工作計劃

時間：2024-05-19 02:22:43 工作計劃我要投稿

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【必備】工作計劃模板9篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。

【必備】工作計劃模板9篇

工作計劃篇1

　　我們從剛進入大學的不熟悉到相知，現(xiàn)在學期已經過去一半，同學們之間已經有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

　　一、學習方面：

　　1、保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

　　2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

　　3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

　　4、對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

　　二、班級活動：

　　1、依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定（每次班會唱一次班歌，團會唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。

　　2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

　　3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

　　4、每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的'盡興。

　　5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

　　6、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　三、班級建設：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

　　4、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

工作計劃篇2

　　隨著經濟的發(fā)展，生活方式的改變和老齡化的加速，高血壓、糖尿病、冠心病、惡性腫瘤等慢性疾病發(fā)病率和患病率呈快速上升趨勢，致殘率、致死率高，嚴重影響患者的身心健康并給個人、家庭和社會帶來沉重的負擔。為建立健全符合我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展水平的慢性病管理系統(tǒng)，對城鄉(xiāng)居民的慢性病實施干預措施，減少主要健康危險因素暴露，有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病，根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》以及上級衛(wèi)生部門關于高血壓患者和Ⅱ型糖尿病患者健康管理服務規(guī)范的要求，結合我鎮(zhèn)實際情況，制定本年度工作計劃。

　　一、工作目標

　　（一）總目標：

　　通過實施基本公共衛(wèi)生服務慢性病管理項目，對城鄉(xiāng)居民的慢性病及相關危險因素實施干預措施，減少主要健康危險因素，有效預防和控制高血壓、糖尿病等慢性病。

　　（二）年度目標：

　　1、開展高血壓、糖尿病等慢性非傳染病人的管理工作，對高血壓、糖尿病病人建檔率≥50%，管理率≥35%。35歲以上人群首診血壓檢測率≥80%。

　　2、高血壓、糖尿病病人控制率達到60%。

　　二、項目范圍和內容

　　（一）高血壓患者管理

　　早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療高血壓患者，盡早通過規(guī)范管理和行為干預有效地預防和控制高血壓，最大限度地減少或延緩高血壓并發(fā)癥的'發(fā)生，降低高血壓的危害。

　　1、高血壓患者發(fā)現(xiàn)

　　發(fā)現(xiàn)途徑：

　　（1）機會性篩查

　　就醫(yī)：在醫(yī)生診療過程中，通過血壓測量發(fā)現(xiàn)或確診高血壓患者。

　　血壓測量點：如在社區(qū)內的藥店、居委會等場所設置血壓測量點，增加檢出機會。

　　（2）重點人群篩查

　　開展35歲及以上居民首診測血壓；

　　高危人群篩查，如超重、肥胖等高危人群。

　　（3）人群健康檔案建立，在建立人群健康檔案時血壓的測量和詢問，發(fā)現(xiàn)患者。

　　（4）健康體檢，在居民健康體檢或單位組織的健康體檢時查出的高血壓患者，特別是無癥狀的高血壓患者。

　　（5）通過健康教育或健康咨詢，發(fā)現(xiàn)高血壓患者。

　　2、高血壓患者的規(guī)范管理

　　對確診的高血壓患者，應及時更新或建立居民健康檔案，按《高血壓患者健康管理服務規(guī)范》進行管理。村衛(wèi)生室每年要提供至少四次面對面隨訪，每次隨訪要詢問病情、進行血壓、心率測量等檢查和評估，做好隨訪記錄；認真填寫居民健康檔案各類表單，如高血壓患者隨訪服務登記表、雙向轉診單等，不缺項漏

　　項，做好備案。建議高血壓患者每年至少進行一次健康檢查，可與隨訪相結合。

　　3、高血壓患者的干預

　　（1）健康教育：廣泛宣傳高血壓防治知識，提高社區(qū)人群自我保健意識，引導社會對高血壓防治的關注；

　　（2）飲食干預：控制鈉鹽、脂肪、煙草、酒精等攝入量，倡導使用健康小工具，如控油壺及限鹽勺等；

　　（3）體力活動：重視運動形式和運動量，適量運動；在社區(qū)內結合全民健康生活方式行動開展多種形式的活動；

　　（4）精神因素：精神壓力及緊張等，心理平衡。

　　加強高血壓患者的自我管理，基層衛(wèi)生專業(yè)人員為患者提供自我管理的技術支持和指導。

　　（二）Ⅱ型糖尿病患者管理

　　早發(fā)現(xiàn)、早診斷社區(qū)糖尿病患者，及時登記患者信息，為及早治療和隨訪管理奠定基礎，有效降低Ⅱ型糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生。

