音體美工作總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的音體美工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

音體美工作總結(jié)1

　　緊張繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的協(xié)同配合下，在全體教研組成員的共同努力下，繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長素養(yǎng)為首，更好地落實(shí)了市局、中心校及學(xué)校的工作精神，開展創(chuàng)新性教育。

　　我們音體美組在教育教學(xué)工作方面取得了比較滿意的成績。音、體、美課是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施特色教育的重要途徑，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，對提高全民素質(zhì)有著重要的作用。和其他相比，音、體、美、信息技術(shù)課更容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生眼界，豐富學(xué)生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學(xué)生輕松愉快的了解掌握相關(guān)知識(shí)。我們音、體、美教師始終是認(rèn)真上好每一節(jié)課，力求每一節(jié)課都能給學(xué)生一種美的享受，并挖掘出學(xué)生的內(nèi)在潛力，引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。為了更好地開展工作，現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期音體美信息技術(shù)教研組工作總結(jié)如下：

　　一、不斷更新，虛心學(xué)習(xí)：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。

　　2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的.各項(xiàng)集體活動(dòng)。

　　3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　4、我們組形成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每個(gè)人都認(rèn)真制定出具體詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃，并能按照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。

　　5、加強(qiáng)教研組凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是由多門學(xué)科組成的教研組，教師少，課多，但又是學(xué)歷專業(yè)水平較高的的學(xué)科組，年輕化帶來的問題是經(jīng)驗(yàn)不足，我們組克服種種困難，將學(xué)校的音體美教學(xué)任務(wù)最終完成。

　　二、大膽改革，積極教學(xué)：

　　課程改革為體育藝術(shù)教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設(shè)計(jì)思路。它給長期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們?nèi)�體組員正確把握體育藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐和體藝2+1活動(dòng)，倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)，并積極實(shí)施小課題的研究“挖掘潛能，培養(yǎng)特長”。

　　1、在認(rèn)真鉆研課標(biāo)的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。在課時(shí)比較緊張的情況下，通過創(chuàng)新性的整合備課，改進(jìn)教學(xué)教法，圓滿地完成教學(xué)計(jì)劃。

　　2、堅(jiān)持以教研組為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。研究教材，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動(dòng)都詳細(xì)記錄下活動(dòng)時(shí)間，參加人員，活動(dòng)內(nèi)容，主要發(fā)言人等。

　　3、堅(jiān)持本學(xué)期的中心校創(chuàng)新性的工作方式，在完成好本校本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極進(jìn)行走教活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，為兄弟學(xué)校的音體美信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)行授課及活動(dòng)指導(dǎo)，走教效果良好，受到了兄弟學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長的好評。

　　4、努力配合學(xué)校完成學(xué)校布置的一切任務(wù)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，取得了可喜的成績。

　　三、群策群力，抓好活動(dòng)：

　　1、體育：抓好課間操的進(jìn)出場、隊(duì)列隊(duì)形及做操質(zhì)量，做操時(shí)要求學(xué)生動(dòng)作整齊到位，本學(xué)期體育教師高曉斐、任亭潔做到提前到崗，對學(xué)生的體質(zhì)技能進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，每天課間操堅(jiān)持訓(xùn)練15分-20分，任亭潔老師新增了訓(xùn)練全體師生舞蹈《江南style騎馬舞》，盡責(zé)工作。本學(xué)期社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組還新增加了體育類的社團(tuán)活動(dòng)，開設(shè)了6項(xiàng)體育活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生興趣濃厚，活動(dòng)井然有序。高曉斐老師堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)員的選拔訓(xùn)練，效果良好。

　　2、音樂方面：以高番平老師為主進(jìn)行指導(dǎo)、吳瑞梅老師策劃組織、全體教師積極參與訓(xùn)練，開展社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期樂器鼓號(hào)隊(duì)組建了器樂合奏，另外，重唱、表演唱、課本劇、集體舞、雙人舞都參加了中心校的藝術(shù)節(jié)，取得了可喜的成績。

　　3、美術(shù)組也不甘落后，侯卓君老師積極主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生美術(shù)作業(yè)，在社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下開設(shè)了愛童畫社團(tuán)，還積極配合學(xué)校布置教室和學(xué)校的宣傳工作，有四個(gè)項(xiàng)目參加了中心校的藝術(shù)節(jié)，其中兩項(xiàng)成績突出。

　　4、電腦是學(xué)生最喜歡的，信息技術(shù)課為學(xué)生提供了較好的平臺(tái)，學(xué)生學(xué)到了基本的信息知識(shí)和技能技巧。

　　四、齊心合力，成績顯著：

　　1、體育、音樂、信息技術(shù)在市局領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研檢查中均獲得了90分以上的好成績，收到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。信息技術(shù)在專項(xiàng)檢查中，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　2、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)都名列中心校比賽第一。

　　(1)校運(yùn)動(dòng)員參加了中心校體育節(jié)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了團(tuán)體總分第一的成績。

　　（2）在本學(xué)期中心校組織的師生同歌同操比賽中榮獲第一名。我們還積極組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，參加中心校的藝術(shù)節(jié)，其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名，泥塑，剪紙、硬筆書法獲得中心校的第三名。

　　總之，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)，并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)然，由于年輕專職老師經(jīng)驗(yàn)不足，在教學(xué)工作中還存在諸多問題，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在特色教育的探索和實(shí)踐中吸收教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求教研組建設(shè)日臻完善。

音體美工作總結(jié)2

　　一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，全面推行全民健身計(jì)劃《綱要》，使我校音體美教育工作正常地開展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、思想政治工作

　　認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，提高教師對體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的`質(zhì)量

　　二、教學(xué)工作

　　1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價(jià)觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者，與學(xué)生共同成長。

　　2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探討教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)反思,工作計(jì)劃,工作總結(jié)，互幫互學(xué)，合作學(xué)習(xí)。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課。 認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4、狠抓常規(guī)管理，定期對教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。

　　5、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　三、課外活動(dòng)工作

　　本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對音體美興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。

　　1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，本年度體育達(dá)標(biāo)力爭達(dá)98%以上。

