(精選)實用的工作計劃7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一.指導思想 嚴格貫徹教育教學方針政策,結合本校實際情況,轉變觀念,立足學生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學管理,教學方法,全面推進素質教育,不斷探索以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的為重點的素質教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩(wěn)步發(fā)展,使學校的教育、教學質量提高到更高的層次。
二.具體工作 根據(jù)素質教育的要求,確立各學科教育的側重點與難點,摸索素質教育評價標準。從教學管理著手,加強教學方法改革制度,用評價標準來檢驗素質教育、教學質量的水平。 課堂教學仍然是當今學校教育、教學的基本體制和主要形式,因此教育必須以課堂教學為主渠道和基本途徑,以素質教育思想為指導,充分發(fā)揮校園網(wǎng)作用,逐步使教師熟悉網(wǎng)上教育環(huán)境,在現(xiàn)代教育觀的指導下,用好現(xiàn)代教育技術,有效提高課堂教學效益,遵循教學原則,調(diào)整課堂內(nèi)容、要求,研究、探索新的課堂教學模式、教學策略和方式、方法,注重知識發(fā)展進程的學習措施,把現(xiàn)代教育技術的運用同素質教育結合起來,確立各學科的具體強化措施,著眼課堂教學效益,狠抓課前準備工作。
(一)語文學科
本學期將繼續(xù)全面學習,全面落實語文課程標準,以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”為重點積極開展教育教學的學習和研究。進一步搞好課程改革,重點研究課堂教學改革,研究語文綜合性學習,研究評價改革,為全面進入新課程作好準備。具體工作如下:
1.加強學習,促進教育觀念進一步更新。 隨著“學習型社會”概念的深入人心,教育工作者更應首當其沖,使“學習”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過學習,充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性;通過學習,更新觀念,將先進的教育教學理念轉化為科學可行的教育教學行為。
(1)各語文教研組組織學習小組,指定切實可行、富有是效的學習計劃、進行定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的集中學習。教導處將在期中前后,組織專題研討活動。
(2)組織教研組和部分教師集中學習《語文課程標準》,聯(lián)系教學實踐開展研討。
(3)組織教師進行“語文教學風采”展示活動,挖掘發(fā)現(xiàn)一批有教學特色的教師。
(4)積極組織參與學區(qū)教研室的各項活動,及時將有質量的課和文章向學區(qū)推薦。
2.完善常規(guī)、促進教學質量進一步提高。 新課程標準的實施要落實到教學的各個方面,教學常規(guī)也要以課程標準的要求來抓。本學期仍以課堂教學為中心,以抓學習習慣為重點,把識字和寫字、口語交際、閱讀、習作、綜合性學習五個方面的要求作為常規(guī)切實抓好。
(1)進一步加強寫字教學。組織教師開展寫字教學經(jīng)驗交流活動,使廣大教師更加重視寫字教學,提高寫字教學效率。
(2)加強口語交際及語文綜合性學習的研究。鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的相關內(nèi)容與校本資源有機結合、大膽實踐。本學期將組織研究課,進行專題研討。
(3)進一步重視朗讀教學,要在重體驗、感悟的基礎上提高整體朗讀水平。同時加強背誦積累,加大各年幾學生閱讀量,鼓勵學生自主選擇閱讀材料,力爭達到《語文課程標準》要求。
(4)進一步重視作文教學研究,引進新的作文教學理念,組織教師學習實踐,摸索出一套具有特色的作文教法。
(5)繼續(xù)開展并完善常規(guī)調(diào)研,同時進行不定期的多種形式的分析性檢測,進一步規(guī)范操作,發(fā)揮監(jiān)控作用。
3.重視研究、促進科研能力的提高。
(1)繼續(xù)推廣小班化語文教學法,轉變學習方式、提高語文素養(yǎng)。各教研組結合實際情況,以“課堂教學”為中心,進行實踐研究。
(2)重視綜合性學習的研究,重點研究以“研究性學習”為主的語文綜合性學習。要求各教研組認真思考、精心組織,積極實施,形成一些有價值的`經(jīng)驗。
(3)繼續(xù)進行“小學語文學法指導教學”,重點研究如何有效進行學法指導。
(4)定點參加有關各教研組的課題研究活動,協(xié)助搞得比較好的教研組做好展示的準備和組織工作。
