工作計(jì)劃10篇（精品）

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

　　今年上半年，農(nóng)經(jīng)中心在辦事處黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委農(nóng)工辦的關(guān)心支持下，圍繞辦事處中心工作和部門工作，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮部門職能作用，對(duì)照全年既定目標(biāo)，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新，主要做了以下幾方面工作：

　　一、 新農(nóng)村建設(shè)

　　今年是耿集各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)突飛猛進(jìn)的一年。年初辦事處就開工籌劃了42項(xiàng)重點(diǎn)工程，涵蓋了新農(nóng)村建設(shè)、高效農(nóng)業(yè)、農(nóng)田水利、特色旅游、農(nóng)貿(mào)商城、學(xué)校醫(yī)院、五個(gè)村級(jí)服務(wù)中心、道路橋梁、食品加工、行政辦公等方面。除個(gè)別工程正處于拆遷補(bǔ)償階段，目前大部分工程都已開工建設(shè)，預(yù)計(jì)年底至明年初均可竣工。柳園新農(nóng)村基本竣工，預(yù)計(jì)10月份群眾可以入住。爭(zhēng)取創(chuàng)建市級(jí)新農(nóng)村示范村。

　　二、農(nóng)村環(huán)境綜合整治

　　上半年辦事處共進(jìn)行了兩次環(huán)境綜合整治行動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)全辦違章建筑和墳頭進(jìn)行了拆違平墳工作，上半年共計(jì)拆除違章建筑48處，平墳62座，遷墳11座，有力的遏制了亂搭亂建和在基本農(nóng)田葬墳的行為，同時(shí)保證了重點(diǎn)工程項(xiàng)目的順利開工建設(shè)。七月中旬組織力量，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)街道和各村開展為期十天的第二輪環(huán)境整治專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)整治清理戶外占道經(jīng)營(yíng)、亂貼廣告、亂放垃圾以及雜草雜物。經(jīng)過(guò)整治，鎮(zhèn)區(qū)村容煥然一新。

　　三、“三大管理”目標(biāo)管理工作。

　　1 、農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理。今年我辦共安排五個(gè)村實(shí)行一事一議籌資財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)，均能嚴(yán)格按照20元/人的標(biāo)準(zhǔn)籌資，農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡全部規(guī)范填寫，入戶率100%，沒(méi)有發(fā)生一起亂收費(fèi)行為，目前各村自籌資金已全部上繳農(nóng)經(jīng)中心專戶管理。

　　2、規(guī)范土地承包管理，切實(shí)維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。辦事處今年繼續(xù)建設(shè)鋼架大棚3500畝。鎮(zhèn)村干部深入農(nóng)戶家中，逐戶做工作，截至五月底，所有農(nóng)戶均已簽完土地流轉(zhuǎn)合同，新發(fā)生的土地流轉(zhuǎn)合同簽訂、鑒證率達(dá)100%，為全年高效設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，目前我辦的鋼架大棚正在緊張施工建設(shè)中。其次我們主動(dòng)深入農(nóng)戶，積極調(diào)解一起土地承包糾紛。農(nóng)經(jīng)中心針對(duì)徐莊九組村民因生產(chǎn)隊(duì)機(jī)動(dòng)地承包糾紛而引起的糾紛事件，進(jìn)行深入調(diào)查，通過(guò)走訪，了解原因，并和村干部及時(shí)溝通，多次做雙方的思想工作，在該村九組召開村民小組會(huì)議，通過(guò)全體簽字表決的方式將產(chǎn)生糾紛的機(jī)動(dòng)承包地全部分到農(nóng)戶，全程公開、公正、透明、得到了雙方當(dāng)事人一致認(rèn)可，有效化解了土地糾紛，化解和減少了矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。

　　3、加強(qiáng)村級(jí)財(cái)務(wù)管理，管好“三資”。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制。規(guī)范和完善村級(jí)資金收支管理以及會(huì)計(jì)電算化工作，嚴(yán)格按照“先理財(cái)、后審批、再記帳”的帳務(wù)流程。強(qiáng)化民主理財(cái)與財(cái)務(wù)公開工作，各村理財(cái)和公開率均達(dá)100%。 聯(lián)合審計(jì)所，加大審計(jì)力度，不定期對(duì)各村財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查，上半年對(duì)2個(gè)村財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì)。對(duì)各村集體資產(chǎn)實(shí)行微機(jī)管理，進(jìn)一步規(guī)范村組集體資產(chǎn)的管理和使用，確保資產(chǎn)保值增值，全面保證和促進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

　　四、大力發(fā)展“三大合作”，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力。

　　一是加強(qiáng)農(nóng)民增收工作調(diào)研，及時(shí)了解農(nóng)民增收情況，密切關(guān)注農(nóng)民增收出現(xiàn)的新問(wèn)題，及時(shí)向黨工委辦事處提出針對(duì)性的對(duì)策措施。二是發(fā)展“三大合作”和開展“五好”農(nóng)民專業(yè)合作組織創(chuàng)建，上半年已組建農(nóng)民專業(yè)合作社4個(gè)、其中一家是機(jī)插秧合作社，一家合作聯(lián)社，創(chuàng)立1個(gè)市級(jí)“五好”農(nóng)民專業(yè)合作組織。積極引導(dǎo)農(nóng)民參加合作社，抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，讓農(nóng)民從中得到更多實(shí)惠。

　　五、觀光農(nóng)業(yè)建設(shè)。

　　辦事處引進(jìn)南京客商鄭建中獨(dú)資開發(fā)建設(shè)銀河灣生態(tài)農(nóng)莊，目前正沿二八河兩岸加緊建設(shè)中，該項(xiàng)目計(jì)劃總投資3000萬(wàn)元，是一個(gè)集生態(tài)觀光旅游、購(gòu)物、垂釣、餐飲、娛樂(lè)等多功能一體的'農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目，預(yù)計(jì)可年接待游客XX0人次。

　　六、政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作。

　　采取多種方式加大農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)宣傳和投保力度，確保應(yīng)保盡保，督促做好涉險(xiǎn)理賠工作，確保賠付及時(shí)到位，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，確保完成傳統(tǒng)種植業(yè)和高效設(shè)施農(nóng)業(yè)投保面積，能繁母豬應(yīng)保盡保。

　　七、扶貧開發(fā)工作。

　　我辦共有建檔立卡貧困戶XX戶，貧困人口5917人，其中有勞動(dòng)能力4966人，截至XX年底，實(shí)現(xiàn)脫貧823戶，脫貧2633人，脫貧率44.5%，今年是脫貧攻堅(jiān)最后一年，年底前全部實(shí)現(xiàn)脫貧的任務(wù)很重，為此，我們重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：1、嚴(yán)格按區(qū)扶貧辦的要求，認(rèn)真做好脫貧攻堅(jiān)等扶貧項(xiàng)目的規(guī)范編報(bào)、規(guī)范資金管理和報(bào)賬工作，嚴(yán)防截留挪用，確保扶貧資金全部用于幫助貧困戶發(fā)展高效設(shè)施農(nóng)業(yè)項(xiàng)目上。2、在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，農(nóng)經(jīng)中心指派專人每天調(diào)度村主要負(fù)責(zé)人，動(dòng)員貧困戶積極前去信用社貸款，截至六月底累計(jì)發(fā)放小額信貸609.8萬(wàn)元，超額完成任務(wù)，同時(shí)幫助貧困戶和種養(yǎng)殖大戶解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資金短缺問(wèn)題。3、圓滿完成永莊和瓦房?jī)蓚�(gè)省定經(jīng)濟(jì)薄弱村的債務(wù)化解工作，所有化債資金均通過(guò)一折通方式償還給債權(quán)人，共計(jì)化解村級(jí)債務(wù)73.84萬(wàn)元，順利通過(guò)了省級(jí)檢查驗(yàn)收。為兩村今后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展甩掉了包袱，打下了良好的基礎(chǔ)。4、積極指導(dǎo)、協(xié)助永莊村成立扶貧互助社，目前各項(xiàng)籌備工作進(jìn)展有序。

