實(shí)驗室工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的實(shí)驗室工作總結(jié),歡迎大家分享。
實(shí)驗室工作總結(jié)1
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實(shí)驗室的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗室工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排。
1、學(xué)校每學(xué)期都將化學(xué)教學(xué)和實(shí)驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與化學(xué)教研活動。
2、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實(shí)驗環(huán)境。并且領(lǐng)導(dǎo)親自參與實(shí)驗室的規(guī)劃和建設(shè)。
3、建立有效的化學(xué)實(shí)驗管理機(jī)制,科教主任抓化學(xué)實(shí)驗教學(xué)與課外科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實(shí),校長、后勤主任抓實(shí)驗室的建設(shè)和更新,為化學(xué)實(shí)驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度,用好設(shè)備。
用好實(shí)驗室是實(shí)驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮化學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證化學(xué)實(shí)驗教學(xué)與課外科技活動開展。
1、用好化學(xué)實(shí)驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗開出率達(dá)96%,有力地促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗,做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實(shí)驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。
三、加強(qiáng)管理,妥善保管。
1、加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗儀器設(shè)備,定期檢查室內(nèi)用電線路,并配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實(shí)驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、實(shí)驗登記表、通知單、實(shí)驗報告,工作計劃和總結(jié)等材料分門別類裝訂歸檔。
2、加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定間周一次清掃整理實(shí)驗室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實(shí)驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管規(guī)范化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:1、器材、資料的進(jìn)出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;2、對一些儀器的`使用方法,藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;3、還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗室的作用,讓學(xué)生真正動手操作起來。
總之,本學(xué)期實(shí)驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實(shí)驗基地,學(xué)生求知的地方,我們深感實(shí)驗室的重要性,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)驗室工作總結(jié)2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,在廣大常識教師的大力支持和配合下,實(shí)驗教學(xué)工作開展的有聲有色,有條不紊,回顧這半年來的工作,在此做個簡短的總結(jié)。
一、重視實(shí)驗教學(xué)工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、常識教師從思想上重視實(shí)驗教學(xué),堅定動手才能動腦,通過實(shí)驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練實(shí)驗操作技能,掌握正確的實(shí)驗方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和發(fā)散思維能力。
二、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗教學(xué)計劃
1、各年級應(yīng)開的演示實(shí)驗、觀察實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗想方設(shè)法開足開齊,有些實(shí)驗操作有難度的`,實(shí)驗教師必須課前實(shí)驗幾遍。學(xué)生實(shí)驗要求學(xué)生人人參與,個個動手,積極思考,大膽提問,有效總結(jié)。本學(xué)期,我們的演示實(shí)驗、觀察實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗開出率在95%以上,取得良好的教學(xué)效果。
2、順利完成了實(shí)驗材料的收集整理工作。學(xué)期初,我們給每位常識教師發(fā)放實(shí)驗預(yù)約通知單,要求每個實(shí)驗需要什么儀器或材料提前通知實(shí)驗員,一般演示實(shí)驗提前三天,學(xué)生實(shí)驗提前一個星期通知,并在預(yù)約通知單上寫清楚實(shí)驗開出的日期和節(jié)數(shù),以方便實(shí)驗員工作。學(xué)期末做好材料的整理和統(tǒng)計工作。
3、作好實(shí)驗室的儀器借用登記工作。凡是借出的儀器,都有登記,包括儀器名稱、數(shù)量、具借人姓名等,歸還時也有登記,儀器狀況、歸還日期、歸還人姓名等,為保儀器的無形流失率降低到最低點(diǎn)。
4、作好實(shí)驗室、儀器室的'衛(wèi)生及安全工作。經(jīng)常給實(shí)驗室和儀器室開窗透氣,保持室內(nèi)的空氣流通,定期打掃衛(wèi)生,拖地板,擦柜子和玻璃,保持室內(nèi)清潔。定期給儀器擦洗、保養(yǎng),一學(xué)期來,儀器的完好率保持在95%以上。同時作好實(shí)驗室和儀器室的放火、防盜工作。
5、鼓勵廣大教師自制教具,取得良好的教學(xué)效果。有效的降低學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,加深學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解。
總之,本學(xué)期我們?nèi)缙谕瓿闪藢W(xué)期初的計劃,取得了良好的教學(xué)效果,提高了學(xué)生的實(shí)驗興趣,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造思維能力。我校的實(shí)驗室教學(xué)開展得正常、成功。
實(shí)驗室工作總結(jié)3
生物學(xué)是以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。開展良好的實(shí)驗教學(xué)是學(xué)好生物學(xué)的前提。生物實(shí)驗具有培養(yǎng)學(xué)生觀察和實(shí)踐技能、培養(yǎng)學(xué)生大腦、啟發(fā)思維、開發(fā)潛能的功能。本學(xué)期生物實(shí)驗堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。圍繞學(xué)校工作大局,解放思想,更新觀念,銳意進(jìn)取,不斷推動實(shí)驗室工作的發(fā)展。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和生物教師的配合下,實(shí)驗室工作有序開展。
一、工作任務(wù)完成情景
我在開學(xué)之初制定了生物實(shí)驗計劃,促進(jìn)了這一時期實(shí)驗教學(xué)的有序、有計劃地實(shí)施。
1.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗準(zhǔn)備制度。演示實(shí)驗前三天,在小組實(shí)驗前一周向?qū)嶒炇姨峤粚?shí)驗通知。實(shí)驗準(zhǔn)備好后,老師會先做實(shí)驗,以保證實(shí)驗的順利進(jìn)行。對實(shí)驗中損壞的儀器,應(yīng)嚴(yán)格按照《教學(xué)儀器賠償制度》進(jìn)行處罰。
2.確保購物登記,賬目清晰,賬目、商品和卡片相互對應(yīng)。教學(xué)儀器的借用應(yīng)嚴(yán)格按照《教學(xué)儀器借用制度》進(jìn)行登記,并按期歸還。
3.實(shí)現(xiàn)了顯微鏡等精密教學(xué)儀器的定期檢修、除塵、防銹和維護(hù)。對標(biāo)本進(jìn)行定期檢查和防蛀,并妥善管理。有害和有毒藥品存放在專門的柜臺里。