　　2、對第八套廣播體操進(jìn)行糾正，舉行了隊(duì)列隊(duì)形及操行表演，舉行演講比賽。

　　3、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識(shí)及集體主義精神。

　　4、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率。 由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)�組老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

音體美工作總結(jié)3

　　我校按照市、縣教研室的部署和要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，在教學(xué)中真正把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，把課堂變成學(xué)生的舞臺(tái)，使課堂“活”起來，使學(xué)生“動(dòng)”起來，大大提高了教學(xué)效益。

　　1.在音樂課堂的教學(xué)上，我校音樂教師嘗試了提前布置關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的幾個(gè)問題，讓學(xué)生課余時(shí)間預(yù)習(xí)、備課、組織教學(xué)語言；課上隨機(jī)讓一位學(xué)生上講臺(tái)，以一個(gè)小師者的身份來做一位名副其實(shí)的“小老師”。學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)定能想辦法，怎樣才能把知識(shí)講好，來施展一下才能，表現(xiàn)一下自我。這樣，既達(dá)到了自我完善、自我肯定的最佳境界，又增強(qiáng)了學(xué)生的表現(xiàn)欲和成功體驗(yàn)。其他同學(xué)可以與其對照，用心體會(huì)，認(rèn)為有知識(shí)點(diǎn)講解不夠清晰、不夠準(zhǔn)確或有自己獨(dú)特見解的可以提出來討論，教師給予適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)、講解與表揚(yáng)。這樣，激勵(lì)了學(xué)生在下一次的“備課”中更進(jìn)一步。

　　另外，我校今年五月份成功舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)，節(jié)目豐富多彩。每個(gè)班級(jí)都參與了藝術(shù)節(jié)的文藝匯演，我們還將學(xué)生家長請到學(xué)校，與我校教師和學(xué)生共同歡度“六一國際兒童節(jié)”。

　　我校音樂工作把學(xué)生舞蹈、器樂教學(xué)放到教學(xué)重點(diǎn)上，并編寫舞蹈校本課程。近幾年昌樂縣中小學(xué)文藝會(huì)演中，我校成績一直名列前茅。

　　2.教育改革的核心是課程的改革，推進(jìn)課程改革，課堂是關(guān)鍵和核心。以前的體育課堂教學(xué)，主要是老師講解技術(shù)動(dòng)作、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，以學(xué)生獲得技能為惟一目的，采用灌輸、強(qiáng)制等方式傳授知識(shí)，使學(xué)生完全處于被動(dòng)接受狀態(tài)。我們體育課堂教學(xué)分為課前、課內(nèi)、課后三步；課內(nèi)探究由自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、有效訓(xùn)練四個(gè)基本環(huán)節(jié)來完成。課堂上全改以往的教師“一言堂”，取而代之的是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師只起到組織、示范、引導(dǎo)作用，且上課模式不固定，根據(jù)體育學(xué)科的技術(shù)技能學(xué)習(xí)課、技術(shù)技能提高課、實(shí)踐、拓展課、理論與健康知識(shí)課、檢測考核課五個(gè)不同課型的內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，采取靈活多樣切實(shí)可行的教學(xué)方法，激發(fā)靈感思維，把課堂變成學(xué)生的舞臺(tái)，使課堂“活”起來，使學(xué)生“動(dòng)”起來。

　　“快樂籃球”、乒乓球教學(xué)是我校體育活動(dòng)特色。我們把球類教學(xué)重點(diǎn)放在籃球和乒乓球上。在學(xué)生自主活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)抓籃球和乒乓球的教學(xué)。在近幾年縣小學(xué)生籃球、乒乓球比賽中，我校成績一直名列前茅。

　　我校在今年四月份成功舉辦學(xué)校體育節(jié)，活動(dòng)項(xiàng)目多，參與人數(shù)多，特別是我們組織的教師活動(dòng)和學(xué)生家長參與的活動(dòng)一次次將體育節(jié)的活動(dòng)熱情推向高潮，受到了教管辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　我們還實(shí)施國家體質(zhì)健康測試制度，對全校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)方面全面測試，測試成績大，學(xué)生鍛煉積極性得到了提高。

　　3.美術(shù)課程是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程，在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。我們將美術(shù)課型分為造型·表現(xiàn)課型、設(shè)計(jì)·應(yīng)用課型、綜合·探索課型、欣賞·評述課型，一節(jié)課應(yīng)分為課前延伸、課內(nèi)探究、課后提升三步。我們認(rèn)為在高效課堂教學(xué)中要簡化教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，精心設(shè)計(jì)問題，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，實(shí)現(xiàn)高效的學(xué)生主體性實(shí)踐及對學(xué)生的鼓勵(lì)性評價(jià)是上好一節(jié)高效美術(shù)課的關(guān)鍵。

　　學(xué)生主體性實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)階段，是對學(xué)生所學(xué)知識(shí)的鞏固和深化。教學(xué)指導(dǎo)時(shí)一方面要讓學(xué)生的能力進(jìn)一步提高，另一方面又要顧及層次不同的.學(xué)生的表現(xiàn)狀況，有針對性的輔導(dǎo)，是學(xué)生對自己能力的提高獲得信心。特別進(jìn)行合理的夸張和想象，使作品具有童趣。

　　培養(yǎng)學(xué)生既要善于動(dòng)腦又要善于動(dòng)手，要在課堂教改和技能訓(xùn)練中體現(xiàn)。因此在課堂教學(xué)中應(yīng)盡可能多的讓學(xué)生動(dòng)手體驗(yàn)，讓學(xué)生在自我探索的活動(dòng)中發(fā)掘創(chuàng)作的靈感。

　　今年，我校的特色活動(dòng)也取得了一定的成績。在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校學(xué)生創(chuàng)作的科學(xué)幻想繪畫獲得了省、市、縣一等獎(jiǎng)。在縣組織的各類繪畫大賽中也獲得了好的名次。

　　工作不足及發(fā)展方向：

　　我校音體美教學(xué)得到了穩(wěn)步發(fā)展，特別在開展文體活動(dòng)方面取得了較好的成績，但也存在一些不容忽視的亟待解決的問題，教學(xué)中還存在著隨意性和盲目性，還存在著認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，活動(dòng)形式單一，對體育與健康課程學(xué)習(xí)總成績和終結(jié)性體質(zhì)與健康檢測認(rèn)識(shí)不夠，操作不夠規(guī)范，開設(shè)模塊偏少，資源配置不夠合理等。

