小學(xué)電教工作總結(jié)常用【14篇】
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的小學(xué)電教工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇1
隨著新的一年的即將到來(lái)，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：
一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。
1、組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作：設(shè)計(jì)排版、打印各類告家長(zhǎng)書、邀請(qǐng)書、各類表格、論文、獎(jiǎng)狀；歸類整理校報(bào)《心橋》小報(bào)的內(nèi)容；上傳學(xué)校的各類新聞與報(bào)道；做好電腦小報(bào)和電腦繪畫評(píng)比等，為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動(dòng)。
3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳，由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的`效率，為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)校克服資金缺乏的困難，每學(xué)期都購(gòu)進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對(duì)它們的管理水平。
4、扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的陳總務(wù)兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高、
2、根據(jù)我校研究課題改進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。全校每學(xué)期都向全體教師或家長(zhǎng)進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節(jié)電教公開課，并進(jìn)行說課、評(píng)課及反思，以此提高自身課堂教學(xué)水平，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組，在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)報(bào)刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。
2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平，對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動(dòng)，搞好信息應(yīng)用。
1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，充分運(yùn)用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動(dòng)開展得有聲有色。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用，每周五定時(shí)播放科普知識(shí)為學(xué)生營(yíng)造出濃厚的科普氛圍；周一進(jìn)行國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
4、開展和利用校內(nèi)教育基地，建立電腦信息技術(shù)興趣小組，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全國(guó)少兒NIT電腦培訓(xùn)，并認(rèn)真做好每次考試的組織工作。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇2
一年來(lái)，電教組從學(xué)校的中心工作出發(fā)，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供良好的技術(shù)支持，圓滿地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、本年度我們電教組成員對(duì)幾個(gè)常用軟件進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校的工作也起到了促進(jìn)作用。對(duì)學(xué)校教師的培訓(xùn)我們也不放松，我們積極輔導(dǎo)和幫助每一位教師學(xué)習(xí)電腦以及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
二、一年中我們對(duì)學(xué)校的'電腦進(jìn)行不定期維護(hù)，讓老師們都能在電腦上完成編寫教案、教育故事等工作。
三、每學(xué)期初電教設(shè)備也及時(shí)發(fā)放到需要的教師手中，保證使用效果，讓這些設(shè)備發(fā)揮最大作用。認(rèn)真執(zhí)行電教資料借還制度，保證了教師借用方便、即時(shí)。
四、每周的升旗儀式和每天的課間操，我們都提前準(zhǔn)備，保證了學(xué)校這兩項(xiàng)工作正常運(yùn)行。
五、我們對(duì)學(xué)校音響、音樂鈴、校園廣播等設(shè)備也進(jìn)行了檢查、維修和調(diào)試，確保了這些設(shè)施使用正常。
六、學(xué)校組織的各種講課活動(dòng)，我們也全力相助，為每一位講課教師，都進(jìn)行課堂實(shí)錄，讓他們課后就能看到自己講課的實(shí)錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在課堂上的優(yōu)缺得失。
七、我們?yōu)榱俗尷蠋煾奖氵\(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)常深入了解多媒體教室使用情況，有問題及時(shí)解決。不管哪位教師在課堂上遇到多媒體故障，我們都會(huì)全力以赴去幫助解決。當(dāng)時(shí)解決不了的，下課后或?qū)W生休息日解決，自己解決不了的找售后服務(wù)部門。
八、在我們學(xué)校組織的文藝匯演中，不管是彩排還是正式演出，我們都是早做準(zhǔn)備，認(rèn)真調(diào)試，在校領(lǐng)導(dǎo)支持幫助下，完成文藝匯演。
九、每學(xué)期期末，我們積極配合班主任完成了期末考試成績(jī)錄入統(tǒng)計(jì)任務(wù)，做到了準(zhǔn)確無(wú)誤。
十、根據(jù)學(xué)校安排繼續(xù)在校訊通這個(gè)平臺(tái)上與家長(zhǎng)互動(dòng)，取得了良好的效果。家長(zhǎng)通過這個(gè)平臺(tái)了解了近期學(xué)校的動(dòng)態(tài)，學(xué)校也從這個(gè)平臺(tái)得到了家長(zhǎng)的反饋意見。這個(gè)平臺(tái)拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離，給孩子營(yíng)造了一個(gè)安全、和諧、溫馨受教育的環(huán)境。
十一、除完成常規(guī)工作外，我們還協(xié)助完成一些學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。每一項(xiàng)工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認(rèn)真對(duì)待、直至任務(wù)圓滿結(jié)束。
電教工作頭緒多、任務(wù)重、吃苦受累、加班加點(diǎn)是常有的事。但是我們誰(shuí)也沒有怨言，一切從學(xué)校的工作出發(fā)，盡心竭力把各項(xiàng)工作做好。學(xué)校教師的信息教育技術(shù)水平（包括網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作水平）決定著學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展，為了學(xué)校更加美好的明天，讓我們一起去努力吧！
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇3
