小學(xué)周工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-11-25 11:32:45 工作計(jì)劃我要投稿

小學(xué)周工作計(jì)劃

　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)周工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)周工作計(jì)劃

小學(xué)周工作計(jì)劃1

　　我校就做好“中小學(xué)應(yīng)急演練周”有關(guān)工作計(jì)劃如下：

　　一、思想重視。

　　開展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)前先制訂安全應(yīng)急演練計(jì)劃和詳細(xì)的演練方案，并聘請(qǐng)相關(guān)部門、有關(guān)專家配合或直接參與，對(duì)演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)安全應(yīng)急演練工作進(jìn)行認(rèn)真的組織和安排。

　　二、職責(zé)到位。

　　加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，對(duì)參加演練的人員提出要求、明確分工、責(zé)任到人，明確每位領(lǐng)導(dǎo)、教職工在演練中的作用，確保安全演練質(zhì)量；加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全演練教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守演練紀(jì)律，不做任何違反演練規(guī)定的事。對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，對(duì)演練過程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施，確保安全演練不發(fā)生重大事故，尤其不能發(fā)生師生傷亡事故。

　　三、總結(jié)提高。

　　演練結(jié)束組織全體師生進(jìn)行總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)演練過程中的不足環(huán)節(jié)和問題，做好演練過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的記錄，提出整改意見和措施，不斷修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。同時(shí)，建立完善演練工作的檔案資料，除演練計(jì)劃、方案、總結(jié)外，也應(yīng)有一些實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)的圖片等。

　　四、演練方案。

　　1、演練時(shí)間：第十一周的`某個(gè)時(shí)段（為體現(xiàn)應(yīng)急性，本次演練警報(bào)將突然響起）；

　　2、演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和救援的能力。

　　3、演練項(xiàng)目：教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)（或者其它突發(fā)事故如地震）時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治；

　　4、參演人員：全校師生員工。

　　5、組織指揮：

　　組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援小組。

　　組長：x校長副組長：x

　　組員：各班班主任

　　攝影：x

　　6、演練方案

　　①、教學(xué)樓因電路漏電起火（或者其它原因，如地震），組長x果斷按響報(bào)警鈴，緊急宣布疏散行動(dòng)開始。

　　②、副組長x立即指揮各年段主任，要求年段主任立即行動(dòng)，用手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。各年段聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)也立即到各自負(fù)責(zé)的年段。

　　③、各帶班任課教師立即組織教室里學(xué)生的疏散，組織學(xué)生迅速、有序、安全的撤離教室；在室外或者其它地方上課的師生也馬上在任課教師的帶領(lǐng)下撤到安全地帶。

　　④、各辦公室的空課教師也立即行動(dòng)起來，在年段領(lǐng)導(dǎo)的指揮下分別到相應(yīng)的位置組織疏散（由于各種原因辦公室的空課老師數(shù)量不一定平衡，請(qǐng)年段主任隨機(jī)協(xié)調(diào)，老師多的年段要到其它年段去協(xié)助）。

　　⑤、全體師生進(jìn)入安全區(qū)域（各年段做操區(qū)域）后各班主任進(jìn)行點(diǎn)名。

　　⑥、向醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令，醫(yī)院救治小組到校救治受傷人員。

　　⑦、組長總結(jié)演練情況。

　　注：全體老師都必須十分熟悉疏散路線！

　　重點(diǎn)工作

　　1.綠色高質(zhì)量發(fā)展“大討論”主題校會(huì)和相關(guān)工作準(zhǔn)備。

　　2.期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

　　3.關(guān)注樓內(nèi)秩序，靠右側(cè)單排行走。

　　4.教學(xué)五認(rèn)真工作檢查打分。

　　5.黨組織發(fā)展準(zhǔn)備工作。

　　具體工作安排

　　時(shí)間

　　內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)處室

　　備注

　　周一

　　1.上午9：40

　　2.中午

　　3.下午2：10

　　4.下午3：00

　　1.“我為綠色顏值代言”主題升旗儀式。

　　2.進(jìn)行教室衛(wèi)生大掃除。

　　3.區(qū)級(jí)以上課題負(fù)責(zé)人會(huì)議

　　4.檢查班級(jí)衛(wèi)生及學(xué)生價(jià)值觀背誦情況

　　1.2.4.德育處

　　3.教務(wù)處

　　1.操場(chǎng)

　　3.三樓會(huì)議室

　　周二

　　期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)

　　教務(wù)處

　　周三

　　期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)

　　教務(wù)處

　　周四

　　下午1：20

　　期中閱卷

　　教務(wù)處

　　各年級(jí)辦公室

　　周五

　　下午3：00

　　期中試卷分析

　　教務(wù)處

　　各年級(jí)辦公室

　　備注

　　1.升旗儀式時(shí)間，德育處將對(duì)學(xué)生領(lǐng)巾佩戴情況進(jìn)行檢查。

　　2.周五的社團(tuán)活動(dòng)和課后托管課暫停，連上兩節(jié)課后放學(xué)。

　　3.周六王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演彩排。

　　4.周日王穎老師帶領(lǐng)學(xué)生參加咸水沽鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化展演匯報(bào)。

