引領,就其實質而言,是理論與實踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐,在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業引領就顯得尤為重要了。
四、具體措施
1、健全業已存在的良好的學習機制,加強教師的校本教研理論學習,夯實教師的自我反思的理論基礎堅持每周三下午的'學習時間不動搖,平時加強自我學習。通過學習,掌握先進的校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓,學通、學透,力爭把握課程改革的方向。
2、積極投身于校本教研實踐,提高校本教研實踐能力。
(1)積極參加學校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,學習他人的先進經驗,也可以展現我校近年來的校本教研成果。
(2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優秀遠程教育資源課程,參與學校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現。
(3)以示范公開課為載體,大力推進教學案例分析研究,教學反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交教導處,真正使我們的研究成果能發揮長效作用。
(4)增強集體備課的實效,真正發揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動(如優質課、新課程展示課、論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課,至少本備課組的成員都應該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務必使每次集體備課都能
發揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產生集體智慧的火花,從而達到相互促進,共同成長,真正提高校本教研能力的效果。
(5)重視聽課調研,進行階段小結與反饋,促進校本教學實踐能力的進一步提高。聽課調研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中,對校本教學理念的領會貫徹情況,教學行為的轉變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進。
(6)以課題研究為突破口,將教校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統,再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進行匯總,及時形成研究成果,同時注意材料的搜集整理工作。
3、依靠專業引領,提升校本教研整體水平。
(1)真正發揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用,帶動整體校本教研水平的提升。
(2)發揮教研組的優勢,經常性的進行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學習,博采眾長。
(3)通過走出去的方式,積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經,通過引進來的方式,請一些專家來講座,來引領。
附表:樓坊坪中心小學校本教研主要活動安排
優秀公開課聽課、評課、議課 集體備課 新課程展示課教學案例、教學反思評析、研討 第二次課題組研討 聽課調研總體反饋,理論學習 業務學習 備課組活動(集體備課) 新課程專題講座 第三次課題組研討 教學論壇活動 集體備課 收集整理各項材料 評選優秀公開課 期末復習
工作計劃 篇2