小學(xué)電教工作總結(jié)長(zhǎng)征小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，本著勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，主要從四方面入手，一是抓現(xiàn)代化設(shè)備，二是抓軟件開發(fā)，三是抓現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究，四是改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，總目標(biāo)為"開展科研興教，加強(qiáng)各科教學(xué)實(shí)驗(yàn)、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式"，促使師生全面素質(zhì)提高。
一、抓學(xué)習(xí)提高。
加大科研力度，提高科研水平，根據(jù)"宣傳發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)，全面展開"的工作安排，組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級(jí)的評(píng)優(yōu)課，定期上實(shí)驗(yàn)研究課、觀摩研究，同級(jí)同科或跨級(jí)科的聽課評(píng)課，撰寫優(yōu)秀教案，論文的'交流評(píng)比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。
二、抓基本功訓(xùn)練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規(guī)要求，學(xué)校以科研能力、電腦操作、語(yǔ)言表達(dá)、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù)、板書設(shè)計(jì)、軟件制作、論文撰寫、設(shè)立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內(nèi)容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語(yǔ)常用語(yǔ)。
三、抓軟件開發(fā)
組織教師參加各級(jí)開展的軟件開發(fā)培訓(xùn)，在校內(nèi)舉辦軟件制作學(xué)習(xí)、腳本的撰寫、錄像攝制等內(nèi)容的培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)與教師一道參與軟件開發(fā)工作，并進(jìn)行軟件制作研討會(huì)及軟件制作評(píng)比，成果展示等活動(dòng)，一年來(lái)，大多數(shù)教師能根據(jù)各自任的科目制作軟件，制作的軟件有語(yǔ)、數(shù)、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個(gè)。
四、抓課題研究
學(xué)校對(duì)教師實(shí)行"高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求"，每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課題，每位教師能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，目前開展的實(shí)驗(yàn)課題有：《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫(kù)應(yīng)用》等。
五、抓師德修養(yǎng)
學(xué)校全體教師都有一個(gè)共同的宗旨是"努力把長(zhǎng)征小學(xué)辦好"，為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻(xiàn)身教育、勤奮敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、為人師表、愛生如子"，提出的具體口號(hào)是"用教師的愛心"換取家長(zhǎng)的放心，用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、電教常規(guī)
1、堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間與暑假時(shí)間進(jìn)行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教課題研究創(chuàng)造條件。
2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新，能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課152節(jié);多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本學(xué)期共為教師教學(xué)播放錄113課時(shí)(其中語(yǔ)文14課時(shí)、英語(yǔ)50課時(shí)、自然或科學(xué)38課時(shí)、美術(shù)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)11課時(shí))。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的兒童動(dòng)畫片、故事片、科教片計(jì)時(shí)76課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)自編自演節(jié)目8次約200分鐘，約2周一次。
4、為學(xué)校開展課改研究活動(dòng)提供支持。為一二年級(jí)半日開放活動(dòng)進(jìn)行實(shí)況錄象36節(jié);網(wǎng)絡(luò)課實(shí)況錄象7節(jié);青年教師評(píng)優(yōu)課實(shí)況錄象10節(jié);“做中學(xué)”研究課實(shí)況錄象5節(jié);其它述課約有5節(jié)。為學(xué)校教學(xué)研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。
6、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、工會(huì)、課題研究、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，共記10場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
7、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效。期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
8、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版，加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，保證其暢通無(wú)阻;為全校200多臺(tái)電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的.教學(xué)和辦公環(huán)境。
9、搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)。以“活動(dòng)”促信息技術(shù)課的教學(xué)，以“活動(dòng)”帶動(dòng)信息技術(shù)的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示;組織參加每年一次的 “江蘇省信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽”;組織電腦興趣小組作品展示。選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出，或在實(shí)小網(wǎng)站“學(xué)生園地”的 “興趣小組作品”欄目展出。
二、課題研究
1、組織電教課題組成員召開電教工作會(huì)議，研究學(xué)校“十五”課題中期評(píng)估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報(bào)告撰寫等具體任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計(jì)劃，并調(diào)整與改進(jìn)各子課題研究方案與計(jì)劃，理清新學(xué)期電教工作思路與重點(diǎn)
