工作計劃(必備9篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
作為一名新教師,對教學工作幾乎還是一片空白,在進行試用期的過程中,有太多的知識需要充電。我根據(jù)學校分派給的教學任務,向各老師請教,特制定出以下的試用期工作計劃:
一 個人試用階段的主要任務:
1. 完成本學期教本附科一和讀本有關內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;
2. 加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;
3. 加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;
二 教育教學指導思想
結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的.能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。
三 教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善。
(2)教學內(nèi)容的組織:
A.遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容。
B.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。
C.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創(chuàng)作能力。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。
2.讀本,動手,想象,畫
根據(jù)教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。
(二)活動想象教學
1. 依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。
2. 結合指導老師的教學工作計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。
3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。
5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。
6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。
(三)課時進度
實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。
1. 第一天:見習
1) 白天聽課,聽指導老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,主要是美術老師的課,從聽課中吸取各種教學經(jīng)驗和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等,練習試講。
2) 協(xié)助指導老師批改學生作業(yè),下到班級多與學生交流,熟悉班級事務,學習班主任工作的展開。
3) 做好與實習學校及隊員間的溝通交流,開展兩天一次的隊內(nèi)例會,及時了解各隊員的見習情況,互相幫助。
4) 盡量爭取晚上復習考研。
2. 二個月二十五天:實習
1) 按照指導老師及指導班主任的安排做好教學及班主任工作的實習。爭取白天做好實習事務,晚上復習考研。
2) 做好教育調研,第二課堂活動。
3) 開展每周一次的隊內(nèi)例會,交流實習情況,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
3. 最后十天:總結
督促隊員做好個人試用期工作總結,撰寫教育調研報告。做好離校各項工作。
工作計劃 篇2
1做好南部開評標區(qū)試運行期間的后勤服務及固定資產(chǎn)登記和物品領用等相關工作;加強辦公用品管理,擬定單位辦公設備及耗材使用管理制度。
辦公室
2做好招標師考試的組織安排工作;上報三月份重點工作完成情況及四月份重點工作;做好中心財務移交縣會計核算中心,實現(xiàn)“收支兩條線”管理有關工作。
3牽頭做好單位“查、擺、找、補、創(chuàng)”活動;繼續(xù)做好工程建設領域突出問題專項治理相關工作;草擬招投標工作復議管理辦法。
督查科
4以朱巷、楊廟整村推進工程為重點,做好三月份開標項目的專家抽取、評標監(jiān)督和輔助記錄等工作;對全縣重點民生項目開展一次標后巡查。
