[熱]工作計劃6篇
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的工作計劃6篇，歡迎大家分享。
![[熱]工作計劃6篇](https://p.9136.com/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae3_5efbf6ba4f77a.jpg)
工作計劃 篇1
1. 員工的心態調整問題
由于開業前工程改進問題比較多，員工的工作量相對比較少，致使員工形成一種散漫的心態，在開業以后大部分的員工心態還未能及時調整過來。
2. 客房的衛生質量
經過這一周對ok房的檢查，發現在客房質量還存在一些細節問題，以至于影響整個ok房的質量。
3. 做房的流程工作計劃
在跟進做房時發現員工沒有嚴格的按照客房的`工作流程進行，使得員工在時間和體力上都比較消耗。
4. 工作車上物品的擺放及工具的清潔
發現員工的工作車上物品擺放沒有按照標準進行擺放，如：無干濕抹布的區分;在下班后沒有及時對工作車上的工具進行清洗。
針對上周工作中出現的不足現對本周進行計劃：
1. 盡量做好與員工之間的溝通與交流，幫助員工調整好心態，使員工盡快投入到工作中去。
2. 加強對員工的崗位培訓，嚴格按照客房的衛生標準進行做房。
3. 繼續跟進做房，發現問題及時與員工進行溝通討論，嚴格按照客房的工作流程進行工做。
4. 隨時檢查員工的工作車整理及物品擺放，下班后檢查工具的清洗及擺放。
工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹落縣教育局的工作要求，結合幼兒園三年發展計劃，加強課程意識，規范課程的實施，堅持以教研組為主陣地，進行新課程的實施與研究，加強園本培訓，積極構建園本課程，進一步優化保教質量，積極通過學習、研討，切實抓好教育教學常規管理，全面提升幼兒園保教質量。
二、主要工作及措施
(一)規范課程管理，推進課程建設
本學期我園對課程管理更加規范，在上學期改革的基礎上，利用集體備課及一日活動的研討促進課程的規范，關注細節，發現問題、選擇方法、解決問題。扎扎實實做好課程管理工作。
措施：
1.保教處成員以進班巡視的方式幫助班級教師尋找亮點及缺點，及時提出改正策略。共性問題可以放到教研當中解決。
2.利用每周四的集體備課時間及一日活動研討時間幫助教師解決教學及帶班中發現的問題，共同商討對策，統一實施。
3.嚴格按照一日活動時間安排表、各功能區活動安排表及周計劃表開展教育教學活動。
(二)加強特色課程建設，鞏固幼兒園的特色
具體措施：
1.”走出去，請進來”，讓教師明細特色課程的教育理念及教學方法，少走彎路。
2.集體教學活動與區域活動相結合鞏固幼兒園特色課程。
3.以課題為載體，加強特色課程研究。本學期我園的3個課題都要著手開始研究及收集資料，鼓勵老師們真真實實做研究。
(三)加大園本教研力度，完善自培，關注教師專業成長。
措施：
1.繼續深化幼兒園園本化課程的開展，拓展園本課程的內容。
2.發揮教研組力量，開展園本教研活動，增加幼兒園在新課程中的特色主題。
3.落實每周一次的大組教研、每兩周一次的科研培訓、每周一次的段教研活動制度。集業務學習、園本培訓、專項技能培訓、新教師培訓等為一身。結合教師的實際需要，利用業務學習和教師的教育活動檢查相結合的方式提高教師的專業能力。
(四)重視教研組建設，提高教研組工作效能
措施：
1.以本學期的一日保教優化、特色課程建設研討為重點，教研組活動有規律，有討論記錄，實施過程中重在積累。
2.教研組長精心組織每一次教研活動，活動準備充分，要求有活動詳細記錄，活動后寫出體會。教研組每月一次碰頭會，每月一次教研活動，保證每次教研活動時間不少于1小時。
3.結合幼兒園特色課程，組織開展教師的技能培訓及自培工作。
4.積累每個主題的環境資料、區角材料，并將相關材料上傳至360網盤，利于教師之間的相互學習。
(五)加強課題管理，重視教科研并重
措施：
1.做好課題的總結，上報工作。
2.做好縣級以上課題的'過程管理工作，實施動態管理，課題負責人必須加強課題的管理，實施專人負責，落實到人。
3.堅持人人參與原則，通過教育科研來提升教師專業技能。要求課題人員做到堅持不懈，并將課題適時匯報。
4.提倡和鼓勵教師在網絡、教育雜志上投稿，積極參與論文的評定。
5.各個課題都要求在學期初制定好計劃，學期中有小結，學期末有總結，完成研究后有相關論文和課題研究報告。每個課題都有相應的課題研究記錄，所有資料存檔。
(六)加強家園聯系，共同促進幼兒和諧發展
增強教師服務意識，愛心對待家長，服務每個家長。重視在平常時刻對家長的周到與細致。通過有效地開展各類活動，增進家園之間的聯系，有效整合社區各類資源，為幼兒教育服務，促進幼兒和諧發展。家園共育氛圍需要濃厚，依據實際情況，豐富指導形式。教育服務工作還需要規范，并加強宣傳力度，以期提高家長的理解和認同。
