廚房工作總結合集15篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編為大家收集的廚房工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
廚房工作總結1
一、樹立正確服務思想:
為了使廚房財務工作更好地為學校的師生服務,結合我校食堂實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的工作環境,保證就餐任務的順利進行,保持A級食堂的榮譽。加強財務管理,完善各項財務制度,做到財務工作有計劃、短安排,使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬定財務工作計劃。根據我學校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財務管理,進行實度調控,勤儉節約,科學合理使用資金。
二、認真抓好常規工作:
財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制合理化,強化監督度,細化工作,低調做人,高調做事。切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。
三、指導思想:
堅持黨的各項方針政策,遵守財經紀律和各項規章制度,根據本單位的實際,不斷完善各項管理制度,加強財務管理,努力開源節流,使有限的經費發揮真正的'作用,為統計工作提供財力物力上的保證。
四、本學期做了以下工作重點:
1、為學校收好管好用好資金。
2、保障廚工工資正常發放。
3、肅財務紀律。
4、應不時之需,高效籌集資金。
五、本學期做了以下的工作:
1、開學第一天統計好師生搭食人數,向廚工報數。
2、第一周,印發早、午餐收費標準,做好學生早、午餐收費工作。
3、每天做好結算。
4、每月做好報表。
5、辦理銀行存款和現金領取。
6、負責支票、匯票、發票、收據管理。
7、做銀行帳和現金帳,并負責保管財務章。
8、按照會計制度要求,每天認真做好現金日記賬和銀行存款日記賬,做到序時記帳,日清月結。按月核對現金和銀行存款余額,依據銀行對賬單,認真做好未達賬項調整表要做到賬賬相符,賬表相符。庫存現金按計劃留用,能保證學校的日常開支,對發生的開支能認真審核,現金經常盤點,核對賬實是否相符,對報銷制度控制嚴密,審核認真。學校發生的各種收付款結算確保及時準確。每月做好財務憑證的裝訂工作,妥善保管并做好保密工作。
9、所采購的食品必須有人驗收,合格后在發票上簽字方能交給會計報銷。
10、采購伙房需用物資(餐具、炊具)及其它物資,必須由總務主任批準后方可采購。動用大的資金應由校長批準。
但我們也清楚地認識到:食堂財務工作是一項長期而艱巨的任務,我們只能小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎,稍微的疏忽大意,就有可能造成不可挽回的損失和影響。我們將進一步強化制度,提高服務水平,增強責任意識,不斷總結好方法。
廚房工作總結2
我是xx店廚師長xx,緊張而忙碌的xx已經結束了,回顧這一年的 工作有許多收獲和體會。為了今年的 工作更上一層樓,總結一下去年工作中的 得失很有必要,下面對我 的 工作進行一 下總結:
一 工作的整體回顧
作為企業贏利是她的第一目標《需要解釋的 是目標不是目的》 ,只有實現了贏利才可能實現一年里四次加薪,才能履行企業對員工對社會的 承諾和責任,贏利也是企業生存的 唯一法則。做為一個服務性部門為顧客提供——安全,清潔,可口的 食品 是我們的首要工作,但同時我 們還擔負著為企業創收,節支的責任 ,一年來經過分店全體員工和領導的 共同努力,我店實現了 雙達標。在努力創收的 同時我們也不忘節約和安全教育,部門全年都把安全和節約工作貫穿始終,在保證工作質量,不影響對客服務和員工工作·休息的情況下,盡最大的努力降低成本,安排安全培訓,我們深知只有安全才能生產,節約下來的每分錢都是企業的 利潤同時也是我們自己的。
二 xx年我完成了以下工作
1,順利接手華天廚師長的工作。xx年4月正式接手華天廚部的工作,因為我自己個性較強,渴望軍事化的管理凡事都希望別人能服從自己,還有潔癖,所以自己還是有點擔心,不過我 相信自己最終在領導的幫助下,自己努力的付出融入和同事的配合下順利的完成了交接工作,前三月人員,營收,毛利都保持平穩。