　　教育工作，是一項(xiàng)不斷創(chuàng)新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。

音體美工作總結(jié)4

　　本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下，開展了以下工作：

　　一、積極營造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境

　　1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫、各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)布置及版面展示等，在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境，以美育人。

　　2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動(dòng)”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽光伴我成長——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開展了書畫、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，合理策劃、認(rèn)真評選，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受，各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。

　　二、鼎力建設(shè)陶藝為主線的美術(shù)特色教學(xué)

　　在陶藝教室設(shè)施落后，衛(wèi)生得自己搞，作品、材料搬運(yùn)困難的前提下，我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動(dòng)”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國陶藝夏令營活動(dòng)，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強(qiáng)勁的發(fā)展。

　　三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為

　　1、本學(xué)期通過輔導(dǎo)兩位實(shí)習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流，我們認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)能力，課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語言、范畫等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術(shù)規(guī)律，營造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識(shí)和能力的同時(shí)，以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主，同時(shí)進(jìn)行合作探究，注重培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。

　　2、為了把學(xué)生、家長以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來，我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí)，全面搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛，提升了學(xué)生的興趣。

　　四、積極形成學(xué)習(xí)、合作、進(jìn)步向上的教研組

　　1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴(yán)謹(jǐn)有序有反思，重視基本功訓(xùn)練，每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫、“月亮島”攝影小社團(tuán)活動(dòng)，努力參加區(qū)、市各項(xiàng)競賽活動(dòng)，副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作態(tài)度、工作能力得到大家的認(rèn)可。王婷的《體驗(yàn)成功、分享快樂》迷彩服教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報(bào)上。在6月1日兒童節(jié)被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)。她們還參與拍攝了多校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，在校園網(wǎng)上上傳過報(bào)道，參與了學(xué)校申報(bào)的綜合實(shí)踐課題研究。

　　2、本學(xué)期教研組認(rèn)真完成讀書活動(dòng)及在各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)中表現(xiàn)出色。

　　3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。

　　本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計(jì)劃下學(xué)期要對教材進(jìn)行有目的的篩選，對符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味，并對每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助，使他們的興趣更濃，從中提升對美的認(rèn)識(shí)、追求！我們的目標(biāo)依然是以美育人！美術(shù)教育的路漫長而又充滿樂趣，我們會(huì)樂此不彼。

音體美工作總結(jié)5

　　回顧這一學(xué)年來，我音體美教學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全校老師的共同努力下上了一個(gè)新的臺(tái)階。各方面都取得了一定的成績，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

　　二、教學(xué)常規(guī)工作

　　1、增強(qiáng)備課的實(shí)效性， 優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計(jì)和提高備課效能上下功夫。

　　2、在教學(xué)中要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長生的培養(yǎng)。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的書籍。如：新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育學(xué)、心理學(xué)、本專業(yè)學(xué)科的有關(guān)書籍等，學(xué)習(xí)后寫讀書筆記，讀書心得。

　　4、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科教師的技能，技術(shù)的練習(xí)。如：音樂教師的發(fā)聲練習(xí)、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動(dòng)作的協(xié)調(diào)、美術(shù)教師的素描、寫生、書法、等。

　　5、加強(qiáng)教育管理方面的學(xué)習(xí)。如：如何與學(xué)生交流、如何評價(jià)學(xué)生、如何調(diào)控班級(jí)的學(xué)生等等。

　　6、每位教師爭取做到研究一個(gè)教育教學(xué)方面的小課題，以此帶動(dòng)教師教科研的能力，解決教學(xué)實(shí)際當(dāng)中的問題。

　　7、繼續(xù)搞好校本教研活動(dòng)，注重校本課程的開發(fā)利用

　　8、注重興趣小組的訓(xùn)練

　　（1）、認(rèn)真做好特長學(xué)生的摸底工作，做好特長學(xué)生的檔案整理，并針對學(xué)生的特點(diǎn)做出培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)抓好平時(shí)各興趣小組的訓(xùn)練工作。音樂方面的有舞蹈、聲樂、器樂等的培訓(xùn)；體育方面有籃球隊(duì)、

　　田徑隊(duì)等，鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育等級(jí)測試，增強(qiáng)學(xué)生的競技水平，樹立學(xué)校的形象；音樂爭取多創(chuàng)精品節(jié)目，并通過多種渠道和形式（如參加各級(jí)各類演出或比賽）來展示這些節(jié)目；美術(shù)通過書畫展、科幻畫等形式展示學(xué)生的美術(shù)天賦。

　　（2）、每學(xué)期對特長學(xué)生的學(xué)習(xí)成果要進(jìn)行匯報(bào)演出或展出，學(xué)校對培養(yǎng)效果突出的教師在月考核和年終考核中加分，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，在每月的教學(xué)檢查的過程中，苗校長都對教師的教案的設(shè)計(jì)、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí)，校長為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。

　　四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。

　　1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動(dòng)）、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評估。

　　2、開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師馬文斌組織全校師生的.繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會(huì)板報(bào)設(shè)計(jì)展，劉全英老師組織的學(xué)生的電腦板報(bào)設(shè)計(jì)大賽，同時(shí)還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽，這些活動(dòng)的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動(dòng)，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

　　五、工作中存在的問題

　　1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價(jià)方式，向多元、過程性、相對性評價(jià)轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價(jià)。在評價(jià)的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價(jià)，自評差異也很大。有的能公正評價(jià)自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評均為最高等級(jí)，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

　　3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　六、工作下步打算。

　　1、學(xué)校要進(jìn)一步健全相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)考核制度，積極爭取、配備體育教師和相關(guān)器材、場地，建設(shè)一支數(shù)量充足，責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)過硬的專職體育教師隊(duì)伍。體育教師必須樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，要勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)自己，努力提高自身素質(zhì)，腳踏實(shí)地地開展好各項(xiàng)工作。

　　2、教務(wù)處要積極探索，勇于創(chuàng)新，重視和加強(qiáng)體育課程、大課間、二課和課余活動(dòng)教學(xué)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)體育工作的規(guī)范要求，把“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作四十年，幸福生活一輩子”作為全校師生的自覺行動(dòng)。