　　1、Ⅱ型糖尿病患者發(fā)現(xiàn)

　　發(fā)現(xiàn)途徑：

　　（1）機會性篩查：在各種臨床診療過程中，通過檢查血糖在就診者中發(fā)現(xiàn)或診斷糖尿病患者；

　　（2）高危人群篩查：建議高危人群（如有糖尿病家族史等）每年應至少進行一次血糖檢測；

　　（3）健康檔案：人群在居民健康檔案建立過程中詢問、檢查血糖時發(fā)現(xiàn)糖尿病患者；

　　（4）健康體檢：通過個人或單位組織的健康體檢，檢查出糖尿病患者；

　　（5）主動檢測：通過健康宣傳教育，促使患者主動與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構聯(lián)系，檢查血糖。

　　2、Ⅱ型糖尿病患者的管理

　　對確診的Ⅱ型糖尿病患者進行登記，更新或建立居民健康檔案，按《Ⅱ型糖尿病患者健康管理服務指南》進行管理。衛(wèi)生院村衛(wèi)生室應依據(jù)病情對糖尿病患者采取有針對性的管理方式，每年至少進行四次面對面隨訪，每次隨訪要詢問病情、進行空腹血糖和血壓測量等檢查和評估、對飲食、運動、心理等健康指導，做好隨訪記錄。認真填寫居民健康檔案各類表單，不缺項漏項，做好備案。建議Ⅱ型糖尿病患者每年至少進行一次健康檢查，可與隨訪相結合。

　　3、Ⅱ型糖尿病患者干預措施

　　（1）宣傳教育：通過宣傳教育開展一系列的活動，提高人群對糖尿病的認知度，在社區(qū)內營造出支持性環(huán)境。

　　（2）飲食干預：飲食治療和干預是糖尿病防治中最基礎和重要的一環(huán)，控制攝入總量，把握飲食調控的原則。建議使用健康生活小工具。

　　（3）運動干預：兼顧適量、經常性和個體化的原則，有針對性的指導糖尿病患者進行運動，降低和穩(wěn)定血糖，控制體重。

　　（4）精神因素：平衡心理，緩解緊張和壓力。

　　在對Ⅱ型糖尿病患者管理和干預時，要加強患者的自我管理和支持，提高患者隨訪的依從性。

　　（三）其他慢性病的管理

　　對轄區(qū)內其他慢性病患者進行登記，如精神疾病等，開展有針對性的宣傳教育活動，結合全民健康生活方式行動開展系列宣教活動，倡導健康的生活方式。

工作計劃篇3

　　1、完成好組織體系，明確辦事機構、工作人員。

　　2、較好完成縣政府和上級交辦的各項工作。

　　3、預案體系，編制完成相應應急預案并根據(jù)實際情況及時修訂。

　　廣泛開展宣傳考核工作。

　　4、保障體系，組建應急救援隊伍。

　　5、應急值班，落實24小時值班制度

　　6、建立基層信息員隊伍

　　7、突發(fā)事件，處置突發(fā)事件發(fā)生后第一時間到達現(xiàn)場，開展先期處置

工作計劃篇4

　　一、基本情況

　　今年我擔任九年級三個班的物理教學，共150多位學生，總的特點來講，物理學科的基礎還是較好，很多同學善于用物理的眼光分析物理問題，總成績在縣區(qū)居于上等水平。雖然如此，但三個班的學生還是存在較大差距，154班的學生無論是對學習物理的興趣還是物理的基本功都較153、157班同學好一些，三個班仍然存在優(yōu)等生少、后進生面較大的'特點，特別是157班的學生，對學習物理缺乏興趣，少于發(fā)言，分析問題的能力較弱，有一部分同學由于思維能力、認識水平、學習基礎等發(fā)展不平衡，導致物理成績很差，歷次的考試都不能及格，這就給教學增加了一定的難度。然而，做為一名教師，應該要看到學習的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個年級的物理教學成績。

