小學安全教育工作總結【共15篇】

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編整理的小學安全教育工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學安全教育工作總結1

　　每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下，我高度重視一年級學生的安全教育工作。

　　一、指導思想

　　通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子身心健康成長。

　　二、工作重點

　　1.了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　2.認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。

　　3.了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

　　4.初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

　　5.初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　6.預防和杜絕校園欺凌事件，保障孩子身心健康成長，維護學校正常教學秩序。

　　三、具體措施

　　1.充分利用室內課，積極進行運動常識安全教育。教師充分利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生哄鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。

　　2.防火安全教育。教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

　　3.防毒安全教育。教育學生注意飲食衛生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的`飲食習慣和個人衛生習慣。

　　4.勞動安全教育。教育孩子在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，教室窗戶只需撣塵，防止失足墜落；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

　　5.防電安全教育。嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

　　6.教育學生在校園內做到"輕聲慢步"，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在操場、走廊等人員集中處追打皮鬧的危險性，明確出門進門必須靠右行走。

　　7.上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

　　8.教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

　　9.帶領孩子學習有關掃黑除惡的相關知識。

　　10.通過安全教育課、演講比賽、手抄報等形式對學生進行教育，不對他人實施欺凌，受到欺凌時正確應對，見到欺凌情況及時報告。四、工作實績在班主任和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，尤其是我作為班主任老師，班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學跟班，有效減少了事故的發生。因此，雖然我班孩子們人數較少、但無一例事故發生，平安快樂地度過了小學階段的第一個學期的學習生活。

小學安全教育工作總結2

　　20xx年3月30日是第xx個全國中小學生安全教育日，今年活動主題為強化安全意識，提升安全素養。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　現將有關活動總結如下：

　　一、領導高度重視學校領導高度重視安全教育日的活動安排，3月2通知安排安全教育工作，制訂了活動方案，工作安排細致，責任到人。確保教育活動有主題，有方案，有落實，更有成效。

　　二、活動開展情況。

　　1、3月23日早上，利用國旗下的講話的時間，校長做了安全教育日活動的安排講話。

　　2、3月24日下午第三節課召開一次主題班會，對學生進行一次安全教育常識的培訓，深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

　　3、3月25日上午，我校開展了以安全第一，預防為主為主題的全校防火防災應急疏散演練活動。隨著清脆的'警報聲響起，正在上課的同學在任課老師的帶領下立即撤離，20xx多名師生在2分鐘之內分別從教學樓內迅速而有秩序地撤向教室外的安全區域。演練總指揮趙校長對整個演練做了針對性的點評。整個演練活動井然有序，達到了預期的演練效果。

　　4、每天我都會對班級進行安全檢查，不留死角，在平時的課間活動及行走路線對孩子進行安全教育及訓練。孩子們都已經養成了單線行走的習慣，不樓道里不奔跑，追逐打鬧，具有一定的安全意識。如果發現安全隱患，立即上報并及時進行整改。

　　5、通過開展本次安全教育活動，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高本校學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。在學校以后的常規管理工作中，我校將在上級有關部門領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創平安校園，把安全工作切實落到實處。

小學安全教育工作總結3

　　“安全工作重于泰山”。校園安全不但關系到全校師生的生命、財產安全，更關系到無數家庭的幸福和社會的穩定。因此，我校自5月4日以來，根據上級文件精神，結合我校實際，在安全工作上做了大量細致且有效的工作，現總結：

　　一、領導重視，機構健全

　　我校領導班子及全校師生員工皆十分重視安全工作，及時認真領會和響應上級、學校有關安全會議精神，為了進一步做好安全工作，切實加強對安全工作的領導，xx校長直接抓安全，專職安全副校長xx具體抓，專職保衛干部法制科長xx經辦具體安全事務；并及時重新成立了學校安全工作領導小組。

　　二、具體工作

　　1、xx年5月4日下午，唐校長主持召開了學校行政會和全校教職工（包括學校從業人員）安全工作會。在會上，唐校長及時傳達了當日上午參加xx鎮安全工作會會議精神，并通報了我國近期出現的幾起重大校園安全事故，要求所有教職員工務必高度重視安全工作，具體工作中不能搞形式，必須落到實處。責任落實到部門，落實到班主任，落實到科任教師，落實到從業工人。并要求各部門，各班進行全面的安全隱患大排查，法制安全科全面復查，對需整改的立即整改。

