工作計劃

時間：2024-11-17 07:40:30 工作計劃我要投稿

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工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃

工作計劃篇1

　　一．本學期教學指導思想

　　本學期的化學教學將繼續體現教學的啟蒙性和基礎性，提供給學生未來發展所需要的最基礎的科學知識和基本技能，培養學生應用化學知識分析，解決簡單實際問題的能力，使學生從化學角度逐步認識自然界，學會用科學的眼光去分析社會現象，自覺抵制封建迷信和偽科學，而且讓學生在熟悉的生活情景中學習新的化學知識和技能，繼續感受化學再生長生活中的重要性，不斷了解化學與日常生活的密切關系，進一步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題，繼續推行“六步實效教學流程”策略，培養學生逐步形成自主學習、合作學習、探究學習的能力、體現新課程改革的新理念。試題方面注重考查學生知識技能的掌握程度，注重評價學生的科學探究和實踐能力，同時注重學生在情感態度價值觀方面的發展，在整合三維目標全面考查的.基礎上，注意試題的基礎性，探究性、開放性、應用性、教育性和人文性，為社會法杖和上一級學校培養更多的人才。

　　二．教學目標的總體設想

　　（一）認真學習研究《化學課程標準》、教科書和教參。做好學情分析、編寫好導學案，明確每一學段的知識，各單元中每一課題的知識帶你在課表中的具體要求，并聯系中考，會考要求及常見題型，八相關知識進行系統歸類整理、適度的拓展，以使學生能更加清晰地把握知識體系，更好地迎接統考和中考。

　　（二）統觀教材、確定好重點和難點。

　　初三教學部分

　　１. 教學內容。本學期的教學內容包括第五單元化學方程式、第六單元碳和碳的化合物、第七單元燃燒及其利用。

　　２. 重點、難點和關鍵

　　第五單元教學重點：通過實驗探究認識質量守恒定律，化學方程式含義及書寫原則，化學方程式的簡單計算。教學難點：從微觀角度解釋質量守恒定律及其應用，化學方程式的書寫與配平。

　　第六單元教學重點：碳及其氧化物的性質，實驗室制取二氧化碳原理及裝置，氣體制取思路和方法。教學難點：探究實驗室中的二氧化碳的裝置。

　　第七單元教學重點：燃燒的條件和滅火原理、燃燒使用對環境影響。教學難點：燃燒條件的活動與探究，化學放映中的能量變化等。教學的關鍵：

　　（１）抓好常規教學、抓好基礎知識的全面教學與復習，化學基礎概念原理、準確使用化學用語表單物質及化學反應，熟練化學基本計算的步驟和書寫格式，掌握化學實驗的基本技能和基本操作。

　　（２）抓好單元知識體系構建，好好轉向知識復習與突破。

　　（３）抓好合作考試內容的組織編排，加強綜合訓練。

　　３.學生現狀（層次）分析

　　（１）學習態度。大多數學生對化學感動又新鮮感，都有一種共同的欲望——學好化學。且已掌握了一些化學基礎知識和技能，具備了解決問題的經驗和能力，有良好的心理素質、學習態度較明確。可

　　以順利地學習新知識。

　　（２）學習情況。由于學生學習了一學期的化學課，具備了一定的知識和經驗、可以及時進入學習狀態、具有一定的自主學習能力和探究能力、合作學習意識較強。興趣較濃厚、能為學習新知識奠定堅實基礎。但也有很多差異、如部分學生的學習情感、個性意志等非智力因素不穩定，有待引導和培養，學生的交流與合作意識不強，良好的學習習慣沒有形成、學習方法不科學等都有待于培養和指導。

　　（３）學生層次。可分為三個檔次。

　　尖子生：充滿朝氣和活力，能自覺、有能力、安排好自己的事情，努力學習，積極投入，學習責任心強。

　　邊緣生：有學習欲望，對學習始終抱有較濃厚興趣，能在他人幫助下自主學習，有一定的學習責任感，是急需提高、幫助的一類學生。

　　學困生：對學習有認識，能接受他人意見。學習意志不堅強，基礎知識差，學習時間不長久等，這類學生占有相當一部分比例，教師應幫助他們，愛護他們，更不能放棄他們，本學期應做好這方面工作。