措施：
1鼓勵各班教師充分挖掘、利用社區環境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動中。
2.積極聽取家長的建議和意見，及時反饋和處理。
(七)堅持以幼兒發展為本，促進幼兒健康、和諧發展
1.創設互動式環境，促進幼兒具有個性的和諧發展。
2.積極開展游戲活動，促進幼兒健康、和諧發展。
3.注重積極體驗，培養幼兒健全人格。
4.加強健康教育，促進幼兒健康發展。
5.做好幼小銜接，為幼兒入學作準備。
措施：
1.學期中，教師根據孩子的發展，主題的需要，有效的創設教育環境，充分利用身邊的教育資源，教育素材，最大化的利用環境來達到有效的教育目的，使幼兒在與環境的積極互動中獲得發展，培養審美。
2.學期中，因地制宜，注重幼兒角色裝扮游戲、規則性游戲、結合運動的戶外游戲的開發和利用，將幼兒園多功能活動室充分利用起來，建立有效的使用制度和管理制度，合理利用好幼兒園的功能室，有目的有計劃的組織游戲，提高游戲質量。
3.各班根據季節、節日等開展豐富多彩的主題教育活動。在幼兒大活動培養孩子積極的情感，良好的社會道德。
4.利用參觀、學習、主題活動的開展，激發大班幼兒入小學的愿望，從良好的行為習慣、學習習慣培養入手，培養孩子的社會責任感、集體主義思想。通過與小學老師的溝通交流、互相聽課共同探討幼小銜接。
以上計劃依據上級精神，對業務工作作有機調整。
三、具體工作安排
第一周
1.大環境創設、班級環境創設、暑期師德培訓
2.集體備課
3.第一周周計劃制定
4.全園開學前幼兒家訪工作
5.幼兒報名注冊
6.新教師崗前培訓
第二周
1.各班穩定幼兒情緒
2.各班班級環境布置
3.“開學第一天”系列活動
4.開學班級環境評比
5.教研組制定計劃，班組教師制定、交流班務計劃
6.班級開展9月10日教師節主題教育活動
7.確定教研、科研主題
8.早操練習
9.收集幼兒信息采集表、幼兒學籍錄入工作
10.市第二屆新課程研究班第十一次活動籌備工作
第三周
1.早操練習
2.新生家長會
3.備課本檢查
4.幼兒學籍錄入工作
5.升旗儀式開始
6.簽訂師徒結對協議
7.市第二屆新課程研究班第十一次活動
第四周
1.開展中秋節主題教育活動
2.回收9月份成長檔案
3.幼兒學籍錄入
4.教研活動——新教師展示課
5.科研活動
6.班級主題墻、自然角、區角評比
第五周
1.教研活動：縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內選拔
2.開展“迎國慶”主題教育活動，激發幼兒愛國情感。
3.備課檢查、評比
4.幼兒學籍錄入
第六周
1.國慶節假期
2.各段教研活動
3.參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內準備工作
第七周
1.教研活動
2.備課檢查、評比
3.開展10月16日—世界糧食日主題教育活動。(晨會上進行宣傳教育、用餐等)
4.幼兒學籍錄入
5.第一屆創意美術嘉年華活動籌備工作
6.組織教師參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比
第八周
1.幼兒學籍信息審核
2.教研活動、科研活動
3.開展重陽節主題教育活動
第九周
1.教研活動、科研活動
2.備課檢查、評比
3.班級主題墻、自然角、區角評比
4.回收10月份幼兒成長檔案
5.完成幼兒學籍信息審核工作并提交
6.縣幼兒園美術活動課堂教學評比園內選拔
第十周
1.教研活動、科研活動——大段家長開放日試教
2.幼小銜接家長會
3.參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比準備工作
第十一周
1.教研活動中段家長開放日試教
2.備課檢查、評比
3.組織教師參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比
4.大段家長開放日
第十二周
1.教研活動——小段家長開放日試教
2.幼兒自理能力比賽
3..親子活動之：親子操活動
4.科研活動
5.中段家長開放日
第十三周
1.中段家長開放日
2.教研活動——小段家長開放日試教
3.備課檢查、評比
4.回收11月份幼兒成長檔案
5.小段家長開放日
工作計劃 篇3
一 健全醫院感染管理責任制，規范和落實各項規章制度
按照《醫院感染管理辦法》和國家有關法律法規，完善醫院感染管理委員會，并進一步加大監管力度，認真督導規章制度落實情況。有效預防和控制醫院感染的發生，保證醫療安全。
1 加強組織領導 建立健全醫院感染管理體系是預防醫院感染的重要前提.
