學習委員工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的學習委員工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習委員工作總結1
時間流水般飛逝,眨眼間一個學期就這樣匆匆地過去了,我們已步入第一學年第二學期了,回顧這半年的學習生活,竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長和學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!
透視開學到現在身為副班長和學習委員的我,這半年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在新學期的始端回望自己所走過的'一小段大學路,每一步真的都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結。
作為副班長和學習委員,我深知自己的成績不是很優秀,但是我對副班長和學習委員這個職務已用真誠、負責任的心去對待。及時、盡力完成好班級、學校的各項任務。
在剛開學上任時,我的心情是矛盾的,但朋友告訴我,當學委成績不一定最好,只要能帶動同學們學習,以身作則就行。同時,我也會向學習好的同學認真學習,來提高自己的成績,不讓老師、同學失望。把班集體的利益擺在首位。每一個下達的任務,對我來說都是一次鍛煉,不斷提高自身素質,積累經驗。
總體來說,上一學期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績,我認為提高作業質量還是很重要的。從這學期我班作業質量統計情況看不是很理想,還需我們伴同學再接再厲,爭取在這一學期提高作業質量,大家一起努力,把所有精力投入到學習中,提高學習成績。
已留下的嘆息,就讓它悵然飄過吧!英國一所著名軍校校長長曾說過一句話:“沒有任何借口。”我認為沒有任何借口是做任何事成功的關鍵,學習也是如此。所以,我們不能向命運推卸責任,努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。
在新學期,我會以身作則,更加積極,努力使部分同學走出孤軍作戰的困境,無論成績好壞,都要充滿自信,以健康的心態迎接新的挑戰。
希望班主任和同學們對我工作、學習不足之處進行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學期取得更好的成績!
學習委員工作總結2
隨著氣溫的一天天升高,14—15學年下學期也接近了尾聲。回顧這半年,時間一晃而過。
這學期一共有19周,最后一周為考試時間。其間,十一黃金周放假一周,中秋節、元旦節各放假三天,因臺風停課四天,因運動會聽課三天。因此,這學習較以往個學期的學習時間都短。在這短短的十幾周的時間里,以下幾件事值得我們來回顧一下:
1、9月4日,06國際經濟與貿易1、2班班委換屆選舉,新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學年的第一次班機聚餐。
2、10月24日至10月26日06國際經濟與貿易前往紹興進行為期三天的實習。在這三天中,我們學到了很多知識,但我覺得收獲的更多的是經驗教訓。在這次活動中,暴露出來了很多問題值得我們深深反省。首先,我們同學在校內的知識面太窄了,應該很好的利用網絡、報紙等資源把自己的眼界擴展出去,而不是盯住課本不放。其次,作為班委應該瞻前顧后,綜合考慮好活動的全部流程,提前做好準備,盡量避免混亂場面的出現。同時也應該做好老師與同學的紐帶,盡量以較為合適的方式傳達老師與同學間的不統一的意見。
3、專業選修課的選擇問題。這個學期,由于同學們已經有了一定的'學習時間,選修課的修習進度不一致。有些同學已經修滿了人才培養計劃規定選修的門數,而有些同學還沒有達到要求。而選修課的開課與否也時有要求的,我們學校規定必須達到十五個人才能開課。而我們班未達到開課要求的同學僅有十三位。后來。經過系主任的指點,同學們選修了除以選修的專業模塊課的另一個模塊中的課程。但在這期間,我們也發現由于前期的一些工作做得不夠到位,有幾位同學專業模塊課沒能夠把一個模塊的課選滿,還有些同學模塊選修課考試沒及格。這些課程由于是選修課,不補考,不重修。而這些學分又是必須拿到的。后來,通過與專管院長的溝通,這些同學將會在07級開課時插入其中重修此門課。通過這次的選修課風波,我們發現同學們對人才培養計劃了解的不夠透徹,在班主任的協調與幫助下,我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養計劃,相信對同學們有一定的幫助。
4、與組織委員一起,每晚6:30—8:00請班級英語較好的同學為未通過英語四級考試的同學輔導。這個輔導主要是敦促同學們認真準備英語等級考試。收到了一定的效果。但到后期,因為天氣較冷的緣故而中途停止。但幾位同學的學習興趣有了較大的提高,成績也有了一定的進步。我們也從這上面學到了一些經驗。我們打算下個學期搞個考研學習小組及考證學習小組。
5、傳達教務員的指令。這學習主要有從業資格認證考試、英語等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話考試等。一些從教務員處發送下來的信息需要及時準確地傳達到同學們手上。
以上就是學習委員在這個學期的主要工作,還有很多不足的地方,希望同學及老師能夠指正,希望我們的工作能夠為同學們提供更好的服務,使我們06國際經濟與貿易1、2班更上一個臺階!