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近90多節(jié)的校級(jí)公開課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。學(xué)校電教組還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助：
4、選派陸星梅、張燕等多位青年老師參加省市電教館信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的學(xué)與教”課題研究精神，進(jìn)一步深化課題研究，增強(qiáng)電教研究隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇5
一：指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，從細(xì)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)化工作流程為抓手，逐步推進(jìn)學(xué)校電教工作制度化，專業(yè)化。
二：基本方案
常規(guī)工作：“救急不救窮”在不影響到學(xué)校工作正常開展的情況下，將應(yīng)由各部門自行承擔(dān)的基本電子化操作(打字、復(fù)印)由部門自行承擔(dān)。在緊急情況下，協(xié)助各部門完成任務(wù)，以不影響到學(xué)校正常工作開展。
培訓(xùn)工作：基于學(xué)校尚未考慮進(jìn)行定時(shí)定員的培訓(xùn)，所以采用個(gè)別輔導(dǎo)，逐步推開的方式進(jìn)行培訓(xùn)工作。在教師中逐步培養(yǎng)電教骨干(楊俊、李成、鐘祥等)，由他們帶動(dòng)和輔導(dǎo)一批教師掌握基本電教技術(shù)。
信息工程建設(shè)：盡心維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行不間斷，網(wǎng)絡(luò)癱瘓時(shí)能最短時(shí)間(8小時(shí))內(nèi)重建系統(tǒng)。
其他：集中力量務(wù)必完成突發(fā)性的工作要求，保證學(xué)校工作不受電教部門的影響。
三、已經(jīng)完成的工作
1.保證了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。
2.保障了教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)課件教學(xué)的基本需求。
3.完成了兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室所有計(jì)算機(jī)上網(wǎng)的`軟件設(shè)置和調(diào)試工作。
4.完成了“xxx市“校校通””申報(bào)和接受驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
5.完成了學(xué)校網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作工作，已經(jīng)上報(bào)市電教館，已開通。
6.日常進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)病毒的維查殺滅的工作，保障學(xué)校計(jì)算機(jī)沒有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒侵襲硬件、軟件數(shù)據(jù)受損。
7.輔助教師進(jìn)行辦公自動(dòng)化操作保證了學(xué)校工作的正常有序開展。
8.輔助教師自助上網(wǎng)查閱資料，下載網(wǎng)頁(yè)加密資料，打印所需要的信息。
9.在沒有強(qiáng)力檢查的情況下，通過引導(dǎo)和溝通與教師充分協(xié)調(diào)保證了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的健康、文明。在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用領(lǐng)域保持了教師良好的心態(tài)，使校園網(wǎng)絡(luò)成為和諧校園的一部分。
10.成了每月月考核的試卷印刷工作，和各種年級(jí)和全校性《通知》
11.完成了所有的大幅面喜報(bào)，絕大多數(shù)的獎(jiǎng)狀的排版打印工作。
12.完成了學(xué)校年度教師繼續(xù)教育的網(wǎng)上登記工作，和計(jì)算機(jī)驗(yàn)證工作。
13.完成了部分老教師的工作計(jì)劃、總結(jié)的打印工作。
14.完成了本分老教師承擔(dān)的其他需要計(jì)算機(jī)輔助完成的工作。
15.完成了其他部門(教導(dǎo)處、財(cái)務(wù))的部分文字打印和復(fù)印工作。
16.完成了部分綜合學(xué)科期末試卷的打印和印刷工作。
17.完成了所有區(qū)級(jí)、市級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)檔案的提供打印工作
18.完成了六年級(jí)小學(xué)升初中的計(jì)算機(jī)報(bào)名工作。
19.完成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)，建立了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行課程教學(xué)的硬件軟件體系。
20.成功舉辦了學(xué)校足球聯(lián)賽。普及了競(jìng)技足球的知識(shí)，提高了部分學(xué)生競(jìng)技足球的水平。
21.成功舉辦市足球重點(diǎn)小學(xué)和市歷史強(qiáng)隊(duì)的足球邀請(qǐng)賽。擴(kuò)大了我校在xxx市足球領(lǐng)域的知名度和影響力。
22.參加了xxx市小學(xué)生足球聯(lián)賽，在組隊(duì)僅僅半年的情況下，勇奪xxx市第四名的好成績(jī)。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在“十五課題研究”與課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、電教常規(guī)
1、堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間與暑假時(shí)間進(jìn)行音頻、視頻資料的采集等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教課題研究創(chuàng)造條件。
2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新，能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課52節(jié)；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，本學(xué)期共為教師教學(xué)播放錄54課時(shí)（其中語(yǔ)文14課時(shí)、英語(yǔ)20課時(shí)、自然或科學(xué)11課時(shí)、美術(shù)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)9課時(shí)）。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的兒童動(dòng)畫片、故事片、科教片計(jì)時(shí)16課時(shí)；直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)自編自演節(jié)目3次約180分鐘，約2周一次。
4、為學(xué)校開展課改研究活動(dòng)提供支持。為一二年級(jí)半日開放活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究10節(jié)；網(wǎng)絡(luò)課7節(jié)；青年教師優(yōu)課10節(jié)；“做中學(xué)”研究課5節(jié)；其它述課約有5節(jié)。為學(xué)校教學(xué)研究的微觀分析與宏觀調(diào)空起了積極作用。
5、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
6、完成學(xué)校網(wǎng)站的第三次改版，加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，出現(xiàn)病毒緊急事件時(shí)能及時(shí)應(yīng)對(duì),保證其暢通無(wú)阻；為全校20多臺(tái)電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
