周工作總結

時間：2024-08-23 16:11:57 工作總結我要投稿

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周工作總結

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編收集整理的周工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

周工作總結

周工作總結1

　　本月是我校的教育科研月，在各位老師、同學的努力下我校各方面工作開展的井然有序，現將十一周值周工作總結如下：

　　一、三個亮點

　　1、冬季來臨，給室內外環境衛生打掃帶來諸多不便，但在班主任老師帶領下，同學們都能積極打掃環境衛生，尤其是六年級同學，雖然室內外環境衛生區比較多但同學們每天都能徹底打掃干凈。

　　2、雖然寒冷的冬季已經到來，但是體訓隊的同學們在劉老師的帶領下，依然堅持早晨與下午的'體能鍛煉，他們的精神讓我們感動，讓我們一起為他們加油！

　　3、早自習同學們幾乎都能提前進班由班委組織學習，使清晨的校園里充滿了濃濃的學習氣氛。

　　二、四個不足

　　1、上課遲到現象比較嚴重，有些同學鈴聲響了才往教室跑，甚至有些低年級同學鈴聲響三分鐘后才進入班級，希望同學們在上課鈴聲響之前提前進班做好上課準備，不要遲到。

　　2、吃零食亂扔垃圾現象比較嚴重，個人衛生不干凈，缺乏衛生意思，望同學們為創造一個優美、和諧的校園盡一份心，出一份力。

　　3、兩操紀律比較差，低年級學生做眼保健操時不閉眼，動作不規范，高年級同學做眼保健操時在教室打鬧。課間操下樓的時候有些同學推推搡搡，非常不安全，望班主任加強安全教育。

　　4、課間休息期間樓道打鬧現象嚴重，冬季到來我們的活動范圍縮小了，但是老師還是希望同學們能在樓道里輕聲慢步，做一個講文明、講禮貌的少年。

　　三、一個建議

　　冬季來臨，同學們注意保暖、預防感冒，同時在上、下學的路上因注意安全，不要在馬路上打鬧，滑冰。

　　獲得流動紅旗的班級是：

　　第一名：xxx

　　第二名：xxx

　　總結完畢，謝謝！

周工作總結2

　　早上好，上周是開學以來的第六周，也是國慶長假后的一周，經過幾天的休整，各位老師和同學都表現出了良好的精神面貌。回顧上周的教學、學習、紀律等方面的情況，讓我們倍感欣慰，學校各項工作開展的有條不紊，各部門、各年級組的工作也進行的井井有條。下面我代表第六值周小組就上周值周工作做以下小結：

　　一、學校及各部門、各年級所做工作及所取得的成績：

　　1、教務處召開專門會議就本學期第一次月考作了詳細

　　的安排，同時，高一，高二兩個年級也先后召開了全體教師、學生大會，講明了考試的目的，要求，同時要求各位監考教師做到不遲到、不早退、不私自調換監考，監考期間不看書，不看報等。要求同學們做好復習，對自己一個月以來的學習做一次公正的檢測，為下一階段的學習提供很好參考。

　　2、政教處召開專管員會議，安排布置了對住宿學生的安全教育工作。“沒有安全就沒有一切”，這是從領導到教師我們應該堅持的一個信念，學校始終把安全工作放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局，責任重于泰山。我們就應該是警鐘長鳴做到了安全第一，預防為主全力打造“平安校園”營造學生健康成長的良好環境。

　　3、工會完成了縣教育工會關于課任教師績效工資發放，利用調查調研報告。

　　4、各年級都能堅持晨檢，預防H1N1甲型流感。

　　5、高三年級組星期四晚自習召開了重點班學生會議，了解了學生近期的學習情況，分析了高考形勢，目的在于為學生鼓勵加油。

　　6、高三年級星期天啟動了高考備考工作的重要一個環節“周周練”，目的在于提高學生的答題速度及應考能力。同時，平時的弱科補差工作也繼續進行。

　　7、高二年級專門召開班主任會議，安排了月考前的準備工作和考試期間的紀律衛生要求。

　　8、高一，高二兩個年級整理學生學習檔案工作正在開展當中。

　　9、高一年級組推選并上報了“中國建設銀行資助貧困高中生成長計劃”人員，共上報14人，在推選過程中，充分體現公正，公平的推選原則，讓真正貧困生享受到了此項待遇。

　　10、由教務處組織主辦的“黃陵中學第二屆科技藝術作品展”的作品收交，展開布置已圓滿完成，在本周將向廣大師生展出，希望大家積極前往美術教室展廳觀看。

　　11、星期六姜縣長和疾控中心有關人員來我校檢查甲型H1N1流感預防工作。星期天常校長主持召開了三個年級組會議，進一步重申預防甲型流感的重要性。

　　二、學校教學常規，紀律、衛生等方面工作

　　1、雖然天氣漸冷，但是在檢查的過程中我們總是欣喜的看到在花園及教室走廊有晨讀學生的身影，操場上有部分體育考生在教練教師的帶領下認真地練習。而且晨讀時間各班書聲瑯瑯，輔導教師都能按時到崗。三個年級的晚間自主學習時間，同學們基本上做到自主，安靜的學習。我想，我們擁有如此良好的學習氣氛，經過大家的'努力，每位同學都能在學業上取得優異的成績。

　　2、課堂教學情況良好，通過監控及走動調查，各位老師認真負責，大部分教師在授課期間不再是站在講臺上，而是能走在教室的后排。所以學生睡覺的現象少了，都能夠聚精會神的聽老師講課，我想：如此以往，課堂教學效果一定會很好。

　　3、一個可喜的現象在我們校園里出現，同學們向老師問好的習慣漸漸成風。無論自己的代課老師還是其他老師，大家都能主動問好。希望同學們能繼續保持下去。如果這種習慣能延伸到同學之間就更好了，讓每個同學之間和諧相處，以此增強同學之間的友誼。

