幼兒園安全工作總結 15篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全工作總結 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園安全工作總結 1
轉眼間,一個學期即將過去,回顧這一學期,我園在上級級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將本學期安全工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在第一位
1.本學期,安全領導小組繼續負責起全園各項安全工作,每月召開安全工作會議,并對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,確保了幼兒的安全。
2.與新來園的幼兒家長簽訂了《家長安全責任狀》,明確家長的安全責任;與新保育員簽訂《保育員安全責任狀》,明確各職位安全責任,在工作中更加安全小心。
3.加強對食品衛生的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。每月組織教師對食堂衛生情況進行檢查,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒事故的發生。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度
1.嚴格執行接送制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,有特殊情況未帶卡家長,來園時填寫《來園未帶卡幼兒表》;離園時填寫《離園未帶卡幼兒表》,并由帶班老師簽字證明,家長要提前接幼兒離園的,填寫《提前離園幼兒記錄表》。
保安嚴格遵守門衛安全保衛制度。本學期,三位保安師傅繼續實行行政班制度,保安組長鄭師傅上行政班,另外兩位實行輪換。我園要求三位保安認真對幼兒園進行巡邏防護,并填寫《保安值班和巡查記錄表》,記錄園內出現的安全隱患;為了防止不良目的人員進入我園,制定了《來客登記表》,表內要求填寫姓名、身份證號碼或電話號碼、來園目的等詳細信息,并由保安聯系來客要找的老師,經過確認后方能入園;三位保安進行交接班時認真填寫《交接班記錄表》,并做好口頭交接工作;要求保安熟練使用監控、紅外線燈安全設備,并填寫《技防日常監控維修記錄表》,每月對保安進行保安工作會議并對相關安全知識及保安職責進行培訓,更好的履行他們的職責。
2.食堂嚴格實行“六T”法管理制度,規范了食堂人員的穿戴和食堂物品擺放。陽光廚房對外開放,家長或者領導可隨時觀察廚房人員的工作情況,提高了廚房的透明度。
3.嚴格執行晨檢制度,每天晨間肖醫生仔細查看幼兒手指甲是否過長、口袋是否有危險物品、幼兒是否有異常狀況等,以防范幼兒從園外帶來的安全隱患,我園的衛生保健工作在肖醫生的努力下愈加規范。
4.教師嚴格遵守值班制度,本學期安排了教師值班、行政值班和黨員先鋒崗,并要求值班期間保持通訊正常,確保了幼兒園的安全。
三、開展安全教育活動,提高幼兒防范意識
1。為了加強幼兒的安全防范意識,各班每個月開展安全教育主題活動,本學期的'主題活動為“春季飲食安全”、“交通安全”、“尖銳物品有危險”、“地震了怎么辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。
2。為了進一步提高我園師幼的安全意識,增強全體師幼地震時逃生、自救的能力,我園開展了地震緊急疏散演練活動,并結合全國第六個“防災減災日”,將5月11日至17日定為防災減災宣傳周,開展了一系列安全宣傳活動。
3。做好節假日期間的安全工作,給家長發放告家長書,并且要求家長仔細閱讀后進行簽到,務必保證幼兒在節假日中安全健康;制定節假日值班表,要求值班老師按時來園,并對園內事物進行記錄。
4。每月進行一次教職工安全知識培訓,提高教職工在遇到安全事故時的應急能力,
同時讓大家認識到安全工作的重要性,在思想上對安全工作提高重視。
四、定期檢查,立足防范
為了保證園內建筑、設施、設備和園外環境的安全,每周由安保員進行檢查,并記錄在《周安全隱患登記表》;安全領導小組對本月專項安全進行詳細檢查,并記錄在《月專項安全檢查表》;安全領導小組成員不定期對園內一些安全工作進行檢查;各班教師把日常見到的一些安全隱患記錄在《班級雙周安全檢查表》進行上報,統一記錄在《月安全檢查表》,并在月安全工作會議中進行反饋;在學期初與學期末安全領導小組進行安全隱患排查。
五、結語
一學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起重大安全事故。在今后的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境促進幼兒健康、快樂的成長!
幼兒園安全工作總結 2
轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:
一、樹立安全第一的思想
把安全工作放在我園工作的重中之中我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度
1、成立安全工作領導小組
為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
2、嚴格執行接送及出入園制度,我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
3、加強對衛生藥品的管理對保健室內的'藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換,妥善保管,嚴禁無關人員進入衛生保健室。
4、加強對食品衛生的管理堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病。
5、簽訂責任書,幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。
四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責任到位在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。
這學期來,我園嚴格執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!