　　3、教務(wù)處應(yīng)成立專門的籃球、乒乓球和田徑校隊(duì)，制定長期的訓(xùn)練計(jì)劃，建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，認(rèn)真選好體育苗子，從性格、心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面嚴(yán)格篩選運(yùn)動(dòng)隊(duì)成員，以確保其的質(zhì)量。指定時(shí)間、地點(diǎn)、專門的有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教練，從起始年級(jí)就對他們進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力，后根據(jù)專項(xiàng)的

　　需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。教務(wù)處要健全對體育教師的考核機(jī)制，促其明確責(zé)任，嚴(yán)格訓(xùn)練。

　　4、教練要加強(qiáng)對運(yùn)動(dòng)員的思想教育。平時(shí)應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)、學(xué)生的營養(yǎng)供給，除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還必須加強(qiáng)思想品德的教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕�，使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念，樹立起“友誼第一，比賽第二”的體育道德精神。

　　5、樹立一盤棋觀念，集體榮譽(yù)高于一切的觀念。各年級(jí)組、班級(jí)都是集體的一員，都必須以大局為重，積極關(guān)心支持學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。年級(jí)組要責(zé)任到人，認(rèn)真抓好檢查落實(shí)考核；班主任要把學(xué)生參與活動(dòng)情況扎實(shí)落實(shí)到綜合素質(zhì)評價(jià)工作中去，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

音體美工作總結(jié)6

　　根據(jù)xxxx市普通教育教研室xxxx年工作意見精神，依據(jù)xxxx上半年音體美學(xué)科教學(xué)教研工作計(jì)劃，全市音體美學(xué)科教學(xué)教研工作在堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革，認(rèn)真落實(shí)“課堂效益年”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面做了一定的工作，取得了一定的成績，教研員與學(xué)科教師的專業(yè)化素質(zhì)均有不同程度的提高和發(fā)展。

　　音樂：

　　1、完成了三個(gè)學(xué)段公研課。

　　2、圓滿完成了三個(gè)學(xué)段“優(yōu)質(zhì)課”的評選工作。

　　3、組織骨干教師完成了課改辦優(yōu)秀教學(xué)案例評選工作。

　　4、參加了三次基本能試題的命題工作。

　　5、調(diào)整了“送教交流活動(dòng)”的運(yùn)作方法，使活動(dòng)更有效。本學(xué)期共有17位教師參加了交流活動(dòng)，現(xiàn)場互動(dòng)氣氛熱烈。

　　6、“歌唱教學(xué)研究班”以實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn)，在原班基礎(chǔ)上擴(kuò)充到120名音樂教師，參加了“萬名職工迎奧運(yùn)合唱活動(dòng)”，在社會(huì)上樹立了良好的教師形象，廣受好評。

　　7、音樂教育教學(xué)工作繼續(xù)探討“快樂音樂教學(xué)”，以“好歌樂唱、情怡樂中”為抓手的課堂歌唱教學(xué)研究，取得了新的進(jìn)展。

　　8、繼續(xù)教師培訓(xùn)工作，利用一切機(jī)會(huì)提倡音樂教師的“厚德、博學(xué)、多藝、善言”，能“以身作則、現(xiàn)身說法”。

　　9、完成了高中音樂教材配套案例編寫工作

　　10、克服傷痛，圓滿的完成了省教育廳組織的“全省高中教師網(wǎng)上全員培訓(xùn)”的指導(dǎo)工作。

　　體育：

　　1、召開全市體育教研員會(huì)議，總結(jié)上學(xué)期工作，傳達(dá)了本學(xué)期工作計(jì)劃。

　　2、深化體育課程改革，組織召開了高中體育與健康課程教學(xué)研討會(huì)，主要圍繞著普通高中如何進(jìn)行模塊教學(xué)由即墨創(chuàng)新學(xué)校王成佳老師執(zhí)教了一節(jié)公開課，并結(jié)合此課老師們展開了充分的研討。

　　3、開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，與城陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，教師同上一節(jié)課活動(dòng)。

　　4、組織開展了全市11節(jié)公開課和7節(jié)研究課教學(xué)教研活動(dòng)。

　　5、組織開展了全市體育（與健康）優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，共評出小、初、高三個(gè)學(xué)段一等獎(jiǎng)9人，二等獎(jiǎng)17人，三等獎(jiǎng)12人。

　　6、組織參加了山東省中小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)我市文登路小學(xué)孫茜老師榮獲一等獎(jiǎng)，永寧路小學(xué)魏香艷老師獲二等獎(jiǎng)。

　　7、對城陽區(qū)中小學(xué)體育教師進(jìn)行了“說課—體育（與健康）課程的新課題”和“新課程理念下如何進(jìn)行體育教學(xué)”的`專題講座。

　　8、組織相關(guān)教師完成了課改辦優(yōu)秀教學(xué)案例評選工作。

　　9、組織三次基本能試題模擬高考的命題工作。

　　美術(shù)：

　　一、進(jìn)一步深化體驗(yàn)與中學(xué)美術(shù)素質(zhì)教育的研究

　　1、視覺體驗(yàn)

　　一是從圖形的點(diǎn)、線、面?zhèn)�體的無限展開到不同的組合為目標(biāo)；二是從色彩中的自然色彩與藝術(shù)色彩的個(gè)體組合為目標(biāo)，通過課堂教學(xué)使學(xué)生體驗(yàn)造型與色彩在不同情況下的變化時(shí)，所產(chǎn)生的不同心理與感受，豐富自身對造型、色彩的認(rèn)識(shí)，了解造型、色彩與情感的關(guān)系。

　　2、行動(dòng)體驗(yàn)

　　動(dòng)作既能體驗(yàn)，從美術(shù)學(xué)科不同畫種的技能練習(xí)中，體驗(yàn)與技能相結(jié)合的各種動(dòng)作的正確性，所在畫面上產(chǎn)生不同語言以及技能如何和形象結(jié)合，和審美品位結(jié)合，才能形成美感的關(guān)系等加深對美術(shù)學(xué)科的認(rèn)識(shí)，通過公開課展示具體說明行動(dòng)體驗(yàn)。

