副班長的工作總結 （通用15篇）

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編整理的副班長的工作總結 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　副班長的工作總結 1

　　一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

　　1.學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

　　2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題，互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛煉。

　　3.針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

　　4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了8班同學積極進取的精神風貌。

　　5.在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議，同學們收獲很大。

　　二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

　　1.在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

　　2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。

　　3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。

　　4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的`整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

　　三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

　　組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

　　1.在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活，在考評中取得了5優1良的好成績。

　　2.由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。

　　3.11月下旬~12月上旬，由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。

　　4.我們利用課余時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課余生活，又增強了同學們的英語聽說能力。

　　5.本學期全班同學積極參加院校活動，并取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名;小明等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名;xx同學代表石工院參加校運動會，獲得男子4X100接力第二名。

　　6.同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。

　　四、關注同學們的日常生活。

　　1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

　　2.督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

　　3.在平安夜，由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

　　4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活;購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。

　　副班長的工作總結 2

　　大一上學期即將結束，我擔任副班長一職也將近一學期。為此，我進行了總結：首先，我認為作為副班長就要以身作則，帶頭按時出勤，不遲到，不早退；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班集體工作中；最后還要配合班長和其他班干部做好班集體工作。

　　首先，朝著明確的班級目標前進：

　　學習并總結工作經驗，防微杜漸，并發揚優點。搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，形成良好風氣；培養學生良好行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　其次，在具體的工作中：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。

　　2、每周做好周評表，認真記錄本周內的出勤情況和同學們參加的活動情況。

　　3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養同學們的集體觀念，增強班級的凝集力。

　　4、協助學習委員提高班級的學習氛圍；對于班級班務活動應實行公開

　　5、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度，營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于各種集體的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席；

　　6、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經驗交流，從而提高班干部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。

　　7、定期開展學習經驗交流活動，幫助大家養成良好的學習態度和方法。

　　8、積極參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等

　　同時，在這一學期的工作中我有如下發現與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態度，出勤率不高，經常出現遲到早退現象，經過房老師的教導和自我的反省，認識到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習態度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的實施只要符合大多數學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的`效果的。以后在做任何工作時一定以同學們的利益為主，得到大家的支持。

　　最后，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經驗，繼續努力做好工作。

　　副班長的工作總結 3

　　這學期我擔任小學三年級的英語教學工作，由于是小學低段的教學工作，我注重培養孩子的英語學習興趣，從各個方面培養和鍛煉孩子的聽說能力，利用一切時機讓孩子們練習聽說能力，創造說英語的一切時機，增強語感，擴大知識面。本學期期末考試成績不錯，參考11人，合格11人，合格率100%、優良11人，優良率100%，A11人，A率100%。成績比擬滿意。以下是我一學期來的教學總結.

　　一、分析教材，分析學生，掌握重點，積極教學。

　　小學三年級的英語課本一共有6個單元，主要內容是；問候并回應，詢問姓名.年齡，地點.物品名稱，并給予答復，數字1到10，談論人，物品，顏色，動物，身體部位等，這些內容都對小學孩子是零散的內容，如何讓他們掌握知識，樂于學習成為我的主要任務，我積極向老教師請教，分析教材，提煉重點，認真備課，始終以積極的心態上好每一節課.學生是教學的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受。但一開始我就發現我按照自己的教學設計，上了一堂自認為生動有趣的課，認為教學效果會很理想，怎知反響出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大局部同學聽不懂，而教學的局部內容同學們以前從來未接觸過。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況，沒有備好學生的課。

　　二、講求方法。

　　豐富課堂，在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方歡送下載法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言，需要多運用。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我到班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決課堂中的問題。

　　三、培優轉差，快樂教學。

　　整個教學過程中由于學生的掌握情況不同，出現了優差分層，一方面，有的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，有的同學們比擬活潑，上課氣氛積極，成績較好。因此，講得太淺，沒有照顧到整體，所以教學效果不如理想。從而可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優秀生進行課外的知識補充，對差生根據實際情況進行相對應輔導，使學生成績整體提高。從而建立學生自信心，提高學習興趣。由于每一位教師尤其英語教師，大家都在不斷的改善和自己的.教學，難有失敗和彎路，不過我堅信，只有不斷創新和實踐才能有進步，才能不斷完善教育教學。