5完成二月份績效考核基礎性數(shù)據(jù)的收集工作;完成三月份招標文件評審組織及意見落實情況的審查;做好企業(yè)法人約談工作。
6適應南部開評標區(qū)建設需要,做好單位內(nèi)外網(wǎng)信息化建設,著手進行中心網(wǎng)站及辦公管理軟件升級改版工作。
7做好縣招管委會議和全縣招投標大會的籌備工作;修校、審定招投標工作全集,著手聯(lián)系印制出版工作;結合業(yè)務開展情況,實施編發(fā)信息專報。
政策法規(guī)科
8醞釀建立工程建設項目招標質量評價體系;完成三周年宣傳專欄布展工作;擬定四月份學習計劃。
9做好南北部業(yè)務協(xié)同推進工作;全力推進朱巷、楊廟整村推進項目招標工作。
業(yè)務部
10完成20xx年度招標得失分析及招標文件范本、項目辦理考評細則的'修改完善工作;做好20xx年度政府采購、產(chǎn)權交易類項目歸檔情況統(tǒng)計工作。
11完成20xx年度招標項目中標價格分析;做好本月開標項目報價資料以及主要建材市場價格的收集、整理、分析工作。
造價部
12做好新進項目工程量清單、預算及招標文件的審查工作,確保預算準確性、控制價的合理性。
13適應南北分區(qū)辦公的需要,做好項目分區(qū)受理、報名、資料發(fā)放等工作的銜接;協(xié)助督查科做好法人約談;做好二月份項目運行情況跟蹤分析;針對整村推進項目和南北分區(qū)辦理工作開展一次市場調研工作。
綜合部
14根據(jù)黨建計劃,組織開展好本單位各項活動;加強與校安辦的對接,做好中小學校舍安全加固項目招標的準備工作;結合會員管理制度,修改完善星級會員單位和交易員管理辦法。
工作計劃 篇3
20xx年即將過去,為了在20xx年里的工作更好地開展,現(xiàn)將20xx年的工作計劃如下:
1、加強培訓、注重管理能力、服務質量、提升急救水平,以醫(yī)院"爭創(chuàng)三級甲等醫(yī)院"目標為工作主線。
2、加強業(yè)務學習,特別是常見病的深層次學習,對常見病的治療要統(tǒng)一規(guī)范用藥,要按原則用藥,不能大包圍用藥或實驗性用藥。同時對一些疑難病例,要組織全科人員進行大討論,以提高科室診治水平。
3、加強政治學習,特別對與醫(yī)療安全有關的法律法規(guī)的學習,強化醫(yī)護人員的醫(yī)療安全意識;加強醫(yī)患溝通,促進和諧醫(yī)患關系。
4、切實抓好各項核心制度的落實執(zhí)行工作,真正做到依法行醫(yī)、規(guī)范行醫(yī),徹底杜絕醫(yī)療安全隱患。
5、抓好急診病人的就診服務,在"安全、有效、滿意"指導思想的精神下,全科室醫(yī)護人員持續(xù)改進"微笑服務"、"人性化服務",深入持久開展"三好一滿意"的優(yōu)質療服務,才能更好的打造醫(yī)院一流服務窗口。
6、在條件允許的情況下,安排一名醫(yī)生和一名護士到上級醫(yī)院學習急診急救,回來給科室講課,以便帶動科室整體急救水平。
7、鼓勵科室人員加強業(yè)務學習,及時掌握前沿科技信息提高業(yè)務水平以促進業(yè)務發(fā)展。
8、加強與其它部門積極處置發(fā)生在醫(yī)院各個科室需要急診急救的患者,齊心合力保障全院的醫(yī)療安全。加強與120和icu的`合作,構建暢通的急救體系。
9、積極向上級醫(yī)院學習討教,提高業(yè)務水平,增強急診急救的能力加強與同級和下級醫(yī)院的溝通,提高我院急診品牌,樹立良好形象。
10、加強對急診科環(huán)境衛(wèi)生的管理,做到環(huán)境周圍時時處于干凈無垃圾狀態(tài)。
11、加強急診科與各臨床科室和各輔助科室的協(xié)調配合,保證搶救急危重癥病人時綠色通道暢通。
12、加強急診風險意識和整體意識。
13、制訂常見急危重癥的接診搶救程序。
14、針對像手足口病此類的傳染病做到,提早培訓,提早宣傳,提早預防,提早準備,最大限度地提高患者救治成功率。
工作計劃 篇4
20xx年,我鎮(zhèn)要繼續(xù)深入貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞省、市、縣社區(qū)矯正工作的要求,堅持以保穩(wěn)定促發(fā)展為工作主題,以開展社區(qū)矯正“質量提升年”為抓手,以提高矯正質量為核心,以法制化、社會化、科學化、人文化為方向,整合社會資源,發(fā)揮職能優(yōu)勢,加大對社區(qū)矯正人員的教育管理,預防和減少重新犯罪,為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展及社會和諧穩(wěn)定服務。
一、工作思路