　　2、xx年5月5日，我校成立了學校安全領導小組，并成立了由11名教職工組成的護校隊。

　　3、xx年5月6日—11日，法制安全科協同學校后勤部門，對安全隱患排查發現的安全隱患進行了整改。如：圍墻加固；學生公寓窗戶破玻璃清除；更換廁所化肥池蓋板；清楚教學樓外墻松動瓷片等等。

　　4、xx年5月7日，對學校食堂和小超市進行了全面檢查，對目前蒼蠅較多的問題提出了搞好環境衛生，積極科學滅蚊，注意消毒等預防食物中毒的整改意見。為此，學校食堂增添了滅蠅器、消毒柜等。

　　5、xx年5月8日，學校對專職門衛進行了重新培訓，強調了“來客登記”、“學生出入登記”以及“對校園周邊安全預警”等各方面的`工作要求。

　　6、xx年5月9日，我校進行了全校教職員工（包括從業人員）防震、火災應急演練。在2分鐘內，全部人員有序撤離到了安全區域（外操場）。

　　7、xx年5月12日，我校組織全體教職工召開了安全專題會議，學習了《關于建立新型警校合作模式，進一步加強學校安全管理工作實施意見》。

　　8、xx年5月16日，學校校長、法制安全科科長，后勤主任參加了xx鎮教管中心全鎮中小學安全工作會議。會上，教管中心刁主任傳達了教委安全工作緊急會議精神，并對近期安全工作做了全面的安排和部署。當天晚上，我校立即根據教委和教管中心要求，召開行政會緊急會，對需立即完成了工作進行了通報和部署。及時完成了學校的保安人員的初步招聘工作，并上報。同時，會議決定，在專職保安未上崗前，由xx和xx擔任專職保安，負責專職保安未上崗前的校園安保工作。

　　9、xx年5月17日，學校專職安全副校長xx帶領在校行政結合《xx市xx區學校幼兒園安全工作檢查記載表》再次對學校安全隱患排查和整改進行了拉網式大排查，并認真填寫了《xx區學校幼兒園安全排查表》，對廁所、禮堂墻體拉絲；化學藥品保管室未安裝防盜門；有住校生在校外住宿；教學樓外墻瓷片松動等提出了整改意見，同時給唐校長進行了匯報。

　　10、xx年5月18日，對校園周邊安全隱患進行了排查，對校內外精神病患者和暴力傾向人員進行摸底排查，尚無發現高危人員。

　　11、xx年5月20日，組織全體師生進行一次安全應急演練，并上報了派出所相關圖片。同時上交了校園安全事故應急預案。

　　12、xx年5月21日，到教管中心領取并安裝好學校的警報器，并對保安人員實行了報警器的培訓工作，增強快速反應的能力。

　　13、xx年5月25日上午第一、二節，對上崗的專職保安進行了培訓會。下午5點，唐校長結合教管中心會議精神再次召開了保安培訓工作會，學習了保安人員的職責、行為規范、職業道德等。按上級要求，到派出所買回警用鋼叉和警用膠棍。

　　14、我校每日必講安全，充分利用升旗儀式、課間操、校園之聲廣播、集會等時間對全校學生進行安全教育，在會上對學生進行了防暴、交通安全、食品衛生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。

　　通過這一個月的安全工作，學校全體教職工增強了對安全工作重要性的認識，進一步提高了安全意識，強化了責任心，責任感，為我校的發展創造了一個和諧的環境。

小學安全教育工作總結4

　　本班共有34名學生，通過一學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養成，但和好的班級比還有很大的差距，針對低年級的特點，我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。

　　一學期結束了，我對本班的安全工作做如下總結：

　　一、開學第一周，我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

　　二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

　　三、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

　　四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。

　　五、教育小學生不踐踏學校的'草坪，不損壞學校的花草樹木。

　　六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，學會保護自己。

　　七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

　　八、教育學生不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、等利器進入校園）不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

　　九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師，并且指導學生學會使用各種求救電話。

　　十、在冬季要注意取暖安全，不攜帶易燃易爆物品，不玩火，注意自己和他人安全。

　　一個學期結束了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班34人無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

