(推薦)學校安全工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的學校安全工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校安全工作總結1
我校在上級教育主管部門的領導下,認真落實元寶山區“學校安全管理年”活動。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過落實“一崗雙責”,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的齊抓共管局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,創造和諧平安校園。現將一年來工作總結如下:
1、建立健全安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。校長與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書,明確各自的安全職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的'責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立健全學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立健全學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案、各項活動的安全預案。
5、認真做好“學校安全管理年”活動。學校每月都有一個專題宣傳活動,活動有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結;每月一次安全演練,演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等,演練地點有教學樓、食堂和宿舍,演練時間有課上、課間和午休時間等;每月對全體教師進行2次集中培訓,2次自主學習,有組織、有培訓教案、有學習筆記,每學期教師安全培訓達到16節;學生每班每周一次安全課,有專任教師上課,做到“八有”。
6、認真細致進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,發現隱患,及時下達整改通知書,責成有關部門定期整改,做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。并對教師時行有針對地、扎實地開展教育和防范工作。
7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學校安全工作簡報,一月一期免費向學生、家長發放,進行宣傳教育。
8、提倡學生步行上學,遵守交通法規。教育學生不乘坐農用車、拼裝車、報廢車和車上學。
要求家長嚴格執行上放學接送制度,學校與家長簽訂上放按送的相關協義。
9、堅持開展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進行定期檢查,認真記錄安全日志。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查,對學生展開防溺水教育。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對校園進行全面安全檢查,重點防火、防盜、防凍。
10、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
11、嚴格落實上級各類安全工作文件,執照文件要求,把各項工作保質保量完成,確保上級安排的安全工作落到實處。
總之,我們在安全方面做了一些工作,取得了一些的成績。學校安全工作管理水平有所提高,學校安全工作得到加強,學校沒有發生一起安全責任事故,師生在平安和諧的環境度過美好的一年。但是成績代表過去,我們工作中還存在許多缺點和不足,需要我們在今后的工作不斷改進和完善。此外,安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢依然嚴峻。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗;單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多,需要更多關愛和關注。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,社會不安定的因素客觀存在,各種新的安全隱患會不斷涌現,這些將大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將一如繼住地重視學校安全工作,及時解決學校安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
學校安全工作總結2
根據市教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,切實加強學生防溺水和交通安全教育工作。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。
一 、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的思想,扎實開展好安全教育活動,落實每天“兩個五分鐘”安全教育,通過全體師生大會、年級組會議、班會等方式,開展安全教育主題班會,切實強化落實學生安全防范教育。通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一、預防為主的思想,確保師生人身安全。
二、開展活動,注重實效
從接通知至今,全校上下多措并舉做好防溺水及交通安全教育工作。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,出預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水和交通安全工作責任書”承諾簽名活動。一式兩份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。
4、發放《致學生家長一封信》110多份。讓學生家長了解預防溺水和交通安全的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂班主任《防溺水和交通安全責任書》,加強班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。
6、開展以“預防溺水,真愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
7、我校于10月21日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,xx校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
8、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
9、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
10、進一步加強道路交通安全監管。我校以交通法規、安全出行常識、自我保護知識為重點內容,通過刊出黑板報宣傳窗、上交通安全知識課、舉辦交通安全知識講座、觀看碟片等形式,使學生養成良好的交通出行習慣。我校通過《致學生家長的一封信》、召開家長會等形式告知家長,拒絕讓孩子乘坐各種非法的不安全交通工具,要教育學生在回家途中不乘坐超載、無牌無證、車況不好的車輛和農用車、拖拉機等,學生放學回家采取集隊形式集體回家。
三、扎實做好安全隱患排查工作
進一步加強安全隱患排查工作。一是加強對學生的.消防安全教育,二是對校園內的消防設施進行全面的檢查和維護,我校在新學期開始對校園內的消防設施進行了一次全面的檢查和維護,并購買力一批消防器材,對完小等校點陳舊的滅火器、應急燈進行了跟換,確保消防通道暢通,滅火器、消防栓等設施處于正常狀態,消除了各類用電設備、線路老化短路等現象。
四、完善制度,常抓不懈
