校園廣播工作計劃15篇[優]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的校園廣播工作計劃，歡迎大家分享。

校園廣播工作計劃1

　　校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務為宗旨，負責宣傳校園、開拓學生視野等工作，作為學校宣傳力量的重要部門，應有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開展各項工作。

　　（一）組織紀律

　　1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

　　2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

　　3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間.

　　4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

　　（二）播音員注意事項

　　1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

　　2、播音時應合理運用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

　　4、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。

　　（三）播音站訓：以愛心構建橋梁用真誠承傳文明

　　（四）廣播站成員

　　廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。

　　站長全面負責廣播站的工作。副站長協助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務。

　　日常事務包括播音安排、節目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

　　總編輯負責站內所有稿件的審編、節目的`總策劃，包括節目設置、增補。

　　廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

　　廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經站長允許不得入內。

　　（五）每天播音內容及負責人：

　　1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規違紀通報。

　　負責人：

　　新聞內容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　2、校園之聲：來稿精讀

　　負責人：

　　由編輯選出學生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　3、文薈精華：散文、雜文；

　　負責人：

　　由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　4、音樂地帶：快樂點唱機；校園音樂；

　　負責人：

　　由編輯登記，并將結果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　（六）人員安排

　　站長：李繼昌

　　副站長：郭翠

　　總編輯：郭翠

　　編輯組：各班團支書

　　（七）具體節目時間安排（根據作息時間做相應調整）

　　一、早間節目（6:50－7:15）輕音樂

　　二、中午節目（14：30－14：55）輕音樂

　　三、傍晚節目（5:15－6:40）

　　1、新聞直通車

　　2、校園之聲

　　3、文薈精華

　　4、音樂地帶

校園廣播工作計劃2

　　光陰似箭，日月如梭，美麗而又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來到了我們的校園，新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。新一學期的廣播工作又要開始了，我們將在不失原有傳統理念的基礎上將更具親和力及創新意識，全心全意為大家服務。

　　一 、指導思想

　　校園廣播是學校的宣傳窗口，是學校的喉舌，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色形成起著重要作用。根據學校的管理要求，大隊部工作的指導精神，我校紅領巾廣播站將認真貫徹學校工作的.指導方針，紅領巾廣播站將努力面向于全體師生，服務于全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化。

　　二、預期目標:

　　(一)通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象

　　節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們在繼續確保節目質量的前提下，要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，力求破除舊思維，提高節目的吸引力，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

　　(二)加強播音員綜合素質的提高

　　播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。我們對廣播站新進播音員加強管理，從業務水平到資料管理等方面，都做出相應的規定。不斷提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

　　(三)節目編輯將所負責欄目辦出自己的特色

　　本學期廣播稿內容主要做出以下改革：各欄目稿件規范化管理，統一格式、題頭等。每檔節目由編輯設置板塊、內容，力求節目內容新穎、有條理。

　　其次，我們收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的播音制作，收集每周廣播稿件，擇優保存，使聲音以文字的記載方式得以儲存。同時，也將嘗試對一到兩個節目進行改版。

　　文學欄目增加校內投稿，然后由編輯從中選出優秀稿件在節目中誦讀。另外，我們將繼續嚴格遵循考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時寫稿、播音。

　　(四)制定廣播站工作制度

　　為增強廣播站的播音效果及提高科學的管理水平，制定了一系列的廣播站管理規定，重新制定了廣播站人員安排表，明確廣播站工作人員的責任，并根據播音員的聲音特點以及編輯人員自身的特長進行分工。

　　三、實踐過程

　　(一)廣播站成員調整

　　1、招聘新播音員

　　由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取10名播音員，1名小記者

　　(二)建立良好的檔案制度

　　為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。

　　(三)調整廣播站的欄目及人員

　　1、欄目簡介：

　　1、新聞彩虹堂(關注校園新聞、報道本班或本校的好人好事、師生活動等)

　　開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在新聞彩虹堂。

　　2、八音盒(為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝愿。)

　　開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年;一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……

　　2、具體安排

　　播出時間 欄目設置 播音員

　　星期 時間 欄目 播音員

　　星期一 7:10——7:30 八音盒 五(1)吳聯民

　　翁碧君

　　7:30——7:50 新聞彩虹堂

　　15:55——16:05 八音盒

　　星期二 7:10——7:30 八音盒 五(2)王紅雨

　　陳展

　　7:30——7:50 新聞彩虹堂

　　15:55——16:05 八音盒

　　星期三 7:10——7:30 八音盒 五(3)龔思雨

　　王國池

　　7:30——7:50 新聞彩虹堂

　　15:55——16:05 八音盒

　　星期四 7:10——7:30 八音盒 四(3)齊鑫

　　張靜微

　　7:30——7:50 新聞彩虹堂

　　15:55——16:05 八音盒

　　星期五 7:10——7:30 八音盒 六(3)翁雅琪

　　蘇欣怡

　　7:30——7:50 新聞彩虹堂

　　15:55——16:05 八音盒

校園廣播工作計劃3

　　為了積極響應學校的各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生成長的素質，建立健康活潑、具有傳統文化底蘊的校園文化氛圍。特制定了以下的校園紅領巾廣播計劃：