　　5.德育處籌備“我為綠色顏值代言”主題少先隊(duì)活動(dòng)。

小學(xué)周工作計(jì)劃2

　　根據(jù)教育局《關(guān)于深入開展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的通知》（諸教[2008]118號(hào)）、《關(guān)于在全市各級(jí)各類學(xué)校組織開展緊急疏散演練的通知》（諸教[2014]121號(hào)）和教育局《關(guān)于組織開展“中小學(xué)應(yīng)急演練周”的通知》的文件精神，我校就做好“中小學(xué)應(yīng)急演練周”有關(guān)工作計(jì)劃如下：

　　一、思想重視。開展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)前先制訂安全應(yīng)急演練計(jì)劃和詳細(xì)的演練方案，并聘請(qǐng)相關(guān)部門、有關(guān)專家配合或直接參與，對(duì)演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)安全應(yīng)急演練工作進(jìn)行認(rèn)真的組織和安排。

　　二、職責(zé)到位。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，對(duì)參加演練的人員提出要求、明確分工、責(zé)任到人，明確每位領(lǐng)導(dǎo)、教職工在演練中的作用，確保安全演練質(zhì)量；加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全演練教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守演練紀(jì)律，不做任何違反演練規(guī)定的事。對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，對(duì)演練過程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施，確保安全演練不發(fā)生重大事故，尤其不能發(fā)生師生傷亡事故。

　　三、總結(jié)提高。演練結(jié)束組織全體師生進(jìn)行總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)演練過程中的不足環(huán)節(jié)和問題，做好演練過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的記錄，提出整改意見和措施，不斷修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。同時(shí)，建立完善演練工作的檔案資料，除演練計(jì)劃、方案、總結(jié)外，也應(yīng)有一些實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)的圖片等。

　　四、演練方案。

　　1、演練時(shí)間：第十一周的某個(gè)時(shí)段（為體現(xiàn)應(yīng)急性，本次演練警報(bào)將突然響起）；

　　2、演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和救援的能力。

　　4、參演人員：全校師生員工。

　　5、組織指揮：

　　組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援小組。

　　組長：z校長副組長：z

　　組員：zz 各班班主任

　　攝影：z

　　6、演練方案

　　①、教學(xué)樓因電路漏電起火（或者其它原因，如地震），組長z果斷按響報(bào)警鈴，緊急宣布疏散行動(dòng)開始。

　　②、副組長z立即指揮各年段主任，要求年段主任立即行動(dòng)，用手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。各年段聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)也立即到各自負(fù)責(zé)的'年段。

　　⑤、全體師生進(jìn)入安全區(qū)域（各年段做操區(qū)域）后各班主任進(jìn)行點(diǎn)名。

　　⑥、向醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令，醫(yī)院救治小組到校救治受傷人員。

　　⑦、組長總結(jié)演練情況。

　　注：全體老師都必須十分熟悉疏散路線！

小學(xué)周工作計(jì)劃3

　　1、收繳《家長一封信》、七項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)材料，收起裝訂交政教處邵明新主任。

　　———(劉同軍辦)

　　2、請(qǐng)點(diǎn)各班到校生人數(shù)，未到學(xué)生說明原因，形成書面材料，報(bào)校長室。

　　——(張美霞辦)

　　3、全面整理衛(wèi)生。西辦公室(國淑芹負(fù)責(zé))、東辦公室(楊素紅負(fù)責(zé))、各教室、衛(wèi)生區(qū)(各班主任負(fù)責(zé))要求：整理徹底，辦公室：整潔、干凈、物品擺放整齊，教室：從??上到下擦拭一遍，窗欞不準(zhǔn)有灰塵;衛(wèi)生區(qū)：清掃干凈，不能有落葉、紙屑。宿舍：窗簾系起來，床鋪上下整理干凈，地面要拖一邊。

　　4、上交讀《論語》體會(huì)、讀《心靈的雞湯》體會(huì)、讀《做最好的班主任》體會(huì)。

　　要求：電子稿上傳abc/教科室文件夾中的.各文件中，文本稿打印交劉校長處。

　　——(胡金全辦)

　　5、年前的家長課程培訓(xùn)的各項(xiàng)材料上交政教處?——(劉同軍辦)

　　6、領(lǐng)教師用書到劉志偉主任處;領(lǐng)各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師。

　　7、抓好三餐的路隊(duì)及就餐秩序，各班主任靠上，值班教師跟上。

　　8、上午舉行收心教育，開好班會(huì)，搞好隊(duì)列隊(duì)形練習(xí);下午第一節(jié)召開開學(xué)典禮，各班組織好，遵守好會(huì)場(chǎng)秩序。——(各班主任負(fù)責(zé))

小學(xué)周工作計(jì)劃4

　　1、班主任開學(xué)工作會(huì)議：2月5日下午4:00報(bào)告廳。

　　2、組織好學(xué)生報(bào)到工作：2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班，①及時(shí)清點(diǎn)報(bào)到人數(shù);②掃年氣，各班組織學(xué)生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;④收齊《告家長書·家長意見反饋表》，送政教處存檔;⑤檢查學(xué)生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學(xué)生新教材及簿本。