小學安全教育工作總結5

　　為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，潘家小學在安全周內緊密圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。創建了一個安全和諧的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一，人人有責”的`良好氛圍。

　　一、成立領導小組

　　成立潘家小學“安全活動周”工作領導小組，負責學�！鞍踩�活動周”活動的開展。

　　組長：胥志東

　　副組長：楊建東、秦勇

　　組員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

　　二、活動開展

　　1．利用3月31日升國旗儀式，由總務處主任陳政新為全體師生，舉行了以安全教育為主題一次講座，并對安全教育周活動進行動員和部署。

　　2、營造良好的宣傳氛圍，利用學校電子屏對全體師生進行廣泛宣傳。

　　3、安全教育要做到“事事抓，時時抓。”各班組織學生利用晨會或班隊課時間，學習各項安全規章制度。同時，結合本校地方大、離路近等特點，安全教育常抓不懈。

　　4、開展消防疏散逃生演練活動。20xx年4月2日時14時45分整，應急警報聲驟然響徹校園，學校安全應急程序立即啟動，校園廣播發出疏散命令。所有教師迅速到崗，組織學生有條不紊地從教室迅速撤離，僅2分鐘時間，全校1000多名師生已安全撤離到學校操場。學校將以這次演練為契機，進一步把學校的安全工作放在首位，牢記生命至高無上，安全重于泰山，為師生創建安全和諧的校園環境。

　　5、各班開展安全教育活動。4月3日下午，組織學生觀看一部安全教育片；各班出一期“安全與健康”的展板；組織一次安全隱患排查整治行動使學生在系列活動中受到了安全教育，使學生明白安全與生命永隨，安全與健康相伴。

　　4月4日，利用下午夕會課，各班進行安全教育。教育內容重點為：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺風、防暴知識，通過普及安全知識教育，切實增強廣大學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

　　6、開展汽車火災逃生演練。4月4日下午 3時30分，校車發生自燃突發事件時，學校立即啟動應急預案。駕駛員發出“著火了”警報或發出“發生交通事故，緊急下車”口頭警報，學生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速撤離現場。確保了學生的生命安全，使學生受到了交通安全教育。

　　7、結合落實教育局文件精神，深入開展法制教育，增強師生法律意識，養成遵紀守法的良好習慣。

　　8、廣辟教育渠道，采取多種形式，動員社區、家長共同參與，廣泛關注、大力支持學校安全教育，努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡。

　　9、借助短信平臺，在學生家長中廣泛開展宣傳教育活動，使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

　　10、強化校園安全值班，做到了進出校門憑證，發現問題及時處理，增強了校園的安全意識。

　　11、全體教職工增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力創建平安和諧校園。

　　三、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

　　3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

　　4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

　　總之，通過“安全教育周”這一契機，強化了學校對學生的安全教育，建立了起一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

小學安全教育工作總結6

　　學校的工作，前頭萬緒，每一件都是非常的重要，但是有一件事則是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。

　　因此孩子的安全教育就成為我要抓的頭等大事。那么對于今年孩子的安全教育工作我重點做了一下工作。

　　首先重視孩子的校園安全教育。

　　對于這一方面，再配合學校購買了校園安全保險的基礎上，時時刻刻的教育孩子進行自我安全的防范意識。在進行安全知識的傳授的同時，在教室門上張貼了，各種安全警示標語，例如“聞聲細語，漫步輕聲”等。同時在班會課上，根據學校的整體安排，觀看安全教育視頻，學會怎樣的保護自己，特別是針對我班一位同學上下樓梯著急不看路，手被瓷磚割傷的案例，教育孩子做好安全的防范工作。

　　其次重視孩子的校外的安全教育工作。

　　孩子容易出現問題的地方就是在上下學的'路上，車輛多，還有的孩子偷偷的騎極速電動車，這些都是要注意的問題。還有的同學因為家里面使用煤球火和電暖扇，甚者天然氣。都要時時的叮囑和教導正確的操作方法。因此我一方面采用發短信督促家長之外，還利用課間閑余時間對孩子進行囑托和教育。也用孩子身邊的真實案例教導孩子。同時每周召開的班會課上，讓孩子說說身邊的文明人文明事，都是一種教育的方法。