4.搞好培訓,促進青年教師的進一步成長。 實施課程標準,進入課程改革交流。培養(yǎng)一支有先進教學理念,教學能力強,并有一定理論水平和教科研能力的骨干教師隊伍。 認真組織期初和期中的教材分析,要求教師在備課中突出每一課時的重點、難點。 進一步加強課堂教學模式的研究,組織教師參加學區(qū)、新區(qū)青年教師觀摩活動。 繼續(xù)做好各教研組的教研工作。要求充分發(fā)揮教研組的作用,期初制定研究專題,定期進行研討活動。
(二)數(shù)學學科
1.加強教研組建設,規(guī)范教研活動,建立師徒代教制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展組內(nèi)互聽課活動。做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。
(1)各組除了每周的教研活動外,繼續(xù)做好每天課前利用幾分鐘的時間把當天教學內(nèi)容的難點、重點及關議一下。
(2)精心制作好教學課件,認真做好課前準備。真正做到三備“備教材、備教法、備學生”。
(3)新教師除了組內(nèi)聽課外,應多向老教師、骨干教師學習,進課堂聽隨堂課,盡快提高教學水平。(其他教師亦可)
(4)認真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄。
2.繼續(xù)做好每周五下午教學研究活動,由骨干教師帶頭上多媒體示范課,結合教師自薦,備課組推薦,做到課前精心準備,組內(nèi)共同參與,上好每堂實踐課。
3.落實各級教師的培訓工作。
(1)認真組織好教師外出聽課活動。
(2)開學第一周由備課組長將本學期組內(nèi)聽課計劃交于數(shù)學大組長統(tǒng)一安排,及時通知各備課組空課教師共同參與聽課、評課等。
(3)精心培養(yǎng)新教師,由帶教師傅、教研組長、及組內(nèi)各教師共同幫助,多互相聽課,多加指導。
(4)定期(每月1—2次)組織教師收看優(yōu)秀教師的上課錄象、優(yōu)秀課件、數(shù)學教學講座等。
4.抓好數(shù)學思訓班教學教研活動,教師要充分運用好學生的注意力、記憶力、思維能力,加強這些方面能力的訓練,教會學生學習。除了認真參加好學區(qū)教研活動外,備課組加強聯(lián)系研討,交流教學實踐經(jīng)驗,撰寫教學心得,完成每月的教學隨筆。
5.各年級繼續(xù)落實尖子生的奧林匹克數(shù)學教學,以興趣班形式開展活動。
6.開展各項數(shù)學競賽活動。 及時統(tǒng)一規(guī)范簿本格式和書寫要求,每學期至少三次不定時進行抽測和作業(yè)本、練習。
工作計劃 篇2
一、工作總體思路
在縣教委和鄉(xiāng)黨委政府的指導、領導下,進一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、農(nóng)戶三級培訓網(wǎng)絡,規(guī)范培訓陣地,切實開展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代實用技術、現(xiàn)代生活文明,農(nóng)民實用法律等形式多樣、內(nèi)容豐富的農(nóng)民素質教育培訓,全年培訓農(nóng)民2500人次。建立3個以上科技項目,培養(yǎng)5個以上科技示范戶,培育新型農(nóng)民發(fā)展“一村一品”,大力發(fā)揮鄉(xiāng)土人才作用,扎實開展短、平、快農(nóng)村實用技術培訓,讓農(nóng)民增收致富,確保在全縣的領先地位。
二、工作重點措施
(一)、工作重點:
在鄉(xiāng)黨委政府及學校的領導下,組織各村農(nóng)校校務委員會成員,認真貫徹執(zhí)行“兩會”精神。利用各種會議,簡報,專欄,電視,廣播進一步掀起學科學,用科學,用科技知識指導農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。拓寬思路,采取各種形式吸引農(nóng)村勞動力參加科技知識培訓,力爭在一兩年內(nèi)能學會和掌握一至兩門應用于自身家庭經(jīng)濟發(fā)展的技術,為致富奔小康創(chuàng)造條件。
(二)工作措施:
1、開學后協(xié)助學校回收流失生,堵住新文盲產(chǎn)生,力爭小學流失率為0%,初中控制在1—3%以內(nèi)。
2、填報各種名冊,整理好業(yè)務檔案。
3、聯(lián)系鄉(xiāng)上各涉農(nóng)部門開展各種農(nóng)民實用技術培訓。培訓人數(shù)在2500人次以上,確保完成縣下達指標。
4、繼續(xù)開展送科技下鄉(xiāng)活動,利用現(xiàn)有的科普資源,對重點戶及專業(yè)戶進行光碟播放指導。對高年級學生利用班隊活動組織觀看科教片。