　　二、工作目標

　　1、每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作，使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

　　2、學生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對多種類型的計算題目，能運用多種途徑進行解答;

　　3、學生能運用所學的物理知識去解答生活和生產中的實際問題的能力得到提高;

　　4、學生的人平成績達70分以上，優(yōu)秀率達35%，及格率達80%以上，畢業(yè)率達100%;

　　5、在市統(tǒng)一舉行的畢業(yè)考試中，爭取居于鎮(zhèn)區(qū)前三名。

　　三、工作措施

　　1、認真學習課程標準，領會本科目在教學中的具體要求。新教材切然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

　　2、注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止，力爭在理化實驗操作考試中取得好成績。

　　3、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī)，應該要時時更新教學方法。本期要繼續(xù)實踐好興趣教學法，充分運用多種手段，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。

　　4、嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習;每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

　　5、充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質。

工作計劃篇5

　　根據(jù)我縣網絡輿情跟蹤工作的指導意見，為進一步完善我局輿情跟蹤處置機制，結合我局實際，制定如下工作計劃。

　　一、加強組織領導

　　成立網絡輿情領導小組，領導小組下設辦公室，由辦公室是我輿情跟蹤的統(tǒng)籌協(xié)調部門，負責收集上級輿情部門的輿情信息，篩選匯總輿情信息并及時向分管領導報告。負責組織輿情信息的分析、研判和處置，以及輿情處置效果的跟蹤。王才吉具體負責我網絡輿情跟蹤，確保及時發(fā)現(xiàn)和向辦公室報送涉及我的網絡輿情信息。通用搜索引擎使用百度和谷歌等互聯(lián)網通用搜索引擎工具，根據(jù)關鍵詞組合在互聯(lián)網上進行人工網絡輿情信息檢索。進行更迅速、更廣泛的.網絡輿情信息收集。

　　二、網絡輿情信息的報告

　　按網絡輿情事件及出現(xiàn)頻率以書面形式向辦公室報告。完善網絡輿情跟蹤機制。由于互聯(lián)網具有虛擬性、隱蔽性、發(fā)散性、滲透性和隨意性等特點，網絡輿情跟蹤工作難度很大。目前，網絡輿情跟蹤技術還處于原始起步階段，工作人員少，耗時長，效率低。為此，一方面要向其他兄弟部門學習好的經驗和做法，另一方面要與專門機構、專業(yè)團隊保持密切合作。不斷根據(jù)網絡輿情跟蹤工作開展遇到的問題，總結經驗教訓，逐步提高工作水平和工作效果。當網絡輿情信息收集人員發(fā)現(xiàn)網絡上出現(xiàn)涉及我局的重大事件，立即以電話方式向辦公室報告，并在1小時內，整理書面材料進行專題報告。網絡輿情信息處置局辦公室負責輿情信息的處置工作并及時向分管局領導匯報。

　　三、認真分析，正確引導

　　1.網絡輿情信息分析，局辦公室按如下原則對網絡輿情事件進行分析：輿情信息的真假事件的性質事件的時間及空間分布，事件將造成的社會影響及后果2.網絡輿情應對，密切關注輿情事件事態(tài)發(fā)展，局辦公室保持對網絡輿情事件事態(tài)發(fā)展的第一時間獲知權，加強監(jiān)測力度。輿情信息及時傳遞和溝通，局辦公室與輿情事件涉及的相關單位保持緊密溝通，協(xié)同作戰(zhàn)、相互配合，做好應對措施。輿情信息的輿論引導及處置。局辦公室通過多種手段和渠道做正確的輿論方向引導，或啟動刪帖程序避免事態(tài)進一步惡化，或者由司法部門介入，對事件進行線下追查。加強網上輿論宣傳，推動網絡媒體與傳統(tǒng)媒體良性互動。

工作計劃篇6

　　本學期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以全教會精神為指針，認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點：

　　一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng)

　　1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

　　2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文。

　　二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

　　1．設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。本學期教學研究內容主要是：⑴優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和討論式教學；⑵構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；⑶開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發(fā)揮學生的主體作用，加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；⑷新課程標準下的教學要求；⑸提高課堂教學效益的方法。