　　3、組織好一次全校大掃除：2月6日(周一)下午第三節(jié)課全面打掃班級(jí)及包干區(qū)，確保教室 “三凈一起”(地面、墻面、門窗干凈，課桌整齊)，請(qǐng)班主任務(wù)必親自督查，教育學(xué)生注意安全。政教處將檢查反饋。

　　4、組織好第一次主題班會(huì)：2月6日(周一)下午第一節(jié)課，內(nèi)容為①新學(xué)期，新目標(biāo)，新跨越，新收獲;②開學(xué)常規(guī)教育：儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀(jì)律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

　　5、組織好第一次升旗儀式（開學(xué)典禮）：2月7日(周二)上午第二節(jié)課下，班主任須到位，學(xué)生唱響國歌(七八年級(jí)穿新冬季校服，九年級(jí)老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操。

　　6、加強(qiáng)各班班級(jí)文化建設(shè)：①《四表》規(guī)范張貼上墻;②出好新一期黑板報(bào)：主題為新學(xué)期、新跨越，2月10日(周五)前完成，政教處將檢查評(píng)比;③各班局部更新《班級(jí)文化角》。

　　7、撰寫好《班主任工作計(jì)劃》：16k書寫或打印，2月13日前交周鑫，或發(fā)送到114819194@xx(注明班級(jí)及班主任姓名)，以便裝訂成冊(cè)。

　　8、本周常規(guī)管理重點(diǎn)：儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。

　　9、第1周校政（實(shí)踐）值日安排：

　　日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

　　星期星期一星期二星期三星期四星期五星期日下周一

　　班級(jí) 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

小學(xué)周工作計(jì)劃5

　　一、組織單位

　　主辦方：區(qū)教育局、區(qū)語言聯(lián)合會(huì)。

　　承辦單位：各相關(guān)學(xué)校。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月13日，星期一。

　　三、活動(dòng)范圍與目標(biāo)

　　我區(qū)全部等級(jí)與類別的學(xué)校全校師生。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　于9月13日（星期一）早上，全部等級(jí)與類別的學(xué)校將采取升旗儀式，開展以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng)。基本流程如下：

　　升國旗———唱國歌———國旗下講話（內(nèi)容圍繞推廣普通話主題）———全校師生誦讀《推廣普通話五字歌》。

　　五、相關(guān)要求

　　1．區(qū)教育局及各學(xué)校必須提前做出安排，統(tǒng)一要求，力求活動(dòng)覆蓋所有師生。

　　2．各類學(xué)校應(yīng)按照本方案規(guī)定時(shí)間、內(nèi)容與流程步驟，盡職盡責(zé)地組織此次具有重要意義的'升旗儀式。

　　3．選定一所學(xué)校作為重點(diǎn)活動(dòng)企業(yè)，邀約相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界代表參加升旗儀式，并精心策劃誦讀方式，構(gòu)建良好的宣傳氛圍，以擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力。

小學(xué)周工作計(jì)劃6

　　在班會(huì)的基礎(chǔ)上，班主任第一周主要解決兩個(gè)問題：

　　1、班級(jí)建設(shè)要走上正軌。

　　2、教學(xué)工作統(tǒng)籌安排。

　　班級(jí)建設(shè)可分為學(xué)生工作和班級(jí)文化建設(shè)：

　　學(xué)生工作

　　第一周主要用于熟悉班上的學(xué)生，可以叫出每個(gè)人的名字。不僅要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要注意學(xué)生的心理變化，觀察是否有不適應(yīng)新生活的現(xiàn)象，及時(shí)主動(dòng)溝通，幫助解決問題，盡快融入集體生活；

　　安排座位，選擇合適科學(xué)的座位循環(huán)方式，幫助學(xué)生熟悉，科學(xué)安排座位，根據(jù)情況不斷調(diào)整，有利于班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和班級(jí)文化建設(shè)，有利于形成和諧的班級(jí)凝聚力；

　　監(jiān)督班委工作是否合格并給予指導(dǎo)，幫助他們盡快成長，獨(dú)立；

　　與各科教師保持及時(shí)溝通，密切聯(lián)系，能側(cè)面了解學(xué)生情況，有利于學(xué)生工作的發(fā)展。

　　班級(jí)文化建設(shè)

　　座位安排好后，分組值班安排，勞動(dòng)委員督促做好本班衛(wèi)生工作；

　　完善班規(guī)制度，張貼班規(guī)，建立獎(jiǎng)懲制度，以課堂紀(jì)律為重點(diǎn)；

　　課堂布置、集思廣益、盆栽、板報(bào)、勞動(dòng)工具擺放等，營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　教學(xué)工作統(tǒng)籌安排：

　　教師的主要職責(zé)是講課。在做班主任工作的`同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講課，從學(xué)科教授的角度在學(xué)生心中樹立威信，抓住一切時(shí)間提升自己，提升自己，多聽前輩講課，有問題及時(shí)咨詢前輩，多溝通。