　　4、紀律觀念有所加強。如：上課遲到，溜課現象幾乎沒有，放學出校門能自覺排隊，在飯廳就餐時能隨手將裝食品的塑料袋等放入垃圾箱。

　　5、在抽查實驗教學時，教師，同學都能按照實驗課的要求做實驗，尤其是化學實驗，上課教師不停地去學生中間指導，檢查，保證了實驗課的安全性。希望我們說的理、化、生教師能一如既往杜絕不安全隱患。

　　6、星期六對教輔人員的到崗情況進行了檢查，各部門的工作人員都能堅持到崗，無遲到，早退現象。

　　三、存在的問題和建議

　　雖然我們的工作有很多值得表揚的地方，但也有需要我們在今后的工作中改進的地方。

　　1、星期六在送路隊的過程中，個別同學“出口成臟”，這嚴重污染者我們的校園，也會在社會中造成不良影響。我們希望所有同學要加強自身素質，使用文明語言，擁有文明行為，做文明人。這樣，你會體會到大家之間的和諧，體會到生活的溫暖。

　　2、旱廁的學生入廁問題還需要進一步的改善。

　　3、秋冬交替之際，溫度極不穩定。望同學們增減衣服要及時，加強鍛煉身體，珍愛自己，健康成長。

　　4、高三年級組及高三同學反映，希望盡快解決晚自習后高三學生打不到開水的問題。最后，希望我們大家攜起手來，發揚成績，改正錯誤。再接再厲，為我們學校的未來而努力。謝謝大家！

周工作總結3

　　轉眼之間，入職已有了一周的時間，這一周過得忙碌而又充實。

　　剛剛進入眾拓的時候，眾拓就給我了很多親切的感覺，從最初的面試通知，到接待我的兩位面試老師，以及入職后的校長談話，還有公司涉及到的培訓內容，好像對這一切我都沒有感覺很陌生。

　　在過去的一周里，經歷最多的就是學習，盡管大學期間從事一些相關的學生工作，畢業也有半年的工作經驗，但是跟眾拓的'工作內容都相差甚遠，所以，從零學起！在潘老師耐心的講解和指導下，我們學習了員工手冊、教務手冊、課程介紹等等很多內容，知道了作為一位眾拓的一員需要了解和熟知哪些內容，也知道了作為一名教務需要做好哪些工作。在入職的第一周，除了學習，同時也做了一些份內的工作,工作內容如下：9.18整理學員信息、照片

　　9.19安排學生考試，負責監考、拍照；整理學員信息及照片

　　9.20安排學員考試并拍照；整理學員信息及照片；詢問中就會客服有關學員信息上傳及上報證書的相關問題；制作校長意見箱；聯系校園講座9.21安排學員老師并拍照；聯系校園講座；學習助教相關工作；面試人員的通知9.23學員信息整理并上傳；面試人員的通知；批改試卷；聯系講座并協商相關事宜；查閱破冰游戲

　　以上就是我入職第一周的主要工作內容，這一周過的真的很充實，但是又沒有覺得很累，這些都離不開各位同事的幫助，非常感謝。當然在這一周的工作中，也發現了自己存在很多的不足之處，比如單反的使用，辦公軟件的使用，這些都是自己以后要多多學習的地方。最后，很高興加入了眾拓成為了眾拓的一員，希望在未來的日子能與眾拓共同進步！

　　教務部

　　20xx年9月23日

周工作總結4

　　上周是開學的第一周，緊張而又充實的校園生活已經悄然開始了。良好的開端是成功的一半，這個學期，學校發生了很多改變，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中，令我們非常感動。

　　上個星期，由郭校長、XX老師、XX老師和我，以及201班的四位小朋友一起擔任值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周老師就來到了學校迎接全體師生的到來，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周老師一同站于校門口，以飽滿的精神向同學、老師問好。

　　在開學的第一周，我們做好了這樣的.幾個開端：

　　1、早晨進校情況：

　　以往7點之前就到校的學生人數很多，現在有了很明顯的減少，而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊，分年級男女呈十二排。七點整校門口準時開門，同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的時間很寶貴，希望今后同學們不要早于7：00到學校，這樣讓我們有更多時間用于學習，而不是浪費在無謂的等待中。

　　2、午間用餐情況：

　　午間用餐與以往不同了，新的快餐盤用起來更加方便了，食堂的飯菜質量更好了，午餐浪費的現象也更少了。很多班級的孩子做的很棒，自己拿調羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時候，一定要注意安全，因為已經有同學在搬運的過程中受傷了。這些同學特別辛苦，讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝，感謝他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻!

　　3、衛生方面：

　　各班教室和包干區在老師和同學的共同努力下，面貌煥然一新，地面整潔，課桌整齊，并且擺放有序。在此要特別表揚打掃衛生的同學，另外，中午時間緊張，希望大家在鈴聲響之前回到教室，這就要求大家打掃時專注，快速，不拖泥帶水。嶄新的面貌需要保持，亂扔垃圾的情況不要發生。

　　4、放學情況：

　　放學時，校門口的情況也發生了一些好的改變，原先家長都圍堵在校門口接孩子，現在家長接送能夠做到車輛停放規范，接送井然有序了。各班放學時也都按時排隊到指定地點集合，然后解散后跟隨家長回家。

　　一、三、五年級在校門口的西面指定地點，二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由于家長接送較晚，會留在保安室或教室里等候。還有個別同學會在校園里玩耍。特別是假山、池塘、紫藤架居多，爬假山、池塘邊逗留、攀爬紫藤架都是很危險的，望班主任給予教育，并提醒同學們盡量在保安室里等候。

　　5、校車情況：

　　目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只安排兩輛接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送，希望這部分同學要遵守紀律，注意安全。今天是教師節，我們為生活在這樣一個美麗的埭小校園而感到幸福，也為大家共同付出，保護我們這個美好的家園而感到高興。最后，祝愿全校師生，平安、快樂、健康的度過每一天!