幼兒園安全工作總結 3
《幼兒園教育引導綱要》明確指出:“幼兒園必需把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動,充足幼兒各方面進展的需要;要讓幼兒知道必需的安全保健學問,學習保護本身。”可見安全工作的緊要性。在這一學期里,我們班針對園所幼兒的實際情況啟程,訂立了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高快樂興地來到幼兒園,又快歡歡樂地離開教室,家長們充足的神色,我們感到特別欣慰。現總結如下:
一、為幼兒供應輕松歡樂的安全環境
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排出不安全因素:平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生不安全;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平常常常使用的`各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師察看掌控;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、加強安全教育、提高安全意識。
重視安全教育在一日活動中的緊要性,培育幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以躲避不安全、避開自身損害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培育,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培育幼兒的自我保護本領,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提示本身或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎。
(一)教育幼兒自發的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級漸漸上下,不推不擠小伙伴。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒相互監督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不行帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關的安全學問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,碰到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地除去不安全因素。
三、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯系,適時提示家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家上進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而困難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供應健康安全的環境,確保每位幼兒健康歡快地成長。武漢市青山區小太陽藝術幼兒園20xx—7—10安全工作匯報工作匯報“安全伴我在幼園,我把安全
帶回家”本學期我園一直將這句安全口號植根于每一位老師、幼兒園和家長心中。在區教委的正確領導下,在園長的嚴格引導下,我們每一位小太陽的工作人員時刻提高警惕,努力做到:認真、踏實、嚴謹的去完成每一天的工作,本學期我做到:一學期幼兒人身無重點損害事故;食品安全合格沒有食物中毒事件發生;電器及消防工作在安全掌控下正常運行,消毒防范工作細致到位本學期沒有顯現大規模傳染性疾病。
幼兒園安全工作總結 4
20xx年上學期很快就要結束了,回顧這學期的工作,我園始終把安全工作放在各項工作的首位,但是教學工作也沒有落伍,始終堅持教學工作和安全工作并舉,在局領導和科室領導同志們的關心指導下,我園制定了一系列的安全工作制度,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,確保師幼人身和財產安全,”這一中心,加強制定管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好安全宣傳教育,訓練工作,現將本學期的安全工作總結如下:
一、 領導重視。
我園領導以高度責任的.精神,確實加強對學校各項工作的重視,特別是安全工作,認真執行并落實上級有關安全文件和各項安全系數的規定,并做到認識到位,領導到位,措施到位,園領導每天上班比老師早到,下班等園里的老師,幼兒走完才可以走,開學前,園領導親自對室內、室外及大小型活動器械進行了全面的防患排查,做到防患于未然,開學第一周各班級又進行了認真細致的安全自查情況,建立了班級安全自查情況,建立了班級安全自查匯總表。開學第一課上的也是安全教育課。
二、完善制度。
園長與各班級簽定安全責任狀,把責任落實到每個班級每位老師,做到各司其職。各負其責。制定了安全檢查防范制度,確定了幼兒園安全工作管理體系。學期初成立了安全領導小組,負責落實上級主管部門下達的各項安全任務,帶動全體員工及時發現生活中存在的安全隱患,把安全工作落實到位,制定了園安全管理一日流程,做到一看,二摸,三問,四查:
1、來園檢查:每天上學有值班園領導和各班級老師檢查幼兒入園所帶的物品。如發現幼兒帶異物來園(如別針、紐扣、尖針、小刀等)應及時收回,并向幼兒進行安全教育,不要打鬧亂跳,進園后不得擅自離開幼兒園,增強幼兒自我保護意識。
2、上廁所,幼兒上廁所都有老師親自陪同,下課時排成小隊,老師帶著一個一個的上。
3、課時操,操前、操后、清實認數,檢查幼兒服飾并進行安全提示。