4.充分了解新型實(shí)驗儀器的性能、用途和操作方法,能熟練操作和使用。積極參與學(xué)生實(shí)驗操作指導(dǎo),進(jìn)一步鍛煉動手能力,更好地配合實(shí)驗教師的教學(xué)工作。
5.本期實(shí)驗任務(wù)按時完成,實(shí)驗室清潔衛(wèi)生。在新的一年里,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把自我管理工作提高到一個新的水平。
二、實(shí)驗室管理
1儀器、藥品的采購應(yīng)提前申請,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核,報院長辦公室批準(zhǔn)后方可采購。入庫驗收,同時填寫入庫單。本儀器原則上不對外借出。借出時,由主管教授或經(jīng)校長批準(zhǔn),并及時收回。
2.加強(qiáng)安全體系建設(shè)。藥品、儀器柜上鎖,沙桶定期檢查補(bǔ)充。實(shí)驗室應(yīng)定期通風(fēng),設(shè)備應(yīng)定期運(yùn)行。
3.儀器和藥物儲存系統(tǒng)。按類別存儲并定位機(jī)柜。分組實(shí)驗中使用的儀器、藥品由實(shí)驗人員發(fā)放。實(shí)驗結(jié)束后,應(yīng)及時清理、分類、擺放。
4.認(rèn)真執(zhí)行儀器維護(hù)保養(yǎng)制度,制作一些教具。儀器應(yīng)定期清潔、維護(hù)和維修,以確保隨時抽查和使用的準(zhǔn)確性。
5.實(shí)驗室衛(wèi)生。定期清潔實(shí)驗室,平時做好實(shí)驗室清潔工作,使之與實(shí)驗室優(yōu)美的`環(huán)境相結(jié)合。
三、實(shí)驗教學(xué)
每位教師應(yīng)根據(jù)教材提前1-2天發(fā)出實(shí)驗通知,或在特殊情況下提前通知實(shí)驗人員(但實(shí)驗結(jié)束后應(yīng)及時填寫實(shí)驗通知)。實(shí)驗人員應(yīng)按照通知單的要求準(zhǔn)備好儀器和藥品,做到準(zhǔn)確、干凈、整潔、及時,確保實(shí)驗一次成功。對于某些實(shí)驗,實(shí)驗者應(yīng)提前親自進(jìn)行測試。如果使用自制教具改進(jìn)實(shí)驗或教學(xué),應(yīng)向教師說明使用方法和注意事項,確保沒有錯誤。
對于學(xué)生的小組實(shí)驗,教師必須在實(shí)驗前將實(shí)驗報告書發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,并明確實(shí)驗的目的、要求和注意事項。實(shí)驗過程中,實(shí)驗者應(yīng)配合教師在教室內(nèi)巡視,及時解決問題。
實(shí)驗結(jié)束時,要求學(xué)生填寫“學(xué)生實(shí)驗現(xiàn)場登記表”,對報告損壞的儀器填寫“儀器損壞登記表”。教師還應(yīng)簽署姓名和處理意見,然后由實(shí)驗人員簽署處理意見并報上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
當(dāng)然,我的工作還存在一些不足,因此我必須不斷改進(jìn)工作作風(fēng),深入書本和課堂,了解實(shí)驗需要哪些材料以及如何解決。努力更好地開展我校生物實(shí)驗教學(xué)。
實(shí)驗室工作總結(jié)4
隨著全國高校定位與發(fā)展研究不斷深入,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗室建設(shè)工作將成為我校今后的工作重中之重,在兩者相輔相成并不斷協(xié)調(diào)發(fā)展與完善進(jìn)程中,我校“學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗設(shè)備處”應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗設(shè)備處的成立,標(biāo)志著我校在學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗室建設(shè)方面創(chuàng)立了一個新的起點(diǎn),不僅更好地促進(jìn)我校各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)驗建設(shè)的各項工作順利開展,并開啟了學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗室建設(shè)的新格局。學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗設(shè)備從*月份才正式開展工作,兩個月來全面展開了系列工作,取得了良好的開端,主要工作簡要總結(jié)如下:
一、工作交接,職能明確
自學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗設(shè)備處*月份成立以來,很快完成了工作交接,制定了“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作方針。根據(jù)學(xué)校職能的劃分,落實(shí)了有關(guān)崗位職責(zé),雖然在編人員僅*人(其中返聘人員*人),所有人員簽訂了工作承諾書。*月**日,設(shè)備處辦公室遷至天朗氣清三樓,迅速全面展開了各項工作。在工作中,該處工作人員加強(qiáng)了與計財處、審計處、監(jiān)察處、教務(wù)處、研究生處、國資處等部門的工作交流與合作,將實(shí)際調(diào)研與創(chuàng)新發(fā)展有機(jī)結(jié)合。
二、了解現(xiàn)狀,著眼全局
結(jié)合我校“****年校經(jīng)費(fèi)開支計劃”,深入到生科學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、資環(huán)學(xué)院、計科學(xué)院、文學(xué)院、草堂校區(qū)等各部門實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,通過與學(xué)院實(shí)驗室負(fù)責(zé)人、實(shí)驗室工作人員的進(jìn)一步交流,初步了解各學(xué)院實(shí)驗室基本現(xiàn)狀與儀器設(shè)備使用情況,與各學(xué)院深入交換意見,并努力解決一些實(shí)際問題,受到各單位的好評。在各學(xué)院實(shí)驗室建設(shè)規(guī)劃方面,提出了“教學(xué)必需、基礎(chǔ)優(yōu)先、全局協(xié)調(diào)、聯(lián)合共享、量化目標(biāo)、重點(diǎn)建設(shè)”的規(guī)劃思路,在實(shí)驗室具體建設(shè)方面,提出“學(xué)科-設(shè)備-隊伍-目標(biāo)-管理”各環(huán)節(jié)緊密相扣的'系統(tǒng)性建設(shè)思路,得到了各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的共識。通過實(shí)際調(diào)研,初步了解了我校實(shí)驗室現(xiàn)狀,完成了“關(guān)于實(shí)驗室現(xiàn)狀初步調(diào)研的報告”,為進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗室建設(shè)、促進(jìn)學(xué)科發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三、深入實(shí)際,積極應(yīng)對
面對各教學(xué)單位的教學(xué)科研設(shè)備的不同需求,在經(jīng)過充分的實(shí)際調(diào)研后,對于日常教學(xué)必需設(shè)備,積極開展有關(guān)工作,追求效率與質(zhì)量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的關(guān)心配合下,設(shè)備處僅用了*個半月的時間,就完成了由政府需多半年才能完成的一批電腦采購工作,快速建立了嶄新的“圖書館電子閱覽室”。 由于西部信息建設(shè)網(wǎng)計劃合同的多種約束,使得我校一批網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器設(shè)備不能如愿采購,經(jīng)多方洽談,節(jié)省經(jīng)費(fèi)近*萬元,迅速完成該項工作。另外,資環(huán)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)所急需的水準(zhǔn)儀,經(jīng)部門人員的加班加點(diǎn)不懈努力,迅速、及時地將其從上海運(yùn)回,保證了實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,并為我校節(jié)省了設(shè)備經(jīng)費(fèi)兩萬余元。突出了“高效、優(yōu)質(zhì)”的工作理念。
四、網(wǎng)絡(luò)管理,突出高效
在部門經(jīng)費(fèi)和人員條件極其緊張的情況下,學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗設(shè)備處克服一切困難創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站, 搭建了網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件平臺,部分儀器設(shè)備及管理功能初步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理。同時,該部門積極申報了題為“實(shí)驗室儀器設(shè)備網(wǎng)絡(luò)管理與效益評估體系”省級教改項目,推進(jìn)實(shí)驗室儀器網(wǎng)絡(luò)化管理,進(jìn)一步提高管理效率。