7、搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)。以“活動(dòng)”促信息技術(shù)課的教學(xué)，以“活動(dòng)”帶動(dòng)信息技術(shù)的普及和提高；組織“六一”電腦作品展示，加選出較好作品打印成稿在校內(nèi)展出。
二、課題研究
1、組織電教課題組成員召開電教工作會(huì)議，研究學(xué)校“十五”課題中期評(píng)估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報(bào)告撰寫等具體任務(wù)
2、學(xué)習(xí)新學(xué)期教科研與電教組工作計(jì)劃，并調(diào)整與改進(jìn)各子課題研究方案與計(jì)劃，理清新學(xué)期電教工作思路與重點(diǎn)
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近10多節(jié)的校級(jí)公開課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。學(xué)校電教組還為這些課件的`制作提供了技術(shù)幫助：
5、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2．進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3. 對(duì)各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí), 對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的`信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1. 對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。
2. 對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后，我們針對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn)，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動(dòng)、直觀的教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1. 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度，并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績(jī)效與評(píng)定職稱掛鉤，提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的積極性，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)。
2. 及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。
3. 開展電教課題的研究工作。本學(xué)期，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信，在近期一定會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。
4. 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng)，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
四、強(qiáng)化信息交流，實(shí)現(xiàn)信息共享
1.學(xué)校建立了軟件信息資料庫(kù)，并將這些資料目錄成冊(cè)，以備查用。
2.學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情況，以便于即時(shí)解決問題，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度。
3.建立實(shí)小教師群，使得老師們的信息能及時(shí)溝通，同時(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。
4鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客，撰寫博文。
五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行
對(duì)各辦公室各部門提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí)，落實(shí)有效。
六、有待改善之處
1.本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入 。
2.對(duì)電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3.參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深，還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5.學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。
6.教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī)，以教育信息化為主線，以信息技術(shù)的應(yīng)用為核心，以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵，以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。本學(xué)期，我們認(rèn)真作好學(xué)校電教工作，重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
一、抓住機(jī)遇，提升環(huán)境
20xx年12月，縣教育局對(duì)我校要進(jìn)行教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，我校抓住機(jī)遇，迎難而上：20xx年9月，學(xué)校召開專用教室負(fù)責(zé)人會(huì)議，明確各人職責(zé)，提出要求，發(fā)放各類設(shè)備的使用記錄表，對(duì)新學(xué)期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月，全校12套教室多媒體設(shè)備已在使用，基本保證了每個(gè)教室的多媒體設(shè)備全部到位；教師辦公電腦2臺(tái)，每個(gè)辦公室都有一臺(tái)電腦用于辦公；機(jī)房電腦的改造已經(jīng)基本結(jié)束，更換了部分主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤，保證20臺(tái)電腦全部正常使用。20xx年1月初，完成全校校園網(wǎng)的光纖接入，保證了校園網(wǎng)絡(luò)的速度，全面提升硬件與軟件環(huán)境。
二、完善制度，加強(qiáng)管理
進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度，圖書室借閱制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。
加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了一些問題，但各種儀器都得到一定的.維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
各功能室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。完善各項(xiàng)電教常規(guī)的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用，電教管理人員就使用情況進(jìn)
行了詳細(xì)的記錄，電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教資料的登記、借用記錄完好，且以電子文檔保存。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。
三、組織培訓(xùn)，注重運(yùn)用