5、培育新型農(nóng)民“一村一品”,切實做好八角村“金豬”養(yǎng)殖、蔬菜生產(chǎn)等指導,香龍村的.“苧麻”,六棱村的“烤煙”。利用政府各種工作會,大力挖掘鄉(xiāng)土人才,發(fā)揮他們優(yōu)勢,開展短、平、快農(nóng)村實用技術培訓,帶動一方農(nóng)民致富。、
工作計劃 篇3
一、科創(chuàng)競賽部本學期基本工作思想
科創(chuàng)競賽部是隸屬校科協(xié)的部門。其主要職能分別為開展大學生科技節(jié)服務活動;承辦大學生科技節(jié)開、閉幕式暨學生創(chuàng)新成果展;積極引進、承擔國家、省市各類大學生科技創(chuàng)新賽事;籌建“科創(chuàng)技術團”和“創(chuàng)新型實驗室”,開展技術培訓宣講工作;建立長安大學大學生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫。
我部會努力做好工作,充分發(fā)揮競賽部作用,提升我競賽部形象,培養(yǎng)干事提升干事能力的同時,挖掘主觀能動性,服務廣大學生,豐富我校大學生的科技生活。這一年度總目標,總任務仍就是:營造良好的高校科技學術氛圍,更好的建設多位一體的高校協(xié)會文化。
在新學期,我們將更認真努力的做好各項工作。另外,在繼續(xù)發(fā)揚我部優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,我們將更加注重創(chuàng)新,讓競賽部以一個更好的姿態(tài)出現(xiàn)在同學們面前。
今天我們將熱血灑給了校科協(xié),明天校科協(xié)會以我們?yōu)闃s。為了更好的完成科協(xié)工作,我們將謹記以下幾點:
1、傳承發(fā)展、認真揣摩,將自己部門的工作資料一樣不落地繼承學習,結合自己的親身體會,站在參與者和決策者的地位,仔細分析利弊,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),革新紕漏之處。
2、身先士卒、未雨綢繆,認真完成暑期工作安排,詳實策劃工作計劃,多角度、全方位完善活動方案,多與分管副主席、各部長、副部長溝通交流,集思廣益。在假期就做好了工作部署,在新學期來臨之時必將得心應手,打一場有準備的大仗。
3、銳意創(chuàng)新、開拓進取,創(chuàng)新是民族進步的靈魂,正所謂“茍日新,日日新,又日新”,生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。因此我們要多探索、勤思考,開展新的活動載體,制定新的活動方案,吸引更多的人了解科創(chuàng),參與科創(chuàng)。
4、腳踏實地、有始有終,作為一名校科協(xié)的干部,要懂得身體力行、持之
以恒;要懂得責任意識,服務意識;要能擔當,顧大局;要隨時維護科協(xié)形象,不損壞科協(xié)名聲;要知道人盡其才,物盡其用;要有奉獻精神,育人能力;要有激情,更有感情。
二、科創(chuàng)競賽部本學期工作計劃
一)部門內(nèi)部建設
20xx——20xx學年為做好新學期納新工作,并對部門整體素質進行提升,使部員對部門職能有一個良好的'定位,現(xiàn)對部門內(nèi)部建設工作做如下計劃。
1.依照納新計劃,于9月中旬新生軍訓結束后,進行納新,通過一輪筆試三輪面試對報名人員進行篩選,擇優(yōu)錄取,不放過一個人才。
2.納新結束后,于開學第四周進行第一次部門例會,使大一干事對部門職能有明確定位,并對科技節(jié)進行相關介紹。(關于科技節(jié)相關介紹于附件一查看)
3.全國以及國際范圍內(nèi)的大學生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)賽事系統(tǒng)介紹。(賽事相關介紹于附件二查看)
4.10月上旬安排對大一干事進行通知、策劃書、新聞稿寫作培訓。
二)第十三屆科技節(jié) 科技節(jié)知識普及
1.9月下旬,與宣傳部合作制作完整的《歷屆科技節(jié)宣傳手冊》、《科技節(jié)指導手冊》。宣傳手冊要包括歷屆比賽、獲獎人、獲獎作品等系統(tǒng)性內(nèi)容;指導手冊包括比賽及參賽流程等。
2.9月下旬——10月上旬,針對校科協(xié)以及各院科協(xié)進行科技節(jié)系統(tǒng)普及。
科技節(jié)活動申報
1.9月上旬,與學院項目部合作認真調(diào)研,組織好科技節(jié)活動申報工作,做到周周有活動、月月出精品。
2.申報活動及時公布,注重網(wǎng)上宣傳。
科技節(jié)開幕式
1.9月下旬,與新媒體運營部合作,制作科技節(jié)宣傳視頻,投放于網(wǎng)上,力
求創(chuàng)意與點擊量。
2.10月上旬制作科技節(jié)宣傳資料,進行海報、橫幅宣傳,根據(jù)具體情況也可采用具有創(chuàng)意與力度的其他宣傳方式。(廣播、行為藝術等宣傳方式待定)