　　一、指導思想：

　　本廣播計劃旨在豐富學生的精神生活，培養學生興趣特長。同時，促進學校的.文化建設，提升學校的文化品位。

　　紅領巾廣播站既是學校和少先隊的共同宣傳陣地，更是聯系學校和學生之間的橋梁，具有團結全體同學的紐帶作用。充分利用這個隊員們自己的宣傳陣地，我們可以發揮出它所應有的自我教育和活躍課余生活的作用。

　　二、活動目標：

　　以人為本的管理，體現全體成員的主人翁作用。主題鮮明，弘揚愛國精神，充分體現紅領巾廣播的特點。參加實踐活動，展現風采，張揚學生的個性。

　　三、播出時間：

　　每天中午12點40分至1點。

　　四、播出形式：

　　在本學期，紅領巾廣播將由7-8年級的學生輪流進行，每期播音以年級為單位，每年級將選出兩名主持人并且會有若干名欄目播音員。播音時間將在10-20分鐘之間。播出期間，全校師生將在班級里收聽。

　　五、廣播欄目：

　　新聞直通車：關注校園新聞，報道班級動態，反饋學校好人好事、師生活動，以及時事、生活熱點、世間萬象，科技知識等方面的內容。文學星空：欣賞學生自己的創作和優秀的文學作品。七色光點歌臺：為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福，或傳達美好的心愿！勵志故事：介紹名人故事和哲理故事來激勵學生的生活和學習方向。小小保護傘：介紹一些衛生保健、法制教育、民族風情以及自我保護方面的內容，旨在加強學生的自我防范意識，提高自我保護能力，使學生能夠健康、快樂地成長！才藝展臺：展示學生各方面的才藝，給學生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。開心溜溜球：通過幽默故事、謎語和笑話等方式，讓大家輕松快樂地度過每一天。

　　六、廣播規定：

　　1、播音員必須提前5分鐘到達現場。

　　2、播音員應使用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、錯別字。

　　3、播出內容必須是真實的，可以提供資料證實。

　　4、每個班級必須在正式播出前一天準備好廣播稿。班主任老師可以審核后交由少先隊處進行復審，并將電子稿放置于少先隊處。

　　5、播音完成后，播音員必須收拾好設備（如關閉話筒、錄音機等），方可離開現場。

　　七、獎勵制度：

　　采取百分制考核，每周每班需提交不少于五篇廣播內容。如果未達到要求，班級將被扣除量化分，每缺一篇扣2分。每次成功播音將加1分，優秀播音效果可以加2分。每次遲到或未簽到扣1分，每次缺席導致無法正常播音扣2分（如果有特殊情況，請班主任協調）。季末將評選出“優秀播音員”、“播音先進班級”、“優秀小記者”等，并予以表彰。該獎懲制度納入班級考核體系。

校園廣播工作計劃4

　　目標：

　　1.向學生和教師傳達學校重要通知和信息。

　　2.提高學生和教師對學校活動和事務的認識和了解。

　　3.關注學生和教師的需求和反饋，及時做出調整和改進。

　　策略：

　　1.建立一個校園廣播運營小組，由負責人、編輯和廣播員組成，確保每個組員都能夠充分發揮自己的能力和專業技能，保證團隊的整體效率。

　　2.注重信息的準確性和時效性，確保每條廣播都被完整地傳遞給聽眾。

　　3.重視聽眾的.反饋和需求，可以通過校園廣播站的微信公眾號或者其他渠道收集反饋和建議，快速反應并及時改進。

　　4.制定一份詳細的工作流程計劃，包括信息的采集、處理、編緝、播報等環節，確保操作流程得以規范和標準化，提高廣播效率和質量。

　　實施步驟：

　　1.建立一個校園廣播站的微信公眾號，推送學校通知和活動信息。

　　2.每天至少播報2次，早上和下午放學時各一次，確保能夠被盡可能多的聽眾接收到。

　　3.節假日和重要日子會增加廣播頻率，例如新生入學、教師節、末班車等。

　　4.制定廣播稿件編輯規范，確保稿件的準確性、完整性和可讀性，并且降低失誤率，保證廣播效果。

　　5.輪流選派廣播員，保證團隊成員的參與度和平衡性，以及自我提升和技術水平。

　　6.建立反饋渠道，通過微信公眾號或者其他方式收集反饋和建議，及時反饋和解決問題。

　　綜上所述，制定一份詳細的校園廣播站工作計劃是非常重要的，它能夠提高廣播效率和質量，處理學生和教師提出的問題和反饋，保證廣播效果，并更好的服務于廣大聽眾。我們相信，通過這份計劃的實施，校園廣播站將會成為學校內重要的信息平臺，幫助學校更好地展現、傳遞和實現教育目標。