2,對編制內員工的輪崗培訓。現廚部除一人外,其余人最少能熟練操作生產區的兩個工作崗位《不包括水吧》。
3,對新入職員工的培訓。自去年4月起到9月底,以接待培訓各店新入職新員工25 人, 在領導的 幫助下按照《新員工培訓程序》逐一逐條并盡可能安排熟手員工一對一進行培訓,同時也注意給新員工一個好的第一映像,并尋求時機給其灌輸做人和與人相處的自我調控和隱忍法則。著重強化安全培訓,迄今為止還沒出現我處培訓的新員工發生安全事故上報公司的。
4,分店所有能自行處理的 工程維修除煤氣外,均自行處理,保證分店正常的供需和不因為自己的工作而給別人添麻煩。
三 由于各種原因是,使我的. 工作中存在著一些問題
1,容易將個人情緒帶到工作中,心情好時運作順暢,衛士滿意,充滿激情,不高興時有所怠慢,以后在工作中盡可能克服這些狀況。
2,員工的衛生意識還需要提高 ,洗消和廚雜爐頭的源頭衛生正在進行中。
3,自控力差。還記得洪少跟我說過一句話:要做好管理就要管好自己。公司的培訓課程,拓展訓練里所表現的所希望我們明白的,可以說我都知道,都明白,也都理解,只是太多的時候我放縱了自己,沒有約束自己,在以后的工作和生活中管好自己。
四 關于xx我的計劃是
1,認真做好每一天每一項的工作;
2,細化安全,出品,衛生措施,提高顧客滿意度;
3,加強教育培訓,強化員工素質,盡可能的實現--新員工一對一培訓;
4,約束自我,規范管理,不斷調整員工崗位輪訓;
5,本月底針對節約煤氣和,毛利控制的詳細計劃上交分店經理共同商討執行;
6,多學習其他東西,充實自己。
實踐證明,隨著市場競爭的不斷加劇,我們不能只停留在過去的十年和亞運成績,首先要革新觀念,隨著員工年齡層次的變化而改變策略和改變自己適應社會,期望在明年的此時大家都踏上一個新的臺階更上一層樓。
廚房工作總結3
“春苗營養廚房”是由中國關工委和安利公益基金會合作實施的“春苗營養計劃”項目。今年9月,我校建設了“春苗營養廚房”。該項目依托國家發放給貧困學生的營養膳食補貼,助推了國務院農村義務教育學校學生營養改善計劃全面貫徹實施。“春苗營養廚房”配套設備的啟用。從根本上解決了我校農村寄宿制學校學生食堂設施落后的現狀,為我校營養餐改善提供了有力的條件。
一、基本情況。
綦江區民族小學現有學生409人,住校生149人,廚房占地面積305平方米。每天中午就餐學生305人,早晚就餐學生149人。自從接受了春苗營養廚房的改造后,學校的廚房使用設備煥然一新,案板寬而大,蒸飯機縮短了做飯時間,和面機省時又省力,給廚房工作人員減輕了壓力,提高了做飯的效率。以往的飯菜連最基本的保溫都達不到,配備了保溫車以后,學生能吃上熱騰騰的飯菜。消毒燈確保了學生的用餐安全、衛生,為學生的餐具及時消毒使學生吃的安心。
二、加強管理,讓家長放心,學生滿意
首先,我校成立了以校長為第一責任人的工作領導小組,從設施設備的安裝到驗收使用,都做到專人負責,落實到位;其次,對廚房設備建立臺賬,由食堂負責人張宗坤具體管理,建立廚房設備使用保養維護制度,每天進行查物驗收,確保廚房設備功能的最大發揮化和使用的長效性;第三,食堂管理員根據當地實際情況,每周合理安排菜譜,合理搭配營養膳食;第四,學校行政值周人員每天對食堂清潔、飯菜衛生等進行檢查,記錄在案;第五,學校制作調查問卷,定期調查學生對學校食堂的滿意度,并及時整改。
三、發揮設備作用,改善學生營養質量
春苗營養廚房的配備,改善了我校的廚房條件,提高了廚房工作人員的工作效率,確保了師生的正常就餐,為師生提供了安全、衛生、可口的'飯菜,師生的飯菜花樣變多了,營養豐富了,師生的體質增強了,學校的師生告別了營養貧乏的伙食,吃上了葷素搭配、物美價廉的營養餐。我校地處山區,好多家長外出務工,留守兒童比較多,春苗營養廚房的配備,給留守兒童帶來了溫暖,使他們能夠在學校里安心學習和成長。
小學生正處于生長發育時期,加上學習任務繁重,如果不重視膳食結構和營養均衡,不但會影響身體的發育,還有可能對健康帶來危害,現在有了春苗營養廚房的配備,越來越多的學生營養不良現象得到了改善,學生的體能素質得到明顯提高,這項惠民政策的落實,不僅是政府的關心和支持,更社會各界的共同努力,為我們貧困山區的孩子創造了一個良好的成長環境,為他們的智力發展、學習能力和心理健康提供了有力的保障。
四、今后工作設想
1、進一步改善學生營養計劃,一是安全,二是營養。
2、以改善學生營養、增強學生身體素質,促進學生健康成長為宗旨,堅持“公益性”、“非盈利性”的原則。