學校認真總結安全教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把安全教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一.預防為主”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
學校安全工作總結3
本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過常態化全方位的安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校各方面工作向前發展。
一、領導重視,措施到位
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,由林穎倩校長直接抓,分管副校長胡開廷具體抓,學校辦公室、德育處、工會、教導處、少先隊部、安保部具體分工負責組織實施。重組安全工作領導小組;學校和各班主任、教師簽訂了安全工作責任書;制定了“紅塘小學安全管理一崗雙責制度”和“紅塘小學安全事故應急處置預案”,并落實了各項措施;長期堅持領導值班制和中層干部節假日輪流值班制;門衛24小時值班制;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容來抓。
二、加強校園安全消防工作
通過經常性的消防安全檢查。我校教學樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關的安裝使用基本上規范,供電設施完備;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范;體育活動場地比較安全,使用規范。
三、認真落實安全宣傳教育
每學期確定第一周為“安全教育周”,每月進行安全隱患大排查。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動;認真落實“每日兩個五分鐘”安全教育;寓安全教育于德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯系,通過家訪、校信通、關于安全致家長一封信等渠道,有效預防學生在校外違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校配備各類常用藥品,發現學生病傷,及時給予醫治;學校黑板報、班級學習園地定期出版安全教育內容;學校還聘請天涯派出所副所長擔任我校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。
四、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力
安全的根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織教師學習上級安全教育工作通知文件,對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會課、“每日兩個五分鐘”安全教育、活動課、國旗下的講話、學科滲透等途徑,通過講解、案例分析、舉例說明等方式,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調本周安全事項。通過致家長的一封信,增強家校聯系與家校共教。全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強對學生有關“遠離毒品,珍愛生命”的教育,使全校師生認識到毒品的危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕校園吸毒事件的發生。
五、制度健全,措施到位
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長林穎倩負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度和一崗雙責制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的.責任;學校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;建立學校安全保衛工作的各項規章制度,不斷完善充實。建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,從學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴禁私自組織學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師私自帶學生出游。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全事故處置應急預案。成立事故應急處置領導小組,加大對學校安全事故的處置力度,及時化解師生存在的矛盾,做到管理處置有序進行。
六、加強檢查,及時整改
堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材、教學設施設備、學生交通工具、校外食品衛生等進行全面安全檢查。每學期開學以后,學校把安全工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍、設備設施、校園內外進行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算
1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和游戲廳對學生的影響非常大,學校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。農村學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將加大力度對安全工作的管理,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校安全工作總結4
夏季來臨,中小學生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、?谑薪逃秩涨胺謩e發出緊急通知,要求各地切實加強中小學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。
每年,青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故頻頻發生,因溺水死亡的學生人數居學生各類意外死亡人數之首。這些事故大多發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。
首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。
其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。
第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的'眼中,哪后果是不堪設想的。前幾年我校曾經在宿舍里因充電失火后,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或宿舍,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第四,要注意交通安全,F在騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規校紀,無愧于市直屬學校x中學子的稱號。兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強有力的安全措施;同時也希望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員;而對于家長來說,則應加強監護人責任意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。
最后,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!