眾所周知,目前婁底的4S店如雨后春筍般迅速增長,隨之人們消費觀念的越來越理性及成熟,對要求也越來越高。彈指一揮間,轉眼間半年過去,在過去半年中我們看到了市場經濟的殘酷性,作為xx森汽車銷售有限公司也在經受著市場的嚴峻考驗,但我xx售后部頂住壓力在公司領導及全體干部員工共同努力下仍較好的完成上半年各項工作任務。
以下是我對我部20xx年上半年業績的的分析報告:
一、xx售后的經營狀況。
20xx年xx售后的年終任務是xx萬,截止20xx年6月底我們實際完成產值為xx元,,完成全年計劃的xx%,與年初的預計是基本吻合的。其中總進廠臺數為xx臺,車間總工時費為xx元(機修:xx元,鈑金:xx元,油漆:xx元),我們的配件銷售額為xx元,其中材料成本(不含稅)為xx元,材料毛利為xx元,已完成了全年配件任務的xx%。
二、物業維修成本。
為了嚴格控制費用的`支出,我們xx售后部制定了完整的物業的設備檢修制度,定時對所有的物業的設備進行檢查,發現問題及時解
決問題,避免問題由小變大,造成更大的損失。故上半年我們xx售后的物業及設備的維修費用僅有xx元,這是因大家的共同努力才使得物業維修費用不但不超標,并有節約。
三、人才資源現狀。
現在許多公司都普遍存在人員流動性較大及人力資源配發等問題,我xx售后現在全體工作人員為xx人,其中管理人員為xx人,員工為xx人(除管理人員外,前臺接待為xx人,機修人員為xx人,鈑噴為x人,倉管及保潔各x人)以上人員并不包括實習生,我xx售后也同樣面臨著關鍵崗位人員缺失等問題。故下半年我們將繼續加強對員工各方面的培訓及領導,從企業內部培訓并發掘新的人才,能更好的為公司服務。
20xx年上半年所存問題及下半年的工作計劃:
一、 總結上半年工作,因前臺接待人員及機修人員的專業知識不夠專業和廣泛,服務細節有所欠缺,在與客戶接觸時,他們有時無法提供顧客所需要的服務,甚至讓顧客產生不信任感。所以我們需繼續加強對前臺接待人員及機修人員的專業知識培訓,提高業務能力,加強技術水平;在服務過程中,服務人員應做到換位思考,替客戶著想,為顧客提供實在的服務,向顧客提出建設性的建議,使我們的服務能夠讓客戶更加滿意。
二、 以往我們售后因前臺及車間的各項標準流程不是十分到位,且工作人員面對工作時并不是十分細心,致使在一些可避免的工作細節上犯錯誤,故在下半年我們需增強管理人員、職工對工作的責任心,讓職工知道目前企業現狀和未來規劃,及市場和未來走勢,讓他們意識到自己的穩定工作和收入公司的的企業發展是直接掛勾,從而使得員工們由被動變主動。從現在的服務行業來看,公司想長期穩定的發展,服務是重中之重。前臺接待是xx售后對外窗口,前臺接待人員的一舉一動,代表著xx售后部的形象,所以我們必為xx售后部乃至企業樹立良好形象,在客戶心目中得到認可,這樣我們企業才能繼續發展壯大下去。
三、 從營銷策略上,上半年xx售后部在忠誠客戶維系上有所不足,客戶在不斷新增時也有著一定量的流失,所以下半年我們必須培養和維護一批長期穩定與我們合作的老客戶,發展新的忠誠客戶。我們會從日常工作中給這些客戶真正的關心,當然照顧是建立在互惠互利的基礎上,只有這樣我們在市場好與壞的時候,我們都能度過,讓這部分客戶始終跟著我們走,真正做到“比你更關心你”。
四、 價格合理化。價格的高低也是左右客戶進廠的重要因素之一,而為客戶提供更優質的服務和合理的價格,并且時時刻刻從客戶的角度出發制定合理的維修方案,從而為客戶省錢,進而超越客戶期望值。
五、 在目前市場環境下,各企業都處于微利或賠錢的狀態下,這就需要我們企業每一名管理人員、員工節支降耗,為企業節約每一分錢,做為xx售后應從招待費、日常工作用品等方面中進行節約。
六、 加強5S管理,堅持對機器設備的定期維護,及時發現損壞或無法正常運作的設備并進行修理,從而提高車間的整體運作效率,降低成本。
七、 面對上海通用對我司的明察暗訪,我們應努力打造一支上下團結,和諧有凝聚力的團隊。遇事大家必須心往一處想,勁往一處使,我們共同想辦法、拿措施,解決問題,度過難關。
最后請公司各位領導放心,xx售后部一定確保全年的工作任務,爭取超額完成20xx年公司下達的工作任務。
工作計劃 篇3
一、指導思想
在教導處的領導下,團結奮斗,認真學習新課程標準,貫徹德、智、體全面發展的方針,培養學生創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,面向全體學生,力求為每個學生的充分發展創造條件,為學生的終身學習打下基礎。