工作計(jì)劃 篇2

　　本學(xué)期，數(shù)學(xué)組教研工作將根據(jù)廈門市教育科學(xué)研究院的有關(guān)工作要求和基教教研工作計(jì)劃，以全面提高教育質(zhì)量為核心，積極開展教育教學(xué)研究工作，促進(jìn)課程改革深入開展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　一、認(rèn)真做好新課標(biāo)培訓(xùn)解讀和教師培訓(xùn)工作

　　一、課標(biāo)培訓(xùn)：為幫助我市農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步落實(shí)課程新理念，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)行為，數(shù)學(xué)組根據(jù)市教育局、市教科院的統(tǒng)一部署安排，認(rèn)真抓好課標(biāo)解讀培訓(xùn)工作，于20xx年８月21——25日，在海滄區(qū)育才小學(xué)、同安進(jìn)修附屬小學(xué)、集美區(qū)曾營(yíng)小學(xué)、翔安區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)解讀工作4場(chǎng)。

　　二、教師培訓(xùn)：（1）做好新教師的學(xué)科理論培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo)工作，今年9—10月份，完成新上崗教師的學(xué)科理論培訓(xùn)工作，10——11月深入課堂，對(duì)每位新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。（2）繼續(xù)進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)市級(jí)骨干教師培訓(xùn)工作。9—10月份完成思明區(qū)市級(jí)骨干班理論課學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，10月——09年1月轉(zhuǎn)入課堂教學(xué)觀摩指導(dǎo)、實(shí)踐考察、結(jié)業(yè)論文撰寫等工作，為學(xué)員順利結(jié)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

　　二、加強(qiáng)學(xué)科教育教學(xué)研究工作，推進(jìn)我市課程深化改革

　　本學(xué)期，數(shù)學(xué)組將繼續(xù)把“提高我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量”作為教研工作的核心，要深入基層學(xué)校聽課、評(píng)課，加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校教情、學(xué)情的調(diào)研，以點(diǎn)帶面，卓有成效地開展教研工作。要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)服務(wù)與指導(dǎo)，不斷深化改革，推進(jìn)課改工作向縱深發(fā)展。

　　一、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理工作。要認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局頒發(fā)的《廈門市小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)實(shí)施意見（試行）的通知》，協(xié)同市教育局基教處、教科院基教室通過(guò)教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)檢查、評(píng)估等途徑，促進(jìn)各校小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作的規(guī)范化、常規(guī)化。

　　二、開展我市小學(xué)數(shù)學(xué)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。數(shù)學(xué)組將借鑒大連、成都、廣州等市的有關(guān)研究成果，結(jié)合我市的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，組織教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師細(xì)化、制訂我市小學(xué)數(shù)學(xué)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、舉辦全市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng)。擬于10月上旬，由各區(qū)、直屬小學(xué)推薦一位教師參加市課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，并由此推薦一位教師代表市參加省第八屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

　　四、繼續(xù)開展廈門市小學(xué)數(shù)學(xué)教師大練兵活動(dòng)。根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，在上學(xué)期全市教師大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師大練兵活動(dòng)，練兵活動(dòng)內(nèi)容主要為“新課標(biāo)背景下的備課與說(shuō)課”等教學(xué)基本功，特別是教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與撰寫，為開展全市性教師的教學(xué)基本功比賽做準(zhǔn)備。

　　五、繼續(xù)開展“農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略”專題調(diào)研與系列研討活動(dòng)。根據(jù)我市農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)比較薄弱的現(xiàn)狀，擬在設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，采用點(diǎn)面結(jié)合、城鄉(xiāng)交流的形式，分年級(jí)通過(guò)課堂教學(xué)觀摩、教學(xué)論壇等方式，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)手段、教學(xué)方法等教學(xué)策略進(jìn)行專題研究，舉辦系列“農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略”研討活動(dòng)（9月——12月），促進(jìn)數(shù)學(xué)科教師課堂教學(xué)水平的提高。

　　六、加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校數(shù)學(xué)校本教研工作的建設(shè)。本學(xué)期，數(shù)學(xué)組擬到集美、海滄各一所民辦小學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行校本教研工作的調(diào)研，并根據(jù)調(diào)研情況，分析問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方略，幫助民辦學(xué)校建立健全數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研制度，為推進(jìn)課改注入活力。

　　七、組織送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。數(shù)學(xué)組擬于10——11月組織省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教研員到集美灌口學(xué)區(qū)、翔安新墟學(xué)區(qū)上示范課，做教學(xué)講座，與農(nóng)村教師進(jìn)行零距離交流，促進(jìn)農(nóng)村課堂教學(xué)改革。

　　八、加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。擬成立市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題研制工作組，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，促進(jìn)教研人員命題水平的提高；數(shù)學(xué)組要根據(jù)教育局頒發(fā)的《關(guān)于印發(fā)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控指導(dǎo)意見的`通知》（廈教局綜〔20xx〕11號(hào)文）要求，組織開展相關(guān)年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，把好教育教學(xué)質(zhì)量觀。

　　三、規(guī)范管理，深化課題研究。

　　一、本學(xué)期，數(shù)學(xué)組將根據(jù)廈門市教育局頒發(fā)的《廈門市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)課題管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)市級(jí)第二批課改課題的階段研究過(guò)程檢查與指導(dǎo)，督促各課題組扎實(shí)、有效開展研究工作，配合處室擬于12月舉辦第二批課改課題階段研究成果總結(jié)交流活動(dòng)，充分發(fā)揮課題研究成果的輻射作用。

　　二、繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)組主持的“農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究”課題研究工作，繼續(xù)深入各實(shí)驗(yàn)校調(diào)研課題研究工作的進(jìn)程，搭建課題研究成果交流平臺(tái)，提供研究信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享、展示自我的機(jī)會(huì)。

　　四、其它工作

　　一、組織指導(dǎo)參加福建省第八屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

　　二、組織指導(dǎo)參加福建省小學(xué)數(shù)學(xué)中青年教師教學(xué)觀摩評(píng)比活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇3

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)中心校對(duì)安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真履行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)安全教育活動(dòng)，在全體師生中樹立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)代安全管理意識(shí)和能力，建立健全各項(xiàng)安全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。

　　三、具體措施

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“一月一查”制度，主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)品安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施，并形成書面報(bào)告。

　　組長(zhǎng)：xxx主持學(xué)校全面安全工作；

　　副組長(zhǎng)：xxx主管全鎮(zhèn)學(xué)校安全工作及日常安全工作；

　　成員：xxx主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作；；

　　xxx：主管xx小學(xué)安全工作及日常安全工作；

　　xxx：主管xx小學(xué)安全工作及日常安全工作；

　　xxx：主管xx小學(xué)安全工作及日常安全工作；

　　Xxx：主管相應(yīng)初小安全工作及日常安全工作。

　　各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

　　2、建立健全各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理

　　進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實(shí)。

　　（1）加強(qiáng)門衛(wèi)制度，實(shí)行來(lái)客來(lái)訪登記制度，嚴(yán)禁來(lái)訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛（含摩托車）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；要在校門口設(shè)立警示牌；值日教師要及時(shí)開關(guān)校門。