　　最后，我最為重視的孩子的心理安全。

　　現在的孩子心理脆弱，受不得一丁點的委屈，一言不合，就敢從高樓上飛身而下。從來不考慮辛勤養育自己的父母的感受。同時扭曲的心理也是不利與孩子的健康的成長的。因此我主要利用心理健康老師的資源，不斷學習，增強自己的心理學知識，學會判斷，孩子的心理狀態，當出現不良情緒的時候，盡量做到及時溝通，提前預防，同時還是用課前演講的機會，講述一些哲理小故事。更重要的是，采用講故事的方式交給孩子抵抗挫折的方法。消除不良情緒的方法。

　　安全教育的工作，責任重大，費心費力，但是只要看到孩子的歡笑我們什么樣的辛苦都是值得的。

小學安全教育工作總結7

　　安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益，關系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我校在安全周內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。緊密圍繞“增強安全意識，提高自我保護能力”這一主題，結合本校的實際情況。積極組織開展好安全教育周系列活動。做到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標。創建了一個安全的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。

　　一、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

　　3、學生講衛生意識更高了，個人自理能力更強了。

　　4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

　　5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

　　6、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的`良好氛圍。

　　二、活動開展

　　1、我校一直以來在集會時對學生進行安全教育，充分利用好國旗下講話這一契機，這一時期，做到每天集會對學生進行比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育，學生對安全知識有了更廣更深的了解。

　　2、班主任為安全知識的授課老師，在每周一安全教育課時期對學生進行系統的安全知識教育，班主任做到先備課再教育，同時各班級利用晨間談話的時間，對學生進行安全知識教育。

　　3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等，及時張貼法制教育圖片，對學生進行法律知識教育。

　　4、各中隊利用隊會課時間，開展以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”主題隊會活動，活動內容豐富，實踐教育性強。

　　5、我校舉行學生安全知識競賽，知識內容全面、豐富，學生均能考出好成績。先由班級組織評比，再由學校統一總評。

　　6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的班刊評比活動，做到主題突出，內容豐富，教育性強。對優秀的給予及時表彰。

　　7、我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，沒有發現安全隱患。

　　8、節假日發放《致家長的一封信》。

　　9、學校貫徹上級文件精神，成立領導小組，制定各種安全事故發生應急處置方案，并在會議上組織學習，人人明確自己的職責。

　　10、在校長的帶領下，對學校進行安全檢查和安全工作的指導，并提出了科學、合理的建議和意見，進一步全校的安全管理工作。

　　11、假前讓學生每人做一份安全手抄報活動，開學初進行了評比活動。學生的積極參與大大地從內加強自我知識的充實，對于安全高于一切意識深入內心起到了作用。

　　總之，通過“安全教育周”這一契機，大力加強對學生的安全教育，努力建立起一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

小學安全教育工作總結8

　　一學期以來我們認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體學生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保人身和財產安全。

　　一是堅持平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小，我在對他們進行安全知識教育的同時，還在課余時間注意去觀察他們的活動，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。

　　二是開學第一周，我詳細地制定了本學期的安全工作計劃。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，并要求家長按時接送學生。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。還教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。不踐踏學校的`草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險的物品到學校。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。三是無論是集體活動還是體育課，都在教師的帶領下進行，教育學生不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。四是以活動為載體，增強安全教育的效果。充分發揮主題班會等陣地的作用，以學�！吨行�學生安全教育教材》以及《中小學生安全教育內容》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　　一個學期結束了，在同學們和老師的努力下，全年級無一例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

小學安全教育工作總結9

　　為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校于2020年7月4日舉行了以“珍愛生命，預防溺水傷害”為主題的安全教育專項活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、方案可行，組織有力

　　為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責。

　　二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1、學校統一召開了一次防溺水安全教育主題班會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，強調了安全紀律，制作防溺水安全教育主題課件，利用一體機對學生進行防溺水專項教育，并與每位教師、學生及家長簽訂責任書。并實行了學生分包責任制，學校領導包班級，教師包學生。

　　2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的'聯系，共同做好學生暑期的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。?