　　一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少，同事的幫助，使我干勁十足；學生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的缺乏，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！

　　副班長的工作總結 4

　　這學期工作任務相對于上學期可能工作量較簡單點，但能適量的配合班級其他班委的工作，合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面思考到班級每個同學的利益，而不是只為了完成工作而工作。

　　對于副班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待，對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤狀況總體是較好的，早操曠操有三位同學，一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學，其他同學出勤狀況都很好，這學期班級上課出勤率有98.11%，這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱，能積極參與。

　　對于個人擔任班委期間存在很多不足，依據同學們的反饋是：做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見，我反省過了，也認識到自己確實有存在著這些不足，也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐，雖然是自愿原則，但其中我的'工作就沒做到位，沒思考到每個同學的經濟狀況和每個同學時間上的協調性，這點有點遺憾。

　　擔任班委一學年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做最大的努力，學到了不少，自己也進步了。協調潛力和溝通潛力提高了不少，也更快的適應了大學生活，自己的大學生活也更加充實。

　　副班長的工作總結 5

　　大一上學期即將結束，我擔任副班長一職也將近一學期。為此，我進行了總結：首先，我認為作為副班長就要以身作則，帶頭按時出勤，不遲到，不早退；其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班群眾工作中；最后還要配合班長和其他班干部做好班群眾工作。

　　首先，朝著明確的班級目標前進：

　　學習并總結工作經驗，防微杜漸，并發揚優點。搞好班級建設，在新學期展現新面貌：全體同學都能樹立明確目標，構成良好風氣；培養學生良好行為規范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

　　其次，在具體的工作中：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。

　　2、每周做好周評表，認真記錄本周內的出勤狀況和同學們參加的活動狀況。

　　3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養同學們的群眾觀念，增強班級的凝集力。

　　4、協助學習委員提高班級的學習氛圍；對于班級班務活動應實行公開；

　　5、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度，營造衛生、禮貌、禮貌、團結、學習的氛圍。對于各種群眾的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席；

　　6、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經驗交流，從而提高班干部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。

　　7、定期開展學習經驗交流活動，幫忙大家養成良好的學習態度和方法。

　　8、積極參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等。

　　同時，在這一學期的工作中我有如下發現與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態度，出勤率不高，經常出現遲到早退現象，經過房老師的教導和自我的反省，認識到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習態度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。這給我的.啟示是一項制度的實施只要貼合大多數學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。以后在做任何工作時必須以同學們的利益為主，得到大家的支持。