　　（2）學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度，學(xué)校根據(jù)學(xué)生住址分路線，行政班子要深入一線，掌握好分管路隊(duì)的情況，按照“誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，處理各種突發(fā)情況。各路隊(duì)責(zé)任教師放學(xué)后要第一時(shí)間到各自的路隊(duì)去，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，并填好護(hù)送日志，隊(duì)伍行進(jìn)中要做到有形有序，注意路隊(duì)安全及各種突發(fā)情況并作妥善處理，重大情況或不能處理的情況要上報(bào)所分管的行政人員。不得隨意請(qǐng)假或缺送，確因有事請(qǐng)假的要報(bào)告所分管的行政人員，由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊(duì)干部要注意站隊(duì)時(shí)的紀(jì)律，對(duì)追打戲鬧、打架、玩危險(xiǎn)品等現(xiàn)象要及時(shí)制止，并作扣分處理。

　　（3）建立“一日安全常規(guī)”和“月報(bào)告”制度。各班班主任對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求；實(shí)行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負(fù)責(zé)制，特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺(tái)、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)生重大事件要追究相關(guān)人員的責(zé)任。“月報(bào)告表”于次月x日前報(bào)中心小學(xué)總部。

　　（4）建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育，學(xué)校每學(xué)期至少在期初、期中、期末組織三次，要充分利用廣播、板報(bào)等工具，充分發(fā)揮集會(huì)的功能，全方位對(duì)學(xué)生宣傳，滲透安全知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)。各班班主任要充分利用班會(huì)、晨會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動(dòng)安全及生活中各類安全教育等，提高學(xué)生的'安全意識(shí)和自我防范能力。要負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂好《安全防范責(zé)任書》，并及時(shí)回收上交學(xué)校。安全課科任教師要上好，要教課，不得將其上成自習(xí)課或其它課，發(fā)現(xiàn)一例將從嚴(yán)處罰。

　　（5）集體外出活動(dòng)申報(bào)制度。教師要組織學(xué)生集體外出，須報(bào)主持和主管學(xué)校安全的校長(zhǎng)批準(zhǔn)，不得擅自組織學(xué)生集體外出，否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù)，若確實(shí)需要集體外出，必須落實(shí)專人負(fù)責(zé)，做好相關(guān)防范措施。

　　（6）安全事故報(bào)告制度。

　　1.若上課時(shí)間出現(xiàn)安全事故，科任教師要妥善處理并及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。

　　2.課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時(shí)向時(shí)政值日、值日教師報(bào)告。

　　3.若出現(xiàn)重大安全事故，由校長(zhǎng)及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。

　　（7）安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對(duì)各班各位教師進(jìn)行安全評(píng)估、考核，考核結(jié)果直接記入教師當(dāng)年檔案。對(duì)發(fā)生事故的責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)；對(duì)因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。

　　（8）安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長(zhǎng)為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的校長(zhǎng)有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時(shí)的直接責(zé)任人。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以區(qū)教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，以加強(qiáng)校本教研、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，全面務(wù)實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育，引領(lǐng)全體教師求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，積極探索、努力實(shí)踐，提升我校教研教學(xué)工作的水平。

　　二、工作思路

　　“圍繞一個(gè)中心”：以課程改革為中心，提高學(xué)校總體教學(xué)質(zhì)量、均衡各學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

　　“突出兩個(gè)重點(diǎn)”：一以抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作為重點(diǎn)；二以教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)控與指導(dǎo)為重點(diǎn)。

　　“促使三個(gè)提高”：一是促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；二是促進(jìn)年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；三是促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平提高。

　　三、工作措施

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　在教學(xué)改革的浪潮中，每一個(gè)教師都會(huì)感受到一種壓力和挑戰(zhàn)，為此我們必須要努力完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢(shì)。全校教師都應(yīng)把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同時(shí)，莫忘給自己“充電”：讀讀專著，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，從而提升自身的文化品位，提高自己的理論水平。

　　2、立足課堂，探索教學(xué)改革

　　課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，也是落實(shí)新課標(biāo)的主渠道。教師要立足課堂，深入研究，努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。新課堂“三個(gè)意識(shí)”不可或缺，首先要重視“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)三維兼顧；其次要講究效率意識(shí)，求真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)不能丟；第三，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。此外，教師在課堂教學(xué)中要努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)化”、“綜合化”、“生活化”、“時(shí)代化”。

　　在備課方面，倡導(dǎo)教師規(guī)范操作，重點(diǎn)突破，備出精品，并注重教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。

　　在作業(yè)設(shè)計(jì)方面，教師應(yīng)勇于探索，讓作業(yè)更具新意，更具內(nèi)涵，更好地為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高服務(wù)。作業(yè)的.批改應(yīng)及時(shí)、細(xì)致、具有激勵(lì)性。

　　3、校本教研，促進(jìn)素質(zhì)提高。

　　（1）專家引領(lǐng)。

　　專家引領(lǐng)是教師專業(yè)化發(fā)展不可或缺的因素，否則校本教研就會(huì)在同一水平線上反復(fù)，難以邁出實(shí)質(zhì)性的步伐。我校將繼續(xù)采用 “走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，讓教師與專家名師進(jìn)行互動(dòng)式的對(duì)話，真正實(shí)現(xiàn)理念的刷新、行為的改變。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)派出語(yǔ)、數(shù)各2位青年教師與邱隘中心小學(xué)、邱隘實(shí)驗(yàn)小學(xué)的2位名師建立師徒結(jié)對(duì)，通過(guò)名師的“傳、幫、帶”來(lái)促進(jìn)年輕教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。在4、5月份學(xué)校將安排與結(jié)對(duì)學(xué)校開展校際教研活動(dòng)交流。

　　（2）同事互動(dòng)。

　　各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”：個(gè)體備課與集體備課結(jié)合，個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合，個(gè)體反思與集體研討結(jié)合，努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　（3）專題活動(dòng)。

　　A、在教師中開展教師基本素質(zhì)比賽，為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

　　B、開展新老教師互學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用，充分挖掘新教師的潛能，努力倡導(dǎo)并形成年輕教師上規(guī)范，中年教師作示范，老年教師當(dāng)模范的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌。

　　C、倡揚(yáng)讀書與寫作，借助學(xué)校網(wǎng)站，營(yíng)造一個(gè)充滿活力的場(chǎng)景，青年教師要積極向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)帖，在網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)中成長(zhǎng)。

　　D、開展青年教師上“交流課”活動(dòng)，年齡在32周歲以下（75年8月31日以后出生）的青年教師每一學(xué)年必須開一節(jié)校內(nèi)或教研組內(nèi)“交流課”，以促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

　　4、優(yōu)化管理，促進(jìn)工作規(guī)范化。

　　（1）、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)規(guī)范22條》，抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作。

　　（2）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按規(guī)定上足上齊相關(guān)課程，切實(shí)搞好素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

　　（2）、定期或隨機(jī)進(jìn)行備課、作業(yè)批改檢查，并登記在冊(cè)。組織人員對(duì)各班教學(xué)秩序進(jìn)行抽查，切實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。

　　（3）、建立學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控制度，繼續(xù)加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立“培優(yōu)補(bǔ)差檔案”，跟蹤記錄培優(yōu)補(bǔ)差工作的開展情況，使我校的“培優(yōu)補(bǔ)差”工作有一個(gè)實(shí)質(zhì)性的收獲。

　　5、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)相關(guān)教育部門以及其他各級(jí)單位組織的教研與培訓(xùn)活動(dòng)。

　　6、認(rèn)真做好市書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。

　　四、各月工作安排

　　三月份：

　　1、開學(xué)常規(guī)管理，正常教學(xué)秩序

　　2、進(jìn)一步完善教師教學(xué)考核辦法

　　3、總?cè)照n表部分變動(dòng)及插班生工作

　　4、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃

　　5、確定語(yǔ)、數(shù)教研組工作要點(diǎn)，各教研組計(jì)劃上交教導(dǎo)處

　　6、教研組五認(rèn)真?zhèn)湔n檢查（自查）

　　7、教導(dǎo)處五認(rèn)真抽查（按年級(jí)）

　　8、區(qū)新課程三年級(jí)作文教學(xué)研討活動(dòng)（鄞江）

　　9、區(qū)學(xué)科教學(xué)論文、案例征集及評(píng)選（英、科、美、綜合）

　　10、鎮(zhèn)“希望之星”教壇新秀報(bào)名（語(yǔ)、數(shù)、英、科、信、思）

　　11、校學(xué)科競(jìng)賽（語(yǔ)文）

　　12、安排月考試卷，進(jìn)行月考

　　13、分析試卷，反饋教師。

　　四月份：

　　1、教研組活動(dòng)