二、工作重點
1、深入學習學校教學模式。
2、積極探討先學后教的課堂教學模式,培養學生自學能力。
3、積極參與英語特色活動,出謀劃策。
4、認真備戰中招。
5、做好新教師的指導工作,讓她們更快更好地成長。
三、工作安排
1、嚴格按質按量完成備課任務,有活動記錄,記錄內容包括活動時間、地點、參加人員以及備課的基本程序。強調資源共享,不斷完善教學資料的收集、整理、儲存工作。本學期要嚴格跟進各備課組集體備課。
2、認真探討“先學后教”的課堂教學模式,探索有效的方法,大膽創新,大膽嘗試,進一步提高學生自主學習的能力。充分利用科組活動時間開展教研活動,探討如何在新課堂教學模式下使工作達到更理想的效果。
3、搞好第二課堂活動,出好學科板報,加強日常英語的學習,進一步擴大英語科組的影響力,本學期要繼續加強特色課的工作,把創新教育理念灌輸到教書育人的過程中,培養學生學習英語的興趣,針對不同年齡段學生的不同表現,寓思想教育于教學工作中,為學校的英語特色教育貢獻力量。
4、根據我校的實際情況,其中初一要為初二的能力競賽做準備;初二繼續培養英語學科尖子,為初三打好基礎;初三按級組要求,重點照顧各線臨界生,同時注意關注全體同學。
5、重視單元測試及各種考試,備課組內出好試題,出題務求根據學生實際情況,平時測試以激勵為主,嚴格執行學校的目標要求,不要打擊學生學習積極性,測試后要作好質量分析。
6、認真布置作業,作業要講究質量,及時批改,可繼續嘗試讓學生自主批改,各備課組可以根據具體情況制訂批改方式,并在科組活動時進行交流,力求找出最有效的方法。作業分量為每天一次,每次20分鐘。作業檢查及不定期的抽查(由教導處直接負責)結果算入期末考核。特別要抓好單詞聽寫的過關工作,讓同學們從初一開始就過好詞匯關。同時,各年級均要重視造句能力和閱讀能力的培養。
作業格式:每次作業前寫上當天的日期,書寫清晰規范,版面整潔美觀。
作業布置內容:根據當天教學要求,結合學生實際,以學生能獨立完成為限。
作業批改要求:可用A,B,C等級,也可用具體分數,但錯的地方要有標記并要求學生更正。
6、積極參加各種教研活動,主動承擔上級的教研活動(包括校級、鎮級、區級等),提倡多寫論文,在提高實際教學能力的同時提高自身的理論水平。充分利用學校的設施設備,不斷提高自身的學科教學水平和電化教學水平,認真為各項教學活動作好準備(包括校教研課題的實驗活動、英語特色活動、各級競賽、課件比賽等)。本學期學校將繼續組織教研專題交流,各老師要認真開展活動。要進一步提高課堂管理水平,向課堂要質量,經驗較少的老師要多向有經驗的老師學習,而且不應該局限在本科組。
7、科組活動正常化。教導處已為各備課組預留了活動時間,另外,本學期如有機會組織科組老師外出聽課一次,取人之長,補己之短。
8、抓緊初三的教學工作,積極研究中考動向,初三備課組要把中考研究作為集體備課的一部分,根據最新信息定好總體計劃和分階段計劃,力爭完成學校的各項指標。第一,抓好課堂常規教學,充分利用課堂40分鐘。第二,課外分層輔導既要分工負責,又要集體研討,力爭有實效。第三,定好復習計劃,提前準備各種所需資料,用好早讀及“日清”。
9、做好新教師的“一幫一”工作,多把機會給新教師。本科組新教師較多,而且大多是剛畢業沒多久的,教學經驗相對較少,因此,新老師要嚴格要求自己,互相學習,互相幫助,力爭迅速適應本地區教學。
10、結合學校工作安排,積極為初一公辦班教學出謀劃策,特別是承擔公辦班教學的老師,平時也要互相交流好的做法和體會。
11、本學期實際講授新課時間約為19周,學校分別在第7周和第14周安排兩次月考,期末考時間在第22周,使用區教研室試題,全鎮統考統改。具體操作聽從教導處安排。初三模擬考有三次,分別在第7、13、16周。
12、參加工作三年內及調來我校一年內的新教師要有詳細的教案,使用備課本,本人制作的課件也要文字化,課后要有小結或反思。其他老師教案可直接備在電腦上,但電腦課件不齊全的.,應在備課本上補充完整,以便教導處檢查。
