工作計劃9篇[集合]

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　這學期我擔任二年級班主任工作，為了讓班級充滿活力與創新,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃：

　　一、學情分析

　　從以前的班主任老師那里了解到在經過了一年的學習生活后，班上大部分學生都能做到上課認真聽講， 遵守各項紀律，也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

　　二、本學期工作重點

　　常規教育

　　1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的.學習和生活習慣. 如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

　　2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。

　　班級紀律

　　1、課堂紀律

　　利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學，平平安安回家。

　　衛生

　　1、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。

　　2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.

　　班干部的培養

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

　　其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

　　總而言之，“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現后會及時糾正.

工作計劃 篇2

　　學生的成長和發展是教師、家庭、社會相互作用的結果，其中最主要的是教師教育。但教師教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。

　　一、家訪的必要性。

　　我在本學期的家訪工作中的具體想法是：

　　1、變“請進來”為“走出去”

　　2、變“被動家訪”為“主動家訪”主動家訪，防患未然，使家長能主動配合教師做好工作，達到事半功倍的教育效果。

　　3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”我深深感到，教師單一的教育收效甚微，應加大與家長的交流，使教師教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。隨著社會的發展，教育面臨著許多新的課題。在學校工作中，教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育，而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑，因此，教師不可避免地要掌握與家長交往，指導家庭教育的科學方法。從某種意義上說，家庭教育比教師教育更復雜。在家庭教育指導中，我們應特別重視：對家長教育思想、教育觀念的指導；對家長家庭教育基本規律的指導以及每個家庭的“個性”特點。要教育好教師學會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。家訪時要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導致失禮。

　　二、家訪要做好準備工作

　　1、了解學生家訪前，教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。

　　2、明確目的每次家訪前，教師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的？如何達到這個目的？對本次家訪成功與否的期望值？這個期望值符不符合學生的實際？

　　3、時間的選擇與控制家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。提前預約家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。

　　5、內容和方法家訪的`內容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。實踐證明，做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況，學生的在校表現，也取得了家長對教師和教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協調配合，共同促使學生進步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。總之，樹立良好的社會風氣，提高全本學生素質，要靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學生在家里的一些表現，獲得了對學生情況整體而全面的認識，并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況，得到了家長的配合與支持，才能贏得了良好的社會聲譽。

工作計劃 篇3

　　為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計劃，具體如下：

　　一、指導思想：

　　豐富學生精神生活，培養學生興趣特長。促進學校文化建設，提升學校文化品位。

　　紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯系學校和學生的橋梁，是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。

　　二、活動目標：

　　1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。

　　2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播的特點。

　　3、參與實踐活動，展現風采，張揚學生的個性。

　　三、播出時間：每天中午12點40到1點。

　　四、播出形式：

　　本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行，每期播音以年級為單位，每年級選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間，全校師生在班級收聽。

　　五、廣播欄目：

　　1、新聞直通車。關注校園新聞、報道班級最新動態，反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事，生活熱點，世間萬象、生活常識、科技知識

　　2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。

　　3、七色光點歌臺。為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿！

　　4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。

　　5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容，使隊員增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，健康、快樂地成長！

　　6、才藝展臺。展示學生各方面的才藝，給學生提供展示自我的`舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。

　　7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話??

　　六、廣播制度：

　　1、在節目播出前，播音員提前5分鐘到位。

　　2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

　　3、所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。

　　4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿，由班主任老師審核后，交少先隊處復審，并把電子稿放于少先隊處。

　　5、播音完畢后，播音員要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。 七、獎勵制度：

　　考核采取百分制，每周每班累計投稿不少于五篇，達不到要求的將扣除班級

　　量化分，每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次，加1分，播音效果優秀的加2分；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分，缺席一次導致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請班主任作好協調工作）。學期末評選出“優秀播音員”、 “播音先進班級”、“優秀小記者” 若干，并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。

工作計劃 篇4

　　本學期我打算嘗試讓班上較好的同學去帶動班里較差的同學學習，組建“優差聯盟”，彼此互相幫助，互相學習。每每看著課間、午休、補差時較好的學生耐心細致地給差學生講解，我的心里在這個寒冷的冬天不由得生出陣陣暖意，感慨學生的耐心細致與助人精神。