　　2、教研組五認(rèn)真?zhèn)湔n檢查（自查）

　　3、教導(dǎo)處五認(rèn)真抽查（按年級(jí)）

　　4、鎮(zhèn)小學(xué)生作文競(jìng)賽（低中組、中高組）

　　5、區(qū)1-3年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽

　　6、區(qū)英語(yǔ)青年教師（三年以上教齡）優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　7、區(qū)小學(xué)音樂(lè)課件制作評(píng)比

　　8、區(qū)小學(xué)信息技術(shù)論文、案例評(píng)比

　　9、與結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行校際教研活動(dòng)交流（語(yǔ)文）

　　10、校學(xué)科競(jìng)賽（數(shù)學(xué)）

　　11、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

　　12、安排期中考試

　　13、期中質(zhì)量分析，反饋，存檔

　　五月份：

　　1、教研組活動(dòng)

　　2、教研組五認(rèn)真?zhèn)湔n檢查（自查）

　　3、教導(dǎo)處五認(rèn)真抽查（按年級(jí)）

　　4、區(qū)教導(dǎo)主任工作培訓(xùn)

　　5、區(qū)《弘德敬廉》教學(xué)設(shè)計(jì)征集、匯編

　　6、區(qū)小學(xué)思品研討活動(dòng)

　　7、區(qū)低段口語(yǔ)交際教學(xué)研討活動(dòng)

　　8、區(qū)小學(xué)生英文手抄報(bào)比賽（4、5年級(jí)）

　　9、區(qū)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、美術(shù)教師作品比賽及展覽

　　10、區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

　　11、與結(jié)對(duì)學(xué)校進(jìn)行校際教研活動(dòng)交流（數(shù)學(xué)）

　　12、鎮(zhèn)小學(xué)生中段數(shù)學(xué)競(jìng)賽

　　13、畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

　　14、畢業(yè)班教師協(xié)調(diào)會(huì)議

　　15、安排月考試卷，進(jìn)行月考

　　16、分析試卷，反饋教師

　　六月份：

　　1、教研組活動(dòng)

　　2、教研組五認(rèn)真?zhèn)湔n檢查（自查）

　　3、區(qū)小學(xué)思品二、三年級(jí)（下）教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比

　　4、區(qū)4-6年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽

　　5、區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)論文評(píng)比

　　6、區(qū)英語(yǔ)五年級(jí)口語(yǔ)抽測(cè)

　　7、區(qū)小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)（姜山）

　　8、期末復(fù)習(xí)工作、安排期末考試

　　9、期末質(zhì)量分析，反饋，存檔

　　10、教師學(xué)期教學(xué)工作考核

　　11、教研組長(zhǎng)工作總結(jié)

　　12、教導(dǎo)處工作總結(jié)

　　13、布置暑假生活

工作計(jì)劃 篇5

　　1、在校園網(wǎng)上創(chuàng)建小記者站專欄。

　　2、征集記者站“口號(hào)”和“站標(biāo)”設(shè)計(jì)圖案，讓小記者們盡快進(jìn)入角色。

　　3、吸收一些優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入小記者站，以壯大小記者站的規(guī)模。

　　4、每周組織站成員在多媒體教室學(xué)習(xí)《校園小記者實(shí)用手冊(cè)》，提高小記者的工作能力。

　　5、在可能的情況下，邀請(qǐng)大記者來(lái)我校與小記者座談，向大記者學(xué)習(xí)寫作、采訪的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　6、條件許可的情況下，組織小記者們與大記者一起外出參加采訪活動(dòng)，鍛煉小記者們的綜合能力。

　　7、激發(fā)每一位小記者的`投稿熱情，讓大家動(dòng)起筆來(lái)積極參與學(xué)校記者站的工作，提高自身的寫作能力，在允許的情況下爭(zhēng)取每位站成員都創(chuàng)建博客。

　　8、通過(guò)專刊或校園網(wǎng)專欄采訪報(bào)道“校十佳”少先隊(duì)員。

　　9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本，搜尋校園內(nèi)的好人好事，及時(shí)報(bào)道宣傳。

　　10、通過(guò)廣播站及時(shí)報(bào)道校園內(nèi)的陰暗面，讓那些不良的行為和不道德的現(xiàn)象受到大家的譴責(zé)。

　　11、每周星期五下午放學(xué)后召開小記者交流會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。每周星期一下午放學(xué)后召開會(huì)議，布置本周任務(wù)。

　　12、開展一些自?shī)首詷?lè)的活動(dòng)，增加大家的交流機(jī)會(huì)，助于站成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　13、在老師的幫助下，配合學(xué)校作好各種活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

　　14、每學(xué)期寫好工作總結(jié)和下學(xué)期的新思路。

　　15、每學(xué)期評(píng)出記者站優(yōu)秀小記者,樹立典型作為大家今后學(xué)習(xí)的榜樣。

工作計(jì)劃 篇6

　　為推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分，通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要，在學(xué)校的教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、通過(guò)心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的'能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

　　2、通過(guò)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀自信，友善待人，學(xué)會(huì)溝通，誠(chéng)實(shí)守信，開拓創(chuàng)新，追求向上，不畏艱難的健全人格。

　　3、通過(guò)心理健康教育，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個(gè)人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。

　　4、對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生，給予有效心理輔導(dǎo)，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

　　三、工作計(jì)劃

　　1.加強(qiáng)心理健康教育的組織管理，建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體，以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

　　2.加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《中小學(xué)心理健康教育理論》、《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識(shí)。

　　3.開展心理健康教育的教科研，研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。

　　4.設(shè)立心理咨詢信箱，及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。

　　5.開展學(xué)生心理調(diào)查，每學(xué)期二次問(wèn)卷調(diào)查，掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。

　　6.每學(xué)期組織實(shí)施對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。

　　7.開展心理健康活動(dòng)課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長(zhǎng)、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長(zhǎng)之間的誤解等課題開展活動(dòng)，做到有計(jì)劃，有教案。

　　8.追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過(guò)咨詢學(xué)生，看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　四、具體工作安排

　　9月

　　1、上好心理健康第一課《走進(jìn)心理世界》&第二課《撥開心靈迷霧 適應(yīng)高中生活》;

　　2、啟動(dòng)XX級(jí)學(xué)生心理健康普查工作;

　　3、制定心理社團(tuán)招新以及新學(xué)期工作計(jì)劃;

　　4、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄;

　　5、出高三年級(jí)第1期心理月刊《高考加油站》;

　　6、家校通：家庭教育知識(shí)宣傳。

　　10月

　　1、高一年級(jí)室外心理活動(dòng)+室內(nèi)課程;

　　2、高三年級(jí)心理講座：《選擇自己的高三狀態(tài)》;

　　3、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄;

　　4、心理社團(tuán)活動(dòng);

　　5、完善高一新生心理普查工作，建立心理檔案;

　　6、高三心理月報(bào)第2期。

　　11月

　　1、高一年級(jí)心理課程;

　　2、心理櫥窗宣傳;

　　3、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄;

　　4、生活老師心理沙龍;

　　5、高三心理月報(bào)第3期;

　　6、心理社團(tuán)活動(dòng)。

　　12月

　　1、高一年級(jí)心理課程;