在鞏固前期工作的基礎上,堅持依法監(jiān)管、科學矯正、多元幫扶,圍繞“提高矯正質量,探索工作機制,創(chuàng)新管理模式”的工作思路,全面推進社區(qū)矯正工作的進一步深化和發(fā)展。
二、具體措施
(一)完善隊伍建設,提升監(jiān)管水平
進一步完善“鎮(zhèn)、居”兩級社區(qū)矯正工作網(wǎng)絡。根據(jù)矯正人員分類分級管理的需要,完善矯正人員監(jiān)管機制,確保每個矯正人員都有司法所工作人員、社區(qū)居委會成員、監(jiān)護人組成的幫教小組。認真學習與社區(qū)矯正有關的法律法規(guī)和業(yè)務知識,積極參加上級司法行政機關組織的業(yè)務培訓,不斷提高社區(qū)矯正工作人員的工作能力和業(yè)務水平。
(二)加強制度建設,強化矯正措施
1、抓好排查走訪工作,形成常態(tài)化排查機制。司法所及各社區(qū)居委會對新入矯的社區(qū)矯正人員要及時走訪,對重點人員要每月走訪,在重大節(jié)日和社會敏感時期,要對轄區(qū)內(nèi)矯正人員進行排查走訪,全面了解矯正人員的實際情況,確保矯正措施落到實處。
2、嚴格請示報告制度。社區(qū)矯正工作中出現(xiàn)的問題要逐級、及時、如實上報,特別是矯正對象被刑事拘留、受到治安處罰等突發(fā)事件或緊急情況要及時了解并上報。嚴格執(zhí)行請銷假規(guī)定。對重點人員盡量不予批假外出,其他需要外出的矯正對象,必須履行請假手續(xù),經(jīng)批準后,方可外出。對準假外出人員通過信息化系統(tǒng)確定定位跟蹤范圍,確保外出人員不脫離“視線”。
3、進一步完善檔案臺賬管理制度。社區(qū)矯正各項臺賬要做到整潔、規(guī)范、資料齊全、查找方便,按照“一人一檔”的要求,建立每名矯正對象的個人檔案,及時將矯正對象每月學習情況、請銷假事項等輸入矯正監(jiān)管系統(tǒng),并及時更新。
4、健全信息報送制度。積極向上報送社區(qū)矯正工作信息,向上反映我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作情況,結合監(jiān)管措施和工作情況,開展理論創(chuàng)新和實踐探索,以提升社區(qū)矯正工作的水平。
(三)創(chuàng)新教育矯正方式,提高矯正質量
1、根據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》和《福建省社區(qū)矯正實施細則》,做好:日定位、周匯報、月見面、學習教育、公益勞動、請銷假等方面的監(jiān)管工作和記錄,嚴肅管理要求,對不服從監(jiān)管或有違反監(jiān)管要求的.社區(qū)矯正人員予以書面警告或提請執(zhí)行收監(jiān),提高社區(qū)矯正刑法執(zhí)行的威懾力和教育矯正質量。
2、加強心理矯正,提高心理健康水平。通過集中進行心理健康知識教育學習,心理測試,個別心理輔導、心理咨詢等方式開展心理矯正,提高社區(qū)矯正人員的心理健康水平,提高矯正質量。
3、堅持教育改造和懲罰懲處并舉。按照社區(qū)矯正對象計分考核辦法,強化矯正對象的考核評議工作。對日常監(jiān)管進行量化評分,并將加、扣分情況與獎懲結合起來,形成正常的獎懲機制。每月計分,每季考核,月得分低于8分,口頭警告一次,季得分低于24分的給予書面警告。
4、對重點人員建立臺賬,明確監(jiān)管責任人。由司法所、社區(qū)工作人員、家庭監(jiān)護人共同實行監(jiān)管,掌握重點人員的思想、生活和工作狀況,及時發(fā)現(xiàn)重新違法犯罪的苗頭,及時遏制隱患發(fā)生。
工作計劃 篇5
為促進公共衛(wèi)生服務均等化,更好的實施老年人健康管理服務項目,為老年人提供疾病預防,自我保健及傷害預防的指導,減少健康危險因素,有效預防和控制慢性病。根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》,并結合我鎮(zhèn)實際本實施方案。
一、項目目標
(一)通過實施老年人健康管理服務項目,對轄區(qū)老年人進行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導,減少主要健康危險因素,有效預防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務。
(二)開展老年人保健工作,定期為65歲以上老年人做健康檢查,到年底,老年人健康檔案建檔率達90%以上。健康檔案做到及時更新并實施計算機動態(tài)管理。
(三)20xx年底前老年人健康規(guī)范管理率達65%。每年為管理的65歲以上老年人做1次健康檢查,體檢率70%以上。