學校安全工作總結5
在區教育體育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各部室具體分工負責組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛
工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確
各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛
工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置
領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的`教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學生家長的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校安全工作總結6
學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以,我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,分管校級領導任副組長,各處室主任和各年級組長任組員,并成立了5個安全工作專班,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立完善了11個安全制度和工作預案。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月一次的月底安全隱患排查,除指定專人檢查外還書面通報排查情況和提出整改措施。例如我;A條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、籃球架有脫焊現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。逢會必講的安全工作會,緊扣上級不同時期的安全中心工作,及時布置安全工作的重點任務。加強了門衛保安職責,有效控制了接送學生的家長及車輛進校門。實行了放學做操的“錯時制”,并在主樓道口設立5個教師監護崗,確保師生上下樓梯安全。增設了監護設施,本期在教學樓和教工宿舍主要部位增添13個滅火器和安裝了一套覆蓋全校的監控設備。成立了學校安全“護校隊”,配齊了相應的木棒、楊叉和石灰包等防護設施,扎實地履行著護校職責。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與校園超市負責人簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:期初法制安全講話稿、縣教字(20xx)14號文件的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的'各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、“六、一”慶;顒、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經;、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
學校安全工作總結7
一、目標的實現
切實讓學校安全工作的法律法規成為工作的準繩,認真貫徹了各級關于加強安全工作的有關文件,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現,以校園安全,交通安全,飲食衛生安全為重點的各項工作,進一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。
二、主要工作成績
(一)提高了認識,加強了宣傳,形成了常規
學校安全工作不可忽視,關系到師生的健康成長,關系到社會的持續發展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。
學校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規意識,形成了長效機制。
(二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理
1、各學校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學校安全工作領導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則,全面貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章文件,層層簽訂落實目標責任,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學校安全工作管理。
(1)切實落實了安全工作責任制。學校各部門制度中要滲透了安全內容,全體班主任在工作總結中要體現了安全工作。形成了人人有責任,人人有壓力,人人講安全的氛圍。
(2)完善并落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衛生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,并有記錄,發現問題與不足,及時整改及上報中心校,并且都得到了相應的整改。
(三)把握住了規律,抓住了重點,落實了措施
1、學校安全教育
學校安全面廣責任大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,并且形成文字材料按要求進行了整理分類存檔。
學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩定的大事,全員認清了學校安全工作形勢,把握其規律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規范養成教育結合起來,滲透到教育教學活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育內容。針對學校安全教育的薄弱環節,各校確定了相關活動主題,開展安全教育活動。通過各種措施,切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學生安全思想防線。重視教師職業道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想后進等學生,幫助他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發自傷和傷人等事件的發生。
2、校內活動安全有了保障
(1)用電、用火安全方面:學校定期對電源線路,電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。能夠經常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的,班主任負起了校園和校外消防安全監管職責。
(2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學及校內體育活動的組織工作,加強了運動技術指導與安全的保護,防止了意外傷害的發生,活動、教學遵循了學生身心發展規律,符合新課標要求,符合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。
(3)飲食安全方面:學校認真執行了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,加強了飲食衛生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發生,后勤部門也嚴把食品質量關,嚴查“三無”食品進校園,防止過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園,非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質量。加強了“三關制”:進貨關、操作關、留樣關(執行了食品24小時留驗制度)。
(四)各部門的'配合,齊抓共管、抓出了實效
1、各校與公安部門能夠經常溝通、聯系,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協助民警加強了對學校周邊地區的安全