　　在實際教學中，一個老師教一個班的話要面對60多個孩子，如果教兩個孩子的話就要面對至少120個孩子，要想把每一個孩子教好，把每一個孩子都關注到，其工作量與難度可想而知，需要老師付出極大的心血。剛做老師開始，我倍感教師的工作量很大，一個人竭盡全力也不能細致入微地照顧到每個孩子。都云：“一花一天堂，一沙一世界”，每個孩子都是獨特的，具有自己個性特點的，對知識的理解與把握也都是不同的，教師在教學時優先把共性的東西講解清楚，個性的東西則沒有被一一考慮充分，這就會造成每個學生接受知識的`程度不同。如若讓老師去一個個專門輔導學生個性的問題在繁忙的工作中顯得有些不切實際，這個時候，教師就很有必要去尋求小幫手，讓一些程度較好的學生去專門輔導學習困難的學生，為他們破解個性的問題。一方面，這樣有效分擔了老師的工作，另一方面，對較好程度的同學來說也是一次好的鍛煉，讓他們嘗試把所學用自己的語言清晰表達出來，也是對知識的消化與應用

　　在之前試驗的這一計劃時我觀察到班上的“優差聯盟”講課的時候，我驚喜地發現學生對知識的講解方式與老師大有不同。在知識的細致方面，他們比老師更詳細，講得更徹底。然而，在知識的講解方式上，學生則有些就題論題，只能單一將題目講清楚，對方法的總結不夠清晰，不能很好地傳達自己的思維。并且，學生的講解雖說細致，但過于瑣碎，邏輯性不夠強，這些講解上的問題都反映了他們在具體學習中的缺陷，也是我以后要重點培養、注重的方面。同時，我也發現由于學生之間彼此了解深入，各自都知曉各自的“底細”，在某種方面比老師更能把握對方的心理，了解對方的知識漏洞，傳遞知識所用的語言也更生動鮮活，這是老師所不具備的優勢

　　我想，慢慢地，在好學生的帶動下較差的學生會一步步變得上進，逐漸體會到知識是可掌握的，學習不再是困難的。我夢想著班里出現一片良好的、勃勃生機的學習數學的情景，大家都是熱愛學習的學生，不再為學習而發愁

工作計劃 篇5

　　做為一個酒店的后廚管理人員，本著為酒店著想的原則，應該全心投入到酒店的管理及工作當中去，以主人翁的心態去看待和處理自身和周邊的事務！開酒店的最終目的是為了贏利，在酒店能夠正常發展下去的前提下，才能說到自身的擴大和發展，以及企業文化的傳播，要做到這幾點和酒店上上下下的所有員工的共同努力奮斗是分不開了！

　　現代廚房是從事菜肴、點心等食物產品加工、生產、制作的場所，是餐飲企業及綜合型賓館、飯店惟一通過輸入原料，經過廚房工作人員的技術處理、藝術加工，進而向餐廳提供色、香、味、形等感官性狀達到一定要求的產品的部門，在服務行業中，廚房的組織動作其實更像工廠的生產，進入的是原料，輸出的是形態質感均發生變化了的成品，根據以上觀點，所以我認為，一個生產有序及高效的廚房，必須要做到：

　　一、設置科學的組織機構

　　1、現代的廚房規范大，分工細致、強調工作的分工協作和協調配合，因此，廚房的生產和管理必須通過一定的組織形式來實現。

　　2、廚房組織機構科學合理與否，關系到生產方式和完成任務的能力，影響到工作效率、產品的質量、信息的溝通和職責的履行。

　　3、設置合理的廚房組織機構，保證廚房所有工作和任務都得分工落實，明確廚房各崗位、各工種的職能，確定員工的崗位和職責，明確各部門的.生產范圍及協調關系，便于廚房實施管理有序開展工作。

　　二、制定明確的生產規范

　　生產規范即廚房選擇原料加工切割、烹調出的各項程序、規格標準及要求，通過各項生產規范的制定和執行，約束員工的自發行動，統一加工生產和人品的規范標準！從而克服廚房生產因人而異所產生的千差萬別的弊端。