　　最后，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經驗，繼續努力做好工作。

　　副班長的工作總結 6

　　開學以來，在班主任的帶領下，在新一屆班委會的管理和同學們的支持下，班級工作正常有序開展，逐步推進，效果良好。現將相關情況總結如下：

　　一、基本情況；

　　1、本班現有人數49人，男生23人，女生26人。

　　2、召開了班委會會議，明確了各班干的職責和工作任務會議。

　　3、召開了第一次班會，向大家說明了自己主管方面的'工作任務和需要注意的事項。

　　4、做了工作計劃。

　　二、主管衛生方面：

　　1、衛生方面；

　　（1）與勞動委員討論經班委一致通過制定出了值日表管理制度。

　　（2）實行衛生改革，每天保潔兩次。

　　（3）加強對學生的思想教育，引起對衛生工作的重視。

　　（4）提高衛生質量。

　　2、紀律方面：

　　（1）與xx班級管理制度。

　　（2）督促紀檢委員做好學生千分考核。

　　（3）管好班級紀律。

　　3、男寢方面：

　　（1）為方便管理，調整寢室，同一登記。

　　（2）起草男寢室管理制度草案，經批準最終定安并實施。

　　（3）召開各寢室會議。

　　（4）建設寢室文化。

　　三、存在的問題；

　　1、班干部方面

　　（1）班干部工作協調能力不強。

　　（2）工作積極性不高。

　　2、衛生方面：

　　（1）個別同學不到，遲到。

　　（2）保潔力度不大。

　　（3）亂丟亂扔現象嚴重。

　　3、男寢方面

　　衛生打掃不積極

　　四、計劃

　　1、協助班長工作的實施。

　　2、每周召開主管干部會議，進一步明確工作職責和任務，加強班干部之間的交流和合作。

　　3、班級活動落實。

　　副班長的工作總結 7

　　擔當20xx級法學專業副班長以來，我主動協作班長工作，在詳細分工方面，我負責考勤。經過這段時間的工作，現對我班考勤狀況作出以下報告。

　　一、考勤的基本狀況。

　　上學期，我班實現了零曠課，因此得到了輔導員老師的贊譽。全班同學主動協作我的工作，自覺遵守上下課紀律。在遲到方面，雖有同學遲到，總體還是保持良好的班級秩序。這些同學遲到后都能相識到自己的錯誤，而且在以后的活動中都能主動參與，為班集體作貢獻。關于早退，人數也是相當少的。由于同學們身體等方面的緣由，出現請病假和事假的同學比較多。但他們都能根據學院相關規定辦理請假手續。

　　二、制定的幾個關于考勤的獎罰制度

　　針對我班考勤中存在的.問題，先后開會說明了相關考勤事項，為各宿舍下發了相關考勤方法。這就解決了大家對考勤的懷疑，為以后考勤的順當開展作了打算。經過班委探討，全班通過的也在日后班級事業中發揮了重要作用。獎懲制度督促同學們遵守紀律，也促使班級參與其它集體活動的時候有了足夠力氣。對于幫助其他班級事項也起到肯定作用，肯定程度促使我班班級工作結合、全面開展起來。

　　三、考勤中存在的問題

　　剛從中學畢業的大家，無法很快適應高校生活。有些同學表現得有些散漫，詳細就是對上課時間的觀念不深。很多同學踩著上課鈴進教室。關于請假程序上，有些同學犯過錯誤，但都能最終改正。詳細和同學溝通過程中，也存在過問題，經過耐性說明后，大家也都明白了。

　　經過這段時間的工作開展，我們會仔細總結閱歷，主動為同學們服務。接著保持我班考勤方面的良好表現。

　　副班長的工作總結 8

　　本學期即將結束，作為一名副班長來說，有著很多感慨。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度，都非常配合我的工作。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善，提高能力。

　　在秘書部的帶領下，我們副班長的工作有序展開。這是我第一次擔任副班長，所以有很多地方不懂，不知道怎么操作，但是在副班長的群里，各位秘書部的同學們都盡力幫我解決.

　　我覺得本學期我的工作還有很多不足。主要有：

　　1、通知還是有點不夠到位。有時候很急的事情會拖拖踏踏的，以后一定要改正，要動作快速一點，材料，表格一定能夠要抓緊時間做。

　　2、工作效率不高。主要是一些電腦方面的.知識還不懂，要利用電腦慢慢摸索。要多向同學們請教。

　　3、工作還不夠細致。要多和同學們溝通，德育分是關乎大家的利益的事情，一定要多溝通，工作要公開透明，一定要公平公正。

　　總而言之，以上就是我對本學期的總結，我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務是我的榮幸。當然，我知道自己還有很多缺點，我會認真的吸取經驗教訓，不斷的完善自己。在此我還要深深的感謝各位同學，感謝你們提供給我機會讓我學在其中，也樂在其中。

　　副班長的工作總結 9

　　時間似流水，大學中的又一階段很快就過去了。一年多以前，我還在為高考打拼，心無旁騖。而一年多后的現在，我在大學里倘佯，心中不在裝滿考試，還有太多的責任和夢想。

　　回想這一學期經歷的許多許多，有的是自己組織策劃的，有的是自己參與的.，每一個活動或多或少地都在我心中留下痕跡。

　　作為副班長，我這學期主要負責的還是班級上課、早鍛煉出勤情況統計，協助其他班委各項工作。作為治保委員，主要負責大家的安全警戒工作和宣傳工作。這個學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗時也能全部出席。但是早鍛煉也不可避免地出現了一些睡太晚而遲到現象，上課紀律除了有些討論聲外都比較好。同時，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出了自己的不足之處，力爭取得更好的成績：