工作,協助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。
2、加強了與交警部門的聯系,使學校每天放學,師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了責任書,每周放假,寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查,發現不合格車輛及時進行了制止,對于情節嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車牌號、車主姓名等詳實情況。
3、與電力部門的配合,加強用電安全管理,禁止了各類用電器在無人情況下繼續工作,沒有由于粗心大意而造成事故的 。
(五)今年的甲流工作形勢嚴峻,我鄉教育人口眾多,但我們工作細心,防范到位,沒有發生廣泛的流行和傳播。
雖然安全工作取得了點滴成績,但是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經驗,彌補不足,使安全工作再上新臺階。
學校安全工作總結8
一、加強組織領導,落實安全責任制。
我校按照教育主管部門的要求,建立健全了學校安全領導小組。堅持做到安全工作校長親自抓,實行“一崗雙責”安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,做到安全工作人人有事做,事事有人管。
二、加強安全管理,完善安全制度。
為規范學校安全管理,我校逐步建立、完善了學校安全管理制度,如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等,增強師生安全意識。校園各區域安排教師,定期檢查,及時發現、處理問題,確保學生安全。
對學校的突發事件,我校制訂了《學校安全事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援處理的具體方法,并通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,師生出入學校要請假,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其才離開。校外人員來訪要登記才同意其進入。
四、樹立安全意識,強化安全教育。
學校領導對安全工作進行講解宣傳,針對部分偶發安全事件進行剖析,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的班級例會,把安全放在首位,教育的內容有:火警報警電話119,急救電話120;不準在馬路上追逐、嬉耍、猛跑;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;注意個人衛生,不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
五、定期檢查安全工作,落實整改機制。
定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。在每學期初和每月進行校園及周邊環境的安全檢查,針對出現的問題及上級要求整改的`地方及時整治,對教學樓二樓東面做了防護,重建停車場,在學校操場外綠化,加圍欄防護,拆除破舊幼兒園滑梯,轉椅,重新購置滅火器,調整電線線路等。定時召開安全工作會,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學校安全工作中,由于領導重視,制度健全,職責明確,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校安全工作總結9
本期學校安全工作在平安中順利結束,回傾全期工作,有上級領導的正確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現總結于下:
一、完成工作情況
。ㄒ唬、落實上級工作
1、年初校長代表學校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責任書,增強了安全工作責任感。
2、落實縣局下傳的“學校突發公共衛生事件風險隱患排查”文件精神,認真組織自查。
3、貫徹縣局“學校治安環境集中整治”的文件精神,自查嚴重影響學校環境的不利因素。
4、積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發生率狀態。
5、傳達宣傳鎮“安全生產月”文件精神,創建平安、文明與和諧校園。
(二)、開展本校工作
為了使安全教育進學校、進教室、進課堂,始終堅持“一切為了孩子的安全”工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。
1、確保安定環境
(1)調整安全工作領導班子,成立了以劉躍平為組長,徐志國為副組長的`安全領導小組。分線負責,分班管理。
。2)年初與學校保安簽訂了《保安聘用合同書》,為校園安全工作提供了安全保障。
。3)堅持每月安全隱患排查,及時提出整改措施。
(4)抓住安全隱患,及時扼殺事端。
(5)加強門衛管理,增強工作責任。
2、加大宣傳密度
。1)樓層增設警示牌,規范同學們各方面的文明行為。
(2)更換“安全宣傳專欄”,及時宣傳上級文件精神。
。3)設立永久“安全知識櫥窗”,教育學生嚴格遵守交通規則,注意食品安全衛生,培養應變各種突發事件的能力。
3、開展多種活動
。1)結合5.12學生安全教育報展,對學生開展“三生教育”(即熱愛生活、珍惜生命、學會生存)。
。2)確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動,通過校園廣播、主題班會和國旗下講話,時刻告誡師生,注意人身安全,增強自我防范意識,共同維護學校安定環境。
。3)進行安全知識競賽活動,通過活動提醒學生要樂做文明處事的小天使,爭當安全出行的好市民。
二、存在安全隱患
1、保安責任心不夠強,特別是周末門未全關閉,校產和老師家產容易被盜。
2、學生中玩銳器的現象比較嚴重,很容易傷害他人。
存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標,在新學期里,進而制定切實可行的工作計劃,全身心地投入安全管理工作,為創建平安校園而努力。
學校安全工作總結10
為了加強學校安全工作的管理,我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強化學校的安全防范工作,優化育人環境,以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
一、加強安全工作的組織領導
進一步加強對“平安校園”創建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,總務主任、德育少隊部主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。
二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力
學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“憲法日”等活動,對師生進行交通、消防、應急疏散演練等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發生;認真做好校舍安全檢查工作,及時排查,消除隱患,嚴防事故發生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施要定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。
三、加強法制教育,大力推進道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。
堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現法制教育的經;⒁幏痘⒅贫然,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效。結合學校實際,及時發現和糾正師生的違法違紀行為,并針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。
四、加強未成年人保護工作,建立學校內部管理機制。