　　（三）教學、學法及策略

　　根據“六步實效教學流程”要求，應用新方法新理念，立足于課改，讓學生在“做中學、學中會”。上好點撥自學課，合作考生課，定向反思課等。重視創設學習情境，充分利用討論、調查與研究、家庭小實驗等活動增加學生參與實驗教學的機會，培養學生動手實踐能力。加強小組合作學習，有效利用教學資源，豐富教學內容、開展競賽活動，激發學生學習熱情。加強學法指導、可通過課前自學、課上引導、自主探究、合作交流等方式獲取新知識，可下及時了解學生動態，加強課后輔導鞏固新知識，提高能力，是學習更有效。

　　（四）實施教學計劃采取的措施

　　１.抓好課堂教學的組織、重點的掌握、難點的突破、基礎知識和基本技能的落實，積極做學生的思想教育工作，確保教學任務的完成。

　　２.積極做好學生的實驗和教師演示實驗，培養學生觀察、分析解決問題的能力。

　　３.及時復習小結、把各課題知識整理成知識點，連成知識線，構建“知識網＇教給學生識記知識的方法，如聯想記憶、歌訣記憶等。

　　４復習方式要靈活多樣，可采取精講、談論的方式。也可采用實驗、聯系的方式、還可以采取課內外結合。合作探究方式等。

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　20xx年安全生產工作的主題是以繼續落實安全生產法為主線，立足預防為主，關愛生命，杜絕事故，保持安全特級工廠管理水平。環保工作做好綠色環保iso14000和oshms18000認證的前期準備工作，工業廢水處理嚴格按照國家排放標準排放。

　　二、工作目標

　　1、輕傷、重傷事故為零。

　　2、杜絕工業鍋爐、壓力容器重大安全事故的發生。杜絕重大環境污染事故和環保投訴事故。

　　3、嚴格特種作業人員的管理，特種作業人員持證和復訓率達100%。

　　4、加強對鍋容管特設備的管理，按規定定期進行年檢，檢測率達100%。

　　5、工業污染物排放嚴格按國家標準排放。

　　6、持續改善和推進“6s”“安全點檢”“精益生產”和“清潔生產”活動，全面提升現場管理水平。

　　三、具體措施：

　　〈一〉強化目標管理，落實安全和環保責任。

　　1、認真貫徹《安全生產法》和實業公司《安全生產處罰條例》，與各單位領導簽訂《安全生產責任書》，并督促抓好落實工作，明確責任書的`獎懲，加大現場服務和督察力度。消除潛在的不安全因素。

　　2、嚴肅工傷事故的調查、分析和處理，對相關的責任單位和責任人按照公司相關規定嚴格考核。

　　3、建立公司化學危險品的臺帳管理工作，指定專人負，做好緊急預案工作，防止事故發生。

　　4、建立起公司危險源辯識和容量分級臺帳，引導員工工作時的安全行為，使公司安全基礎管理工作上一個新臺階。

　　〈二〉加強安全生產宣傳教育，提高全員安全意識，開展有效活動。

　　1、開展《安全生產法》和公司《危險源辯識容量分級》的引導和學習，提高全員的法規意識和自我保護能力。

　　2、認真搞好“安全生產月”和其它安全生產的活動，達到以周促月，以月促年的目的。不時提醒員工“安全警鐘”長鳴。

　　3、堅持做好安全性評價工作，堅持安評日常化，對查出的隱患做到小隱患不過夜，大隱患跟蹤整改，以達到“安全特級工廠“管理水平。

　　4、加強生產現場日常安全檢查，嚴厲打擊“三違“現象，穩定現場安全生產秩序。

　　5、做好iso14000和oshms18000認證的前期準備工作。

　　6、加強車輛安全管理，按規定要求安全文明駕駛，杜絕酒后開車，保持車輛清潔，完好。

　　東風（十堰）發動機部件有限公司

　　二o XX年二月七日

工作計劃篇3

　　近幾年來，在**區委、區政府的大力支持下，在市計生委的指導下，**區人口和計劃生育局政策法規科工作認真貫徹“依法治國，建設社會主義法治國家”的治國方略，立足于貫徹執行計生“一法三規一條例”，緊緊圍繞市計生委下達的責任狀要求，努力營造良好的計生法制宣傳教育氛圍，全面推進人口計生依法行政規范化建設，主要做法如下：