　　總之，第一周工作的基本原則之一就是營造一種溫馨、積極、樂觀的氛圍，讓學(xué)生喜歡你。只有這樣，下一步工作才能順利開展。

小學(xué)周工作計(jì)劃7

　　第一周

　　1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

　　3、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

　　第二周

　　1、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

　　2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

　　3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

　　第三周

　　1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

　　第四周

　　1、進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

　　2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　第五周

　　1、慶“十一”，進(jìn)行愛國主義教育。

　　2、組織詞語接龍比賽。

　　第六周

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

　　第七周

　　1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

　　2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

　　第八周

　　1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

　　2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

　　第九周

　　1、進(jìn)行計(jì)算題比賽。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生正確的'是非觀念。

　　第十周

　　1、準(zhǔn)備期中考試。

　　2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

　　第十一周

　　1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教

　　2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　3、期中考試。

　　第十二周

　　1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

　　第十三周

　　1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

　　2、準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。

　　第十四周

　　1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

　　2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

　　第十五周

　　1、準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。

　　2、開展我愛奧運(yùn)活動(dòng)。

　　第十六周

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

　　2、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

　　第十七周

　　1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

　　2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

　　第十八周

　　1、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、舉行班級(jí)慶元旦演出。

　　第十九周

　　1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

　　2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。

　　第二十周

　　1、搞好各類評(píng)比，樹立榜樣。

　　2、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)周工作計(jì)劃8

　　一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步，是很多原因共同作用的結(jié)果。學(xué)校的情況，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力，我相信我有能力能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅(jiān)信，自己的班級(jí)可以進(jìn)步的更大，走的更遠(yuǎn)，發(fā)展的更好！時(shí)光悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。新的學(xué)期又將是一次新的挑戰(zhàn)，一次新的戰(zhàn)斗，班主任周工作計(jì)劃如下：

　　一、幫助學(xué)困生樹立信心

　　隨著新課程改革的不斷地深入、深化，對(duì)班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識(shí)的傳播者，還是班級(jí)的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對(duì)待學(xué)困有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點(diǎn)對(duì)班主任來說很重要。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。

　　二、大膽放手培養(yǎng)小干部

　　一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng)，所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報(bào)名，每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部，同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后，民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒，同時(shí)符合公平公開公正的原則。對(duì)于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們，這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡單，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”，極大的促進(jìn)了他們的工作積極性，“火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們。

　　還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期，我將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

　　三、拿起表揚(yáng)的武器。

　　哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚(yáng)是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任，我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的'缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照我們的自身經(jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。

　　四、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤

　　“人是不可能不犯錯(cuò)誤的，只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它，就是可取的。”那么對(duì)于自控能力較差的學(xué)生來說，犯錯(cuò)誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事，而應(yīng)該去包容他們，努力幫助他們，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我總是盡量淡化，為學(xué)生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足，上操時(shí)有的同學(xué)總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì)，他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了。課上誰搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評(píng)，而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講，學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭。長期下來，我和學(xué)生彼此理解，班里越來越和睦。

　　愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去，所以我們一定要教育好我們的學(xué)生，讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平，給學(xué)生做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn)！

小學(xué)周工作計(jì)劃9

　　一、本周工作重點(diǎn)

　　1、安全教育（安全第一課）

　　2、收心教育工作

　　3、衛(wèi)生工作

　　4、安全隱患排查

　　二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題：安全教育、防野生蕈（xùn）中毒教育

　　1。班主任和科任教師跟班，做好學(xué)生的“收心”思想工作。

　　2。指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生，督促好學(xué)生吃好第一頓飯，睡好第一次覺。班主任召開好第一次班會(huì)，組建好班委，要求學(xué)生出好第一次操。

　　3。嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園，非出不可的，班主任必須簽好出門條，注明出校事由、返回時(shí)間。

　　4。從本周開始，各班級(jí)要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)，要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操（跑操）、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則，進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國道線，不吃生冷食品；做好學(xué)生防盜教育，貴重物品要交給老師給保管，現(xiàn)金要沖入飯卡，學(xué)生不準(zhǔn)偷盜，偷盜行為將由德育處重處，情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機(jī)關(guān)處理。

　　6、交通安全：遵守交通規(guī)則，過公路左右看，不準(zhǔn)在公路上追打，不準(zhǔn)坐無牌無照車輛，超載車輛，酒后駕駛車輛，不準(zhǔn)坐兩輪車（摩托車），農(nóng)用車輛等。

　　7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi)，加強(qiáng)安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人（上下樓梯靠右行）。

　　8、理財(cái)教育：

　　（1）節(jié)約開支，不吃零食

　　（2）每天的開支不能超過每個(gè)星期的平均生活費(fèi)。

　　9、天氣突變冷，班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作，防止感冒。

　　10、各班晨跑按規(guī)定路線跑，在跑時(shí)不準(zhǔn)追打，推擠，系好鞋帶，以防推擠摔傷。

　　11、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制*進(jìn)校園，每班每天清繳管制*交到德育處，并作好記載。

　　12、各班將《馬蹄中學(xué)開學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi)，作好學(xué)生的教育，并交主題班會(huì)教案到德育處。