　　通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

　　高村小學

　　2020年7月

小學安全教育工作總結10

　　為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們從xx月xx日至xx月xx日，開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

　　一、加強自身安全知識的學習。

　　作為班主任教師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識，除了閱讀相關的安全教育書籍，我還留意電視新聞中發生在學生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體，引起的中毒事件。伙伴結隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件�？吹竭@些報道之后，我總是第一時間，在班級中或者利用家校通QQ群向家長敲警鐘。

　　另外，在平時的教育教學工作中，做到心中有數，細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患，留有記錄，及時通知相關領導，避免事故發生。

　　二、培養學生的`安全意識

　　1、在安全課上，結合本班的安全課本。向本班學生學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》針對本班學生情況，對學生進行不同類別的安全教育，留好安全記錄。在這個學期學習了，保護自己的眼睛和耳朵，注意不在停著的汽車后邊和底下玩�！�…

　　2、借助英語課本進行安全教育。

　�。�1）比如三年級的第一單元介紹學校的知識，我就結合這一教材特點，向學生灌輸在校的安全，比如：課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全，體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

　　（2）在第三單元中，我向學生介紹食品安全方面的知識，第四單元學習交通方面的法律法規。

　　3、配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練，我都配合好學校，按照規定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來，學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。

　　4、此外，我還在安全課上結合安全課本在以下方面進行教育：不吃三無食品、不跟陌生人說話、保護眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……

　　安全是一切工作的基礎，沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師，我一定要強調安全的重要作用。

小學安全教育工作總結11

　　俗話說“平安是�！�，安全工作在當前的社會生產、生活中越來越突出，做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。

　　對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學生，因此安全教育任務更加繁重。

　　按照學校領導提出的各項工作要求對學生進行安全教育：

　　一、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;

　　二、是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;

　　三、是加強心理輔導，有效防止校園暴力、傷害事故的發生;

　　四、是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進行落實措施。

　　具體措施：

　　一、由于學生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：

　　1、做到每天科任老師進行溝通、聯系，及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。

　　2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。

　　3、堅持觀察他們的行為規范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。

　　4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范，不讓學生過分的玩耍。

　　5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

　　6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

　　7、對個別比較調皮的`學生進行重點的監視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。

　　二、認真組織實施。

　　1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進行排查，加強維護。

　　2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。

　　3、根據學生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

　　4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：

　　(1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

　　A及時了解學生有沒有生病狀況

　　B向他們講解一些衛生常識

　　(2)開展用電安全知識教育;

　　讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

　　(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

　　A強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。

　　B外出時應遵守交通規則。

　　(4)開展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育;

　　A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性

　　B一旦出現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。

　　(5)開展安全日校紀校規、日常行為規范教育;

　　杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

　　(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;

　　A不玩恐怖游戲

　　B不玩危險玩具

　　C不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

　　(7)開展關愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

　　今年甲型流感肆虐全球，學校領導制定了一系列措施預防甲流在學校蔓延。每個班級都配有溫度計，每天給學生測量體溫，有發熱者立即上報。每天堅持給班級通風消毒，給學生一個相對安全的環境。給學生和家長講解甲型流感的病因、癥狀以及預防措施。在大家的共同努力下，把甲型流感拒之門外。

　　目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

小學安全教育工作總結12

　　為貫徹落實“加強防災減災，加強避險意識”為主題的中小學安全日教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了一系列的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質，現將有關情況匯報如下：

　　一、精心準備，確保安全教育日活動取得成效

　　我校為了確保安全教育日活動取得成效，學校安全教育日活動領導小組，召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，明確職責分工，制訂了具有針對性和可操作性的活動方案，提供必要的`經費保障，有效地保障了活動的組織實施。

　　二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動

　　(一)結合上級文件精神，有組織的開展了一次安全疏散演練。

　　我校召開專門的班主任工作會議，進行專項動員活動，學校結合所處的位置，校園設施布局，制定適合學校的應急逃生疏散示意圖，并將其張貼在學校醒目顯著的位置，供廣大師生熟悉了解。在確保安全的前提下，學校制定周密的計劃，精心組織，于3月30日利用課間操時間，組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，并能主動遵守各項安全行為規范。

　　(二)布置一份安全隱患排查作業。

　　我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使我校學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。最后我校安全隱患排查小組對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