周工作總結5

　　今天,我們又相聚在一起。共同分享我們的,分析我們的不足。不斷鞭策自己,使我們工作越來越好。現將本人工作詳細總結如下：

　　雖然本人上任不是多久，接觸這份事業也不是很長，但也不足以可忽略所存在的問題，這些問題都是來自于客人投訴和反饋意見部門自查，問題之明顯，整改之必要，主要體現反映以下幾條：

　　反復出現的問題有：有些崗位員工，儀容儀表不整潔，禮節禮貌不主動，接待服務不周到，處理應變不靈活。此外，清潔衛生不仔細，設備維修不及時等，也影響著整體的服務質量。

　　團隊建設是自管理有效溝通的重要組織形式，以團隊合作作為團隊建設基礎，以及時快速溝通作為團隊建設渠道合作觀念的培養，帶頭樹立良好的工作作風，積極營造精誠團結的合作氛圍，反對“事不關已、高高掛起”的工作態度，徹底消除“各自為政、不聞不問”的工作現象。

　　作好日常經營的同時，深入挖掘服務細節，全面提升服務檔次，以客人為中心，以質量為核心，牢記“用心做事，真情服務，注重細節，追求完美”的旨，視客人為，牢記‘客人永遠是對的’觀念，突出個性化和細微化服務，讓客人感受到與眾不同的服務特色。

　　針對熟客加強關注度、加大回訪率，加強對生客的.關注度，建立和完善客史檔案，要求定期對客戶進行電話拜訪，及時掌握客人的消費動態，深入了解賓客消費后的感受和意見，及時將客人意見反饋，并積極采取措施，適時整改。

　　通過對工作的回顧和總結，激勵鞭策著我和各位同仁能更好地振奮、扎實工作、發揚優點、奮發進取、更正缺點、揚長避短，以強烈的事業心和高度的責任感，為實現新一年的管理目標、業務業績指標和工作計劃而努力奮斗。

周工作總結6

　　在過去的一周里，銷售部在總經理的正確領導及其它部門的密切配合下，基本完成了酒店20××年的工作任務。部門的工作也逐漸步入成熟。在這一周里我們具體工作內容如下：

　　一、對外銷售與接待工作

　　首先銷售部經過了這一周的磨合與發展，已經逐步的成熟了自己的銷售工作，拓展了自己的市場。把商大酒店全面的推向旅游市場，提高了酒店的知名度，爭取做到最大限度為酒店創造經濟效益。

　　根據年初的工作計劃認真的落實每一項，20××年銷售部的工作重點放在商務散客和會議的銷售上，由于酒店所處的地理位置所限，散客的入住率偏低，全年的銷售部散客入住率為，我們加大商務客人的銷售力度，拜訪重要公司簽署商務協議，同時根據季節的不同制定不同的銷售方案，有針對***的走訪客戶，比如旅游旺季，我們把地接團隊較好旅行社認真的回訪與溝通， 12月份至1月份大部分摩托車會議召開，我們及時的'與經銷商聯系。為旺季的酒店整體銷售量做好鋪墊。平時在整理客戶檔案時，分類定期的回訪，同時不斷的開發新客戶，截止年底共簽署協議454份。

　　××年9月份我到酒店擔任銷售部經理，××年10份酒店正式掛牌三星，這對銷售部提供對外宣傳籌碼，同時也把我們酒店整體水平提高一個檔次，有利于酒店的銷售工作。

　　隨著網絡的高速發展，網絡的宣傳不僅僅提高了酒店的知名度，而且通過網絡公司提高酒店整體的入住率。截止年底共與54家網絡訂房公司簽定了網絡合作協議。我們對重要的網絡公司提高傭金比例，利用其宣傳能夠讓更多客人通過網絡詳細了解商大酒店，比如攜程、藝龍、恒中偉業等幾家網絡公司;

　　同時在這一周里我們接待了長江宗申蛟龍恒運多家摩托車公司，科龍電器，偉俊公司蒙牛乳業中醫藥大學，鐵道與環球國旅等三十多個大中小型會議，對于每個會議的接待，所有部門都能夠認真的配合銷售部，圓滿完成會議的接待工作，客人對我們的工作給予了肯定。在這里由衷的感謝各個部門的領導及員工對我們銷售部工作的支持。

　　二、對內管理

　　酒店擁有自己的網站，由銷售部負責網站的維護和網頁內容的更新，通過網絡進行宣傳擴大影響力，并及時準確的把酒店的動態、新聞發布出去，讓更多的人了解酒店，同時我們提出新的酒店網站建設方案，這為今后酒店網站的發展奠定了基礎。

　　三、不足之處

　　1. 對外銷售需加強，現在我們散客相對比較少;

　　2. 對會議信息得不到及時的了解

　　3. 在接待工作中有時不夠仔細，在一些細節上不太注意，考慮的問題也不夠全面。

　　4. 有時由于溝通的不及時信息掌握的不夠準確;影響了酒店整體的銷售與接待，在今后的工作要認真細致，盡量避免，能夠做到及時的溝通，從而減少工作失誤。

周工作總結7

　　為了進一步豐富學生的科普知識，推進我校日常科技活動，學校結合自身實際，并充分利用周邊資源，于5月23日- 5月29日舉辦校園科技周系列活動，以此激發全校師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，提高科學素質、培養學生的科學創新精神和實踐能力，促進學生的全面發展，形成學校的科技教育特色。在這次活動中學校主要做了如下工作：

　　一、加強領導，深入宣傳

　　成立了以韋有嶺校長為組長，以陳志強、顧紹安為副組長，以孫傳東、朱科學等為組員的活動領導小組，學校教導處、教科室、團委、各年級組等部門密切配合，全力協調，圓滿地完成了科技周的預定任務。

　　二、活動豐富，內容充實

　　1.舉辦“科技活動周”開幕式。學校于5月23日上午由團支部書記孫強老師主持了隆重的“科技活動周”啟動儀式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領導、班主任分工明確，各負其責。