　　13、食品安全：加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識(shí)》

　　14、安全隱患：各班主任對(duì)班級(jí)安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告。

　　15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)（特別是七年級(jí)新生）

　　16、衛(wèi)生工作：把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作，垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，并做好彎腰行動(dòng)。

　　三、學(xué)校常規(guī)工作

　　1、各班做好考勤工作，記好班務(wù)日志，沒有到校的`學(xué)生及時(shí)通知家長，并作好記載。

　　2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，特別是留守兒童，問題學(xué)生，注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真排查，經(jīng)常聯(lián)系家長，齊抓共管。

　　3、晚自習(xí)下后，走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。

　　4、每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況，做好記錄，未到校學(xué)生，必須立即告知家長并作好記載。

　　5、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻，不準(zhǔn)夜不歸宿，進(jìn)出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

　　6、各班做好一日三掃兩拖（早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生）的衛(wèi)生保潔工作，不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū)，只準(zhǔn)在食堂門前劃的白線內(nèi)吃，更不準(zhǔn)亂扔垃圾。

　　7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保潔，各班要建立班級(jí)管理制度和紀(jì)律制度；

　　8、各班要組織開好“三會(huì)”：班會(huì)、班干部會(huì)、科任教師會(huì)。

　　9、各班教室合理規(guī)劃，恰當(dāng)布置，要美觀大方。

　　10、七年級(jí)各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會(huì)成員名單交到周登平老師處。

　　四、具體工作安排

　　1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置，如學(xué)習(xí)園地等。

　　2、各班做好安全第一課教育，有教案，安全知識(shí)要上墻，要求學(xué)生有安全意識(shí)。

　　3、各班在本周二之前*級(jí)總?cè)藬?shù)，男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù)，住校生男、*數(shù)，走讀生男*名單到德育處。

　　五、養(yǎng)成教育主題：衛(wèi)生、儀容、儀表

　　1、按時(shí)作息，學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。

　　2、不準(zhǔn)學(xué)生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲；著裝大方、得體、整潔，不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

　　3、了解禮儀的基本含義，理解學(xué)習(xí)禮儀的意義，教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

　　4、加強(qiáng)“三好”教育，即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的理想教育。

　　六、班主任心語

　　好的開始是成功的一半。

小學(xué)周工作計(jì)劃10

　　第十一周11.7—11.11

　　重點(diǎn)工作：

　　1.黨員教師開展學(xué)困生家訪活動(dòng)。

　　2.做好期中質(zhì)量調(diào)研分析。

　　3.完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報(bào)與三級(jí)審核工作。接受市督學(xué)審核。

　　4.開好一至六年級(jí)家長會(huì)。

　　5.組織學(xué)生參加xx市科技少年宮進(jìn)校園活動(dòng)。

　　周一：11月7日

　　1.升旗儀式。陸佾星老師國旗下講話，三（1）班升旗手。頒獎(jiǎng)：xx市第十二屆少兒環(huán)保書信繪畫大賽獲獎(jiǎng)。

　　2.校長辦公會(huì)，時(shí)間：第二節(jié)課，地點(diǎn)：404會(huì)議室，主題：關(guān)于課堂教學(xué)主張的落實(shí)。參與：顧xx

　　3.“一師一優(yōu)課一課一名師”參賽老師會(huì)議。時(shí)間：中午12:00；人員：參賽第三批曬課老師；地點(diǎn)：博愛樓三樓會(huì)議室。負(fù)責(zé)人：沈xx

　　4.行政例會(huì)，時(shí)間：第4節(jié)課。

　　5.第十期名師大講堂活動(dòng)，下午14：00——16：30（13：45開始憑聽課證簽到入場(chǎng)）。

　　內(nèi)容：上海教科院普教所所長湯林春作主題為《教科研引領(lǐng)課堂方式改進(jìn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提升》的學(xué)術(shù)講座。參加人員：高xx

　　6.xx市科技少年宮進(jìn)校園，組織學(xué)生參觀。負(fù)責(zé)人：閔xx參與組織人：張xx時(shí)間：一周

　　外出：

　　1．特級(jí)教師徐斌講座。地點(diǎn)：科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。時(shí)間：下午1:00—5:00。人員：數(shù)學(xué)組教師。帶隊(duì)教師：施x

　　周二：11月8日

　　1．一年級(jí)數(shù)學(xué)樂園活動(dòng)。時(shí)間：下午1:00—2:30。地點(diǎn)：體育館。負(fù)責(zé)人：沈xx

　　2.“11.9”消防演練（學(xué)生緊急疏散演示活動(dòng)），時(shí)間：大課間，負(fù)責(zé)人:閔建新。

　　3.一二年級(jí)家長會(huì)。具體安排：18:20—19:20，家長聽講座，主題：如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，主講人：xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陸勤，地點(diǎn)：童心劇場(chǎng)；19:30—20:30，家長與科任教師交流、家長完成問卷。地點(diǎn)：各班教室。負(fù)責(zé)人：杜xx

　　4.完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的搜集，條線負(fù)責(zé)人完成第一次審核。