　　1、前半學期中相對比較死板，少些人性化的管理，但是后半學期明顯改善了。

　　2、對于缺勤情況不能清楚的了解同學們的去向，也沒有和輔導員和一些老師很好的反饋。

　　3、宿舍方面的安全工作也是做的不是很到位。一些安全排查工作由于看似完善的地方就有點放水。

　　本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

　　副班長的工作總結 10

　　不知不覺，XX小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間，本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙，但有了上學期的經驗，我班工作進展較順利。總的來說，XX小語的表現是不錯的。以下就是我的總結：

　　一、首先是我第二學期的工作

　　1、每周每一天記錄好本班的學習活動等出清狀況。為不是很清楚請假的同學詳細講解，這也是我該學期有所改善的地方。

　　2、繼續致力于《班級日常手冊》

　　3、負責“優秀舍長評選”活動工作，并協作各班委工作。

　　4、走訪宿舍，收集意見及時向班委反映。

　　二、之后是工作總結

　　一）本班在該學期做的較好的地方：

　　1、大部分同學能做到按時上下課，班級的出勤率較高。

　　2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明。

　　3、盡管大家學習工作都十分忙，但每一次的班級活動出勤人數較多，集合速度也明顯有所提高。

　　4、班委與舍長合作較好，相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

　　5、學習與活動中，同學們的積極性與熱情度比較高漲。

　　二）工作過程中存在的不足之處：

　　1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象，特別是早讀與晚修。

　　2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的.不符請假程序的請假，有時加大了班干工作地進行。

　　三）針對以上的問題，采取的措施如下：

　　1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫忙同學們，互相督促。

　　2、分發、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明，更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期里，XX小語做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現的新問題。所以，我班將繼續發揚好的方面，改善我們的不足之處，力求下次做得更好！

　　很快一學期就過去了，回想自己做了一個學期的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務，和其他班干持續良好的工作上的溝通和合作，這些是我的職責。

　　除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外，我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個學期的團日活動。其實這次我也只是在經驗上幫到我們新一屆的團支書，在方案和活動方面給了小小推薦而已！

　　從總的角度來看，我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下，取得了比較好的成績，每個班干都盡到了自己的職責，在大型活動上，都能夠給出自己的推薦。這次我們班被評為優秀班群眾，靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在校園獎學金頒發儀式的領獎臺上代表xx屆英語（商務）班理解‘先進班群眾’榮譽的時候，真的為我們班的同學感到無比的驕傲！

　　但是在看到成果的同時，我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧，也許是因為大三的原因，覺得自己懶散很多，在很多工作上沒能及時完成，總給上級造成必須的困擾。我期望我能夠改正這一缺點，及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看，我們班的發展趨勢還是挺樂觀的，但是就是同學們相處方面會出現一些問題，這也許是女生多所造成的吧。我期望我們能夠多點注重培養同學們的友誼，提高我們班的凝聚力。

　　再者我期望我們班團干能夠再接再厲，把我們的班團務搞得更好！讓我們班的同學能夠在精彩的班群眾活動中增強班群眾凝聚力。

　　副班長的工作總結 11

　　時間過的很快，大一的第一個學期已經接近尾聲。在大一上學期我榮幸的競選上副班長，在本學期即將結束之際，我把本學期的工作做個總結。我感覺在學習和工作上可能還存在這樣那樣的缺點的和不足。但是細細回顧這一期的工作和學習，我在老師的悉心指導和幫助以及同學們的支持與鼓勵下，我還是收獲很多成長很多。現將這學期工作總結如下：

　　首先我是懷著一顆歉意的心來作這個學期總結的。在我競選班委之前，參加了我校學研會的面試。最后經過面試和實習，被主席團留下了。由于實習期任務較多，所以我感覺或多或少的.把班級工作給落下了。主要表現在沒有及時向班長進行階段性的工作報告；沒有向班長及班委提出有意義的活動創意和提高班級建設的想法。意識到問題的所在后，我在下學期的工作中必須要做到及時有效的與班長進行班級管理中存在的問題的交流，并為班級管理工作的進一步完善貢獻自己的力量。