(四)掌握轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人口數(shù)量及分布。老年人健康管理率65%以上;老年人健康體檢表完整率不低于75%;老年人健康體檢結果反饋率和檔案充實率不低于85%。老年人評估率不低于85%
二、項目范圍及內(nèi)容
(一)項目范圍:覆蓋我中心轄區(qū)內(nèi)所有65歲以上老人。
(二)項目內(nèi)容:對轄區(qū)65歲及以上老年人進行登記管理,進行健康危險因素調查和一般體格檢查,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。
1、每年進行1次老年人健康管理。
2、健康生活方式和健康狀況評估:包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。
3、體格檢查:包括血壓、體重、皮膚、淋巴結、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關節(jié)等體格檢查以及視力、聽力和活動能力的`一般檢查。
4、輔助檢查:每年免費1次6+1的輔助檢查即血常規(guī)、尿常規(guī)、血脂、血糖、肝功、腎功、心電圖。查體率在70%以上。
5、告知居民健康體檢結果并進行相應干預。
(1)對發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓患者和乙型糖尿病患者納入相應的慢性病患者管理。
(2)對存在危險因素且未納入其他疾病管理的居民要定期隨訪。
(3)告知居民一年后進行下一次健康檢查。
6、對所有老年人進行慢性病危險因素、流感疫苗接種知識、骨質疏松預防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。
三、項目組織與實施
1、由衛(wèi)生院全面負責項目的組織實施工作。
2、對下屬村衛(wèi)生所(室)開展老年人保健工作進行技術指導和督查,并及時向上級基婦辦匯報,并根據(jù)反饋意見進行整改。
3、原則上項目由轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室具體執(zhí)行,衛(wèi)生院負責對其技術指導,鑒于目前村衛(wèi)生所(室)人員、技術水平等實際情況,以衛(wèi)生院為主導以村衛(wèi)生所(室)為幫手,對老年人保健實行規(guī)范管理。
工作計劃 篇6
根據(jù)教育局和學區(qū)針對安全問題的指示和相關文件,我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下:
一、指導思想
加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
二、演練要求和工作分工
1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。
3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識,聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。
6、制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的.保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄,上交學校,搞好班級總結,保證安全教育。
三、具體演練方案
(一)學校防范地質災害應急預案的演練計劃
1、演練時間:20xx年10月上旬
2、實施地點:本校內(nèi)
3、參加人員:組長:李明強校長
副組長:陳國兵
組員:白偉民樊潔段婷婷劉金生趙蓉李云香蔡秀云
攝影:汪浩
4、演習內(nèi)容:教室因地震時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。
5、準備工作:
(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。
(2)明確演練的具體時間。
工作計劃 篇7
一、現(xiàn)狀分析
歷史思品學科只占中考分數(shù)50分,由于學業(yè)繁重,學生大部分精力都花在主科上,弱化了學生對這門學科的重視程度。要想在這門學科上保證學業(yè)質量,我們首先要學會花時間下功夫,而且應該是盡可能花學生在校的時間,所以我們思考的是怎樣去提高學生在校時間的學習效益,怎樣做好有效教學環(huán)節(jié)中的細節(jié)落實?