五、借鑒學(xué)習(xí)、加強(qiáng)合作
學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗設(shè)備處已同四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、浙江師范大學(xué)、西南民族學(xué)院、成都理工大學(xué)、成都信息工程學(xué)院等多所高校在學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗室管理方面建立了友好合作關(guān)系。在實(shí)驗設(shè)備管理,評估等方面借鑒了兄弟院校成功經(jīng)驗,為推進(jìn)我校實(shí)驗設(shè)備管理的信息化、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化方面做了大量的工作。
由于我處人員配備不齊,在學(xué)科建設(shè)工作方面開展甚少。*月下旬,在昆明參加了“全國高校定位與發(fā)展研討會”,了解了全國高校發(fā)展形式,結(jié)合我校特色,展開了調(diào)研工作。對怎樣進(jìn)行我校學(xué)科發(fā)展和規(guī)劃工作,有了初步的思路。在校內(nèi),積極協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好申報博士、碩士點(diǎn)工作;在校外,為學(xué)科發(fā)展?fàn)烤搭橋,引人四川聚龍軟件外包裝公司同計算機(jī)學(xué)院聯(lián)合專業(yè)建設(shè),引入四川日報網(wǎng)絡(luò)傳媒發(fā)展有限公司同我校省級計算機(jī)軟件重點(diǎn)實(shí)驗室技術(shù)合作,意向性簽訂了共同發(fā)展計劃,加強(qiáng)了我校重點(diǎn)實(shí)驗室對外開放和相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。
六、面臨困難,迎接挑戰(zhàn)
學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗設(shè)備處是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和實(shí)驗室建設(shè)規(guī)劃,負(fù)責(zé)全校教學(xué)科研實(shí)驗儀器設(shè)備、材料的采購、驗收、評估、維護(hù)等實(shí)驗室建設(shè)工作,并協(xié)調(diào)管理各學(xué)科、各級實(shí)驗室工作的職能部門。以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),不斷創(chuàng)新,追求卓越的服務(wù)精神,竭誠為各院系、研究所創(chuàng)造良好的實(shí)驗室建設(shè)環(huán)境,全面推動學(xué)科發(fā)展,是學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗設(shè)備處的最終目標(biāo)。要完成這一重要的職能,學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗設(shè)備處面臨著人員少、業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的困難,學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗設(shè)備處將保持良好的開端,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及相關(guān)部門的密切配合,有信心、有決心完成學(xué)校委托的各項任務(wù)。我們誠請全校師生員工提出寶貴意見和建議,共同開創(chuàng)四川師范大學(xué)學(xué)科建設(shè)與實(shí)驗室建設(shè)新局面.
實(shí)驗室工作總結(jié)5
時間過得很快轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年的尾聲。回顧今年的工作,食品實(shí)驗室在經(jīng)歷了認(rèn)證.實(shí)驗室改造以后以更快的速度發(fā)展。期間不斷加強(qiáng)人員的培訓(xùn),團(tuán)隊的建設(shè),以及部門間的合作。通過一年的工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。現(xiàn)在將食品檢驗中心20xx年度的具體工作總結(jié)如下:
1.食品檢驗中心微生物人員在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校機(jī)房管理不怕苦不怕累,加班加點(diǎn),順利完成了各項檢驗任務(wù)。截止到20xx年11月30日,食品檢驗中心共出具各類檢驗報告0000 份,平均每月檢驗報告000份。
2. 加強(qiáng)了檢驗人員的培訓(xùn)和考核,逐步提高了檢驗水平。20xx年食品檢驗中心參加了由國家認(rèn)可委組織的各類比對實(shí)驗,包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗難度較高的項目。全體人員參加所內(nèi)比對人均2次以上,比對結(jié)果均較為滿意。另外,中心技術(shù)人員參加了專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班,開拓了視野,提高了認(rèn)識。
3. 順利通過了各項審核和驗收,擴(kuò)大了檢驗范圍。20xx年x月,食品檢驗中心順利通過了國家實(shí)驗室認(rèn)可委員會評審組對出口商品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)驗室檢測能力的評定認(rèn)證,并于20xx年x月獲得了省出入境檢驗檢疫局企業(yè)實(shí)驗室評定證書。
4. 實(shí)驗室每天都對培養(yǎng)箱溫度進(jìn)行監(jiān)測,儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗完畢都對儀器進(jìn)行認(rèn)真清理,并且定期對各類儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù),使設(shè)備都保持正常的工作狀態(tài)。
微生物檢測是產(chǎn)品檢測的.一個重要組成部分,又是產(chǎn)品質(zhì)量控制不可或缺的一個主要環(huán)節(jié),隨著發(fā)展的要求,試驗檢測工作越來越受到重視,實(shí)驗室人員應(yīng)不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),掌握新的檢測技術(shù),為今后開展工作奠定基礎(chǔ)。
通過一年的工作,食品檢驗中心積累了一些經(jīng)驗,取得了一些成績,但和公司的要求相比還存在一定的差距。總之,20xx年是食品檢驗中心成長的一年,有許多收獲,也有許多失敗,我們將吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮斗,爭取在20xx年給公司交上一份滿意的答卷。
實(shí)驗室工作總結(jié)6
化學(xué)實(shí)驗是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識和檢驗化學(xué)知識的重要媒體和手段,能為學(xué)生構(gòu)成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎(chǔ)理論帶給感性認(rèn)識的材料,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因此,化學(xué)實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個重要資料,在整個化學(xué)教學(xué)中起著很重要的作用。本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體化學(xué)教師的共同努力下,化學(xué)實(shí)驗取得了一些進(jìn)展,具體表現(xiàn)如下:
一、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主動性和用心性
初中化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強(qiáng),他們學(xué)習(xí)化學(xué)的動機(jī)往往是以滿足好奇心和感興趣為主的。化學(xué)實(shí)驗教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地持續(xù)并得以發(fā)展,從而提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)的主動性和用心性。我們在教學(xué)中主要抓以下幾點(diǎn)。
(一)強(qiáng)化演示實(shí)驗教學(xué)