　　2、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄;

　　3、高二年級(jí)心理講座《生命的色彩》;

　　4、高三心理月報(bào)第4期;

　　5、心理社團(tuán)活動(dòng)。

　　1月

　　1、高一年級(jí)心理課程;

　　2、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄;

　　3、高三心理月報(bào)第5期;

　　4、心理社團(tuán)活動(dòng)&總結(jié)。

　　2月

　　1、高三月報(bào)第6期;

　　2、學(xué)期末工作總結(jié)。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究、校本培訓(xùn)為載體，結(jié)合本教研組教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍，為學(xué)生提供廣闊有趣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語(yǔ)文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作要求及措施

　　（一）、深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

　　1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。每大周二上午第四節(jié)為語(yǔ)文教研大組活動(dòng)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益，共同提高。內(nèi)容包括：

　　（1）樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

　　（2）堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

　　（3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟。

　　（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過(guò)程。珍視學(xué)生獨(dú)特的.感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　（5）樹立大語(yǔ)文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　（6）講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄（鼓勵(lì)

　　老師們都去實(shí)踐）。認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，

　　（二）、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　1、課堂上堅(jiān)持"精講、互動(dòng)、高效"的原則，繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)。通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

　　2、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展"激情導(dǎo)入新課"的小課題研究活動(dòng)。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下，積極開展個(gè)人課題的研究，爭(zhēng)取多出成績(jī)。號(hào)召教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料，爭(zhēng)取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂，備課注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

　　3、加強(qiáng)教師教學(xué)過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法，積極上好實(shí)踐課、研究課，開展評(píng)課交流，及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織，重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

　　三、悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

　　1、加強(qiáng)備課，注重合作，做到資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。

　　2．教師要堅(jiān)持參加市教研活動(dòng)，外出聽課的教師應(yīng)及時(shí)將新的信息在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋、交流。每個(gè)教師不僅明確自己本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)，而且對(duì)其它年段的教學(xué)目標(biāo)和要求也有較清楚的了解，以求上下滲透，知識(shí)銜接自然。

　　3、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng)，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。鼓勵(lì)教師多讀書，常交流，不斷鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。

　　4、提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

　　四、課后輔導(dǎo)：堅(jiān)持面向全體，因材施教，大面積提高的宗旨。

　　1．任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績(jī)，查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難

　　的原因。制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建幫教小組，發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在同學(xué)的幫助下提高上來(lái)。教師要對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問(wèn)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋”，通過(guò)數(shù)據(jù)及文字分析，力求找出科學(xué)有效的途徑，幫助他們?cè)谠�有基礎(chǔ)上提高。

　　2．加強(qiáng)課堂教學(xué)研究：

　　開學(xué)伊始，學(xué)校行政和教研組長(zhǎng)即采取不定期的方法聽教師的隨堂課，每次聽完課，教師要主動(dòng)上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情況。每個(gè)任課教師按照學(xué)校要求積極參加各級(jí)各類教學(xué)大賽，展示自己的教學(xué)特色。教研組發(fā)揮集體智慧，群策群力，反映學(xué)校教學(xué)教研成果。

　　3．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)，跟蹤問(wèn)題，把教學(xué)監(jiān)控過(guò)程落實(shí)到位。科學(xué)、合理地做好各單元檢測(cè)內(nèi)容，通過(guò)檢測(cè)，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，采取相應(yīng)對(duì)策，不斷改進(jìn)教和學(xué)的方法。堅(jiān)持周末卷練習(xí)制度，注重習(xí)題的基礎(chǔ)性，教師要認(rèn)真閱卷講評(píng)，真正落實(shí)對(duì)基本知識(shí)的“周周清”。及時(shí)做好質(zhì)量分析，反思小結(jié)，反饋等工作，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，提出分層教學(xué)，輔優(yōu)補(bǔ)差的措施，并做好相應(yīng)記錄。

　　4．本學(xué)期將開展詩(shī)歌朗誦比賽和作文競(jìng)賽，為學(xué)生創(chuàng)建展示自己的舞臺(tái)，學(xué)科競(jìng)賽、展示活動(dòng)力求新穎、富于特色。

　　五、常抓不懈，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)：

　　1．教研組、備課組活動(dòng)定時(shí)，定點(diǎn)，定主要內(nèi)容，定中心發(fā)言人。

　　教研組活動(dòng)時(shí)間。

　　2．教研組活動(dòng)要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和規(guī)范化。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)展示活動(dòng)，將學(xué)習(xí)新課標(biāo)與學(xué)習(xí)新課程理念研究課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　3、教研組、備課組活動(dòng)本著“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”的原則，要著重從四個(gè)方面研究培養(yǎng)學(xué)生能力的方法、途徑：在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生敢于提出問(wèn)題，善于分析問(wèn)題，培養(yǎng)解決問(wèn)題和辨別是

　　非的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性；在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)，提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性；在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性；在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力，以體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。

　　4.教研組長(zhǎng)會(huì)同備課組長(zhǎng)堅(jiān)持每月一次定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)工作，并做到有檢查、有記載，有反饋，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，防止異常。

　　5.、教研組長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，并及時(shí)評(píng)價(jià)或指正授課中存在的問(wèn)題。組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注，提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié)，教研組長(zhǎng)不得少于18節(jié)。

　　6、抓好各年級(jí)語(yǔ)文教研專題課，借此探討、研究、提高本組的語(yǔ)文教學(xué)水平。

工作計(jì)劃 篇8

　　一、工作思路

　　在數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)理念的指導(dǎo)下，以學(xué)生的發(fā)展為根本目標(biāo)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)研究的服務(wù)意識(shí)、有效意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，引領(lǐng)教師走“重過(guò)程、高效益”的教學(xué)之路；結(jié)合我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀，正確處理改革、發(fā)展創(chuàng)新與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法，逐步提高我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。

　　二、主要工作

　　（一）以集體備課為抓手，發(fā)揮教研群體作用

　　加強(qiáng)集體備課，重視自我鉆研、集體研討、分工主備、教后反思的過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)工作進(jìn)程，集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，資源共享，教師群體在教學(xué)的認(rèn)知、行為上向科學(xué)合理的方向轉(zhuǎn)化，專業(yè)尋求高起點(diǎn)發(fā)展，有效提高教學(xué)效益。

　　1．在探究?jī)?nèi)容上爭(zhēng)取新突破。

　　內(nèi)容決定形式，為突破集體備課的瓶頸困惑，集體備課內(nèi)容可以就知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、思維點(diǎn)等進(jìn)行討論；也可以就一種模式、一種教法、一個(gè)主題、一個(gè)預(yù)設(shè)與生成的可能等進(jìn)行討論；或者可以讓老師在一定的時(shí)間里進(jìn)行說(shuō)課，跟蹤觀課、議課等等，各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，有針對(duì)性地選擇切實(shí)可行的內(nèi)容和形式。

　　2．在討論范圍上爭(zhēng)取新擴(kuò)大。

　　集體備課的范圍不僅局限于教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等，要想辦法在教學(xué)的有效性、教學(xué)智慧、教師語(yǔ)言等方面進(jìn)行拓寬，在教學(xué)的反思、教學(xué)環(huán)節(jié)的更改、教材的新解讀等方面有所擴(kuò)大，增加討論的話題，學(xué)校教師分年段或全員參與，提高教師的積極性，不斷提高教師群體的教研意識(shí)。

　　3．在組織實(shí)施上責(zé)任再?gòu)?qiáng)化。

　　區(qū)級(jí)集體備課，各學(xué)校確定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)教研室安排，及時(shí)有效地參與研討。