3.于10月上旬,召開科技節(jié)啟動儀式暨科技節(jié)開幕式,對去年各院科協(xié)精品活動進行頒獎儀式,宣讀本年度科技節(jié)工作安排和活動申報情況。
科技節(jié)專題網(wǎng)頁
1.收集科技節(jié)的電子版資料,包括視頻、圖片等。
2.豐富科技節(jié)網(wǎng)頁內(nèi)容,增設新版塊。包括答疑版塊、知識競猜版塊、學校“四節(jié)三進”介紹版塊。
3.通過微信、微博、人人、QQ等實時宣布進行階段。在宣傳內(nèi)容的展現(xiàn)上爭取有較大的創(chuàng)新。
(PS. 此階段工作從10月上旬開始,與新媒體運營部合作,持續(xù)收集整理科技節(jié)所有活動的宣傳、舉辦等資料。)
科技節(jié)發(fā)展研討會
9月下旬,聯(lián)系老師、各院科協(xié)、科創(chuàng)類社團,共同探討科技節(jié)健康可持續(xù)發(fā)展模式。通過此次研討會制定科技節(jié)發(fā)展方向,積極動員各院科協(xié)、科創(chuàng)類社團參加。
根據(jù)討論會學校老師、各院科協(xié)代表、社團代表的發(fā)言與建議,做好會議記錄。總結出學校各方面對科技節(jié)的要求與展望,豐富完善科技節(jié)的內(nèi)容及活動形式。
三)第十三屆科技節(jié)閉幕式 科技節(jié)閉幕式前期準備工作
1.10月下旬——次年3月下旬,研討、撰寫科技節(jié)閉幕式暨大學生科創(chuàng)成果展策劃,策劃須詳細具體、特色鮮明、可行性大、富有創(chuàng)意、能夠吸引廣大同學并且提升校科協(xié)形象。策劃書在次年3月下旬前需盡可能完善。
2.有關科技節(jié)閉幕式策劃需根據(jù)外聯(lián)和實際情況做出兩套或兩套以上的方案,以此確保科技節(jié)閉幕式的成功舉辦。
3.次年2月下旬,召開一次閉幕式動員大會,并制定一份能讓各院科協(xié)、科創(chuàng)類社團積極主動參加的方案,可從五四評優(yōu)為入手、輔之以獎勵機制。
4.次年2月下旬,與科創(chuàng)資源部合作,全力邀請校級領導和各院團委書記以上的領導;以及誠邀西安各高校科協(xié)、西安各媒體、西安自然博物館、西安知名企業(yè)、我校知名校企等;并邀請各院科協(xié)、科創(chuàng)類社團、大型比賽獲獎作品、我校知名科技作品(方程式賽車等)參展。
5.從次年3月上旬開始著手科技節(jié)閉幕式的宣傳工作。
6.要求在閉幕式前一周準備齊閉幕式所需物品,確保活動的順利進行。
科技節(jié)閉幕式暨大學生科創(chuàng)成果展
1.暫定于次年3月下旬,舉辦科技節(jié)閉幕式暨大學生科創(chuàng)成果展。全體科協(xié)人員需做好閉幕式當天的組織服務工作。
2.豐富“科技節(jié)”閉幕式內(nèi)容,從閉幕式的形式上進行創(chuàng)新。加強動員,輔之以獎勵競爭政策,吸納新的優(yōu)秀的作品;借助比賽平臺,活躍現(xiàn)場氛圍;設置投票評比,科創(chuàng)知識競猜,抽獎等環(huán)節(jié),開設競技體驗區(qū)、創(chuàng)新實驗操作區(qū)等板塊,烘托現(xiàn)場氛圍;改變展區(qū)布置,優(yōu)化展區(qū)結構,努力形成“比、學、趕、超”的良好氛圍。
3.與新媒體運營部合作,做好閉幕式當天的視頻拍攝工作以及宣傳工作。 4.通過邀請的西安各媒體,更好的完成長安大學第十三屆科技節(jié)的宣傳工作。
5.于閉幕式當天中午,在大活一樓會議室召開西安高校科協(xié)交流會。 6閉幕式結束時,做好會場清理工作,物品歸還工作。
科技節(jié)閉幕式后期工作
1.撰寫新聞稿,做好后期總結宣傳工作。
2.召開科技節(jié)閉幕式總結大會,嘉獎先進工作者,為更好的辦好活動,深刻總結反思工作中的不足之處。
3.配合新媒體運營部,進行科技節(jié)宣傳視頻的制作。
四)科創(chuàng)新競賽工作
建立長安大學大學生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫
1.收集整理長安大學所有科創(chuàng)賽事資料,匯編存檔。
2.收集長安大學所有科技創(chuàng)新成果資料,建立科技成果庫,將實物存放于展廳。
3.對我校科創(chuàng)賽事和科技成果進行摸底調(diào)研,并做出調(diào)研報告。 4.對大學生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫不定期更新整理。 (PS. 此階段工作為全年工作,與學院項目部合作)
科創(chuàng)賽事“引進來,走出去”
1.收集整理出一份全國以及國際范圍內(nèi)的科創(chuàng)類賽事清單。
2.遴選重要賽事資料進行全校范圍內(nèi)宣傳、積極動員參加,做好服務工作。 3.遴選某一賽事在全校范圍內(nèi)進行調(diào)研、制定實施方案,舉辦首屆大賽。時間方面需錯開科技節(jié)時間舉辦,賽事引進來為全年工作。
