工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
一、背景目前學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀
本班專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用,由50人組成的集體,學(xué)生不僅在校必須學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課程,還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫知識的學(xué)習(xí)。通過上一學(xué)年的觀察,我總結(jié)出學(xué)生集體的特點(diǎn),即性格差異大,總體反應(yīng)迅速,靈活,但是比較浮躁。他們對學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握的很快,不過止于表層而不能深入的思考,對于知識的遺忘也較快。
二、思考產(chǎn)生現(xiàn)狀的原因
(一) 思想不重視
進(jìn)入職高的學(xué)生在初中階段基本都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不知道為什么學(xué)以及怎么學(xué)。在平時的交談中,他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想,而對于考試,大部分學(xué)生也是臨時抱佛腳。這就造成他們對于日常學(xué)習(xí)的不重視。
(二)選擇性學(xué)習(xí)
由于計(jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性,科目較多,而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學(xué)科,學(xué)生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上,并投入了大量的精力。對于那些“精典”科目,學(xué)生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理,加上很多理論知識比較枯燥,因此導(dǎo)致了他們的選擇性學(xué)習(xí),即對于部分科目,或者稱之為感興趣的科目認(rèn)真對待,而對于那些相對枯燥的或者需要自主學(xué)習(xí)較多和科目,學(xué)生就會出現(xiàn)應(yīng)付的現(xiàn)象。
(三)不及時復(fù)習(xí)
前面提到了選擇性學(xué)習(xí),學(xué)生對于部分科目的學(xué)習(xí)重視不足,就導(dǎo)致了他們在平時的學(xué)習(xí)中不能及有效的復(fù)習(xí),因此,學(xué)生對于知識的掌握就相對淺薄,學(xué)習(xí)的效率也相對較低。
三、行動采取措施及結(jié)果
針對以上的現(xiàn)狀及原因分析,我就本班為例采取了以下一系列的措施。
(一)整體行動
在班組中對于學(xué)生進(jìn)行整體輔導(dǎo),不僅能節(jié)約大量的時間,而且有利于促進(jìn)學(xué)生融入集體,從而形成積極向上的.班風(fēng),同時在集體中也有助于學(xué)生產(chǎn)生安全感,而不至于在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒。
1、不斷念經(jīng)
學(xué)生是成長過程中的人,因此及時的正面的教育能夠有效影響學(xué)生一定學(xué)能的培養(yǎng),促進(jìn)其優(yōu)良習(xí)慣的形成。因此,我利用了一切可能的機(jī)會如班會向他們“念經(jīng)”。告訴他們何為對,何為錯;何為積極,何為消極。同學(xué)之間經(jīng)常進(jìn)行交流,共同協(xié)作,相互引導(dǎo)同學(xué)之間合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,討論學(xué)習(xí)方法,鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)校的各種技能培訓(xùn);培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,增強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)動力,如:鼓勵同學(xué)參加計(jì)算機(jī)等級考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。
2、 規(guī)范制度
組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極與各任課老師溝通,以班委和各宿舍長為組,組織并帶動其他同學(xué),確實(shí)做好班組班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。過分的制度化會限制學(xué)生的發(fā)展,可是適當(dāng)?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī),如不可以遲到,不可以作弊,不可以抄襲等,讓學(xué)生了解自己行為的底線,當(dāng)然,要允許學(xué)生犯錯誤,適當(dāng)?shù)腻e誤能起到積極的教育作用,但是不能犯同樣的錯誤。
3、 組織活動
活動可以幫助學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中做,加深其對所學(xué)知識的印象,提高他們知識學(xué)習(xí)的效率。本學(xué)期,我打算發(fā)動班委組織一些活動,選出各項(xiàng)高手,既提高了學(xué)生的積極性,也帶動班級形成良好的競爭氛圍。
4、 樹立典型
榜樣的樹立可以使得學(xué)生在短期內(nèi)有一個小目標(biāo),同時可以優(yōu)化班級的學(xué)習(xí)氣氛。班內(nèi)每月評選五星,這個在政教工作中要求過,但我作了一個小小的改動,就是,除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時,讀票的學(xué)生將該原因一并讀出,讓學(xué)生知道自己的不足。在結(jié)果出來之后,我再以這些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行大力的表揚(yáng),讓這些學(xué)生在隨后的學(xué)習(xí)中更加努力。而在班級中,我還在墻上留出了一片園地,將該月的評選之星的照片掛在墻上,其他的同學(xué)可以給他寫寄語貼在照片周圍,這結(jié)于該生本身也是一個很大的鼓勵,對于班級其他學(xué)生也是一種激勵。