3、學校項目領導小組成員輪流陪餐,做好陪餐記錄,及時發現和解決食堂管理中存在的問題和困難。
廚房工作總結4
回首過去的一年,感慨萬千。去年在酒店領導管理、培訓和同事的支持下,我被調到xx協助廚師長負責爐臺的日常工作。
一、廚房管理方面
1。20xx人員的調整,xx店作為xx的第x家分店于x月x日正式開業,之前xx店的部分人員也被調到xx店構成了新的管理框架。
2。廚房依然按照總公司部署的管理運營模式,各班組、部門之間的交接需要簽字,嚴格按照流程執行。
3。作為酒店的主打菜之一xx有機魚頭,點擊率非常高,但點菜員還要注意多推銷酒店的其他菜肴,讓菜肴有更多的`升值空間,口味因人而已,特色菜也是客人品嘗出來的,只有讓客人滿意我們的工作才有突破。
4。廚房實施的是定位管理法,對廚房所有貨物定位處理,效果不錯。
5。綜合管理大培訓,廚房積極參與學習并貫徹落實,把理論與實際相結合。
二、廚房存在的問題
1。維護和管理上耗費較多,表明我們廚房還需要提高節約意識。
2。對怎樣做員工的思想工作還需要總結和學習。
3。在強化廚房學習氛圍上還做的不夠。
三、20xx年工作計劃
1。對廚房進行有效監控與指導,提高執行力。
2。通過專業培訓和學習,儲備廚師的力量。
3。對廚房衛生、環境、設備進行安全維護,同時控制成本。
4。在原料的驗收和使用方面,做到嚴把原料質量關,提高半成品的利用率。
以上就是我的總結。
廚房工作總結5
一、學校概況
我校現有學生809人,食堂從業人員8名;廚房和儲藏室占地面積100平方米;學生無法在食堂就餐,都是安排在教室里面就餐,課桌當餐桌;過去廚房各項設施都比較落后,灶臺是燒煤的,每天還得花時間發火等。既費時又費力,水池也不規范,洗菜做飯很不方便,工作人員做飯時廚房內霧氣彌漫,油煙味很重,對工作人員的操作造成很大影響,師生按時就餐的時間得不到保證,廚房工作人員即勞神又費力,嚴重影響了正常的教學秩序。自從接受了春苗營養廚房的改造后,學校的廚房面貌煥然一新,廚房配備了水池,洗菜方便了,干凈又衛生,案板寬而大,蒸飯機縮短了做飯時間,給廚房工作人員減輕了壓力,提高了做飯做菜效率。以往的飯菜連最基本的保溫都達不到,配備了保溫車以后,學生能吃上熱騰騰的飯菜。消毒燈確保了學生的用餐安全、衛生,為學生的餐具及時消毒,使學生吃的安心。
二、使用管理
首先,項目學校成立了以校長為第一責任人的工作領導小組,從設施設備的安裝到驗收使用,都做到專人負責,落實到位;
其次,對廚房設備進行維護和管理,每天來的第一件事情就是檢查設備是否正常運行,由食堂管理員負責。
第三,食堂管理員根據當地實際情況,每周安排一次菜譜,合理搭配營養膳食;
第四,學校食堂管理員和從業人員每天對食堂清潔、飯菜衛生等進行檢查,做好陪餐、留樣、試嘗、潲水去向等工作記錄;
第五,經常調查學生對學校食堂的滿意度,并及時將信息反饋學校。在使用過程中,得到了學生和家長的.一致好評。
三、使用過程中的不足
配備的器械很方便,沒有發現不足的地方。要說不足,也只能說由于學校場地有限,造成學生沒有良好的就餐環境(學生都是抬到教室里面就餐,課桌當餐桌),廚房面積狹小,操作不便。雖然有這些不足,但我校都是根據實際盡量做到規范衛生、安全。經常消毒等處理,我校從未發生過營養餐事故。
四、我校期末整改。
我校將在本期期末進行廚房整改,對廚房地面和墻壁進行鋪磚,打通一個教室作為分餐間,墻壁頂進行粉飾一遍,并制定一部分餐桌以便分餐,定做了一個更衣間方便管理和存放工人衣服等用具。
廚房工作總結6
一、基本情況。
敖寨鄉中心小學現有學生262人,后勤工作人員6名,廚房占地面積80平方米,餐廳120平米。自從接受了春苗營養廚房的改造后,學校的廚房使用設備煥然一新,案板寬而大,蒸飯機縮短了做飯時間,絞肉機省時又省力,給廚房工作人員減輕了壓力,提高了做飯的效率。以往的飯菜連最基本的保溫都達不到,配備了保溫車以后,學生能吃上熱騰騰的飯菜。消毒燈確保了學生的用餐安全、衛生,為學生的餐具及時消毒使學生吃的安心。
二、使用管理
首先,項目學校成立了以校長為第一責任人的工作領導小組,從設施設備的安裝到驗收使用,都做到專人負責,落實到位。
第二,對廚房設備建立臺賬,由食堂負責人管理,建立廚房設備使用保養維護制度,每天進行查物驗收,確保廚房設備功能的.最大發揮化和使用的長效性。
第三,食堂管理員根據當地實際情況,每周安排一次菜譜,合理搭配營養膳食。
第四,學校衛生人員每天對食堂清潔、飯菜衛生等進行檢查,記錄在案。
第五,學校學生處制作調查問卷,定期調查學生對學校食堂的滿意度,并及時將信息反饋學校。