　　2.辦好專題展板和科普畫廊。為了辦好展板，根據活動要求，團委和各班級專門組織學生出與科技有關的專題展板，學校作了認真檢查，以此激發學生愛科學、用科學的熱情，培養科學創新精神和實踐能力，同時也為學生提供展示科技才能的`平臺，豐富學生的課余生活。

　　3．讀一本科普書籍，寫一篇科普作文。

　　（1）發動、引導學生借閱科普書籍，了解科技發展動態，培養學科學、愛科學的興趣。

　　（2）學生每人寫一篇科普作文。

　　4．利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。

　　5．組織專題講座1場。講座的內容貼近生活實際，袁桂堂老師的講解通俗易懂，與學生的互動場面熱烈，報告讓學生了解了許多課本外的知識，對培養學生的科學精神和社會責任感均起到了積極的作用。

　　6．開展一次科幻繪畫比賽。

　　在本校內開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報教導處。

　　7．舉辦金鑰匙科技知識競賽

　　三、存在的不足及努力的方向

　　1.由于參與的學生人數多，內容豐富，涉及到的部門多，在活動協調過程中還存在不暢現象。作為組織的團委要全面負責。

　　2．本次科技活動周的活動內容雖然豐富，但屬于學生動手的活動不夠。今后要多安排學生的科技小發明、小制作比賽。

　　3．科技活動周的目的雖然很明確，但是，整個活動要擬定一個主題，所有活動圍繞該主題開展。

　　4．在科技活動周中可以組織講座、報告等活動，但場次不宜過多，聽眾人數不宜太廣。可以通過出《海報》的方式，讓感興趣的學生自愿參加，安排100人左右的報告會即可。

　　總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，提升了學生的科學素質。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，在校園里進一步營造尊重科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍，努力把我校科技教育提高到一個新的水平。

周工作總結8

　　1、辦理外系統調入一名公務員的調動入編、工資核定等相關手續。

　　2、做好事業單位專業技術人員高級職稱繼續教育學時的審核、匯總工作，上報省局確認。

　　3、辦理市質檢所黃國春、魏振易等2位同志的調檔手續，認真審核2位同志的檔案材料。

　　4、根據省局要求，收集20__年以來受省、部級以上表彰的人員狀況及時上報省局。

　　5、組織干部考察組到仙游縣局對蔡振鋒同志主持縣局工作半年來的狀況進行考察了解。

　　6、制作事業單位新招聘人員的繼續教育證書，上報省局蓋章。

　　7、擬定促進干部素質潛力提升的工作方案，提交領導審定。

　　8、準備好全市系統單位整合、變更的工資基金建冊材料，上報省工改辦審核、建冊。

　　9、廣泛征求、收集各單位意見，擬定、出臺全市質監系統20__年教育培訓計劃。

　　10、及時組織有關人員準時參加省局舉辦的“金質大講壇”，做好教育培訓的組織、簽到、座位安排等工作。

　　下周主要工作計劃

　　1、按省局的通知精神，開始辦理全市系統行政機關在職人員和退休人員的'津貼補貼標準提高工作。

　　2、辦理新招聘4位專業技術人員的入編、工資核定等相關手續。

　　3、將市質檢所黃國春、魏振易等2位同志的考察了解狀況向黨組進行匯報，開始辦理采取考核方式直接招聘入編的相關手續。

　　4、辦理從三明市局調入一名專業技術人員的調動上報審批等相關手續。

　　5、總結全市系統教育培訓工作狀況和推薦博士、碩士研究生中(含在讀)先進典型，及時上報省局。

　　6、做好第一季度工作總結及時上報辦公室。

　　7、擬定關于《對部分科級領導崗位實行競爭上崗方案》的請示上報省局批復后，著手開始準備競爭上崗的各項籌備工作。

周工作總結9

　　第一，各周的采購計劃和采購預算非常重要。第三周初，由于采購部分沒有上一年的采購資料和總結，采購計劃基本上只是按照市場部分的銷售計劃和生產部分的產能計劃來進行模糊的猜測，因此周計劃上只有采購總量，種類，經濟批量，批次和總的本錢預算，忽略了采購時間，倉儲容量等多項因素。相對來說，年初的采購計劃和預算做得比較差，導致沒能順利地指導整個第三年的采購工作。在隨后的第四周的計劃和預算中，工作有所改進，并且有明顯的進步。根據以前的采購經驗，假如公司的倉儲部分仍然只擁有一個原材料倉庫的`話，將會極大地限制采購的靈活性和增加公司的采購本錢，主要影響采購的批量折扣以及增加運輸用度。因此，采購部分及時調整采購戰略，在第四周初就計劃建議公司再多租一個原材料倉庫，使得原材料容量由原來的10000件擴大到可以容納20000件，根據第三年的采購總結可以了解到，一方面擴大原材料庫存容量可以答應采購部分一次性訂購更大批量的原材料，從而獲得較大優惠的批量折扣;另一方面，也能大大減少運輸批次以及進庫次數，從而減少運輸用度的支出;比較起第三年的采購，其節省的運輸用度和所得到的折扣能大大抵消新租倉庫的租金和庫存用度，總的來說，能極大地減少整年的采購本錢。第五年的計劃和預算與第四年大概一致。

　　第二，從為庫存而采購到為訂單而采購。在正常的貿易交易中，在商品短缺的狀態下，為了保證生產，必然形成為庫存而采購，但在如今供大于求的狀態下，為訂單而采購則成了一條鐵的規律。在市場經濟條件下，大庫存是企業的萬惡之源，零庫存或少庫存成了企業的必然選擇。制造訂單的產生是在用戶需求訂單的驅動下產生的。然后，制造訂單驅動采購訂單，采購訂單再驅動供給商。這種準時化的訂單驅動模式可以準時響應用戶的需求，從而降低了庫存本錢，進步了物流的速度和庫存周轉率。