　　1、規范操作程序

　　同一項工作、同種產品，不同操作程序可導致不同的行為結果，產生不同的性狀質量，因此，同一廚房的工作和烹飪生產必須制定規范的操作程序：（1）業務動作管理程序：①客情通知，接收程序；②原料申領，申購程序；③設備、器材檢查；④設備使用、清潔、保養程序；⑤新產品開發、試制、推廣程序；⑥菜點估清通知程序；⑦客人退換菜品處理程序；⑧安全器械保管、使用程序等。

　　（2）廚房生產操作程序：①廚房原料加工、洗滌程序；②水產、肉類等原料切割程序；③干貨原料漲發程序；④原料活養、收藏程序；⑤上獎、掛糊程序；⑥開餐前準備程序；⑦開餐產品程序；⑧餐后收尾程序等等。

　　2、統一生產工作規格與標準

　　生產工作規范和標準是對生產工作結果的控制。明確具體、切實可行的工作規范、標準不僅有利于員工執行，減少盲目秤、勞動浪費，而且便利于消費者對廚房產品進一步認同。這些生產工作規格、標準包括：

　　（1）廚房生產、作品規格：

　　①原料加工切割規格

　　②原料腌槳規格

　　③烹調調味汁兌制規格

　　④裝盤出品規格

　　⑤申購原料規格

　　⑥不同銷售菜價產品的規格等等

　　（2）廚房工作標準

　　①廚房員工行為規范標準；②物品、原料、成品存放標準；③干貨原料漲發標準；④各類出品溫度標準；⑤食品、生、人員衛生標準等等。

　　3、提供必備的生產條件

　　廚房要從事正常有序生產，從原料的購進到產品售出，必須具備生產原料供給和產品及時出售條件，只有這一系列的條件，我們才能專心致志開展各自的加工、生產工作。

　　①原料的采供申領渠道要暢通，貨源要有保障，各種原料、調料用具、用品不斷檔、規格、質量符合要求。

　　②廚房的生產操作和出品流程要暢通便利，設備及工具品種要齊全、方便操作，廚房的通風、排水要及時高效。

　　③廚房產品的服務銷售要與生產緊密銜接，保證成品及時用于消費，并保持一定的服務規格水準。

　　三、激發調動員工積極性

　　運用情感管理，配合經濟的、法律的、行政的手段和方法，激發廚部員工的工作熱情，充分調動員工的工作積極性，員工積極性調動起來了，工作效率就會得到提高，產品的質量就更有保障，關心集體，對技術的精益求精的風尚和精神就能形成并發揚光大，反之，員工情緒消極、低沉，將為廚房生產和管理留下種種隱患，廚房的發展和進步、產品開發與創新將變得舉步維艱。

　　四、制定系統的管理制度

　　制定一些為維護廚房生產秩序所必須的基本制度，即保護大家的正當權益，又可以約束少數人員的不自覺行為。廚房的基本制度有：廚房紀律、廚房出菜制度，廚房員工休假制度，值班交接班制度，衛生檢查制度，設備設施使用維護制度，技術業務考核制度，廚房會議制度等等。

　　廚房管理制度實際上就是廚房員工的行為規則，它說明什么可以做，什么不可以做，如何去做，做什么可以獲得獎勵，做什么將受到處罰，制度一旦制定、公布，就要嚴格執行，確保它的嚴肅性。制度好比“紅爐”：

　　其含義有：①紅爐始終滾燙——警告性原則

　　②紅爐不管誰碰著，都會被燙傷—公平性原則

　　③一旦碰到紅爐，立刻就被燙傷—即時性原則

　　五、成本控制及菜品開發

　　一個酒店賺不賺錢，主要是在于它的廚房是否能夠控制好成本，提高菜品的毛利率，做好開源節流的工作，從身邊的一點一滴做起，那么就要求我們必須做到以下幾點：

　　1、嚴把原材料質量關：緊抓菜肴毛利率，酒店營利根本是由酒店菜肴的毛利率的多少來決定的，只有抓住了毛利率，就抓住了一切的根本，杜絕一切人情關系，從自身做起，樹立良好的道德品范！

　　2、嚴把質量關，不讓一點不合格的原材料進入到酒店的內部來，這樣不僅提高了原材料的出料和凈料率，又從根本上提高了菜肴的毛利率，在原料的使用上做到“物盡其用”，合格地對原材料的邊角余料進行二次開發和利用。