組織教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教師使用電教手段的自覺性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，明確本學(xué)期電教工作目標(biāo)。電教管理人員主動(dòng)把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級(jí)、教師手上。給教師使用電教設(shè)備上好課提供方便。促使教師自覺用好電教設(shè)備，不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮作用。
努力抓好電教培訓(xùn)，計(jì)劃詳細(xì)，效果很好。本學(xué)期，我校網(wǎng)站計(jì)劃運(yùn)行，于是，學(xué)校開展了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)做指導(dǎo)，效果相當(dāng)明顯；為使老師能熟練掌握電子白板和移動(dòng)多媒體使用，組織廣大教師進(jìn)行了為5天的培訓(xùn)，老師們的積極性都很高。今后我們將進(jìn)一步地組織教師學(xué)習(xí)更深層次的電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)，更好的為教學(xué)服務(wù)。
充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，上好計(jì)算機(jī)課。計(jì)算機(jī)房專人管理，計(jì)算機(jī)課教師能有計(jì)劃地開展教學(xué)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。回顧今年的電教工作，我校的電教工作，在中心小學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規(guī)范的道路，提高了教育、教學(xué)效率。今后，我們將更加努力，搞好學(xué)校電教工作，對(duì)電教設(shè)施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化，使電教工作更上新臺(tái)階，為學(xué)校教育、教學(xué)工作，做出新的貢獻(xiàn)。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對(duì)電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1。 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并安排電教室成員對(duì)使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2．進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各辦公室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3。 對(duì)各辦公室電教設(shè)備做好維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對(duì)各辦公室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4。 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)， 對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合，鼓勵(lì)教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1。 對(duì)青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及常用軟件、學(xué)校信息平臺(tái)的使用培訓(xùn)，縮小了教師之間的差距，使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作，查看有關(guān)教育教學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。
2。 對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。白板配置到教室以后，我們針對(duì)性地對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行了白板的使用方法及應(yīng)用技巧等相關(guān)培訓(xùn)，使每一位使用白板教學(xué)的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動(dòng)、直觀的教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1。 定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性， 鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質(zhì)資源主動(dòng)上報(bào)制度，并把所上報(bào)的資源的數(shù)量與質(zhì)量同績(jī)效與評(píng)定職稱掛鉤，提高了廣大教師上報(bào)個(gè)人成果的.積極性，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)校的教學(xué)資源庫(kù)。
2。 及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。
3。 開展電教課題的研究工作。本學(xué)期，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學(xué)”研究。通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課例。相信，在近期一定會(huì)有優(yōu)秀的教學(xué)成果出現(xiàn)。
4。 加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度，努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種電教活動(dòng)，成立了電腦興趣小組，在老師的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
四、強(qiáng)化信息交流，實(shí)現(xiàn)信息共享
1。學(xué)校建立了軟件信息資料庫(kù)，并將這些資料目錄成冊(cè)，以備查用。
2。學(xué)校架設(shè)了多個(gè)能捕捉到學(xué)校多個(gè)角落信息的探頭，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實(shí)時(shí)地了解學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的情況，以便于即時(shí)解決問題，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作的力度。
3。建立實(shí)小教師溝通群，使得老師們的信息能及時(shí)溝通，同時(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也能得到及時(shí)的布置。
4。鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客，撰寫博文。
五、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行
對(duì)各辦公室各部門提供的教育信息及時(shí)的向上級(jí)信息辦發(fā)送，信
息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí)，落實(shí)有效。
六、有待改善之處
1。本學(xué)期我覺得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入 。
2。對(duì)電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3。參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深，還需不斷地完善。
4。電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5。學(xué)校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。
6。教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣、教師的信息技術(shù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇10