2 進一步完善醫院感染管理委員會會議制度，至少每半年一次研究、協調和解決有關醫院感染管理方面的問題，遇到問題隨時召開專題會議，充分發揮委員會的領導和決策能力。
3 進一步完善醫院感染管理多部門合作機制 積極開展醫院感染管理的各項工作，與相關科室積極配合，相互協調，使醫院感染管理工作科學化、規范化。
4 臨床科室醫院感染管理小組加強管理 及時監控各類感染環節，采取有效措施，降低本科室醫院感染發病率。監督檢查本科醫師合理用藥和合理使用抗菌藥物，嚴格執行無菌技術操作，落實消毒隔離和標準預防各項措施，保障醫療安全。
二 嚴格監測和監督工作
1 醫院感染的監測 按照醫院感染診斷標準，實行有效的醫院感染監測。要求臨床醫師熟練掌握其診斷標準，改變醫務人員對醫院感染的監測意識。每月對監測資料進行匯總、分析，及時反饋給科室。每季度向院長、醫院感染管理委員會做書面匯報，向全院醫務人員反饋，特殊情況及時報告和反饋。
2 消毒滅菌效果監測：每月進行消毒、滅菌、環境衛生學監測，對臨床科室使用中的消毒液、醫務人員的手、物體表面、室內空氣、高壓滅菌鍋進行定期和不定期隨機抽樣監測。
3 開展醫院致病菌和耐藥率監測,定期向各臨床科室反饋,指導臨床合理應用抗菌藥物,提高醫院感染性疾病的治療水平.
三 加強重點部門的醫院感染管理
1）、所有人員要堅持洗手規則，在處理不同病人或同一病人的不同部位前、后均須洗手，嚴格執行無菌操作。手培養每月一次。
2）、各種搶救物品與監護儀器在轉換使用時，應進行表面消毒、清洗，各種導管、濕化瓶、吸氧面罩等均應規范進行消毒滅菌。
3）、加強對多重耐藥菌的監測和防控措施。
四 加強落實執行《手衛生規范》
制訂并落實醫務人員手衛生管理制度，配備有效、便捷的手衛生設備和設施。加強手衛生的宣傳、教育、培訓活動，增強預防醫院感染的意識，掌握手衛生知識,保證洗手與手消毒效果。
五 加強醫務人員的職業防護
1 按照《職業病防治法》及其配套的規章和標準，制訂醫務人員的衛生防護制度，明確主管部門及其職責，并落實到位。結合本院職業暴露的'性質特點，制訂具體措施，提供針對性的、必要的防護用品，保障醫務人員的職業安全。
2 加強全院職工的職業暴露知識的培訓，對高�？剖壹安块T的醫護人員每年提供健康體檢，醫務人員嚴格執行標準預防，做好自我防護。當出現職業暴露時，嚴格遵循職業暴露處理原則，按要求進行報告、登記、評估、預防性治療和定期隨訪。
六 開展醫院感染知識培訓，提高醫院感染意識
1 加強醫院感染管理隊伍建設 醫院感染管理專職人員積極參加感染控制與管理的培訓班，努力提高業務水平和自身素質，使醫院的感染管理制度化、規范化。
2 醫院感染知識的全員培訓 制訂醫院感染知識培訓計劃、實施方案和具體措施，舉辦各級各類講座和培訓。對新上崗人員進行醫院感染知識崗前培訓，考核合格后方可上崗。通過培訓，使廣大醫務人員充分認識到醫院感染工作的重要性，掌握醫院感染的基本知識和技能，促進醫院感染的有效控制。
工作計劃 篇4
一，VI的基本知識：
1，VI的基本概念：
VI即（VisualIdentity），通譯為視覺識別系統，是CIS系統中傳播力和感染力的部分。是將CI的非可視內容轉化為靜態的視覺識別符號，以無比豐富的多樣的應用形式，在最為廣泛的層面上，進行最直接的傳播。設計到位、實施科學的視覺識別系統，是傳播企業經營理念、建立企業知名度、塑造企業形象的快速便捷之途。