4、室外活動,幼兒園內有許多比較大型的幼兒活動器械,如:滑梯、跳跳床都是老師親自組織幼兒有秩序的活動,絕不允許幼兒單獨活動,并隨時糾正幼兒的不安全動作。
5、游戲活動,有計劃指導幼兒游戲活動,使幼兒有機會參加并愉快的自由活動,活動中提醒幼兒正確運用玩具,注意安全,并做一些有意識的安全演練活動,本學期我園進行了“地震應急演練”,有“地震應急演練方案”及一些圖片。
6、入離園活動,要求保安、門衛堅守崗位,幼兒入園的時候由保安和門衛負責監督家長騎摩托車或自行車入園,注意陌生人進入園內。入園后的幼兒必須由家長和老師當面交接,以防不必要的情況發生。
7、公益性男教師配合保安加強日間巡邏。
8、有效預防,及時控制傳染性疾病及手足口病在幼兒園的發生和流行,通過班級消毒工作及園內環境衛生,及幼兒個人衛生的整治、晨午間工作等進行了一系列預防措施,保障了全園幼兒的身體健康與生命安全。
三、加強宣傳教育。
教職員工經常定期的召開安全工作會議,加強對幼兒的安全知識教育,園內將利用“家長園地”“家校路路通”以及公開教學日活動對幼兒家長進行安全知識宣傳。
總之,學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往、時刻警記,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為安全實施素質教育營造一個安定、安全、穩定的育人環境。
幼兒園安全工作總結 5
時間過得好快,回顧這學期的工作,工作好忙,我始終把安全工作放在工作的首位,我按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全工作放在工作的首位。現安全總結如下:
安全工作:
一、加強安全制度建設
建立健全安全工作的管理制,進一步明確安全組長的工作職責,進一步完善安全工作管理,有目的的制訂安全工作計劃,層層落實安全責任,全體教職工開學簽定安全工作責任書,9月9號召開家長,并請簽定并履行安全工作責任書。
二、加強安全教育提高安全意識。
1。加強全園教職工相關業務的學習,于是開學前學習幼兒園安全
制度,12月21日請專家安全講座,12月31全體教師學習幼兒園安全事項,消防知識。
2。積極利用重大節日,校訊通、致家長的一封信等途徑進行安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。
3。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,時時刻刻對幼兒進行安全教育并上好一周二節安全活動課、使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途。
三、創設一個安全、健康的生活環境。
本人積極,認真負責,定期單周進行維護園舍設施以及各班的水,電,床上用品安全檢查,并做好各項記錄,每月加強消防、用電管理,定期對消防器械、電線進行檢查,發現問題及時報告園長,并請龍師傅來園處理,為幼兒園實施安全管理提供保障。
四、對工作的`要求:
1、晨接時,老師從家長手中接過孩子,要觀看一下幼兒的整體精神面貌是否完好。
2、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的安全:幼兒在教室、樓道、走廊內的安全,上下樓梯的安全,也是幼兒園容易出事故的地方。老師時刻提醒幼兒靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好,老師要一前一后,并時時清點本班人數,以防幼兒走失。
3、課間喝水洗手時注意安全:喝水,洗手的時候為了避免事故的發生,首先應教幼兒懂的謙讓,并排隊,不推不擠,不追打推鬧。在規定的范圍內喝水!要提醒幼兒注意水的溫度,防燙傷幼兒。
4、加強藥品的管理。要求老師要做好幼兒服藥記錄表,每天早上將幼兒服用藥品寫上幼兒名字,將藥品歸放在幼兒接觸不到的安全地方。給幼兒喂藥時要認真核對姓名、劑量、服用時間。
5、午睡時要加強巡視,幼兒是否蓋好被子,要注意不要踩到旁邊的小朋友,不在床上蹦跳打鬧,隨時觀察幼兒午睡情況,注意幼兒睡姿,注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應特別加強觀察,如有幼兒出現異樣情況,要及時與家長溝通,報告園長。
6、特殊時間段接送幼兒時要做好記錄,下班時晚接的,老師要親自送到值班老師手上,值班教師在家長來接幼兒時要多問一下是那個人來接的,如臨時其他人來接,要打電話給家長確認才能接走幼兒。
五、存在問題:
在開展安全教育課程中有個別班不夠重視,導致班的紀律有點散慢,安全課上得較少,在以后的工作中,我將正確引導。
總之,這一學期以來,我嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工也始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生任何一起安全事故。以后我們會繼續努力做好各項安全工作。
幼兒園安全工作總結 6
20xx—20xx學年下學期
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。
現將安全工作總結如下:
在過去的一年中,始終以"安全第一,預防為主"的思想指導自己的工作,認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發生安全事故。取得了全年無安全事故發生的好成績。在幼兒一日生活中,堅持把"安全"放在首位,以幼兒教師安全操作規程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規教育,讓幼兒養成良好的`安全衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。
1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數。當幼兒入園時,能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不 追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。
