初中班主任年終工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的初中班主任年終工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中班主任年終工作總結1
本學期我擔任初一、三班的班主任工作，時光飛逝，轉眼間又到歲末，回顧以前的工作是為了今后更好地工作。
班級基本情況
我們班共有xx個學生，其中女孩xx個，男孩xxx個。這是一群聰明可愛的孩子，在這一學期里，他們來到一個新的集體，并很快融入這個集體；在這里他們結識了很多新的朋友，也學到很多新的知識；他們逐漸適應了中學緊張的學習節奏，行為習慣和學習慣也日益改善。這是一個團結友愛的集體，這是一個積極向上的集體，這是一個不甘落后的集體。
值得驕傲的地方
1常規管理比較到位：開學4個月來，我們班被連續4次評為“綠色安全文明班”，學生考勤情況很好，只有一個同學因睡過頭而遲到一次。學生的儀容儀表也不錯，校服、頭發、書包都合格，只是少數同學學生證有丟失現象。自習課的紀律也不錯，沒有老師他們也可以比較安靜地做作業。衛生板報更是經常被加分表揚。當然這一切主要歸功于我這群可愛的學生和他們的家長，因為他們都很愿意配合我的工作。
2班會課效果不錯：對于初一的學生，思想教育和習慣養成非常重要，班會課正是對學生進行思想教育的最佳時機，所以每周一次的班會課我都會選定一個和學生的生活密切相關的主題，精心備課，并制作精美課件，讓學生在討論交流中思想得到提高。
3和家長溝通頻繁：家長是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子的影響是不可忽視。因此我比較喜歡和家長聊天，交流孩子的學習和生活情況。本學期我主要通過家長會，電話，家訪，家校通和家長保持聯系，對于班內每個遇到問題的學生我都會和家長及時溝通，交換意見。在此，我非常感激我的每一位學生家長，因為他們都素質很高，每一次交流都比較愉快，他們也給了我很大的信任，沒有他們的支持，我的工作會更加辛苦。
4以身作則：“身教”勝過“言教”，老師應該是學生最好的學習榜樣。這一學期，我可以自豪地說，“我要求學生做到的'，我自己提前都做到了。”只要學生在，我肯定在（特殊情況除外）。我要求學生尊敬老師，我也尊重他們的想法；我要求他們誠實守信，我也會把自己的想法坦白地告訴他們，不管批評還是表揚我都會講明道理；我要他們認真聽課，也要求自己精心備課；我要他們保質保量完成作業；也時刻提醒自己要認真批改作業，及時反饋。我做到了公平的對待每一位學生，愛每一位學生，不管他的成績好還是壞。
5學習呈進步趨勢：一學期來，我班絕大多數科目呈進步趨勢，大多數學生能夠理解老師對學習的嚴格要求，樂意接受老師的教育和指導。更為幸運地是，我們各科的老師都很敬業，教學水平很高。我們成績的進步離不開他們的努力。
有待提高的地方
個人魅力：我希望自己能夠具有一種獨特的魅力，讓學生既喜歡你，愿意把心里話告訴你；又尊敬你，把你當做真正有威嚴的老師。魅力是一種由內而外的東西，需要長期的積淀。我還要加油。
對于中間層的學生關注不夠：班上總有一部分學生，很容易被老師忽視（其實不是真的忽視），很多時候他們是沉默的，既不愿意和老師過多交流也不會給老師惹太多麻煩。我知道他們是進步潛力最大的學生，但由于時間關系總是很少和他們單獨交流。以后要提高工作效率，多關注他們。
表揚學生不夠：做為班主任，看學生總是有些挑剔，其實很多時候他們表現還是不錯，但自己對他們的表揚卻有些吝嗇。以后慷慨點，該表揚的及時表揚。
班干部的培養有待加強：可能是總覺得他們太小了，很多事不太放心，總是親力親為，班干部的管理作用有些削弱。以后學生能做到的就讓他們自己去做，班干部能做的也盡量放手。
回頭看看，有得有失，有喜有憂，在今后的工作中，我有信心做的更好！
初中班主任年終工作總結2
時光飛逝，一個學期就成了歷史。回顧這學期的工作，真的很辛苦。作為一名班主任，我不僅肩負著教學工作，還肩負著管理全班的重任。班主任是學生班級的教育者和組織者，也是學校教育尤其是學校思想道德教育的主力軍。現在總結一個學期的工作：
首先，抓住亮點，及時鼓勵和欣賞學生
每個人都喜歡被表揚。優秀的學生需要表揚，學習困難的學生更需要表揚。作為班主任，要善于發現自己的閃光點，給予信任，引導自己自覺發揚優點，克服缺點，揚長避短，才能有好的發展。