　　外出：

　　1.陸佾星老師參加上海浸入式培訓(xùn)1天。

　　周三：11月9日

　　1．完成三話比賽拍攝。負(fù)責(zé)人：周xx

　　2．語數(shù)英教師完成期中調(diào)研成績登記表和得分情況分析表。

　　3.“班主任論壇”稿子上交截止。負(fù)責(zé)人：閔xx

　　4.監(jiān)督崗學(xué)生開會(huì)。中午12:30，地點(diǎn)：報(bào)告廳。主持人：杜云。

　　5.教師完成《致教師》讀后感三篇，上傳學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)——讀書活動(dòng)欄目。（本學(xué)期調(diào)入的`老師，可以寫原來學(xué)校規(guī)定所讀書籍的讀后感）檢查人：楊xx

　　6.校本研修：3:45—5:00，主題：期中質(zhì)量調(diào)研交流與反饋。語文組地點(diǎn)：教師閱覽室；數(shù)學(xué)組地點(diǎn)：404會(huì)議室；英語組地點(diǎn)：401會(huì)議室；綜合組：主題研討，地點(diǎn)：413會(huì)議室。負(fù)責(zé)人：各分管教導(dǎo)與教研組長，主持：教研組長。

　　周四：11月10日

　　1.三年級(jí)家長會(huì)。具體安排：18:20——19:20，家長聽講座，主題：溝通從心開始，主講人：林老師講師團(tuán)成員陳潔，地點(diǎn)：童心劇場(chǎng)；19:30——20:30，家長與科任教師交流、完成家長問卷，地點(diǎn)：各班教室。負(fù)責(zé)人：閔xx

　　2.團(tuán)支部、少先隊(duì)代表慰問社區(qū)孤寡老人。時(shí)間：下午第6、7節(jié)。負(fù)責(zé)人：杜xx

　　3.全體教師交齊微型課程開發(fā)教師個(gè)人表格，并著手進(jìn)一步開發(fā)工作。負(fù)責(zé)人：楊xx

　　4.十三周青年教師調(diào)研會(huì)議。時(shí)間：下午4:15。地點(diǎn)：博愛樓多功能教室。人員：教導(dǎo)處成員、青共體成員。負(fù)責(zé)人：沈xx

　　5.英語教師參加互聯(lián)網(wǎng)+外教課題教師培訓(xùn)。時(shí)間：上午8:30

　　6.完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的搜集。校長與分管校長完成第二次審核。

　　外出：

　　1.王曉春名師工作室“精致語文”教學(xué)模式研究結(jié)題活動(dòng)。時(shí)間：下午半天，12:45簽到。地點(diǎn)：經(jīng)貿(mào)小學(xué)。參加人員：高xx

　　2.四年級(jí)語文老師參加四年級(jí)調(diào)研反饋。地點(diǎn)：港城小學(xué)。時(shí)間：下午，參加人員：夏xx

　　周五：11月11日

　　1.四~六年級(jí)家長會(huì)。18:20——19:20，家長聽講座，主題：家長如何配合學(xué)校開展家庭教育，地點(diǎn)：童心劇場(chǎng)，主講人：xx中等專業(yè)學(xué)校肖xx；19:30——20:30，家長與科任教師交流、完成家長問卷。地點(diǎn)：各班教室。負(fù)責(zé)人：杜xx

　　2.信息技術(shù)提升工程培訓(xùn)完成第三次作業(yè)，并全面完成本次學(xué)習(xí)小結(jié)。負(fù)責(zé)人：楊xx

　　3.完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的搜集，督學(xué)完成第三次審核。

　　外出

　　1．xx市小學(xué)數(shù)學(xué)“改進(jìn)課堂，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”課堂教學(xué)研討活動(dòng)。人員：陳xx。地點(diǎn)：榮文小學(xué)。時(shí)間：下午1:00—4:00。

　　周六：11月12日

　　1.xx市武術(shù)段位制長拳比賽。負(fù)責(zé):朱xx

　　周日：11月13日

　　1.xx市太極拳比賽。負(fù)責(zé)：孫xx

小學(xué)周工作計(jì)劃11

　　班主任是一個(gè)班級(jí)的核心，如果說班主任是一顆恒星那么學(xué)生們則是那圍繞恒星轉(zhuǎn)動(dòng)的一顆顆行星，所以說班主任的工作至關(guān)重要不容馬虎。為此我做了一周的計(jì)劃，內(nèi)容如下：

　　星期一.組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

　　星期二.組織學(xué)生畫黑板報(bào)，主題為“國旗在我心中”。

　　星期三.組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽，鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。

　　星期四.開展語文實(shí)踐活動(dòng)，抓好學(xué)生寫生字，并組織古詩背誦的活動(dòng)。

　　星期五.讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，并對(duì)此發(fā)表意見。

　　星期六.在班干部的`協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生，并準(zhǔn)備在下星期一宣布。

　　星期日.準(zhǔn)備下周班會(huì)的主題，并制定下周的計(jì)劃內(nèi)容。

小學(xué)周工作計(jì)劃12

　　勝利街校區(qū)：陶秀琪（星期一、三、五）陳艷祥裴宇軒

　　城東校區(qū)：陶秀琪（星期一、二、四）歐志鴻張翠萍

　　值班時(shí)間：

　　07:30—08:20 11:00—12:30

　　13:50—14:30 16:30—17:40

　　領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)值班，維護(hù)學(xué)校門口的交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全。