4、幼兒進餐時,我與其他老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。 教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。
5、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。
6、在平時的工作中,還要積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進 行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了"家園配合"。當然,在這一年中,我們的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒"你應該怎么做"、"你不能做什么"。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
大一班
班主任:魏雪群
20xx年xx月xx日
幼兒園安全工作總結 7
本學年,我園在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協力,團結合作,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結如下:
一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作。
1.“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼兒園實行了網格化管理,安全工作人人齊抓共管的局面,園長具體負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
2. 幼兒園始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。
這學年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到“安全”的重要性,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,
使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報警不慌”,提高了全體教職工對突發事故的應急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3.不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔任組長,各班主任為成員,各成員分清職責,層層簽訂安全目標責任書,明確安全責任,強化安全責任心。每月按時進行例會,并對安全情況總結分析,每月召開安全工作專題研討會,發現隱 患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
4.堅持定期不定期進行安全排查工作:
每月,安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、燃氣灶等的安全狀態,排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我們共進行了一次防外來侵害演練,一次消防安全演練,一次地震應急演練,通過演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強幼兒園食品衛生工作的.規范管理
食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒 的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。食堂分管人員對食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
四、加強保安管理制度
為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了幼兒園接送管理制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格執行外來人員登記制度,禁止外人入內。
五、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境
1.值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通
2.平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物上床,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4.把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。
5.嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
通過本學年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。
墾利縣第三實驗幼兒園
20xx年1月
幼兒園安全工作總結 8
為維護校內周邊及幼兒園周邊食品市場秩序,嚴厲打擊生產、銷售假冒偽劣食品,欺詐消費者的各種違法行為,凈化校內及幼兒園周邊食品市場環境,切實維護好消費者的合法權益,保障人民群眾的身體健康和財產平安,我局依據省局金局長的批示和滁州市局工商明電的要求,結合天長實際狀況,開展了20xx年校內周邊及幼兒園周邊食品市場專項執法檢查活動,現將這次活動總結如下:
一、細心部署,組織領導到位。