　　各學(xué)校集體備課，要科學(xué)選擇適合自己學(xué)校、教師、學(xué)生的最佳集體備課方式方法，備課組長(zhǎng)肩負(fù)起“引領(lǐng)者”、“中心者”的作用，善于組織大家討論，及時(shí)調(diào)整談話話題，組織教學(xué)聽評(píng)活動(dòng)，評(píng)議課后的反思一定要有效跟進(jìn)，建議上重構(gòu)課，撰寫相關(guān)的教學(xué)隨筆和教學(xué)心得，不斷積淀自我，促進(jìn)教師群體教科研水平的整體提高。

　　（二）以課堂教學(xué)為中心，多思善研減負(fù)增效

　　關(guān)注課堂，加大教研工作力度，整合力量，落實(shí)校本教研制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量的分析，根據(jù)各校情況，制定行之有效的措施，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效益從課堂抓起，廣大教師積極參加課堂教學(xué)研究，著力創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的自主學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生主動(dòng)積極參與觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)，感悟知識(shí)、經(jīng)歷過(guò)程、領(lǐng)會(huì)思想，鼓勵(lì)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，體驗(yàn)策略的多樣性，發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)探索與創(chuàng)新意識(shí)。

　　1．以“名師工作室”為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)反思，提升專業(yè)。

　　發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)輻射作用，成立研修梯隊(duì)，制定科學(xué)合理的可實(shí)現(xiàn)可檢查的.工作室規(guī)劃和個(gè)人規(guī)劃，定期有計(jì)劃的開展相關(guān)活動(dòng)，工作室成員勤閱讀、多反思、重實(shí)踐，在小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)網(wǎng)站創(chuàng)建個(gè)人博客，以更寬更廣的視角審視自己的課堂教學(xué)和專業(yè)成長(zhǎng)；全區(qū)數(shù)學(xué)教師立足課堂，用新課改理念指導(dǎo)自身的課堂教學(xué)，努力讓學(xué)習(xí)反思成為自己的職業(yè)習(xí)慣，讓終身學(xué)習(xí)成為自己堅(jiān)持的方向。

　　2.以“學(xué)校優(yōu)質(zhì)化”為平臺(tái)，注重過(guò)程，提高質(zhì)量。

　　在專家高端前沿的理論指導(dǎo)下，借助“學(xué)校優(yōu)質(zhì)化”平臺(tái)，深入項(xiàng)目學(xué)校，認(rèn)真分析每一堂研究課，探求適合學(xué)生的有效教學(xué)方式，以相關(guān)課題和“微技能研究”為引領(lǐng)，切實(shí)解決當(dāng)前課堂存在的問(wèn)題，結(jié)果與過(guò)程并重，嘗試“注重過(guò)程、促進(jìn)發(fā)展、強(qiáng)調(diào)多元”的評(píng)價(jià)策略，注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)控，并及時(shí)提出改進(jìn)措施；發(fā)揮項(xiàng)目學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，輻射薄弱學(xué)校，尤其關(guān)注學(xué)困生群體，秉承“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的理念，致力于學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平的提高，在教學(xué)實(shí)踐中不斷地提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3.以“多媒體網(wǎng)絡(luò)”為依托，開闊視野，創(chuàng)新提效。

　　全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師每天瀏覽小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)站和博客至少一小時(shí)，拓寬自己的視野，努力向“研究型”教師轉(zhuǎn)變，完善自己的博客建設(shè)，利用QQ群、教學(xué)新時(shí)空等積極探索網(wǎng)上教研，觀課、議課、教學(xué)檢查的反饋與交流等，拓展教研時(shí)空范圍，提高教研效率；關(guān)注20xx版課改實(shí)驗(yàn)動(dòng)向，開展以新課程改革為重點(diǎn)的講座、學(xué)科培訓(xùn)、教材分析、質(zhì)量分析等活動(dòng)，與前沿理念接軌；整理一年級(jí)集體備課群的相關(guān)資料，建立資源共享庫(kù)，用集聚全區(qū)教師智慧的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源指導(dǎo)年輕教師的成長(zhǎng)。

　　三、主要工作安排

　　九月份：

　　1.“泰州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試”復(fù)習(xí)研討；

　　2.珠心算實(shí)驗(yàn)安排、小學(xué)數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)；

　　3.收集整理一年級(jí)優(yōu)秀教案、課件；

　　4.準(zhǔn)備市級(jí)“合情推理能力培養(yǎng)”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

　　十月份：

　　1.組織參加泰州市集體備課觀摩活動(dòng)；

　　2.組織參加泰州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試；

　　3.泰州市“海選”系列活動(dòng)—公開課展示；

　　4.“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)方案、教學(xué)論文評(píng)比。

　　十一月份：

　　1.組織二年級(jí)新教材示范課活動(dòng)；

　　2.組織小學(xué)數(shù)學(xué)“能手擂臺(tái)”教學(xué)比武活動(dòng)。

　　十二月份：

　　1.網(wǎng)絡(luò)教研小結(jié)、教師個(gè)人博客評(píng)選；

　　2.組織教師（工作五年以內(nèi)）解題比賽。

　　元月：

　　1.組織小學(xué)數(shù)學(xué)期末調(diào)研測(cè)試；

　　2.總結(jié)本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教科研工作。

工作計(jì)劃 篇9

　　輸血科質(zhì)控小組是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的一個(gè)重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)臨床合理用血，預(yù)防和減少輸血反應(yīng)，提高血庫(kù)及輸血質(zhì)量，特制訂20xx年工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了預(yù)防和減少輸血反應(yīng)，提高輸血療效，合理利用血源。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.指導(dǎo)輸血科制訂合理性用血計(jì)劃

　　2.減少和杜絕臨床的不良輸血反應(yīng)

　　3.推廣成分輸血

　　三、工作措施

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)輸血管理制度。

　　2.定期檢查血庫(kù)的'各項(xiàng)工作制度執(zhí)行情況，查對(duì)血庫(kù)出入庫(kù)量，要求帳物相符。

　　3.舉行輸血知識(shí)講座

　　4.督促臨床醫(yī)生合理用血，成分輸血率要求達(dá)到100%

　　5.定期檢查臨床醫(yī)生輸血告知制度落實(shí)情況及輸血前各項(xiàng)常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，提出整改措施。

工作計(jì)劃 篇10

　　各位同仁：下午好，現(xiàn)在由我就恩施分公司營(yíng)運(yùn)部20xx年工作及20xx年計(jì)劃向大家做匯報(bào)。

　　20xx年是“五年發(fā)展規(guī)劃”的收官之年，我們恩施分公司營(yíng)運(yùn)部在管理上以培訓(xùn)指導(dǎo)為切入點(diǎn)，緊抓全體員工的相關(guān)業(yè)務(wù)技能，以提升現(xiàn)場(chǎng)管理，強(qiáng)抓流程為主題，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、組織互查等方式，推進(jìn)營(yíng)運(yùn)工作。具體總結(jié)如下：

　　一、 穩(wěn)步促進(jìn)門店管理提升，我從以下五點(diǎn)作出說(shuō)明

　　1。狠抓基礎(chǔ)管理、強(qiáng)化執(zhí)行與落實(shí)：分公司營(yíng)運(yùn)部在20xx年通過(guò)下發(fā)指導(dǎo)性強(qiáng)的管理通知，與門店共同從賣場(chǎng)環(huán)境、食品安全、銷售環(huán)節(jié)等方面提升管理水平，并強(qiáng)化檢查跟進(jìn)力度，采取分公司營(yíng)運(yùn)部巡查、門店互查、質(zhì)檢員自查以及下發(fā)通報(bào)等多種形式，及時(shí)改進(jìn)門店管理薄弱點(diǎn)。

　　針對(duì)階段管理重點(diǎn)進(jìn)行工作布置要求，從管理流程執(zhí)行、員工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物環(huán)境、薄弱時(shí)段經(jīng)營(yíng)等重點(diǎn)管理環(huán)節(jié)入手，梳理存在的問(wèn)題，確保門店規(guī)范經(jīng)營(yíng)。