　　3、情感體驗(yàn)

　　通過欣賞不同歷史、不同題材，不同人物、動(dòng)作、表情、或不同景物在人的心理所引起的情感反應(yīng)。通過課堂教學(xué)使學(xué)生體驗(yàn)到作為美術(shù)這種藝術(shù)形式，是如何通過形象、色彩、、黑白節(jié)奏、韻律等內(nèi)容美育形式美的結(jié)合，來體現(xiàn)人類具有的豐富情感。

　　4、美感體驗(yàn)

　　不同的美感在不同藝術(shù)表現(xiàn)形式里面有不同的體現(xiàn)，無論是自然美、生活美、形式美還是優(yōu)美、壯美、崇高美等，在美術(shù)范疇內(nèi)也是異彩紛呈的。通過課堂教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，從課堂上去認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)，并形成在的共鳴。是體驗(yàn)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生美感的重要環(huán)節(jié)。

　　5、聯(lián)想體驗(yàn)

　　借助于課題中，電線面等形式，隨即進(jìn)行思維與藝術(shù)再現(xiàn)能力培養(yǎng)的體驗(yàn)，通過課堂教學(xué)論證學(xué)生對藝術(shù)源于生活的認(rèn)識(shí)。

　　6、創(chuàng)新體驗(yàn)

　　通過課堂教學(xué)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生對別人作品進(jìn)行局部改進(jìn)，添加了分隔重組或套用多種表現(xiàn)方法進(jìn)行再設(shè)計(jì)的意識(shí)與能力培養(yǎng)的體驗(yàn)。

　　二、完成xxxx市小學(xué)、初中、高中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選工作

　　1、小學(xué)：xxxx年5月6日至9日在xxxx市李滄區(qū)農(nóng)村小學(xué)舉行。

　　2、初中：xxxx年5月26日至29日在萊西市第四中學(xué)舉行。

　　3、高中：xxxx年6月18日至19日在膠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。

　　三、舉辦了xxxx市高中美術(shù)教師教材教法培訓(xùn)會(huì)

　　xxxx年4月17日至19日（三天）在xxxx市素質(zhì)教育培訓(xùn)基地舉行。

　　四、舉辦xxxx市小學(xué)、初中、高中美術(shù)教師教學(xué)業(yè)務(wù)基本功培訓(xùn)

　　xxxx年6月23日至27日在臨沂市平蓮鄉(xiāng)大德舉行。

　　五、李滄區(qū)課題研究《漫畫教學(xué)與德育》

　　此課題已研究三年，現(xiàn)在正整理出版約20萬字（山東美術(shù)出版社出版）.

　　六、完成有關(guān)出版社交給的教材編寫任務(wù)。

　　七、積極參加有關(guān)抗震救災(zāi)的活動(dòng)。

音體美工作總結(jié)7

　　結(jié)合教學(xué)工作教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、抓好教學(xué)常規(guī)管理

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期教研活動(dòng)。

　　3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　二、抓好“音樂教學(xué)”工作

　　在抓好音樂教學(xué)的同時(shí)開展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，五月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，六月份月份舉行了.。

　　三、抓好“體育”工作

　　1、學(xué)期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會(huì)操比賽后，狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期十月份舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

　　四、抓好“美術(shù)教學(xué)”工作

　　1．繼續(xù)開展美術(shù)繪畫的教學(xué)工作，發(fā)掘有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)，使我校的學(xué)生具有較高的繪畫技能。

　　2．積極參加上級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的.繪畫比賽。

　　3．配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳。

　　五、主要工作

　　三月份1.暑假作品（書法、美術(shù)、小科技）評比

　　2.召開教研組長會(huì)議

　　3.一年級(jí)廣播操教學(xué)

　　四月份

　　1.“紅歌頌祖國”合唱比賽

　　五月份1.落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報(bào)

　　2.各學(xué)科課堂教學(xué)專項(xiàng)調(diào)查

　　六月份1迎《.六，一》文藝匯演

　　2.迎《六，一》現(xiàn)場書畫比賽

　　3.考查科目完成學(xué)生成績評估工作。

　　4.各種資料的收集與整理，及時(shí)上交教導(dǎo)處。

　　六、管理好體藝教學(xué)器材。

　　過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。

　　七、開展課外活動(dòng)。

　　本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開展了籃球情趣小組，美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

　　由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)�組老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

　　八、存在不足。

　　當(dāng)然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足，但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信，只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，在我們成長的道路上會(huì)有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步！

音體美工作總結(jié)8

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。本學(xué)期我們的工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校工作計(jì)劃嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

　　二、教學(xué)常規(guī)工作

　　本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。

　　組織全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。

　　三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。

　　在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，在每月的教學(xué)檢查的過程中，學(xué)校都對教師的教案的設(shè)計(jì)、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí)，學(xué)校為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。

　　四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。

　　1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操（大課間活動(dòng)）、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)校《早操、課間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評估。

　　2、開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會(huì)板報(bào)設(shè)計(jì)展，同時(shí)還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽，這些活動(dòng)的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動(dòng)，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的`氣息。

　　五、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的開展

　　我組教師能利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，在梁之都老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，不斷的學(xué)習(xí)和操作，加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的操作能力，能熟練的從網(wǎng)上瀏覽下載關(guān)于各自所從事的學(xué)科的一些信息，如教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文、教學(xué)實(shí)錄等方面，對照自己的教育教學(xué)，從中找出問題，及解決存在問題方法。并建立了各自的教學(xué)資源，并在縣教育資源中心里上傳教學(xué)科研文章、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評論，而且邀請全校教師也在瀏覽并發(fā)表評論，甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評論。

　　六、工作中存在的問題

　　1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價(jià)方式，向多元、過程性、相對性評價(jià)轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價(jià)。在評價(jià)的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價(jià)，自評差異也很大。有的能公正評價(jià)自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評均為最高等級(jí)，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

　　3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　七、工作下步打算。

　　1、俗話說：“要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。

　　2、除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn)，在與同行們研討中獲益，充實(shí)提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。