　　第三，在爭取折扣的情況下預算與預算執行情況較為理想。在第八年，我們由于資金題目而不得不放棄了很多折扣，使得該年的預算執行情況較差，然而從第九年起到第十年，我們一直爭取到2%的批量折扣和5%的現金折扣，使得預算執行情況得到理想的轉變。

周工作總結10

　　第十七周值周組的教師是：汪虎忠（組長）李富文張寶萍高敏芳董國萍趙有，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師共同努力下，總體情況良好,學校教育教學秩序良好，同學們遵規守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值周老師、各班衛生班長工作認真負責，學校衛生情況總體來說還是不錯。圓滿地完成了學校的值周工作，我代表值周組現將值周工作總結如下：

　　1上周雖然天氣較熱，但是校園學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，晚自習靜心學習，大部分同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。

　　2.食堂的就餐秩序良好，盡管就餐隊伍排的很長，但同學們都能自覺排隊，不高聲喧嘩，節約糧食，文明就餐，體現了海上學校學生的良好素養。

　　3．各班衛生區域基本明確，打掃衛生積極負責，特別是打掃食堂、廁所的同學，不怕臟、不怕苦，兢兢業業做好本職工作，為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。

　　4.晚上就寢紀律和早上起床動作有明顯改進，早出操情況良好，晚自習人數與出操人數基本一致。

　　5．晚自習值班教師全部到位，學生請假人數比較少，（基本沒有）同學們能認真、安靜地進行學習。

　　6.本周開始下午第四節進行健美操的教練，由于學校領導的重視，組織得力，加上教的老師認真負責，同學們掌握的比較快。

　　當然，在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學們注意的幾點：

　　1．注意遵守學校的各項規章制度。少數通校學生出入學校不拿出通行證，造成少數住校生蒙混過關混出校門，并且對門衛或老師態度不夠好，放學時小學的低年級的同學能積極主動站隊而小學高年級和初中的同學不排隊出校門，散學是自由散漫。學校的門衛制度是為了確保全校師生的安全和學校的正常教育教學秩序，敬請全校師生遵守。部分寢室熄燈后紀律不夠好，需生活教師、值周教師警告幾次才能安靜下來。還有個別八年級男女生入睡后謊稱肚子疼請假上廁所而偷偷約會。以上現象雖然少數，但是嚴重影響學校的校風，希望全體同學都能嚴格遵守學校規章制度，為樹立海上學校良好的新形象而努力。

　　2．注意文明的課間休息。有些同學在課間休息時間，在教室內或者在教室走廊上玩耍，沒有注意文明休息，甚至在玩耍中，由于沒有控制好分寸，導致了同學間矛盾的產生，后果嚴重的還造成了打架事件的發生，如個別九年級的學生中考回來后約會跑到七年級學生宿舍打架，這是十分不應該的'，希望同學們要注意課間文明休息，萬一發生了矛盾也要心平氣和，千萬不要升級到打架事件的發生。

　　3．衛生意識有待加強，隨手亂扔垃圾現象還時有發生，特別是有少數學生衛生習慣很差，與整個校園整潔優美的環境很不協調，希望同學們要增強衛生意識，自覺抵制不良的衛生習慣。建議把喝完了的牛奶袋不要扔掉二次回收，因為這是可回收垃圾，這樣就不是減少了垃圾數量嗎？還有部分班級教室后面的衛生以及布置不整潔，看上去很亂，表現在垃圾未即使清倒、掃把、托把擺放不整齊、雜物太多等，影響了班級的形象。

　　同學們，時間過得很快，轉眼已經是第18周了，一學期馬上就要結束了，距離期末考試時間也只有二十天。希望同學們要有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出良好的心態，要善于擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，努力提高學習效率，力爭期末考試中取得好成績。經過值周組檢查評比五年級（2）班獲得文明優勝紅旗、六年級（2）班獲得學習優勝紅旗、二年級為紀律紅旗、八年級（1）班獲得衛生流動紅旗。

　　最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝！

周工作總結11

　　上周是本學期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。回顧上周工作，現總結如下：

　　1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環節進行了實時監控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節生動活潑的活動課。

　　2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優秀班級。

　　3、繼續加強了安全衛生工作，對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。春季是各種病菌傳播的季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

　　校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”。

　　活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛生是我們每個瀏小人的責任。

　　4、上周行政和值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。

　　在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

　　一、課間午間要文明休息

　　有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的`事。

　　另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

　　二、下樓梯不要奔跑

　　我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發生嚴重的踩XX故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

　　三、關于早晨和中午早到學校的問題

　　我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

　　學校通過每周推薦優秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

　　最后，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情愉快! 上周獲得流動紅旗的有11個班級，他們分別是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

周工作總結12

　　時間過得真快，匆忙中，十六周已向我們揮手告別。回顧上周工作，既辛苦又感到充實。現將上周工作總結如下：

　　一本周大事

　　經過高校長歷時幾個月的奔波，終于給學校爭取來了供暖資金。安裝設備的過程，水的問題，電的問題，施工過程中遇到的種種問題。校領導犧牲了周末的時間，休息不好，吃飯不能按時，就當一切就緒，調試的過程又是困難重重。老師們也是有目共睹，勞心傷神，幾經周折，供暖問題于本周終于就緒。這應該是具有歷史意義的一件大事，為我們忙碌奔波的高校長、黃校長、楊老師，點贊，致謝。是他們讓我們感受到這個冬天很溫暖。

　　二、幾處優點

　　1、每天早晨，七點半左右各班就已基本到齊。大部分學生都能積極主動投入學習，教室里無追逐、打鬧現象發生。各班也基本無遲到現象。

　　2、值日生能及時打掃衛生，雖然天氣寒冷，打掃環境衛生的同學還是盡職盡責。

　　三、幾點不足

　　1、本周由于電鈴故障，打鈴聲又不大，所以很多的教室里都聽不見鈴聲，上課時間不統一，整個校園里顯得很混亂。上課鈴敲了，只有在前院里活動的學生能聽見，教室里的，操場上的都聽不見上課鈴。尤其是宿舍樓的'幾個班級，鈴聲響了，都還在打乒乓球。