天長市工商局根據上級局的工作要求,特地召開會議部署校內周邊及幼兒園周邊食品市場市場專項執法檢查工作,充分相識校內周邊及幼兒園周邊食品市場監管的重要性和緊迫性,將其作為食品安全工作大事來抓,作為當前流通環節食品安全監管的重要內容,成立了校內周邊及幼兒園周邊食品市場專項執法檢查工作領導小組,由林志斌局長為組長,分管局長為副組長,相關股室、各工商所、直屬機構負責人為組員,形成各部門協同協作,齊抓共管的工作格局,消退食品安全隱患,確保校內周邊及幼兒園周邊的食品安全。
二、突出重點,加大檢查力度
我局針對校內周邊及幼兒園周邊食品市場的特點,突出重點,加大力度,有針對性地強化監管工作。
一是集中開展兒童食品市場專項執法檢查。我局突出校內周邊及幼兒園周邊食品市場消費特點,以校內周邊、幼兒園周邊、批發市場為重點,加強對流通環節兒童食品經營者的監督檢查。檢查經營者證照是否齊全,實際經營狀況與許可范圍和經營范圍是否一樣,監督食品經營者建立并落實進貨查驗記錄、從業人員健康管理等制度,特殊是票證通系統的應用,凡沒有建立并執行進貨查驗記錄制度的,限期整改,到期未改的,依法進行懲罰,嚴把兒童食品市場準入關。有針對性地開展抽樣檢驗,加大抽檢力度,增加抽檢頻次。依法查處銷售過度包裝和不符合相關規定要求的兒童食品,不符合食品安全標準的兒童食品和強制搭售等侵害消費者合法權益的違法行為。
二是加大對重點商品的執法檢查力度。各工商所以奶制品、膨化食品、飲料、膨化食品、袋裝豆制品以及油炸小食品等校內周邊及幼兒園周邊消費量大,以及消費者申訴舉報次數多的食品為本次專項執法檢查的重點品種,嚴厲打擊銷售無“qs”標識的食品、過期變質食品和“三無”食品等違法食品經營行為,堅決消退各種食品安全隱患。加大對小食品店、小商販、小攤點、小作坊的檢查力度,對校內周邊及幼兒園周邊區域內的食品經營者開展集中清理檢查,嚴厲打擊制售假冒偽劣食品,經銷過期霉變、有毒有害和不符合食品安全標準的兒童食品等違法行為,切實維護校內周邊及幼兒園周邊食品市場秩序。
三、廣泛宣揚,營造輿論氛圍
為加大行動執法和市場監管力度,營造良好的執法氛圍,樹立良好的工商執法形象,保證執法工作的順當開展,我局利用市電視臺的“紅盾之窗”和市廣播電臺的“紅盾之聲”欄目,主動宣揚工商部門對校內周邊及幼兒園周邊食品市場進行專項執法檢查的意義、措施和所取得的成果,并充員廣闊經營者和消費者主動舉報、投訴、供應案件線索,剛好對所查的.大要案進行曝光,震懾違法分子,提高經營者遵守法律經營和消費者依法自我愛護意識,形成社會監督氛圍。
四、有效防范,妥當處置問題
我局針對兒童食品市場監管工作量大、時效性強、影響面廣的特點,堅持預防為主,超前防范,層層落實食品安全預警和應急處置制度,剛好有效應對和妥當處置兒童食品市場突發問題。剛好了解各種兒童食品安全信息,駕馭兒童食品市場動態狀況,綜合分析利用各類信息,剛好發覺可能引發的兒童食品安全事故苗頭。明確各相關職能機構職責分工,加強協調協作,實行信息逐級報告、統計報表、重大事項報告等制度。加強信息管理,嚴格信息發布,保持通訊暢通,一旦發生突發問題,領導干部靠前指揮,剛好堅決妥當處置。
五、嚴格責任,工作落實到位
我局及各工商所切實加強組織領導,一把手親自抓,主管領導詳細抓,各內設機構和各工商所按職責分工協作抓,一級抓一級,層層抓落實。層層強化領導監管責任制、屬地監管責任制以及各職能機構的監督檢查指導責任制,嚴格責任追究制度,實行重點督查、交叉檢查以及明察暗訪等方式,對履行職責不力、監管不到位、工作不落實造成嚴峻后果的,嚴格依法依紀追究其責任,確保校內周邊及幼兒園周邊食品安全監管的組織領導、工作任務、工作措施、工作責任、人員力氣等落實到位。
在此次專項執法檢查中中,我局共出動檢查人員156人次,檢查車輛53臺次,檢查轄區校內周邊內生產銷售各類食品的單位和個人433戶,取締無照經營7戶,下發限期改正通知書7份,規范了兒童食品經營者的經營行為,為消費者供應了一個良好的消費環境。
幼兒園安全工作總結 9
幼兒的安全工作一向是幼兒園工作之首,無論什么時候,我們對班級安全工作都一向十分的關注,我們清楚地明白我們必須對班里孩子的安全切實地負起職責。我們中班班級原先有幼兒33人,今年新加入了兩名幼兒,此刻有35名幼兒,經過小班一年的學習鍛煉,幼兒已經有了必須的安全意識和自我保護意識,只是對于中班的他們來說,安全意識還是比較薄弱的。
所以本學期我們仍然依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園保教工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情景,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。到本學期期末我班沒有發生任何安全事故,現總結如下:
良好的班級常規管理一向我班級工作的重點之一,開學初,因為一些客觀原因,我們班級一個多月都由代課教師輪流來帶班,因為教師的繁多,我們班級的常規一向不太好,所以,平時輪到我帶班的時候,我一向緊抓常規不放手,如在教室里孩子們進洗手間時提醒孩子們地上濕滑請孩子們細心慢走等。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的團體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。
在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒衛生習慣的教育,養成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛生習慣。十月以后,李教師來園與我搭班,我們班級的教學工作才進入更加嚴謹的狀態,我與李教師合作一齊管理班級常規,此刻我們班級的常規逐漸的好轉,基本上比較良好。
對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。班級中有個別的孩子體質比較差,所以我們一向要關注好,比如睡覺的.時候異常容易出汗,每次睡好起床衣服都濕掉了,這樣的情景我們就要幫忙換一下干凈的衣服,或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時候,幼兒起床小便必須要幫忙穿好外套,以免著涼傷風感冒。體育鍛煉的時候也要關注體質較差的幼兒,運動的時候及時穿脫衣,不要感冒等等。做好班級的任何一個細節的工作,讓孩子能夠時時刻刻健康的成長。