校園廣播工作計劃5

　　一、青青校園廣播站簡介

　　這一滴水也許是尼格拉瀑布的一部分，卻濺起了無數的水花。也許只是人面孔上的一滴汗，卻含蘊著辛勤的勞動。也許是雨水中的一丁點，卻洗滌了無數的心靈。也許是大海中的一抹微波，卻映照出整個天空的美麗。每天午間，當暖暖的陽光溫暖著整個校園的時候，一陣悠揚的音樂伴隨著主持人親切而熟悉的聲音回蕩在校園的每個角落，朝陽小學廣播站又開始了新的征程……——青青校園廣播站

　　校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

　　我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10—11：40之間，初步設置了五個欄目：一、午間音樂盒（周一）。二、文海拾貝（周二）。三、校園啟明星（周三）。四、詩苑漫步（周四）。五、校園采風（周五）

　　二、具體欄目內容

　　1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁。。。。。。同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹的音樂家等。（點歌單見附表）

　　2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類作文寫作提出一些好的建議和方法。（點評老師安排見附表）

　　3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現場采訪。（班級安排見附表）

　　4、詩苑漫步：精選一些古今中外的詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

　　5、校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論。對校園的.好人好事作一表揚，對不好的現象提出改正意見。“衛生健康”板塊，針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹。“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）

　　三、欄目安排表

　　1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。

　　2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表

　　點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料、提前兩天交至高慧老師處。

　　3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表

　　請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。（相關稿件提前兩天交至高慧老師處）

　　4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。

　　四、播音人員安排

　　選拔、培訓優秀的播音員，是廣播系統建設中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分，確定播音員。

校園廣播工作計劃6

　　新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。

　　一、節目安排

　　（一）欄目設置

　　1、一周新聞回顧：

　　（1）主要播報上一周的.國際，國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。

　　（2）預計時長10分鐘。

　　2、音樂麥田：

　　周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過XX為您XX，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的XX為您XX，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。（預計時常20分鐘）

　　（二）播放時間

　　每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40（預計時長20分鐘）

　　二、成員

　　（一）成員設置及職責共35人站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

　　（二）具體職務安排

　　1、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。

　　2、編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

　　3、播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。

　　4、后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。

　　5、小：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）

　　6、觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學校活動，好人好事。

　　（若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）

　　（三）播音員條件

　　1、學習及生活態度積極向上。

　　2、關心學校和集體，關注社會。

　　3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。

　　（三）（副）站長條件

　　1、學習及生活態度積極向上。

　　2、關心學校和集體，關注社會。

　　3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。

　　（四）成員選拔凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。

　　1、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

　　2、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。

　　（五）選拔程序

　　1、個人提出申請報名；

　　2、面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；

　　3、評選出優秀的人員；

　　4、正式開展工作。

　　三、稿件

　　（一）稿件來源由各班同學投稿

　　由播音員，編輯和各班小搜集

　　（二）投稿要求

　　1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

　　3、將稿件交給編輯和站長。

　　（若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）

　　（三）點歌注意事項

　　1、歌曲內容健康向上

　　2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

　　3、最好能自己準備好歌曲。

　　四、紀律

　　各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。

校園廣播工作計劃7

　　一、主要欄目介紹：

　　(一)校園采風

　　以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。

　　(二)青春之歌

　　講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。

　　(三)文學天地

　　讀一些名篇佳作，勵志名言;或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。

　　(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。

　　(五)音樂在線

　　播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

　　二、稿件

　　(一)稿件來源

　　1、由各班同學投稿。

　　2、由編輯部和記者部搜集整理。

　　(二)投稿要求

　　1、 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

　　3、將稿件交給編輯部和記者部的人員，或站長。

　　(附)：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到播音室內，使我們的廣播站更好為同學們服務。

　　三、廣播站機構設置

　　(一)成員選拔

　　A播音部(12名)

　　B記者部(15名)

　　C編輯部(15名)

　　1)凡本校學生均可參加選拔.