一年來(lái)，我校教師能夠樹立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。現(xiàn)就將我校的電教工作匯報(bào)如下：
一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計(jì)劃，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。
1、組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。電教組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)放在大辦公室，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。
2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的統(tǒng)計(jì)。
3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，電教教材一本帳，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有登記、有檢查、有落實(shí)，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對(duì)它們的管理水平。
4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用比較精通的老師兼任了校信息技術(shù)教師。扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，使學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與教研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師教研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的.鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高、
2、每位青年教師上一節(jié)電教公開課，以此提高自身課堂教學(xué)水平，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓(xùn)。在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。
2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的電教員結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平，對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動(dòng)，搞好信息應(yīng)用。
1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，充分運(yùn)用電教媒體，學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動(dòng)開展得有聲有色。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
4、利用有關(guān)電教資料，組織學(xué)生觀看，重視對(duì)學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
總之，有成績(jī)也有不足，但我們有信心在今后的努力下，會(huì)有一個(gè)新的開始。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期我校電教室以全面貫徹落實(shí)“雙高普九”各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。圍繞本校工作安排，以深入課程改革為中心，以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念為切入點(diǎn)，以服務(wù)教學(xué)為宗旨。大膽探索、勇于創(chuàng)新，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課改中的作用，為了使此項(xiàng)工作得到進(jìn)一步提高，現(xiàn)就本學(xué)期我校電教室工作總結(jié)如下：
一、積極配合學(xué)校落實(shí)“雙高普九”各項(xiàng)工作，開學(xué)初學(xué)校電教室在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，統(tǒng)籌兼顧，將局下發(fā)的各種電教設(shè)備、電教儀器，按照要求逐一進(jìn)行了認(rèn)真的清點(diǎn)，進(jìn)行了歸類、貼標(biāo)簽、分類擺放等一系列較為繁雜的工作，同時(shí)對(duì)電教室所需的'各種資料進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和查缺補(bǔ)漏，確保了此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，從而為迎驗(yàn)工作做好了充分的準(zhǔn)備。
二、充分發(fā)揮電教工作在教學(xué)中的作用。本學(xué)期我校電教室在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下學(xué)校的電教設(shè)施正在逐年、逐步的不斷更新?lián)Q代與完善。本學(xué)期區(qū)局還專門為學(xué)校配發(fā)了多媒體教室的硬件設(shè)備。此舉不但大大提高了學(xué)校全體教室對(duì)多媒體教學(xué)的操作技能，而且在平時(shí)的教學(xué)中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校新建的多媒體教室?guī)缀趺刻於荚谑褂谩２⑶夜芾砣藛T也做了詳細(xì)的使用紀(jì)錄。
三、在學(xué)生德育教學(xué)方面，結(jié)合思品課，學(xué)校小廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，配合學(xué)校少隊(duì)部進(jìn)行每月一次的德育工作小結(jié)。同時(shí)，與衛(wèi)生室陳大夫配合針對(duì)今年天氣反常，氣候干燥的特點(diǎn)十一月份、十二月份分別進(jìn)行了兩次《流感預(yù)防知識(shí)講座》增強(qiáng)了學(xué)生的健康保健意識(shí)，從而預(yù)防了各種疾病的蔓延。
四、在電教檔案管理中，及時(shí)發(fā)放電教軟件目錄、電教試驗(yàn)報(bào)告單、電教課統(tǒng)計(jì)表等有關(guān)電教檔案的表冊(cè)。各位教師完成電教課均在18節(jié)以上。
本學(xué)期雖然我校電教室做了一些工作，但還存在著許多不足之處，今后需要不斷努力，力爭(zhēng)我校電教工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇12
本學(xué)期以來(lái)，我校以黨的教育方針為中心，面向全體師生，為教育教學(xué)服務(wù)；緊緊圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和電教工作計(jì)劃，為實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思維能力，理解及分析問題的能力，提供充分的教學(xué)資源。現(xiàn)對(duì)近幾年的電教工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、學(xué)校電教設(shè)備建設(shè)、使用情況：