　　一、大力普法，創造了良好的計劃生育依法行政氛圍。

　　抓住計生“一法三規一條例”和5中央新《決定》相繼出臺的時機，組織開展形式多樣、內容豐富的各種普法活動，不斷提高計生干部隊伍的法律素質，及廣大群眾的`計生法律意識，努力營造了一個良好的計生依法行政工作氛圍。一是各級領導干部帶頭學習計生“一法三規一條例”及有關法律法規；二是積極組織各種培訓，提高計生干部法律水平；三是精心策劃“計生法規進萬家”活動；四是積極指導社區和轄區單位人口學校開展宣傳教育活動，把計劃生育法律知識作授課的主要內容，使廣大群眾都能及時了解和掌握有關法律法規，適應計劃生育依法管理的需要。此外，認真抓好計生法律法規宣傳，群眾對計生法律知識的知曉率達97.45%。

　　二、建立健全工作機制，推動計生工作進入依法管理的快車道。

　　針對計生工作行政執法中存在的一些問題，組織人員深入基層調研，探索改進計生依法行政工作的方式和方法。明確提出要從抓制度建設入手，提高計生依法行政水平，推進計生工作健康發展。一是及時成立了依法行政領導小組，一把手親自掛帥，負責制定和完善了《計生行政執法責任制》、《行政過錯責任追究制》、《評議考核制度》等系列規章制度，以制度促管理。二是實行計生工作人員持證上崗制度，統一規范計生行政執法文書。對計生行政執法文書和一些過時的規范性文件進行了全面清理，按照省計生部門的規定統一規范了《社會撫養費征收決定書》、《計劃生育行政處罰決定書》等文書格式，并嚴格了計生行政執法程序。三是積極推行行政執法公示制度，重大案件和疑難審批事項集體討論決定制度等。建立了村級政務公開，主動向社會公開執法機構、執法權限、執法程序、辦事時效，防止和杜絕計生行政執法中消極XX問題的發生，保證了計生依法管理和行政執法的時效性、公正性。在二孩生育審批過程中，堅持原則，秉公辦事，沒有出現任何違規行為，二孩生育審批合格率達100%。

　　三、采取得力措施，確保計生依法行政落到實處。

　　主動爭取領導重視和支持，對照“六好”（領導重視好、政策導向好、依法行政好、服務質量好、民主管理好、隊伍作風好）工作目標，重點把依法行政工作抓落實，帶動各項工作順利開展。一是緊跟市計生綜合改革步伐，大膽改革行政審批和許可制度，簡化辦事程序，取消一孩生育審批，改按計劃生育為按政策生育；二是認真抓好計生信訪工作，認真處理群眾投訴案件。對各類計生信訪案件及時調查處理，形成材料存檔并上報市局，對確屬違法計生政策法規的情形做出嚴肅處理，維護計劃生育政策的嚴肅性。嚴守國家計生委的“七個不準”規定，文明執法，依法行政，從未出現因計生工作方法不當而引發的群體上訪和突發事件。辦事處計生信訪案件處理及時率達100%，結案率100%。

工作計劃篇4

　　圍繞香坊區教育局行政主管部門、業務主管部門年度計劃部署，結合我校實際情況，重點以開展德育常規研修為基礎，以網絡博客建設、網絡培訓、網絡社群交流為主要內容，德育科研課題研究為突破口的總體思路做好以下幾方面工作：

　　一、德育常規培訓工作

　　（一）德育主任培訓：加強德育工作領導隊伍的建設。強化對德育主任的培訓，基層各校德育主任在積極參加區教師進修學校組織培訓的同時重點聽走出去學習的德育主任報告，進一步提高德育主任理論修養和實際工作水平，促進德育隊伍專業化發展。

　　（二）班主任培訓：加強班主任隊伍建設。充分發揮班主任在德育工作中的骨干作用。組織好班主任教師參加進修學校對班主任進行的各種培訓和教研活動，重點聽走出去學習的班主任報告，提高整體班主任隊伍業務水平和工作能力。繼續實施《班主任任職資格證制度》，會同教師進修學校德育教研室對班主任進行有計劃、分層次的培訓，大力提高班主任隊伍的工作水平。