　　2。嚴(yán)把收貨關(guān)，確保進(jìn)入商場(chǎng)的商品無(wú)假冒偽劣產(chǎn)品：為了加強(qiáng)食品的安全監(jiān)管，分公司營(yíng)運(yùn)部要求門店在收貨環(huán)節(jié)的操作嚴(yán)格按規(guī)范執(zhí)行，嚴(yán)格檢查商品三期及質(zhì)量，在源頭中控制假冒偽劣及過(guò)期商品進(jìn)入賣場(chǎng)。同時(shí)對(duì)各門店質(zhì)檢員進(jìn)行了針對(duì)性的培訓(xùn)，并要求質(zhì)檢員加強(qiáng)商品三期的檢查力度，保證無(wú)過(guò)期商品。特別是要求質(zhì)檢員加強(qiáng)蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)管理及生鮮熟食設(shè)施設(shè)備消毒管理，保障食品安全，為消費(fèi)者提供最優(yōu)質(zhì)、最安全的商品。

　　3。做好庫(kù)存管理工作，合理控制商品周轉(zhuǎn)：根據(jù)總部要求，按流程進(jìn)行日常重點(diǎn)商品合理要貨、突出陳列，對(duì)于淘汰、破損、滯銷商品及時(shí)上報(bào)，并采取DM促銷、超值換購(gòu)等方式消化庫(kù)存，壓縮庫(kù)存，不斷加快庫(kù)存周轉(zhuǎn)，提升門店庫(kù)存管理效率。

　　4。調(diào)整商品品類：通過(guò)詳盡市調(diào)擬定類別品種、品牌需求，根據(jù)市場(chǎng)需求對(duì)門店的品種數(shù)及類別的豐富性進(jìn)行跟進(jìn)，確保了經(jīng)營(yíng)品類齊全。

　　5。強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)制，提升專業(yè)技能：分公司營(yíng)運(yùn)部一方面為提升員工專業(yè)技能，提升門店經(jīng)營(yíng)形象，通過(guò)開展陳列比賽，充分調(diào)動(dòng)員工的創(chuàng)新意識(shí)，使門店陳列明顯改善；另一方面強(qiáng)化對(duì)質(zhì)檢員技能指導(dǎo)。不定期對(duì)質(zhì)檢員進(jìn)行培訓(xùn)，結(jié)合門店的質(zhì)量管理問(wèn)題對(duì)質(zhì)檢員明確工作要求，促進(jìn)門店質(zhì)量管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　二、 穩(wěn)步促進(jìn)門店經(jīng)營(yíng)提升，規(guī)范價(jià)格體系提升商品毛利水平

　　1。執(zhí)行公司建立的價(jià)格監(jiān)測(cè)管理制度，分公司營(yíng)運(yùn)部定期收集監(jiān)測(cè)門店反饋的1000個(gè)重點(diǎn)銷售商品市場(chǎng)調(diào)查，匯總并轉(zhuǎn)交相關(guān)部門進(jìn)行合理調(diào)整，確保門店重點(diǎn)、敏感商品的價(jià)格優(yōu)勢(shì)。

　　2。嚴(yán)格按照商品價(jià)格管理的規(guī)范流程對(duì)商品的進(jìn)價(jià)、售價(jià)及促銷價(jià)進(jìn)行操作，并根據(jù)供應(yīng)商及采購(gòu)部的需求，對(duì)促銷信息進(jìn)行維護(hù)、對(duì)聯(lián)營(yíng)商品進(jìn)行短期降抽調(diào)整。確保恩施分公司所屬門店所有商品的進(jìn)價(jià)，售價(jià)及促銷價(jià)一致。

　　3。提升公司形象，建立價(jià)格監(jiān)控體系：我們加強(qiáng)了價(jià)格誠(chéng)信建設(shè)，在分公司內(nèi)部建立價(jià)格定調(diào)價(jià)制度，對(duì)價(jià)格制定、價(jià)格標(biāo)識(shí)、價(jià)格履行、促銷變價(jià)等日常工作進(jìn)行全面監(jiān)控、檢查和跟蹤。確保商品明碼標(biāo)價(jià)，無(wú)價(jià)格欺詐行為。

　　4。。每周上報(bào)市物價(jià)局《城市居民食品價(jià)格監(jiān)測(cè)表》、《城市居民日用工業(yè)消費(fèi)品零售價(jià)格檢測(cè)表》等信息，接受物價(jià)局關(guān)于對(duì)我司物價(jià)的檢查。

　　5。保障基礎(chǔ)信息維護(hù)：11年錄入口共處理訂單7753份，同比10年2830份，增幅173。96%。去年1—12月份完成售價(jià)變價(jià)4089筆、促銷變價(jià)9342余筆、降抽1036筆、進(jìn)價(jià)變價(jià)280筆。根據(jù)門店經(jīng)營(yíng)需要，完成分公司52檔單店驚爆單品促銷工作。

　　三、穩(wěn)步提升顧客滿意度， 提升服務(wù)質(zhì)量，

　　1。規(guī)范服務(wù)流程，加強(qiáng)服務(wù)技巧培訓(xùn)：分公司營(yíng)運(yùn)部以服務(wù)規(guī)范復(fù)訓(xùn)，強(qiáng)化公司顧客投訴接待流程，培訓(xùn)較敏感的價(jià)格投訴、質(zhì)量投訴處理技巧，提升投訴處理效率，提升顧客滿意度。與此同時(shí)營(yíng)運(yùn)部加大了監(jiān)控一線操作力度：加強(qiáng)禮儀員對(duì)便民服務(wù)項(xiàng)目的操作能力，要求員工主動(dòng)幫助、指導(dǎo)顧客完成便民代收工作，使顧客在購(gòu)物之余，能夠便利的完成代收項(xiàng)目的費(fèi)用繳納，強(qiáng)化聚客能力。

　　2。 開展“微笑服務(wù)月活動(dòng)”， 提升門店服務(wù)質(zhì)量。分公司大力推廣“微笑服務(wù)月”活動(dòng)，使全體員工深刻領(lǐng)悟微笑服務(wù)的文明宗旨，在服務(wù)過(guò)程中時(shí)刻遵守微笑服務(wù)的規(guī)范要求，積極展現(xiàn)微笑服務(wù)的精神風(fēng)貌，全面營(yíng)造了講文明、重禮儀、善微笑的良好服務(wù)氛圍，員工也在工作中注重服務(wù)細(xì)節(jié)，力求通過(guò)規(guī)范、周到的服務(wù)，贏得顧客的信賴，從而穩(wěn)定客群。

　　3。擴(kuò)充服務(wù)范圍：我們新增了聯(lián)通、電信話費(fèi)代收項(xiàng)目。去年，各項(xiàng)便民服務(wù)功能共實(shí)現(xiàn)交易金額3。98萬(wàn)元（其中電信業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)交易額1。23萬(wàn)，聯(lián)通業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)交易額2。78萬(wàn)元），公司盈利0。19萬(wàn)元。

　　20xx年分公司營(yíng)運(yùn)部將繼續(xù)按照“夯實(shí)基礎(chǔ)、提檔升級(jí)”的思路，從強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，進(jìn)一步規(guī)范及統(tǒng)一分公司營(yíng)運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)，使分公司營(yíng)運(yùn)管理更加規(guī)范。營(yíng)運(yùn)部將圍繞價(jià)格、庫(kù)存、執(zhí)行力等方面，進(jìn)一步推動(dòng)門店快速提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，具體如下：