基于我同學的現狀，我從七年級開始就用這種鼓勵和賞識教育的方法，獎勵七年級期末考試單科冠軍，給李、關宏偉、左頒發證書，他們很高興。在獎勵他們的同時，我也告訴其他同學，我會一如既往的在月考、中考、期末考獎勵單科冠軍；總分提高5級以上的也給予獎勵；語文單科成績第二個月提高5分的獎勵，以后每增加一個月提高一分；好人好事，紀律明星，收錢，勞動標兵等。從那以后，獲獎的學生從未停止過，其中張海峰獲得了兩個獎項，勞動模范獎和愛情獎。基于此，調動了所有學生的積極性，中考成績優異。
第二，身體是模型，舉例教學比文字教學更重要
首先要求自己正確認識和評價自己，注意各方面以身作則，關心學生，順境不驕傲，逆境不抑郁，樂觀開朗；在學生面前，表現出熱愛生活、追求事業、樂觀豁達的心理狀態。用自己的人格風格感染學生，以輕松愉快積極向上的心情迎接每天的工作。
在對學生的教育中，我們應該把如何做人放在第一位。我覺得教學生做人不如教學生當老師，讓學生覺得你是他的榜樣，從而潛移默化地影響他，感染他，從而達到教育的目的.。
第三，創造一個優良的學風和團結的班級
首先，我狠抓班干部隊伍建設，保證從點到面形成良好的班風，嚴格要求學生在課堂紀律、儀容儀表、日常行為規范等方面，培養學生自律。
其次，我充分發揮尖子生的光環作用，開展“一對一學習”小組活動，幫助教與學，讓學習落后的學生盡快趕上，從而形成健康競爭的學習局面。
第三，我努力做好后進生的思想工作，在家長、學生和學校之間建立了良好的橋梁和溝通功能，增加了相互信任和理解，達成了共識。
四、團結協作，加強與各科教師的合作與交流。
要成為一名成功的班主任，必須教會學生實現各科均衡發展，加強與各科老師的溝通和聯系，以便及時了解學生的學習情況，處理好各種關系，協助任何一科老師處理好各種突發事件。通過我和全班同學的努力，學生和老師的關系很融洽，成績都是裴然，各科老師都反映很好。
初中班主任年終工作總結3
這一年自己擔任著x班的班主任，可以說是很好的完成了自己的工作的，也帶領著我們班的學生在各個方面都取得了比較優秀的成績。作為一名班主任老師，我不僅要承擔著一門學科的教學工作，也要承擔起育人的責任，所以工作相比其它的老師來說是要更重一些的。這一年的工作自己完成得是很不錯的，各方面的工作都取得了不錯的成績。在明年的工作開始之前，為自己這一年的工作做一個總結，讓自己能夠更加清楚的看到自己的不足，之后繼續的努力。
一、班主任工作
1.教學方面。在今年利用了班會課的時間開展了多次主題班會活動，對學生們進行了品德方面的教育。在每一次的活動結束后都讓學生進行反思，讓他們用心的去體會每一次活動的意義，提高學生的思想道德修養。
2.課外活動方面。這一年帶領著我們班的同學參加了學校舉辦的活動，都取得了不錯的成績。現在實行的是素質教育，所以也要注重去培養學生其它方面的能力。每一次參加活動的學生都是我在班上仔細的挑選過的在這一方面有好的能力的學生，努力讓班上的每一個學生都能夠代表班級參加比賽，讓他們對自己產生一些信心。
3.跟其它老師的溝通方面。我經常會去跟其它的'任課老師溝通，了解學生在其它學科的課堂上的表現。我畢竟是班主任，在我的課堂上他們一定是表現得最好的，但我也要知道他們在其它老師的課堂上的表現，及時的對他們的學習狀態進行調整。
4.跟家長溝通方面。這一年在期中考試之后都有召開家長會，跟家長們匯報孩子的學習情況和這一段時間的學習成果，去了解家長對我們老師的要求，及時的跟家長們溝通，一起讓學生們有一個好的學習狀態，取得好的成績。
二、工作心得
這一個階段的學生學習都是比較的浮躁的，所以需要我這個班主任多上一些心，多去了解他們平常的表現，在發現班上的學習氣氛不對的時候及時的去調整，讓他們一直都保持著一個好的學習狀態。班主任的工作主要還是要監督他們的學習，幫助他們培養一個好的學習習慣，讓他們能夠有一個好的學習態度，提高他們各方面的能力，讓他們能夠成為一個全面發展的學生。
在工作中也看到了自己還是有很多的不足的，所以在新的一年是要努力的去提高自己，讓自己能夠更好的去幫助學生，取得一個好的成績。
【初中班主任年終工作總結】相關文章：
初中班主任年終工作總結通用05-13
初中班主任年終工作總結范文通用11-13
初中班主任年度工作總結10-09
初中班主任年度工作總結04-22
班主任工作總結初中11-18
初中班主任的工作總結11-03
【精選】初中班主任工作總結06-14
初中班主任工作總結06-23
初中班主任工作總結09-15