　　（三）新任班主任培訓：做好XX年9月份上崗至今的新擔任班主任崗位的.教師摸底上報工作，進行集中持證上崗培訓。通過培訓，全面提升我校新任班主任的專業化水平，努力建設一支符合時代精神的師德高尚、業務精良、充滿活力和創新能力的新任班主任教師隊伍。

　　（四）心理健康教師培訓：要求各校配備事業心、責任感較強的專、兼職心理健康教師，積極組織心理健康教師參加進修校德育研修部組織的6次教研活動，使教師自主參與和自我成長需求相結合，讓學科教師積極參與網絡交流、研討、展示，努力提高學科教師業務水平和工作能力。

　　二、網絡建設

　　（一）克服一切困難，連接各校德育工作博客，實行德育工作網絡化

　　1、本學期發揮幸福中心校撤點并校的優勢，充分利用現有的教育資源，預想給基層各校德育工作、心理健康工作配備專用計算機，保障暢通上網。

　　2、幫扶基層各校德育主任重新建立德育工作室博客，并與中心校德育工作室博客鏈接、與德育社群鏈接。

　　3、按期進行網上交流、研討、展示活動，進行網絡培訓，實行德育工作網絡化。

　　（二）德育主任網絡博客、德育社群交流使用培訓：此項活動在工作中逐步發現特長人才，指定專人負責各項培訓任務，以老帶新，形成合力。

　　三、結合上級業務主管部門部署，積極籌備推薦我校"水保杯"德育實踐活動課大賽選手

　　做好基層學校選拔賽課的各項工作，按期向區級推薦參賽選手。

　　四、德育科研課題

　　結合幸福中心校學生實際，進一步探討有幸福中心校德育特色的教育科研課題，切合時代背景，分析好優勢和劣勢，找準教育切入點，在工作中努力實驗，形成經驗報告。

工作計劃篇5

　　注重審美教育，從學生生理、心理特點出發，做到視角廣，基調新，思路活，要求

　　高，難度低。體現教材新的觀念、新的設計、新的改革意識、新的知識系統。結合學生的

　　生活實際和社會實際，擬定教學目標。

　　一、總體目標

　　1、加強組織建設，完善管理。促進組內藝術教育制度化、規范化建設。

　　2、加大普及力度，提高普及質量，將藝術教育落實到每個班級，每一個學生。三年內扶植一批藝術教育特色的學生，為創辦藝術特色學校奠定基礎。

　　3、圍繞素質教育的實施，轉變藝術教育觀念，深化藝術教育改革，提高課堂教學質量，發掘每一個學生的藝術潛能，提高學生的審美能力，藝術素養和實踐能力。

　　4、拓寬活動渠道，大力發展藝術類興趣活動課，建立三團一隊，及校演出隊；通過二年一屆的區學生藝術節，全面展示學校藝術教育成果，努力做好學校的美化工作，為創建新型學校奠定基礎。

　　二、開展教研探討深化課堂教學

　　1、整合課程資源，拓寬教育內容。除音樂、美術外增加舞蹈、戲劇、影視

　　陶藝、根雕、工藝、綜合藝術欣賞等方面的課程內容，改革的傳授知識為重點的教學模式，在藝術學習的過程中融入創新精神和實踐能力的培養，發揮學生的主體作用，激發學生視、聽、想、動的潛能，讓學生充分體驗、感受、表現、提高學生的'審美能力和藝術表現力、創造力。

　　2、積極探索，勇于改革教學內容和教學方法，根據藝術教育的規律和學生生理心理發展的特點，結合本校實際情況創造性地組織教學。

　　3、配合課程教材改革和實施素質教育的需要，學校應積極配合應用現代化、信息化藝術教育手段。并制作多媒體課件，逐步實現教學形式現代化、多樣化，拓寬藝術教育的空間，提高藝術教學的質量。

　　三、豐富課外藝術活動，聯動社區

　　1、大力發展藝術類興趣活動，形成開展經常性小型多樣的課余藝術活動制度，每周定期開設：合唱隊、舞蹈隊、朗誦表演隊、繪畫創作組、工藝美術組等。爭創學校藝術隊的特色項目，提高特色項目的競爭能力。每年舉辦一次校園藝術節，積極參加二年一屆的區學生藝術節。推進學生藝術實踐活動。增加雙休日對高中學生的美術技能培訓，以考取美術高等院校作為將來的目標！