　　2．加強教學常規(guī)調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經驗，借鑒洋思中學?"三級備課"做法和"先學后教，當堂訓練"課堂教學模式，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

　　3．組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。3．組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。

　　三、加強課題研究，提高教師的教科研水平

　　本學期繼續(xù)加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學習"課堂教學模式的'構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法培養(yǎng)學生學習能力》的研究，進一步完善研究內容，做到分工明確，責任到人，保證研究質量。提高研究效益，并做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果。

　　四、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來

　　1．繼續(xù)組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

　　2．加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。

　　五、加強畢業(yè)班物理教學工作

　　提高畢業(yè)班教學的質量初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績。

　　六、其它工作

　　1．積極參加溧陽市教育學會物理專業(yè)研究會的第二屆年會，組織教師撰寫論文，進行評選。

　　2．搞好課外興趣小組活動，鼓勵學生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。

　　3．完成教育局和教研室布置的其它工作。，物理教研組工作計劃－－加強教育教學理論學習，提高物理教師理論

工作計劃篇7

　　為使我校女工工作在新的一年里再上新臺階，充分發(fā)揮女教職工半邊天的作用，為學校的改革發(fā)展做出更大貢獻，根據(jù)教育工會有關文件精神，特制定20xx年女教職工工作計劃。

　　一、指導思想

　　認真學習貫徹黨的十八大精神，按照縣工會女工委的工作部署，結合學校工會工作，深入開展女教職工“素質工程”、“和諧工程”、“關愛工程”、“活力工程”，突出維護職能，進一步激發(fā)工會女教職工組織活力，團結廣大女教職工為學校發(fā)展作出新貢獻。

　　二、工作要點

　　（一）實施“素質工程”，促進崗位成才

　　一是進一步提高女職工的政治素質。配合學校相關部門組織女職工進行政治業(yè)務學習、參加各種理論業(yè)務培訓，工會委員積極參與決策和建言議政渠道的作用，及時反映女教職工的呼聲和意見。二是要通過加強維權宣傳，提高維權意識，幫助廣大女教職工正確運用法律武器維護自己的`合法權益，切實維護好女教職工所應該享受的權利。三是做好學校計劃生育宣傳工作。

　　（二）實施“關愛工程”，提升女教職工幸福指數(shù)

　　一是要積極倡導優(yōu)秀校園文化，組織開展富有女教職工特點的豐富多彩的校園文化活動，根據(jù)女教職工的需求特點，找準活動切入口，積極開展各類文體活動。二是要積極開展女教職工“關愛行動”。要關注女教職工生理、心理健康，通過組織婦檢、開設心理講座等方式為提高女教工身心健康水平提供切實有效的幫助。同時，積極參與縣教育工會開展的幫扶工作，在生活上，女教工產假、生病住院，學校及女工委及時慰問；遇到其他無法解決的困難，學校出面協(xié)調想辦法幫助解決。三是要繼續(xù)深化“千名教師進萬家”活動。結合“巾幗志愿者活動”，要組織女教職工走進學生群體、走進學生家庭、走進村鎮(zhèn)，送輔導、送關愛、送愛心，送服務。通過扎實有效的“愛生三走進”，播撒愛的種子，彰顯女教職工愛心奉獻的精神品質，讓“困難”學生享受愛的陽光。幫助女教工增強自信心與愉悅感，進一步提升女教工“魅力生活”能力，提升女教工的幸福指數(shù)，助推知識女性在事業(yè)、家庭、社會的舞臺上全面展示自己的風采。

　　（三）開展“活力”工程，加強自身建設

　　一是要推進女教職工組織規(guī)范化建設。按照《工會法》的要求，進一步夯實女教職工組織基礎，增強學校工會女工委組織的活力，為基層工會女教職工工作提供切實有效的指導和服務，擴大工會女教職工組織的影響力。二是要加強女教職工干部隊伍建設。關心女教職工干部的成長和發(fā)展，為她們營造良好的工作環(huán)境。三是做好計劃生育宣傳工作，繼續(xù)為教職工送健康、送體檢，做好女職工一年一次的婦科檢查，并建立健康檔案。