在品牌營銷的今天，沒有VI對于一個現代企業來說，就意味著它的形象將淹沒于商海之中，讓人辨別不清；就意味著它是一個缺少靈魂的賺錢機器；就意味著它的產品與服務毫無個性，消費者對它毫無眷戀；就意味著團隊的渙散和低落的士氣。
VI一般包括基礎部分和應用部分兩大內容。其中，基礎部分一般包括：企業的名稱、標志、標識、標準字體、標準色、輔助圖形、標準印刷字體、禁用規則等等；而應用部分則一般包括：標牌旗幟、辦公用品、公關用品、環境設計、辦公服裝、專用車輛等等。
一個優秀的VI設計對一個企業的作用應在于：
A，、在明顯地將該企業與其他企業區分開來的同時又確立該企業明顯的行業特征或其他重要特征，確保該企業在經濟活動當中的獨立性和不可替代性；明確該企業的市場定位，屬企業的無形資產的一個重要組成部分；
B、傳達該企業的經營理念和企業文化，以形象的視覺形式宣傳企業；
C、以自己特有的視覺符號系統吸引公眾的注意力并產生記憶，使消費者對該企業所提供的產品或服務產生的品牌忠誠度；
D、提高該企業員工對企業的認同感，提高企業士氣。
2，VI設計的基本原則：
VI的設計不是機械的符號操作，而是以MI為內涵的生動表述。所以，VI設計應多角度、全方位地反映企業的經營理念。
A，風格的統一性原則
B，強化視覺沖擊的.原則
C，強調人性化的原則
D，增強民族個性與尊重民族風俗的原則
E，可實施性原則：VI設計不是設計人員的異想天開而是要求具有較強的可實施性。如果在實施性上過于麻煩，或因成本昂貴而影響實施，再優秀的VI也會由于難以落實而成為空中樓閣、紙上談兵。
F，符合審美規律的原則
G，嚴格管理的原則
VI系統千頭萬緒，因此，在積年累月的實施過程中，要充分注意各實施部門或人員的隨意性，嚴格按照VI手冊的規定執行，保證不走樣。
3，VI設計的基本程序
工作計劃 篇5
新的一個學期又開始了，在過去的一個學期中，我們學�？倓仗幑ぷ鞯氖趾�，受到了全校師生的一致稱贊。所以我們學校總務處在新的學期中必須要繼續的努力工作下去，不辜負全校師生的期望。
我們學�？倓仗庪m然不直接參與學校的教學工作，可是我們總務處還是有著巨大的作用的，學校的任何一項后勤工作都是由我們總務處來完成，這是我們推卸不了的責任，必須要做好。
本學期學校各項工作繁忙而重要，每個總務后勤職工要站在學校發展的高度，以“主人翁”的意識，抱者“服務師生、服務一線”的宗旨，認真做好各項工作，定能在平凡的工作崗位上為我們望疃鎮第一初級中學的發展作出應有的貢獻。
一、認真做好其他后勤保障，確保學校其它工作的正常開展
1、對校園綠化認真做好規劃，根據學校的經濟狀況，逐步綠化、美化校園，為創建工作打基儲作準備。
2、認真做好學校環境衛生工作的常規管理。協助德育處劃定衛生保潔區的包干范圍，定期地抽查，并公布抽查結果，督促各班做好衛生值日工作。
3、要加強對學校小店的監督管理，防止出現安全事故。
二、繼續加強后勤的教育與管理，使每位職工真正以“主人翁”的意識投入工作。
本學期要繼續加強后勤職工的教育與管理。每一位職工要認真參加學校組織的各種學習，了解學校的現狀和改革發展方向。明確作職責，使每一位職工正確地認識自己的'工作崗位和本職工作的重要性。“態度決定一切”，只有正確的服務態度才有良好的服務意識和更好的工作成績。要向管理要效益，不斷提高服務質量。隨著新的形勢的不斷發展，對學校后勤職工有了更高的要求：“主動的服務，優質的服務”。“主動的服務，優質的服務”來自于每個后勤職工的“主人翁”意識。繼續通過對每一位后勤職工的教育，使他們認識到學校的發展與自身息息相關，學校的興衰榮辱就是自己的興衰榮辱，每一位后勤職工都要以“主人翁”的意識用更飽滿的熱情投入到服務工作中去。