　　2、加強學校與社區的聯動，組織校演出隊慰問消防部隊及社區；挖掘社區藝術教育資源，充分發揮社會文藝團體和藝術家的作用，指導學校開展藝術活動。同時讓學生就走進社會，多參觀多學習。積極參與美化社區文化環境的活動，推動社區文化發展，共建社區精神文明。

　　閔行二中藝術教研組

　　20xx年9月8日

工作計劃篇6

　　一、強化高層倡導、綜合協調，形成統籌解決人口問題的強大合力

　　（一）堅持人口和發展綜合決策，黨政主導、部門協調。發揮人口計生工作領導小組的作用，通過領導小組成員單位履職匯報制度等，形成工作協調機制，推動各相關部門落實統籌解決人口問題的責任。召開區人口計生領導小組會，結合年度重點工作，研究解決難點問題，落實重點工作。

　　（二）完善區黨校人口理論課、理論中心組學習制度，適時舉辦人口科學發展理論報告會，進一步強化領導認識，形成高層倡導的長效機制。

　　（三）強化領導統籌解決人口問題、促進人口均衡發展的責任，堅持“一票否決”制度，改革人口計生目標管理考核指標體系，推動工作方式方法的改革。

　　二、健全完善利益導向政策體系，施惠計劃生育家庭

　　（四）進一步完善政府為主、社會補充的人口計生利益導向政策體系，推動人口計生工作融入民生工作，建立完善鼓勵和制約并舉、政府推動與基層自治互動、各部門政策與國策相對接、民生普惠與計生優惠相銜接的利益導向政策體系，用足用好社會公共政策。

　　（五）積極探索建立有利于計劃生育家庭的相關制度，推動建立優生優育、子女成才、抵御風險、生殖健康、家庭致富、養老保障“六位一體”利益導向政策體系。探索建立計生家庭意外傷害保險工作，施惠計生家庭。

　　（六）保證各項計劃生育獎勵、扶助、救助政策的落實，確保各項獎勵扶助救助金按時、足額發放到群眾手中。

　　（七）繼續開展“生育關懷，親情牽手活動”。組織學生志愿團到獨生子女困難家庭戶進行入戶慰問和幫扶，實施“人口計生幫扶工程”。開展對計生困難家庭子女實施免費培訓工作，借助國家“陽光培訓工程”，對年滿15周歲以上的困難計生家庭子女進行免費培訓、推介就業，落實“三免一補”（即免書本費、學費、實習費，對計生特殊困難家庭給予一定生活補貼）政策，增強計生困難家庭致富能力。

　　三、深化綜合改革，創新體制機制

　　（八）將促進服務體系轉型作為綜合改革的突破口，努力構建“統籌協調、科學管理、優質服務、利益導向、群眾自治、人財保障”等六大機制，提升整體工作水平。

　　（九）積極開展人口計生工作綜合改革，出臺區人口計生工作綜合改革方案，組織開展綜合改革示范街創建活動，建立促進工作創新的有效考評方法，推動全區計生工作上水平。

　　（十）發布新一輪創新工作項目，找準載體，推行一街一品牌，用項目推動綜合改革，區街聯動，打造具有區域特色的品牌。

　　四、提高依法行政管理能力，實現科學管理的新突破

　　（十一）積極推進依法管理，進一步加大依法行政力度，依法查處違法生育行為，依法嚴肅查處黨員干部違法違紀生育問題、名人、富人超生和假離婚、假報養等違法生育行為，有效提升基本國策的執行力和公信力。

　　（十二）實施“陽光計生”行動，全面深化政務公開。扎實推進以街道、社區居委會和計生服務機構為重點的人口計生政務公開、辦事公開，規范“政務公開”的內容及要求。發揮陽光計生熱線便民服務作用。進一步簡化辦事程序，提高全區陽光計生熱線的便民服務水平，把“陽光監督”、“陽光維權”落到實處。積極開展“誠信計生”、創建基層“陽光計生”行動示范單位活動，年內90%以上街達到“誠信計生”標準。