4.關注我校航模發(fā)展,深入合作。
五)開展科技創(chuàng)新技術培訓工作
籌建“科創(chuàng)技術團”
全年走訪動員我校優(yōu)秀的科技創(chuàng)新人才,建立科創(chuàng)技術團,輔導廣大同學參與科技創(chuàng)新;并建立合理的管理機制。
籌建“創(chuàng)新型實驗室”
1.11月下旬前,撰寫出實驗室的籌建方案,并與老師交流溝通。 2.平時注意尋找校內(nèi)場地資源,并聯(lián)系各院科協(xié)共同完成。 3.借助社會力量,聯(lián)系校內(nèi)實驗室,收集實驗器材。
新學期將至,校科協(xié)的工作即將開展,作為科協(xié)的隸屬部門,我們將在我校領導的指導下,以協(xié)會文化建設為中心,秉承開拓創(chuàng)新的精神,努力開展豐富多彩的活動,繁榮校園文化。本年度我們會憑著滿腔熱血,和扎實的工作態(tài)度,為科協(xié)更美好的明天而努力奮斗。
校科協(xié)科創(chuàng)競賽部 20xx年9月8日
附件一:
科技節(jié)是我校在校團委的組織下舉行的大型學生活動,作為校園三大節(jié)日之一。從學生的角度出發(fā),統(tǒng)籌策劃一系列科技創(chuàng)新類活動。積極努力的展示出科技的魅力,展示出我大學生科創(chuàng)熱情。
往屆賽事列舉:
第九屆:第三屆結構設計競賽、第四屆機械創(chuàng)新設計大賽、第二屆物流設計大賽、第九屆大學生電子設計競賽、第二屆大學生軟件設計大賽、第二屆大學生結構力學競賽、第四屆交通知識競賽、汽車創(chuàng)意設計大賽、地球科學知識競賽、廢舊材料模型設計大賽、第二屆科技外文翻譯大賽、手機軟件設計大賽、第九屆網(wǎng)頁設計、圖形圖像設計FLASH動畫設計大賽、GPRS尋寶大賽、班級團支部電子團刊、主頁、博客設計大賽
第十屆:大學生創(chuàng)業(yè)理論與實踐知識競賽、第三屆物流設計大賽、第十屆電子設計競賽、智能車競賽、第四屆大學生結構設計競賽、第三屆大學生結構力學競賽、工程項目管理沙盤模擬競賽暨廣聯(lián)達軟件算量大賽、第五屆交通知識競賽、首屆汽車知識競賽、第二屆汽車論文大賽、極速60秒趣味科技競技活動、CAD燈光設計大賽及展覽、ERP沙盤模擬大賽、動力船模設計與制作大賽、“環(huán)保之星”廢舊品創(chuàng)新大賽、廢舊材料模型設計大賽、主題美圖制作大賽、材料知識競賽、科幻作品征文大賽、“美哉長大”攝影大賽、筷子模型承載力大賽、科技外文翻譯大賽、圖形圖像設計大賽、網(wǎng)頁設計大賽、FLASH設計大賽、GPS大型尋寶活動、手機軟件創(chuàng)意大賽、MATLAB圖形設計大賽、數(shù)學科學問答大賽、第三屆快速建筑設計大賽、“賽特網(wǎng)尚”杯DOTA 電子競技大賽、“賽特網(wǎng)尚”杯魔獸爭霸電子競技大賽、奇思妙想設計大賽、360瀏覽器插件大賽。
第十一屆:第六屆交通知識大賽、第三屆汽車知識競賽、第五屆機械創(chuàng)新大賽、第九屆軟件設計大賽、BC組軟件-創(chuàng)意設計競賽、第四屆動力船模設計與制作大賽、大學生結構力學競賽、第三屆筷子模型模型承載力設計大賽、趣味科技競賽、“我愛機械”知識競賽、機械模型設計大賽、ERP沙盤模擬大賽、“科技杯”辯論賽、第二屆“環(huán)保之星”比賽、第二屆紙飛機模型挑戰(zhàn)賽、第二屆電子焊接大賽、廢舊材料模型設計大賽、第十一屆圖形圖像設計大賽、第十一屆網(wǎng)頁設計大賽、第十一屆flash設計大賽、第十一屆大學生電子設計競賽、科興社知識競賽、數(shù)學建模趣味競賽、GPS尋寶大賽、3G手機軟件創(chuàng)意設計大賽、第五屆電子競技大賽。
第十二屆:第三屆大學生“創(chuàng)業(yè)先鋒”挑戰(zhàn)賽、專利知識競賽、第七屆交通知識大賽、汽車文化知識競賽、第五屆動力船模制作大賽、第三屆工程項目管理沙盤模擬大賽,長安大學20xx年班團支部“五小創(chuàng)”競賽。
工作計劃 篇4
十二月份工作完成情況:
1、土地調(diào)規(guī)、年終網(wǎng)絡輿情跟蹤。
2、退城進園:項目申請報告初稿完成及省市發(fā)改部門閱審、冷軋水保相關手續(xù)落實。
4、工商局落實燕趙集團營業(yè)執(zhí)照相關手續(xù)及協(xié)商赴北京工商總局辦理營業(yè)執(zhí)照名稱變更業(yè)務。
3、鋼鐵準入自查報告工作推進。
4、招商引資資料匯編上報。
5、檔案室工作推進。(電子查閱軟件設計催辦、煉鐵檔案年前突擊梳理)
6、協(xié)調(diào)北京方等對七樓會議室音響進行保修。
一月份工作計劃:
1、鋼企、化解產(chǎn)能、網(wǎng)絡輿情監(jiān)控。
2、退城進園相關工作推進。(水平衡等手續(xù)工作推進等。3.園區(qū)可研報告工作推進。)