　　在過去的一個學期中，我們班級組織開展了多次班會和集體活動，并在這些活動中貢獻出自己的一份力。例如，協助班委組織每次班會，并就紀律問題在班會中多次提出；負責新生籃球賽啦啦隊的組織及帶領工作，這是與一班班長一起搞的，并配合文藝委員開展對啦啦隊的幕后工作，尋找、收集如彩筆，彩紙，膠帶等，并與體育委員一起進行籃球賽的主場布置；參加校學生會生活部組織校10級學生進行的“謝絕書桌涂鴉”活動，該活動有效的制止了個別同學的不良行為；最重要的是，我們班全體班委為提升班級的凝聚力，在一起協商的“班級運動周”，“班級學習周”等一系列的活動。同學們積極參加，該系列活動同學們很大的影響，并為同學們自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

　　最后在談一下學習吧，主要就是我自己在學習上不能夠起很好的帶頭作用，雖然說自己每天都能夠按時上課，完成作業，但就平時來說我對自己和他人對自己的要求相比還是比較低，結果導致了養成懶散的習慣。都說大學學習要靠自覺，但真正能做到自覺的還只是少數人罷了，而大多數人都是需要通過班委的管理督促，他們才會用心學習做事。我想這可能就是班委在今后的學習管理中應該注意的重點吧。

　　我希望在以后的工作與學習中，我能夠與同學們一起共同努力共同成長，在發揮自己長處的同時，能不斷改進自己的缺點和不足，也為10級化教二班更加美好，和諧，進步而努力的奮斗。

　　副班長的工作總結 12

　　隨著本學年副班長工作的結束也讓我更加意識到責任的重要性，從承蒙老師和同學的信任成為副班長到現在也著實令我進步不少，也正因為意識到副班長職責的重要性才一直兢兢業業并妥善利用自身權利，這樣的話才能夠對得起大學期間同學們的信任并更好地為他們服務，憧憬著未來的同時也得對本學年完成的大學副班長工作進行總結才行。

　　協助輔導員和班長對班級進行了有效的管理從而提升了凝聚力，由于大學期間除了上課以外很少全班聚集齊的緣故導致整體比較松散，為了提升班級凝聚力導致我和其他班干部苦惱了很長時間，雖然能夠通過活動的形式讓大家相聚在一起卻不能夠做得太頻繁，重要的是班級活動不能夠引起班上同學的反感才能夠得到他們的認同，所以我有時會在節假日之前策劃好相應的活動方案并交由班長進行審核，而且我也會盡可能考慮到大多數同學的'想法并進行逐一咨詢，這樣的話便能夠利用閑暇時間組織班級活動從而加深了同學間的情誼。

　　平時上課時會注重班級紀律的管理并做好了班會期間的秩序維持工作，由于極少數學生會在上課期間影響到整體的學習氛圍，針對這類狀況我會及時進行制止并協助老師管理好紀律，實際上想要做好這項工作且影響到他人也是比較困難的，另外則是班會的通知以及組織問題需要提前進行規劃，畢竟班會的召開需要同學們都到齊自然不能夠出現通知不到位的情況，所以我會提前聯系班上的各個寢室長為班級群的通知建立保障措施，這樣的話也就不會在召開班會的時候出現部分同學沒有看到通知的狀況。

　　處理好衛生監管和作業催收工作并參與到心理輔導的事務之中，由于部分同學多次出現衛生不合格的狀況從而需要協助對方完成整改，而且為了防止班級評比受到影響還要定期前往各個寢室進行檢查，在學生會查寢之前先檢查一遍自然相當于建立了一層防護措施，除此之外則是作業和班費的催收工作需要進行督促，既要確保每個同學都會將作業按時完成又要協助生活委員收齊班費，而且為了防止部分學生出現致郁的狀況也會適時進行心理輔導，多關心同學的身心健康自然能夠讓我所在的班集體變得更加積極向上。

　　對我而言當前階段副班長工作的完成不過是新的發展路線的開端，面對著嚴峻的形式和全新的挑戰我會努力履行好副班長的職責，至少不要因為副班長工作沒能做好從而讓輔導員和同學們感到失望。

　　副班長的工作總結 13

　　時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成為了大二的老生。回憶大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶著對大學的憧憬，對新的環境的期盼開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力建立優良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下，我漸漸地熟悉了工作資料，能夠更好地開展工作了。