三、意義和作用
春苗營養廚房的配備,改善了我校的廚房條件,提高了廚房工作人員的工作效率,確保了師生的正常就餐,為師生提供了安全、衛生、可口的飯菜,師生的飯菜花樣變多了,營養豐富了,師生的體質增強了,學校的師生告別了營養貧乏的伙食,吃上了葷素搭配、物美價廉的營養餐。我校地處山區,好多家長外出務工,留守兒童比較多,春苗營養廚房的配備,給留守兒童帶來了溫暖,使他們能夠在學校里安心學習和成長。
青少年兒童正處于生長發育高峰時期,加上學習任務繁重,如果不重視膳食結構和營養均衡,不但會影響身體的發育,還有可能對健康帶來危害,現在有了春苗營養廚房的配備,越來越多的學生營養不良現象得到了改善,學生的體能素質得到明顯提高,這項惠民政策的落實,不僅是政府的關心和支持,更社會各界的共同努力,為我們貧困山區的孩子創造了一個良好的成長環境,為他們的智力發展、學習能力和心理健康提供了有力的保障。
廚房工作總結7
一、學校概況
匯灣鄉中心學校地處竹溪縣南部山區,現有在校學生人,寄宿學生人,學生廚房工作人員4人,其中臨時工2人。20xx年前,學生廚房面積小,學生就餐擁擠,無餐位,廚房無案板、無冰箱,廚房工作人員蒸饃用手和面,既費時又費力,鍋灶太少,工作人員做飯時廚房內霧氣彌漫,油煙味很重,對工作人員的操作造成很大影響,學生按時就餐的時間得不到保證,廚房工作人員即勞神又費力,嚴重影響了正常的教學秩序。自從20xx年4月,中心學校生活區整體搬遷,同時接受了春苗營養廚房的改造后,學校的廚房面貌煥然一新,學校廚房面積增加至150多平方米,操作間面積擴大了60多平方米,廚房配備了水池,洗菜方便了,干凈又衛生,案板寬而大,蒸飯機縮短了做飯時間,給廚房工作人員減輕了壓力,提高了做飯的效率。以往的飯菜連最基本的保溫都達不到,配備了保溫車以后,學生能吃上熱騰騰的飯菜。消毒燈確保了學生的用餐安全、衛生,為學生的餐具及時消毒,使學生吃得安心。新建了學生餐廳,高桌子低板凳整齊化一,讓600余學生有餐位就餐,從此告別了露天打飯吃飯的歷史。
二、意義和作用
春苗營養廚房的配備,改善了我校的廚房條件,提高了廚房工作人員的.工作效率,確保了學生的正常就餐,為學生提供了安全、衛生、可口的飯菜,學生的飯菜花樣變多了,營養豐富了,學生的體質增強了,學校的學生告別了營養貧乏的伙食,吃上了葷素搭配、物美價廉的營養餐。我校地處山區,好多家長外出務工,留守兒童比較多,春苗營養廚房的配備,給留守兒童帶來了溫暖,使他們能夠在學校里安心學習和成長。
青少年兒童正處于生長發育高峰時期,加上學習任務繁重,如果不重視膳食結構和營養均衡,不但會影響身體的發育,還有可能對健康帶來危害,現在有了春苗營養廚房的配備,越來越多的學生營養不良現象得到了改善,學生的體能素質得到明顯提高,這項惠民政策的落實,不僅是政府的關心和支持,更社會各界的共同努力,為我們貧困山區的孩子創造了一個良好的成長環境,為他們的智力發展、學習能力和心理健康提供了有力的保障。
三、主要作法
首先,加大宣傳力度。為了保證“營養廚房”的有效使用,學校“春苗營養廚房”的項目督導協調前期的項目實施、抽查食品衛生情況、開展營養健康方面的培訓和宣傳;其次,科學管理。按照當地的時令食材,設計符合青少年營養需求且物美價廉的營養食譜。對膳食營養、食品安全、兒童生理特點及營養平衡、科學烹飪方法等都做了具體要求,并每天檢查落實。其三,強化對工作人員的安全操作技術及衛生知識的培訓。對一些細節都做了明確規定,比如,在廚房操作間里,不許剪指甲、掏耳朵、伸懶腰、剔牙、揉眼睛、打哈欠等。工作開始前、大小便后、中途離開崗位、休息或飲食后,接觸生肉、蛋、蔬菜及不干凈的餐具、容器后,撿拾污物或直接處理廢棄物后必須洗手等等。
四、工作思路
總之,“春苗營養廚房”項目這項惠民政策的落實,不僅是各級黨委政府的關心和支持,更是社會各界的共同努力,為貧困山區的孩子們創造了一個良好的成長環境,為他們的智力發展、學習能力和心理健康提供了有力的保障。因此,在今后的工作中,我們將繼續按春苗營養廚房配套建設的關要求,進一步加強領導,落實責任;進一步完善各項管理制度;進一步提高服務意識,把好事辦好,把實事辦實;進一步強化對受益學生的感恩教育,教育他們刻苦學習以優異成績回報社會。
廚房工作總結8
親愛的家長朋友們和小朋友們,大家好,我是滋養泉華德福幼兒園的廚藝老師大李,上學期和大家一起舉辦了幾次親子廚房課,那些美妙的滋味和快樂的笑聲,至今仍讓我難忘,呵呵,不知道你們還懷念嗎?