3、燕趙集團工商手續(xù)推進。
4、鋼鐵準入自查報告的培訓。
5、調(diào)查邯鄲區(qū)域焦化企業(yè)運行情況。
6、檔案室工作加快推進:一是信息查詢網(wǎng)絡信息化,二是煉鐵檔案年前掃尾。
7、總結會工作配合和協(xié)調(diào)。
陳廣民20xx年1月5日
工作計劃 篇5
名師工作室自20xx年成立以來在各級領導的關懷下,正一步步走向成熟。隨著20xx年的到來,工作室將不忘初心,繼續(xù)努力,實現(xiàn)新的發(fā)展。我們將用心經(jīng)營工作室,使之成為教學資源的集散地,努力搭設課堂教學與研究的操練場,創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展和成長的給養(yǎng)所,營造在研修中體驗成長,在參與中感受快樂的空間站。讓全體成員在與團隊的合作中,博取眾家精華,使自己更厚重成熟;總結自己的教學風格與教育思想,使自己自成一家。使成員在原有的基礎上踏上新臺階,成長為卓越的人民教師或者走向名師。
為充分發(fā)揮名師工作室的專業(yè)引領、帶動、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本學年的名師工作室計劃。
一、指導思想
以上級文件精神為指導,以工作室的活動為載體,充分發(fā)揮工作室全體成員的智慧和教育教學研究能力,發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神和團隊合作精神。在學習、思考、實踐、反思、總結的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法,滲透和輻射到工作室學員的教學中去,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的陣地。
二、工作目標
本學年我們將圍繞XX名師工作室制定的工作目標,堅持以服務小學數(shù)學教育教學改革為先導,刻苦鉆研業(yè)務,發(fā)揮示范、引領和輻射作用,改變教師學習方式,促進教師專業(yè)化成長,使本名師工作室真正成為小學數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的平臺,實現(xiàn)高標準、高質量均衡發(fā)展的目標。
三、工作任務及措施
(一)明確發(fā)展目標,激發(fā)工作斗志
全體學員要努力成為一個有愛心、有文化底蘊、有開闊視野、具有不竭創(chuàng)造力和研究力的一名卓越的小學數(shù)學教師。
(二)加強業(yè)務學習,提高理論修養(yǎng)
1.認真學習教育理論和法律法規(guī),學習教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。
2.認真學習教育學、心理學,理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念,及時更新教育觀念,自覺改進教學,使教學具有創(chuàng)新性,形成獨特的教學風格。
3.認真學習專業(yè)知識,刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認真研讀,增強自身素養(yǎng)。工作室學員認真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學的能力。
4.充分利用外出學習的機會,學習并領悟同行及專家們的先進經(jīng)驗,積極與專家們交流,提出自己在教學實踐中的'困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力。
(三)深化教學研究,提高教學水平
1.做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學規(guī)律,善于反思性總結,促進提高其他教師的教科研能力。
2.認真搞好課例研究。以優(yōu)質高效課堂為目標,以多種形式提供高質量的觀摩課、研究課,組織教學策略研討,提高教師的教學水平,真正發(fā)揮引領作用。
3.加強課堂觀察研究活動,學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優(yōu)質高效課堂,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
(四)拓展發(fā)展渠道,提高反思能力
1.加強網(wǎng)絡資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學員要充分利用網(wǎng)絡資源進行教科研活動,加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作,利用廣東省教育資源公共服務平臺不斷學習眾家之長,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。此外工作室成員要堅持完善工作室網(wǎng)站和公眾號,擴大工作室的影響力。