音體美工作總結(jié)9

　　我們體組藝全體教師在本學(xué)年的工作中，相互配合主動(dòng)協(xié)調(diào)，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃完成市局和學(xué)校布置的各項(xiàng)體藝工作，較圓滿完成了學(xué)校交給我組教師的工作任務(wù)。

　　下面對我們體衛(wèi)藝組具體工作作以下總結(jié)

　　（一）學(xué)期初我們制定了本學(xué)期的工作重點(diǎn)，圍繞減負(fù)增效為背景想方設(shè)法努力提高課堂教學(xué)的效率，把規(guī)范和落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)作為抓手，認(rèn)真組織教育教學(xué)，力求教學(xué)的規(guī)范操作，認(rèn)真上好每一堂教學(xué)課。課后組內(nèi)教師能自覺反思教學(xué)過程中的得失，根據(jù)學(xué)生掌握技術(shù)的情況以及體能情況作認(rèn)真的分析、集思廣益提出改進(jìn)的方法和措施。加強(qiáng)相互聽課和下班協(xié)助教學(xué)也是使廣大學(xué)生較快提高技能和體能水平的重要條件。

　　年輕教師在教學(xué)過程中能謙虛聽取其他教師提出的改進(jìn)建議，努力在課堂教學(xué)中改善教學(xué)的方法和手段業(yè)務(wù)能力快速提高。四位肩負(fù)著畢業(yè)班體育中考教師在平時(shí)的教學(xué)和大課間、及課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作中，群策群力相互協(xié)作，不計(jì)較個(gè)人得失不搞“本位主義”，特別在中考前由于天氣不好，一直下雨，大家還是想盡辦法，充分利用體育館、乒乓館對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，取得了長足的進(jìn)步。本學(xué)期我們提前組織了學(xué)校兩次畢業(yè)班體育模擬考試，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過邀請外校中考裁判組長和教研室王渺一教授來校做專項(xiàng)指導(dǎo)，并對課堂教學(xué)和技術(shù)訓(xùn)練動(dòng)作要領(lǐng)及存在問題做了全面中肯的指導(dǎo)，使我們?nèi)�體教師受益匪淺，在后階段的教學(xué)和課外訓(xùn)練中更加有正對性的對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，學(xué)生的技術(shù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)提高很快，再加上最后階段的補(bǔ)差工作，全體初三學(xué)生在體育中考中除了個(gè)別班級(jí)的個(gè)別學(xué)生較二模有較大進(jìn)步。雖然整體情況不算理想，但我們有信心在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)，講究學(xué)習(xí)的方法和手段以及組織的形式、教科研，重新整合最佳教學(xué)資源力爭取得更好的成績。

　　（二）緊緊圍繞學(xué)校“三年發(fā)展規(guī)劃”的總體思想，在穩(wěn)步推進(jìn)我校整體水平健康發(fā)展的基礎(chǔ)上，滿足了學(xué)生身心健康發(fā)展的總體要求，保證了學(xué)生在校“每天一小時(shí)”的體鍛時(shí)間，使廣大學(xué)生有更加充沛的精力投入到文化學(xué)習(xí)中去；此外，在校領(lǐng)導(dǎo)的宏觀調(diào)控和具體指導(dǎo)下，推進(jìn)我校特色項(xiàng)目建設(shè)，積極對外宣傳我校特色教育的教育管理理念，豐富全體師生課余生活，提高教師業(yè)務(wù)能力起到的非常積極的作用。在實(shí)踐中摸索教學(xué)方法手段。提升我校吉他、羽毛球特色項(xiàng)目的整體水平，我堅(jiān)信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和在市教育局、體育局的共同支持和幫助下，我校的特色教育一定會(huì)取得更大的成就。

　　（三）在教科研方面，首先是圍繞常州市體衛(wèi)藝處年前申請到的有關(guān)“陽光體育在常州市中小學(xué)中構(gòu)建”的國家課題，展開了廣泛的學(xué)習(xí)和研究，并根據(jù)我校的現(xiàn)有條件和陽光體育開展的特點(diǎn)，確立了我校的市級(jí)課題是以羽毛球特色為切入口展開教學(xué)與業(yè)余體育活動(dòng)的研究。并制定了相關(guān)發(fā)展計(jì)劃，通過行動(dòng)研究來進(jìn)一步推進(jìn)我校羽毛球特色項(xiàng)目的發(fā)展，最終能促進(jìn)我校體育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階，我們克服畏難情緒，敢于思考和動(dòng)筆，由小到大，由淺到深的記錄自己的教育教學(xué)心得。到目前為止，我組有多位老師饌寫了與自己學(xué)科相關(guān)的教學(xué)論文，積極參加省、市級(jí)體衛(wèi)藝教學(xué)論文的競賽并獲得嘉獎(jiǎng)。先后有兩位教師兩篇論文在省級(jí)《課程與教學(xué)》刊物上發(fā)表。全組教師都不同程度的參加了常州市組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，教科研能力有了較大的提高，為提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論素養(yǎng)提供了積極的保障。

　　（四）加強(qiáng)對外宣傳，把我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙等手段積極宣傳我校是教學(xué)理念，提高學(xué)校的`社會(huì)影響力知名度，20xx年11月我組創(chuàng)編的第二套羽毛球操“羽球飛揚(yáng)”在常州市電視臺(tái)《教育時(shí)空》作專題報(bào)道，此外，加強(qiáng)對學(xué)校大型體育與藝術(shù)活動(dòng)的新聞報(bào)道，通過教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示同濟(jì)人的精神風(fēng)貌，得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注和好評，為此，去年我組被學(xué)校評為“新聞報(bào)道先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”。