親子廚房課能夠開辦成功,首先要感謝大家的積極參與,也感謝家長們的大力支持,大家出人出力出物,幫助清潔衛生,準備物品,烤箱不夠,還有媽媽送來新烤箱幫 忙,有大家的幫助,才讓廚房課能夠順利地開展下去,我真的非常感動,非常非常感謝我們的家長。親子廚房課讓我有機會可以做自己喜歡的事,并且能讓這件事變 得對孩子和家長們更有意義、更有價值,我也在課程中享受到和孩子們一起工作的樂趣,這是我最令我感到滿足和快樂的。
隨著課程的進行,我不斷思索,親子廚房課,能夠給孩子們帶來什么?它對孩子們有什么樣的'意義和價值?在對孩子們的工作觀察中,這樣的思路也慢慢地清晰起來。 對于孩子來說,制作美食不僅僅是在學習一項生活技能,在制作美食的過程中,孩子通過與食材的親蜜接觸,可以全方位地開發運動、情感、創造、想象等多種能力 的發展;孩子可以通過事前準備,烹飪開始和事后清潔工作,體驗勞動的秩序和美感,還能夠體驗到通過自己勞動獲得美食的味道(與購買的美食味道一定是不同 的);美食制作還可以展現出豐富的文化和藝術氣息,孩子們在烹飪食物時,充分發揮他們自己的想象力,發揮他們自己的創意,展現不同的顏色、形狀、設計等 等,孩子們在美食制作中感受和創作著藝術,美食成品就是孩子們創作的藝術品。
做美食可以激發孩子的五感,1視覺:各種不同類食物的器具的顏色,形狀、2聽覺:烹飪時,切割,烹煮食材時所發出聲響,3味覺:各種不同類食材做出的不同類美食的口味,酸、甜、苦、辣、咸、鮮,4嗅覺:在烹飪食物時的食材優生烹煮至熟的過程中的氣味的變化,5觸 覺:對各種不同食材或食物觸摸的感覺,通過觸摸可以辨別各種食材的軟硬,另外:在每個烹飪過程中幾乎都會使用到手,這會提升手、眼的協調能力,孩子在烹飪 過程中自然而然地發展出這些技能,在揉、攪、撒、切、等動作中發展手勁和協調能力。孩子的大腦發育和運動及觸覺等緊密相連,五感的發展刺激腦神經發展更多 的聯結,這是智力發育的基礎。所以美食制作也非常有助于孩子的智力和腦的發育。
對于孩子們來說,還有一項最重要的收獲,那就是和爸爸或者媽媽一起做美食的快樂,這里面流動的親子之情滋潤著孩子的心靈,這是精神的美食,可能比課程的內容更有意義、更有價值,親愛的爸爸媽媽們,你們心里嘗到了這美食的味道嗎?
廚房工作總結9
在餐廳的這一年,我盡責的做好自己廚師的工作,自己出的菜也是被認可,沒有投訴的情況發生,同時也是感受到,自己的廚藝也是得到了很大的進步,對于工作也是有了更多的認知,在此也是就這一年在廚房的工作來總結下。
進入餐廳其實也是我的第二年了,工作是熟悉了,年初沒辦法回到餐廳,那段日子其實真的挺難熬的',也是想過要不要換工作,但我本來就是這個行業的,很多的餐廳都是開不了業,也是沒有辦法,只能繼續的等待,但是在家的日子,我也是天天會在廚房去做菜,除了給家人做,自己也是嘗試去做一些新的菜色,去讓自己熟悉,不會手生,同時也是一種學習的機會,也是讓我感觸到,平時工作的時間經常是做一個菜色,其實有時候也是厭倦的,而嘗試新的東西也是讓我有了一些靈感,開發了一些新的菜品也是得到了認可,后來餐廳開業而我的新菜品也是得到了客戶的認可,自己也是積極的去學習,去找到新的方法,不斷提升自己的廚藝,一年下來,出了幾個新的菜品,同時自己的廚藝也是越發的老道了,而這也是不斷經驗積累和學習的結果。