(二)局部行動
雖然整體行動有其優(yōu)勢,但是不利于個性發(fā)展。每們學(xué)生都有其特點(diǎn),如果忽略了這些特點(diǎn),就無法因材施教。因此,整體教育的同時,也必須有局部行動。
1、 互助小組
任何一門學(xué)科都有習(xí)得較好的學(xué)生,任何一位學(xué)生都有習(xí)得較好的一門科目。那么就讓這些學(xué)生發(fā)揮其所長,幫助那些有困難的學(xué)生,形成互助小組。班內(nèi)組成了八組學(xué)習(xí)小組,各組之間由組長負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)任務(wù),檢查隊(duì)員的學(xué)習(xí)效果。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛,也在班組之間創(chuàng)設(shè)了良好的競爭氛圍。
2、 談心跟上
有的學(xué)生在某一個學(xué)習(xí)階段會出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒,這個時候,需要我們班主任給予一定的指導(dǎo)及支持。因此在課余時間,與學(xué)生的談心有時候顯得尤為有效效。這不僅表明教師對學(xué)生的關(guān)注及鼓勵,也對于教師了解及把握學(xué)生的個性發(fā)展有著積極的意義。個人在學(xué)校或在校外注意自己的言行,處處起到帶模范頭作用,以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,要有朝氣蓬勃、文明健康的氣質(zhì),樂于助人、遵紀(jì)守法、熱愛集體,不斷地完善自己。并具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,敢于批評和自我批評,接受同學(xué)和老師的監(jiān)督。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個貫穿學(xué)生在校期間始終的一項(xiàng)任務(wù),它不是一蹴而就的,作為教師,我們必須主動抓,常抓,并不斷反思,找出相對有效的方式加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力,從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力。
工作計(jì)劃 篇2
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
5、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
6、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的'現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動,利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
7、更新專業(yè)理論知識,提高專科護(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)士長管理水平
、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等.
、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。
、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會,借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全、有效
、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)理質(zhì)量。
、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。
、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評比評出集體第一、二、三名。
加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護(hù)士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進(jìn)措施,同時對護(hù)士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。
五、做好教學(xué)、科研工作
1、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。
2、各科護(hù)士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
3、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
4、增強(qiáng)科研意識,力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1-2項(xiàng)。
5、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動態(tài),及時傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活.
我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。
工作計(jì)劃 篇3
一、認(rèn)真抓好“五有”建設(shè),力爭達(dá)到先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。今年鎮(zhèn)黨委和政府十分重視關(guān)工委工作,無論是人力還是財(cái)力都下了很大力量,所以我們要認(rèn)真抓好“五有”的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),同時抓好先進(jìn)村活動。力爭年底跨入全縣先進(jìn)行列。