　　（五）大力推進(jìn)國家“2+1”工程建設(shè)，一切以全體學(xué)生健康發(fā)展為根本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作態(tài)度，積極推進(jìn)我校體育藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè)，在全校大力開展“吉他”教育，普及羽毛球運(yùn)動(dòng)并結(jié)合校園文化建設(shè)，努力營造羽毛球氛圍，成功舉辦了20xx年同濟(jì)中學(xué)第三屆“羽毛球”節(jié)，通過改變比賽方式，有原先單打變?yōu)殡p打，有原先每班6人參賽變?yōu)槊堪?4人，從而為更多的學(xué)生提供了展示自己羽毛球才能的舞臺(tái)，大大激發(fā)了廣大學(xué)生的興趣，本次羽毛球節(jié)還首次把教師安排到比賽中，通過比賽豐富了教師的課余生活，形成師生同樂的和諧氛圍。積極組織學(xué)校新春文藝晚會(huì)，從活動(dòng)組織安排、班級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)到最后形成一臺(tái)完整、出色的文藝匯演全組同志傾注了大量的精力，付出很多辛勞。尤其是我組三位藝術(shù)老師，他們分工合作、盡心盡力把本次新春晚會(huì)辦成近幾年最出色的一臺(tái)文藝大餐，吉他演奏是這臺(tái)文藝節(jié)目的亮點(diǎn)，它充分展現(xiàn)出我們同濟(jì)中學(xué)吉他校本特色和教學(xué)成果。努力踐行著我校貫徹國家文體“2+1”工程建設(shè)的宗旨。為促進(jìn)我校全體學(xué)生的健康發(fā)展起到積極的作用。

　　（六）努力提高學(xué)生的專項(xiàng)技能發(fā)展，力爭在各級(jí)各類文體競賽中為學(xué)校爭取榮譽(yù)。本學(xué)年在校行政的關(guān)懷和幫助下，我們體衛(wèi)藝的全體老師通過積極工作，在文體方面取得了一定的成績

　　1、美術(shù)教師孔德穎積極帶隊(duì)參加常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演。

　　2、邱芬老師帶隊(duì)參加常州市直屬校女籃比賽獲得第二名，黃晨老師帶隊(duì)參加常州市直屬校女排比賽獲得第三名，黃晨老師帶隊(duì)參加常州市游泳比賽獲得初中組團(tuán)體第三名，我?guī)ш?duì)參加常州市“百校杯”暨常州大市羽毛球比賽獲得團(tuán)體第三名，女單第二名的驕人戰(zhàn)績。本年度體衛(wèi)藝工作應(yīng)當(dāng)說在去年的基礎(chǔ)上有較大的提升，我們決心在今后的工作中再接再厲，為開創(chuàng)同濟(jì)中學(xué)的新局面，為實(shí)現(xiàn)同濟(jì)中學(xué)新一輪學(xué)校“主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃”的總目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

音體美工作總結(jié)10

　　一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、思想政治工作

　　認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策及重要思想，提高教師對體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。

　　二、抓好教學(xué)常規(guī)管理

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

　　2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。

　　3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　三、抓好“體育”工作

　　1、學(xué)期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“武術(shù)操，在成功完成會(huì)操比賽后，狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期我們舉行了乒乓球比賽，跳繩比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

　　四、抓好“文娛”工作

　　在抓好音樂教學(xué)的同時(shí)開展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，五月份舉行了葫蘆絲班級(jí)吹奏比賽，六月份舉行了“雅博學(xué)校第一節(jié)文化藝術(shù)節(jié)”文藝匯演，均取得圓滿成功。

　　五、管理好體藝教學(xué)器材。

　　過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。

　　六、開展課外活動(dòng)。

　　本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開展了籃球情趣小組，美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

　　由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)�組老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

音體美工作總結(jié)11

　　我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，老師們在每次活動(dòng)中才能有所收獲，青年教師才會(huì)快速成長起來，教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：

　　一、有計(jì)劃有針對性地開展教研活動(dòng)，全面地提高音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

　　以理論指導(dǎo)教研，我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)，教研活動(dòng)就不會(huì)具有盲目性和隨意性。

　　1、我們的具體措施是：

　　（1）每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會(huì)交流，或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。

　　（2）組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記，并寫一篇學(xué)習(xí)有感，加強(qiáng)對所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。

　　2、不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動(dòng)

　　一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用音體美述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長制定出具體的.教研活動(dòng)計(jì)劃，每周一下午第三節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間，如果因事沖突了，要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來，在教研活動(dòng)中，盡量不走形勢，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當(dāng)主講，并要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來研究，來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課，課后，大家及時(shí)地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了很好的效果。此外，組長不定時(shí)的進(jìn)行檢查教學(xué)計(jì)劃，將備課情況及時(shí)與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中，這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程度的提高與進(jìn)步。

　　二、學(xué)校有了專業(yè)的音體美教師，開設(shè)了音樂，體育，美術(shù)社團(tuán)，受到了學(xué)生們的喜愛。

　　在我們學(xué)校，每個(gè)學(xué)生的手中基本都有一個(gè)屬于自己的排球，在學(xué)校辦公樓上也有“快樂排球、精彩人生”八個(gè)大字，可以說排球已經(jīng)是全校學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。就在今年還組織了排球聯(lián)賽，舉行的非常精彩，并深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　三、進(jìn)一步將音體美工作的規(guī)范化

　　具體的工作做了，還不算太完整，而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會(huì)聯(lián)系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項(xiàng)的工作完后，我們都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

　　四、工作中存在的問題

　　1、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　2、各種競賽活動(dòng)需進(jìn)一步加強(qiáng)，特長生訓(xùn)練要加強(qiáng)。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

音體美工作總結(jié)12

　　根據(jù)上級(jí)精神和具體部署，結(jié)合我校辦學(xué)特色，本學(xué)期我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了體藝的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績，為了更好開展，安排體育藝術(shù)老師對學(xué)生進(jìn)行有針對性的興趣小組訓(xùn)練活動(dòng)。我校注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力，以藝術(shù)教育為抓手，以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長”的目的，為此開設(shè)了足球組、籃球組、柔力球組、繩毽組、書法、繪畫、葫蘆絲、舞蹈等興趣班，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。對上課教師也提出嚴(yán)格要求，必須做到有計(jì)劃、有目的。專職教師指導(dǎo)，經(jīng)過長年的堅(jiān)持，我校學(xué)生的各類綜合素質(zhì)有很大的`提高。現(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校體藝工作總結(jié)如下：

　　一、體育方面：

　　1、加強(qiáng)體育教學(xué)的常規(guī)管理。體育教師能按規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作，規(guī)范體育課堂常規(guī)，進(jìn)一步提高體育堂課教學(xué)質(zhì)量。抓好兩操。能嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核學(xué)生成績，并認(rèn)真做好網(wǎng)上上傳和上報(bào)區(qū)教育局體藝工作。