　　（十三）完善信訪工作長效機制，做好《政民零距離》等群眾來信、來訪辦理工作。加強對重點信訪案例和新情況新問題的綜合分析，加大信訪事項督查督辦力度，提高初信初訪一次性辦結率。大力推行政府信息公開，拓寬監督渠道，健全監督機制。開展群眾需求信息調研，推進便民維權。

　　（十四）發揮計生協會作用，建立健全群眾自治工作體系。扎實開展計劃生育基層群眾自治示范居創建活動，加強對社區居委會的督查和指導力度，按照計劃生育示范社區創建活動的要求，繼續打造一批新的計劃生育先進社區居委會。

　　（十五）加強屬地管理，落實企事業單位法定代表人計劃生育責任制。深化基層群眾自治活動，進一步規范全區計劃生育居民自治的工作程序和管理文件，探索群眾廣泛參與的有效途徑，結合區社工工作，以協會會員為骨干，擴大建立計劃生育志愿者隊伍，建立群眾自我管理、自我教育的工作機制。探索在流動人口聚集地建立協會、志愿者隊伍等自治組織新形式。

　　（十六）加強基層基礎管理，完善人口計生系統的信息反饋和數據變更，加強數據質量的考核和監督。深入基層開展調查研究，及時掌握基層工作狀態，指導基層做好人口計生的各項工作，努力提高基層管理工作水平。

　　（十七）改進統計指標體系和統計方法。利用“六普”和相關部門數據，加強對基層基礎數據的比對和抽檢，提高統計數據準確性。建立信息統計人員持證上崗制度，開展爭創“人口和計劃生育統計數據質量信得過街道”活動。加快推進人口信息化建設，堅持推動部門信息共享，緊緊依托區“六網合一”工程、科技建設，協調科技信息部門，搭建政府部門間的信息資源整合和共享平臺。完善全員人口個案數據采集及變更工作機制、人口信息共享機制以及人口統計質量保障機制，為做好人口計生工作提供可靠的基礎數據，為綜合決策提供人口信息支撐。開展對人口數量、素質、結構、分布的動態監測。開展利用人口個案信息引導服務試點工作。

　　五、完善服務體系建設，推動服務體系轉型

　　（十八）實現公共服務網絡全覆蓋。鞏固計劃生育優秀服務站創建成果，不斷提高群眾享有均等計劃生育基本公共服務的水平。調整區人口計生服務分中心布局，使其功能更加完備、布局更加合理、突出特色、科學規范。聯手衛生系統，完善社區服務站、室，建立合理有效、分工合作的人口計生公共服務網絡，滿足日益增長的人口和計劃生育公共服務方面的需要。

　　（十九）完善優質服務全覆蓋。啟動“家佳推進計劃”，為人口家庭公共服務奠定堅實的基層基礎。發揮基層網絡、計生協會和社區志愿者的優勢，深入社區，針對不同類型家庭，開展人口早期教育、青春期教育、生殖健康服務、更年期心理指導和老年健康指導等公共服務，推動人口計生公共服務體系轉型發展，在體現政府職能、滿足群眾需求方面發揮更大作用。重點做好對殘疾人家庭、空巢或獨居老人家庭、特困家庭的服務，把人口家庭公共服務落實到最需要的'家庭和群眾身上，促進家庭幸福和社會和諧。開展婦女病普查治療和生殖健康家庭保健服務等活動。依托國家人口福利基金會項目“生殖健康援助行動”，為貧困母親發放《健康信息服務卡》，開展為困難育齡婦女的免費體檢及健康指導、咨詢、網絡預約掛號、網絡遠程會診、孕情監測等工作，不斷提高優質服務水平。

　　（二十）完善免費孕前優生指導全覆蓋。以“三促進工程”為抓手，開展面向準備懷孕婦女的優生指導、孕前篩查和知識普及。對部分困難家庭準孕夫婦開展免費孕前優生健康檢查，規范孕期及產后出生缺陷和遺傳病的篩查和診斷工作，強化建冊時孕產婦的高危管理和篩查，落實一級干預的各項任務，從根本上預防出生缺陷的發生，提高出生人口素質。