　　一、嚴格自律，自覺遵守校規校紀

　　對于副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任后不久就是學風建設月，今年校園個性地嚴抓上課考勤，XX狀況，輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定，制定了更加嚴格的規章制度。為此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里，雖然也有曠課的同學，但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課，根據個人的狀況而做出不同的應對方法。果然，在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

　　二、勤奮進取，烘托良好的學風

　　作為一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作為負責建立優良學風的副班長，我十分快樂見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的.評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。但是惋惜的是，學業優勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變，單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔，證明我班的同學一向在努力的學習。

　　三、誠信為人監守誠信

　　每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對于這個問題，我與同學們開誠布公的談了話，表達了期望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅定拒絕作弊行為。

　　班風，是一個班級群眾透過長期的交往交互活動所構成的學習生活風氣，是群眾榮譽感道德觀價值觀等諸多因素的綜合體現，是學生在校學習生活成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有群眾榮譽感，團結互助，大多數同學專心向上進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。偶然也會呈現一些不和諧現象，但在班委與同學的齊心協力下，我們努力做到了，并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班，為我們同學感到驕傲!

　　副班長的工作總結 14

　　轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班群眾，構成了一個團結友愛的大家庭。我很快樂在擔任咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的潛力，使自己受益匪淺。

　　身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下：

　　一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行（例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等）。

　　二、與其他班委密切配合，構成一個協調統一的整體，共同管理班級。

　　三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

　　四、協助班長一齊完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

　　五、增強班級的凝結力。

　　我總結了四點：

　　（1）有共同的目的，共同的榮譽感和為到達共同目標而組織的共同活動；

　　（2）在組織活動中一致向活動的組織人員看齊；

　　（3）在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己；

　　（4）有團結友愛互相幫忙待人誠懇的人際關系。

　　對班上的一些良建：如公園燒烤，班級出游，聚餐，以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增進班級的`凝結力。班委方面：加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面：大家都明白，工作做起來的確不簡單，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相催促杜絕逃課曠課等。

　　除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的狀況下一致對我們的關懷與照顧。辛勞了，老師！

　　副班長的工作總結 15

　　作為班級的現任副班長，我會努力做好自己的本質工作，在學習上更加努力地學習，在工作中更好地為班級的建設盡心竭力，在平時多多參加學校或院里組織的活動，課外多學習，在鍛煉的同時，更好地使自己的能力加強。

　　學期已經結束，作為一名班委來說，有著很多感慨。將是大三的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在上一個學期中，我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。特殊是在運動會上的積極的態度，讓我們看到了班級的積極性。每個同學都表現出了積極向上的態度。班委們對此感到很開心，很快樂。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。

　　一、加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。

　　平時多進行班級活動，特殊是院里組織的活動，加強班級觀念，增強班級凝結力。

　　各班干部為班級的工作應共同努力，明確職責分工到人，起到表率作用。平時和班主任要多交流，聽取班主任對本班情況的建議，并及時調整，確定更好的行動方案。

　　定期在同學中進行調查或開班會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。

　　二、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

　　為了及時了解學生的學習動態，加強與老師之間的溝通。

　　為了促進同學共同提高，班委應利用課余時間努力幫助同學。上課期間，讓他們把精力多花在學習上，把各自的學習成績提高。努力催促他們學習

　　三、加強同學之間的凝結力，使班級更團結。

　　課余時間大家多開展活動，比如打羽毛球打籃球等等。在勞逸結合的同時，更好地團結大家，使我們的班級更具凝結力。

　　激勵班上同學多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的'學習交流和思想溝通。

　　作為一名班委，應該清晰的熟悉到自己的職責，這是做好工作的前提。副班長的職責是：

　　1、作好班級學期工作總結。

　　2、負責管理課堂紀律狀況，一旦呈現問題，及時匯報。

　　3、負責出勤的統計上報和缺勤的注銷工作。

　　4、負責組織班中各種班會的內容，包括：主持人的確定題材的選定及形式。班會的次數每學期不得少于三次(不包括表彰會)

　　5、協助班主任抓后進生的幫教工作。

　　6、檢查催促其他委員的工作(學習衛生文體等)

　　在上學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時呈現的狀況和錯誤及時加以改正。

　　但是，在上學期的工作中，我們仍有很多的不足之處。在新的學期里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個班委的職責。期望能得到老師的監督。

　　當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發明不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好。

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