學習委員工作總結3
在新學期競選班級學習委員中,我很榮幸的得到了同學們的信任,當選為我們班級的學習委員。為了不辜負同學們的期望,為了能夠營造一個良好的學習氛圍,激發同學們的學習熱情。在新的學期里,使同學們的學習成績有一個更好的提升。
我有如下計劃:
一、學習上起表率
首先,我會保證我的學習成績在班級名列前茅,用能力辦事,用成績說話。為同學們作出一個學習的榜樣。
二、加強與教師和其他班委的互動
我會認真的積極的配合老師、班長和團支書的工作,與其他班級干部多溝通和交流。為同學們創造一個團結友愛,和諧互助的集體,同時也為同學們提供一個良好的學習環境。
三、為同學服務
不藏私心,熱心幫助同學。幫同學解決學習中的問題是我的主要責任。對于同學們的不懂的問題,我會在最短的時間內老師請教,或查閱各種資料。最后認真的給同學們講解。
四、激發同學們的學習熱情
有激情才有動力,有動力才有成績。為激發同學們的'學習熱情,我會經常組織學習競賽活動,對學習有進步和學習勤奮的同學進行小獎勵,使同學們在活動中加強學習信心,學習到更多的知識。
五、共同備戰考試
在期末考試來臨之前,我將會與同學們一起為期末考試做準備,我首先會主動整理復習資料,供同學們參考,同時我會督促同學們復習考試,爭取讓同學們都取得滿意的成績。當考試有同學掛科時,我會積極的為補考同學復習功課,為其講解知識重點,使同學順利的通過補考,完成學業。
作為班級的學習委員,我會努力幫助同學們的學習,努力的營造班級的學習氣氛。我積極配合老師,班級干部的工作。絕不辜負老師,同學的期望。
學習委員工作總結4
大學生活已過了一半,在大三這學期開始我競選了學習委員。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這半年的工作和學習中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個考試的時間,并且幫助一些同學找些相關資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真備考。
5.經常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動。
6.主動召開班會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的'積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。我自知自己還有不足,我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學習成績和學風一定會有進一步的提高,共同創建“優秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!
學習委員工作總結5
轉眼間一學期已經過去了,我在期末臨近時擔任了班級的學習委員,工作時間并不長,在這期間收獲很多,也懂得了很多。
首先,我認識到了學習委員是在班級是個重要的職位,平時事情很多,需要細心耐心,并不像之前想的那樣簡單,我從每件事中吸取經驗,對于學習委員的工作已經逐漸熟悉熟練,更加明白了學習委員的職責。
(一)學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,講座,放假,以及準考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知,有時在課間通知
(二)工作上與教師多聯系交流
作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的'課程任務,積極配合老師完成教學任務學習委員工作總結學習委員工作總結。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
我很認真的做這些事,最開始有一些小問題和錯誤,后來熟練之后基本沒有失誤了,今后我會更加努力,提高自己的辦事能力,做好自己的本職工作,學習委員工作細微繁雜,所以更加需要細心耐心的對待。
擔任我們班的學習委員我真的很榮幸,這段時間的工作總體上不錯。但不缺不足之處。基本上達到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這一次次的鍛煉會使我變得更成熟了
自己變得更穩重。我相信下學年我會繼續努力做好班委我相信我會做到的更出色。 總之。真的感謝老師給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風。
學習委員工作總結6
我是初一(6)中隊的金笑逸,擔任班級的學習委員。在這一個學期中,我負責寫作業、出海報、收查作業等工作。
1、我班的‘English Corner’就是我和幾個同學制作的,我通知同學按照這個月份的規定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負責評比其他班級English Corner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的English Corner,并且向其他班級有特點的地方學習,而后在自己班級的展示板上改用。
2、我還負責每天在教室白板后寫作業,我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學誤解,做錯作業。每天我還會盡早地寫完作業,讓同學們可以在學校的時間里實現做完一些當天的作業,合理安排時間。
3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業,盡量保證在上第一節課的時候把作業交到老師那里。班級收錢的工作我也經常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學的錢在一定時間內上交,并確保錢數的正確。
我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺得我們是一個班的`,都要在一起度過4年的時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。
我認為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現一些小差錯,所以我希望下一個學期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學們看到我的付出,不辜負老師對我的希望。
學習委員工作總結7
時間過得真快,轉眼間,我擔任xxx班的學習委員已經有一個學年了,回首過去的一個學年,學習及工作的點點滴滴又浮現在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學院,我學到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯,現在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學期始,在上學期我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻,我感受到了自己身上的責任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標,那就是本學期爭取然全體同學不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現這個目標,期中考試令輔導員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學們做出道歉。
經過一個學期的.工作,我對自己的工作進行了分析,以下方面沒有做到位:
1、考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2、對于老師布置的作業,沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經驗:
1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。
以上便是我對于自己上學期的工作總結,請同學們批評指正。
學習委員工作總結8
驀然回首,不知不覺已是學期末了。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。現我將這學期的工作匯報如下:
(一)學習上為同學服務作為學習委員
組織同學們統一批發作業本,讓同學們有作業本順利完成作業;發布一些最新的學習動態以及各類與學習有關的講座和活動,動員同學們積極參與;在班上將成績比較優秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平;學校經常會對學習展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學們。
(二)工作上與教師多交流作為學習委員