　　重點(diǎn)工作與會(huì)議

　　星期一（9月3日）

　　下午3:05-4:40語文學(xué)科集體備課，制定教學(xué)計(jì)劃。

　　責(zé)任人：備課組長

　　教務(wù)處巡查

　　星期二（9月4日）

　　下午3:05-4:40數(shù)學(xué)學(xué)科集體備課，制定教學(xué)計(jì)劃。

　　責(zé)任人：備課組長

　　教務(wù)處巡查

　　星期三（9月5日）

　　1.上午8：20勝利街校區(qū)舉行開學(xué)典禮。

　　責(zé)任人：

　　政教處

　　2.上午9:30城東校區(qū)舉行開學(xué)典禮。

　　責(zé)任人：

　　政教處

　　3.少先隊(duì)活動(dòng)課主題：觀看央視一臺(tái)“開學(xué)第一課”。

　　責(zé)任處室：

　　政教處少先隊(duì)

　　4.下午3:05-4:40 綜合學(xué)科集體備課，制定教學(xué)計(jì)劃。

　　責(zé)任人：備課組長

　　教務(wù)處巡查

　　星期四（9月6日）

　　下午5:40在綜合樓二樓會(huì)議室召開全體班主任會(huì)議。

　　責(zé)任人：

　　政教處

　　星期五（9月7日）

　　各班做好室內(nèi)外衛(wèi)生。政教處組織檢查衛(wèi)生大檢查，并通報(bào)檢查結(jié)果。

　　責(zé)任人：

　　政教處

　　注意事項(xiàng)

　　1.請(qǐng)各年級(jí)各班做好學(xué)生行為養(yǎng)成教育工作，保證課堂有序，課外安全。

　　2.各科室制訂新學(xué)期工作計(jì)劃、年級(jí)工作計(jì)劃、班主任計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、備課組工作計(jì)劃、課題研究計(jì)劃等。

小學(xué)周工作計(jì)劃13

　　開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說："萬事開頭難"，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好，以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對(duì)別人的依賴程度還非常高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。化壓力為動(dòng)力，為開展好本學(xué)期的班主任工作，特?cái)M定如下班主任工作計(jì)劃：

　　一、學(xué)生情況分析。

　　我班共有學(xué)生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真，懂事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的。可從小學(xué)到初中課程的增多，作息時(shí)間的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡確實(shí)偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識(shí)較差，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育。

　　二工作目標(biāo)

　　本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標(biāo)：

　　1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。

　　2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

　　3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律等。

　　4、建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

　　5、多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。

　　6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開展團(tuán)隊(duì)教育，讓班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有活力。

　　7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

　　三具體措施

　　1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　2、每周的班會(huì)課用來總結(jié)上周工作，安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會(huì)。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　3、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是"洗澡高峰期"，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。

　　4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會(huì)，之后常與教師們交

　　流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益，給各科任教師安排早晚輔

　　5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時(shí)間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事，一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　6、寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會(huì)自立。

　　7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

　　8、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。。

　　10、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

　　11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對(duì)相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵(lì)。

　　12、對(duì)有問題的學(xué)生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。

　　13、隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是"洗澡高峰期"，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。

　　14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預(yù)防學(xué)生早戀。

　　15、在學(xué)困生方面，實(shí)行一幫一的方式，時(shí)間安排上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求嚴(yán)一點(diǎn)。

　　16、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，每生也要求寫上自己的激勵(lì)語與名字，放在自己桌前，隨時(shí)鞭策自己。

　　17、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的.活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

　　18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

　　四、具體工作安排

　　第一周：組織新生報(bào)名注冊(cè)，入學(xué)教育。：

　　第二周：一是配合學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育 ;二是選拔臨時(shí)班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，衛(wèi)生和兩操等，提出要求，知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。

　　第三周：一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī)，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;三是完成班級(jí)環(huán)境布置。

　　第四周：一是確定班委會(huì)成員，組建班委會(huì)并召開第一次班委會(huì)，培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

　　第五周：開展理想教育活動(dòng)，讓學(xué)生為自己確立理想，讓理想為人生之船航行指明方向。

　　第六周：慶"國慶"，進(jìn)行愛國主義教育。主題教育：熱愛祖國、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展。

　　第七周：一是讀書活動(dòng)開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和禁毒教育。

　　第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會(huì)

　　第九周：一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)。二是期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

　　第十周：組織期中考試。

　　第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思，在反思中求進(jìn)步。主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

　　第十二周：挫折教育："強(qiáng)者之路"心理品質(zhì)系列教育，讓期中考試中成績不理想的學(xué)生，找回自信，笑對(duì)一切。

　　第十三周：舉行硬筆書法比賽

　　第十四周：班風(fēng)班紀(jì)反思整頓：對(duì)開學(xué)以來班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。

　　第十五周：舉行詩歌朗誦比賽

　　第十六周：主題班會(huì)，誠信教育。

　　第十七周：按照學(xué)生的興趣小組，開展相關(guān)的興趣活動(dòng)。

　　第十八周：主題教育：新的開始，新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶祝活動(dòng)