二、開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會的報(bào)告活動。建設(shè)社會主義新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會是我國新時期改革開放的重大歷史任務(wù),是建設(shè)和諧社會的重要組成部分。今年根據(jù)縣關(guān)工委的`統(tǒng)一部署結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,組織“五老”報(bào)告團(tuán)以講政治、育新人、學(xué)科學(xué)、奔小康為主題深入各村及各學(xué)校巡回報(bào)告一次。
三、組建關(guān)愛團(tuán),積極做好預(yù)防青少年犯罪工作
根據(jù)縣關(guān)工委的安排,組織離退休老同志組建“關(guān)愛團(tuán)”深入各村開展未成年人法制教育的要求,組建“A鎮(zhèn)關(guān)愛團(tuán)”,對全鎮(zhèn)未成年人違法犯罪情況進(jìn)行摸底排查,重點(diǎn)對上網(wǎng)失足青年排查,建立檔案,區(qū)分情況,有針對性地開展工作,以“老少共建”、“老手牽小手”、“一幫一”等形式配合有關(guān)部門開展好法制教育。
四、貼近實(shí)際,創(chuàng)新活動載體,配合學(xué)校開展相關(guān)活動。根據(jù)關(guān)工委的統(tǒng)一部署,我們要認(rèn)真落實(shí)縣關(guān)工委主任李建濤提出的思想道德教育,以典型教材,深入淺出,寓教于樂,使未成年人感受到思想道德教育是一種“快樂教育”增強(qiáng)這項(xiàng)教育工作的吸引力和感染力的要求,建立未成人思想道德教育長效機(jī)制,把內(nèi)容與形式、思想性與趣味性有機(jī)地結(jié)合起來,寓教于樂之中推動“快樂教育”進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),同時注意發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)做好:一是配合做好各種紀(jì)念日學(xué)校開展的活動;二是聘請專家給學(xué)校師生和學(xué)生家長作有關(guān)青少年教育的報(bào)告;三是召開學(xué)生代表座談會。四是配合做好青年教師的培訓(xùn)活動。
五、繼續(xù)開展對青少年的扶貧助學(xué)活動。進(jìn)一步組織扶貧基金,加大扶貧力度,通過多種渠道對學(xué)習(xí)、生活有困難的青少年給予幫助。根據(jù)自愿的原則,依法創(chuàng)辦、協(xié)辦公益事業(yè),募集和籌措資金和物品,開展扶貧助學(xué)活動,為有困難的學(xué)生獻(xiàn)愛心、送溫暖,使他們能夠完成學(xué)業(yè)。
六、加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè),提高“五老”隊(duì)伍素質(zhì)。
鎮(zhèn)政府給關(guān)工委配置了獨(dú)立辦公室,組織、制度一覽表上墻。
關(guān)工委成立及“五老”報(bào)告團(tuán)成立,每季度集中學(xué)習(xí)一次,做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記并隨時寫好讀書心得。
工作計(jì)劃 篇4
一、基本信息
這個組有三個老師,兩個中年老師,一個年輕老師,充滿活力。三年級六個班,老師變化很大。師生要盡快磨合,爭取大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)
雨花區(qū)新課程改革實(shí)施兩年了。如何進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,組織教師參與培訓(xùn)活動,在實(shí)踐中反思和調(diào)整一些問題,努力突破課程改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),成為教師教學(xué)的關(guān)鍵。
2、實(shí)施集體備課,抓好教學(xué)常規(guī)
組織相關(guān)學(xué)習(xí)活動,多學(xué)習(xí)“常規(guī)課程”,探索新的教學(xué)方法,每節(jié)課討論爭取更好。同時,備考小組成員相互督促,相互促進(jìn),努力提高自身素質(zhì),不斷提高課堂效率。研究新的學(xué)習(xí)方法,將著眼于如何引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)的多樣化,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的`轉(zhuǎn)變。
3、做好初三月考和初三期中期末考試。
在日常教學(xué)中,鼓勵教師采用課前5分鐘測試法,通過考試促進(jìn)學(xué)習(xí),同時做好中期末考試和月考的組織、閱卷、計(jì)分和閱卷分析。
4、加強(qiáng)研究,提高教師的教育科研水平
這學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)省級教研項(xiàng)目《現(xiàn)代教育技術(shù)與物理教學(xué)的整合》的研究,進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,在認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
三、主要活動
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究新教材的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。
2、開展相互傾聽活動,并及時評價。
3、積極寫論文,反思教學(xué),逐步加強(qiáng)自身建設(shè)和成長。
4、積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動。
5、積極開展教學(xué)興趣活動,認(rèn)真組織初中生參加雨花區(qū)學(xué)科競賽,為長沙市初中物理知識競賽做準(zhǔn)備。