一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習,因此,我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養同學們的'讀書熱情;收集同學們在學習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務;主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學能夠順利高效地進行。
(三)學風上做同學表率作為學習委員
在學習上應該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課;積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學;及時完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務;平時努力學習,熱心幫助學習上有困難的同學,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好的學風,班風。
總之,在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風、學風,同時,我也希望每個同學都可以從工程分院10級數控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
時光飛逝,轉眼間,大一的學習生活即將離我而去。在這一學年里,我一直當任著班上學習委員這一職務,學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。
學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發現,理想很豐滿,現實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學生了,應該不用我多管了吧,再多管的話,同學們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學,但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當的程度上影響到學風的建設,那我還能算學習委員嗎?
雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。
1.認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內容準確無誤。
2.積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發作業,傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的了解。
3.組織同學英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。
4.積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學布置考場等。
5.配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學填寫思想品德考核表。
6.當考試時間安排出來后,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。
7.搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的有關部門。
經過大家一學年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。
最后,非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。
學習委員工作總結9
時間過的真快,不覺一年過去了。透視過去的一年,身為班級學習委員,這一年的點點滴滴時時在眼前浮現。自從進了建工學院,進了機094,我學會了很多,也感受了很多。不過,馬上就要結束學委生涯了,回望這一年自己走過的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作,因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持。所以這一學期的工作開展也是很順利的。一學年的工作,讓我學到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學年的工作總結。
一、 本學年基本工作狀況
1、首先,作為學委的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態。在很多情況下,大學教師是無法和大多數同學直接打交道的,學委是溝通老師和同學的橋梁,學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑;像導員放映出勤情況、了解專業課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質量評估等等,讓老師解答同學們的疑惑,拉近老師與同學間的距離。另外,在同學遇到學習上的問題時,應主動幫忙,用心對待。
2、 一年來一直擔任學委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責任與任務,積極完成老師教給我的任務,及時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事,用心去溝通、用心去相處。
3、 大二剛開始時,同學們都有點不合群,體現的生活態度不一樣,為了使班級盡快成為一個大家庭,為了提高班級的凝聚力,我們班委與導員共同組織了交友活動,雖然與學習沒有直接關系但我相信只要我們團結,班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發展的基礎。
4、 大二下學期,學習明顯比上學期忙碌好多,各種考試“排隊”而來,大家都在忙著復習。我也在為同學們認真的服務著,只要有最新的考試動態,我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強同學們的班級凝聚力。我們一直堅信團結才是發展的前提。
二、 經驗與教訓
(1)經驗
1、 我擔當了一年的學委,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學間的關系等等,都得到了很好的鍛煉。不管什么事 ,我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節,從整體考慮,多位同學考慮。作為一名干部,無論什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。
2、 時代在進步社會在發展,我們要不斷的學習新知識。所以作為學委的我,要時刻給自己充電,不斷提升自己,對得起學委一職。平時多和同學交流,了解他們的想法,積極掌握他們的學習動態。我的目標很明確,使機094的'明天更輝煌。
(2)教訓
1、在擔當學委的一年里,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當成一個干部,想問題時要全面考慮,“三思而后行“。
三、自己的感悟
經過一學期的學習生活,我有三點感悟:
1、 態度決定一切,自信才會成功。好的學習態度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如專業知識的學習,相信自己的能力永不放棄。
2、 學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力。“獨學而無友,則孤陋寡聞” 。
所以,班級大二時實現了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。
3、 務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
四、 展望
擔任094的學委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了導員交給我的工作目標,同時把自己的任務做到最好。這一年發生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強,我相信下年度我會更加努力做好學委一職,我相信我會做的更出色。
總之,真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我希望每個同學從現在開始,以現在為一個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!4班的兄弟們加油吧!未來屬于我們!