我們還將安全教育工作納入教育活動中。觀看交通安全教育視頻,讓孩子們明白遵守交通規則的重要性。進行消防安全演習,了解有關的消防安全知識,平時多講有關于生活安全的小常識。另外教師還創設一些突發情境,讓孩子去思考在遇到突發事件時我們該怎樣做,怎樣保護自我。如發生火災時我們可撥打119、有人生病或自我生病撥打120、遇到壞人或者迷路了能夠撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意識。
我們平時也會利用網上家長學校給家長多發一些有關于安全教育的信息,如節假日安全信息等等,做到家園共育,保證孩子的安全問題。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會把安全工作越做越到位,保證每一個幼兒的身體健康和人生安全。
幼兒園安全工作總結 10
本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷下,在全體教職工齊心協力,團結合作下,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,加強了安全教育,增強了幼兒自我防護能力,使幼兒形成初步的安全意識,營造了安全和諧的良好氛圍。現把安全工作總結如下:
一、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我 園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我園共進行了四次消防安全演練,四次地震應急演練,觀看交通安全、預防溺水視頻,邀請安海法庭賴珊珊法官來園給教職工和幼兒進行安全知識講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
二、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理
食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健老師對食堂的食品衛生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛生責任感,從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛生檢查,切實有效地加強食品衛生安全管理,及時排查食品衛生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
三、做好衛生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境
1、保健老師和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,教育幼兒,并與其家長溝通。
2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的'現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
3、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接
送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。
4、 嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每兩周,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的 安全。
四、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍工作總結
幼兒園常年堅持安全教育、利用門口宣傳欄、安全演練活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。期初召開安全防溺水家長會,期中召開交通安全家長會,節假日分發告家長書。由于宣傳教育深得人心,全員教職工、幼兒、家長、安全觀念大大加強。
通 過一年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,并受到家長、及社會各界認可和好評。20xx年12月26日學校綜治安全考評中取得900分的優秀成績。今后,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園安全工作總結 11
本學期,在上級的正確領導和親切關懷指導下,全體教職工齊心協力、團結合作,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關心和支持幼兒園安全工作的局面。這學期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造平安校園、和諧教育的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,現將安全工作總結如下:
一、加強領導,明確責任,安全制度為根
1、嚴格落實一把手對本單位安全工作全面負責的工作機制,按照安全工作黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責的規定,履行相應的安全工作職責。園長與全體教職員工逐層、逐崗簽訂崗位安全責任書,做到安全工作,人人有責,切實落實一崗雙責安全責任制。
2、以幼兒園安全網格化管理為抓手,結合安全隱患排查平臺,采取專人監管和責任到人,增強風險管控的針對性、操作性。成立安全檢查小組,認真執行安全三檢即每天下午離園前利用十分鐘時間對各班級進行一次常規檢查,每周的周三上午對各功能室進行一次集中抽查,每月第四周的周三進行一次全園安全隱患大排查。進而不斷強化幼兒園安全防范措施,切實保障師幼安全。