　　2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

　　選拔程序：(1)個人提出申請報名;

　　(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);

　　(3)評選出優秀人員;

　　(4)正式開展工作。

　　(二)廣播站各部門工作職責：(每部設立兩名名部長，負責該部的全在工作)

　　1)站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

　　2)播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

　　3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

　　4)記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

　　四、廣播站開播時間：

　　周一至周五早晨：6：20 ——7：00中午：11：35——12：10下午：5:00——6：五、廣播站內部管理條例

　　1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的'管理制度，自覺維護廣播站的榮譽;

　　2、廣播站播音部人員應準時上崗開播，保證播音質量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。

　　3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節目時，應把握以下三個標準：選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。

　　4、每周開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進行商討并解決，傾聽同學們的想法，定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，應提前請假，無故缺席者達3次，做自動退出處理。

　　5、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將儀器關閉，整理話筒、MP3等。

　　6、工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調動，對工作認真負責，不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節目的，需提前向站長或部長請假，并作好節目安排。

　　7、播音重地，嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動，播音人員嚴禁在播音室內吃零食;

　　8、廣播站內部財產不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經批準后，履行有關手續方可借出;

　　9、注意用電安全，消除安全隱患;

　　10、每天的值班播音員負責做好當天的衛生打掃，填好簽到本，認真工作總結。

　　六、廣播站獎懲辦法

　　1、根據工作態度及實際工作效果，廣播站每學年在其成員中評定“優秀播音員”、“優秀編輯”“優秀記者”。

　　2、對于工作不負責，有損害校廣播站名譽行為者，視情節輕重給予批評或除名處理;對因違規操作而損壞廣播設備者，則應等值賠償。

　　3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優的考核條件之一。

校園廣播工作計劃8

　　校園廣播站是學生心靈的窗口，也是學校的喉舌。作為學校集體教育中最直接，見效最快的教育媒介，它能夠推動我校語言文字工作的開展，同時傳遞高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了豐富校園文化生活，擴大對學校的宣傳力度，營造濃厚的校園文化氣息，全面提高學生素質，學校于20xx年秋季學期建立了校園之聲廣播站。在以尋美頌美，發揚學校新風尚為主題下，我們全新改版學校廣播站，讓它成為學生課外學習的論壇，夢想飛翔的'天空和陶冶情操的海洋。

　　一、播音時間：

　　廣播時間定在每天下午4:00-4:30。初步設置了五個欄目：

　　下午音樂盒（周一）文海拾貝（周二）校園啟明星（周三）詩苑漫步（周四）校園采風（周五）

　　二、組織機構：

　　1.組織領導：學校少先隊大隊部。

　　2.廣播站結構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成。

　　三、具體欄目內容：

　　1.下午音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。同學們可以在生日、成績、榮譽等時刻為他們點上一首給予祝福，也可以在失意、挫折等時刻為他們打氣。此外，推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等（點歌單見附表）。

　　2.文海拾貝：

　　美讀一些學生搜集的優秀文章（也可以是某作家的相關資料），以培養學生的情操，提高他們的文學素養；選播學生的優秀習作或選摘來的優秀文章，使學校形成良好的寫作氛圍。

　　3.校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”，他可以是學習成績優秀的學生，助人為樂、熱愛班集體或某方面有特長的學生。編輯將選出其中的佼佼者，并將其事跡寫成500字左右的書面材料。當日，本人將親自來到直播室接受現場采訪（班級安排見附表）。

　　4.詩苑漫步：精選古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

　　作為廣播站主持人，我承擔著許多重要任務。以下是我在工作中需要負責的事情：

　　1.值班與日常事務：

　　我需要在值班日提前到達廣播站，檢查所有欄目的主持人和主播的稿件和主持詞，準備開播。中午播放音樂并宣布開播，處理所有日常行政工作。我還需要負責記錄考勤并播報臨時通知，督促整理資料和各欄目的記錄。

　　2.稿件收集和編排：

　　我的職責還包括收集、整理、審查和編排各種稿件，進行節目編排，編寫主持詞，并準備點播的歌曲。在值班日中午，我要前往廣播站搜集稿件，并在活動室整理并登記每個來稿的標題、作者和班級。我會選擇最優秀的稿件，對其進行修改和組織，并加上主持詞，然后交給第二天的站長和播音員。如果有未安排播出的稿件，我會及時整理并存放在指定的箱子里。第二天，我會到廣播站巡查指導，并督促播音員簽字并整理備查。

　　3.欄目主持人：

　　作為新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場以及安全健康專欄的主持人，我負責本欄目的主持、組稿和播音。

　　四、鼓勵措施：

　　1.文字記者：

　　我鼓勵各班級的文字記者在規定的時間內完成稿件的搜集和撰寫，并確保文章質量。

　　2.周報：

　　我每周負責統計并上報周報，周五上報至少先大隊部。

校園廣播工作計劃9

　　校園廣播站是學生們心靈的窗口，是學校的喉舌，也是一種最直接且高效的教學方式。它不僅可以促進學校中語言文字方面的工作，還能夠傳達高尚的思想品德，培養完美的靈魂。為了推廣學校的宣傳，增強校園文化活動，營造濃厚的校園文化氛圍，全面提高學生的素質，學校于20xx年秋季學期成立了校園之聲廣播站。我們以追求美、贊美美、發揚美好校園風尚為主題，全新改版，讓廣播站成為學生課余學習的論壇、錘煉才華的天堂、助長情操的大海。

