近期德育工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的近期德育工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、引導思想

　　本學年，德育部將繼續以社會主義核心價值觀為指導，根據我校實際情況，創新開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡、身心特點和社會發展規律的新措施，依托德育主題活動，搭建學生喜愛的德育平臺，使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。堅持以愛國主義教育為主線，注重加強行為規范，培養教育，引導和塑造學生良好的行為習慣，提高德育的有效性。繼續以班級和年級為實施幸福德育的平臺，推動我校幸福德育工作的深入開展，以感恩教育為切入點，引導學生感恩老師、學校和社會，培養高素質、禮儀、感恩的人才。

　　二、工作目標

　　反思總結上學年幸福德育工作，進一步推進幸福德育工作，積極推進德育校本課程實施，加強幸福德育研究，形成一套切實可行的促進幸福德育方法和制度；加強公民意識教育，培養學生行為規范教育，培養良好的校園氛圍，引導學生良好的行為規范意識；結合教師節、固九節、重陽節、父親節、母親節等節日，以主題活動的形式推進中國優秀傳統文化教育，特別是感恩教育，培養學生的感恩之心；繼續推進體育節、藝術節、元旦迎新、社區節等大型活動的有序開展。

　　三、本學期工作重點

　　1、加強幸福德育研究，促進我校幸福德育工作的深入開展

　�。�1）在總結我校去年實施幸福德育經驗的基礎上，加強幸福德育的科研工作。推進科研項目，推動我校德育團隊理論水平的提高。今年，我們將重點推進省級兩個新話題:__省中小學德育研究專題——“以幸福德育為目標的高中班會課程建設”

　　（2）繼續以班級和年級為平臺，大力推進幸福德育的實施。加強課堂環境文化、制度文化、活動文化、課堂文化、管理文化建設，營造愉快和諧的人際關系，組織向心力課堂活動，培養多元包容的課堂文化，形成陽光向上的課堂氣質，使幸福課堂建設成為年級和學校的基礎，促進我校幸福德育的深入發展。

　�。�3）有效推進年度工作，培育和塑造年度德育特色

　　根據我校德育工作的特點，根據學生三年成長特點，結合我校德育培訓目標，統籌安排年度德育工作重點，加強年度工作研究，從高一、高二、高三學生特點出發，優化實施分級德育目標，依托我校學生成長手冊，記錄學生成長過程，推進年度管理，提高整體管理水平。

　　2、加強高三畢業班管理。通過加強日常管理，將學生的思想統一到年級和學校的要求。根據學生在不同階段表現出的不同思想狀態，開展有針對性的工作，使學生始終保持良好的精神面貌，提高備考效率。關注高三班主任和學生的心理狀態，營造良好的畢業班氛圍，組織適合高三的德育活動，密切聯系家校，鼓勵學生、家長、班級、年級、學校共同努力，增強團隊意識，為明年高三取得更好成績打下堅實基礎。

　　3、加強德育隊伍建設，提高德育干部素質

　　除依托班主任例會，以會代訓外，還要轉變培訓方式，加強班主任培訓。本學年成立相互交流學習經驗；定期聘請有經驗的班主任，不斷引導班主任學習先進的管理教育經驗，不斷提高班主任的素質水平。鼓勵班主任積極認真開展工作，充分發揮骨干班主任的示范作用，努力打造高素質的班主任隊伍。

　　4、加強公民意識教育，繼續完善德育考核制度建設，扎實推進學生行為規范教育

　　針對近年來學生素質，大力開展公民意識教育，培養公民美德，弘揚社會公德，引導學生了解公民的基本權利和義務。扎實推進學生行為規范教育，培養學生良好的行為規范。

　　5、加強中國優秀傳統文化教育，大力推進感恩教育，培養學生感恩之心

　　感恩是一種人格品質，一種人生態度，一種道德修養。

　　6、進一步整合家、校、社會資源，大力推進德育工作

　　完善家庭、學校和社會網絡，充分有效利用社會和家長資源，擴大德育資源，積極爭取家長和社會對學校德育工作的支持和參與。積極推進家長學校建設，加強家長與學校的聯系，邀請家長到學校做講座；積極組織學生參與各類校外實踐和公益活動，充分利用家長資源

　　7、加強學生法制教育和安全教育

　　邀請外面的老師加強學生法制教育和安全教育

　　8、做好學生心理健康教育工作

　　依托陽光小屋，認真研究學生心理變化的特點，建立不同年級的相關心理指導和指導工作制度。建立學生心理檔案，識別和指導學生當前的異常心理和行為。通過個別心理咨詢和教學有益的宣泄方法，幫助有心理障礙或心理困擾的學生、有行為問題的學生和深受情緒困擾的學生走出心理陰影。此外，通過團體心理咨詢、班會滲透、宣傳建設等手段，幫助學生克服不利因素對健康成長的不利影響，提高心理素質，開發未來自我發展的潛力。

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