　　(三)舉辦“傳染病防控知識”文化墻專項比賽。

　　結合春季流感等傳染病多發的情況，我校組織高一、高二年級學生進行以“傳染病防控知識”為主題的文化墻專項比賽，在比賽間隙，進行相關知識的安全宣傳教育活動。經過文化墻宣傳展覽，有效的激勵了全校師生積極學習的熱情。

　　(四)大力做好安全教育日宣傳工作

　　我校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、文化墻和手抄報比賽等多種形式，大力宣傳安全教育日專題，在活動中總結經驗，并將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳，通過宣傳營造正面的輿論氛圍，推動廣大師生及家長共同關心中小學安全工作。

小學安全教育工作總結13

　　今年的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。我校緊密圍繞主題，開展安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。

　　一、提高認識，加強領導

　　根據市教育局《開展xxxx年全市“中小學安全教育日”活動》精神，我校對本次活動進行了布置，由學校安全主任室安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容。

　　二、周密安排

　　安全教育日活動由安全辦公室部署，制定安全教育活動方案，根據學校實際情況加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

　　三、具體活動，深化教育

　　1、我校利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

　　2、在全校開展安全大排查，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學生寢室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決，對不能解決的上報上級教育主管部門。

　　3、各班召開一次主題班會，通過主題班會這個教育平臺，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，進一步提高學生的安全防范意識。

　　4、充分發揮校園廣播、板報、手抄報及宣傳欄的的'作用，每天利用廣播時間向學生播放交通安全、消防安全等知識。做到警鐘長鳴，防患于未然。

　　通過開展安全日系列活動，進一步增強了我校師生的安全意識，提高了他們的自救自護能力，取得了較好的效果，但安全工作是一個長期的艱巨的工作，還需要不斷的努力。

小學安全教育工作總結14

　　一、圍繞主題，營造氛圍。

　　為認真貫徹落實上級關于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動的有關要求和有關指示，學校圍繞今年安全教育日活動主題“強化安全意識 提升安全素質”，召開“安全教育周活動”教師會議，全面深入抓好學校安全教育。學校在早上升旗儀式上進行動員講話教育，校廣播站的“安全欄目”以及黑板報“安全專刊”等，營造了濃厚的活動氛圍。

　　二、切入主題，開展活動。

　　1、利用升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

　　2、各班組織學生利用晨會或主題隊會，開展安全知識小演講、安全知識競答以及觀看安全視頻等內容，不僅讓學生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識，更增加了他們對于校園安全的重視。

　　3、學校衛生室開展健康知識講座，講解預防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預防。

　　4、組織開展了一次安全隱患排查，對學校進行全方位的隱患排查，同時，動員學生對學校的隱患進行檢查，他們通過參與，增強了安全意識，更懂得身邊的安全事，提高了學校的`預防能力。

　　通過安全教育，增強了全體師生的安全意識，提高了師生的自我保護意識。今后，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故，努力為平安校園、和諧校園創造良好的條件。

小學安全教育工作總結15

　　本學期，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責重于泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平，現將學期安全工作總結如下：

　　一、領導重視措施有力為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入首要議事日程，學校校長為安全工作第一責任人，分管副校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

　　張孝存副校長負責學校全面安全工作，負責教職工和學生安全教育工作；

　　白妮副校長負責教學安全工作；

　　賀艷副校長具體負責班主任、學生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等；

　　主王小新主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作，任小剛老師具體負責電教設備安全工作。

　　校內人員及設施安全檢查分工：

　　賀艷：負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體育活動、檢查校園暴力等。

　　白妮：負責檢查課堂教學、各實驗室、各種多功能教室等。

　　王小新：負責檢查食堂衛生安全、學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

　　何麗霞：負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

　　張維光：負責門禁、校園周邊、夜巡等。

　　二、制度保證措施到位1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

　　2、簽訂職責書。學校與教師、班主任層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們交警、派出所、市政等部門通力合作，做好學校安全保衛工作；

　　同時，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。

　　2、召開安全教育的主題班會。由學校統一確定主題，班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用電子屏、黑板報、宣傳欄、微信公眾平臺、家長群、告家長書等形式，全方位宣傳安全工作。

　　3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的'主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

　　4、學生簽訂各類安全責任書。

　　5、定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

　　6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒通風，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫、疫苗接種。

　　四、加強教育，提高自我保護潛力要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子屏等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育；

　　由此教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

　　總之，今后我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的各種新問題，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。

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