6、加強(qiáng)集體備課活動,提倡教師準(zhǔn)備教案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,上直播課,上好課,加強(qiáng)課后輔導(dǎo)和作業(yè)批改。
工作計(jì)劃 篇5
社區(qū)科技培訓(xùn)工作是社區(qū)實(shí)踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。為做好社區(qū)科技培訓(xùn)工作,根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況特制訂計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極貫徹鎮(zhèn)黨委以本著“先培訓(xùn)、后就業(yè)”的原則,妥善安排適齡農(nóng)牧民免費(fèi)參加就業(yè)培訓(xùn),維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
二、工作任務(wù):
1、建立社區(qū)成員終身科技培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)卡。
2、建立社區(qū)成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。
3、以社區(qū)科技培訓(xùn)為龍頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社區(qū)各類科技教育資源,積極有效地開展以滿足社區(qū)成員的各種科技培訓(xùn)需求的社區(qū)教育。以培訓(xùn)、講座、等形式,開設(shè)各類培訓(xùn)項(xiàng)目:
(1)科技技能培訓(xùn):阿魏菇、大果沙棘、手工編織、電焊、挖掘機(jī)、家政服務(wù)等;
(2)科技基礎(chǔ)知識類:電腦基礎(chǔ)班、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)牧民雙語培訓(xùn)、消防安全、法律法規(guī)、交通法規(guī);
(3)有計(jì)劃、有目的地對志愿者進(jìn)行各種科技專題培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)對社區(qū)科技培訓(xùn)教育志愿者隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作,進(jìn)一步擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍,并對志愿者進(jìn)行登記工作。
5、將社區(qū)科技培訓(xùn)建設(shè)成為社區(qū)科技教育的.信息資源庫,為社區(qū)居民學(xué)習(xí)提供方便。
6、為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)有目的地開展各種科技培訓(xùn)教育。
三、以社區(qū)為舞臺,擴(kuò)大科技教育的社會效應(yīng)
在對居民進(jìn)行科技教育時,我們感到只局限于本縣內(nèi)和家庭還不能完全達(dá)到效果,于是我們讓科技教育走向社區(qū),這樣既可以讓居民在社區(qū)這個大學(xué)校中接受更多、更形象的教育,又能利用社區(qū)的優(yōu)勢向社區(qū)的居民進(jìn)行科普宣傳,從而產(chǎn)生一定的社會效應(yīng)。首先與社區(qū)有關(guān)部門取得聯(lián)系,爭取他們的支持,依靠社會力量,通過多種渠道,采取多種形式開展科普活動。組織學(xué)生到社區(qū)參觀學(xué)習(xí),居委會布置科普宣傳欄、給小區(qū)樹木掛樹名牌、進(jìn)行科普文藝演出、布置科普圖片展等。其次組織學(xué)生定期上街進(jìn)行科普宣傳,讓過路群眾接受科普教育。
民主北路社區(qū)居委會
工作計(jì)劃 篇6
副局長為組長,縣衛(wèi)生局公共衛(wèi)生股股長及縣婦幼保健院院長為副組長,縣衛(wèi)生局公共衛(wèi)生股副股長、縣婦幼保健院副院長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展及監(jiān)督。成立了以縣婦幼保健院院長為組長,縣婦幼保健院副院長為副組長,縣婦幼保健院各科室主任及婚檢中心工作人員為成員的xx縣婚前醫(yī)學(xué)檢查專家組,負(fù)責(zé)婚前保健工作的質(zhì)量管理和對婚檢對象的檢查,并依法開具《婚前醫(yī)學(xué)檢查證明》。
(二)、加強(qiáng)宣傳,大造輿論氛圍
為了進(jìn)一步提高廣大群眾對免費(fèi)婚檢政策的`知曉率,提高對婚前醫(yī)學(xué)檢查重要性的認(rèn)識,通過義診、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)等方式的方式,面向社會群眾發(fā)放免費(fèi)婚檢宣傳資料12000余份。
(三)、完善制度,規(guī)范管理,確保免費(fèi)婚檢工作質(zhì)量
縣婚檢中心按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理布局和裝修,努力營造溫馨、規(guī)范和科學(xué)的免費(fèi)婚檢環(huán)境,建立和健全了各種規(guī)章制度和各類人員操作規(guī)范,嚴(yán)格按照規(guī)定的免費(fèi)檢查項(xiàng)目和操作規(guī)程進(jìn)行各項(xiàng)檢查。安排綜合素質(zhì)高,又有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和婚前保健工作經(jīng)驗(yàn)的中高級人員負(fù)責(zé)婚檢工作,并對婚檢人員進(jìn)行全員培訓(xùn),增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
(四)、加強(qiáng)多部門合作,婚檢率進(jìn)一步提高
積極與縣民政、計(jì)生等部門協(xié)調(diào),利用結(jié)婚登記、辦理《生育證》等時機(jī)向準(zhǔn)備結(jié)婚的男女青年宣傳免費(fèi)婚檢的政策及好處,促使其到xx縣婚檢中心進(jìn)行免費(fèi)婚前檢查。通過以上一系列措施
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