學習委員工作總結10
自大一起,我始終覺得我們工程0901是一個優秀的集體,因為我們具備了一個優秀集體最重要的特質,那就是——團結。
從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓時“狼、狼、狼”的口號,從一起為爭取軍訓先進連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽的集體出謀劃策,拿出自己的創意,從大一時在團日活動時頂著寒風跑在下沙的商鋪門口發放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語,從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是積極參加那些似乎已經是老調重彈的活動,我們班的身影始終出現在這些活動的最前線!身處在這樣的一個班級集體,我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態度和眼神時,我始終感覺自豪,我始終會對自己說:“我工程0901的一員,我們是一個不輸給任何人的集體。”我們可以用自己的努力獲得軍訓衛生先進連的稱號,我們可以用自己絕對的專業知識以絕對的優勢獲得班旗的第一,我們可以……我們可以……我們還可以……
但是,我們不是完美的。相反,我們存在的問題實在是不少,我們班的成績就是最大的一個問題。
關于學習方面,上學期掛科的人數就是一項比較駭人的數據。誠然,這個要從多方面來分析,本身難度、復習資料、復習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員,而且還不是那些小兵小將,著實是主力啊!從自身分析來看,我漸漸認識到了,學習自己不夠努力、復習不夠徹底還是主要原因啊!
這個學期,由于原學習委員因為轉專業等的原因,我們班的班委也進行了改選。在經過自我糾結和猶豫不決之后,終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張,但是我還是把我自己的兩個想法說出來了,第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促,第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級學習委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復習資料,但是我能保證,我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結果有些出乎預料,參與競選的人不多,最后由班長進行調節職位,期間雖然想讓我調節到別的職位,不過我始終堅持了當學習委員的信念,最后,我就是工程0901的學習委員了。
剛剛當上學習委員時,就有件很棘手的事情,等級考試報名,別的班都已經上交報名費了,而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級同學迅速動員起來,在大家的配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點點滴滴細節就沒必要再次如數拾來了。
報名結束后,動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的,雖然動員大會沒有多少的震撼,但是我們之后的'復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的最好的,這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。
相比于其他大二班級,我們班就是極其反常的,我們班是在很多時間都要組織自習的,不止是晚自習,還在平時沒課的下午,最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過,還好,我們班的同學都很支持,積極的參加自習和自測。
相比于過去兩個學期,我們班級的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認識的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習,測試,每次在圖書館碰到我們班級的同學,我感受到了大家一點一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。
其實期間還有很多,但是不可能一一到來,但是我心中是很開心的,開心為這些做出了自己能做的能出的一點力,為我們的工程0901付出了那些值得的付出。
我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。
總的來說,一個學期下來,對自己的做的還算滿意,也很欣慰得到班級同學的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點一點的改善!
學習委員工作總結11
時光飛逝,轉眼間,大一的學習生活即將離我而去。在這一學年里,我一直當任著班上學習委員這一職務,學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。
學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發現,理想很豐滿,現實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。
晚自習上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學生了,應該不用我多管了吧,再多管的話,同學們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學,但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當的程度上影響到學風的建設,那我還能算學習委員嗎?
雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。
1。認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內容準確無誤。
2。積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發作業,傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的了解。
3。組織同學英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。
4。積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學布置考場等。
5。配合院系的`要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學填寫思想品德考核表。
6。當考試時間安排出來后,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。
7。搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的有關部門。
經過大家一學年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。
最后,非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。
學習委員工作總結12
時間過的真快,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入六安職業技術學院,自從進入08級計算機應用(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里,我積極為班級同學服務,把同學們的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作,因此,工作上也獲得班上同學們的大力支持,所以,這一學年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優異成績。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學年工作總結:
一、 本學年基本工作情況;
1、 首先,作為學習委員的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態。在很多情況下,老師是無法和多數學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學系反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。拉近老師與同學間的距離。另外,在同學們遇到學習上困難時,應主動去幫助同學解決問題。要用真心去對待。
2、 本學年我擔任班級學習委員,我感到很榮幸,因為我喜歡這個職務,它符合我的性格。我相信自己能勝任著個職務,本學年我積極履行自己的職責和義務。積極完成老師交給我的任務,及時向同學們傳達最新的學習工作安排。把同學們的事當成自己的事,用心與同學們相處。雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。因為我付出我看到了回報,那就是同學們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。
3、 大一學年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環境,所體現的生活態度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。為此,作為班委我的,積極的組織了一些關于學習方面的活動,來拉近同學們間距離,“以學習增進交流,以交流增進友誼”。如:學習活動周、班級成立學習小組等等;這些活動不僅增進了班級同學之間的了解,提升了班級學習氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。為以后的班級發展打下了良好的基礎。
4、大一下學年,我們班級已經處于一個比較穩的發展狀態了。下學年剛開始,為了增加班級學習氛圍。創造良好的學習環境。我們班級要進行布置。我和團支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。我積極的收集資料,多次聽取同學和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。通過老師與同學的評價,我們獲得了很高的評價,我們彼此特別高興。由此我們班的學習氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛生也有了很大的改觀。直呼我們班級的衛生,基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。
5、進入大一下學年,我們的學習壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。我也在同學們學習而認真的服務,只要有最新我學習信息我都及時的傳達給同學。為了緩解同學們的學習壓力,我組織一些趣味的.體育活動,來豐富同學們的課余生活。如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學們的課外知識。最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強了班級的凝聚力。
二、經驗及教訓
1、我擔任了一學年的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節方面,從整體上把握。自己作為一個領導,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。
時代在進步,社會在發展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們計算機應用技術0802班明天變得更美好。
2.教訓:遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。
三、展望
擔任計算機應用班的學習委員我真的很榮幸,這一學年的工作總體上不錯。但不缺不足之處。基本上達到了輔導員交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學期發生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩重。我相信下學年我會繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會做到的更出色。
總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從計算機應用0802班,從六安職業技術學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!
學習委員工作總結13
一年前,初入大一的我,作為信技09電商班的一員,滿懷著激情去競選學習委員一職,我曾向所有素未蒙面的同班同學承諾過,我要挑戰自己,我要扛上責任,我要盡力而為,一年很快就過去了,到現在,我能說我可能做得不全面,但我盡力而為了,在過去的一年時光面前,我又很多深刻的感受,還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間,班級學習委員工作總結。。。。一次次向同學們發布通知。。。。一次次和老師溝通。。。。一次次課前打開設備。。。。到現在,每一件事對我來說都顯得輕車熟路,而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影。。。。
作為學委,這一年的工作大概有這幾方面:
一、收交作業,監督學習,這是個基礎而由繁重的工作,大學里,個人的活動和集體的活動是交集,并不是每個人對作業都非常重視,所以,我能做的不是強制他們做作業,而且我也沒有這個權力,我只能催促他們,一次次一遍遍的,所以,我認為,基礎的工作,只要用心,做起來最辛苦。
二、收集資料,高效應對各種考試,當考試來臨時,我詢問班級同學和憑借自己的學習經驗收集相關的考試資料并復印發給同學們,是同學們更高效的應對考試,輔助同學們取得好成績。
三、學風建設,互相進步,我認為,我們班里平時的學習氛圍就很不錯,他們每個人都有自己獨特的學習方法,而且非常有積極性和熱忱,特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力,學習變得很主動很自覺,不用導員或者老師們過多的提醒,補考的同學也很正確的對待,但我們班的缺點也很致命的,我想說的'是,一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好,一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的,它更需要的是凝聚力。
作為學委,我想就是相當于老師與同學們的信息員,發布和收集各類學習信息,及時準確的通知同學們,而更需要謹慎處理的問題像計算機等級考試,補考重修,和今年的英語四級考試等等,因為如果出錯,會很影響一部分同學的,所以,我認為不管干什么,責任心最重要,而做了一年學委,看到了很多,體驗了很多,也學到了很多,自己的不總,活動的不總,都看在眼里,選擇了在大學里做學委,對自己來說是一次嘗試,而當作為學委時,對這個工作又多了一份理解,尊重與擔當。
最后,祝09電商班永遠強大!!