課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗,最能調(diào)動學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此,對于大綱規(guī)定的每個演示實(shí)驗我們都認(rèn)真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實(shí)驗現(xiàn)象明顯、分析表述準(zhǔn)確簡練。對部分演示實(shí)驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改善,以增強(qiáng)實(shí)驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實(shí)驗,例如在§4-1探究燃燒的條件的教學(xué)中,補(bǔ)充了白磷的燃燒演示實(shí)驗,并用二連球向燒杯的熱水中緩緩?fù)ㄈ肟諝猓煽吹綗崴械陌琢着c空氣接觸后,也開始燃燒,產(chǎn)生火光。演示結(jié)束后,我請學(xué)生思考3個問題:1.為什么銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒?2.水中的白磷需要什么條件才能燃燒?3.紅磷能不能燃燒?之后再補(bǔ)充演示紅磷燃燒的實(shí)驗,將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng)上,直接在酒精燈火焰上加熱,請學(xué)生觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象,最后指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)此實(shí)驗,歸納總結(jié)出燃燒的條件。學(xué)生反映這樣學(xué)既能理解,又記得牢。又如,在講述氫氧化納化學(xué)性質(zhì)時,我補(bǔ)充了氫氧化鈉與CO2、SO2反應(yīng)的兩個演示實(shí)驗,然后提出兩個問題:1.為什么燒瓶中的小氣球會自動脹大?2.大試管中紅色的噴泉是如何構(gòu)成的?由于實(shí)驗現(xiàn)象饒搞笑味,所提出的問題富有思考性,既使學(xué)生認(rèn)識氫氧化鈉與酸性氧化物反應(yīng)的性質(zhì),又與所學(xué)的物理知識聯(lián)系起來,啟迪了學(xué)生的思維,收到明顯的教學(xué)效果。
(二)開足學(xué)生實(shí)驗
根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開設(shè)并開足學(xué)生實(shí)驗。學(xué)生實(shí)驗做到每2人一組,位置固定,每次實(shí)驗都進(jìn)行登記,并對每個實(shí)驗從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器等方應(yīng)對每一個學(xué)生打分。大半學(xué)期下來,教學(xué)效果較好,完全改變了以前那種實(shí)驗課上亂轟轟的教學(xué)場面,學(xué)生構(gòu)成了良好的實(shí)驗習(xí)慣;對于一些較簡單的演示實(shí)驗,我們根據(jù)條件把它改為學(xué)生實(shí)驗,使學(xué)生用心主動地獲取知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
(三)開發(fā)家庭小實(shí)驗
為配合教學(xué)資料,每逢放假,我們幾位化學(xué)教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學(xué)化學(xué)知識密切相關(guān),同時學(xué)生在家中又能夠找到材料,獨(dú)立完成的家庭小實(shí)驗,并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論與所學(xué)知識的聯(lián)系都詳細(xì)記錄下來,回校后在課上進(jìn)行交流,大多數(shù)學(xué)生都能到達(dá)老師提出的要求。例如,我把教材第127頁鐵釘生銹演示實(shí)驗當(dāng)作家庭小實(shí)驗,提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上“金屬的防護(hù)和回收”這節(jié)課時,將實(shí)驗室預(yù)先做好的鐵釘生銹實(shí)驗(第127頁實(shí)驗)的五支試管展示給學(xué)生看,并請他們與自我所做的家庭小實(shí)驗結(jié)果對照,學(xué)生很自然就理解了“鐵在潮濕的空氣中能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成鐵銹”這一事實(shí)。進(jìn)而再請學(xué)生思考:“一半浸在水中的鐵釘,哪一部分銹斑最明顯,為什么?”啟迪學(xué)生對教材第127頁討論題“使鐵生銹的主要原因有那些?”進(jìn)行探究,從而對鐵生銹的原因和防止鐵生銹的方法有較深入的了解。十幾個家庭小實(shí)驗的開發(fā),不僅僅豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生擴(kuò)大了視野,培養(yǎng)了動手實(shí)驗潛力和觀察分析潛力,而且由于它們與課堂教學(xué)資料同步,也對知識的理解和鞏固起到促進(jìn)作用。
(四)開展課外實(shí)驗活動
根據(jù)我校的實(shí)際狀況,每逢周日下午,我們向?qū)W生開放實(shí)驗室,學(xué)生以做化學(xué)趣味實(shí)驗,制作實(shí)驗教具為主。在課外活動中我們盡量發(fā)揮學(xué)生的特長,鼓勵學(xué)生多動手、多動腦、多實(shí)驗……興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習(xí)的主動性和用心性。我們還結(jié)合教學(xué)實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,如學(xué)習(xí)水是人類寶貴的自然資源時,要求學(xué)生調(diào)查了解“你家附近的河水清澈嗎?請問你們父母,在他們當(dāng)學(xué)生時,這條河是不是像此刻這樣臟?”學(xué)習(xí)燃燒與滅火時,周日布置學(xué)生到汽車加油站、倉庫觀察“嚴(yán)禁煙火”標(biāo)志,到車站了解哪些物品嚴(yán)禁帶上火車。還讓學(xué)生利用家庭廚房里現(xiàn)有的物品進(jìn)行實(shí)驗、觀察,如觀察沒擦干凈的鐵鍋、菜刀表面留下的銹斑;用久的熱水瓶膽和燒水壺內(nèi)沉積的水垢;比較食鹽和白糖溶解性的大小;將雞蛋放入盛食醋的茶杯中觀察蛋殼表面產(chǎn)生的氣泡以及限用廚房內(nèi)的用品來鑒別精鹽和堿面(NaHCO3)等。透過這些活動使學(xué)生感到化學(xué)就在自我身邊,化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān),在必須程度上增強(qiáng)了他們關(guān)心自然、關(guān)心社會的.情感。
二、養(yǎng)成良好實(shí)驗習(xí)慣,指導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的潛力和創(chuàng)新精神
在初中化學(xué)實(shí)驗教學(xué)中注意使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗習(xí)慣,是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。良好的實(shí)驗習(xí)慣應(yīng)包括:正確使用儀器、規(guī)范的實(shí)驗操作、認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗現(xiàn)象、如實(shí)完成實(shí)驗報告、遵守實(shí)驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實(shí)驗安全等。我們在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,對學(xué)生遵守實(shí)驗室規(guī)則提出嚴(yán)格要求,對如何觀察、記錄、實(shí)驗現(xiàn)象、填寫實(shí)驗報告則加以具體指導(dǎo)。例如,學(xué)生在做“酸的性質(zhì)”學(xué)生實(shí)驗時,對鹽酸與帶銹鐵釘?shù)姆磻?yīng),在實(shí)驗過程中不僅僅可看到鐵釘表面的銹斑被鹽酸所溶解,鐵釘表面變得光亮,而且由于使用的鹽酸過量,過量的鹽酸和鐵會繼續(xù)發(fā)生反應(yīng),還能夠看到鐵釘表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此,在填寫實(shí)驗報告時,我要求學(xué)生將實(shí)驗所觀察到的所有現(xiàn)象如實(shí)填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋,以此來培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。每次實(shí)驗結(jié)束,我們都要留出3-5分鐘,讓學(xué)生清洗實(shí)驗儀器、整理藥品,持續(xù)桌面整潔,養(yǎng)成良好的實(shí)驗習(xí)慣。
透過半年的實(shí)踐,化學(xué)實(shí)驗使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣很大,讓學(xué)生在動中學(xué)、做中學(xué)、樂中學(xué)、趣中學(xué),致使學(xué)生的多種潛力和素質(zhì)在一次又一次的主動、生動、活潑的學(xué)習(xí)生活中逐漸構(gòu)成。
實(shí)驗室工作總結(jié)7
一.接通電源。
二.檢查抗折夾具的三根圓柱是否自由轉(zhuǎn)動,調(diào)整抗折機(jī)零點(diǎn)(調(diào)速配重鉈,使游鉈在“0”位上:主杠桿處于水平)。
三.試體破形前應(yīng)用抹布擦去水珠,刷去砂粒。
四.試體抹平面對準(zhǔn)操作者,檢查上下面的氣孔,氣孔多的一面向上作為加荷面,氣孔少的一面向下作為受折面。
五.試體放入夾具中,應(yīng)使側(cè)面與圓柱接觸,并根據(jù)試體齡期和等級,將杠桿調(diào)整到一定高度,使其在試體折斷時杠桿盡可能接近零點(diǎn)位置。
六.按動啟動按鈕,指示燈亮(紅)開始加載。
七.試體折斷后,機(jī)器自動停止工作,可在主尺刻度上直接讀取抗折強(qiáng)度的數(shù)值。
八.取出折斷的試體,照整條試體的形態(tài)放置,清除夾具圓柱表面的.碎物,保持兩個半截棱柱體處于潮濕狀態(tài),直至進(jìn)行抗壓強(qiáng)度試驗。