學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為中小學生健康成長營造良好環境。加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的'支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結;強化學生課間和午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理,定期家訪并與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛工作,嚴密防范安全事故的發生。
五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機制。
學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃,落實社會治安防范措施,加強防范非法活動對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制,認真貫徹執行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防范力度,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創造良好的學習和工作環境。
1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。
2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行為規范》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優良的環境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學校”、“和諧校園”創建活動,把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了創建規劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,積極爭創“平安、文明、和諧”校園。
學校安全工作總結11
學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。一年來,我校在區教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照區教育局的“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領導,明確責任
學校成立了 “學校安全工作領導小組”,由校長楊少煌校長為組長,副校長楊國富任副組長,陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校各部門具體分工負責組織實施。
我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校長負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教導處負責;四是教室安全和學生防溺水安全教育,由各班主任負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。
二、完善制度,強化管理。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關部門的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽定安全協議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教師層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學?己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的'社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教師大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校行政負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學校行政協助值周領導,會同值日教師、學生干部、班主任對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《小學生行為規范》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導員汪婉真老師都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實,變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合村衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、確保安全設施、器材到位。我們對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定學校行政在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點,抓好關鍵部位的安全工作。
1、放學,值日老師在校門口配合學校保安維持秩序,確保學生回家安全。
2、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作。
3、及時檢查校舍安全,每周進行安全隱患排查,消除安全隱患。
4、上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因。嚴禁學生私自外出,隨意外出。嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁學生玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管,群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展。因此,我們通過校訊通向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
學校安全工作總結12
學校安全工作在縣政府的直接領導下,在縣直職能部門的大力支持下,我們堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,強化措施,狠抓落實,學校安全工作取得了一定的成效,現總結匯報如下:
一、加強組織領導,落實學校安全工作責任制
學校安全工作事關教育的穩定和發展?h教育局高度重視學校安全工作,成立了以黨委書記江守順同志為組長,分管副局長張星北同志為副組長的工作領導組,增設了體育衛生安全教育股,具體負責學校安全工作的組織、指導、督查檢查工作。縣教育局與各中心學校、完職中、民辦學校校長簽定了《學校安全目標管理責任書》,將安全工作納入年度工作目標進行考核,實行“一票否決”制。
二、加大宣教力度,增強廣大師生的安全意識和責任
采取多種形式,通過多種渠道,廣泛開展學校及周邊安全治理工作的宣傳教育,不斷增強廣大師生的'安全意識,強化學校及負責人的安全責任。
1、加強對全縣中小學校長安全工作培訓。6月30日縣教育局召開了全縣中小學、幼兒園安全工作暨預防溺水工作培訓會。局黨委書記江守順同志要求全縣中小學校長樹立“學校教育、安全第一”的理念,以強烈的責任感,扎實有效地抓好學校安全工作,做到宣傳教育到位、工作落實到位、責任措施到位、問題解決到位,堅決遏制學校安全事故的發生。
2、開展了“安全教育”系列主題教育活動,增強了學生自我防范意識。
首先,認真組織開展了“全國中小學生安全教育日”活動;
其次,開展了中小學生預防溺水教育周?h教育局印發了《廬江縣教育局加強中小學生和學前兒童安全教育,預防溺水事故的實施方案》,編印了省廳公布的幾起中小學生溺水事故案例,發放了省編預防溺水宣傳畫,印發了省廳致學生家長一封信。根據我縣實際,要求各校在校園及周邊池塘、水庫等水流域設置或建議有關單位設置安全警示牌等警示標識,組織開展了全縣中小學師生“健康成長、關愛生命、幸福生活”主題征文活動。暑期,在縣電視臺全頻道滾動播出防溺水溫馨提示一個月。