　　3、在原料加工過程中堅持做到食品衛生的“四不”。凡不符合要求的原則，由各工序操作者控制，不得進入下一個工作環節，在配制過程中，杜絕失誤、重復、借配，執行稱量標準，即避免原料的浪費又確保了菜肴的質量。

　　4、多開發一些成本比較低，但又賣得起價錢的菜，但必須要顧客接受方可！經常到一級市場調價，隨時掌握菜價行情，做到心中有數。

　　5、菜品是酒店經營中的重中之重，在保持本店特色的前提下，必須面對競爭對手，不斷創新，以創新立足，在保持傳統的基礎上，同時注意新材料的引進和開發。

　　根據本地顧客的消費心理和消費水平、品味特點制訂深受市場歡迎的菜品，以下幾點，是本人多年來的積累：

　　①注意菜肴的包裝，盡管原材料很低廉的菜肴，經過創意包裝后，能讓顧客感覺到物有所值。

　　②注意菜品的穩定性，抱著“100-1=0”的管理模式，杜絕不符合要求的菜出品，經常培訓和考核廚部員工的業務水平。

　　③利用自身各地的廚師網關系，及時了解全國的餐飲信息，收集旺店的旺菜，分析旺店旺菜的主要特點和烹飪方法和技巧，舉一反三，開發適宜本店的菜品。

　　④注意菜譜中每道菜的特點和制作關鍵點，百菜百味，不盲目跟風，制訂出自己有特色有個性的菜譜，從而使自己立于不敗之地。

　　⑤“菜無定味，適口者珍”，在了解顧客口味和注意營養的前提下，對菜肴的創新要根據顧客的需求進行，南料北味，北料南味，菜點結合，飯菜結合的方式進行創新，并對傳統菜肴進行大膽的革新，自行一格，以形成自己的特色。

　　六、關于本人對前廳的看法

　　前廳的服務流程是否流暢，直接影響到廚房的出品速度及客人對菜品和酒店的滿意程度，為了酒店更好的發展，我們必須做到三點一線：“顧客→服務員→廚房”從前不難看出前廳所起到承上啟下的作用，因此，廚房和前廳必須保持步調一致，達到共識，務實做到：

　　1、保持每天前廳人員與廚房管理人員的交流與溝通。

　　2、對顧客進餐中所提出的要求，及時快捷反饋給廚房，并告知廚房家中人的滿意程度。

　　3、管理人員互相之間要密切配合，發現問題要協商解決，不可互相指責，推卸責任。

　　本人從事餐飲16年，發現我們餐飲服務有一個誤區，那就是我們不應該把客人當作“上帝”，而應該當作“朋友”來看待，如果我們把顧客當作“上帝”的話，服務員第一感覺到有心理壓力，得小心伺候，而不是服務了，這就脫離了多項服務的宗旨，有了心理壓力，就影響到了大腦思維，大腦控制著人的全身，那么一旦大腦發出錯誤信號的話，最終有可能得罪的是顧客，如果我們把顧客當作“朋友”的話，那就好辦多了，對待朋友，我們可以隨和多了，為朋友分擔一些責任，朋友來消費，那么你最先考慮的是為朋友打算經濟實惠，服務人員的心境是親切的、善意的，跟“上帝”的區別很明顯，那么我們的人氣無形之中就做起來了，有了人氣，才會有更多的消費者來光顧！

工作計劃 篇6

　　1.籌備召開各專項指揮分部工作推進會議，研究部署相關工作。

　　2.開展東海路沿線重要節點（凱旋大廈、福州路口周邊、薈龍軒酒店周邊及院內、小麥島周邊以及海游路及海信麥島金岸工地周邊等）環境綜合整治提升工作，確保本次整治按期保質保量完成。

　　3.居民小區樓院整治立面粉刷18.6萬平方米、里面保溫3.8萬平方米、屋面修繕4.2萬平方米、地面硬化6.4萬平方米，拆除違章1.7萬平米，增綠補綠7萬平方米，管線修繕6.3千米，改建停車位865個。