根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的電教設(shè)備，在充分使用電視機(jī)、DVD教學(xué)光盤等“模式一”設(shè)備的基礎(chǔ)上，我校上學(xué)年又配備了一套“模式二”遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，利用接收到的遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)與教學(xué)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視，去年9月份，我校接入了寬帶網(wǎng)，我校除開設(shè)信息技術(shù)課外，還成立了計(jì)算機(jī)興趣小組，每周信息技術(shù)教室使用率達(dá)到了8課時(shí)。除此之外，課余時(shí)間機(jī)房還向全體教師開放，鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代教育手段備課、上課、查找資料。“一切為學(xué)生服務(wù)，向教學(xué)一線傾斜”，學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)都運(yùn)用了現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高了課堂教學(xué)容量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
二、教師參加現(xiàn)代教育理論知識(shí)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況：
多年來(lái)的實(shí)踐證明，利用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，獲得良好的教學(xué)效果。為了更好地掌握這一技術(shù)，使我校的.教學(xué)水平再上新臺(tái)階，學(xué)校做了大量的工作：
1、理論學(xué)習(xí)：
學(xué)校組織教師以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。明確了教學(xué)以教材為主線，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段，提高教學(xué)質(zhì)量與效率，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為中心的教學(xué)觀點(diǎn)，增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí)和緊迫感。
2、組織培訓(xùn)：
為了讓老師們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)并運(yùn)用到教學(xué)中去，在鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，還利用校本培訓(xùn)指導(dǎo)教師如何利用FLASH制作教學(xué)課件，通過各種形式的培訓(xùn)，既開闊了老師們的視野，又為學(xué)科教學(xué)的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇13
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在電教站的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、電教工作有計(jì)劃，有落實(shí)。
學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計(jì)劃，計(jì)劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計(jì)劃的制定，開學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃，期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估，中間抓計(jì)劃的落實(shí)。
我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處。
二、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。
堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。
我校在去年就已建成校園網(wǎng)，本學(xué)期主要對(duì)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行完善。通過對(duì)校園網(wǎng)使用的培訓(xùn)，學(xué)生能盡情在網(wǎng)上遨游；學(xué)校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師，教師也可以通過校園網(wǎng)上報(bào)備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容，使辦公真正做到無(wú)紙化，自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，我校于今年開通了家校路路通工程，通過專職培訓(xùn)，使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生，家長(zhǎng)與學(xué)校之間的'溝通。
三、電教常規(guī)與取得成績(jī)
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂于創(chuàng)新，能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節(jié)，自制課件18件（其中網(wǎng)絡(luò)課件5個(gè)）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，
提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近60多節(jié)的校級(jí)公開課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí)；直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)專家講座4次約400分鐘，家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘，開業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。
3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，共記5場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。
5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版，加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，保證其暢通無(wú)阻；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。5月份，我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn)，提高了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的`能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，基本掌握網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)和網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。市電教工作會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論和新技術(shù)，及時(shí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神。
7、組織教師撰寫電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jī)，但也存在很多問題和不足，需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面：
1、校園電化教育設(shè)備過于陳舊，有待改善。
2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。
3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
小學(xué)電教工作總結(jié) 篇14