　　一、節目時間：

　　我們將廣播時間定為每天中午十點二十至十一點三十分，初步設立五大欄目：一、午間音樂盒(周一)；二、文海拾貝(周二)；三、校園之星(周三)；四、自如詩意(周四)；五、校園熱點追蹤(周五)。

　　二、組織結構：

　　1、領導機構：學校少先隊大隊部

　　2、廣播站架構：廣播站由兩部分組成，編輯部(輪流由教師負責)，播音部(由學生組成)。其中，站長趙明明負責廣播站的'具體事務。

　　三、欄目內容：

　　1、午間音樂盒：面向全體師生，建立互動點歌臺，其功能不僅是在同學生日、獲得成績或獲得榮譽時能為其點播特定歌曲，同時在同學失意或遇到困難時也能通過播放特定歌曲鼓舞同學們。此外，該欄目還會向同學們推薦一些經典歌曲以及音樂家。

　　2、文海拾貝：選取一到兩篇學生佳作并找語文老師進行點評，以及針對此類寫作提出一些好的建議和方法。

　　3、校園之星：由指定班級每周推薦一位學生，他可以是學習成績優秀，善于助人，熱愛班級或在某個領域有特長的學生。該欄目將會報道這些學生的事跡，并邀請本人到廣播站進行現場采訪。

　　4、自如詩意：在該欄目中，我們選擇一些著名詩歌、散文等，并加入配樂，進行文藝朗誦。該欄目還會簡介這些作品的作者、內容以及創作背景，以饗各位聽眾。

　　5、校園熱點追蹤：在該欄目下，我們將設置一個“熱點追蹤”板塊，報道校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并提出改進意見。同時對校園中的好人好事予以表揚，同時將針對一些不良現象提出改正意見。最后，該欄目還有一個“開心詞典”板塊，收集一些有趣的事物，以減輕學生們的壓力。

　　以下是一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

　　欄目安排表

　　1. “午間音樂盒”欄目由趙明明老師負責。每周我們將為大家準備十首歌曲推薦榜單，您可以從中選擇一首。點歌的老師和同學需要提前一天將點歌單填好，然后送至少先大隊。

　　2. “文海拾貝”欄目由點評老師安排。

　　點評老師可以選擇本班學生的優秀作品進行針對性、細致的點評，然后選取一些優秀的寫作方法或技巧以指導方式錄入文稿。這些稿件需要于交稿前兩天交至趙明明老師處。

　　3. “校園啟明星”和“校園采風”欄目的班級安排表由相關班級班主任老師負責。

　　請認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。

　　4. “詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。

　　有關稿件的相關要求：

　　1.征稿面向全校同學。

　　2.每個班級每周須投遞兩篇稿件至廣播站：一篇關于學校或班級的事情，一篇較好的課外閱讀文章（可以是班上同學寫的較好的文章），多則不限；

　　3.班級將所有的稿件交給各班的班長（或學習委員），然后再統一交給少先大隊部。

　　4.每篇稿件字數在300～500字之間。

　　播音人員安排

　　選拔并培訓優秀的播音員是廣播系統建設中的一個重要的“軟件”。因此，我們首先進行播音員選拔。請三年至六年級的每個班推薦2-3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。我們將從選手的發音、音質、語速以及綜合素質等方面進行考核評分，整合后確定播音員。

　　廣播站站訓：傳承文明放飛夢想

　　廣播站組織紀律：

　　1.所有廣播站工作人員必須遵守廣播站的制度和紀律，以認真負責的態度積極主動參與工作。

　　2.所有廣播站的會議，全體成員必須按時參加。如果有特殊原因請提前向站長請假。

　　3.所有廣播站工作人員必須聽從指揮，統籌安排，無特殊情況不得私自調整節目的內容和時間。

　　在廣播站工作的人員必須珍惜設備，除非有工作需要并得到許可，否則不得擅自帶非工作人員進入廣播室。

　　廣播站工作人員職責、工作流程

　　1、站長：負責廣播站的全部工作，包括日常事務、節目制作、播音人員和節目內容的安排、稿件審編、考勤、播音設備的管理和維護以及組織每次會議和活動并做好記錄，同時負責衛生清潔工作。

　　值班前一天中午，站長會到廣播站活動室進行預備工作，安排好值班日的節目內容，對各欄目的主持人和播音員的稿件和主持詞進行檢查，值班日提前進入廣播站進行開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務，做好考勤登記，播報臨時通知，并督促整理和檢查廣播站資料以及各欄目本的記錄。