　　（二十一）進一步完善藥具管理機制，拓寬發放渠道，滿足人民群眾需要。

　　六、深化宣傳教育，推動人口文化建設

　　（二十二）充分發揮宣傳教育的先導作用，圍繞群眾多元化需求，拓寬宣傳內容：從開展國情國策、人口形勢、生殖健康宣傳教育拓展到統籌解決人口問題的宣傳；從女性生殖保健宣傳延伸到男性生殖保健宣傳；從單純的婚育觀念宣傳延伸到社會道德觀念宣傳；將計生知識、生殖保健知識拓寬到“生育”、“生命”的全過程，使群眾對計生知識有更廣泛的了解。

　　（二十三）以建黨90周年、70億世界人口日等為契機，組織開展系列社會宣傳活動；調整、豐富、充實、完善人口計生專欄節目，建立“孕育天地”、“政策法規一點通”、“流動人口管理”、“避孕藥具知識”等新內容，為群眾提供實用性、指導性強以及最新的人口計生信息；制作、出版一批面向育齡人群，集宣傳、指導、基本常識普及為一體的高質量的人口計生宣傳品。

　　（二十四）加大宣傳服務陣地建設。完善“愛之家”、“客嫂驛站”、“人口文化屋”功能，制定完善相關工作制度，探索建立針對性強、個性化突出的宣傳服務模式。

　　（二十五）繼續深入開展婚育新風進萬家活動，繼續做好婚育新風進萬家生育文明家庭的評選工作，在歷年評選出的“生育文明家庭示范戶”中開展“星級生育文明家庭示范戶”的評選工作，選取優秀家庭做為計劃生育和諧家庭的典范，促進生育文明家庭向更高層次發展。

　　（二十六）繼續完成“婚育新風進萬家示范家庭聯誼社”、“創建生育文明大家庭打造和諧文明新社區”、“多彩小太陽”培育工作“、“以家長課堂為依托，形成家園一體化早期教育模式”等項目工作。廣泛開展“普及型”早教服務，建立寶寶成長跟蹤檔案，規范社區早期教育教材，制作發放“育兒指南”。依托社區教育資源、聯手各相關部門，圍繞健康生命孕育的全過程，搭建從青春期、婚前期、孕前期、孕早期、孕中期、分娩期、產后期到嬰幼兒期(0-3歲)早期教育和潛能開發的公共服務平臺，不斷創新宣傳教育模式。

　　七、加強流動人口服務與管理，促進公共服務均等化

　　（二十七）加快建立“統籌管理、服務均等、信息共享、區域協作、雙向考核”的流動人口計生服務管理新機制，落實“全國一盤棋”的要求。落實“以房管人”、“以業管人”各項措施，落實“一站式”、“一證式”、“網格化”服務管理，以padis流動人口子系統應用為抓手，實現流動人口管理、查詢、交換、儲存個案信息的建立。發揮流動人口“客嫂驛站”優勢，使“客嫂驛站”成為政府連接流動人口的紐帶，探索樹立弘揚流動人口計生示范家庭典型，引導流動人口自覺實行計劃生育。開展流動人口服務管理“示范街”創建活動和流動人口服務維權專項行動，發展流動人口計劃生育協會，促進流動人口社會融合。

　　進一步做好軍民共建工作，探索建立軍地“雙管雙助”工作機制。

　　八、進一步加強干部隊伍建設，樹立系統良好形象

　　（二十八）進一步穩定機構隊伍和拓展職能。以能力建設為核心，推動人口和計劃生育隊伍職業化建設，廣泛開展以在職培訓、崗位練兵、學歷教育為主要內容的干部培訓活動。強化業務技能和職業道德，發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，增強工作的責任心和使命感，提高隊伍能力和素質。努力打造一支以社會管理和公共服務為特征、以家庭發展為中心、以育齡群眾為主要對象的高素質、職業化的人口計生工作隊伍。

　　（二十九）加強政風行風建設，進一步完善廉政風險防范管理工作機制，嚴格按照各崗位廉政風險及防范措施一覽表和工作流程圖運作執行，并在日常工作中發現問題及時修正、整改。全面開展“誠信計生”活動，制定《全面推進誠信計生工作實施方案》，通過開展“誠信計生”活動，年內使90%以上街達到誠信計生標準。在全區計生系統繼續開展民主評議行風活動，倡導“依法管理、優質服務、求真務實、開拓創新”的行業道德風尚，不斷提高育齡群眾的滿意度。