　　4.背街小巷整治。督促各區市按照《20xx年青島市城市道路大中修建設計劃及技術要求》做好市政道路大中修建設工作。

　　5.裸露土地綠化提升。完成裸露土地綠化0.2公頃,全面完成年度裸露土地綠化任務，做好項目收尾和養護管理工作，確保綠化質量和景觀效果。

　　6.環境衛生設施提升。督導各區加快公廁建設力度，及時更換公廁導向牌、垃圾桶、果皮箱。

　　7.中心商業區周邊整治。查處中心商業區周邊違法建筑、亂貼亂畫、亂設門頭牌匾、亂設戶外廣告等違法行為，清理商業區周邊游商浮販占道經營、人行道亂停車現象，做到及時發現，及時查處。

　　8.社區、街區（小城鎮）環境綜合整治。對各區市環衛一體化情況進行暗訪，迎接省城鄉環衛一體化全覆蓋認定。

　　9.沿海環境綜合整治。市城市管理局督導沿海一線各責任單位清除垃圾死角，及時更換補充果皮箱、垃圾桶，提升公廁服務保障水平。市海洋漁業局計劃對膠州灣高速以北2.4公里岸線開工建設，金水路至樓山河入海口6.9公里岸段進行施工前圖紙及預算編制，規劃濱海城防汛搶險道路。

　　10.沿國省干線公路環境整治。加強路政巡查，整治占路擺攤設點、撒漏污染路面等違法行為。

　　11.沿河環境綜合整治。進一步加強督導檢查，對部分進度滯后項目加大督辦力度,落實責任。加強河道維護管理，繼續開展河道垃圾清理及衛生保潔工作，實現沿河環境綜合整治行動常態化。

　　12.沿山環境綜合整治。市南區：按照工程安排盡快組織人員進場施工。

　　市北區根據計劃對北嶺山、嘉定山、南山、兒童公園、櫸林山、浮山后山頭公園實施整治。嶗山區按計劃推進。黃島區按照計劃方案有序推進。城陽區繼續做好苗木后期養護工作。即墨市：計劃9月底完成外業施工。膠州市對已栽植苗木進行養護。平度市對樹木管護，對樹木澆水、施肥，保證成活率；樹苗成活后，開展防火、防盜和噴藥防蟲等工作。

　　13.交易市場環境綜合整治（農貿市場整治）。一是繼續抓好新建改造市場項目的.推進力度，確保工程建設質量和建設進度，計劃建設進度達到80%以上。二是扎實做好國家衛生城市復審農貿市場公廁等基礎設施的督導整改。交易市場環境綜合整治（交易市場周邊秩序整治）。組織各區市根據整治方案、摸底排查情況和具體整治工作計劃，有序組織對轄區內的市場冒市和非法市場進行清理、規范或疏導；對各區市交易市場周邊秩序整治情況進行督查考核。

工作計劃 篇7

　　轉眼間在學生社團聯合會的公關部工作了已有半個學期。在上個學期里，我不僅得到了鍛煉，也明白了再苦再累也要堅持下去的道理。其實，上半學期里在社聯待得很充實，也得到了樂趣，每個成員就好像一家人一樣親切。所以，希望這學期里自己能夠做得更好，為社團聯合會做更多的工作。

　　在這半學期里，有一個大型的江北巡演活動。因此，我們公關部的任務就是為此次江北巡演找贊助商家，希望得到大型商家的贊助與支持。我們公關部會竭盡全力地做好這份工作。

　　社團聯合會的公關部作為校園活動的主要部門，主要負責為各種活動拉贊助。它關系到我校整個校園活動的形象和風貌，因此，重要性是不言而喻的。我希望公關部在這半學期里，通過“江北大型巡演”做出更優秀的表現。

　　為了公關部更好地搞好贊助工作，發揮社團聯合會的作用，我擬定出一份本學期具體的'工作計劃：

　　1、公關部的工作在學生社團聯合會中算是比較忙的，我將會在指定時間內完成部長委托的任務，做好各項活動。作為公關部的一員，我們要提高自身素質，并積極主動地工作，在工作中勇于長信，不斷地開拓自我。