二、目標定位
從目前各校聯(lián)考成績來看,我們社會學科有壓力也有動力,壓力是我們社會學科初三接班老師特別多,而學生對理科重視,放在社會學科上時間和精力都比較少,基礎又差。初三上學期期中考試,我們聯(lián)考第二,進步較大,但期末的成績就排在聯(lián)考第五,成績起伏很大。時間緊任務重,如何在最后100多天時間達到最佳復習效果是我們備課組本學期重點工作。今年的中考目標定位:最低目標是超過市平均分,最高目標是聯(lián)考學校第二水平。
三、計劃安排
1、進度安排
本學期,初三歷史備課組的主要教學任務是完成三輪復習。
(1)1-10周第一輪復習。我們注重研究《考試說明》,認真組織上好每一節(jié)復習課,第一輪的'復習要重視基礎,扎實落實教學內(nèi)容。復習的模式為:依據(jù)考點——回歸課本——重點突破——當堂檢測。重視提高課堂效率,提高學生在校時間的學習效益,構建實效課堂。
(2)11-13周第二輪復習。第二輪復習要重視專題復習,加強題目的訓練,尤其是選擇題部分,學生基礎知識不扎實導選擇題致錯誤多。
(3)14-16周第三輪復習。第三輪復習重視引導學生關注社會熱點。了解身邊大事,感受社會發(fā)展變化是我們這門學科的方向和要求,也是命題必須遵循的原則。綜觀這幾年中考試卷,社會時政熱點與考點知識的結合點往往是中考命題的重點。而且思品學科有其自身的特殊性。不僅僅為了應考,就其本質而言,它是一門智育與德育內(nèi)在統(tǒng)一的顯性德育課程,它對學生樹立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質,養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀起著重要的指導作用。
2、作業(yè)安排
(1)當堂完成檢測作業(yè),導引作業(yè)盡量在課堂完成,,而學習手冊布置在課后完成。
(2)重視作業(yè)的校對和訂正,要求紅筆訂正
(3)要有一定量的面批,可在學生完成當堂檢測作業(yè)時進行,面批的作用是讓老師查看前面的訂正情況;督促學生注意書寫;有針對性地指出學生答題中的不足,對少部分基礎差,能力弱的學生在一定程度上能縮小與“大部隊”的距離……
3、專題安排
去年我們做的比較好的是單元測驗試卷都是我們自己命題的。本學期專題安排:七年級地理部分—謝樂群負責;八年級歷史部分——董雪負責:七八思品部分——張靜靜負責;九年級部分——陳磊閔負責。
4、補差安排
尊重學生差異,加強對學困生的輔導。說實話,學習是個復雜的實踐活動,學困生往往表現(xiàn)為:作業(yè)速度慢,效率低,學習效果不理想。要想改變這種現(xiàn)狀,絕非一朝一夕,一蹴而就的。教師要清醒地認識到這個客觀存在,我們目前采取的是在課堂提問環(huán)節(jié)、作業(yè)面批環(huán)節(jié)和試卷批注環(huán)節(jié)多采取客觀評價與鼓勵上進相結合的策略。
工作計劃 篇8
一、指導思想
以xx校長新學期工作報告為指導,認真貫徹“民主決策,依法治校”的治校理念,全面落實 “轉作風,樹形象,強管理,提質量”的工作要求;以新高考精神為導向,突出教學工作重點,狠抓教育教學質量提高;以教師為主導,加強師德師風建設,塑造教師良好師德形象;以學生為主體,加強班級管理,做好學生思想穩(wěn)定、行為規(guī)范教育。發(fā)揚團結協(xié)作、勤勉務實的優(yōu)良傳統(tǒng),提高年級管理工作效率,努力打造先進年級團隊。
二、工作要求及措施
(一)工作分工:
xx:蹲點高一年級。
xx:全面負責年級工作。
xx:全面協(xié)管年級工作。
xx:負責年級常規(guī)教學檢查、日常坐班的督促。
xx:負責實驗班工作。
xx:負責年級教學中月考工作及日常事務。
xx:負責學生學籍管理等事務。
(二)加強日常管理,營造和諧有序、團結高效的工作氛圍。
1、實行年級領導及班主任例會制度。每周年級領導開好一次碰頭會,每月召開二次班主任會議,及時總結前期工作,明確后續(xù)工作。