九.按壓游鉈上的按鈕推動游鉈回到“0”位上。
十.試驗結(jié)束后,關(guān)閉電源。保持設(shè)備清潔,并做好保養(yǎng)工作和使用記錄。
十一.使用中出現(xiàn)異常,應(yīng)停止試驗并及時通知設(shè)備管理員,待機(jī)器正常后再次使用。
實(shí)驗室工作總結(jié)8
4月1日 發(fā)支教簡報一期,內(nèi)容:(1)開展化學(xué)教研活動:由合興中學(xué)張玲老師進(jìn)行公開課,課題“人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)”,課后進(jìn)行了評課。(2)查看了理化生實(shí)驗室的各項工作,對所存在的問題,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了情況反饋。(3)查看了微機(jī)室的管理及信息技術(shù)課程的開設(shè)情況,提出了改進(jìn)措施。
4月2日 化學(xué)奧賽輔導(dǎo)班在多媒體1進(jìn)行培訓(xùn),并且,以后每周星期日下午按時進(jìn)行。
4月3日 統(tǒng)計第一輪理化生實(shí)驗教師,學(xué)生實(shí)驗完成情況及各班實(shí)驗報告單的批改情況,經(jīng)統(tǒng)計:物理高二年級完成實(shí)驗報告單18次,其他學(xué)科及班級沒有實(shí)驗報告單。
4月6日 完成一中、二中、煎中“三校”數(shù)學(xué)聯(lián)合教研的'服務(wù)工作。
4月7日至8日 繼續(xù)開展“信息技術(shù)課外興趣小組活動”。并且,以后每周星期四、五下午課外活動按時進(jìn)行。
4月11日 完成20xx年高三年級高考適應(yīng)性考試及評卷的服務(wù)工作。
4月14日 到合興中學(xué)支教,由我校陳明軍老師開展“初中化學(xué)實(shí)驗教研課題探討”, 課題:《啟普發(fā)生器的使用》,發(fā)簡報一期。
4月15至20日 20xx年高二年級實(shí)驗考查資料準(zhǔn)備工作。
4月17日至18日 協(xié)助教科處完成教學(xué)大練兵的服務(wù)工作。
4月19日 完成務(wù)川中學(xué)與我校語文教研組校際交流活動的服務(wù)工作。
4月23日 完成對合興中學(xué)的支教工作,內(nèi)容:對該校班主任工作交流會的指導(dǎo)、班主任工作管理及學(xué)生規(guī)范等,發(fā)簡報一期。
4月24日至30日 準(zhǔn)備XX省“十一五”( 20xx-20xx)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程評估驗收相關(guān)資料。
4月28日 完成支教工作,內(nèi)容:(1)對合興中學(xué)開展的廣播體操和拔河比賽進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。(2)查看 “十一五”( 20xx-20xx)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程評估驗收相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作,發(fā)簡報一期。
4月30日 統(tǒng)計第二輪理化生實(shí)驗教師,學(xué)生實(shí)驗完成情況及各班實(shí)驗報告單的批改情況,經(jīng)統(tǒng)計:有20個班完成所做學(xué)生實(shí)驗報告。
實(shí)驗室工作總結(jié)9
一年來,我們xx試驗室在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極進(jìn)取、努力工作,致力服務(wù)于各項目的施工生產(chǎn),順利的完成了本年度工作,現(xiàn)將本部門的人員情況、工作情況等方面進(jìn)行總并匯報如下:
一、人員情況
中心試驗室現(xiàn)有人員四名,其中主任一名,副主任二名,科員一名。具體分工如下:xx負(fù)責(zé)全面工作,駐沈大項目任試驗室主任,xx、xx負(fù)責(zé)各項目的試驗,分別駐雞牡、外環(huán)項目任試驗室主任。xx在xx工程后調(diào)到xx項目。xx負(fù)責(zé)試驗儀器管理及其他日常工作。
二、工作情況
今年在各項目開工后,中心試驗室通過對各項目送來的樣本進(jìn)行試驗,先后為xx、xx等項目確定了瀝青砼、水泥砼配合比設(shè)計、在施工的質(zhì)量上、各種材料合理使用上提供了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
施工期間,在處領(lǐng)導(dǎo)的委派下,我和兩位副主任分別派駐xx項目、xx項目和外環(huán)項目任試驗室主任,負(fù)責(zé)這三個項目的試驗、檢測等工作。無論是瀝青砼目標(biāo)配合比設(shè)計、施工配合比設(shè)計調(diào)整、檢測、貫標(biāo)、業(yè)主方面各種檢查,均作了大量工作,并取得的令人滿意的效果。
冬季休整期間,我們又對各項目的試驗儀器配備、使用情況進(jìn)行整理、匯總、歸檔,為試驗儀器的統(tǒng)一管理、合理使用、調(diào)配等工作做好準(zhǔn)備。同時又著手進(jìn)行中心試驗室資質(zhì)申請,爭取通過二級認(rèn)證。
三、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考信息情況
xx試驗室及其派駐到各項目的'人員通過對不同料源的質(zhì)量檢驗,提供準(zhǔn)確的施工配合比,在料源的選定、采購數(shù)量及成本管理等方面為各項目領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù),同時關(guān)注檢、試驗新方法、儀器等方面的有用信息以供參考,及時向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)本科室工作思路,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議性意見。
四、育人、舉人、培養(yǎng)人方面
首先,在冬季培訓(xùn)方面,xx試驗室協(xié)助工程科對檢、試驗人員進(jìn)行培訓(xùn),xx試驗室編制培訓(xùn)教材,由我講課,對提高我處試驗人員工作技能起到了一定的作用。
另外,在各項目擔(dān)任試驗室主任期間,我們對其試驗人員在檢、試驗理論、試驗方法、儀器操作等方面言傳身教,對基礎(chǔ)較好的人員著重培養(yǎng),并向項目領(lǐng)導(dǎo)推薦,使其得到能夠充分發(fā)展的崗位,經(jīng)過培養(yǎng),已有數(shù)人技術(shù)方面初步成型。
五、缺點(diǎn)和不足
1、試驗室人員過少、派駐到各項目的人員往往由于工作繁忙而不能對其他項目提供有效服務(wù)。
2、試驗室缺少有效資質(zhì),所出具的試驗報告不能得到各方面的認(rèn)可,各項目仍需要到其他單位進(jìn)行外委試驗,造成浪費(fèi)。
六、今后工作設(shè)想
首先,加大xx試驗室資質(zhì)申請力度,爭取通過認(rèn)證;其次,加強(qiáng)全處試驗儀器的統(tǒng)一管理,合理調(diào)配使用;再次,加強(qiáng)試驗人員培養(yǎng),使xx試驗室能夠充分為各項目服務(wù),發(fā)揮效能。
以上是對xx試驗室一年來的工作等情況的總,其中不足之處尚請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。
實(shí)驗室工作總結(jié)10
時光如梭,轉(zhuǎn)眼來到北京、來到這個實(shí)驗室已經(jīng)大半年了。還記得剛剛來到這個實(shí)驗室時的忐忑心情,到現(xiàn)在已經(jīng)很好的融入這個實(shí)驗室,期間的成長也是很明顯的。
首先就工作方面,在這半年完成的大塊工作主要集中在三方面,一是在7月份的順義授粉,主要從事的是剪花絲、套雄穗和授粉工作。這一階段的工作讓我對玉米這個作物的認(rèn)識更加直觀和感性,接觸了很多從來沒有見過的品種,與材料的一線接觸讓我在后面的工作中更易理解一些東西;其次這種看似簡單機(jī)械的勞動中也會發(fā)現(xiàn)有很多的技巧,掌握后會讓工作變的事半功倍,告訴我在學(xué)習(xí)中一定要多摸索多思考,這樣才能讓工作變得更加高效;最后這階段的工作還讓我和一起工作的同伴們建立了良好的關(guān)系,更好的融入這個大家庭。二是協(xié)助令狐晶晶師姐提取雄穗分枝材料的葉片DNA。在順義授粉時師姐取樣時也跟著師姐學(xué)會如何對玉米葉片取樣,回到農(nóng)大實(shí)驗室后,在實(shí)驗室跟著師姐學(xué)習(xí)如何用cTAB法提取DNA,先是用大管,后來是用小管。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了從取樣、磨樣(打樣)、提取、消化、跑瓊脂糖凝膠到檢測濃度送樣的步驟。并且還學(xué)習(xí)此試驗中要用到的各種試劑的配制和各種相關(guān)儀器的操作方法,并且對實(shí)驗室的實(shí)驗工作也有了一定的體會,比如我意識到這種工作并不是一個簡單的流程,一些小的改變可能會導(dǎo)致有差異的結(jié)果,這就告訴我們在這種工作中一方面要嚴(yán)格按照實(shí)驗操作規(guī)范進(jìn)行,另一方面我們又要根據(jù)自己的實(shí)驗情況調(diào)整其中某一部分的時間或者用量等因素以期獲得更理想的效果。另外通過這段時間的工作我體會到思慮周全在實(shí)驗工作中是非常必要的,比如在做一項工作之前你必須想好需要哪些工具哪些試劑,應(yīng)該先看看這些試劑還有沒有,如果沒有的話要及時配置,不知道在哪兒的儀器要先找出來,用烘箱這些時因為溫度是緩慢升降的,實(shí)驗之前就應(yīng)該調(diào)為自己要的溫度,這樣才能避免在實(shí)驗前續(xù)步驟已完成后溫度還未達(dá)到要求情況的發(fā)生。還有就是做實(shí)驗還要學(xué)會留點(diǎn)后路,比如開始我以為送樣是把自己提的合格的全部送去公司,經(jīng)師兄提醒才知道只需給出公司需要的量即可,剩下的自己備份,這樣以后出問題了自己也會比較方便。很多實(shí)驗雖然是一些固定的步驟,但是真正在做的時候往往會有這樣或那樣的問題,在實(shí)驗前我們盡量考慮到每一個方面,實(shí)驗中認(rèn)真體會,試驗后認(rèn)真總結(jié)改進(jìn),避免在以后的操作中類似情況的發(fā)生。經(jīng)過不斷的向師兄師姐請教和思考,實(shí)驗的結(jié)果也在不斷進(jìn)步,也在師姐回國前完成了符合該實(shí)驗用量的合格DNA的提取。則是協(xié)助令狐晶晶師姐完成粒長群體材料的表型測定,