　　2、中午到校太早，加上門口商店里的貨物琳瑯滿目，無論什么時候都吸引著同學們，尤其是下午到校，時間充足，有些學生就在那盡情享受，導致咱們的學校門口每天中午都是狼籍一片，地上各種包裝袋都有。還希望各班主任在班上再作強調。

　　四、幾點建設

　　1、為了每天放學時能速度快點，建議不管是早晨或下午上最后一節課的老師能走遲一些，把教室里的學生等一等，催一催，和鎖門的學生一起離開教室，這樣也許會大大縮短站隊集合的時間。星期四下午放學站隊時我上西二樓和北二樓轉了一下。有一個班七八個男生在教室里打鬧，不下去站隊，看著也應該不是留下寫作業的。另外一個班四五個學生在關電腦，那個學生應該是不會關，結果久久關不了。

　　2、教育學生節約用水。

周工作總結13

　　日歷一頁頁地撕過，轉眼就十月底了，孩子們進到這個學校已兩個月了，學校各個方面走上正軌，管理越來越嚴，越來越規范。現將本周工作總結如下：

　　周一：

　　周末是自學考試，但孩子們一回校就擺好桌子，早讀如期開展。第八節班會課，充分發揮集體的力量，完善班級的小組座位。環節一：小組設計自己小組的座位，原則：力爭每個同學都能看到黑板；能與隔壁的小組有一定的間距，方便老師巡堂；方便小組成員的討論和合作；小組每個同學都達成一致意見。講明要求之后，小組開始行動，5分鐘時間，我靜靜地站在講臺上，觀望著孩子們如何發揮集體智慧，8個小組，八個不同的座位設計，基本體現我的要求。環節二：全班流動，嘗試其他小組的座位，選出最佳的座位，時間8分鐘。班級立刻成了一個熱鬧的墟市，同學們興高采烈地到各個組區體驗座位，最后，前排的小組選了第7組設計的座位，前三后二，為了錯出通道，第一組前二后三，第三組前三后二，第五組前二后三；后排的采用了第二組的座位，三橫兩豎，教室左邊的是左豎右橫，右邊的是右豎左橫；環節三：老師總結本次換座位的目的，1、激發同學們的創造力及動手能力，只有我們想不到的，沒有什么做不到的；2、小組合作和協調能力，既要發揮集體，又要互相協調，讓小組成員都滿意；3、培養正確的面對問題的態度和解決問題的能力，遇事首先考慮得是我該怎么辦？抱怨只會讓人越來越消極，把每一次的變化當做是一種挑戰和機遇，不斷提高自己解決問題的能力。而后，針對周二的足球賽，我提出了要求：安全第一，盡量保證自己的安全，也千萬別做出傷害別人的事；賽出風格，友誼第一，團隊作戰；賽出水平，打好配合，發揮特長，全力以赴。

　　周一上午下午分別約了家長面談，數學老師、語文老師、政治老師也參與了會談，了解了孩子在家的表現，也一起分析了孩子狀態不佳的原因，大家也達成了一些共識，希望能幫到這個孩子。

　　周二：

　　下午最激動人心的足球賽開戰了，我們班是第八節，第七節是另外四個班，我們班的男孩子們第七節課就下去熱身，感謝我們班熱情負責家長教練團們，早早的來到學校，帶領孩子們熱身，制定比賽部署。女孩子們雖然在教室自習，但心思造就飛到操場了。第七節一下課，女孩子們沒等我發話，都飛奔操場，奔向我們這個學期初一級的第二大盛會--年級男子足球賽。我回到辦公室拿上剛剛充了30%電的手機，急急忙忙地趕到操場，看到足球隊員們已經集結完畢，我們班球員一律穿上白色的班服綠色的校褲，對手班初一8班的隊員穿上天藍色的班服和綠色的校褲，顏色非常分明。我搶拍了一張站成一橫排的兩個班的球員們，也抓拍了我們自己班的球員們的一張合影，熒光綠的足球襪特別顯眼。球場邊，我們班沒參賽的孩子們整齊地坐在一起，還有家長教練團：項少龍爸爸、邱福偉爸爸、周陽銘爸爸、黃冠程爸爸、喻之舜爸爸媽媽、馮源媽媽、楊開元媽媽、田明皓媽媽等堅強的后盾，我心中立刻有了底氣。說實話，我對足球賽一向不太感冒，基本沒有主動觀看過一場足球賽，但這次，因為有自己班的孩子們，我興致盎然，因為太投入太緊張以至于連拍照、錄像都忘記了。第一場，我們班孩子們果然部署得當，球基本上都在對方這邊，以至于別的班觀看球賽的同學說，初一11班的守門員最清閑。我們班獲得了4次左右的進球機會，可就是差那么一點點，但明顯看得出我們班的實力比對方要強。拉拉隊們非常給力，在丁彥菲和李梓琦、代思琪等幾位女生的帶領下，我們喊得嘶聲力竭，不知不覺中第一場在0:0中結束了。中場休息的時候，教練團的家長們遞水搽汗講注意事項，我就在旁邊做忠實的聽眾，結果也忘記錄下這寶貴的一刻。第二場很快就開始了，我們的啦啦隊自動轉移到對方球門旁邊，經驗豐富的馮源媽媽更是直接站在對方球門旁邊，讓對方感覺到我們這邊五無形的壓力，幾位愛班心切的女生把我們班旗也搖到對方的球門旁邊去了，很快，對方也反應過來，也把他們的班旗搖到我們球門邊上了。我們班這次運氣明顯好了許多，第二場開始不久，李xx踢進了我們班的第一個球，我們班的情緒立刻激昂起來，加油聲更響了，這時有家長就提醒我們，別喊得太大聲，可能會讓球員分心。聰明的孩子們立刻調整過來，只在比賽不那么緊張的時刻才喊加油，這是，對方那邊也開始緊張了，加油聲大起來了，球隊進攻也猛烈了許多，守門員的壓力劇增。我們的策略是盡量拖著他們，寧愿把球踢出去也不能讓他們有進球的機會。但對方的實力也的確非常強，在結束前幾分鐘，他們踢進一球，我們的守門員周陽銘已經抱住了球，但狡猾的球又從他的`手里跳進了我們的球門，下半場就在1:1中難舍難分。最后，裁判決定點球，我們確定了點球的順序：楊開元、邱福偉、馮源、畢俊彥、李xx，馮源守門。決定是否出線的時刻到了,第一個點球是八班，結果他方球員一緊張，把球踢得太偏右了，完美地錯過了球門；第二個點球是楊開元，一個瀟灑地抬腿，球完美地避過他們的守門員，準確無誤地進入對方的球門，為我們贏得決定性的一分；第三球八班，這次球員很認真地對了對方向，但球好像故意避開馮源似的，往球門左邊去了，沒能得分；第四球我們班的邱福偉，這孩子眼光很準，球正中球門中心，但比較溫柔，對方守門員一把就抱住了；第五球對方球員也正中我們班的球門，但敏捷的馮源也一把抱住了球，也保住了我們班出線的機會；第六球是我們班的馮源，剛剛抱住一球的馮源，再接再厲，以不可阻擋之勢踢進一球，讓我們班的得分更上一層樓。球賽在我們班的歡呼聲中結束了。在裁判員的組織下，兩個班的球隊列隊互相擊掌，八班幾個男孩當場就哭了。我心也有些戚戚焉，他們班的實力相當不錯，但是，現實就是這樣，失敗也是一種機會，也能讓人學到一些畢生難忘的東西。賽后，家長們幫我們班拍了合影，回到班上，搞衛生的時候，有男孩子說“老師，我有點不好意思從八班門前過”。善良的孩子，以后生活會慢慢告訴你，成敗乃常事，等閑視之方能平穩度日。