本學(xué)期，我校繼續(xù)深入貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神，以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作效能。學(xué)校電教工作緊緊圍繞《繁昌縣教育局XX年工作要點(diǎn)》，以“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”和“在線課堂”為主線，全面提升我校教師信息化水平，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。現(xiàn)將我校本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：
一、做好應(yīng)用工作
1、繼續(xù)做好“在線課堂”工作，促進(jìn)教育公平。“在線課堂”實(shí)驗(yàn)工作實(shí)施以來(lái)，我校一直把此項(xiàng)工作作為工作重點(diǎn)，并且實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化教學(xué)。XX年3月3日，省教育廳廳長(zhǎng)程藝蒞臨我校調(diào)研“在線課堂”，蕪湖市教育局局長(zhǎng)王紅月、繁昌縣縣長(zhǎng)胡金貴等領(lǐng)導(dǎo)陪同調(diào)研。3月18日，參加安徽省在線課堂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)部分與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，在省電教館常務(wù)副館長(zhǎng)李鋒率領(lǐng)下來(lái)到我校，就學(xué)校教育技術(shù)裝備工作開展情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。調(diào)研組一行先后來(lái)到寒塘小學(xué)與金盾希望小學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩了兩節(jié)“在線課堂”音樂課、數(shù)學(xué)課。查看了學(xué)校的校園環(huán)境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計(jì)算機(jī)室等功能室，調(diào)研組觀成員對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用所做的工作與所取得的成效給予高度評(píng)價(jià)。
2、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)電子備課實(shí)驗(yàn)工作。本學(xué)期，學(xué)校及時(shí)召開新增實(shí)驗(yàn)教師動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)，規(guī)范教師電子備課的行為。開學(xué)初，中心小學(xué)對(duì)全鎮(zhèn)各校分片又進(jìn)行了一次電子備課專項(xiàng)培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)電子教案、課件和教學(xué)資料的檢查，每周抽查部分備課資料，對(duì)備課情況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)，印發(fā)檢查通報(bào)，納入學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考核評(píng)價(jià)。XX年5月22日，學(xué)校組織專門人員參加了在城關(guān)四小會(huì)議室召開電子備課部分學(xué)校專項(xiàng)培訓(xùn)。XX年3月21日，市電教館呂勇主任在縣電教館館長(zhǎng)張開發(fā)的陪同下，來(lái)到我校調(diào)研網(wǎng)絡(luò)電子備課實(shí)驗(yàn)工作。呂主任和張館長(zhǎng)對(duì)我校電子備課工作給予很高的評(píng)價(jià)。
3、加強(qiáng)對(duì)各專用功能室的使用。為配合做好國(guó)家教育技術(shù)裝備現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作，我校先后對(duì)金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術(shù)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室等多種功能室及現(xiàn)代教育裝備，先后為兩所完小引進(jìn)了圖書管理系統(tǒng)，為寒塘小學(xué)配備了計(jì)算機(jī)室等。要求各校使用和管理好各專用功能室，提高各功能室的使用率，每生每學(xué)期至少借閱12本圖書，每班每周使用班班通不少于15節(jié)，3~6年級(jí)每周至少開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，音樂、美術(shù)課要在專用教室上課，按規(guī)定上科學(xué)課的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，要求各校及時(shí)做好使用記錄，并對(duì)以上工作納入到學(xué)校的常規(guī)考核。
4、“班班通”實(shí)現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)運(yùn)用。中心小學(xué)要求相關(guān)學(xué)校制定“班班通”使用管理制度，針對(duì)運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)反饋、整改。本學(xué)期，學(xué)校“班班通”設(shè)備運(yùn)行正常，管理到位，每周每班做到至少使用15節(jié)以上，課程使用率較高，使用效果良好。
5、充分發(fā)揮學(xué)校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏，遇到大事進(jìn)行滾動(dòng)宣傳，重視對(duì)學(xué)生德育、安全、法制的教育，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。
二、做好管理工作
1、學(xué)期初要求學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行初期普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時(shí)組織維修，進(jìn)一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫(kù)及報(bào)廢手續(xù)。
2、對(duì)學(xué)校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設(shè)備加強(qiáng)管理，簽訂校產(chǎn)設(shè)備管理責(zé)任狀，做到專人負(fù)責(zé)維護(hù)和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。
3、管理好學(xué)生機(jī)房，提高機(jī)房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時(shí)保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生工作，及時(shí)鎖門、斷電源，保證財(cái)產(chǎn)安全。
三、做好研究工作
1、學(xué)校將信息技術(shù)與各學(xué)科教研相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的`科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在本學(xué)期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中，我校桂少玉老師獲得了繁昌縣一等獎(jiǎng)，蕪湖市三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校組織人員對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
3、組織教師撰寫電教論文。本學(xué)期，學(xué)校組織老師參加了安徽省“教學(xué)點(diǎn)教學(xué)資源全覆蓋”項(xiàng)目征文活動(dòng)，黃紹萍、孫華林兩位老師獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng)，汪洋、鄧琦兩位老師獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
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