　　2、認(rèn)真組織開展好課外體育活動(dòng)，開展好體育鍛煉和“陽光體育”長跑活動(dòng)，認(rèn)真組織好校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

　　3、在組織課間操中，我校認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)型，我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn)，并在課后對學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織參加了校體育節(jié)、區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、繩毽比賽、足球比賽等系列的體育活動(dòng)，體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則，評獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位，賽出了風(fēng)格賽出了水平。著力抓好校田徑隊(duì)、球類等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，做到時(shí)間落實(shí)，人員落實(shí)，質(zhì)量落實(shí)，并認(rèn)真做好記錄。抓好少兒運(yùn)動(dòng)員的選材工作，體育教師精心選苗，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　4、成果：20xx年4月4參加區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)丙組四等獎(jiǎng)。

　　總之，體育組取得的成績是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果，是全體組員用辛勤的汗水換來的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。

　　二、藝術(shù)方面

　　本著以人為本的思想，以藝術(shù)教育為抓手，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶。

　　1、抓好藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)，明確要求，落實(shí)責(zé)任，確保藝術(shù)教育各項(xiàng)工作的正常開展，規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。

　　2、深化藝術(shù)教育改革，并抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。學(xué)期末，學(xué)校展出了學(xué)生優(yōu)秀的繪畫作品和手工制作作品，取得了圓滿的效果。

　　3、加強(qiáng)學(xué)校葫蘆絲隊(duì)的訓(xùn)練。參加區(qū)葫蘆絲比賽成績優(yōu)秀。

　　4、辦好學(xué)校文化走廊、宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動(dòng)。

　　5、我校參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)上多名學(xué)生獲繪畫、軟書、硬書、電腦繪畫二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場手工制作二等獎(jiǎng)，教師獲軟書二等獎(jiǎng)，繪畫二等獎(jiǎng)。一生獲晉中市繪畫一等獎(jiǎng)。音樂上區(qū)校園藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽一生獲獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，樂器二等獎(jiǎng)，區(qū)校園藝術(shù)節(jié)。集體獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　三、考核方面：

　　學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況，有針對性地加強(qiáng)了體育、音樂、美術(shù)課程的教學(xué)管理，對體藝課實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評價(jià)，每門學(xué)科都要求寫出具體評價(jià)方案，制定詳細(xì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)檢測、技能測試、小組合作評價(jià)等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強(qiáng)了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。

　　在檢點(diǎn)成績的同時(shí)，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學(xué)科的課題研究還需持續(xù)的深入，有許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)沒有上升至理論。所有這些，都將激勵(lì)我們要更新觀念、開拓創(chuàng)新，要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革，在工作中齊心協(xié)力、才能實(shí)現(xiàn)“爭一流，創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。

音體美工作總結(jié)13

　　音體美組“聽課月”活動(dòng)總結(jié)為了強(qiáng)化教學(xué)管理，促進(jìn)教育教學(xué)改革，提升教師教學(xué)教研水平，音體美教師之間相互聽課評課，創(chuàng)設(shè)了濃厚的教學(xué)研討氛圍。老師們能以新課程理念為指導(dǎo)，積極探索課堂教學(xué)新模式，在教學(xué)過程中充分展現(xiàn)了個(gè)人素質(zhì)。

　　一、優(yōu)點(diǎn)

　　1、在課堂教學(xué)中加強(qiáng)了對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展。

　　2、教師積極參與。老師們聽課認(rèn)真，認(rèn)真做了聽課和評課記錄，討論深入活潑，并根據(jù)自己的聽課記錄認(rèn)真書寫了評課。

　　3、以學(xué)生為主體。尊重學(xué)生，欣賞學(xué)生、確定以人為本的終身發(fā)展的教育價(jià)值觀。

　　4、教學(xué)內(nèi)容和過程提供給學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容有調(diào)控性，層次性。開放的活動(dòng)內(nèi)容能夠滿足處在不同發(fā)展水平、具有不同興趣、愛好的學(xué)習(xí)者多方面要求，使他們通過對活動(dòng)內(nèi)容的選擇、占有獲得各得其所的相應(yīng)發(fā)展。使學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和學(xué)習(xí)潛能得到充分發(fā)揮、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力。

　　二、存在的不足

　　1、通過聽評課老師們都認(rèn)為要轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變思維方式。

　　2、音體美教學(xué)是一個(gè)預(yù)設(shè)和開放并存的過程，很多時(shí)候我們的教學(xué)都屬于“傳統(tǒng)教學(xué)”，按部就班，缺少開拓精神，老師在教學(xué)過程中，要重視“互助互動(dòng)”的學(xué)習(xí)，“互助互動(dòng)”是一種同伴之間為達(dá)到一定的教育目標(biāo)而展開的學(xué)習(xí)方式，可以增進(jìn)同學(xué)之間的信息交流，培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作，互相幫助的精神，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性注不夠。

　　三、反思通過這次聽評課活動(dòng)，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽儭?/strong>

　　不但提高了音體美教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮了對音體美教學(xué)、教研的推動(dòng)作用，深入到教學(xué)管理和教學(xué)活動(dòng)之中，同時(shí)也提高了音體美教師的'技能理念及教育教學(xué)水平，有力地推動(dòng)了音體美教學(xué)向縱深發(fā)展，必將提高我校音體美的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、今后努力方向

　　在教學(xué)中正確認(rèn)識(shí)和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+教育，寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)是一個(gè)的教育寶庫，我們可以利用教學(xué)助手課件素材中的：教案、學(xué)案、課件、微課、素材、拓展等。樹立了校本教研“三觀”：正確的教研觀、融洽的合作觀、科學(xué)的發(fā)展觀；教師的“五種能力”（即課堂教學(xué)改革能力、教育科研能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力、自我完善與專業(yè)化發(fā)展能力）得以長足發(fā)展，取得更大的進(jìn)步，在上好每一節(jié)課的同時(shí)也要組織好每一次社團(tuán)活動(dòng)，和參加全縣的各項(xiàng)比賽工作，音體美組會(huì)為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。

音體美工作總結(jié)14