13、必須對學生的心理健康教育引起足夠重視,因學習而產生的心理問題是中學生主要的心理問題。教育的一個重要目標是培養全面發展的人,而良好的心理素質是促使人全面發展的前提。素質教育目標的實現在很大程度上取決于心理健康教育的成敗。在競爭激烈的今天,健康的心理和良好的應變能力顯得尤為重要。學校素質教育的主渠道是課堂教學,老師們要把心理健康教育滲透于學科教學之中,通過不同的教學途徑,變換多種教學方法,運用每一教學步驟,在傳授知識,訓練技能的同時,培養學生的心理素質。
14、環境保護現是一項"基本國策",綠色環保是21世紀最時尚,最潮流的一個世界話題,環境教育,人人有責,老師們要根據英語科課程特色,充分利用學科材料,教育學生樹立促進和保護環境、服務社會的道德感和責任感,形成正確的環境價值觀、態度和習性,從而付諸行動,從小事做起,從身邊做起,使環保理念能真正通過實際行動體現出來。
15、聽課要求:一般為12節/學期。新老師要多聽課(特別是指導老師的課)。
工作計劃 篇4
一、上半年主要工作總結
(一)講政策送溫暖,適時開展走訪慰問幫扶活動。
一是環保局黨員在副局長、紀檢組長的帶領下,走進幫扶聯系社區,到留守學生所在學校了解他們的學習、成長情況,并送上慰問金鼓勵他們好好學習;到空巢老人家里看望老人,詢問老人的生活情況,幫助解決生活中的難題,到殘疾人里幫助其解決家庭困難,給予了他們關懷和體貼。二是3月10日,環保局副局長帶領局職工到村慰問貧困戶和孤寡老人,并送去慰問金。和他們拉家常,關心他們生活情況,了解他們的困難。三是縣環保局長帶領相關干部職工陪同縣委常委、副縣長等一行人到村,走訪慰問生活困難黨員,給他們送去了黨和政府的關懷溫暖,并致以節日的問候。
(二)因勢利導助推產業發展。
一是,環保局局長帶領局職工到鎮躍進,引導村民一道學習農業局農技專家的水稻直播優質高產種植技術。二是實地了解聯系的三鳳鎮躍進村地理及村民情況,擠出資金5000多元,購買鵝苗600只,分別送給該村的貧困戶,以此啟發他們發展產業致富。
二、下半年工作計劃
縣環保局雖然長期以來將“雙聯”、扶貧等惠及民生的`工作擺在重要位置,也精心謀劃組織實施,下半年將繼續按上級的要求和群眾改變現狀的期盼方向努力推進此項工作。
一是想法設法推進扶貧濟困;
二是聚心凝力助推基礎設施提升;
三是創新思維指導產業發展。
工作計劃 篇5
20xx年,綜合科的當務之急是抓緊熟悉新市長的工作思路和風格,抓緊提高改進、適應領導要求。為此必須做到基本功再扎實、主動性再增強、效率再提高、質量再優化,打造“真情、真誠、活躍、活力”的科室文化,用半年時間適應新領導要求,并爭取做得更好,建設放心科室、負責科室。主要做好三個方面。
第一個方面是全力做好綜合文字材料起草整理工作。實現這個目標,首先要保持認真負責、精益求精的工作作風和如履薄冰的精神狀態。盡管綜合科取得過一些成績,但新的一年里,我們將一切從零開始,按照新要求采取針對性改進措施,提高工作水平。其次要繼續執行過去制定的文稿起草運轉、領導講話整理等17項工作規范。這些規范既是工作要求,也是工作指南,今年要抓好落實。三是要堅持過去行之有效的好做法。如“通材料”,就是一個材料起草、整理過后,參與人通報工作過程、相關信息、心得體會,與大家共享,并圍繞這項材料舉一反三、研討工作規律、今后注意事項,促進工作水平的提高。
第二個方面是繼續做好《集思廣益》編發工作。經過這幾年的努力,《集思廣益》的影響逐步擴大。今年要繼續安排專人負責,使之成為市領導關注的重要資料、市政府推動工作落實的重要載體、全市干部職工建言獻策的重要渠道。一是千方百計組織稿源。圍繞政府主要領導關心的`重大問題設計、下發調研題目,要求有關縣區和部門認真撰寫。針對個別部門和縣區投稿不夠積極的現象,建議實行激勵約束機制,將《集思廣益》稿件采用情況與信息科采用信息情況一并定期通報。這樣既可引起基層對《集思廣益》的重視,也可算作信息工作的一項創新,二者相互借力。針對有的同志投稿有積極性但有顧慮的問題,我們準備采取實名制與匿名制并行的辦法,只要內容不反動,所提建議真正有參考價值、切實可行,也可以匿名。二是做好編發工作。加強對投稿方向的引導,突出調查研究、合理化建議等重點板塊,加強信息交流、熱點話題等薄弱板塊。對稿件質量嚴格把關。
在做好文稿起草整理、集思廣益編發的同時,做好政府系統精品文稿評選、調查研究評先,市政府主要領導一年工作預安排、副省級以上領導來鶴視察調研情況記錄、數據資料庫維護等工作。