工作上,回到餐廳,開業,我們也是做好了防控,同時開始接外賣,雖然堂食沒有開展但我們也是盡責的去做好外賣的工作,而外賣也是和堂食有一定的區別,客戶拿到菜品的時間更長了,而對于我們廚師也是更加的有要求,不但是要做好,同時也是要去考慮到客戶拿到了菜品之后,是否是滿意的,是否等待了那么長的時間,菜品還是好吃的,這也是我們需要去注意的事情,而不是說做好了就不管了,或者覺得和堂食一樣,其實不是這樣,也是要考慮的方面會更多一些,但我也是做好外賣的工作,得到了肯定,也是讓我的經驗更為豐富了,后來堂食的開展,我們的工作也是漸漸的恢復到正常,但是對于防控依舊是沒有松懈下來,我也是清楚,疫情并沒有結束,而我們要去做的事情也是有很多的。
一年下來,工作順利的做好,同時也是讓我看到自己有一些成績,也是有一些還需要不斷提升的方面,對于一些菜品也是要繼續的去學習,去了解同行的一個情況,不斷的提升自己的廚藝來讓自己的工作被更多的客戶所認可,所喜歡我出的菜品,也是要在來年把自己廚師的工作做得更到位。
廚房工作總結10
一、認真總結、吸取教訓、把好質量
打荷員的責任非常重大,工作中起著承上啟下的作用,與碼菜部要協調好,與配菜員要配合好,打荷可以說是飯菜質量的關鍵,工作容不下一點點馬虎大意,我每天必須提前早到搬餐具、加工半成品,從沒有過一句怨言,工作中加班加點努力要求自己,不求最好,只求更好,從我手中過的每一道菜肴都要做到餐具凈、熱、口味正、色澤好,就是這樣要求著重復的把著菜肴的一道質量關,從不感到厭倦。
二、厲行節約、相互監督
控制成本 省下的就是掙下的,能回收的就回收,能利用的'再利用、大料大用、小料小用,邊角料可以做職工菜,這是我一直工作以來都遵循的原則,為了能更好的控制好我部的成本,三令五申相互監督、舉報、下班我帶頭檢查垃圾桶,地方菜是以本地小炒菜為主。原材料多的大班組,我管好自己,也監督好別人,回收了許多可以重新利用的物品、減少了許多不必要的浪費。
三、愛崗敬業、忠于職守、提高自已
一道成功的菜品離不開全員的共同配合,什么樣的菜肴適合什么樣的餐具、這都做出了規定。雖然不是專業學校畢業的,但是要想學的準、學的精,就得比別人多下幾倍的工夫,我不服輸,一點都不氣餒,下班到書店買書學習,加班時練習,努力提高自己的業務水平,增強自身素質,爭取自己不會被淘汰,不斷學習、不斷進步。
我一直兢兢業業、扎扎實實的工作在酒店的基層,同時也不斷的提升自己的工作技能、技術,先后在粵菜鮑魚房、粵菜打荷、粵菜蒸鍋。就過職。現任地方菜打荷一職,同時我不斷在實踐中尋找技巧、在技巧中總結經驗、在積累的經驗中不斷的完善自己。在打荷技術已日漸成熟的基礎上,我逐漸地嘗試掌握其他工作的技能,因為要成為一個部門的骨干只掌握一門工夫還遠遠不夠。總而方之,不害怕不會干,但怕不去干,不害怕干不好,就怕去搗亂,有付出就有回報,今年有幸又被評為集團先進個人,我感到無比榮幸與自豪,再次感謝各位家人對我的支持、信任。無需太多的承諾,說的好不如做的好,在新的一年里,我一定堅定信心,緊緊團結在楊經理為首的領導班子周圍,努力、努力再努力,請領導放心,我一定不會讓你們失望!
最后愿xx的明天更輝煌,更燦爛!
祝各位領導身體健康!
萬事如意!
兔年吉祥!