2、嚴格坐班紀律,強化坐班管理。堅決執(zhí)行考勤表現(xiàn)與績效津貼掛鉤,堅決制止無故曠課、遲到、早退、私自調課、上班時間做與教學無關的事等不良現(xiàn)象,堅決杜絕各類教學事故的發(fā)生。
3、實行室長管理負責制。室長負責本辦公室的衛(wèi)生、坐班等事務。室長安排:五樓大辦公室,黃為燦;五樓年級辦公室,邱永釗;六樓實驗班辦公室,柯昌勝;七樓辦公室,石昌柏。
(三)加強教師管理,強化師德師風,促進教師專業(yè)素養(yǎng)全面提升。
1、堅持教師例會制度。定期組織教師開展學習活動,學習各級各類教育文件,領會教育新精神,新要求,學習教育戰(zhàn)線中的各種先進模范事跡;聯(lián)系實際及時肯定我們身邊的先進典型,適時予以表彰,大力倡導樂業(yè)敬業(yè)、愛教愛校的教育風氣,大力提高教師的職業(yè)道德和思想素質。
2、加強教師業(yè)務培訓,促進教師專業(yè)化成長,大力提高教師的`業(yè)務素質。配合教務室和教科室,組織教師積極參加新高考精神的學習,積極參加各級各類有針對的業(yè)務培訓活動;各學科組開展集研集備活動,集思廣益,相互學習,共同提高。要求所有教師增強責任意識和危機意識,加強學習,針對新形勢、新學情,研究新教法,盡快實現(xiàn)教育理念、教學方法的根本性轉變,與新高考精神接軌。
(四)突出教學重點,推行量化管理,促進教學質量整體提高。
1、認真落實常規(guī)教學備、教、批、輔、考等環(huán)節(jié)。備課、作業(yè),建立備課、作業(yè)月查制度,每月最后一個周五第一節(jié)晚自習為教案檢查時間,由年級組織專人根據(jù)學校教務室、教科室的要求,結合各學科組期初集體討論制定的標準,對教師的備課作業(yè)的數(shù)量和質量進行認定,并做好記載,作為期末量化考核的依據(jù)。對不合要求的督促整改。上課,教師按新課標要求規(guī)范上課,努力打造高效課堂,年級將開展推門聽課活動,并不定時組織學生對教師教學情況進行測評。輔導,明確對象,落實要求,開展培優(yōu)與輔差相結合的輔導活動,堅持到班輔導督查制度;考練,實行月考制,嚴格制卷、監(jiān)考、閱卷、登分、質量分析等環(huán)節(jié),嚴肅考紀,端正考風,提高考試的信效度。
2、開展集備集研及聽評課活動。發(fā)揮教研組的作用,開展集體備課、集體研討活動,本期在打造高效課堂這方面下力度,開展“同課異構”等教研活動。各備課組根據(jù)學校的相關要求開展聽課評課活動,鼓勵有效的外出聽課學習。
3、落實量化考評制度。根據(jù)學校教學量化考核辦的考評要求,年級結合各學科情況實行量化考核,督促教師明確工作目標,認真落實。期末將嚴格按考核辦的要求進行考評,并與績效掛鉤。
(五)加強班級管理,推行愛心教育,確保學生思想穩(wěn)定,班風和諧向上。
1、做好生源穩(wěn)定管理。每位教師要樹立“每個學生都是寶貝”的理念,真心關愛每位學生。讓學生“進得來,留得住,學得好”。年級將對各班的生源穩(wěn)定工作實行量化考核管理,對流失率超過百分之十的班主任誡勉談話甚至免職;對無流失班級實行獎勵。
2、抓好班級常規(guī)管理,著重進行養(yǎng)成教育。各班要根據(jù)學校的要求,開展行之有效的教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。班主任要從育人的角度出發(fā),著眼長遠發(fā)展,注重細節(jié)管理,從嚴要求,從我做起,營造昂揚向上、和諧文明的良好班風。
3、班主任要增強責任意識,堅持早、中、晚“三到位”,落實“三勤”,即勤查班、勤查寢、勤談心,及時發(fā)現(xiàn)問題,認真解決問題,與學生打成一片,做好班級的穩(wěn)定工作,做好學生的主心骨和引路人。