　　2、在大一的下半學期里，有一個“江北大型巡演”，我們公關部的任務是在于拉贊助，解決經費問題，希望此次巡演辦得成功。所以，在匯演之前，公關部在平常就應該注意一些與校園活動有關的廠商，并且了解學院與商家的利益，與贊助商更好地溝通。

　　3、在這半學期里，不僅要為此次的“江北巡演”找贊助商家，而且平時也要找一些贊助商家，為以后校園舉辦的各種活動做個好的準備。公關部也可以拉動其他部門牽頭搞一些活動，爭取廠商的支持與贊助，這樣也解決了我們的經費問題，也為商家做了宣傳。

　　以上就是本學期的工作計劃，在具體實施過程中，可能會由于各種因素的影響，也會有一些變更和調整。相信我們這屆公關部的學生一定會把公關部的工作做好。也希望這學期里的“江北大型巡演”會成功。

　　最后祝學生社團聯合會的明天更加美好！

工作計劃 篇8

　　一、指導思想：

　　積極實施《XX縣20xx年春教學工作意見》，認真貫徹并落實縣教研室關于《20xx年春小學語文活動意見。切實以“魅力課堂教學”活動為契機，促進教師教學技能全面發展。本學期，真正立足語文教育，確立“以人為本”的教育思想，在工作中切實實施“有效研修”。把握“工具性與人文性統一”的語文課程性質特征及其教學規律，面向全體學生，努力促使教師把先進的教育教學理念轉化為實際教學行動。以課程改革為重點，以《語文課程標準》為指導，以打造實效課堂為主題，提升師生的語文素養，使我校語文教學水平穩中有升。

　　二、教研工作思路

　　工作作風：團結合作務實創新

　　教學研究：營造氛圍不斷深入做到有目標有準備重過程有收獲

　　三、工作重點與措施

　　（一）加強理論學習，推進新課程的實施工作

　　1、加強新課程理論的學習，進一步把握好新課改的方向，繼續對《語文課程標準》進行深入的學習和研討，理解其中的關鍵詞，理論與實踐相結合，做學習型的教師。

　　2、要扎實推進語文教學改革進程。我們要“研”起來，要先“學”后“研”，努力實現兩個“零距離”：向理論學習，研究理論發展的最新動態，努力實現與小學語文教育改革最前沿的“零距離”；向學生學習，研究學生的學習心理，努力促進教師與學生的“零距離”，不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。

　　3、結合學校的讀書活動開展讀一本好書的活動，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等書籍。做好讀書筆記并能運用于自己的教育教學實踐

　　（二）改變教研形式，激活語文教師研究熱情

　　語文組教研形式，本學期的教研活動要在“實”上下功夫，在“新”字上做文章，要改變過去接受式的教研模式，嘗試探索參與式，體驗式教研活動形式，激發全體語文教師參與教研的主體意識和創造熱情。

　　1.本學期的教研活動形式由校本研修和備課組教研活動相結合的.方式，大致原則上校本研修與備課組活動一周一次間隔進行，特殊安排，另行通知。

　　2.加強語文備課組建設，備課組每次活動要有準備、有中心、有重點發言人，有備課組活動記錄（本期至少4次），爭創學習型備課組。樹立合作意識，組員之間獻計獻策，使備課組洋溢著濃厚的教研氛圍，提高教師駕馭課堂的能力。

　　3、充分發揮學帶、骨干教師的引領、示范作用：上掛牌示范課、專題講座、開放課堂、幫助其他教師成長等。

　　4、邀請專家前來講座，名特優教師獻課，教師能廣開渠道，以促進教師綜合素質的提高。繼續采用“研討與講座、走出去或請進來”的方式，加強學習，努力營造良好的教學教研氛圍，進一步提高教學質量。

　　5、看精品錄象課。“他山之石，可以攻玉”，組織教師觀看錄象課，現場口述評課，讓各種不同觀點進行碰撞，閃現思維的火花。課后，教師要多閱讀教育教學雜志，交一份有觀點的評課。

　　6、重視培養青年教師，青年教師上反思課。具體做法是：上完一堂研究課后，經過大家的點撥和指導，結合自己的理解和反思，下周，在修改的基礎上，同樣上那一堂課，力求課堂有所提高。