　　2、負責收集、整理、審查和編排所有稿件，編排節目以及編寫主持詞和準備點播歌曲等工作。

　　在值班日中午，該工作人員會去廣播站收集稿件，然后在廣播站活動室對所有來稿的標題、作者和班級進行登記，并挑選優秀的稿件，對稿件進行修改、組織和加上主持詞，然后交給第二天的站長和播音員；未安排播出的稿件及時整理存放在指定箱內，在第二天去廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。

　　3、負責新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場以及安全健康專欄的主持人，并負責該欄目的主持、組稿和播音等相關工作。

　　激勵措施：

　　1、要求各班的文字記者在規定的時間內完成稿件搜集和撰寫，并保證質量；

　　2、根據各班文字記者來稿的數量給予加分，作為每周學校“文明班級”評選的依據之一，未完成任務的班級不予加分；

　　3、根據各班被錄用稿件的數量適當加分；

　　4、每周負責統計一次，每周五上報少先隊部。

校園廣播工作計劃10

　　為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：

　　一、招新成員方面

　　新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員

　　招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

　　選拔程序：（1）個人提出申請報名

　　（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）

　　（3）復選（復選出相對優秀的人員）

　　（4）正式進行培訓

　　納新計劃

　　廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。

　　招新要求：

　　播音員：1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；2：普通話標準，口齒清晰，音色優美；3：較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

　　采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，并在校活動中擔任文字工作。

　　1：具備一定的文學基礎和寫作功底

　　2：獨特的文字感知能力及創新思維

　　3：工作積極，有責任心

　　具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！

　　二、工作流程

　　一）建立檔案制度

　　建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄）以便更好管理好廣播部整個流程

　　二）工作細則

　　1。每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。

　　2。播音員和采編員對上周工作進行匯報。一人對整個會議進行記錄。

　　3。每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。

　　4。部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！

　　三）對內環節

　　播音方面

　　播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

　　采編方面

　　采編部負責日常節目的策劃與制作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學校活動（例：遠動會、藝術節）中負責編寫和審閱稿件。

　　每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

　　欄目的.更新有采編組詳細討論出來！

　　廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出。

　　五）對外環節

　　在校園宣傳中，廣播站發揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校

　　內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！

　　部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進！（例如：舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）

　　六）年終考評制度

　　學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、“優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作為優先評選！

　　我們按照制定的計劃實施工作。在工作中可能存在與計劃不相符，我們會根據實際情況來修改或增加。

校園廣播工作計劃11

　　為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，加強學生德育工作效果，根據溫州四中發展的實際和需要，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：

　　一、招收成員：

　　在校團委的指導下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態度端正、樂于奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。

　　1、選拔程序：（1）個人提出申請、填寫報名表

　　（2）初選（閱讀材料、回答相關問題等）

　　（3）復選（筆試，復選出相對優秀的人員）

　　（4）正式進行培訓

　　2、招聘要求：

　　（1）思想素質好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。

　　（2）普通話基礎好，語言表達能力強。

　　（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。

　　（4）有一定的組織協調能力。

　　二、播音員培訓：

　　為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的'原則，力爭使我站得到長足的進步。

　　三、組織紀律：

　　1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

　　2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

　　3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。

　　4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

　　四、播音員注意事項

　　1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

　　2、播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

　　3、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。

　　五、廣播站成員分工：

　　廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。

　　站長全面負責廣播站的工作。

　　副站長協助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

　　版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。

　　播音員若干名，每天2名播音員。

　　播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量。

　　記者若干名，分為5組，負責各組稿件的收集整理。

　　廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，自我介紹 、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀的人員；（4）正式開展工作。

　　三、稿件

　　（一）稿件來源

　　1、由各班同學投稿 。

　　2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。

　　（二）投稿要求

　　1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

　　2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

　　3、將稿件交給編輯和站長。

　　（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）

　　（三）點歌注意事項；

　　1、歌曲內容健康向上。

　　2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。

　　3、最好能自己準備好歌曲。

　　四、紀律

　　1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。

　　2、各成員必須保證學業正常進行。

　　3、開會時，各成員不得無故缺席。

　　五、播音注意事項

　　1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

　　2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

　　3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。

　　4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

　　六、廣播站的廣播時段、內容及負責人：

　　1、廣播時段介紹：廣播站建站初期，每天中午播音，時段為13：00到13：20，時長為20分鐘

　　2、主要欄目介紹（分為兩個十分鐘）：

　　第一個十分鐘：

　　（1）（周一中午）廣識天下――摘要播報國內外熱點時事，涉獵面廣泛，包括社會新聞、文娛新聞及體育新聞

　　新聞內容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

　　（2）（周二中午）文學星空――播報經典美文為主。如散文精選，名家品讀，原創美文（征文投稿，我校學生自創，擇優播報）

　　內容主要由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

　　（3）（周三中午）幻游世界――世界各地旅游勝地的介紹

　　內容由學生投稿、海春軒文學社供稿、該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

　　（4）（周四中午）生活百態――流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等

　　內容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。

　　（5）（周五中午）開心笑場――開心一刻、笑悟人生、童言無忌、雷人趣事、腦筋急轉彎。（內容由該組記者搜集整理，組長督促審核，于播報的前一天中午放學以前送至播音組長。）