除了這三項主要工作的完成外,在平時向師兄師姐的學(xué)習(xí)中也掌握了其他的一些實(shí)驗技能,比如剝胚、測粒重、卷紙發(fā)芽、種苗和測電導(dǎo)率等。
其次是在理論知識的'提高方面,我知道在研究生學(xué)習(xí)中僅僅做實(shí)驗時不夠的,因此在做實(shí)驗的過程中也收集了一些相關(guān)的資料書籍,希望不僅僅實(shí)驗操作動手能力上提高自己,也從理論上豐富自己,以期達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐反過來加深對理論的理解的境界。在準(zhǔn)備seminar的過程中,需要自己去查閱很多資料,這讓我了解了很多實(shí)驗技術(shù)和理論知識,并且通過對一篇英文文獻(xiàn)的精讀后,再讀其他英文文獻(xiàn)就會得心應(yīng)手一些,這也是對自己英文閱讀能力的提高。而且每周的seminar不僅開闊了我們的眼界,有時候還會有意想不到的幫助,比如雪梅師姐講的那篇文章就特別符合我的一門課的作業(yè),聽了師姐的講解后再讀這篇文章后會輕松很多。另外也查閱了一些相關(guān)的中文文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀,了解一些基本的實(shí)驗思路等,還有老師推薦的已經(jīng)畢業(yè)的師兄的博士論文進(jìn)行研讀。還有就是對一些對實(shí)驗有幫助的教科書的閱讀,比如《遺傳學(xué)》《分子生物學(xué)》和師兄推薦的《基因Ⅷ》等。在接下來的學(xué)習(xí)中我打算閱讀更多的英文文獻(xiàn),以圖建立完整的知識體系,豐富自己的知識量為接下來的實(shí)驗打好理論基礎(chǔ)。
再者我想說說來這個實(shí)驗室大半年自己的感覺和成長。來這個實(shí)驗室之前其實(shí)我的心情很忐忑,怕融入不進(jìn)這個集體,但是來了之后發(fā)現(xiàn)完全不是這樣的,師兄師姐們都很熱情,熱心的幫忙張羅住的地方和去授粉要帶什么東西之類。剛剛到順義的時候一個人也不認(rèn)識,但是大家還是比較照顧我,我去的時候沒有買那種能遮臉的帽子和手套,那個時候都還沒見過雪梅師姐和晶晶師姐但是她來順義的時候還幫我們買了帽子和手套等東西,特別感激她們。然后經(jīng)過一個多月的相處也慢慢和大家打成一片。現(xiàn)在回想起在順義的日子,覺得很懷念,雖然還累,但是覺得很快樂,大家每天早早的起床快速的收拾好坐車去吃早餐,特別是坐在三輪車上的時候,風(fēng)吹起頭發(fā)的感覺很好,我從來沒有見過那個直的道路,早上有不算強(qiáng)烈的陽光照在身上,讓人覺得這一天又充滿希望。在順義的生活每天就跟打仗一樣急速,但是讓人很充實(shí),每晚也是累的頭沾到枕頭就睡,再沒有失眠這回事。剛剛從農(nóng)大實(shí)驗室的心里也有一點(diǎn)小忐忑,因為我雖然在順義呆了一個多月,但是農(nóng)大實(shí)驗室?guī)熜謳熃阄規(guī)缀醵歼不認(rèn)識,回來后發(fā)現(xiàn)大家真的都特別好特別團(tuán)結(jié),每天大家一起去吃飯,每次要是去吃飯的時候誰的實(shí)驗還沒有做完,如果能幫忙的大家就一起去幫忙做完了去吃飯,要是不能幫忙的大家就在學(xué)習(xí)室等著,真的特別感動,每次去吃飯的路上都是浩浩蕩蕩的走在銀杏路上,場面很是壯觀,每次在路上碰見本科同學(xué)都特別羨慕我們實(shí)驗室這么團(tuán)結(jié)。平時實(shí)驗要是遇到困難什么的大家也會積極的幫助。而對于我自己來說,在這個實(shí)驗室的半年首先是讓我認(rèn)識了這么多可愛的人,其次我自己性格也變的更外向了一點(diǎn),也得到了很多鍛煉自己的機(jī)會,比如剛剛cammy剛剛來我們實(shí)驗室的時候我也很害羞,不敢去和她說話,每次看到她也是笑一笑,后來老師說我們應(yīng)該把握這么好的機(jī)會去鍛煉自己提高自己,我也決定勇敢一下,就跟郭薇說了,然后郭薇還專門介紹我和cammy認(rèn)識,剛剛開始的時候和cammy的交流還很有限,有時候還必須借助于手機(jī)翻譯,但是經(jīng)過這么多次的交流,在和她說話的時候我也不會再害羞了,而且說話也比以前流利了許多,而且我發(fā)現(xiàn)cammy的中文也進(jìn)步的很快,每次見到我們她都會用剛剛學(xué)到的中文和我們交流,我特別感謝實(shí)驗室給了我們這樣寶貴的機(jī)會。在這里的半年讓我覺得自己更加成熟了一些,生活也更加充實(shí),每天都知道明天該做什么,這種感覺很好,感覺每天都在提高,每天都有學(xué)習(xí)到新的東西。做這些工作所需要的專心致志的狀態(tài)簡直讓我著迷,我非常喜歡這種狀態(tài)。
最后,對于這大半年的成長,我要感謝老師們對我的信任和指導(dǎo),不僅僅是工作上的,還有生活人生方面的,每次和老師的談話后總會有一些新的感悟;感謝令狐晶晶師姐的信任,能讓我協(xié)助她的實(shí)驗并教會我很多實(shí)驗技能,放心讓我獨(dú)立做很多事情;感謝雪梅師姐和胡新民師兄,每次有什么新方法和試驗有什么調(diào)整的時候會打電話告訴我,之前每跑一張膠圖也會幫我看,剛剛開始的時候我每天要問好多好多問題,他們都總是會很耐心的幫我解答,看到我操作不規(guī)范的時候都會提醒和糾正我,找不到實(shí)驗室的儀器和試劑時也會幫我找;還要感謝郭薇在我剛剛?cè)雽W(xué)的時候在我生活上對我?guī)椭芏啵幪帪槲抑搿_有其他各位師兄師姐的幫助,不是一兩句話就說清道明的。我特別感謝這個實(shí)驗室不僅僅為我提供了做科研的寬松優(yōu)渥的條件,還能讓我們接觸到該領(lǐng)域前言的一些東西,并且還創(chuàng)造了能提高我們自身軟實(shí)力的條件,因此我只能不斷努力學(xué)習(xí)提高自己,爭取能為這個實(shí)驗室貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
實(shí)驗室工作總結(jié)11
化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。因此,實(shí)驗是教學(xué)中一項重要環(huán)節(jié),教師的演示實(shí)驗和學(xué)生的分組實(shí)驗的開出率及完成質(zhì)量與化學(xué)實(shí)驗員的工作密切相關(guān)。作為一名初中化學(xué)教師,在這一過程中我通過實(shí)踐與思考逐步形成了自己的工作思想。以下我著重從三個方面來闡述我對本學(xué)期實(shí)驗工作的思考與總結(jié):
一、在實(shí)驗內(nèi)容上的特點(diǎn)是
①充分考慮了學(xué)生的可接受性;
②增強(qiáng)了實(shí)驗的趣味性;
③特別注重所選擇的實(shí)驗技能,對學(xué)生今后在生活和生產(chǎn)的實(shí)際應(yīng)用價值。同時強(qiáng)調(diào)這三方面的效果,都應(yīng)注重學(xué)生理解和掌握概念及規(guī)律,注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>
二、在實(shí)驗要求方面
對不同類型的實(shí)驗及其技能分不同層次的要求。初中化學(xué)實(shí)驗大體可分為:演示實(shí)驗、探究實(shí)驗、小實(shí)驗,新課標(biāo)對這三類試驗的要求各不相同。對演示實(shí)驗而言,只要求教師有根據(jù)實(shí)驗原理熟練的示范操作,并引導(dǎo)學(xué)生了解為什么做這個實(shí)驗,要觀察什么,怎樣觀察,并要求學(xué)生邊觀察邊思考,所觀察的現(xiàn)象能揭示什么有關(guān)的規(guī)律。而對探究實(shí)驗來說,要求每個學(xué)生必須在了解試驗的目的及其有關(guān)原理的基礎(chǔ)上,會熟練的掌握基本儀器使用,能按規(guī)范的操作程序進(jìn)行試驗操作和記錄試驗結(jié)果,得出結(jié)論,并寫出簡單的實(shí)驗報告。至于小實(shí)驗,僅要求學(xué)生在課外時間能進(jìn)行簡單的現(xiàn)象驗證,是屬于課外活動的內(nèi)容。
三、在實(shí)驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)方面
1、觀察能力培養(yǎng):
觀察使人們對客觀事物、現(xiàn)象感知過程的一種最直接的方法。通過觀察可以使學(xué)生從現(xiàn)象獲取各種各樣、鮮明生動、印象原始“信息”,為學(xué)生理解化學(xué)知識提供了事實(shí)根據(jù),這就需要教師及時地誘導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)象的本質(zhì)屬性或現(xiàn)象之間的因果關(guān)系,通過分析、透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),歸納總結(jié)出一些規(guī)律性的結(jié)論。
2、實(shí)驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)
實(shí)驗?zāi)芰κ恐灰私庠囼灥哪康?、會正確使用儀器、會紀(jì)錄必要的數(shù)據(jù)、會分析整理數(shù)據(jù)得出結(jié)論,會寫出簡單的實(shí)驗報告等一系列的能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好試驗素質(zhì)、掌握實(shí)驗操做技能。
3、養(yǎng)成良好的實(shí)驗習(xí)慣