　　第十九周：期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

　　第二十周：復(fù)習(xí)迎考。期末考試。

小學(xué)周工作計(jì)劃14

　　1、班隊(duì)活動(dòng)：

　　每兩周至少1次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案，同時(shí)在班主任手冊(cè)上還要做好記錄，每學(xué)期不少于一次邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)

　　2、家長學(xué)校

　　①按時(shí)上交“聯(lián)系卡”：家訪為主，其它方法為輔，教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次，家長會(huì)每學(xué)期至少1次，家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

　　②開辦家長學(xué)校，按時(shí)上交材料(針對(duì)自己班級(jí)家長的家長輔導(dǎo)材料，要在計(jì)劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評(píng)價(jià)等級(jí)(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會(huì)材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)

　　3、安全教育記錄表

　　班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育，同時(shí)要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字。

　　4、班級(jí)特色管理工作材料。

　　班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究，爭創(chuàng)特色班級(jí)，班級(jí)特色要有可操作性和實(shí)效性。班級(jí)特色必須提前向政教處申報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審，評(píng)定為班級(jí)特色。

　　5、班級(jí)文化建設(shè)：

　　(1)制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

　　(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級(jí)布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

　　(3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，建立健全的班級(jí)制度，包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表。

　　(4)建立班級(jí)崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

　　(5)定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　(6)建立班級(jí)圖書角，努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。

　　(7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出(每期黑板報(bào)要有照片，每月一期)

　　6、整理并填寫班主任手冊(cè)、學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè)及學(xué)生學(xué)籍檔案。

　　7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

　　8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

　　9、班級(jí)管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

　　10、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)(學(xué)期、學(xué)年)

　　11、特殊學(xué)生檔案

　　調(diào)查本班“留守子女”、“流動(dòng)人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學(xué)生”、“問題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況，建立檔案(包括學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等)。

　　12、學(xué)生教育管理(針對(duì)本班情況和時(shí)間安排，適當(dāng)開展如下表格中的教育活動(dòng)。活動(dòng)要有方案、過程、成果、照片、文字性等的材料)

　　主題

　　教育

　　活動(dòng)

　　愛國主義教育

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的版圖河山、語言文字、悠久歷史、燦爛文化的教育，使學(xué)生懂得尊重國家標(biāo)志，維護(hù)國家的榮譽(yù)、尊嚴(yán)和統(tǒng)一。

　　集體主義教育

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛班愛校，為集體服務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育，使學(xué)生正確處理自我與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

　　民族精神教育

　　每年9月份的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，主題明確，方案具體，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，幫助學(xué)生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

　　傳統(tǒng)教育

　　引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的'英勇斗爭。弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生心懷感恩，學(xué)會(huì)做人。

　　人文科技

　　組織開展科普講座、科技創(chuàng)新、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培育學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力，不斷用中華民族和世界優(yōu)秀文化感染學(xué)生，激發(fā)青少年學(xué)生確立積極的人生態(tài)度，提高學(xué)生的人文素質(zhì)。

　　基礎(chǔ)

　　道德

　　教育

　　行為規(guī)范教育

　　踐行社會(huì)主義榮辱觀，認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)生《守則》《規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，廣泛開展文明禮儀教育，培養(yǎng)文明行為和遵紀(jì)守法觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立文明健康良好形象。

　　誠信教育

　　樹立以誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，將誠信教育落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié);通過創(chuàng)建“誠信校園”、“誠信班級(jí)”、做“誠信作業(yè)”、進(jìn)“誠信考潮、當(dāng)“誠信公民”等形式,讓中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

　　安全法制教育

　　抓好學(xué)校安全教育，制定安全工作預(yù)案，組織演練，落實(shí)安全工作措施，開展健康衛(wèi)生、禁煙禁毒、預(yù)防艾滋并遵守交通法規(guī)等珍愛生命教育，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力;認(rèn)真實(shí)施普法規(guī)劃，提高青少年學(xué)生的法制素質(zhì)，控制違紀(jì)違法現(xiàn)象，杜絕犯罪，增強(qiáng)學(xué)生尊重、保護(hù)他人權(quán)益的意識(shí)。

　　心理健康教育

　　建立心理輔導(dǎo)咨詢室，配備專(兼)職教師，經(jīng)常開展心理輔導(dǎo)咨詢等活動(dòng)，強(qiáng)化心理健康教育，化解學(xué)生成長過程中的心理困惑，培養(yǎng)學(xué)生健全人格、堅(jiān)強(qiáng)意志和承受挫折的能力。

　　網(wǎng)絡(luò)管理

　　加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)造條件在課余時(shí)間及雙休日、寒暑假向?qū)W生開放上網(wǎng)機(jī)房，吸引學(xué)生在學(xué)校參加網(wǎng)上活動(dòng)。運(yùn)用網(wǎng)站過濾軟件，開展健康益智網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，豐富規(guī)范網(wǎng)頁內(nèi)容;開展網(wǎng)絡(luò)道德教育，教育學(xué)生健康上網(wǎng)，遠(yuǎn)離社會(huì)網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離色情。