　　一、加強(qiáng)流程執(zhí)行，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理

　　1。分公司營(yíng)運(yùn)部定期巡店跟進(jìn)、督促門店的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)、管理工作的落實(shí)情況，真實(shí)反映門店?duì)I運(yùn)、管理現(xiàn)狀，指導(dǎo)和督促門店將公司的各項(xiàng)管理制度落實(shí)到位。

　　針對(duì)量販工作的重復(fù)性和連續(xù)性，營(yíng)運(yùn)部除例行工作檢查外，將每月進(jìn)行一項(xiàng)重點(diǎn)工作的專項(xiàng)檢查。并根據(jù)存在問(wèn)題形成案例，對(duì)門店管理人員進(jìn)行商品陳列、服務(wù)管理、流程管理等方面的專業(yè)培訓(xùn)。

　　2。 狠抓基礎(chǔ)管理、強(qiáng)化商品安全，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)制。目前食品安全、價(jià)格欺詐等被上升到前所未有的高度，門店的基礎(chǔ)管理的點(diǎn)滴疏忽將對(duì)分公司造成巨大的聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)損失，這方面均有著刻骨的教訓(xùn)。

　　分公司營(yíng)運(yùn)部將高度關(guān)注質(zhì)量安全，一方面通過(guò)質(zhì)檢員互查、分公司檢查的方式強(qiáng)化門店質(zhì)量安全意識(shí)，并在20xx年里建立問(wèn)責(zé)制度，督促各環(huán)節(jié)對(duì)公司營(yíng)運(yùn)流程的嚴(yán)格執(zhí)行。另一方面將加強(qiáng)與職能部門的聯(lián)系，及時(shí)了解及掌握職能部門管理動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)控制及管理。

　　營(yíng)運(yùn)部將在各門店分區(qū)分片劃分責(zé)任人，全面清查貨架、高架、理貨區(qū)等區(qū)域商品三期、標(biāo)識(shí)。清查生鮮原、輔料的日期及標(biāo)識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)專柜、租賃客戶經(jīng)營(yíng)面積、經(jīng)營(yíng)范圍、商品質(zhì)量及價(jià)格的管理，加大對(duì)客戶的進(jìn)貨渠道、商品標(biāo)識(shí)、證照辦理、索證索票等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督控制，真正確保為顧客提供安全的商品。

　　3。每月定期收集與解決門店在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中上報(bào)的各類需求，督促并協(xié)調(diào)分公司各部門落實(shí)相關(guān)需求的解決方案。

　　二、規(guī)范價(jià)格體系，提升毛利空間：

　　1。為進(jìn)一步完善公司價(jià)格管理體系，提升整體經(jīng)營(yíng)毛利水平，對(duì)重點(diǎn)、敏感商品的價(jià)格進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，結(jié)合門店實(shí)際運(yùn)行反饋情況，組織各種形式的市調(diào)工作。針對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)提出應(yīng)變措施，對(duì)不同的類別制定不同的價(jià)格策略，對(duì)敏感商品、民生類商品，進(jìn)行價(jià)格控制，確保低價(jià)形象。擬定相應(yīng)的毛利率，細(xì)化各經(jīng)營(yíng)類別的加價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完善價(jià)格體系，提升分公司的經(jīng)營(yíng)水平。

　　2。嚴(yán)格控制商品的變價(jià)權(quán)限，更好的完善商品的價(jià)格管理。對(duì)套碼、手工收銀、前后臺(tái)價(jià)格不一致、售價(jià)低于進(jìn)價(jià)的商品及時(shí)跟進(jìn)并處理。指導(dǎo)門店規(guī)范使用商品標(biāo)識(shí)，做到一貨一簽，確保所有標(biāo)價(jià)簽、POP張貼正確，書定規(guī)范，并對(duì)門店價(jià)格執(zhí)行情況進(jìn)行檢查跟進(jìn)。

　　3。每日對(duì)營(yíng)業(yè)銷售情況進(jìn)行分析比較，并對(duì)分公司所屬門店前一天銷售商品所產(chǎn)生的負(fù)毛利進(jìn)行分析，及時(shí)找出原因，進(jìn)行改進(jìn)或調(diào)整。

　　三、加強(qiáng)庫(kù)存管理，提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)

　　1。加快商品周轉(zhuǎn)，合理掌控庫(kù)存結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)對(duì)庫(kù)存結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面分析，及時(shí)調(diào)整。淘汰滯消品種，及時(shí)辦理滯銷商品退貨。對(duì)重點(diǎn)類別、重點(diǎn)供應(yīng)商，庫(kù)存金額較大且?guī)齑嬷苻D(zhuǎn)慢的問(wèn)題商品進(jìn)行監(jiān)控，提升公司商品周轉(zhuǎn)效率。

　　2。優(yōu)化商品組合，分公司將組織下屬各門店開展商品品類的商圈調(diào)查，重點(diǎn)收集商圈內(nèi)客群對(duì)門店經(jīng)營(yíng)品類的`意見，提煉有操作性的建議，對(duì)急待補(bǔ)充完善的品類反饋至分公司采購(gòu)部，協(xié)同采購(gòu)部、門店不斷優(yōu)化賣場(chǎng)品類管理，進(jìn)一步鎖定商圈顧客。

　　3。加強(qiáng)店間調(diào)撥管理。根據(jù)門店庫(kù)存情況對(duì)經(jīng)銷商品進(jìn)行調(diào)撥調(diào)劑，保持各門店庫(kù)存合理調(diào)劑，定期查詢各種在途單據(jù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并跟進(jìn)解決，不允許出現(xiàn)調(diào)撥在途超過(guò)一天的現(xiàn)象。

　　四、提高服務(wù)意識(shí)。拓寬門店服務(wù)功能

　　1。加強(qiáng)員工主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，抓服務(wù)舉措，提升顧客忠誠(chéng)度。優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量是連鎖超市培育忠誠(chéng)顧客的重要途徑，也是企業(yè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)方式。營(yíng)運(yùn)部將指導(dǎo)門店定期依照《員工行為規(guī)范》、《顧客服務(wù)手冊(cè)》內(nèi)容，規(guī)范員工行為、重申崗職流程、強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量考核，提高全員服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，不斷圍繞顧客需求，實(shí)實(shí)在在提供各種便利，力爭(zhēng)從店面形象、員工服務(wù)等方面有效增進(jìn)顧客的滿意度。

　　2。推進(jìn)會(huì)員管理，提升顧客忠誠(chéng)度：營(yíng)運(yùn)部將開展送會(huì)員卡的服務(wù)，主要針對(duì)在分公司購(gòu)買過(guò)一卡通和量販卡的單位進(jìn)行送會(huì)員卡上門的活動(dòng)。下一步將強(qiáng)化會(huì)員卡的功能性，開展會(huì)員獨(dú)享價(jià)、會(huì)員換購(gòu)、會(huì)員抽獎(jiǎng)等多樣的會(huì)員活動(dòng)，提升會(huì)員卡的

　　潛在價(jià)值，強(qiáng)化對(duì)會(huì)員顧客的鎖定功能。

　　3。 便民服務(wù)是提升門店聚客能力的重要手段，為進(jìn)一步拓寬便民服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)范圍，營(yíng)運(yùn)部與電力公司、自來(lái)水公司及公交公司已開始洽談代收電費(fèi)、水費(fèi)、公交IC卡充值等便民服務(wù)功能的合作。營(yíng)運(yùn)部下一步將對(duì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，開發(fā)具有一定特色、獨(dú)有的便民功能，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手形成差異化經(jīng)營(yíng)，提升公司聚客能力。

　　以上四個(gè)方面的工作重點(diǎn)將貫穿分公司營(yíng)運(yùn)部20xx年全年工作的開展，我們將緊緊圍繞公司年度工作目標(biāo)，以管理為工作重心，提升單店效益，走質(zhì)量效益型之路。讓我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為量販公司經(jīng)營(yíng)能力提升而共同努力。

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