　　每天附帶：天氣預報――預報未來二十四小時內天氣情況。

　　第二個十分鐘：

　　校園音樂盒――點歌送祝福

　　七、獎懲

　　1、期末評選出優秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。

　　2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商后重新任命。

　　3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討后，可給予替換。

　　我們會吸取教訓，總結工作經驗，并不斷改進創新，為大家奉獻高水平，高質量，高收聽率的好校園廣播。

　　希望校領導和各位老師們能支持我們的工作，互相配合，并及時提出寶貴意見。最后，再次感謝您們的支持，請關注我們的校園廣播，我們會努力做到最好！

校園廣播工作計劃12

　　一、指導思想：

　　校園廣播站的開展，是一項為全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節目，為全校師生更多地提供各種資訊，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地，努力豐富師生的在校生活。

　　二、具體安排。

　　（一）廣播站流程及成員

　　1、流程：

　　（1）資料組：通過網絡、電視、廣播、報紙等各種途徑收集學生感興趣的或有用的資料和國內外重大新聞等。

　　（2）通訊組：把校園里發生的事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來，或者弘揚同學中的好人好事以及我們做得還不夠的`地方。

　　（3）編輯組：把資料組以及通訊組所交的稿件認真審閱，進行篩選或修改，然后加上串聯詞，編成完整的一期播音稿。

　　（4）播音組：每期競爭上崗，挑選出播音員，在正式播音之前認真排練，保證每期播報順利完成。

　　（二）播放時間

　　每周二、五中午12：30到13：00（共計30分左右）

　　(三)節目安排

　　第一板塊：新聞

　　播報有關國家的、校園里的新聞實事。

　　第二板塊：專題類

　　1、衛生知識宣傳

　　2、好書推薦

　　3、安全知識的教育宣傳）

　　4、科技知識的宣傳

　　第三板塊： 自由篇

　　校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語心愿、祝福等。

　　第四板塊：點歌

　　生日點歌、朋友點歌、祝福等

　　稿件來源

　　1、由各班同學投稿

　　2、由廣播站成員搜集

　　投稿要求

　　1、打印成稿上交，并在稿件結尾處寫上班級姓名。

　　2、每板塊的具體內容將結合季節的變化而選擇，做到跟著時代的腳步走。

　　為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

　　一．主要欄目介紹

　　欄目主要內容時間

　　小窗聽世界以“采擷校園新風、報道校園新聞”為周二12：00

　　宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事－－12：30

　　件、同學們關心的事情、好人好事、以及

　　違規違紀通報、競賽情況等。

　　我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等

　　事情。采用征文.投稿.邀請嘉賓等形式。

　　“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”

　　點滴生活告訴你生活的小竅門，如：食品衛生、健

　　康咨詢、生活經驗等。

　　校風快訊主要宣讀學校有關規定、表揚好人好事，周四12：00

　　并對學校的不良現象進行曝光。——12：30

　　星星俱樂部請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,

　　追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，

　　說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，

　　開展心理健康教育）

　　佳文共賞主要向學生推薦一些好書或經典著作，豐富

　　大家的閱歷。

校園廣播工作計劃13

　　一、招新成員方面

　　新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在3-6年級學生中招收新成員。

　　招收方式：以廣播的形式宣傳廣播部

　　選拔程序：

　　（1）個人提出申請報名

　　（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）

　　（3）復選（復選出相對優秀的人員）

　　（4）正式進行培訓

　　二、納新計劃

　　廣播部計劃招收播音員6名 男生3名，女生3名 采編人員3名。

　　三、招新要求：

　　播音員：

　　1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；

　　2：普通話標準，口齒清晰，音色優美；

　　3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

　　采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，并在校活動中擔任文字工作。

　　1：具備一定的文學基礎和寫作功底

　　2：獨特的文字感知能力及創新思維

　　3：工作積極，有責任心

　　四、工作流程

　　（一）建立檔案制度

　　建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的`個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程

　　（二）工作細則

　　1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。

　　2.播音員和采編員對上周工作進行匯報，一人對整個會議進行記錄。

　　3.每天下午16：00開始，播音員對當天早上的衛生檢查結果進行播報。

　　4.下午播音為20分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。

　　5.下午播音要把記錄在案，以便到時進行查證。

　　6.部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！

　　（三）對內環節

　　播音方面

　　播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

　　采編方面

　　采編部負責日常節目的策劃與制作，成員在內部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿

　　件。

　　每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

　　廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

　　（四）對外環節

　　在校園宣傳中，廣播站發揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！

　　部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進！

　　（五）年終考評制度

　　學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、 “優秀站員”等人員。在下擔任部長（副部長）作為優先評選！

　　我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.