　　周三

　　一大早，xx家長發短信給我，說孩子踢足球腳受傷了，沒辦法參加跑操。回校，xx找我簽請假條，發現他的小腿前面又青又紫，有的地方還腫了，可見當初比賽的激烈程度。第二節下課跑操的時候，楊開元、畢俊彥都堅持不下去了，我便讓他們站在旁邊休息，隨便跟他們聊了一下接下來的訓練，結果，當天的值周班扣掉我們班3分，原因是有同學站著講話。我發了情況說明給了值周班老師，可惜如石沉大海。第八節課教職工會議，第七節一下課我就到班上安排第八節自習課的事情，先把足球隊喊出來，詢問他們的意見：那些人去觀戰?該怎樣觀戰？他們決定上場的八個主力：馮源、李xx、楊開元、畢俊彥、邱福偉、田明皓、喻之舜、周陽銘再加上黃冠程去觀賽。我對他們提出幾個要求：

　　1、僅僅觀賽，不能影響比賽；

　　2、明白我們觀賽的目的，不要參與任何爭端當中；

　　3、做好分工，盡量兩邊比賽都看，完畢之后分享一下心得。

　　周四

　　因為下午xxx同學要參加廣州市機器人展示演講，應指導老師的要求，我們用早讀課讓他在班上模擬展示，還特意讓同學們提問題，讓他進行答辯。xxx同學帶著他的陪伴機器人讓我們打開眼界，同學們聽得非常專注，聽后提問的同學也比較多，而且問題都問得非常好。只是我不習慣帶手機進課堂，中途又回到辦公室拿手機，只拍到幾張圖片，錄到一兩個同學提問的片段，有點可惜。

　　上午除了正常上課，還約了一個家長。早讀第一節我有課，數學老師溝通第一節課，我第二節課跟家長交流孩子在家和在校的情況，分析原因制定策略，第三節我們班美術課，便把孩子也喊了過來進行三方會談，因此也了解了孩子的想法和希望，對他提出了幾項要求；第四節我有課，語文老師和家長溝通。等我下課家長已經回家，希望這次面談能促進這個孩子改端正態度，改善自己的學習狀態。

　　下午文科區教研活動，語文老師在我們班開了一節區公開課。我回來之后，語文老師反饋，我們班的孩子表現特別棒，孩子們參與積極，發言落落大方，贏得聽課老師的一致好評，這堂課的效果特別好，老師們都非常滿意。因為周四下午我們班有的兩節自習課，找了好幾個老師想讓他們幫忙看一節課，結果不是外出教研就是有事，我只能再次找到熱情勤快的美媽--喻之舜媽媽，讓她幫忙看了一節自習課，聽了一節語文公開課，還監考了了一節英語測驗。

　　周五

　　早上一回來就發現桌面上有藝術節的報名表，里面要求必須在今天內把藝術節各項比賽報名表交上去。我把報名表交給文藝部xxx，讓她把通知貼在班級黑板下面，然后收集同學的節目名單。結果，這孩子第四節哭喪著臉來找我“老師，今天下午就要交報名表，可現在都沒什么人報名”。我便趁機對她說：“一，我們上周一就已經跟同學分好工了，你就找那幾個負責同學就行了啊；二、老師讓你把通知貼在墻上，貼了沒有？說不定有的同學還不知道這么回事呢；三、現在我們要做的就是想辦法讓同學們報名，你可以和文藝部的同學商量一下；四、別著急，如果你們還搞不定，還有老師啊”。只是，到放學的時候，藝術節的報名通知還沒有貼出來。因為下午有英語ABC大賽，報名的事項只能等到下周一班會課處理了。

　　上午正常上課，因為作業問題跟幾個家長私下溝通了一下，了解到部分家長因為孩子的數學比較弱，于是每天一定讓孩子先完成數學再做其他的作業，結果孩子每天需要很長時間完成作業，每晚要到十一點才能做完。有時候太晚就讓孩子先睡，別的作業就沒有做了，這樣就養成了一個惡性循環：因為一開始就做自己最不擅長的科目，孩子的自信心、學習興趣收到打擊，一個晚上的心情都不太好，而且費時又多，在做其他課作業的時候質量自然就好不到那里去。結果就是，弱課不一定趕上來，把原來好一點的科目也拖了下來，實在不是明智之舉啊。