三、結合對學生和班主任常規管理，繼續加強校產公物管理
本學期，繼續要從以下幾個方面加強校產公物管理：
1、把教室的公物管理作為班主任的常規工作，納入班主任常規考核。我們想通過以上這些措施，減少了校產的損壞和流失，提高了校產的使用價值。
2、通過多種形式、多種途徑加強對學生愛護公物的教育；
3、變廢為寶，及時維修，提高使用率；
4、定期檢查，公布結果，加強對教室、校產管理的考核；
5、認真做好校產的檢查、登記、上冊工作，更好地管理好校產；
6、制訂公物管理細則和公物賠款細則，做到獎罰分明；
7、繼續嚴格“倉庫保管制度”、“公物領用制度”、“門衛制度”等，防止校產流失；
四、落實疾病預防的工作
春季是疾病多發季節，各班主任及任課教師要向學生宣傳預防疾病的知識，當前手足口病的預防工作在我縣安全工作的重中之重，學校張貼手足口病的預防知識，教師要宣傳到位。
五、繼續抓好安全工作，創建安全文明校園
為了認真貫徹中央安全工作會議精神，根據縣教育局、鎮中心校對安全工作的指示，在學校安全工作領導小組的指導下繼續做好安全工作，創建安全文明校園。針對當前學校安全出現的新情況及上級教育主管部門關于學校安全新的指示精神，時刻牢記安全責任重于泰山，把安全工作放在首位。加強學校門衛和消防、衛生安全重點部門管理。認真做好每周一次的安全檢查，特別對消防安全重點部門（宿舍、食堂、小店）、還有門衛、食品衛生、危墻危房、運動器材等進行檢查，并做好臺帳記錄。對于每次檢查發現的安全隱患，要盡量想辦法及時解決，由于具體困難不能解決的，及時上報校長室，請示幫助解決。加強對食堂的監督與管理，指派專人負責食堂的食品衛生安全，做到每天要檢查，每天要記錄，確保不發生安全事故。
六、開源節流，增收節支，繼續加強財務管理
1、做校長的財務參謀。會計要經常主動向校長匯報學校的財務狀況。學校重大開支項目集體討論決定，盡量做到學校開支要有計劃，開支要合理。
2、在學校物資采購中，采購人員要盡量做到“貨比三家”，既省又好地做好各項采購工作。
3、認真做好節電節水工作。針對學校水電現狀，要不定期對教室的用電情況進行檢查（每周檢查兩次），并及時公布檢查結果，督促有關班級做好節電工作，堅決杜絕無人亮燈、晴天亮燈的現象。還要要求班主任對學生加強節約學校水電、愛護學校公物的教育。我們想通過加強教育和督促檢查，使師生養成良好的節電節水習慣，盡量減少不必要的浪費，在全校營造節約氛圍。
4、認真做好本學期的收費工作。根據上級部門文件精神，，我們首先要組織有關人員認真學習上級文件精神，正確認識中央在治理教育亂收費上的良苦用心，真正領會上級文件的含義和具體的操作辦法，嚴格按照上級文件規定的收費標準進行收費，并做到操作規范，材料齊全，加強管理。
本學期，總務處要在學校黨支部和校長室的領導下，圍繞學校提出的爭創“綠色學�！蹦繕耍Y合本學期的特點，團結全體總務人員，齊心協力、開拓創新，抱著“服務師生、服務一線”的宗旨，為學校實現更高的發展目標而努力工作。
本學期我們學�？倓仗幍墓ぷ髦杏懈拥姆爆崳粫霈F任何的空閑，所以我們總務處的每一個職工必須做好心理準備，要做好新學期的間距工作的準備，要不然，我們的工作就會做不好。我們總務處的后勤工作做不好，只有更加影響學校教學工作的展開，這是非常不負責任的做法，我希望每一個總務處員工應該有這樣的想法。