校園廣播工作計劃14

　　一、指導思想。

　　廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了苗苗廣播站。方案如下，請各班認真配合。

　　二、組織機構。

　　1、組織領導：校少先隊大隊部。

　　2、廣播站結構：廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成，設臺長一名(戴桂新)，主管廣播站具體事務。

　　三、所設欄目：

　　1、校園風景線：報道學校最新的校園動態，體現學生校園生活的新面貌、新氣象。

　　2、佳作欣賞：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。

　　3、校園之星：勞動之星、學習之星、環保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。

　　4、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節推波助瀾。

　　5、心靈有約：講述學生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲，都可以。

　　6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。

　　7、哈哈鏡：快樂的.幽默故事、

　　謎語。

　　和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。

　　(也可根據具體的情況作調整)。

　　四、廣播稿。

　　各班主任發動并組織好本班學生撰稿及投稿，可直接給負責的老師。投稿要及時，根據投稿的數量和質量作為班級量化考核內容之一。

　　(一)組織紀律。

　　1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。

　　2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

　　3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間.

　　4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

　　(二)播音員注意事項。

　　1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

　　2、播音時應合理運用背景音樂，(背景音樂由版塊主持人自備)播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

　　4、播音員在播音結束后，應及時整理好稿件和播音器材。

　　(三)播音站訓：以愛心構建橋梁用真誠承傳文明。

　　廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。

　　站長全面負責廣播站的工作。副站長協助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務。

　　日常事務包括播音安排、節目制作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

　　總編輯負責站內所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設置、增補。

　　廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

　　廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規范，損壞公物要賠償;非廣播站人員未經站長允許不得入內。

　　(五)每天播音內容及負責人：

　　1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規違紀通報。

　　負責人：

　　新聞內容主要由編輯從閱覽室、

　　通訊稿。

　　中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　2、校園之聲：來稿精讀。

　　負責人：

　　由編輯選出學生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　3、文薈精華：

　　散文。

　　雜文;。

　　負責人：

　　由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　4、音樂地帶：快樂點唱機;校園音樂;。

　　負責人：

　　由編輯登記，并將結果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

　　(六)人員安排。

　　站長：李繼昌。

　　副站長：郭翠。

校園廣播工作計劃15

　　一、指導思想：

　　校園廣播站的開展，是一項為全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節目，為全校師生更多地提供各種資訊，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地，努力豐富師生的在校生活。

　　二、具體安排。

　　（一）廣播站流程及成員

　　1、流程：

　　（1）資料組：通過網絡、電視、廣播、報紙等各種途徑收集學生感興趣的或有用的.資料和國內外重

　　大新聞等。

　　（2）通訊組：把校園里發生的事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來，或者弘揚同學中的好人好事

　　以及我們做得還不夠的地方。

　　（3）編輯組：把資料組以及通訊組所交的稿件認真審閱，進行篩選或修改，然后加上串聯詞，編成完整的一期播音稿。

　　（4）播音組：每期競爭上崗，挑選出播音員，在正式播音之前認真排練，保證每期播報順利完成。

　　（二）播放時間

　　每周一、二、三、四、五上午7：20到7：30（共計10分鐘左右）

　　中午12：00到12：40（共計40分左右）

　　(三)節目安排

　　第一板塊：新聞周一

　　播報有關國家的、校園里的新聞實事。

　　第二板塊：點歌臺周二

　　1、溫馨點歌（送祝福）

　　2、校園點歌（送祝福）

　　第三板塊： 文學天地周三

　　推薦佳書 鼓勵同學自薦文章

　　推薦佳書好書，介紹學習，生活方法

　　第四板塊：音樂麥田周四

　　生日點歌、朋友點歌、祝福等

　　第五板塊：ICE周五

　　五、廣播站年終考評制度

　　1．期末我們將評出：“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”等獎項并給予物資和精神獎勵

　　六、成員選拔

　　1、凡本校學生均可參加選拔（初中，高三年級學生一般不予考慮）。

　　2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。

　　3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。

　　選拔程序：（1）個人提出申請報名；（2）面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；（3）評選出優秀的人員；（4）正式開展工作。

　　七、點歌注意事項

　　1、歌曲內容健康向上

　　2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字

　　3、最好能自己準備好歌曲。

　　八、紀律

　　各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及社長匯報情況。

　　各成員必須保證學業正常進行。

　　開會時，各成員不得無故缺席。

　　十、最終目標

　　放音樂制造學習氣氛和娛樂氣氛

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