學習委員工作總結14
回望大一上半學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學習委員,在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。
當初我競選這一職位時,我就知道學習委員并不是一個小角色,走過這半個學期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。
大學里,老師與學生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學們的建議;把同學們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學們完成作業等等。另外,幫助同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節,再傳達給同學,同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面,我自認為做得比較好。
但是,這些都是學習委員的本職工作,也都是我應該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰,我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學們找適合自習的教室,幫助同學們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……
而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。
總之,這半個學期中的工作有好有壞,都是我的經歷,在下學期,我覺得自己應該勤奮起來,負起責任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學習氣氛。
我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設的更好!
轉瞬間,我的大學生活已走過了八分之一,時隔一個月,當我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨天的心情,采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。
進步也罷,跌倒也罷,因為曾經走過,所以無怨無悔,經理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向導員及全班同學打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務,因為我們肩負著太多厚望。
從競選、投票到公布結果,我的心一直懸著。我渴望這個職位,原因就相當時所言:選擇了就是一種責任,我喜歡并敢于承擔責任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師,我的同學是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現我對老師及同學們的承諾?這一系列的問題占據著我的大腦。讓我穩穩當當做事,謹謹慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學。
從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學習小組,從中我們收獲很多。有成功的經驗,也有失敗的教訓。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準備活動時,有時在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學不能及時收到,導致個別同學不能即使參加。我為我們工作不周向同學們道歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發短信通知本人。
以上算是班委會集體工作的總結吧!但作為學習委員,我更應該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業課,學習委員的工作相對清閑了,我每天做的便是收發作業,是個可有可無的人。然而責任心有時是需要自己發現的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學習關系不大的活動,期末考前,我們該關注學習了,我的工作機會終于來了,但還是不敢貿然行動的,后來在導員及班長的提倡與指導下,我首先在班委會提出建議,在經過班委會成員的協商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學談話,主要是為了征求一下大多數人的意見。最后,硪成立了班級第一批學習小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學。接著在學習小組的帶動下,我們提倡大家集體上晚自習。
關于上晚自習此事,有同學支持我這樣做,也有同學建議我三思。認為大學不同于之前的任何一個年級的學習,大學培養的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是為了更多同學能考出更好的成績,我們“重操舊業”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實自己當時壓力很大,機要找恰當的理由去搪塞大家,宣布它的“生死”日期,又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當時對丁莎說過“即使上晚自習的人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因為這就是我要的責任。
這個小丑一樣的上演又被迫下臺的.晚自習組織之所以來是如此一遭,作為主要負責人事后我深刻反省過。為什么當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當時那幾位好心提醒我的同學所言:大學培養的是獨立性與自主性。考前復習階段,我發現好多人都在認真備考,大家不是反對上自習,而是更喜歡在一個安靜的環境里獨立思考,現實告訴我安靜的環境更能激發大家迸發智慧的火花。其次,是我工作不到位,準備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習的同學,所以就宣布結束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓,要做負責任的人,不但要主動接受任務,更要學會用智慧去支配行動。
我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長了!
在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補,去爭取,去工作。
不論大學生活多精彩,學習永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學習輕松愉悅而有效。下半年關于學習的具體安排我預想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優秀總能幫我們多打開一扇就業的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設備,加上我們學習的信息檢索技術,大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創新,在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多,規模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學滿意。
具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!
學習委員工作總結15
公管三班班委會學xx委員劉芳回望大一上半學期的學xx生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學xx委員,在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。
當初我競選這一職位時,我就知道學xx委員并不是一個小角色,走過這半個學期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。
大學里,老師與學生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學xx委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學們的建議;
把同學們不懂的問題反映給老師,及時講解;
提醒同學們完成作業等等。另外,幫助同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節,再傳達給同學,同時做考試動員;
考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面,我自認為做得比較好。
但是,這些都是學xx委員的本職工作,也都是我應該且必須做的,然而,很多延伸的.工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰,我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學們找適合自xx的教室,幫助同學們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;
上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。
總之,這半個學期中的工作有好有壞,都是我的經歷,在下學期,我覺得自己應該勤奮起來,負起責任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學xx氣氛。
我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設的更好!
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