　　7、加強網絡研修，教研活動、感受、反思、教學設計、文章積極主動上傳a61。

　　8、本期語文教研活動將根據紀律、發言、研修記錄等情況進行量化考核，納入期末評估。

　　三、具體安排：

　　見另表

　　一、指導思想：

　　積極實施《涪城區20xx年春教學工作意見》，認真貫徹并落實區教研室關于《二0XX春小學語文活動意見。切實以“魅力課堂教學”活動為契機，促進教師教學技能全面發展。本學期，真正立足語文教育，確立“以人為本”的教育思想，在工作中切實實施“有效研修”。把握“工具性與人文性統一”的語文課程性質特征及其教學規律，面向全體學生，努力促使教師把先進的教育教學理念轉化為實際教學行動。以課程改革為重點，以《語文課程標準》為指導，以打造實效課堂為主題，提升師生的語文素養，使我校語文教學水平穩中有升。

　　二、教研工作思路

　　工作作風：團結合作務實創新

　　教學研究：營造氛圍不斷深入做到有目標有準備重過程有收獲

　　三、工作重點與措施

　　（一）加強理論學習，推進新課程的實施工作

　　1、加強新課程理論的學習，進一步把握好新課改的方向，繼續對《語文課程標準》進行深入的學習和研討，理解其中的關鍵詞，理論與實踐相結合，做學習型的教師。

　　2、要扎實推進語文教學改革進程。我們要“研”起來，要先“學”后“研”，努力實現兩個“零距離”：向理論學習，研究理論發展的最新動態，努力實現與小學語文教育改革最前沿的“零距離”；向學生學習，研究學生的學習心理，努力促進教師與學生的“零距離”，不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。

　　3、結合學校的讀書活動開展讀一本好書的活動，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等書籍。做好讀書筆記并能運用于自己的教育教學實踐

　　（二）改變教研形式，激活語文教師研究熱情

　　語文組教研形式，本學期的教研活動要在“實”上下功夫，在“新”字上做文章，要改變過去接受式的教研模式，嘗試探索參與式，體驗式教研活動形式，激發全體語文教師參與教研的主體意識和創造熱情。

　　1.本學期的教研活動形式由校本研修和備課組教研活動相結合的方式，大致原則上校本研修與備課組活動一周一次間隔進行，特殊安排，另行通知。

　　2.加強語文備課組建設，備課組每次活動要有準備、有中心、有重點發言人，有備課組活動記錄（本期至少4次），爭創學習型備課組。樹立合作意識，組員之間獻計獻策，使備課組洋溢著濃厚的教研氛圍，提高教師駕馭課堂的能力。

　　3、充分發揮學帶、骨干教師的引領、示范作用：上掛牌示范課、專題講座、開放課堂、幫助其他教師成長等。

　　4、邀請專家前來講座，名特優教師獻課，教師能廣開渠道，以促進教師綜合素質的提高。繼續采用“研討與講座、走出去或請進來”的方式，加強學習，努力營造良好的教學教研氛圍，進一步提高教學質量。

　　5、看精品錄象課。“他山之石，可以攻玉”，組織教師觀看錄象課，現場口述評課，讓各種不同觀點進行碰撞，閃現思維的火花。課后，教師要多閱讀教育教學雜志，交一份有觀點的評課。

　　6、重視培養青年教師，青年教師上反思課。具體做法是：上完一堂研究課后，經過大家的點撥和指導，結合自己的理解和反思，下周，在修改的基礎上，同樣上那一堂課，力求課堂有所提高。

　　7、加強網絡研修，教研活動、感受、反思、教學設計、文章積極主動上傳到六十鋪上面。

　　8、本期語文教研活動將根據紀律、發言、研修記錄等情況進行量化考核，納入期末評估。

　　三、具體安排：

　　見另表

工作計劃 篇9

　　1、與公司同舟共濟，為總經理分憂解難，在內部事務管理與協調，發現問題與解決方案，建立規章制度，計劃，實施，辦公成本控制、行政經費管理與控制、等方面。輔助高管，與各員工一道精誠團結，為實現公司的宏偉目標而共同奮斗。

　　2、提高自身建設，不斷學習、不斷提高、努力成為一名優秀的行政管理人員。

　　3、本年度重點，（1），優化團隊；（2），發現，并解決遺留問題；（3），降低與控制辦公運營成本；（4） 實施強化管理；績效、企業文化、員工福利等多重激勵的現代管理模式；