培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗習(xí)慣,主要是指通過實(shí)驗室學(xué)生逐步地形成尊重事實(shí)、科學(xué)求實(shí)的指導(dǎo)思想和理論來源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐的辯證唯物主義思想,養(yǎng)成愛護(hù)實(shí)驗儀器和用品、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),養(yǎng)成嚴(yán)格、認(rèn)真、細(xì)心、有條理、有層次的進(jìn)行試驗操作的習(xí)慣;養(yǎng)成樂于動手、善于觀察的手、眼、腦并用的邊實(shí)驗邊觀察邊思考的良好習(xí)慣。
觀察和實(shí)驗既是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基本方法,也是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的重要途徑,同時對培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。了解實(shí)驗教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的重要地位,是加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)的前提。
總之,本學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)工作都完成預(yù)期的計劃,保證開足開齊教學(xué)課標(biāo)要求的師生實(shí)驗課。但也存在不少的問題,我們有信心在今后的工作中不斷改進(jìn)。
實(shí)驗室工作總結(jié)12
工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力,以及實(shí)驗室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實(shí)驗水平和實(shí)驗效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀察能力。
具體工作措施
1、實(shí)驗室工作由校長直接管理,實(shí)驗室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。
2、實(shí)驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)各年級教學(xué)工作須有計劃的進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗?zāi)芰Γ?/p>
(5)在實(shí)驗教學(xué)、教研方面,以全體任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的'自然教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)研究,以不斷提高教師的教學(xué)與實(shí)驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;4、實(shí)驗室器材管理實(shí)驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作;(2)不足之處,以后完善。
實(shí)驗室工作總結(jié)13
xxx小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班,25名教師,256名學(xué)生,計算機(jī)21臺,學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)有多媒體教室、實(shí)驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、器材室等特種室。在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,信息化建設(shè)和實(shí)驗室建設(shè)工作取得如下成效:
一、信息化教學(xué)方面
目前,學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),信息技術(shù)建設(shè)每年都增加了投入。我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的重要部分,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí)。
1、組織保障,制度管理。
我校充分認(rèn)識到信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的積極促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),形成由校長主管,班主任主抓的領(lǐng)導(dǎo)小組,信息技術(shù)教師具體貫徹實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校信息化建設(shè)、應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得到了保證和支持。
學(xué)校先后建立了《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《電子備課室使用管理制度》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計劃的落實(shí),開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時。
2、有限經(jīng)費(fèi),有效投入。
學(xué)校對原有的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造,順利接通了教育專網(wǎng),對微機(jī)教室的可用微機(jī)進(jìn)行了檢查重裝,并在室內(nèi)加裝了監(jiān)控攝像頭和報警器,為教師的信息化教學(xué)提供了便利和安全保障。
3、發(fā)揮專長,全員提高
學(xué)校把加強(qiáng)對全校教師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入教師專業(yè)化隊伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項工作主要分二步走:一是組織教師參加各級信息技術(shù)能力培訓(xùn);二是為了進(jìn)一步提高我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和覆蓋率,我們組織本校教師進(jìn)行校內(nèi)的相關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)校骨干教師及信息技術(shù)教師為老師做信息化示范教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時為教師答疑解難。
4、聯(lián)網(wǎng)建庫,共享資源學(xué)校在發(fā)展規(guī)劃和工作計劃中提出的工作目標(biāo)是:以東港區(qū)教育網(wǎng)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),積極搭建教學(xué)平臺、管理平臺、信息交流平臺的橋梁,充分利用市、區(qū)教育網(wǎng),促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。
二、實(shí)驗室的管理工作方面:
1、按照“普實(shí)”工作的相關(guān)要求,實(shí)驗室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化。要求在教學(xué)中,能做的實(shí)驗必須做,條件不具備的實(shí)驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。
2、儀器室管理方面,定期對實(shí)驗器材進(jìn)行清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗教學(xué)的正常開展。按省檢查驗收的`歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實(shí)驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
3、儀器借用是保證實(shí)驗教學(xué)開展的前提,要求教師充分利用學(xué)校現(xiàn)有的儀器資源。在借用過程中,對教師借出的儀器及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償。
三、存在的問題及打算
在本學(xué)期的教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、教師信息化培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。
2、實(shí)驗儀器利用率有待提高,是相關(guān)器材還需購進(jìn),以保證課內(nèi)外活動的順利開展。
3、讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。