　　三、主要工作安排

　　二月份

　　1、制訂新學年女工工作計劃。

　　2、完成育齡婦女登記表。

　　3、紅旗集體的推薦

　　三月份

　　1、慶“三八”，

　　2、繼續(xù)深化“千名教師進萬家”活動，開展與“困難”學生結對子幫扶活動。

　　四月份：五月份

　　1、計劃生育、人口知識宣傳。

　　2、學習《女職工勞動保護特別規(guī)定》。

　　六、七、八月份：

　　積極參加招生工作，繼續(xù)深化“千名教師進萬家”活動，開展與“困難”學生結對子幫扶活動。

工作計劃篇8

　　轉眼間，學期將盡。本學期，我擔任六年級（2）班的數(shù)學課，數(shù)學是不太受學生歡迎的學科，只是迫于生學的壓力，學生不得不學，因此，數(shù)學學科教學常常會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，培優(yōu)補差工作就顯得更為重要。在這方面，我也挺注意，現(xiàn)將本學期的培優(yōu)補差工作總結如下：

　　一、對于優(yōu)秀生來說，重在培養(yǎng)其學習能力。

　　對于成績優(yōu)異的學生來說，他們學習能力強，自覺性強，這都是他們成績優(yōu)異的一個重要原因。但盡管這樣，在課堂上，他們可能是學習的高手，但在課下，他們卻不一定會學習。特別是六年級的學生，剛入初中時間不長，對學習方法的問題還并不是很明確。

　　因此，應更多地培養(yǎng)他們學習的方法和習慣。例如，在課堂上，從復習，新授，練習，提高，小結等方面培養(yǎng)他們獨立自主學習的習慣，使他們養(yǎng)成會學習的習慣，能交給他們的交給他們自己解決，盡量培養(yǎng)他們較強的學習能力。課下，則對他們布置額外的任務，使他們在掌握基本的學習知識的同時，盡可能培養(yǎng)其更強的學習能力。

　　二、對于中等生來說，重在培養(yǎng)其學習習慣。

　　對于多說中等生來說，他們可能是課堂上學習的'乖乖者，這是他們的優(yōu)點，你交給他們幾個，他們就學幾個，你讓他們怎樣做，他們就怎么做，而一旦離開老師的幫助，他們則變得不知所措。因此，培養(yǎng)其會學習，學好習的習慣尤其重要。

　　本學期，正是基于這樣的考慮，所以，我在課堂上尤其重視學案的利用，給出學生學習的目標，指出學習的重難點，提供學生學習的素材，幫助學生逐漸養(yǎng)成會學習的習慣。同時，結合他們學習有余，靈活不足的特點，通過附加的學習素材，培養(yǎng)他們靈活的學習特點。

　　三、對于學困生來說，培養(yǎng)他們學習的方法，提高他們學習的信心。

　　對于一個班來說，學困生常常是一個不小的群體。他們成績不好，常常與他們的基礎不好、學習能力差、學習方法不對頭有著很大的關系，同時也與部分學生的學習態(tài)度有很大的關系。本學期，在這個方面，我更多的是做這部分學生的思想工作，但效果并不明顯。

　　對于一部分學生來說，他們雖然基礎差，但并不放棄，這樣的學生，不僅需要老師的鼓勵，更需要老師的幫助。還有一部分學生則與其學習態(tài)度有著很大的關系，他們雖然腦子聰明，卻并不珍惜，所以需要做更多的思想工作。通過本學期的教學，我發(fā)現(xiàn)，僅靠鼓勵，幫助，對這部分學生是不夠，必要時更需要嚴厲的批評，這樣才可能使他們改變不正確的態(tài)度。同時，學困生轉化并非一個所能為，所以，有時，我還常常通過各種解決的方法，以養(yǎng)成他們足能互幫的氣氛。

　　總之，培優(yōu)補差工作在學校可以說是一項艱巨的工作，它絕非一朝一夕的功夫，也不是一個人所能為的，它需要老師們的智慧，大家的共同努力才可以實現(xiàn)。

工作計劃篇9

　　加強護理管理，提高護士長管理水平

　　(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

　　(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

　　(三)、促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。

　　三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效.

　　(一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

　　>(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。。

　　(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

　　(四)加強護理過程中的安全管理

　　1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的.教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

　　2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

　　3、強化護士長對科室硬件

　　設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。

　　四、深化親情服務，提高服務質量

　　(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

　　(二)、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。

　　五、做好教學、科研工作

　　(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。

　　(二)、各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

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