第三,開展了“中小學生道路交通安全宣傳周”活動。制定下發了《廬江縣中小學生道路交通安全宣傳周活動實施方案》,開展了“交警進課堂”和“道路交通安全記心中”活動。各地各校聘請交警為師生上一堂“交通安全教育課”,組織學生觀看“交通安全宣傳圖片”,召開一次以道路交通安全為主題的班會,舉辦了主題升旗儀式?h教育局與縣交警大隊共同在全縣中小學生中開展“道路交通安全記心中”有獎征文活動。
第四,組織開展了“安全生產月”暨愛國衛生運動。制定下發了《20xx年廬江縣教育系統“全國安全月”活動實施方案》,開展了“治理隱患,防范事故“為主題宣傳教育活動,開展了一次全面細致的安全大檢查,對用電線路、飲食衛生、住宿、周邊環境、交通安全等進行了排查治理。
第五,認真開展了疾病防控工作。縣教育局先后印發了《廬江縣教育局“重點人群”手足口病防控方案》,和衛生局共同下發了《關于正確引導托幼機構做好手足口病預防控制工作的緊急通知》,發放了大量的手足口病防控宣傳畫。各地各校建立了“重點人群”臺帳,加強監測,實行晨檢制度和零報告制度。加強對“三鹿”等牌嬰幼兒配方奶粉食品安全事故應對處置工作,積極開展學校、幼托機構師生員工健康教育,開展了學生飲用奶專項督查工作。
三、大力整治校園及周邊治安環境,提高學校安全防范水平
1、加強校園及周邊安全隱患排查,消除校園安全隱患?h教育局轉發了《關于做好20xx年學校安全隱患排查治理工作的通知》,各校都成立領導組和制定了安全隱患排查治理工作實施方案,認真、細致、全面排查了學校安全隱患,并加以整治。與此同時,各中小學校加強學校內部值班,白天有專人值班,晚間有人巡邏。加強了門衛管理,嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的及時制止、報警。
2、開展了全縣學校及周邊建筑安全工作專項檢查。由縣政府辦組織、縣教育牽頭,教育局、建設局、安監局、公安局、城管局負責同志帶頭,組成5個檢查組,對全縣17個鎮中小學校及周邊建筑安全進行了專項檢查。
3、加強了學校食堂建設及整治力度,提高學校食品安全管理水平?h教育局轉發了《餐飲業食品票據管理規定》,進一步強化了進貨、倉儲、加工、出售、餐具消毒等主要流程管理。裴崗中學、礬山中學等學校加大投入,新建了學校食堂,各初中根據現有條件,加大對食堂的維修,增添必要的衛生設施設備,盡力消除食品衛生安全隱患。
學校安全工作總結13
責任重于泰山,安全大于天!xx中學德育工作始終把安全教育放在首位。近一個多月,學校重點做了如下幾個方面的工作:
一、 認真落實考勤記載制度。
開學初,學校將《班務日志》下發到各班,要求值日班干部記載,科任教師核實簽字。班主任每天一審核,政教處每星期一抽查,對于不能嚴格落實考勤記載制度的班級進行全校通報,對一堂課不到的學生,班主任要落實其去向,對于半天不到的`學生要通知學生家長,并向學校報告。
二、 開學初召開了全體班主任工作會議,闡述了學生的安全關系到學校的穩定和發展,關系到教育教學質量,讓每個班主任從思想上能高度重視安全工作。會后,學校與各班主任簽訂了安全責任合同。
三、 通過《課內比教學,課外訪萬家》活動,進一步促進家校共建,共同關注孩子的健康成長。
10月15日,學校召開了賀龍高中首屆家長會暨第三屆家長委員會成立大會,會上學校、老師、家長進行了面對面交流溝通。安全教育是交流的主要話題之一。
四、 加大安全宣傳力度。
本學期把九月份定為安全教育月,通過學校領導早操訓話,班主任夕會訓話,出刊,出黑板報,召開主題班會等形式,向學生進行安全宣傳。讓學生學習《賀龍高中安全管理規定》,向學生通報校園各種安全事故。大大提高了學生安全意識。本月初,學校組成了四個小分隊,對學生寢室、教室、體育場地、設施等進行安全隱患排查,重點排查學生私藏管制刀具的情況。九象整理 編輯 工作總結
學校安全工作總結14
一、建立領導組織,明確職責人:
今年來學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長x直接抓,分管安全工作x具體抓,學校全校全體教師具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各位教師的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的`,要嚴肅追究直接職責人的職責。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
5、制定了教師每日輪值班制度,教師每一天都要進行晨檢、午檢、午時放學檢離校。
6、認真執行月報表制度。
學校安全工作總結15
學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導,落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。
對學校的突發事件,我校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
由于校園地處村外,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:
(一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。從20xx年起,我校門衛配備了三名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日兩位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,并聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。
。ㄈ┘訌娦nI導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有2名領導帶值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。
。ㄋ模┘哟髽翘蓍g的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在操場和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。
。ㄎ澹└纳菩@環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
。┘訌娤篮突瘜W品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的`要求,配置了滅火器、消防栓,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一采購,并設立化學品專柜,安裝門鎖,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
四、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
(一)是利用每兩周周始會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用晨會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的集體晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在路上踢球、跳繩玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
。ǘ┦菑V泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安義小”的重要性。我校校本教材《小學安全教育手冊》,內容為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請地方派出所有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。20xx年10月,邀請了工商所相關領導來校作《消費者權益保護法進學!分v座。
。ㄈ└鶕逃忠,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對春游、蔣巷社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。
五、定期研究安全工作,落實長效機制。
學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯系,出現問題及時匯報,請求幫助,派出所常來校指導工作。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行。
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