4、信息化教學(xué)需加強(qiáng)與其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)信息化教學(xué),也讓信息化教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,在信息化建設(shè)和實(shí)驗室工作中,我校應(yīng)將取得了一定的成績,但仍還有不盡人意的地方。在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力積極宣傳,規(guī)范管理,查缺補(bǔ)漏,提高教師的自身學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,讓我校的信息化建設(shè)和實(shí)驗教學(xué)再上一個新臺階。
實(shí)驗室工作總結(jié)14
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的物理實(shí)驗室管理工作中,努力完善實(shí)驗室管理,健全實(shí)驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實(shí)驗教學(xué)教研及科技興趣小組活動,促進(jìn)物理實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量的提高。在上學(xué)期為迎接區(qū)教育現(xiàn)代化驗收,通過加班加點(diǎn)完成了物理實(shí)驗室的軟件初始工作,使物理實(shí)驗室進(jìn)入用軟件來管理實(shí)驗室的時代。在平時的實(shí)驗室管理工作中,積極做好以下常規(guī)工作:
1. 落實(shí)實(shí)驗室各項規(guī)章制度,加強(qiáng)實(shí)驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實(shí)驗和分組實(shí)驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實(shí)驗通知單》、《分組實(shí)驗登記》、《演示實(shí)驗登記》.《實(shí)驗器材借用登記》。
2. 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實(shí)驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實(shí)驗后及時收回、上架歸位。
3.熟悉儀器的.基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4.做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補(bǔ)充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器報損報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。
5.對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。
6.配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實(shí)驗及學(xué)生探究性分組實(shí)驗,為實(shí)驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置,以適合實(shí)驗需要,提高課堂實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。
7.堅持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗室提供方便。
8.做好安全、衛(wèi)生清潔工作,及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實(shí)驗教學(xué)正常進(jìn)行。
9.準(zhǔn)備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)實(shí)驗室管理工作。
10.認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。
展望下一學(xué)年,我將一如既往,努力工作,為豐樂中學(xué)的教育教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)驗室工作總結(jié)15
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實(shí)驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,各實(shí)驗室管理員,也在從思想到行動,從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗室工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排
1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗課。
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實(shí)驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與科學(xué)教研活動。本學(xué)期共開展教研活動20余次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加。
3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實(shí)驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。
4、建立有效的科學(xué)實(shí)驗管理機(jī)制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實(shí),校長、后勤主任抓實(shí)驗室的建設(shè)和更新,今年以來新購試驗設(shè)備近4萬元,為科學(xué)實(shí)驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
二、建全制度,用好設(shè)備
用好實(shí)驗室是實(shí)驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實(shí)驗教學(xué)與科技活動開展。
1、用好科學(xué)實(shí)驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗開出率達(dá)100%,分組實(shí)驗開出率達(dá)90%以上,有力地促進(jìn)了實(shí)驗教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實(shí)驗室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實(shí)驗,做完后,搞好桌面的清點(diǎn)、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實(shí)驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果,為此,我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗?zāi)芰己耍Y(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實(shí)驗。
三、加強(qiáng)管理,妥善保管
1、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗室的.檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實(shí)驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實(shí)驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實(shí)驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實(shí)驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實(shí)驗室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、教師做好實(shí)驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、拓展途徑,兼顧其它
學(xué)校實(shí)驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實(shí)踐操作能力的平臺。
1、收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。
2、積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,使學(xué)生的科技創(chuàng)新能力得到了提高。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;另外各種科技活動及創(chuàng)新大賽參賽作品指導(dǎo)不夠?qū)I(yè),質(zhì)量不高;再有還要進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗室的作用,讓學(xué)生真正動起來。
總之,本學(xué)期實(shí)驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實(shí)驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實(shí)驗室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
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