廚房工作總結11
課堂和廚房是幼兒園管理的兩大陣地,廚房辦得好不好,直接關系到師生的健康,尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會形象,因此,進一步加強廚房人員素質,提高服務質量,提高管理水平,提高整體品位,努力把廚房辦成家長放心,幼兒開心的食堂。
回顧廚房管理工作,下面就各項工作做一總結:
1、做好開學前的衛生工作,清洗好餐具并消毒。
2、制定廚房安全操作規程。
3、充分調動廚房人員工作的積極性。正確處理好各位同事的分工協作。
4、每天根據幼兒食譜制作菜肴,注意營養搭配以及色香味
5、廚房灶具使用煤氣,能規范操作,時刻注意用氣安全。
6、定點采購,力求新鮮,便宜,不采購腐爛變質的`食品原料。
7、保證每日對進的食品進行過秤。
8、保證肉類安全,指定肉類進貨單位,每天都要有檢驗合格證和檢疫合格證。
9、做好每日幼兒早,中,午三餐的發放工作。
10、做好物品的入庫登記工作。
11、做好保管,食品分類分架擺放工作
12、做好臺賬工作。
13、嚴格食堂安全出入制度,制止無關人員進入廚房工作。
14、每天根據幼兒實到人數分發飯菜。
15、按時為教職工提供工作餐。
16、每天做好留樣記錄,留樣樣本,留樣時間,食品名稱,留樣保留48小時。
17、掌握簡單的自救,自保及使用滅火器的常識,
18、加強衛生工作,定時為餐具消毒。
19、做好安全保衛工作,防止人為投毒。
20、注意儲存好食物,不讓食物過期變質,生熟分開放。
21、蔬菜做到一浸、二洗、三切、四燙
22、每個月底詳細盤點庫存。
23、倉庫保持整潔干燥、防霉、防塵、防鼠。
24、做好防疫站,每學期來二次的抽檢工作。
25、做好防暑工作,定期為小朋友提供涼菜。
26、為幼兒園節省水,電,油的工作
27、下班前抽查水,電,門,窗是否關好。
總之,我們本著思想到位,管理有法,服務超前的意識,使幼兒園廚房工作正沿著更完善更規范的軌道發展。
廚房工作總結12
今年一年就像是一陣剛剛燃起的火,到了最旺盛的時候時,它就告訴我已經結束了。現在我的感覺就是,我們行業逐漸復蘇過來了,但是今年一年的確已經到了盡頭了。對于這一年的經歷,我真的很有感觸,也很感謝這一次經歷,讓我在廚師這個崗位上逐漸找到了自己的定位和方向。在此,我為自己過去一年的工作進行了一次總結和整理,對未來也做了一次計劃。
一、今年的主要收獲
今年,我們餐飲行業面臨了一個巨大的難關,很多餐飲店沒有扛過去倒閉了,這讓我們每一位廚師也感到非常的著急,緊張。但是好在我們餐廳憑借著強硬的基礎扛了過來。所以在這里我也要非常感謝餐廳這個好的平臺,讓我能夠穩固好自己的事業,憑借著好的條件可以繼續工作下去。
帶著這一份感恩,我今年工作上尤為努力,因為我知道,如果我自己不去想著突破和進步,下一個淘汰的就是我自己。現在局勢很緊張,我不能再這樣猶豫不定了。因此這一年,我在菜品方面不斷創新,并且得到了很好的`反饋,餐廳的口碑也逐漸做上去了,并且在網絡上也贏得了不錯的反響,這是我認為今年最為成功的一部分,感謝這次機遇,讓我遇到了更好的自己。
二、今年的不足之處
今年自己雖然取得了很多的成功,但是在這份成功里,依舊是有一些不足的地方的。比如說我在創新上雖然有了成績,但是我在一些細節的處理方面還是比較平庸的。這一份成功是很多人一起努力的結果,所以我明白了自己不足的地方之后,我就盡快的去改正了,不管是在研究菜品還是在制作的過程當中都變得更加嚴謹和細致了。其次我也克服了自己懶惰的缺點,這一年變得更加的勤快,也變得更加的積極向上了。我會繼續保持自己的這一份激情,繼續攀巖,繼續努力。
三、來年的計劃準備
下一年,一定是一個更大的挑戰。現在已經處于萬物復蘇的階段了,下一年就看誰長得更快,看誰有更多的閃光點了。我會繼續做好這個準備,為自己打造一副好的武裝。希望在來年能夠通過自己的勤奮和努力創造一份更好的成績。感謝這一年各位領導對我們廚房的支持,也感謝大家積極配合我們每一位廚師。新的一年,我會帶領好這個團隊做出更好的成績的!
廚房工作總結13
我在過去的一年里能夠較好地完成酒店廚房管理的各項工作,對我來說這項工作的完成也是為了盡到自己的職責所在,因此我很重視自己在廚房管理工作中的表現并希望獲得領導的認可,再加上我能夠嚴格遵守酒店制度的緣故從而能夠以較高的標準要求自己,現對這一年完成的廚房管理工作進行簡要總結。
能夠制定好廚房管理工作的各項制度并嚴格遵守,對于酒店廚房的發展來說傳菜的速度還是內部的干凈整潔都是要有所保證的,因此我制定了嚴格的制度并在廚房管理工作中做到帶頭遵守,在提前趕到酒店開展工作的同時也會根據當天的任務進行部署,而且廚房工作的完成也是酒店基礎工作中不可缺少的環節,畢竟對于前來酒店的客戶來說住宿和用餐是他們所需求的,因此我得滿足客戶的用餐需求從而管理好酒店的廚房才行,所幸的`是通過制度的落實能夠使得廚房的各項工作能夠得以完成,再加上在酒店用餐的客戶也對此感到滿意從而取得了不錯的成效。