　　想到下午的競賽，我今天沒開新課，就評講了一下昨天的單元測試，結果發現成績非常不理想，95分的選擇題，最高分只有88分。接下來，我著重講了一下學生弱項辨音題。第七節14班班主任要求我提前10分鐘下課給學生布置成人高考的考場，于是我也早早地來到我們班，催促著同學們搬好桌椅，把桌子里面的東西清空，然后去小禮堂參加英語競賽。結果，有些同學不是很情愿地去參加比賽了。我留了畢俊彥和胡芮晗兩個同學幫助我一起搞衛生，畢俊彥掃地挺利索的，比較快地就完成任務了，胡芮晗要晚一點才離開。等我把教室衛生搞定，回到辦公室一問同事，原來已經4:23,4:20開始成人高考考務會議，我急急忙忙地趕到會議室。這時接到一些家長要求通知孩子的消息，心里念叨著這個事情，我開會聽得不是很專心。五點過一點，我們的會議還沒結束，我就發現已經有學生出來了，我更加擔心等會通知不到孩子們。五點十五分左右，我們的會議終于結束了，我讓我的搭檔先等等我，我急匆匆地趕到小禮堂，里面只剩下寥寥數十個人左右，我們班的男生都交卷了，我要通知的同學都已經回家了。看這個樣子，孩子們的做題速度很不錯啊，希望他們能考出自己最好的水平。但這次孩子們面對競賽的態度讓我反思，孩子們對比賽還沒有正確的認識，部分孩子們并沒有認真答題，希望這是我多慮了。上課的時候，一定要孩子們明白競賽的重要性，競賽型人才在中考、高考提前錄取或者獨立招生中很有優勢，同時也知道自己的實力在廣州市處于什么樣的水平。

　　下午學生離開班級去比賽的時候，發現xx提著一只鞋子，我很擔心地問他怎么啦，他說一腳踩在水里面了。我說要不要到我辦公室拿雙拖鞋穿，他說他已經有拖鞋了。我一看他的腳，他用紙盒做了一雙簡便拖鞋，真的很有創意。再想到他幫班級設計的光榮榜、座位表及他每次的筆記本、造句作業，他總能體現出與眾不同的創意。

　　存在問題：

　　1、午休紀律有所進步，但本周還是被扣分了。午休管理制度及午休管理人員必須整改了，本周再有違紀現象，一定要開始懲罰了。

　　2、作業問題，各科作業每天都有個別同學不能按要求完成，尤其政治、歷史、地理、生物等新增科目，孩子們還沒重視起來。期中考試這些科目都要考的，希望大家利用作業認真做好知識的復習鞏固。

　　3、個別學生問題凸顯，學習態度學習方法都存在問題，需要繼續關注和跟進。

　　4、本周因為一個同學校卡帶子斷了而被扣掉分數，學校的扣分制度越來越嚴格了，希望其他同學引以為戒，不要再扣分。

　　下周工作重點：

　　1、周一班會課完善班級各項管理及評比制度，制定量化考核表，開始實施小組量化考核并在家長群一日一匯報。以小組為單位，討論、修改、添加一些管理細則，充分發揮孩子們的智慧和創意，制定出符合最科學、可行、大部分同學認同的規章制度。

　　2、周二下午班級足球賽第二場，我們班對四班，繼續全班出動，帶上班旗，每個同學都穿上班服。后勤到位，沒上場的同學作為啦啦隊，由丁彥菲同學做啦啦隊隊長，聘請家長作為足球指揮，朱帝百及一位家長負責攝影。

　　3、完成校藝術節各項報名工作，爭取每個項目都有人報，有節目，讓每個同學的才華都有展現的機會。

　　4、繼續找個別學習狀態不佳學生面談或者與家長三方會談。

　　5、11月8、9日期中考試，利用班會課在做好期中考試總動員，提前進入復習狀態，爭取有備而考，考出水平。

　　家校配合：

　　1、周二足球賽誠邀家長足球教練回校指導，歡迎多些家長來校為孩子造勢加油，見證孩子們成長的每個關鍵時刻；

　　2、鼓勵孩子報名參加藝術節的比賽，讓孩子成為一個全面發展綜合素質高的優秀學生。

　　3、不少孩子漏抄作業或做錯作業，聽錯要求。敬請各位家長一定要根據學習部發的作業登記檢查自己孩子的作業，務必保證孩子按質按量完成家庭作業，養成良好的作業習慣，也為期中考試做好準備工作。

　　4、留意孩子的動態，有問題及時和老師聯系，加強家校聯系，提高家校合力。

　　5. 10月底之內完成安全教育。

周工作總結14

各位老師、同學們：大家早上好！

　　在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學習中，我們度過了第八周。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現一起安全事件。上個星期，我們的文明監督崗走入了正軌。在值周工作中，你們的.進步還有很多很多，希望在接下來的時間里，你們都能每天進步一點點。在上周的值周工作中，值得表揚的是：

　　1部分班級打掃衛生比較積極，吃零食的現象明顯減少，所以這周的校園衛生保持的很干凈。

　　2早，中，晚打飯秩序井然，住校生晚上就寢及時，說話吵鬧的現象很少，宿舍衛生有了明顯的改觀。

　　3各班學習氣氛濃厚，時常看到同學們在教室，操場背書的身影。4監督崗的同學們能及時到崗，監督大家的不文明習慣。在上周的值日中我們也發現存在的一些問題：

　　1課間午間要文明休息。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學生。

　　2部分班級抄襲作業的現象很嚴重。本周獲得流動紅旗的班級；

　　學習；六三班衛生；六一班紀律；九一班文明宿舍；男生女生