二、高度重視,提高意識,教育活動為本
1、定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。組織全體教職工學習上級轉發的各種安全文件,邀請消防員進行消防知識講座等。通過學習,讓大家明確到安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、利用安全教育平臺和每周三的安全教育課對幼兒進行多種形式的安全教育。本學期,我們共進行了兩次消防安全演練,一次防拐騙演練,觀看交通安全視頻,邀請法制副園長來園給孩子們進行安全知識講座,通過講座和演練大大提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、規范管理,嚴格把關,食品安全為先
1、建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制,將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實到具體負責人,嚴格把好食品安全質量關。
2、專人負責,對食堂的'食品衛生加大監管力度。堅持定期自查,及時排查食品衛生安全隱患;定期檢查,每天下午3:30,對廚房衛生、安全進行全面檢查;不定期進行抽查,保證食品衛生安全常態化。
3、嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。切實有效地加強食品衛生安全管理,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全。
四、制度保證,措施到位,安保防范為重
1、加強安全三防建設,嚴格門衛外來人員登記、保安巡視制度,做好監控、消控、泵房的日常巡檢。并請專業人員對保安進行定期培訓,提高防范能力。
2、嚴格執行家長持卡接送制度,幼兒入園離園必須持有接送卡,如有特殊情況必須由家長做好說明并登記。家長中途有事需要接孩子離園,保安先給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。陌生人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。
五、預防為主,防治結合,衛生保健為基
1、保健醫生和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園。
2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入睡,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度。教室每天開窗通風、消毒,保持干凈衛生;幼兒的水杯、果盤每天清洗消毒;教室夜間定時消毒;定期對幼兒桌椅、玩具、圖書消毒;每周五提醒家長把被子拿回家,清洗曝曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。下學期安全工作計劃:
一、繼續健全安全制度,完善安保、監控等人防、物防、技防建設。
二、加強教師對突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識講座、模擬演習等活動。
三、加強衛生保健培訓工作,扎實做好特殊幼兒管理工作,切實提高幼兒的身心健康。
四、學習貫徹《山東省學校安全條例》
幼兒園安全工作總結 12
依據幼兒的身心進展特點,學齡前期幼兒身心發育尚未成熟,自我愛護力量低下,為此我們學校師生要提高安全意識,并將這種意識傳遞給家長與幼兒,做好家園聯系,共同促進幼兒的健康成長。為此學校開展安全教育活動,我擔當著中一班安全教育活動,對我來說責任重大。下面我將對本學期的安全教育活動做以下總結。
一、仔細上好每節安全教育活動,將安全意識傳遞幼兒
這學期依據季節、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節安全活動,從安全上下樓梯到吃藥我不怕,當寒冷的冬季來臨時,教幼兒如何進行取暖的方法,接近過年開展一節有關寒假里的安全活動,讓幼兒過一個歡樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學習了愛護自己的本事,知道當有危急發生時,應當怎樣去逃命,他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結果。
二、開展演練活動,將學問運用于實踐
在本學期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動,將所學安全學問運用于實踐,能提高幼兒在遇到真實大事時的逃命力量。在演練中,幼兒教室聽緊急情報的發出,然后在各班老師的帶領帶有序的離開,整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發覺了一些避端,在演練過程中,有的`幼兒重視度不高,安全意識淡薄,在行走過程中,交頭接耳,絲毫不在乎。當活動結束之后,我們班老師馬上進行教育,讓幼兒知道安全大事的重要性。
秋冬季節天氣干燥簡單引發火災大事,讓幼兒知道如何防止火災的發生以及如何有效的逃命是非常必要的。我園在十一月份進行消防演練活動,讓幼兒知道當火災真正發生時,我們應當坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統的消防學問講解。首先要找一塊濕毛巾,將濕毛巾進行折疊,捂住口鼻處防止毒氣進入。然后進行彎腰前進,假如看不清時要用手去探路的當警報響起時,幼兒在老師的帶領下有序的離開,完成了本次消防演練活動。
安全工作是全部工作的重中之重,市教育部門也非常的重視,邀請相關部門,在各個幼兒園進行火災逃命的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參與活動,提高較高的安全意思與逃命力量。在活動中幼兒與家長真實的感受到了火災真正發生時的情景,知道逃命時的不易。并很感謝有此機會參與活動,盼望我園多舉辦相關類似的活動。