4、配合政教室,加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍愛生命,告別“兩室”“三廳”,自覺抵制手機干擾,抵制抽煙、早戀、斗毆等不良風氣;加強住宿生的管理,隨時與公寓管理員聯(lián)系,掌握情況,嚴格限制校外租住,避免管理失控。開展安全防范教育活動,增強學生安全防范意識,密切關注學生的空余時間,,加強細節(jié)管理,將各種安全隱患消除在萌芽之中。
5、課任教師要明確教學責任追究制,增強責任意識,既要上好課,也要與學生多交流溝通,協(xié)助班主任管理教育學生,共同營造文明向上、和諧安全的班級氛圍。
(六)主要活動安排
九月份:
1、組織開學,做好清繳學費、學生住宿等工作。
2、擬定各類工作計劃,召開教師動員會。
3、組織軍訓一周,開展紀律教育、行為規(guī)范教育。
4、各班組建一支得力的學生干部隊伍。
5、落實區(qū)域三包,開展“杜絕白色垃圾進校園”活動。
十月份:
1、開展愛國主義教育、行為習慣教育活動。
2、學科組開展教研活動,研究新高考,探討新教法。
3、組織月考,考風考紀教育,做好月考分析。
十一月份:
1、師德師風教育活動。
2、開展安全教育活動。
3、組織學生參加社會實踐活動。
4、組織期中考試,做好分析。
十二月份:
1、期中總結及質量分析。
2、愛校、愛國演講比賽活動。
3、學生體育運動會。
4、體育生選撥。
元月份:
1、第三次月考。
2、新課標教學優(yōu)質課展示。
3、開展書畫比賽,規(guī)范書寫習慣,為美術生選拔做準備。
4、各學科組開展教研活動。
二月份:
1、期末復習、考試。
2、期末總結評比。
工作計劃 篇9
一、指導思想
為了正視我校學生的個體差異,根據(jù)每個學生的實際情況有針對性的進行教育,讓所有的學生都得到發(fā)展,特制定了培優(yōu)補差工作計劃:
二、總體工作思路
學校加強對培優(yōu)補差工作的全程監(jiān)督與管理,建立相應的規(guī)章制度,重視對培優(yōu)補差工作的調查研究,全面了解各教研組培優(yōu)補差工作情況,關注教師培優(yōu)補差工作的的實效性。
三、建規(guī)立制,加強過程管理
1、由教師負責,各課任教師對各班的優(yōu)秀生及學困生進行梳理,整理資料,建立檔案。
2、制定計劃,明確任務。任課教師制訂學科培優(yōu)補差計劃。任課教師在學期初要制訂本學科的培優(yōu)補差工作計劃,學校鼓勵各任課教師加強對學生的個別輔導,縮短學生間的個體差異。
3、關注過程,保證實效。為了搞好培優(yōu)補差工作,要關注培優(yōu)補差工作的進展情況,重視檢查與積累,認真開展調查研究,及時表彰培優(yōu)補差先進個人,推動教學質量穩(wěn)步向前發(fā)展。
四、培優(yōu)工作具體措施
1、舉辦學科競賽,營建競爭氛圍。學校要把對優(yōu)秀生的輔導與學科競賽結合起來,積極舉辦學科競賽活動,為優(yōu)秀生營建一個你追我趕的學習氛圍。
2、引用典型示范,激發(fā)學生進取。利用班會、積極向學生介紹古今中外的名人名家成功故事,引導優(yōu)秀生向古今中外的名人名家學習,保護好他們的好奇心,激發(fā)他們的求知欲。
五、補差工作具體措施
1、各任課教師要聯(lián)系至少2名學困生,教師要了解學生在知識、方法技能、習慣、心理等方面存在的問題。(學生主要的優(yōu)勢和劣勢)每周與學生談話交流一次,并做好跟蹤輔導,并如實填入教師工作手冊。
2、加強學法指導,養(yǎng)成良好的'學習習慣。興趣只是一種誘因,一種動力,要使學生真正形成自主學習的能力,關鍵還在于對“學困生”學習方法的指導與學習習慣的培養(yǎng)。用科學的學習方法指導學生,使學生逐步掌握正確的學習方法,真正成為學習的主人,在各種實踐活動中使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、重視科學分析,提倡觀察發(fā)現(xiàn)。認真開展學情調查;定期召開班級學習會,及時了解學困生的情況,認真觀察“學困生”每一次測試成績的變化,把每次考試的情況作橫縱向比較,觀察其轉化的快慢,及時督促與鼓勵。
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