為了是學校的明天更加的光明，我們只有更加努力的工作，為了學校的學生和學校的將來，我們總務處的工作必須要做好，這是責無旁貸的，希望我們大家繼續發揚上學期工作的精神和風格，使我們總務處的工作繼續完整有效的開展下去！
工作計劃 篇6
一、選題意義：
英語，是人們在生活中進行交流表達的一種語言，隨著我國經濟社會的不斷發展，與世界的聯系越來越密切，英語是我國與世界聯系的重要方式，對于英語知識的學習成為小學階段的重要組成部分，由于受到各方面的影響，在小學階段英語的學習受到限制，小學生學習英語沒有形成正確的認識和表達英語的能力，對小學生英語能力的培養也沒有能夠引起足夠的重視。學習英語不只是學習應試的能力，更是通過學習英語達到交流的目的，將所學英語知識廣泛應用在生活當中，不僅提高英語成績，更能提高交流與表達能力，創設學英語，說英語的環境，讓每一個學生開口說英語，對于英語的學習會有很大的幫助，中國目前英語學習的環境是只要在考試中取得好的成績就是英語比較好的學生，但是不敢開口，不敢與人交流，在英語表達方面有很大的漏洞，開發課程資源，提高英語表達能力，將會帶來更加長遠的發展和深遠的意義。
二、課題研究的內容：
如何讓小學生既能掌握英語基礎知識，又有較強的英語表達能力，首先從學生的角度出發設計課堂教學方式，通過日常的教學模式設計出有效的、可行的培養學生表達能力的教學模式，通過這種教學模式，使學生養成用英語的習慣，以此來促進英語表達能力。
三、研究目的：
通過提高學生的表達能力，使學生正確靈活的運用英語，增強學生參與課堂的能力，提高課堂教學效率并提高教師的理論水平和課堂教學水平。
四、研究措施：
1、上課前進行口語訓練，通過長期的積累，使每一個學生都開口說英語并得到鍛煉，激發學習英語的興趣。
2、通過多種方式，情境教學，增加課堂的生動性與形象性，有利于提高學生的學習興趣，將教材內容融于情景中，激發表達的興趣，有利于知識的.掌握和表達能力的培養。
3、課堂的互動也是重要方面。在課堂上，教師與學生加強互動，逐步培養學生運用所學知識進行表達的能力，讓學生從不同角度來進行思考，訓練思維的靈活性。
五、研究價值：
此課題的研究樹立全新的教學理念，有利于改變學生只學不說的英語學習現狀，切實培養學生英語表達能力，加深對教材和知識的理解，轉變教師的教學觀念，調動學生的主觀能動性，結合教材知識與生活實踐加強交流，從而提高英語方面的交流能力。
六、課題實驗效果：
1.使英語課堂的教學模式有所轉變。
2.能使英語走進學生家庭，真正的將英語和生活實際相結合，提高英語交流水平。
七、課題研究計劃：
周次日期計劃安排
第1-4周2.25-3.18用傳統的教學模式和進行教學，體驗學生的表達的能力，通過不同方式進行課堂教學，并書寫教學案例及反思。
第5-8周3.21-4.15通過教學案例，分析學生表達能力，并書寫課題論文，并比較學生表達能力的優點與不足。
第9周4.18-4.22整理課題論文、反思及總結。
第10-12周4.25-5.13采用新的教學模式，課堂上著重培養學生的表達能力，書寫教學案例并總結。
第13-15周5.16-6.3通過教學案例和創新的課堂教學模式，分析學生表達能力的進步與不足，書寫課題論文及總結。
第十六周6.6-6.10整體課題論文，總結，并校稿裝訂。
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