　　（5），務實敬業、勇擔重任，希望有機會為企業做出更大的貢獻。

　　目前待解決問題與方案

　　（一）：（后勤總務）

　　1、辦公樓招租：

　　責任具體到某人，1，加大宣傳力度，原會議室外窗廣告，晚上用照明裝置，2，公司大門口張貼或放置招租廣告，3，在免費網站發廣告，4，通過各種收費媒體，中介等宣傳，5，優惠政策：第一年以價格優惠，以后逐年按%多少遞增，或第一年免部分租金等，6，以建筑裝飾企業為集結地做宣傳，吸引租戶，不能長期閑置。

　　2、建筑垃圾投訴：

　　責任具體人如上，1，在各樓梯入口處，張貼裝修注意事項，明例禁止事項；2，派專人現場看管，裝修垃圾按指定地點堆放，不得拋扔，院內建筑垃圾每天及時清理。車輛按序排放，保持公司外部環境。3，工作時間內，發現院內有建筑垃圾未及時清理，或再有投訴的，直接追究負責人，扣績效分及薪資。

　　3、辦公樓裝修期限：

　　項目經理或專人負責，加強效率，有問題及時解決，或增加人手，確保在設定期限內，完成裝修項目。確保租戶按時入租。

　　2、水、電安全：

　　責任具體到某人，（任兼職水電工，不能勝任的換人或重新招聘）對所有辦公樓，商戶進行線路排查，找出頻繁跳電原因，需增容，或整改的限期解決。

　　春節前，對衛生間，廚房，等各出水點進行排查，有冒、滴、漏等現象及時維修，做好防凍工作，確保節前節后正常供水供電。

　　3、綠化、及環境衛生：

　　內外區域劃分，責任到人，保持公司環境清潔：1，保潔員保潔區域；2，整體外部環境區域責任人；3，辦公室個人區域，實行6S或制定清潔標準。

　　4、食堂就餐制度：

　　實行一人一票日期制，確定月統計票數，蓋章數相符。外來人員如因業務需要用餐的，部門負責人重新申領，并注明外來人員用餐券。

　　5考勤制度：

　　制定考勤制度并執行，列入績效分及年終考核，增強紀律性，嚴肅工作紀律。外出經部

　　門主管同意，填寫出門證，申明去哪里，辦何事，嚴肅工作紀律。不得在工作時間外出做兼職工作。

　　目前待解決問題與方案

　　（二）：（行政內務）

　　1，規范各類制度、擬定、審批、管理及實施，（見20xx工作計劃—附件）明確崗位和職責，春節前完成制度修訂，盡快制作上墻，按要求執行到員工自覺遵守。

　　2，年終或春節后，如有會議事宜，提前做好參會人員確定，時間地點通知；資料準備；會議室布置；會中服務與記錄；會后文件資料的整理與工作落實等工作。

　　4、對公司的證件、證照進行登記盤查，集中管理。

　　3，完成各類資質、資信管理，與儲備工作，鼓勵在職員工進行各類證書考試、培訓。

　　4，完成20xx年人才招聘、培訓、建立人才庫，保證人才儲備工作。

　　2，跟進華瑞的承包經營協議，促進與辦理相關手續事宜；

　　3，銀行需要的各類證件，證照，資質準備與手續辦理、人員溝通等相關事宜；

　　3，辦公管理規范化（見20xx工作計劃—附件）；對公司辦公資產、檔案等進行徹底清查、分類、登記編號、按序存放；資產管理、辦公用品管理、電話管理、車輛管理、食堂管理等（見20xx工作計劃—各類制度），加強成本控制，規范領用手續，避免資源浪費。

　　4，對檔案的歸檔、調閱、借用實行嚴格的.審批管理，20xx年后資料，實行紙質版和電子版同時備份的管理方式，確保檔案的安全性。

　　6、協助落實20xx年度春節假期、及員工福利發放事宜；

　　7、確定春節值班表，做好期間人員、物品出入登記，及負責假期消防、安全、保衛、工作；

　　8、落實總經理交辦的其它工作事務；

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