2.舉行專業(yè)成長交流會,根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認真總結,并通過交流,讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學習,不斷完善,成為學者型、專家型的優(yōu)秀教師。
3.寫作應成為工作室成員的一項經(jīng)常性的工作。讀書要寫導讀和讀后感,交流要寫交流提綱,觀摩要寫觀課收獲,教學要寫教學反思,研究要做探究發(fā)現(xiàn)記錄,及時寫出自己的感想體會,隨時記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn),撰寫教學隨筆,提高教研能力。每年要發(fā)表論文或獲獎論文,努力成為本學科新秀,教學能手或學科帶頭人。
(五)完善業(yè)務檔案,實施考核評價
各學員做到年初有計劃,平時有記載,年底有小結。認真完成研修手冊,包括研修計劃、讀書心得、教學論文、課題與教改研究、研修總結與自評、教學設計與課堂實錄等。要做到隨時收藏保存,年底接受檢查與考核。每次參加工作室學習要簽到,做到不隨意請假。
20xx年名師工作室主要工作安排
一月份:
制定名師工作室計劃。
二月份:
1.召開名師工作室20xx年的首次工作會議。
2.各學員制訂并上交20xx年個人成長計劃。
3.工作室網(wǎng)站資源每人每月至少上傳3個內(nèi)容。
三月份
1.發(fā)動和招聘網(wǎng)絡學員,使網(wǎng)絡學員數(shù)不少于100人。
2.工作室學員到實驗小學跟崗學習一周。(具體安排見下表)
四月份
1.繼續(xù)進行為期8天的第一次跟崗學習。
2.寫跟崗學習總結并上傳至工作室網(wǎng)站及公眾號。
五月份
開展送教下鄉(xiāng)活動(具體時間與教研室同步)。
六月份
開展讀書心得交流會。
七月份
1.召開工作室課題研究專題會議。
2.召開學期工作總結會。
八月份
工作室學員網(wǎng)頁建設專題討論。
九月份
召開新學期碰面會。
十月份
工作室學員到實驗小學進行第二期的跟崗學習,時間一周(具體時間待定)。
十一月份
1.本年度各學員完成一篇教學論文送評或發(fā)表。
2.外出學習研修(具體時間以通知為準)。
十二月份
1.整理一學年資料歸檔。
2.各學員學年成長小結、自評與考核。
3.整理工作室總結,打印工作室活動精彩照片并張貼,做一份精彩相片回顧。
工作計劃 篇6
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為指針,緊緊圍繞本學期工作重點,結合本園的實際情況,以先進的教育理論為指導,以幼兒發(fā)展為本,全面推進素質教育的理念。在開展教育教學研究中,努力提高本級段教師的專業(yè)能力,促進幼兒的全面發(fā)展。
二、工作目標:
這學期,中班年級組教師繼續(xù)以“一切為了孩子,為了一切孩子”為奮斗目標,通過社會、健康、語言、科學、藝術教育領域內(nèi)容,科學合理地安排幼兒的一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。本年級組將通過理論與實踐的相互交替,進一步提升教師的教育觀念和教育行為,切實提高教師實施課程的能力,特別是提高青年教師的活動設計能力和組織教學能力。
三、工作措施:
(一)學習交流,共同分享
1、每周四定時開展小組教研活動,開展說課、討論及集體備課,商討教學、教研策略,共同學習、共同進步。
2、年級組內(nèi)繼續(xù)開展學、幫、帶(青藍工程)活動,實行資源、經(jīng)驗共享,通過各種活動方式,提高教師專業(yè)素質。
(二)注重反思,收集積累
1、加強教師在日常生活中對幼兒的情況進行記錄、反思,更好地掌握幼兒現(xiàn)狀、關注幼兒發(fā)展的能力。
2、在教學中注意每一細節(jié),從小處見大處,學會在反思中不斷更新教學手段。
3、在教學活動中及時反思,揚長補短,注重經(jīng)驗的`積累。
(三)不斷努力,提升自身
1、年級組教師認真對待工作,一絲不茍,有較強的集體榮譽感和工作熱情。在工作中樂于奉獻,對保教工作與專業(yè)學習都能精益求精,發(fā)揮各自的教學特色。
2、認真學習并運用先進的教育方法并進行嘗試、實踐,經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。
3、班與班之間進行互相聽課,交流學習,探討教學活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表不同見解,勇于創(chuàng)新。
4、教研組成員積極開展“研討課”、“評優(yōu)課”活動。