及時采購所需的食材并保證廚房內部的干凈整潔,為了讓客戶對酒店的菜肴感到放心自然要確保食材的安全性才行,而且在廚房的清掃工作中也要營造良好的烹飪環境才行,現在客戶對衛生方面有著較高的標準自然得要在工作中更加努力才行,而我在對廚房工作進行安排的時候也對清掃方面的情況引起了高度重視,比較忙碌的時候也會反思自己是否在廚房管理工作中有著疏忽之處,秉承著對自身職責的重視導致我在這一年廚房管理工作中取得了不少成就,但我也要繼續努力并避免自己在廚房管理過程中出現差錯才行。
定期對完成的廚房管理工作進行總結以便于積累經驗,為了加強管理導致廚房會定期對各項工作進行部署,而且在開會的時候也會然后員工討論工作中存在的問題,尤其是對于廚房發展的建議往往能夠引起大家的重視并在工作中進行嘗試,可以說能夠在廚房工作中有所成就也是得益于平時養成的良好習慣,我始終追求著較高的工作目標并為此而不斷努力著,至少現階段的我已經通過長時間的積累獲得了不少工作經驗。
這一年雖然告一段落卻讓我對未來的發展有了明確規劃,因此我會按照設定好的路線走下去并時刻反思自身的不足,希望通過對廚房工作的重視能夠在今后履行好自己的職責,我也希望通過廚房工作的完成能夠促進酒店的整體發展。
廚房工作總結14
20xx年已經過去,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新的一年工作做好。過去的一年中在領導的關心和同事的熱情幫助下,通過自身的不懈努力在工作中取得了一些成功,但也存在諸多不足。回顧過去的一年,也許有失落的、傷心的、成功的、開心的,不過都不重要了因為都已成為了過去。我將努力把20xx年的工作做好,現將一年中的工作做如下總結:
1、 培訓方面:每個月中的星期三,是我培訓和總結一周得與失的時間,在廖師傅的'教誨下使我懂得了怎樣去培訓自己的下屬,管理好每位員工,對工作認真負責。
2、 管理方面:上級是下級的模范,我一直堅持以身作則,所以我的班組非常團結。我對任何人都一樣,公平、公正、公開的做事,以人為本,人與人的性格多方面的管理方式。20xx年廚房全年離職人員較多,20xx年廚房全年離職人員較去年來說比較少,所以20xx年是比較穩定的一年。
3、 作為我本人負責廚房管理工作,負責廚房里面的醬料運轉、菜品質量的把關、原材料的控制、廚房的協調以及水電氣衛生的監督工作。
4、 設備的更換:在6月份前廚房用的老式爐灶火力不猛,出菜速度不快,影響了出品質量。經過多次以總公司領導協商,換成了節能爐灶。火力上來后出菜速度、質量有所提高,煤氣也比以前少了很多。
5、 在操作方面記錄了每個月的營業額及進貨情況:
1) 一月份收入:520249元 進貨:180064元毛率:65%
2)二月份收入:419492元 進貨:159280元毛率:62%
3)三月份收入:360000元 進貨:119284元 毛率:66%
4)四月份收入:400437元 進貨:132494元 毛率:66%
5) 五月份收入:381993元 進貨:132888元 毛率:65%
6)六月份收入:450000元 進貨:170000元 毛率:62%
7)七月份收入:430000元 進貨:160660元 毛率:62%
8)八月份收入:413565元 進貨:136563元 毛率:60%
9)九月份收入:417942元 進貨:159578元 毛率:60%
10)十月份收入:390000元 進貨:115815元 毛率:70%
11)十一月份收入:509115元進貨:175801元 毛率:65%
12)十二月份收入:770322元進貨:24535元 毛率:68%
6、由于六月份原材料上漲,舊菜單價格偏低,導致毛率有所下降。后來及時調整菜單的價格,原材料的控制下毛率有所回升。
7、本班組在本年度做的不到位,部分員工儀容儀表不到位。有時沒按本組相關標準操作,由于后勤部分人員思想過于開放沒法溝通,導致監督力度不到位。
總之20xx年已過去,20xx年又是以今天作為一個起點,新目標、新挑戰。在新的一年里要繼續努力工作,勤學習、勤總結,爭取在新的一年中更上一個臺階。
廚房工作總結15
過了一個暑假,新的學期開始了,我們的工作也開始了,在本學期里我本人將做好以下工作:
一、做好開學的各項準備工作
和廚房的同事一起將廚房的衛生打掃干凈,做好各種廚具的清洗和消毒,以及各個設備的檢查與維修,以確保開學后能正常工作,為提供教職工和孩子的飯菜。
二、以安全為主
再工作中以安全為主,做好蔬菜農藥殘留物的檢查,做好碗筷和各個廚具的消毒工作。做好廚房的'管理工作,非本單位人員精致進入廚房。
三、進一步提高教職工和幼兒膳食質量
多多學習,繼續創新,虛心接受教職工提出的寶貴意見,并積極改善菜肴的花式和品種。
四、廚房開源節流改善幼兒伙食
五、做好廚房寒假安全工作
做好廚房寒假安全工作,檢查好門窗,將所有的廚具和材料進行整理存放在倉庫里,保管好。
當然自己在平時的工作還有很多的不足,再以后的工作中還要虛心學習,多向同事們請教,多和老師交流。
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