第三個方面是加強隊伍建設。在加強學習調研、建設團隊、改進作風以外,著重加強兩個方面。一是繼續探索創新。如每個人都建立工作博客,主要內容是工作臺帳、體會心得。在寫日志的過程中,大家會自覺不自覺地進行深層次的反思、總結,使自己對工作的認識更深刻。大家通過彼此瀏覽博客,就知道其他同志的工作進展,發現問題及時提醒。二是加強體育鍛煉,為干好工作提供健康保障。
以上是綜合科今年的工作打算,考慮不周甚至不對的地方,請領導和同志們批評指正。
工作計劃 篇6
為深入貫徹《電力保護條例》及《電力設施保護條例實施細則》,推動我校保護電力設施工作的順利開展,為我安全生產,學校穩定和學生創造良好的環境,結合我校的實際情況,特制定如下工作計劃。
一、統一思想,落實責任
進一步統一思想,明確任務,增強對保護電力設施工作重要性的認識。及時調整了我校保護電力設施工作領導小組,堅持將保護電力設施工作納入到社會治安綜合治理工作目標管理考核之中,將此項工作,與綜合治理工作緊密結合,做到同安排、同部署、同檢查、同考核。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動
在保護電力設施的'宣傳工作中采取多種方法進行宣傳,結合我校開展的普法教育活動,利用綜合治理宣傳月、地球日等宣傳活動中,在全校范圍內廣泛宣傳《電力法》、《電力設施保護條例》和《電力設施保護條例實施細則》,使保護電力設施工作真正做到家喻戶曉、人人皆知。
三、消除安全隱患,確保文明用電
在全校范圍內大力倡導安全用電、規范用電,各科、所齊抓共管,群防群治,杜絕重大用電事故,減少事故的發生,確保人民群眾生命財產安全。
工作計劃 篇7
隨著新學期的腳步,在經歷了迎新納新等活動后,生活部吸收了新鮮血液,如何將本學期的工作又好又快地完成,是我們所面臨的一大挑戰。在繼承我們部門一直以來的優良傳統的同時,極力配合好其他部門工作,比如在“迎新晚會”期間,做好后勤工作,進行采購時,盡可能的挑選價廉物美的東西,為學生會節約資源。更重要的是要做好自身的本職工作,所以制定我們部門本學期的工作計劃如下:
一、延續以往的慣例,認真做好每周的衛生檢查工作,做到公平、公正。按時將檢查的成績匯總,并發布到校園網上以供大家查閱和監督。每月把衛生狀況優秀的10個宿舍評為“文明宿舍”,頒發獎狀,以資鼓勵。并且在食堂門口貼出每月“文明宿舍海報”,展示優秀宿舍的風采。年度按照全年評分排名,評出10個“環境學院文明雅室”,并給與其宿舍成員績點獎勵。
二、開展1次男女生互查衛生活動。男女生互查衛生活動算是我們學校的'一個傳統,其它多個學院都有開展,這有利于加強男女生之間的聯系,使其互相了解,也能使檢查衛生的透明度、真實度大大提高。同時還可以互相督促,通過競爭的方式,使得大家更好地維持好自身的宿舍環境,提高生活質量,從而間接影響大家的學習態度。
三、舉辦“寢室設計大賽”
活動時間:11月底~12初
參賽方式:以宿舍為單位
活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望學生會的同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。
活動流程:
1、創意宿舍之創意舍名:
集體為自己的宿舍起一個個性的,溫馨的特別的名字
2、創意宿舍攝影展
活動內容:
①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。在宿舍,可照人,可照宿舍,可照人在宿舍。也可在宿舍拍微電影。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、部門、寢室。
④我們將評選出創意宿舍,并頒發獎品
四、上述活動正在醞釀之中,或許還不成熟。以前辦的是“包餃子大賽”,個人感覺良好,這學期可能會效仿。
【工作計劃】相關文章:
學生工作計劃部門工作計劃07-21
工作計劃06-16
工作計劃06-16
工作計劃06-16
工作計劃06-16
工作計劃06-17
工作計劃06-17
工作計劃06-17
工作計劃06-17
工作計劃06-17