四、具體工作安排:
二月份:
1、班組教師制定各教研計劃。
2、各班級環(huán)境創(chuàng)設和家園聯(lián)系欄調(diào)整活動。
3、開展“鬧元宵”活動(魯婷婷)。
三月份:
1、主題活動:我愛家鄉(xiāng)。
2、編排器械操。
3、慶祝“三八”婦女節(jié),開展“我愛媽媽,幫媽媽做一件事”活動(周露)。
4、開展“美麗的春天活動——種植”活動(張慧萍)。
5、環(huán)保教育:關愛家園——植樹節(jié)(葉秋梅)。
6、開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,按幼兒情況有計劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動的指導能力。
7、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設評比。
8、組內(nèi)優(yōu)秀教育活動評比——“師徒互動”活動。
9、幼兒發(fā)展水平測評。
10、開展課題研究活動:“幼兒早期閱讀”(第一階段)。
11、安全教育系列活動:自我保護方面。
12、開展教師教科研積分活動。
四月份:
1、主題活動:綠色的春天。
2、參加園內(nèi)優(yōu)秀教育活動評比。
3、開展“五個一”活動。
4、開展“美麗的春天活動——春天的秘密”(常云霞)。
5、參加區(qū)教材培訓。
6、開展課題研究活動“幼兒早期閱讀”(第二階段)。
7、安全教育系列活動:食品安全。
8、開展教師教科研積分活動。
五月份:
1、主題活動:身邊的科學。
2、開展“勞動最光榮”活動(周露)。
3、參加全區(qū)“優(yōu)秀教育活動評比”。
4、組內(nèi)“師帶徒”經(jīng)驗交流。
5、 “迎六一”準備工作。
6、中班家長會及親子同樂:快樂的乒乓球(常時云)。
7、繼續(xù)開展課題研究活動,小組進行活動展示。
8、安全教育系列活動:消防安全教育活動。
9、開展教師教科研積分活動。
六月份:
1、主題活動:動物大世界。
2、開展歡慶“六一”家園同樂活動。
工作計劃 篇7
一、強化服務意識,依法履行社會組織登記管理職能。
按照《社會團體登記管理條例》和《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定以及相關政策,按照“政務公開、優(yōu)質服務”要求,高質高量地做好社會組織日常登記管理工作。要進一步提高主動服務意識,規(guī)范各項工作程序,提高服務水平,
二、繼續(xù)做好20xx年度社會組織年檢工作。
按照市民政局部署,結合我區(qū)實際,繼續(xù)做好20xx年度社會組織年檢工作。對在年檢中存在問題的社會組織,督促其進行整改,通過年檢加強監(jiān)督管理,促進社會組織健康發(fā)展。年檢結束后,撰寫年檢分析報告,及時總結年檢工作情況。
三、深入推進社區(qū)社會組織備案管理職能下放街道辦試點。
按照《關于下放社區(qū)社會組織備案管理職能的通知》要求,將社區(qū)社會組織備案管理職能下放工作進一步推向深入,大力培育社區(qū)公益性社會組織,服務社區(qū)建設。
四、充分發(fā)揮社會組織服務網(wǎng)的作用。
加強對“深圳市羅湖區(qū)社會組織服務網(wǎng)”的管理,加大宣傳力度,讓更多社會組織參與進來,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,同時做好網(wǎng)站“二期開發(fā)”的需求調(diào)研,使社會組織服務網(wǎng)真正成為全區(qū)社會組織交流、展示的信息化平臺。
五、加快推進“兩新”組織黨組織覆蓋“百日攻堅行動”。
根據(jù)前期對轄區(qū)內(nèi)社會組織進行的調(diào)查摸底,對符合建立黨組織條件的社會組織,加快組建進度,保質保量完成“百日攻堅行動”組建任務。對有意愿建立黨組織,但暫時不具備組建條件的社會組織,要合理引導,及時整理相關資料,更新黨建臺賬,為下一步擴大黨組織覆蓋,有針對性地開展工作做好前期準備。
六、繼續(xù)推進“三打兩建”專項行動。
按照《羅湖區(qū)民政局開展“三打兩建”專項行動工作方案》要求,推進社會組織領域“三打兩建”工作深入開展,以行業(yè)協(xié)會為重點,及時掌握行業(yè)協(xié)會開展“三打兩建”工作情況,加強指導,確保“三打兩建”工作落到實處。
七、進一步做好社會組織登記檔案歸檔工作。
為更好迎接我區(qū)行政執(zhí)法案卷評查,加強社會組織登記檔案歸檔工作的.規(guī)范化建設,聘請專業(yè)檔案工作人員,對我區(qū)396家登記社會組織的登記檔案進行歸檔整理,進一步增強社會組織日常登記管理工作的真實性、準確性和實效性。
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