三、安全警鐘時時敲,推送方法普家長
安全之事無大小,要時時警惕,經常留心。孩兒是娘心頭肉,時時有心無方法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進于心,使他們時時保持警惕,并傳授家長有一些有用方法。我園規定每周定期的向家長群推送安全學問,關心家長安全育兒。解決家長面困難時,無從下手的困惑,加強了家園合作。
以上是我們這學期所做的安全工作,當然這只是其中一部分,由于幼兒的自身的特點,我們的安全工作貫穿于每一天,從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經繃直了。對于安全工作我們一刻也不容忽視,好的安全習慣我們將連續保持。并在此基礎上進行完善,盡可能的多增加些真實的演練活動,常家長保持聯系,齊心協力共保幼兒安全成長。
幼兒園安全工作總結 13
我園在總校各級領導的關懷撐持下,堅持預防為主、防治聯系、加強教學的準則,經過安全教學,加強兒童自我防護才能,經過齊抓共管,營建全園教員關懷和撐持安全作業的局勢,然后實在保證師生安全和產業不受丟失。
一.領導重視,辦法有力
為進一步做好安全教學作業,實在加強對安全教學作業的領導,把安全作業列入重要議事日程,在園長的領導辦理下,教職工分工擔任、安排施行。
二.準則保證,辦法到位
1.樹立安全領導小組。由園長擔任,擬定嚴厲責任追查準則,對形成嚴重安全事端的教職工,要嚴厲追查有關教員及直接責任人的責任。
2.簽定責任書。和教員簽定安全責任書,清晰各自的責任,遵循"誰主管誰擔任"的準則,做到責任清晰。
3.不斷健全安全捍衛作業規章準則。樹立安全捍衛作業的各項規章準則,不定時查看和平常防備相聯系的安全辦理準則,以及兒童辦理、門衛值勤、巡查值勤、防火防災、安康體檢等規章準則。禁止安排兒童從事危險性作業,禁止教員自己使用假日私自帶兒童外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出縫隙。
4.樹立安全意外事端處置預案準則。
三.齊抓共管,群防群治
安全教學作業是一項社會性的系統工程,需求社會、家庭的密切配合。為此,安排展開一系列品德、法制教學活動,并取得了杰出的教學作用。
四.加強教學、推進自護
要保證安全,底子在于進步安全意識,自我防備和自護自救才能,抓好安全教學,是安全作業的'根底。展開深化全面的大查看,消除危險,有對于性地進行防護和防備作業。
五.加強查看、及時整改展開慣例查看。
每學期開學往后,把安全教學作業作為要點查看內容之一。對校舍進行全面的安全查看。
六.存在的首要疑問和下步計劃
我們在安全捍衛方面做了一些作業,安全捍衛作業得到加強,可是安全捍衛作業的難度越來越大,安全捍衛作業的展開面臨著很多艱難。
1.社會育人環境存在不利于師生安全的要素。
2.兒童自我保護意識和安全防備才能低,大大增多了安全作業的難度。
往后,我們將進一步重視安全捍衛作業,及時處理安全捍衛作業中發現的新疑問,不斷進步我園安全捍衛作業水平。
幼兒園安全工作總結 14
在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的',并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園安全工作總結 15
根據教育局關于印發《教育系統2021年“安全生產月”活動實施方案》的通知,結合工作實際,認真貫徹落實文件精神,按照“安全生產月”活動實施方案,組織教師認真進行專題學習,增強學校安全管理的法律規矩,預防和減少校園安全事故隱患,維護全體師幼的切身利益,運用宣傳欄、班級群推送宣傳材料等形式,引起廣大師生和家長的關注度,積極防范各類安全事故隱患。
一、各類應急方案的學習和安保人員培訓
幼兒園不斷完善安全管理制度,落實具體措施,組織全體教師學習各項應急處置預案,熟悉應急工作流程。加強對安保人員的培訓及相關安防設施的定期巡檢。
二、做好防溺水安全工作
1、組織全體師生和家長參與防溺水安全知識學習。
2、推出預防溺水宣傳欄。
3、通過家長會的形式,開展“六不”宣傳教育,家園密切聯系,共同做好預防溺水安全工作。
4、班級開展防溺水安全教育課,告誡幼兒遠離危險區域,嚴防意外發生,掌握防溺水知識,增強自救自護能力。
三、組織全體師幼進行應急演練,提高防范自救能力。
1、組織消防演練2次,全體幼兒參與。通過演練進一步強化幼兒的`消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全體幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。
2、組織防地震演練1次,全體幼兒參與。通過演練教師和幼兒了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高大家緊急避難,自救自護和應急能力。
3、組織防暴演練1次,通過演練活動,提高幼兒的自我保護意識,使幼兒園師生在遇到突發事件時合理有序的疏散。全面提高應對暴力事件的能力,使孩子們能夠正確應對意外事故的發生,同時提高了全體教職工的安全意識,也提醒了我們在任何時刻都不能放松對安全工作的重視。
4、組織防溺水演練1次,全體幼兒參與。通過防溺水演練,最主要的是讓孩子們知道哪些地方水源有危險性,以及通過防溺水急救讓孩子們了解防溺水的安全知識。
四、活動總結
演練結束后對演練環節中存在的不足進行認真梳理反饋。通過實操演練,幼兒園進一步規范突發情況的應急處置,提高了應急領導小組的防范意識和組織協調能力,幼兒園也將隨時調整應急預案。
演練活動是對幼兒園突發安全事件應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的防范措施,而且也提高了實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強教師及幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
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